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榜樣600字_四年級作文_小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的榜樣600字_四年級作文_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
榜樣600字_四年級作文_小學作文1
參加了兒子的學期會議.
說來慚愧,兒子已經(jīng)讀了1年的書了,家長會開了4次,而我最終沒去給他開過一次家長會,總以自己忙,沒時間為理由.
這次無論如何去學校和老師探討下自己的寶貝兒子.
因為事先和老師打過招呼,兒子一旦看見我,會比較依賴我,不愿意表現(xiàn),.鑒于我從來沒有給兒子參加過會議,所以老師特例安排我在教室后的陽臺上觀看兒子在學校的表現(xiàn).這一看,讓我打心眼里歡喜和佩服我的小家伙!
一直都聽老師說兒子很乖,記憶力很強.上課很認真.可是眼見為實.
20來個小朋友,只有兒子一個人能把整個學期的書本上的全部一字不漏的'背下來,
10幾首兒歌,只有當兒子唱出第一句,其他小朋友才知道接下去唱.
珠算,兒子知道2個珠子加3個,他知道拿5個出來.....
上課他一直很仔細的看著老師,坐在那里,聽著老師講.
當學期課本回憶結(jié)素之后,我進入了教室.兒子看見我很驚奇,跑過來拉著我叫了聲:媽媽.然后開始哭了.
兒子的老師也覺得兒子怎么會這么樣呢?在學校可乖了,可勇敢了.嘴巴可厲害了,可甜了.怎么見了媽媽就要哭呢.
.......
回家的路上,我想了好久,為什么媽媽在和媽媽不在,兒子的表現(xiàn)會截然相反呢?
錯誤不在別人,在我自己身上.
每次和兒子在一起的時候,在他遇到困難,遇到挫折的時候,我總是會毫不猶豫的去幫助他解決,他已經(jīng)習慣了只要媽媽在,媽媽都會幫助我.媽媽不在身邊了,他就明白沒有人幫助了.
我想以后我要培養(yǎng)他不依賴我,好好的教育他.
我想兒子有聰明的腦袋,他肯定能扶搖直上青天.只要我以正確的方式來引導他/
寶貝:媽媽希望你永遠像在學校里一樣聰明,能干,做好別人的榜樣!幸福,快樂的生活.
媽媽會永遠支持你!
榜樣600字_四年級作文_小學作文2
放寒假了，我像往常一樣，每天務必完成媽媽給我做好的學習計劃。做寒假作業(yè)、背詩、讀課外書……然后再幫媽媽做點家務活，其此這幾天還有一個疑團總是困繞著我。
怎么回事呢，告訴您吧，凡是來過我們家的人都說我們這幢樓的樓道與眾不同，墻壁雪白，一點污跡都沒有，欄桿上干凈得只要太陽光一照射在上面，就會發(fā)出光來，再一瞧地面，哇！簡直一塵不染！
啊！難道這里面有“謎”？于是我就開始留神起來。12月24日，天剛朦朦亮，一陣輕微的“沙沙”聲驚醒了我，我悄悄地起床，把門輕輕地打開。透過門縫，我隱隱約約看見有個人正在掃樓道。這人頭上戴著一個黃帽子，嘴上戴著一只口罩，肩上搭著一條毛巾。她彎著腰，手拿一把掃帚，吃力地掃著。掃完后，她又拿來一塊布，浸濕了水，把它擰干，照樣彎著腰，仔細地擦著。
終于，她抬起了頭，用手捶著后背。啊，是王奶奶！要知道她可是快80歲的人啊！我也是樓道一員，這樣的事我也該做��！
第二天，我趕在了王奶奶之前起床，拿起掃帚就在樓道里掃起來。我先把第一層臺階上的`灰塵都集中掃在左邊，然后再掃到第二層臺階上……就這樣我把整個樓梯掃了一遍。掃完后我又拿來一塊布，浸濕了水后，把欄桿從頭到尾抹了一遍。才把欄桿抹個雪亮。我還打來水。給樓道窗臺上的花澆了水。一陣晨風迎面而來，花兒直朝我點頭，似乎在表揚我呢！
