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聽(tīng)音樂(lè)會(huì)作文 -小學(xué)生作文大全

小學(xué)生作文大全 時(shí)間:2019-01-01 我要投稿
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每次去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),當(dāng)指揮棒在空中畫出終止的動(dòng)作,音符織成的盛宴結(jié)束時(shí),臺(tái)下總會(huì)有一刻的寂靜……接著,全場(chǎng)的喝采有如滿山滿谷的朵,一一綻放,呈現(xiàn)一片艷麗的花海!
當(dāng)別人成功時(shí),最簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)就是給予掌聲,

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。然而,給予掌聲的同時(shí),我們卻往往只看到那一剎那的榮耀,而非他們背后的努力。受贊賞、成功的人,是花費(fèi)多少時(shí)光,多少心血;是經(jīng)過(guò)多久的磨練,多少次的失敗,才換得這短暫的掌聲?他們的努力,也許我們永遠(yuǎn)不能體會(huì),但我們能夠做的,就是真心地鼓掌,使這刻的光環(huán)更加耀眼!
鼓勵(lì)是愛(ài),懂得鼓勵(lì)他人是一種美德,

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聽(tīng)音樂(lè)會(huì)作文》(http://www.stanzs.com)。有些人會(huì)看到他人的佳績(jī),會(huì)真心誠(chéng)意,打從心底為他人高興、鼓舞,這種支持、認(rèn)可是最大的鼓勵(lì);然而,卻也有人對(duì)此不屑一顧,認(rèn)為事不關(guān)己,掌聲也就褪色許多;甚至還有些人會(huì)產(chǎn)生妒忌,以為自己能做得比別人好,覺(jué)得別人的成功只是件小事,而發(fā)出噓聲。這種負(fù)面的態(tài)度是非常沒(méi)有風(fēng)度的,也許對(duì)某些人而言是幼稚的行為,不放在眼里;卻對(duì)其他人造成傷害,打擊他們的自信。
掌聲能鼓勵(lì)人心,就如同噓聲會(huì)打擊信心。當(dāng)別人成功時(shí),做個(gè)有風(fēng)度的君子,毫不吝嗇地給予掌聲,就像為獲獎(jiǎng)人打了一劑強(qiáng)心劑!掌聲能帶給人勇氣,使人懂得感謝,是激勵(lì)人上進(jìn)的號(hào)角;它亦能使人重拾信心,產(chǎn)生持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。每一聲掌鳴,都是撼動(dòng)人心的聲響,都是一個(gè)偉大的驚嘆號(hào)