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冬韻作文600字初中（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的冬韻作文600字初中（通用33篇），希望能夠幫助到大家。
冬韻作文600字初中 1
這也許是冬天的最后一場(chǎng)雪了吧！
清晨，一縷陽(yáng)光折射在鋪滿薄雪的地面閃閃發(fā)光。風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)梢，覆上薄霜的樹(shù)枝微微搖動(dòng)，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。楊柳灰白的枝條無(wú)力地?cái)[動(dòng)著。一棵棵白樺樹(shù)猶如挺立的戰(zhàn)士，昂首挺胸屹立在前方。昨晚連夜下了一場(chǎng)雪，但不知怎的，雪不大，像鵝毛般輕盈，又像柳絮般飛舞。今天是周末，又是一個(gè)艷陽(yáng)天。讓我走出校園去戶外看看吧。
踏上一條小路，小路曲曲折折，一會(huì)兒拐入樹(shù)林，一會(huì)兒又躍然眼前。在冬雪的覆蓋下，眼前的一切都仿佛變新了：松樹(shù)的枝條上壓著沉甸甸的雪，偶爾還能看見(jiàn)一兩條“大尾巴”在樹(shù)枝上躍動(dòng)；麻雀?jìng)兂呻p成對(duì)在撒滿秕谷的竹篩下覓食，稍不留神便成了孩子們的囊中之物。不一會(huì)兒，我到達(dá)終點(diǎn)—一片寬闊的原野。這里有許多玉米桿堆起的'小堆。昔日潺潺流淌的水渠已經(jīng)干了，而水渠旁勃勃生長(zhǎng)的灌木也已經(jīng)枯了。只有幾片枯葉在蕭瑟的風(fēng)中沙沙作響。不遠(yuǎn)處有一棵年邁的棗樹(shù)。聽(tīng)我爺爺說(shuō)他小的時(shí)候就有這棵棗樹(shù)了，算起來(lái)也有七十多年了。此時(shí)它像一位安詳?shù)睦先�，靜靜地站在那里，似乎在思考什么嚴(yán)峻的問(wèn)題。枝丫上的白雪更襯出它的蒼老。可一眨眼，樹(shù)上好像已經(jīng)枝繁葉茂，長(zhǎng)出了翠綠的葉子，結(jié)出了小巧玲瓏的棗子。再一眨眼，剛剛青綠的棗子好像都已經(jīng)成熟了，一顆顆紅瑪瑙似的棗子害羞的藏在翠綠的葉子中，十分討人喜愛(ài)。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉撒在這片荒涼的土地上。而我認(rèn)為，這才是生命。它們蓄勢(shì)待發(fā)，養(yǎng)精蓄銳來(lái)迎接春天，這不是生命的表現(xiàn)嗎？
通過(guò)這次走出校園的觀察，我領(lǐng)略到了冬天的魅力，體會(huì)到了冬天的余韻。��！冬天！
冬韻作文600字初中 2
當(dāng)一排排大雁吹響去南方的號(hào)角，冬天變悄然的來(lái)到了人們的身旁。
冬天，她有自己的風(fēng)格。她不像春天一樣生機(jī)勃勃，不像夏天一樣驕陽(yáng)似火，更不會(huì)像秋天一樣果實(shí)累累，她冰清玉潔、風(fēng)姿卓越，她用自己獨(dú)特的魅力來(lái)吸引著人們的目光。
雪，是他的小跟班，也是他的好助手。當(dāng)冰雪降臨到人間，小雪花們更像一個(gè)個(gè)芭蕾舞者一樣，輕飄飄地在空中飛舞。站在屋里向外看，一切白茫茫的，皚皚白雪覆蓋住了一切；雪停了，再次向外看，窗外模模糊糊：看呀！樹(shù)林、房頂、小巷、田野……都穿上了一件厚厚的白色棉襖。
冬天，也少不了風(fēng)的問(wèn)候。當(dāng)寒風(fēng)來(lái)到人們的身邊，人們都會(huì)穿上一件厚厚的棉襖，因?yàn)椴还苁钦l(shuí)，都抵不住寒風(fēng)那巨大的威力。當(dāng)風(fēng)來(lái)到森林，樹(shù)上的枯葉被吹的滿天飛，枯葉像一個(gè)個(gè)穿著黃色禮裙的小公主，跳著優(yōu)美的舞蹈，他們身姿輕盈，美極了。
冬天，也有代表的花---紅梅。它散發(fā)出的香氣迷人，讓人根本抵不住它巨大的魅力。星星點(diǎn)點(diǎn)的紅梅是冬天最為獨(dú)特的存在。在一片茫茫白雪中，點(diǎn)綴著引人注目的紅色。紅梅的花苞小小的，粉嫩嫩的，可愛(ài)極，像一個(gè)個(gè)害羞的年輕少女，又如同一個(gè)可愛(ài)的小仙子。
冬天，有雪又有風(fēng)，那自然生物會(huì)怎樣呢？來(lái)到森林里，樹(shù)木的'葉子都掉光了，每一棵樹(shù)都光禿禿的；有些動(dòng)物早已冬眠，有些動(dòng)物還在“畫(huà)畫(huà)”呢。來(lái)到小溪邊，溪面都被凍起來(lái)了，小溪平靜的像一面鏡子，如果你仔細(xì)觀察的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面還有小魚(yú)在游動(dòng)呢!
有雪的地方總會(huì)有快樂(lè)。每當(dāng)雪停后，我會(huì)急忙下樓和小伙伴們打雪仗，我靈活地躲來(lái)躲去，小伙伴們都說(shuō)我是冬天最為活潑的魚(yú)。
冬天，一個(gè)優(yōu)雅與美麗并存的季節(jié)。詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我在盼望著春天，但還是喜歡優(yōu)雅迷人的冬天。
冬韻作文600字初中 3
漸行漸緩，悠然行至山間，在暖冬中慢尋那自然的、不加修飾的美麗。
今冬封姨多情，北風(fēng)少呼嘯。于林間慢步，獨(dú)觀山中靜美。于蒼老中，賞那別具一格的隱秀，悠哉美哉，嘆自然的神奇！
山花早已不在，爛漫更無(wú)處談起，此時(shí)都已難覓芳跡。可眼前還能浮現(xiàn)它們?cè)谶@里盛開(kāi)時(shí)的美麗。雖隱于山水間，并不比室花少嬌媚。花損損于香。身居山野，雖少人賞識(shí)，卻得以花開(kāi)一季。于陽(yáng)光雨露下舒枝展葉，花開(kāi)朵朵，散香迷蝶盡展一世美麗。這份逍遙不是室花所能及。待到冬去，這里依然重現(xiàn)姹紫嫣紅。
草兒寂寂，沉沉睡去。匍匐在地的身軀，早已收斂起綠意盈盈的柔順?gòu)勺�，將魂魄深系于根，養(yǎng)精蓄銳靜待來(lái)年春至。此時(shí)，縱使你長(zhǎng)歌漫舞亦難攪它的清夢(mèng)，心性的堅(jiān)韌人所不及。
無(wú)風(fēng)，層林緘默。目及處，高枝枯葉盡，低處枝葉依然兩相依。雖已無(wú)顏色，卻留別樣的韻味。
高枝風(fēng)掠，枝葉兩相離。樹(shù)還在，葉已隨風(fēng)去。葉的離去，不是風(fēng)的無(wú)情，也不是枝的不挽留，而是大地對(duì)落葉的靜候。地上的孩子終究是要回歸地下的。因?yàn)榇蟮刂�，葉子累了需要休息。你看，它們綠意盎然俏立枝頭時(shí)，忙著為樹(shù)吸光散熱、吸收養(yǎng)份。當(dāng)秋至天涼之時(shí)，也甘愿幻化成土，再為樹(shù)根盡最后一絲微薄。它的形雖然已經(jīng)不在，但它的.魂早已經(jīng)與樹(shù)交融，那份情只有樹(shù)最懂。
層林深處，風(fēng)旋而又止。那些枯盡的葉就有了機(jī)會(huì)，留戀著、靜靜地睡在枝頭�；蛏下N、或下卷，恰似干花朵朵，交映成趣。恰有雪花紛飛時(shí)，落于其上，更是一種別樣情調(diào)，只待有緣人觀賞。
千姿百態(tài)，枝蔓盡現(xiàn)。鉛華洗盡，依然值得觀瞻，萬(wàn)物皆有屬于自己的美。只是在于你是否發(fā)現(xiàn)，是否喜歡。
默立于山巔，不聞蟬鳴，沒(méi)了鳥(niǎo)啼，只有涼風(fēng)習(xí)習(xí)，雖不凜冽，卻有寒意。我在冬的季節(jié)里靜賞，賞那冬的美麗。
冬韻作文600字初中 4