寒假里，隨著新年的一步步到來，濃濃的節(jié)日氣氛，已經(jīng)蘊含著千家萬戶。在王奶奶的榜樣下，我又感受到了辛勤與勞動者的快樂！
榜樣600字_四年級作文_小學作文3
一個孩童，他將來會變成什么樣子完全取決于自己的父母會如何教導他、如何傳授他關(guān)于人生的道理。身為父母，要做的就是成為孩子的榜樣。
文文才三年級，正處于孩子需要家人帶頭做榜樣的時期。因為他年紀小，他不懂得什么是對的，什么是錯的。什么是他應該做的，什么是他不應該做的。他更不知道他做錯了事情會怎么樣、會付出什么代價。對于孩子來說。價值觀和三觀是他們完全不知道的東西。這樣就非常需要父母用心、負責的教導他們。
文文被一個矮小的孩子欺負了。媽媽詢問他他才告之真相。他帶媽媽去找那個小同學。媽媽看到反而非常生氣，身為一個媽媽她居然質(zhì)疑孩子“這么矮你打不過？”這是非常不對的行為！身為一個母親，就要負責孩子的言行、思想。要帶頭做一個好榜樣。如果她帶頭去和別的`人爭吵、打架。那么文文也會潛意識里認為這是對的。從而和別的小孩爭吵、打架。這就是一個惡性循環(huán)。將來文文長大了，有了小孩，又會影響小孩。就這樣一直循環(huán)下去。所以，做一個榜樣是很重要的。
文文沒有錯。錯的是她的母親。既然文文母親之前已經(jīng)告訴了文文打架是不對的，現(xiàn)在就不應該再來說與這種話相反的話。這樣會使文文潛意識里的正確做法變成錯誤做法。教育孩子。應該認真，寬容。教導孩子人生的道理時也應該有理有據(jù)。而不是一句興頭上的話。如果人生的道理因為她的心情而改變的話，這就是一件很悲哀的事了。
身為榜樣，就要負責。帶個好頭，不隨意影響他人三觀、行為方式。這是身為長輩該做到的。
榜樣600字_四年級作文_小學作文4
五月的陽光明媚燦爛，五月的鮮花爭奇斗艷，五月的我正在尋找一種精神，一種力量，那就是榜樣。
第一次認識你，是那次老師講述的愛心故事里。我知道了本是運動健將的你，懷著遺憾走向醫(yī)院，卻再也不能重返賽場的無奈；我知道了當骨肉瘤幾次把你拋向生死邊緣，以淚洗臉時的絕望；我知道了當截去身體的五分之一，永遠無法雙腳著地健步如飛時你的痛苦。但這一切生活的苦果，你拌和著血淚下咽。截肢手術(shù)、康復訓練、重拾課本、成績優(yōu)秀。你如搏擊風浪的.海燕飛翔在人生的海洋上，不時發(fā)出勇敢的號叫。那一刻，我驚呆了，你的遭遇只在電影里出現(xiàn)，可你的堅強樂觀卻真正在我的身旁傳頌。你讓我真正理解了八個字——風雨人生，勇者無畏！
再一次看到你，是在綠樹成蔭，處處洋溢著生機的校園里。你拄著拐杖，和同學一起穩(wěn)穩(wěn)地走著。如流的人潮里，你依舊開朗，你的目光猶如泉水般清澈，你的神情猶如白云般坦然。午間的陽光，透過校園的行道樹親吻你的臉，你微微揚起下巴似乎在盡情享受生命的恩澤。輕拂的春風，悄悄撩起紅領(lǐng)巾的一角，似乎在傳遞對你的敬佩。那一刻，我震撼了，你的坦然只在電視里訴說，可你的從容陽光卻真實地在我的眼里走過。你讓我真正明白了——不向命運低頭，每個人都可以成為自己的國王。
我從沒有和你面對面交流，沒有和你在同一個教室里學習，但你給我的力量不亞于任何一本名人傳記。如果說，在這個五月，我在尋找什么。此刻，我找到了！你就是我的榜樣。你讓我懂得：生命宛如一棵大樹，只要根扎泥土，枝向藍天，何懼風霜雷電。于此，我謝謝你——毛楊淳！
榜樣600字_四年級作文_小學作文5
三月是一個萬物復蘇的季節(jié)，也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說，是因為三月是學雷鋒月。最近，我們實驗小學轟轟烈烈地開展“學習雷鋒好榜樣”主題活動。
在我們班開展了“1幫1”學雷鋒活動，一些英語成績差的同學，在這次活動中，學習上取得了很大的進步。“予人玫瑰，手留余香”，無論是“師傅”還是“徒弟”大家都很快樂。劉智慧高興地對我說：“以后我就不用給班級拖后腿了�！卑陀鹦佬牢康卣f：“這樣我的“徒弟”就不會為英語發(fā)愁了�！泵慨斏嫌⒄Z課的時候我的幫助對象——陳樂樂就搬著椅子坐在我身旁，只要他不會我就耐心地給他講，直到會了為止。如果他不認真聽講的'時候，我就對他說：“把這句話抄十遍翻譯五遍。經(jīng)過一段時間，他的英語成績有了顯著提高。雖然在幫助同學的時候我會得到獎勵，但是對于我來說，他的進步才是我最大的快樂。大家用真情至愛，奏響了一曲動人的歌。我們不正是雷鋒的傳人嗎？
還有我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。我校的農(nóng)民工子女藝術(shù)團，在老師的精心指導和培養(yǎng)下一舉拿下了“全國農(nóng)民工子女小荷舞蹈大賽”金獎，《逗虎》節(jié)目傾注了老師很多心血。是啊，他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不也正是雷鋒的傳人嗎？
學校還召開了主題班隊會、升旗儀式，舉辦了講雷鋒故事大賽，通過這些活動讓我們小學生傳承雷鋒精神，潛移默化地影響身邊的人，從小形成良好的人生觀、價值觀。”
我想：現(xiàn)在我們的力量很小，不可能向雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書，將來報效國家的任務。
榜樣600字_四年級作文_小學作文6
參天古樹是小花小草的模型，翱翔的雄鷹是小鳥的模型，凌云的群山是沙礫的模型，洶涌的大海是緩流的模型。我的榜樣是一個普通同學，小學畢業(yè)快一年了，在我心目中他經(jīng)常在操場上跑步。
他曾經(jīng)是我們班最慢的學生，體育老師對他的評價是：沒有體能，沒有意志，沒有動力。說他沒有絲毫野心。但在他即將畢業(yè)的'時候，他向我們?nèi)嘧C明了，只要能有闖勁，就不怕不如別人。
有一次上體育課，老師讓我們準備畢業(yè)的長跑項目。簡單的請求后，老師還是讓“死不悔改的倔驢”坐在花壇邊，讓其他同學開始跑。同學們看著他，眼神里滿是嘲諷，有人小聲說：“你看這個胖子，我也不知道他以后怎么辦！”“去日本當相撲手比較合適！”另一個同學附和道。話音剛落，大家哈哈大笑起來。他直直地看著我們，臉上沒有一絲表情。
長跑人群中沒有他，只有他在低矮的花壇旁…
不經(jīng)意間，從跑道邊上，他突然站了起來，眼里噙滿了淚水。他一直對什么都漠不關(guān)心，但是這個時候他很固執(zhí)。他翹起二郎腿，大步走向操場。他慢慢地跑著，跟在隊伍的后面。他拼命跑，但不斷被隊里第一個人超過，大家都豎起大拇指。有人對他說：你能跑一公里，我就能打敗劉翔！他什么都沒反應，只是一直跑，一直跑。
很快，額頭上就冒出了細細的汗珠，小腿上因為長時間沒有鍛煉而松弛的肌肉開始顫抖。就像他顫抖的心。
從那以后，他特別喜歡跑步。他下課后跑回家。他可以去任何他能去的地方。正是因為他不屈不撓的精神，他才及時醒來。大家對他的看法逐漸改變。他們畢業(yè)的時候，體育老師評價他：拒不承認失敗，換一個自我放縱的你。
這個小學同學，我還和他保持聯(lián)系。偶爾看一眼站在后排的小胖子畢業(yè)照，總會讓我想到，在任何時候，只要你不服輸，有不斷進步、自強不息的意志，就會讓人刮目相看，贏得別人的敬佩。