春天過(guò)去了、夏天過(guò)去了、秋天過(guò)去了、冬天又來(lái)了，雪又飄下來(lái)了。每當(dāng)凝望這漫天飛舞的大雪時(shí)，就不禁想起《春雪》中的“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花�！�
“下雪了，下雪了！”隨著一聲高呼，教室里的同學(xué)們一起向窗外看去。哇！好美的雪�。≈灰�(jiàn)窗外的雪花忽飛忽落的飄著，即像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈，又像一顆顆潔白的珍珠。下課了，我和朋友們一起出去看雪。那雪花在空中跳了一段舞，然后，慢慢的，慢慢的，灑落在大地上，灑落在松樹(shù)上，灑落在我們興奮的臉上我伸出手去，接住了一片飛來(lái)的雪花，雪花落到手上，很快化成了一滴水，從我的手心慢慢滑落。
我靜靜的看著這場(chǎng)雪，感覺(jué)著雪花在我手心的感覺(jué)。我張開(kāi)手，幾滴水從我手掌順流而下，手心還微微能感覺(jué)到絲絲冰冷的冷氣。我伏在欄桿上，向遠(yuǎn)處看去潔白的墻襯著潔白的`雪，潔白的雪靠著潔白的墻，從這里看來(lái)，像極了一個(gè)“冰雪天地。”
冬天的太陽(yáng)嵌在潔白的天空上，從下往上看，也只能看見(jiàn)一個(gè)半圓形的火球。這樣美麗的天空，這樣潔白的大地，和在一起構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景，給這個(gè)冬天添上了獨(dú)特的一筆。
走在回家的路上，觀賞著路邊的風(fēng)景，觀看著地上的雪花。它們是那樣潔白，那樣美麗，我真不忍心踩在它們身上，讓它們獨(dú)有一片空地，獨(dú)享一片天空。我慢慢伏下身去，捧起一把雪花，仔細(xì)的欣賞著，慢慢的，雪在手心融化。
雪是天空賜給我們的一件美麗的禮物。這場(chǎng)初雪，在這個(gè)冬天劃過(guò)一條美麗的弧線，給我們留下了美好記憶。
冬韻作文600字初中 5
冬天，雖比不上春天的生機(jī)盎然，夏天的驕陽(yáng)似火，秋天的五谷豐登，但冬卻有著那獨(dú)特的韻律之美！
早上拉開(kāi)窗簾。隆冬將至，一股刺骨的寒風(fēng)強(qiáng)烈來(lái)襲，抬頭一看才知道下雪了，放眼望去，它來(lái)的是那么匆忙，來(lái)的是那么迫不得已，
我穿好衣服趕忙來(lái)到樓下，�。∵@濕漉漉的地面一下子變成了銀裝素裹的童話世界，到處是那么雪白。就像柔軟的白云。
我用手去觸摸那雪，它們看上去是透明的，當(dāng)你準(zhǔn)備細(xì)細(xì)端詳它們時(shí)立刻變成了水珠。有的像針形的花朵，有的像夏天飄在空中的柳絮，有的像輕柔的蒲公英在天空飛舞。
仰起頭張開(kāi)嘴，雪花準(zhǔn)確無(wú)誤的落入你的嘴里，瞬轉(zhuǎn)即逝就變成了水，咽下去一股涼涼的寒意。一股感覺(jué)在血液里流淌。
冬是靜謐的，沒(méi)有蟬兒、鳥(niǎo)兒的唧唧叫聲，沒(méi)有飄來(lái)一大片花的芬香，沒(méi)有農(nóng)民伯伯“嘿咻嘿咻”的喘息聲。冬是淡雅的。有著高貴的氣質(zhì)，它總是披著一件銀灰色羽絨服。典雅、靜穆。冬也很愛(ài)美，不時(shí)把一兩塊剔透的雪塊配于胸前，讓你忍不住靜下心慢慢欣賞一陣。
曾經(jīng)小鳥(niǎo)棲息的屋頂，七星瓢蟲(chóng)經(jīng)常光顧的'樹(shù)葉上，雨露歇息的車上，人們想小憩一會(huì)兒的長(zhǎng)凳上都蓋上了一層白棉被……樹(shù)上開(kāi)出了一串串梨花瓣兒。積雪厚重的地方與鞋子發(fā)生了摩擦的聲音，踩上去沙沙作響，發(fā)出一種咯吱聲
安詳如沐浴陽(yáng)光靜心沉思的老者，有著耐人斟酌的無(wú)盡韻味。它就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。
冬，不像夏日那樣炎熱，秋日那樣清高，不比春日的溫暖，但卻更顯和煦，更加暖人心懷。冬是銀色的世界，是我們幸福的童年！
冬韻作文600字初中 6
曾與朋友爭(zhēng)論：四季里，哪一季最美？
有人說(shuō)，春美，不然詩(shī)人白居易怎么會(huì)留下“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的佳句；有人說(shuō)，夏美，不然詩(shī)人楊萬(wàn)里怎么會(huì)感慨“接天蓮葉無(wú)窮碧，
映日荷花別樣紅”的景象；還有人說(shuō)，秋美，不然詩(shī)人王維怎么會(huì)輕吟“空山新
雨后，天氣晚來(lái)秋”的感嘆。可我，卻對(duì)冬季“情有獨(dú)鐘”。
使我疑惑不解的是，冬雖沒(méi)有春的溫暖，夏的多彩，秋的涼爽，但冬也是令
人充滿幻想的一季��！為何無(wú)人頌冬呢？這么有韻味的“花”，為何無(wú)人去“嗅”？
是厭冬的色彩暗淡？還是厭冬的刺骨寒風(fēng)？古往今來(lái)，多少文人墨客贊春的美，夸夏的艷，卻將美麗的冬季遺棄。是的，東沒(méi)有春的暖，沒(méi)有秋的涼，但冬也有她獨(dú)特的美。這美，無(wú)人能及……
春有牡丹，夏有荷花，秋有菊花，而冬呢？有人說(shuō)，冬什么也沒(méi)有。恰恰相反，冬，有著她別具一格的花——梅花，在嚴(yán)寒中，梅花傲然挺立，梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的`激勵(lì)，“梅開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春”足以令任何花卉都望塵莫及，難道冬不是嗎？
有誰(shuí)會(huì)想到“孤舟蓑立翁，獨(dú)釣寒江雪”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景呢？我想，誰(shuí)也忘不了，那“風(fēng)號(hào)雪舞”“銀裝素裹”的冬景。在眾人將冬季遺忘時(shí)，我將冬季拾起來(lái)，看到的不止是她的刺骨寒風(fēng)，更多的是她的獨(dú)特，她白雪紛飛的浪漫，她雪峰挺拔的堅(jiān)韌，她梅花綻開(kāi)的傲骨，還有……還有……
耳畔又想起她下雪的壯觀：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”；又想起她的梅的堅(jiān)強(qiáng)：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”； 還想起她雪的孤寂：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”
我，也要贊美雪，贊美梅，最重要的是贊美冬。
如果再有朋友問(wèn)我：四季里，哪一季最美？我相信，我仍然會(huì)選擇冬——那個(gè)雪白的世界
冬韻作文600字初中 7
清晨，太陽(yáng)似乎來(lái)得有些晚，日光輕撩冬之門簾，落下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的斑影，我推開(kāi)一扇木制的大門，瞳孔霎那間被一片雪白充盈。不知何時(shí)，世界已經(jīng)被白雪包裹，美得無(wú)可挑剔。雪是冬最圣潔的精靈，為嚴(yán)冬悄然奏響華美的樂(lè)章，飽含著容納在寂靜之中的深情。
整個(gè)天地彌漫在飄飛的雪花中，它給樹(shù)木、房屋以及大地都鋪上了一層白色的棉衣，放眼望去，白茫茫的一片。這漫天飛舞的雪花，似羽毛、如玉屑，輕輕灑落，它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞瑁駸熿F一樣輕靈，如柳絮一樣輕軟，它們那么純潔，純潔得晶瑩透亮；它們那么輕盈，輕盈得悄無(wú)聲息。每一片雪花就象一段悠揚(yáng)、清新的音樂(lè)，似一首輕快、和諧的'詩(shī)歌�？罩惺锹祜w舞的雪花，地上是柔軟潔白的地毯。天地一色，蒼蒼茫茫。近處，枝條上綻放著一串串雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！遠(yuǎn)處，那些四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。