榜樣600字_四年級作文_小學作文7
請細細地聆聽，我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶著一絲的彷徨，漫步踏入歷史的長河，品味奉獻的堅貞……
報國詠
哀傷的語調(diào)猶如飛逝落紅，淡淡地講述著一門將士的過往。金沙灘一役，宋軍慘敗，楊門將士埋葬于一地。那凄涼的一幕，仿佛閃爍在記憶里的零星隨片中：血馬干戈，凌亂的倒下一具具冰冷的尸體，縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢云……馬革裹尸的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切盡在你們的心中留下千萬道舊疤新傷，汨汨涌動鮮血融化不了你們的報國之志。是的，即使是死，也要死得轟轟烈烈！死得其所！多少的豪情壯志未曾休止，全為了國家的安寧，那無數(shù)顆視死如歸的`心，卻比兵革還要堅利；比宏山還要壯大；比闊海還要寬敞。楊門將士的一生，全奉獻給了他們所熱愛的國家。
憂民嘆
"居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君�！睗M溢著古香古色的岳陽樓，卻帶不走范仲淹的一絲憂嘆。更令人敬佩的憂國憂民之心，那無時無刻不為人民奉獻的情懷，范仲淹卻感慨的說了一聲：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！焙靡活w憂民的心，赤裸裸地表露無遺。為人民所憂心，為憂心所奉獻，為奉獻所而自我犧牲。江山依舊，風采猶然，恰似滄海巫山，熟視歲月如流，于是你永遠的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”，承載那片無盡的憂嘆……。
只為“奉獻”二字，楊家將士從不為君主的麻木而貪生，反之更從容地走上了殉國的道路；范仲淹不為官場的污穢而辭官罷職，反之卻更毅然地挑起了憂民的重擔。
那一顆顆閃爍著為國家、為人民所奉獻的星啊，在不停發(fā)亮，它們照亮了我，指引了我……
我深深地把他們當做我的榜樣，默默的學習他們那奉獻的心……
榜樣600字_四年級作文_小學作文8
天津的城市建設(shè)和周邊環(huán)境的治理，使這座古老的城市發(fā)生了日新月異變化。每天放學，我都要路過津京橋，忽然有一天，發(fā)現(xiàn)街旁的舊樓墻上寫滿了大大的“拆”字。
又是一天放學，天色已晚。我發(fā)現(xiàn)這里幾乎成了一片廢墟，象戰(zhàn)爭片里炮火轟炸后的景象。只見廢墟中還有幾座孤零零的房屋未拆除。這時，有一個跛腳的老人在廢墟前徘徊，欲行又止。嘴里還在不住地叨咕著什么：“這說拆就拆，本來五、六分鐘就能到女兒家，這一拆，就得繞道兒了，要三四十分鐘才能到。唉！這可怎么辦吶�！�
原來是老人遇到了困難。我該做些什么？原來這里僅有的幾盞昏暗的路燈，現(xiàn)在也被鏟除了，眼前一片漆黑。我有些膽怯，呆呆地站在廢墟前，心想：坑坑洼洼的太危險了。這時一個下晚自習的大哥哥跑過來說：“大爺，我給您帶路�！闭f著他縱身一跳，上了廢墟的高坡。大爺還是紋絲不動，有點不信任他。大哥哥又說：“大爺，您放心吧！保證您安全！”說著伸出雙手去攙扶大爺。老人下意識地把手遞過去，還喃喃地說：“哎……這條路走慣了，沒想到卻行不通了�！闭f完不由地笑了。于是，抓緊大哥哥的'手深一腳、淺一腳地踏進了廢墟。