雪停了，我和幾個(gè)小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里�！巴�！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個(gè)地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來(lái)到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對(duì)方身上扔，沒(méi)過(guò)多久，我就變成了一個(gè)雪人。“一，二，三，四，五……”只聽(tīng)見(jiàn)啪啪聲和一串串銀鈴般的笑聲。
我喜歡冬的純，冬的靜，冬的美。粉妝玉砌的世界就如仙境落入凡塵般，是那樣的與眾不同。冬天沒(méi)有絢麗的色彩，也沒(méi)有妖嬈的景物，卻用素樸的姿態(tài)，演繹著別樣的繽紛之季。
冬韻作文600字初中 8
如一副寧?kù)o淡遠(yuǎn)的畫(huà)卷，如一首深沉含蓄的小詩(shī)，輕盈而婀娜，寂靜而圣潔。給人以希冀與勇氣。童話如冬，冬似童話，有著她獨(dú)特極致的神韻
流水凝固了，血液凝固了。處處是寒風(fēng)勁舞，一切也蕭然如歌寒冷的世界！ 我玻璃的窗花上，印滿了童話般美麗的想象。
昨夜里那場(chǎng)微雪，是你如期而至的腳步，隨著記憶的曲線，散落在心靈深處。淚水凝固了，思緒凝固了，清冷的彎月孤寂的在夜空發(fā)光。無(wú)情的陰冷鋪下霜天雪地。天宇間三界萬(wàn)物頃刻了無(wú)生機(jī)。一切隨著隆隆的北風(fēng)吟唱生命將盡
太陽(yáng)遠(yuǎn)了，大地冷了，滿目滿目的愁緒與死寂，猛然占據(jù)了著顆渺小的凡心。
一貧如洗的藍(lán)天下，灰色越來(lái)越深、越來(lái)越濃，像一個(gè)厚厚的帷幔，罩住了世間萬(wàn)物。
我靜靜的盯著霜花，祈求我的童話，試以一種純凈的心境，感悟冬韻，讀懂童話
她披著銀色的外衣，凝聚的天地最最晶瑩透徹的靈氣，俯瞰喜怒哀樂(lè)，似不食人間煙火的天使。不動(dòng)聲色的、默默鼓勵(lì)，鼓勵(lì)一顆滿是愁緒的心，激活七尺男兒的'豪情與剛毅，高遠(yuǎn)的蒼穹。彤云匆匆飄過(guò)，蒼茫大地皚皚中透著素凈。
冬天是希望與行動(dòng)凝聚的季節(jié)。童話更讓人警醒，讓人在混沌中自信，在奮進(jìn)中拓展。或喜或悲，只會(huì)在深愛(ài)童話者眼中盡情詮釋。我同夜入夢(mèng)了 數(shù)著冰花的年輪，一圈、兩圈、三圈
童話的情潤(rùn)濕了凜冽的晨，冰凍的血中流出希望潺潺。那一樹(shù)樹(shù)霜花烙著童話的純真，我堅(jiān)定的伸出手，伸進(jìn)冰雪的地心，摸到那童話賦予的嬌滴滴的春。
冬韻作文600字初中 9
冬之韻美，有松，有梅，還有那份溫暖。
穿過(guò)八月桂花飄香的夜，穿過(guò)九月夕陽(yáng)滿山的路，進(jìn)入草木蕭蕭的冬日之中。雖不曾回首，但總有些留戀秋日的滿山紅葉，而就在這留戀之際，冬天的風(fēng)霜刀劍已然來(lái)到。
南方的冬天不像北方。南方，冷得纏綿——先在你的脖子上打個(gè)轉(zhuǎn)兒，旋即又從你的衣領(lǐng)里“嗖”地一下穿過(guò)，讓人猝不及防。
但無(wú)論冬天是多么寒冷，總有一個(gè)地方永遠(yuǎn)能溫暖你僵硬的手腳或是被寒風(fēng)凍傷的心靈。
冬日的一個(gè)傍晚，天空一片昏暗，我獨(dú)自走在寒風(fēng)凜冽的街道，路上的行人都步履匆匆，神情微冷，像是被這說(shuō)冷就冷的天凍去了一身的好心情。路邊的香樟樹(shù)也被吹得嘩嘩作響，給這本就不太美好的夜晚更添了一絲陰冷，確有一絲“風(fēng)雪夜歸人”的意味。
當(dāng)我終于回到家。打開(kāi)門，室內(nèi)的暖氣頓時(shí)化去了我一身的寒冷，一層薄薄的霧一下罩上了我的'眼鏡，一股令人心安的香味迅速地傳遍全身，讓緊繃的神經(jīng)在這一瞬間松弛了下來(lái)。坐在電腦前下棋的爺爺?shù)谝粫r(shí)間走了過(guò)來(lái)，一邊寵溺地結(jié)果我肩上的書(shū)包放到地上，一邊又說(shuō)道：“今天天太冷了，我們囡囡真是辛苦了�！倍緛�(lái)坐著看書(shū)的奶奶也把因?yàn)榈却儧龅娘埐思訜岷�，又�?ài)憐地把最好的那一部分全都夾到我的碗里。這種被溫暖包圍的時(shí)候，大概是冰冷冬日里最幸福的時(shí)刻了！
縱然冬季蕭條，讓人感到絕望，但人世間的溫暖終會(huì)化解一切冰冷。冬之韻美，不就是如此嗎——人們?cè)诤渲袑で笠粋�(gè)庇護(hù)所。而家，正是他們?nèi)找贡疾ǖ拇鸢浮?/p>
冬之韻美，是那份家的溫暖。
冬韻作文600字初中 10
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了今年冬日的第一場(chǎng)大雪。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空飄落。前段時(shí)間，即使下雪也只是一點(diǎn)小雪，而就在我認(rèn)為這個(gè)冬天不會(huì)下雪了的時(shí)候，雪卻悄悄降臨。
早晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)窗戶上白花花的，我揉了揉眼睛，又擦了擦窗戶，“噢，下雪嘍！”我高聲地喊道，高興得一蹦三尺高。一眼望去，窗外是一個(gè)美麗的銀色世界，外面飄起了鵝毛大雪，雪花漫天飛舞，就像是一只只潔白的小蝴蝶；樹(shù)木們也披上了華麗的'銀裝；雪花鋪滿了整條道路，就像鋪上了一層潔白的地毯。
我出了門去上學(xué)，走下樓去，凝視著樹(shù)上的雪，一塊塊晶瑩剔透，如同白玉一般。走在路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片雪花撲面而來(lái)。沐浴在早晨的雪花下，校園簡(jiǎn)直就是人間仙境，操場(chǎng)上、樹(shù)枝上，恍如披上了一層銀光閃閃的外衣。同學(xué)們涌向操場(chǎng)，活潑的身影跟歡樂(lè)的笑聲，給校園增加了不少活力。雪地上，奔馳的身影是那樣輕巧，一片沸騰的氣象。堆雪人、擊雪仗、追趕嬉戲，熱烈鬧了！
下午放學(xué)后，我向爸爸提議去打雪仗，爸爸一口答應(yīng)了。我們走下樓，來(lái)到了平地上，便開(kāi)始了“雪球戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”一會(huì)兒激烈，一會(huì)兒平緩。我的遠(yuǎn)射比較準(zhǔn)，趁打中爸爸的時(shí)候，我趕快跑遠(yuǎn)，這時(shí)我就發(fā)揮優(yōu)勢(shì)了，一會(huì)兒打中爸爸的腿，一會(huì)兒打中爸爸的背；爸爸也不甘示弱，拿起雪便向我打來(lái)，有幾次還差點(diǎn)打進(jìn)我的衣領(lǐng)，可是最后爸爸還是“投降”了，我真高興。
我知道爸爸是為了讓著我而受我的追打，走過(guò)去拍了拍他背上的雪，濕漉漉地走回了家，但我們歡快的笑聲笑語(yǔ)卻依舊在雪地的上空久久地回蕩……
冬韻作文600字初中 11
冬，雪紛飛，是一年中最寒冷，也是最嚴(yán)肅的季節(jié)，她不像春那樣溫柔、夏那樣熱烈、秋那么慈�？伤瑓s別有一番韻味。
冬最愛(ài)的顏色是無(wú)瑕的白。她經(jīng)歷過(guò)了太多，早就看倦了絢麗的顏色。她給樹(shù)穿上來(lái)白裙，送給房屋雪白的氈帽。天空中降下的雪是她賜給世界的精靈，當(dāng)她到來(lái)時(shí)，一切喧鬧皆落下帷幕。她是純白的神之言，神圣的指引。
冬是經(jīng)歷過(guò)太多的老婦人，鬢發(fā)皆白。她早就看淡來(lái)一切，所以不管詩(shī)人們“北國(guó)風(fēng)光、千里冰封、萬(wàn)里雪飄”的贊頌她，還是發(fā)出抱怨，她都不在意。她知道她愛(ài)著這個(gè)世界，愛(ài)是理解，也是寬容。
也許有滿腔熱血的人們想要去尋求冬韻，但一恍惚，又從何尋起呢？一時(shí)間，似乎漫天遍地的都是冬的足跡。于是也只好抬起頭問(wèn)雪，可那雪也只是默默的飄著，并不說(shuō)話。一時(shí)間，好像想說(shuō)點(diǎn)什么，可又閉口無(wú)言了，于是只好無(wú)功而返。
要尋求冬韻，不難，更不簡(jiǎn)單，不了解冬的愛(ài)與悲傷的人，自然不會(huì)從冬的那里知道些什么的。她千百年義無(wú)反顧的愛(ài)著這個(gè)世界，不管世界怎么樣了，她始終如一的對(duì)待我們，賜予我們干凈無(wú)暇的雪與透澈的冰，但我們卻愛(ài)著其他的季節(jié)，對(duì)冬的付出毫無(wú)回報(bào)，仿佛是理所應(yīng)當(dāng)。這便是冬的.愛(ài)與悲哀了。
冬韻其實(shí)就在每個(gè)愛(ài)著冬的人的心中，她公平給予了每個(gè)人相同的冬天，卻沒(méi)有幾個(gè)一樣的去愛(ài)冬。那這樣她也無(wú)奈了，愛(ài)也好，怨也罷，一切隨緣任我們?nèi)チ恕?/p>
冬知道有人愛(ài)著她，她就大方的告訴我們，她千百年的信仰：
不要忙于去討厭討厭你的人，
你還要去愛(ài)愛(ài)著你的人。
世界太大，不可能所以的人都愛(ài)著你，
但一定會(huì)有愛(ài)你的人。
冬韻、愛(ài)、在心頭
愛(ài)與冬韻的奧秘就在這里。
冬韻作文600字初中 12
若不是看日歷，還真不會(huì)想到時(shí)節(jié)已是初冬了。我們這南方的冬天啊，的確別有一番韻味。
天空，時(shí)常還是明凈的，明凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，恬靜得如嬌好的女子的容顏。偶爾，遠(yuǎn)處會(huì)飄來(lái)如輕紗般柔軟的流嵐。風(fēng)，似乎沒(méi)有一點(diǎn)慍色，脾氣迂緩平和，悄悄地掠過(guò)人們的頭頂，撩起幾絲發(fā)梢，便無(wú)聲息地離去了。冬日里的暖陽(yáng)燦爛地笑，毫不吝嗇地?fù)]霍著大把大把的日光，慵懶地眷戀著這入冬的山巒。遠(yuǎn)山，蔥蔥郁郁地長(zhǎng)著灌木，仿佛也因?yàn)楦惺艿揭唤z的.寒意而披上一層茸茸的綠毛衣。只是色澤暗淡了些許，與近處葳蕤的綠意構(gòu)成一幅明暗清麗的山巒潑墨畫(huà)，增添了幾分高遠(yuǎn)的意境。
相思樹(shù)和木麻黃是南方常見(jiàn)的樹(shù)種。在風(fēng)中婆娑搖擺的相思樹(shù)，宛如少女婀娜的身姿，她們?cè)陲L(fēng)中絮語(yǔ)呢喃，“沙沙沙”地討論著這冬季的云天與春日般綺麗的夢(mèng)囈。地上微黃的小草密密地挨著，好像老人腮幫上殘留的胡茬。一些不知名的頗似菊花的小黃花，頑強(qiáng)地開(kāi)在寒風(fēng)中，點(diǎn)綴著枯黃的草叢，小腦袋輕輕地?fù)u擺，睥睨一切。小麻雀在低空一躍而過(guò)，劃出一條優(yōu)美的弧線，似有若無(wú)的鳥(niǎo)語(yǔ)使冬的天空不再寂寞。
幾叢蘆葦瑟瑟舞蹈于風(fēng)中，仿佛禽鳥(niǎo)落下的羽絨，在冬陽(yáng)下閃著灰白的光澤。幾只穿著灰白羽衣的小蝴蝶在綠樹(shù)間、草叢里、黃花上穿梭著，伴著風(fēng)的旋律，踩著蘆葦?shù)墓狞c(diǎn)，翩翩舞動(dòng)起曼妙的迎冬圓舞曲！
遠(yuǎn)山，碧空，蝴蝶，樹(shù)影，黃草……勾勒出一幅幅南方冬天特有的“冬韻圖”。是啊！在我們南方，許多地方的冬天，雖沒(méi)有春日繁花似錦的生機(jī)，也沒(méi)有夏日綠樹(shù)濃蔭的蓬勃，但只這淡淡的暖陽(yáng)，輕輕的風(fēng)聲，葳蕤的綠意，頑強(qiáng)的小花，低飛的小麻雀，也足以讓我們嘗夠這南方冬的韻味。
冬韻作文600字初中 13
漫天飄散，雪花紛飛。
冬帶著輕快的步伐終又重臨于這一片天空。
飄飄落下，是霜華，是露珠，竟略不住那美人紛至的面龐；是江宇，是銀白，是惆悵，竟也躲不過(guò)那杳至的冬梅。
一場(chǎng)大雪，于無(wú)聲中，于大地上，竟可這般綻放，竟是如此的芬芳。
天空的.行者，你來(lái)自何處，將歸往何方？在天空之中翩然，瀟瀟落下，竟也只帶來(lái)大地母親點(diǎn)滴的柔白。那般輕柔，那般蹁躚，只為了重歸于大地母親的懷抱。
觸碰你輕盈的腳步，絕美的容皎，竟也掠過(guò)一絲冰涼。物極必反，許是灼熱后的一份真誠(chéng)吧。江宇上，冰凝錚錚，清風(fēng)吹寒，臉被吹得生疼，心卻磨礪得愈加灼熱，為這萬(wàn)籟俱靜的雪景，為這江宇上的冰凝錚錚，輕風(fēng)吹寒。
雪兒已然停歇，風(fēng)卻一陣陣地吹，似乎從來(lái)不曾停留。帶著的卻是亙古以來(lái)尚存的一份飄逸。天地為心之所現(xiàn)，為日月之所得！境由心生！
浩寥萬(wàn)里，竟也躲不過(guò)這場(chǎng)雪花的交響。萬(wàn)物從又歸真于那一片瑩白。無(wú)限！似乎天地尚存的，唯有一份質(zhì)樸，一份天真。而風(fēng)兒只能吹起幾瓣雪花。輕輕掠過(guò)，勾勒出一幅獨(dú)屬風(fēng)的草圖。
誰(shuí)曾說(shuō)冬蕭瑟？誰(shuí)曾說(shuō)冬悲傷？誰(shuí)曾說(shuō)冬頑劣？而冬從未計(jì)較，只以風(fēng)兒掠過(guò)，重又向人們展示獨(dú)屬自己的那一份天真。
我畏懼寒冷，喜愛(ài)黑暗，卻又討厭陰濕。然而我卻欣然冬天，為了一睹那純純的雪景，為了天地間的那一份質(zhì)樸，一點(diǎn)嚴(yán)寒算得了什么？
誠(chéng)然，我縱然夏，蕭然春，惜愛(ài)秋，卻欣然冬。只因?yàn)槎瑩碛兄鴤鞒猩瞎诺囊环菁冋妗?/p>
而文人騷客，皆以個(gè)人之感，一人之惑，誹冬，惡冬，斥冬。迷惑眾生，顛倒萬(wàn)物本性，卻是為何？
悲哀，悲哀！
于無(wú)聲之處偷聽(tīng)驚雷，于雪海之處尋覓芬芳。
冬韻作文600字初中 14
春的生機(jī)，夏的熱烈，秋的明澈，總讓歷代文人墨客賞玩不已，吟詠不盡，我卻偏愛(ài)那獨(dú)具神韻的冬。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
冬天的草，不再那么嫩綠、茂密，而是半黃半綠微微垂下，東一叢，西一叢的，稀稀疏疏，有的索性枯干成絲狀，毫無(wú)往日的生機(jī)，讓人不禁蕭索悲發(fā)，頓生滄桑之感。然而這時(shí)，忽有兩句詩(shī)從腦海中閃出“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。寒風(fēng)雖然摧折了她地面的枝葉，卻奈何不了她深藏地下的根。心若在，夢(mèng)就在，根若在，希望就在。冬天的草雖不美，但卻蘊(yùn)藏著經(jīng)歷極寒后的生機(jī)，為來(lái)年的萌發(fā)積蓄力量。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
雪中的冬天別具一番風(fēng)味。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，清晨推窗一看，大小建筑，花叢草地?zé)o不披上銀妝，平時(shí)那干枯的樹(shù)枝也開(kāi)出了潔白的花朵，最妙的是那雪中的松樹(shù)，“大雪壓青松，青松挺且直”。那針狀的葉子上覆蓋著一層薄薄的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如銀發(fā)白須的.老人佇立在雪中，慈祥而神秘。