“李小鵬！你走那里干嘛？你家不不是住宜白路嗎？”只聽一個學生喊道。李小鵬高聲說：“我去送大爺！”大爺一聽才恍然大悟，緊緊地摟著李小鵬，感動地說：“孩子，原來你是專門送我的呀！多虧你�。〉⒄`你回家了�！崩钚※i連忙說：“我腿兒快，這也耽誤不了我多少時間�！闭f著，他攙扶著大爺繼續(xù)艱難地向前走去。
我慚愧地低下了頭。李小鵬的行為讓我很感動，他是我學習的榜樣。
榜樣600字_四年級作文_小學作文9
榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心里，凈化人的心靈。不信？聽我講個身邊真實的故事。
我剛轉(zhuǎn)學來到學校時讀三年級，學習成績不好，最怕的是寫作文和做復雜的應用題。所以語文數(shù)學都學得不好。記得有一次，老師布置同學們寫作文時，我又害怕起來，覺得不知如何是好。這時，我們的班長——何宇航同學似乎看出了我的`懼怕心理，走過來對我說：“我覺得你的作文應該比我的好，明天能給我看看嗎？”
我看著何宇航，十分感動。他人非常聰明，又很刻苦，成績那么好，我怎么可能寫得比他好呢？可看著他的眼神是那么真誠，我又相信他了，并在心里暗下決心：我一定要寫好那篇作文，不讓他失望。
那天晚上，我查閱了許多資料，進行了仔細的構(gòu)思，然后認認真真地寫好了那篇作文，之后我還主動地把作文拿給媽媽看，媽媽感到十分驚奇，當我把我的想法告訴她后，她對我的作文提出了一些修改意見，根據(jù)媽媽的提示，我修改好后又抄了一次。
從這一次起，我認識了我們的班長——何宇航，我還時常以他為榜樣，他看書我也在看書，他上課積極舉手，我也試著舉手，他認真做作業(yè)，我也不敢馬虎。在他的影響下，我做什么事都變得認真起來，還養(yǎng)成了愛看書的習慣，遇到不懂的總愛問一下何宇航，很快我的成績從七八十分進步到九十多分，作文也越寫越順暢。這個學期寫的一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢！
榜樣好比人生的坐標，成功的向?qū)АＫ鼛Ыo我們的是無盡的朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝！
榜樣600字_四年級作文_小學作文10
榜樣，就在我身邊。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會覺得：其實，榜樣，就在你身邊。
我曾是一個超級追星迷。但自從那次看到的一切后，我深深的感悟到人的魅力往往展現(xiàn)在生活中一個真切情節(jié)中。
一天，我和媽媽一同在路邊散步，注視著繁華的街道、美麗的風景。眼看著夕陽就快落山，我向路的另一側(cè)瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。
那位老頭黑黝黝的體膚，瘦的皮包骨看著他拉著后面的“超級重型三輪車”骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風中搖搖欲墜。我有點同情，他該怎樣會對他身后的大怪物��！
突然，有一個穿著時髦的小婦人向老伯那邊的'道路走去。我站在那里注視，心想：這會與電影中的一樣嗎？一個美貌女子在經(jīng)過一個乞丐面前時那位女子輕視了他一眼，并對他大吼一聲說：“你有那么多錢有什么用？全給我吧！”我越想越想不下去了，不過那是一個有錢的小婦人啊！
當小婦人逐漸靠近那個老頭，出乎意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著推車！我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破三輪后面掛了一個小口，還有些地方被弄臟了。可是，她全然不顧，一步步幫著老伯推車。