最喜歡雪的要數(shù)孩子了，瞧，他們象趕趟似地出來(lái)了，一個(gè)個(gè)顧不得寒冷，堆雪球，打雪仗，正在竊喜自己的“百發(fā)百中”，卻又不幸“中彈”，剛堆起一個(gè)小雪人，一扭頭便被他人打扮成了小丑的模樣……跑著、跳著、笑著、叫著，精靈般的孩子們，將一串串歡樂(lè)灑在雪地上。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)
周圍都是白茫茫的一片，微微閉上眼，忽然一陣幽香襲來(lái)，難道春天來(lái)了？百花開(kāi)了？睜開(kāi)眼，細(xì)細(xì)尋覓，原來(lái)是遠(yuǎn)處幾枝梅花在吐露著芬芳。幾朵瘦小的花，竟吐出如此的芳香。湊近一朵小花，細(xì)細(xì)端詳，忽然想起前人的詩(shī)句：“墻角一枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)�！彼鼈兪嵌幕昶沁�是冬的精神？想想在萬(wàn)物肅殺的寒冬，唯有她笑傲霜雪，花隨心放，這樣的風(fēng)骨有誰(shuí)具有？她才是最美的花！
歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月。卻極少談到冬的影子，而我卻要大聲的贊頌她，這獨(dú)具神韻的冬！
冬韻作文600字初中 15
冬無(wú)蹤跡誰(shuí)知？我曾多少次尋找它，在田野，在河畔，在校園，其實(shí)，她早已悄悄地來(lái)到我們的身旁，性情溫和地。哦，我忘了，她是代表著南方大多地方的冬季，怪不得沒(méi)有冰天雪地，不是寒氣襲人。是啊！她雖不曾將我們的校園變成粉妝玉砌的童話世界，但也不失冬的韻味，她有著含蓄的美，似乎特地留給那些懂得欣賞的人。
冬日里的天空蒼白而陰沉，難得一見(jiàn)的太陽(yáng)便成了人們心中的希望。但在南方，天空還是晴的，早晨，太陽(yáng)驅(qū)散天空的陰沉，我們的心情也隨著太陽(yáng)的升起而抹上了一層紅暈，輕松起來(lái)——盡管天氣是清冷的。
在紅暈的太陽(yáng)光下，樹(shù)枝和花也沒(méi)有讓人失望，只是樹(shù)葉變得有些自私，一半存留著夏季的綠，另一半也不忘增加點(diǎn)秋的黃。冬的竹子也在努力顯示她特有的風(fēng)姿，翠綠色的外衣有意染上一點(diǎn)淺黃，在紅暈的朗照下更顯一種精神。就是葉子有些干脆，沒(méi)有那么豐潤(rùn)，全部的葉子在晨風(fēng)的吹拂下，“沙沙”作響。
冬將獨(dú)有的寂寞給予了一棵棵榕樹(shù)，依舊翠綠的葉子炫耀似的在風(fēng)中輕輕擺弄，身上的虬須長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下來(lái)，表明自己并不寂寞。
操場(chǎng)邊的電線桿，時(shí)不時(shí)就有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)，搭在電線上，撲翅，鳴叫，嘻嘻哈哈的`。此時(shí)的電線成了譜寫(xiě)冬日的五線譜，鳥(niǎo)兒們?cè)趶棾臉?lè)曲。我想，也許在鳥(niǎo)兒們的眼里冬天也是寂寞的，它們有意給寂寞的冬天帶來(lái)一些靈動(dòng)。
都怪我不好，忘了腳下的小草。小草在冬日早已顯得有些暗綠，但它們還是將僅有的綠奉獻(xiàn)給大地。雜草叢里開(kāi)著幾朵頗似菊花的小野花，指甲大小，菊黃菊黃的，猶如美麗的少女露出了她淺淺的笑容，在清冷的晨風(fēng)中搖動(dòng)著，改變了冬天呆板冷寂的色調(diào)，有了幾分熱烈，幾分生氣，幾分嫵媚。
我愛(ài)南方的冬景，就是因?yàn)樗男郧闇睾�，在略微寂寞中又有幾分熱烈，幾分生氣和嫵媚，讓人有一種置身于“冬天里的春天”之感。
冬韻作文600字初中 16
雪，你喜歡春天嗎？我們都不能夠知曉。如果你喜歡，就請(qǐng)下來(lái)吧。
在某一天。你來(lái)了……
你帶來(lái)了無(wú)邊的歡樂(lè)，帶來(lái)了迷人的音樂(lè)，帶來(lái)了晶瑩的光輝。驚嘆你的粉雕玉琢，震撼你的落英繽紛，欣賞你的`柔軟輕盈。你揚(yáng)一揚(yáng)你細(xì)膩纖細(xì)的小手，彤云四合，雪蝶飄飄，銀鋪世界，玉碾乾坤，銀霧繚繞，描繪出六出奇花飛舞，平填山中丘壑的美景。你化作千萬(wàn)個(gè)小生靈在靜空中旋轉(zhuǎn)，似乎不愿意落在不潔的地上吧？于是山嶺、樹(shù)林也成了你的安身之處。你還調(diào)皮地經(jīng)過(guò)車窗，撲上車頭，悄悄地在車上貼上一吻。
陽(yáng)光出來(lái)了。
別怕，它不會(huì)怎么傷害你的。它只會(huì)讓你顯得更優(yōu)美恬靜，更有濃烈詩(shī)意，更雋妙無(wú)比。
美麗的初晴，掩映如畫(huà)。
感受到陽(yáng)光輕輕撫摩你的感覺(jué)了嗎？它沖你淡淡地露出一絲笑意，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的長(zhǎng)空映襯你的白皙，顯現(xiàn)一片新生的氣象。
“看，好漂亮的白雪，好漂亮的藍(lán)天！”可愛(ài)的小娃娃們揮著稚嫩的小手跑出室外。一雙雙閃著好奇光芒的雙眸觀賞著這濃淡相宜的自然之作。
你那情愫綿綿的純白和清朗的藍(lán)色之間閃起一片金花，就像晶瑩燦爛的世界一樣。
你能使人間蛻變成美麗的天堂。
誰(shuí)不愿意在天堂瀟灑享受一趟？
你盡管無(wú)法把世界變的透明無(wú)暇，但你至少可以洗滌一些灰塵。
你盡管無(wú)法使天地融為一體，但你至少繪出絕妙的丹青。
怎么，你流淚了嗎？一串串水珠在地上肆意流淌。你是不愿就此告別這美麗的世間？還是覺(jué)得自己貢獻(xiàn)不夠？亦或是無(wú)奈無(wú)法繼續(xù)綻放自己的光華？
但我們會(huì)記住你，為我們帶來(lái)了春天！
冬韻作文600字初中 17
隨著屋外的第一絲寒風(fēng)；隨著天空飄落的第一朵雪花；隨著大樹(shù)披掛的第一件銀襖；我便得知冬天來(lái)了！霧帶來(lái)的詩(shī)意，朦朧之中，讓人感到，無(wú)中有景，美中見(jiàn)色，無(wú)邊風(fēng)月，以藝術(shù)科學(xué)破自然科學(xué)的束縛，透出一種超乎尋常意義界定的智慧和隨意。不見(jiàn)了往日的車水馬龍，卻聽(tīng)得到霧的深處傳來(lái)的種種聲音，讓人盡情地遐想。我大膽試著在霧氣漂渺中翩翩起舞，覺(jué)得自己竟身輕腿捷，象個(gè)“云中仙子”。
隔著一層薄薄的朦朧看世界，不慌不忙，世界是那樣可愛(ài)！冬霧似乳白色的薄紗，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，揮不走，扯不開(kāi)，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺(jué)。霧漸漸散去。飄飄然 那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的.玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上�？矗┲械娜藘�，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場(chǎng)上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，雪是冬的使者，尤其是這第一場(chǎng)雪，它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái)，我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利�、純潔、無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。白晝?nèi)缫�，電腦的光頻閃著塵雜。我隨意開(kāi)了個(gè)空間，等待空空如也的屏幕寫(xiě)滿喧嘩的文字。等待中，我閉上酸澀的雙眼，似乎想要等到那一瞬的靈感飛降。雪花可以慰撫我們受傷的心靈，安慰......