過了一會兒，他們終于朝這兒走了過來，終于走到了這邊，正當小婦人想悄悄離開時，那位老伯轉(zhuǎn)過了頭，微笑著說：“我就知道是你在后面幫我了，換了平時，我才不會這么快的穿過馬路呢。姑娘，你是個好人。”“啊，不。這是舉手之勞，我很樂意幫你。”那位小婦人說完轉(zhuǎn)身就走了。在風中，她那被掛破了口的白裙自豪的搖曳著。
啊，對！我為何要苦苦追星呢？其實，最好的明星不就在我身邊嗎？
榜樣，就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發(fā)現(xiàn)更多的榜樣。
榜樣600字_四年級作文_小學作文11
我成長在一條叫“人生”的漫漫長路上，他，陪我走過了整整十二年。在我心中的這個高大的身影，是我的榜樣，我希望有一天，我能繼承他的精神。
我的爸爸長得不算英俊，高高瘦瘦的，有著很健康的膚色。他有一雙很大很深邃的眼睛，那是一雙充滿了智慧的'雙眼：輕輕一眨，令我百思不得其解的數(shù)學題迎刃而解;輕輕一眨，一顆顆安靜的黑白棋子演繹出了一場戰(zhàn)況激烈的無聲之戰(zhàn)……
爸爸總是有那么一股“鉆”的狠勁兒。一個小小的問題，也能讓他打破沙鍋“研究”到底。
記得有一次，我家的飲水機壞了，總是漏水。我和表哥首先發(fā)現(xiàn)，趕忙把漏出來的水清理干凈，接著，我們兩人仔仔細細地將飲水機打量了一番，看不出有哪里出了毛病，便也沒再多想，可能是出水口沒擰緊的緣故吧。我用力擰了擰出水口的接頭，就和表哥直奔電視了。
爸爸回來后，見飲水機的水又漏了一地。他走近飲水機，左看看，右看看，觀察著水流的源頭，過了一會兒，他好像看出了什么。便將水清理掉了。他將飲水機上的水桶取了下來，又檢查了一下飲水機的電源、接口。此時的我和表哥樂壞了，因為爸爸為了修飲水機，放棄了他每天必看的新聞，電視屬于我們啦！
只見爸爸用碗盛了一碗水，再用一個礦泉水瓶盛了一些水，將礦泉水瓶倒放在水中，過了兩三秒，又讓礦泉水瓶的瓶口離開水面約一厘米，接著恍然大悟地說：“我明白了！佳琳，打電話去景田礦泉水公司投訴吧，就說他們公司送的礦泉水桶沒有密封。”我一頭霧水地望著爸爸，爸爸似乎明白我的疑惑，他說：“想知道為什么？”我點點頭�！耙@研才會懂啊！等有一天你學會了鉆研，你就會明白了。”
我又看見了爸爸的大眼睛，一雙充滿指揮的眼睛，我也看見了，指揮后面還有那股“鉆”的狠勁兒。作文
榜樣600字_四年級作文_小學作文12
榜樣是什么?榜樣是早春時第一只開始歌唱春天的鶯雀，它帶動其他鳥兒一起歌唱，春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來了。
他叫郭明義，是一個在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動著。一頂軍帽，一副眼鏡，一身軍服，一床棉被。這也許是他的全部家產(chǎn)。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不強壯。但他卻堅持每月給貧困兒童捐款，堅持每天提前兩小時工作。
十年前，他開始捐助失學兒童，他捐獻了三百元，看著孩子們的笑，他也笑了。他下決心要幫助這些孩子，圓他們的讀書夢。他的工友們笑他說：你那么執(zhí)著地捐獻干什么呢?工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像個孩子。