冬韻作文600字初中 18
過(guò)年了，全家人圍坐在一起翻看相冊(cè)，前些年我在故鄉(xiāng)雪地里拍的照片映入眼簾。故鄉(xiāng)，離我很遠(yuǎn)，在遙遠(yuǎn)的山間；故鄉(xiāng)，離我很近，就在我的心頭。
故鄉(xiāng)不經(jīng)常下雪，但那個(gè)難得的雪天卻被我恰巧碰上了。雪精靈一個(gè)接一個(gè)跳下天幕，落在叢林間，落在屋頂上，落在了人們的身上雪精靈給山們穿上了一件帶水紋的花衣。
冬天來(lái)了，莊稼睡著了，小草睡著了，樹(shù)也睡著了，但是村子并沒(méi)有因此寂靜無(wú)聲。院子里，我們堆雪人，打雪仗，發(fā)出一陣陣歡笑聲。玩罷，我們回到屋子里，將一雙雙凍成胡蘿卜一樣的'手伸向燒得旺旺的火盆，溫暖的火光映照在彼此的臉上，連笑容都是暖暖的。
屋子怎么能關(guān)住好動(dòng)頑皮的小孩子呢？在家呆膩了的我們，吵著鬧著要去街上買好東西吃，大人們只能應(yīng)許。山道上，寒風(fēng)吹向我們的臉頰，但心卻是火熱的！路邊的臘梅花不怕寒冷，依然開(kāi)放著。遠(yuǎn)處高山上，煙嵐云岫，好一派仙界的景象。
街上熱鬧非凡，小販們吆喝著，人們與親朋好友有說(shuō)有笑地走在一起。賣煙花爆竹的攤位旁圍著一圈兒小孩子，真是熱鬧！我們一人買了一串糖葫蘆，火紅的山楂果帶來(lái)了甜蜜幸福感。逛累了，就去吃豆腐腦，店老板笑呵呵的，讓人倍感親切。一碗辣乎乎熱騰騰的豆腐腦下肚，暖意也在全身游走開(kāi)來(lái)，這是獨(dú)特的家鄉(xiāng)味道。
最值得一提的，還有故鄉(xiāng)的冬日黃昏。清冷的空氣把一切浮躁喧囂都鎖住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭，一枚紅紅的落日欲落未落�；�、草、樹(shù)木都籠罩在余暉之中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都癡癡地望著這片曠野，再回頭看看正在升起裊裊炊煙的外婆的瓦屋，骨子里搖曳出一種莫名的悸動(dòng)，我想這應(yīng)該就是在寒冷冬日里洋溢出的對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)吧。
冬韻作文600字初中 19
宛如一副寧?kù)o淡遠(yuǎn)的畫(huà)卷，仿佛一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的高歌，輕盈而婀娜，寂靜而圣潔，這就是寒冷的冬天。她像一位翩翩起舞的公主，旋轉(zhuǎn)著她輕盈的腳步，送來(lái)陣陣鵝毛大雪。童話如冬，冬似童話，舞動(dòng)它獨(dú)具一格的神韻……
冬天的日子里，田野上的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像晶瑩剔透的藍(lán)寶石，閃爍著耀眼的光芒。陽(yáng)光溫柔地從天空中傾瀉下來(lái)，冬日的陽(yáng)光沒(méi)有其它季節(jié)的陽(yáng)光潑辣，宛如素影，照在原野里，成片成片的，整個(gè)田野都閃動(dòng)了起來(lái)，簡(jiǎn)直就像伸出雙手就能掬起水來(lái)的一泓泓清泉。小雪粒從天空中灑下來(lái)，像一朵朵精雕細(xì)刻的飛花，又像一顆顆甜甜蜜蜜的砂糖，他們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞琛?/p>
大雁兒成群結(jié)隊(duì)地飛走了，天空缺少了往日的喧鬧。但是喜鵲、麻雀卻仍然在陽(yáng)光下飛翔，它們是冬日家園的守護(hù)者。在遼闊的田野里，短暫的飛行后又落下，然后昂首挺胸地走來(lái)走去，它們一直堅(jiān)忍地等待著，等待著春暖花開(kāi)時(shí)，那些曾經(jīng)在一起的鳥(niǎo)兒飛回來(lái)。來(lái)年它們還會(huì)相聚嗎？
冬天的田野，以它的固執(zhí)袒露著驚人的真誠(chéng)，每一寸泥土都飽含著神圣不可觸犯的原始美。在最原始的叢林里，樹(shù)葉上蓋滿了沉甸甸的白雪，沙沙的響著。田梗邊的'蘆葦夾道歡呼我們的到來(lái)，偶爾會(huì)有幾只黑羽白翅的鳥(niǎo)兒騰空而起，好奇的停在不遠(yuǎn)處踱步側(cè)望！那翡翠般微波輕揚(yáng)的池塘邊，一枝枝晶瑩剔透的臘梅還懸掛著亮閃閃的冰露，枝條拂在清冷的池水里，池塘里倒映著金燦燦的水波，空氣中，彌漫著一股股淡淡的清香。
也許冬天沒(méi)有春的春意盎然，沒(méi)有夏的熱情奔放，更沒(méi)有秋的碩果累累，它只是冷肅而寬容。但，冬有的不僅僅只是表面的零落冰霜，它有的是傲雪凌霜、有的是冷若冰霜，它蘊(yùn)藏的無(wú)限生機(jī)，只有走近它、親近它，才能知曉——冬的韻律。
冬韻作文600字初中 20
一大早，太陽(yáng)好像來(lái)的有點(diǎn)晚了，太陽(yáng)輕輕的拉上了冬天的窗簾，落下了細(xì)小的斑點(diǎn)。我推開(kāi)一扇木門，瞳孔里頓時(shí)充滿了白雪。不知道什么時(shí)候，世界已經(jīng)被雪包裹，美得無(wú)可挑剔。雪是冬天最神圣的精靈，為嚴(yán)冬靜靜地演奏著華麗的音樂(lè)，充滿了沉默中蘊(yùn)含的深情。
整個(gè)世界都是漫天飛舞的雪花，雪花在樹(shù)木、房屋和大地上覆蓋了一層白色的棉衣，到處都是白色的。漫天飛舞的雪花，像羽毛，像玉屑，輕輕落下。它們?cè)谔炜罩衅鹞�，輕如煙，柔如柳絮。它們是那么純凈，晶瑩剔透；它們是那么輕，那么輕，那么安靜。每一片雪花都像一首悠揚(yáng)清新的曲子，像一首輕快和諧的詩(shī)。漫天飛舞著雪花，地上鋪著柔軟的白色地毯。天地同，蒼穹無(wú)邊。不遠(yuǎn)處，一束雪花在樹(shù)枝上盛開(kāi)，這真的是“就像春天的大風(fēng)，在夜里吹來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣”！遠(yuǎn)處，常青的松柏如冰雕玉雕的寶塔。
雪停了，我和小伙伴們手拉手，歡快地跑進(jìn)雪里。在雪地里�！巴�！我們尖叫一聲，雪真的白了，白得像素描紙；那雪厚得蓋住了它的`腳；雪下得很大，覆蓋了整個(gè)地面。我們邁著艱難的步伐來(lái)到雪地中央，從雪地上抓了一把雪，圍攏起來(lái)，相互追逐，不停地相互投擲。沒(méi)過(guò)多久，我就變成了雪人�！币�，二，三，四，五.“我只聽(tīng)到噼里啪啦的聲音和一串像鈴聲一樣的笑聲。
我喜歡冬天的純潔、寧?kù)o和美麗。妝玉成的世界就像墜入塵埃的仙境，是那么的與眾不同。冬天，沒(méi)有艷麗的色彩，也沒(méi)有妖嬈的風(fēng)景，而是以一種簡(jiǎn)單的姿態(tài)，表演著不同的五彩繽紛的季節(jié)。
冬韻作文600字初中 21
此季漫漫，此意綿綿……
雪花漫天飛舞的冬季，為吾獨(dú)尊……
冬，不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨。冬季，給人感覺(jué)是寂寥的，是寒冷的，冬的降臨，意味著的，不是終結(jié)，而是為的來(lái)年的豐收而辛勤勞作。
冬，不似春季，生機(jī)勃勃；冬，不似夏季，激情似火；冬，不似秋季，碩果累累。但冬卻是暖暖的，韻味十足。萬(wàn)籟俱寂的夜晚，下雪了！推開(kāi)門，大片大片的雪花簌簌飄落，似漫天飛舞的蝴蝶，似撕碎了的棉花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
天亮了，雪也停了，滿院的雪猶如一張白紙，調(diào)皮的孩子首先在這張潔白的紙上“嘎吱、嘎吱”的，留下了幾個(gè)生動(dòng)有趣的腳印。
八點(diǎn)多鐘，街上熱鬧起來(lái)，街上的雪被來(lái)往的車輛碾成一塊塊褐黃色的冰塊。太陽(yáng)升高，陽(yáng)光照在積雪上，給雪籠上了一層淡淡的光暈，有點(diǎn)晃人的眼睛。
冬不僅是暖暖的，也是刻薄的，尖銳的。呼嘯寒風(fēng)足以吹傷花的嬌容，足以吹寒人心。然而，正是這樣，才能磨練人們的意志。如王安石，以梅自礪，凌寒開(kāi)放，獲得心靈上的洗滌。如若時(shí)時(shí)都一帆風(fēng)順，其意何來(lái)？只有經(jīng)歷冬的洗禮，才能戰(zhàn)勝條條坎坷，道道考驗(yàn)。
冬的慈愛(ài)，冬的'尖銳，冬的聰穎，人生之境。冬的慈愛(ài)，滋潤(rùn)萬(wàn)物，孕育一絲生命；冬的尖銳，敢于體驗(yàn)，勇于挑戰(zhàn)困難，才會(huì)掛云帆，濟(jì)滄海。與其跟另三個(gè)季節(jié)相比，冬是不是更偉大，更獨(dú)具一格呢？
“山舞銀蛇，原馳蠟象”，也許這是對(duì)冬季最好不過(guò)的比喻了。冬季漫長(zhǎng)，此季給予人的情誼，是綿綿的。柔柔的冬韻，正是對(duì)新的一年開(kāi)始的美好鋪墊……
冬韻作文600字初中 22
又是一個(gè)滴水成冰的日子。天空是潔白的，沒(méi)有一絲云，仿佛是被白紙蒙住了一般。沒(méi)有一絲風(fēng)，正如我那郁悶的心境一樣，好像連空氣都是凝固的。
我信馬由韁地走著，競(jìng)不知不覺(jué)地走到了教學(xué)樓的后花園。首先映入眼簾的是一叢綠竹，它們就好像一團(tuán)綠色的火焰，在我的心里熊熊燃燒，燒盡了一切的.寒意。一陣微風(fēng)拂來(lái)，竹葉嘩嘩作響，似乎在說(shuō)：“前進(jìn)吧！苦難終將過(guò)去，幸福的日子就要到來(lái)。”
我繼續(xù)前進(jìn)，一條由紫藤蘿撐起的小徑一下子吸引了我的眼球。我心里一動(dòng)，陽(yáng)光頓時(shí)穿云而下。如水的陽(yáng)光像瀑布一樣從葉子間的縫隙傾瀉下來(lái)，照在我的肩上，同時(shí)也照亮了我心里最陰暗的角落。藤條如游龍般交錯(cuò)縱橫，好似一張巨大的蛛網(wǎng)。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)綠葉的加工，也變綠了，于是讓人有了曲徑通幽之感。
順著藤蘿走，一株羅漢松便出現(xiàn)在我的面前。這真是棵意勁十足的樹(shù)，那凌空的虬干，那指向天空的松針，那在寒風(fēng)中傲然挺立的身姿……這一切的一切，就好像是時(shí)空的交集點(diǎn)，世界都在圍繞著它在轉(zhuǎn)動(dòng)。
在松樹(shù)旁是一泓碧水，倒映著藍(lán)天，水是那樣的清澈與平靜，好像是一塊巨大的水晶石。一陣風(fēng)拂過(guò)，枯葉像金幣一般在空中打了幾個(gè)卷，劃出幾道優(yōu)美的弧線并最終落入水中。池中的紅鯉魚(yú)在安祥地葉著泡泡，不由得讓人起起了油畫(huà)《家》。當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí)，池底更是清晰可見(jiàn)。用一句詩(shī)來(lái)形容吧——鳥(niǎo)在水中游，魚(yú)在天上飛。不是嗎？
古人很崇尚山水，現(xiàn)代人又何嘗不是如此呢？只見(jiàn)水塘的一旁聳立著一座假山，如同是水田中的巨樹(shù)那樣不屈而叛逆。山上的雕像此時(shí)也露出若有所思的神情，想必它也沉醉于這種美景中吧！
這不就是我一直在尋找的幽境嗎？它就像一樣“猶抱琵琶半遮面的女子”一樣美麗而神秘。
冬韻作文600字初中 23
點(diǎn)點(diǎn)暖陽(yáng)，誦聲輕朗�？諝庵蟹褐氖菧剀啊@就是冬之韻。
——題記
午后正靜謐，青磚黛瓦，書(shū)卷清茶，不過(guò)撫了一地落雪。陽(yáng)光從空中落下來(lái)，給大地萬(wàn)物鍍上一層金光。冷冽的風(fēng)，溫暖的陽(yáng)，滿院的雪，構(gòu)成了我童年時(shí)外婆家獨(dú)特的冬之韻。
冬風(fēng)撲面，冷意入骨，滲透到血液中。外婆伴隨著嗒嗒的腳步聲，近于我眼前。身上多了一件衣服，微涼的手被一雙寬大而溫?zé)岬氖职。煜さ囊痪渚鋰Z叨，化作唇齒間溫存的微笑。凍的通紅的臉上寫(xiě)滿了幼時(shí)的天真。
外婆愛(ài)聽(tīng)我讀書(shū)，字正腔園。木窗不干寂寞咿呀作響，成了獨(dú)屬于那時(shí)的伴奏。初冬陽(yáng)光溫和，搬一張凳子坐于屋前，閑暇時(shí)拿本書(shū)，輕輕朗誦。外婆總在一起踩著縫紉機(jī)，為我做新衣服，一面滿臉堆笑的看著我。我總是坐不住的，沒(méi)一會(huì)兒，在外婆的目光中一蹦一蹦地就跑了出去。外婆總說(shuō)，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)喲。我也就在慢點(diǎn)慢點(diǎn)中長(zhǎng)大。
斜暉脈脈，炊煙悠悠，流離的孩子終究要?dú)w家。外婆張羅著飯菜，我在一旁添著柴木，星火紛飛，璀璨奪目。多得數(shù)不盡的歲月，在外婆身上刻下一圈圈年輪。她總愛(ài)看我吃個(gè)半飽才動(dòng)筷，窗外的夕陽(yáng)落到外婆頭上，我清晰地看到她發(fā)上的白霜。冬風(fēng)勾勒著她的臉龐，一圈一圈，珍藏著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初冬的地一場(chǎng)雪，淋淋瀝瀝，燭火搖曳著，不知哪家的`人兒剪了一晚的燭光，暖黃燭影，潑上書(shū)頁(yè)，稀釋了筆墨濃稠。木窗半推半就，不經(jīng)意間竟從那窗縫里，推推攘攘瀉了一身的冷清。
外婆，不求在鏡花水月中看滿地繁華，只求在我的世界度過(guò)。一世清秋。她輕輕地來(lái)，又悄無(wú)聲息地去，留下讓我心里洋洋的暖。
童年里，我記憶的冬之韻，只能一根根靜數(shù)她白發(fā)幾多……
冬韻作文600字初中 24
風(fēng)猛烈地刮著，路邊的小草樹(shù)木都向我們瘋狂地舞蹈，可能是冬的魅力太大，令我不由得震撼，：“風(fēng)，你刮吧，把你的所有心聲全都告訴我，因?yàn)槟阌袩o(wú)窮的滲透力，使我不得不接近你，了解你。”