白雪茫茫，每天在工友們上班兩小時錢，就有一個瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作為的是能早點將鐵路修好，將一群群渴望求知的孩子送出深山，送進教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了：“你做這么多圖個啥呢?”“圖個啥呢”他仍然是那樣開心的笑“幫助別人，快樂自己!”他爽朗地大笑，團團白霧從他口中升騰出來，似乎是因為他的心太過火熱。工友們佩服他，自發(fā)地加入到了捐款的行列，就這樣清晨的雪地里，多了一群善良可敬的`鐵路工人。
善良的種子被風吹到了城市里，許多城里人都在感動的同時加入到了這個由一名鐵路工人發(fā)起的愛心團隊，他們成了了“郭明義愛心團隊”。兩千余人有著同樣的理念：：幫助別人快樂自己!千余個貧困兒童受助!“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。
他以一個榜樣的身份，帶動了一群心懷善意的人。他以一種榜樣的力量，倡導了一次次愛心的捐獻，吹起了一陣友善的春風。
做一件好事容易，堅持做好事不容易，做一輩子好事更不容易。他，是郭明義，一個鐵路工人，一個“傻子”，一個榜樣!
榜樣600字_四年級作文_小學作文13
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張國字臉加上一雙黑寶石般的眼睛，再架上一副小眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，這就是我的同學劉超。提起他老師和同學們都得豎起大拇指，他身上有許多優(yōu)點，比如說多才多藝，酷愛讀書，還有刻苦勤奮。
他多才多藝。畫了一手漂亮的水墨畫，他畫的老鷹、松鼠……栩栩如生，神氣活現(xiàn)，仿佛是活的一樣！有一次，他的作品被拿到缽池山公園去展覽呢！我真為他感到無比的驕傲��！
他酷愛讀書。在學校時經(jīng)�？匆娝峙鯐�，津津有味讀書的身影。他下課看書，睡覺看書，就是放學路上也看書。記得有一次下課后，同學們都出去玩了，我和劉超等幾個同學一起玩“摸人”的游戲，剛玩一會兒，發(fā)現(xiàn)劉超不見了，東瞧瞧，西望望，終于在我們班的圖書角找到了他。只見他雙手捧著書，雙眼盯著書，時兒哈哈大笑，時兒淚流滿面，時兒抬頭品味，時兒低頭沉思，他與書中的人物一起經(jīng)歷風吹雨打，與書中的人物一起享受成功的喜悅。上課鈴響了，劉超搖了搖頭說：“時間這么快，我還沒看完呢�！比缓髮钦剑p輕地將那本書插進書堆里。
他多才多藝，酷愛讀書，但最值得我學習的是刻苦勤奮。有一次老師布置了一道思考題在黑板上，同學們都異口同聲地說：“太難了，這題目太難了！”老師說：“慢慢思考，認真驗算，就不難了�！庇谑�，我們埋頭開始做了，可做了一會兒，我們就坐不住了，東張張，西望望，因為我們怎么做也不對頭。劉超卻安慰我們：“再認真點，心平靜下來，多動動腦筋�！敝灰娝碱^緊鎖，豆大般的`汗珠從額頭上滲出，用筆在草稿紙上算一算，寫一寫，畫一畫……最后他喜上眉梢，高喊：“我會了，我會了！”然后他耐心地給我們講解，直到弄懂為止，又對我們說：“下次遇到難題，只要認真做就一定能做出來，‘世是無難事。只怕有心人’嘛！”
這說是我們班的劉超，他既是我的好同學又是我的好榜樣。
榜樣600字_四年級作文_小學作文14
榜樣的力量好似一股力量，讓我能在成長的道路上奔跑；榜樣的力量好似一個推進器，推動著我的成長；榜樣的力量好似一個種子，擁有無限的力量
每一個人都有自己的榜樣，而我的榜樣，就是——我的班長錢伊琳她基本上每次考試都考到95分以上，所以他就是我的榜樣。
記得又一次，我們英語考試來了，我馬上臨時抱佛腳，看起了英語書，然后，開始考試了，但我感覺到有點難，就心想：完了，這回一定考差了！然后竟還有幾個是空著不會的，比如說：我把花朵的英文給忘了
果然，我這次只考了86分，我看到錢伊琳又考了100分，我就發(fā)憤圖強，死K英語書，發(fā)誓下次不考到100分就誓不為人。
有英語考試了，我這次則感覺十分簡單，我又心想：我這次一定會考得很好，一定會考一百分。然后我就開始了檢查了，突然，我有點沒有耐心了，但是我心想：錢伊琳能考100分，我也行！然后又繼續(xù)檢查了，我突然發(fā)現(xiàn)一個錯誤：我把人們寫成了paper，應該是people。然后，我馬上改了回來。然后我又繼續(xù)檢查了。所以我覺得我這次一定可以考一百分的.，我又發(fā)現(xiàn)了好多不應該錯的題目我把它寫錯了
發(fā)試卷時，老師說：這次有一個一百分我在心里祈禱著：一定是我，一定是我我心跳加速，頭上冒出了豆大的汗珠，就是宋驍駿沒想到我竟然是100分，我心想：我是一百分，這就是榜樣的力量么，恩！一定是這樣的。
我又問了錢伊琳幾分，沒想到她也考了99.5分，而且她也是因為一個粗心的題目而扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力量。
榜樣的力量，就是那么強大。
榜樣600字_四年級作文_小學作文15
榜樣的力量是無窮的。這句話想必我們早已耳熟能詳。那么何謂榜樣呢?依我拙見“榜樣”是一群具有高貴靈魂的生命力，他們或堅強、或勇敢、或智慧、或善良、或集萬千美好品質(zhì)于一身，將自己存在的價值張顯無余，或多或少的能為社會增添一點光亮。
我身邊也有一群“榜樣” ：有在美國深造的表姐，還有在上海闖出一片小天地的表哥。爺爺奶奶、爸爸媽媽總讓我以他們?yōu)榘駱�，殊不知我心中已把他們當作了學習的對象、前進的動向了。然而我渴求的并非榜樣的光芒，而是榜樣的態(tài)度。我欣賞榜樣的態(tài)度，就譬如表姐吧，她的家庭原本無力支付她出國所用的錢，然而表姐努力把握一切機會，最終憑自身的力量踏上了遠征大洋彼岸的航帆。表哥也是一樣，在旁人的不解中，一次由一次地跳槽，最終找到了最適合自身潛力開發(fā)的行業(yè)，事業(yè)蒸蒸日上。我突然醒悟，原來“榜樣”就是冰心筆端綻放的那朵成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的'芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
人人心中都應該要有一個“榜樣”， 將榜樣的精神移植于心，這樣把榜樣的力量才能真正投放在社會的每個角落。倘若每個士兵都拿岳飛作榜樣，拿他的“精忠報國”為信念，那么戰(zhàn)場上就不會在出現(xiàn)“五十步笑百步“的逃兵了;倘若每個君王都拿“越王勾踐”作榜樣，將行動付諸于“臥薪嘗膽”，那么歷史上就不會出現(xiàn)“幽王烽火戲諸侯”的荒唐了。其實何需舉這些古人的榜樣，就看今朝吧。倘若拿徐虎作榜樣，那么社會上就會出現(xiàn)“行行出狀元”的美好景象;倘若我們拿張海迪作榜樣，那么我們的社會會變得無比堅強，茁壯非凡;倘若……
千萬個“倘若”也道不盡我們對“榜樣”的無比崇敬與無限想象，其實生命中有時只需實現(xiàn)一個“倘若”，也許我們就可以在別人心中與“榜樣”畫上等號了。
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