大雪紛飛之際，是我十年難得一見(jiàn)的美景，那些小雪花是那樣潔白，那樣純凈。在銀色的`世界里，有我嬉戲的歡笑聲，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)我夢(mèng)寐以求的愿望。但不知什么時(shí)候，我對(duì)“雪”這個(gè)很期待的字眼幾乎忘卻了，也不再貪戀那些根本不可能的事情，這是為什么？其實(shí)不是我不喜歡雪了，而是因?yàn)槎o了我更意外的驚喜。它的姐妹用乳汁滋潤(rùn)了大地，如今，花枝上擠滿了散發(fā)出芳香的梅花，雨水在小小的花瓣上玩耍，把它放在手心里，有一種“透心涼”的感覺(jué)，十分冰爽，這樣的禮物，我太喜歡了。我記得有一首詩(shī)，《梅花》：
“墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，
為有暗香來(lái)。”
它是我最喜愛(ài)的詩(shī)，其原因就是，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，很是舒服。
有什么能和冬季相比，風(fēng)？雨？還是堅(jiān)忍不拔的樹(shù)木？通通不行。從古至今，冷，南方只有秋冬才會(huì)出現(xiàn)，但是，誰(shuí)更加地讓我們喜歡？是冬，是冬，還是冬！看，美妙的季節(jié)就是與眾不同，它讓我們有著新鮮感。
其實(shí)，只有美景的季節(jié)是不能用“美妙”一詞來(lái)形容，而冬呢？它不僅有“美麗的容貌”，還具有“高貴的品質(zhì)”，在春季來(lái)臨之前，它還殘留著過(guò)往的芳香，這是為什么？這是因?yàn)槎臒o(wú)私，它知道自己快要離開(kāi)我們，但還要把最后的芬芳留下。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我感到了溫暖，哦，春天到了，而冬，它已經(jīng)離去……
冬韻作文600字初中 25
雖說(shuō)現(xiàn)在已是夏天，但我仍然情不自禁的懷念著冬天……
一片片樹(shù)葉乘著風(fēng)在自我燃燒中飄落，直至與歸于永恒的大地……一個(gè)寓意，冬天與我們正在揮手搖擺。
初冬的早晨是這個(gè)季節(jié)最好的時(shí)光。大霧籠罩著田野，羽毛般的輕霧緩慢地流動(dòng)、輕盈地飄蕩。幾十步以外什么也看不清，天似乎與地渾然一體了。霧氣里，送過(guò)來(lái)行人的歡聲笑語(yǔ)，自行車鈴的響聲，遠(yuǎn)處那柔和的燈光，無(wú)聲勝有聲……這一切報(bào)告著一天的開(kāi)始。當(dāng)并不耀眼的太陽(yáng)光照射在大街小巷的時(shí)候，霧氣拉開(kāi)了帷幕……
雪，我們這里并不常下，但只要一下雪，那景色真是無(wú)法形容，一陣風(fēng)吹來(lái)，從地平線上漫過(guò)一片輕霧；霧重起來(lái)；厚起來(lái)；過(guò)了一會(huì)就下起了白花般的雪，先零零落落，猶如天女散花，逐漸越來(lái)越大，雪花片片。輕輕地飛過(guò)來(lái)，像銀色的蝴蝶，翩翩起舞…….它調(diào)皮地落在行人的衣服上，頭巾上，沾在眉毛上，要是你接住這朵花，就立刻化為小水珠，晶瑩透明，一塵不染，你會(huì)覺(jué)得涼絲絲的舒服極了。
清晨，冷風(fēng)不得不把你吹醒，睜開(kāi)眼一看，目之所及，都是白茫茫的顏色。因?yàn)榘咨抢渖{(diào)，所以更感到一股寒氣。一夜之間，大地銀裝素裹，那么潔白，那么好看，幾縷微紅的云在天邊緩緩浮動(dòng)，在銀色大地的襯托下，顯得格外動(dòng)人。向下望去，只見(jiàn)那樹(shù)枝上的雪花呈現(xiàn)出千資百態(tài)，似白色的`棉球，似綻放的銀色花朵，幾只靈巧的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，震得白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，從遠(yuǎn)處看此情景，似乎是一棵圣誕樹(shù)，裝載著各種精美的禮品，吸一口氣，備感清爽！
雪呀，你把美麗和純潔帶給人間，而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去，我愛(ài)雪，更愛(ài)駐扎在冬天的雪！
冬韻作文600字初中 26
冬天，最美的景觀絕對(duì)是下雪。雪，那么白，白的發(fā)光；那么凈，凈的沒(méi)有雜質(zhì)；那么晶瑩，使人不忍心踩上去。
千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛，這句詩(shī)中體現(xiàn)出雪的潔白，梔子花雖是白色，但并不敢與雪花媲美，因?yàn)檠┑臐嵃字泻翢o(wú)雜質(zhì)物，梔子花雖白，那白卻不是自然之美，而是人工載培，這樣的白怎能與自然之白相比？當(dāng)然不可以，簡(jiǎn)魚(yú)是差別有如云泥，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大，開(kāi)始還伴著一陣小雨，不久只見(jiàn)大片大片的雪花從彤云遍布的天空中飄落下，地上一會(huì)兒就白了，只聽(tīng)雪花簌簌的不斷往下落，樹(shù)枝被雪征服了，偶爾發(fā)出，咯吱、咯吱的響聲。
大雪整整下了一天，今天早晨，天放晴了，太陽(yáng)也出來(lái)了，推門一看，哇！好大的雪啊！山、江河、小溪、湖海上面都鋪滿了一層潔白的雪花，萬(wàn)里江山像是以白玉砌的，好像粉妝玉砌的小世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，美麗的銀條和雪球，簌簌的落了下來(lái)，像玉屬似雪粒兒隨風(fēng)舞蹈，映著紅紅的太陽(yáng)，顯出一道道美的彩虹。大雪有一分米那么深，踩上去還能聽(tīng)到咯吸，咯吱的聲音，一群群小朋在雪中堆雪人、打雪儀，玩的'不亦樂(lè)乎的。雪花像鵝毛、像柳絮，更像蒲公英的種子，飄飄悠悠地落了下來(lái)，幾片雪花落在了我的手中，手上涼絲絲的，我定睛一看，好似是六角形的，形狀各異，個(gè)姿百態(tài)。
雪大肆喧揚(yáng)的來(lái)到這個(gè)世上，又默默無(wú)聞的化為一推雪水，它好似精靈，它的生命雖然只有一小會(huì)兒，但它從未放棄過(guò)自己的理想，我敬佩它，它應(yīng)該是我學(xué)習(xí)的榜樣！
冬韻作文600字初中 27
當(dāng)那最后一抹夕陽(yáng)照進(jìn)小窗兒，卻不再熱烈時(shí)，我知道，冬來(lái)了。
我生在江南，雖不曾感受”千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的那種強(qiáng)勁，卻一直以為，江南的冬，有一番別樣的韻，就如江南的絲，又如江南的綢，交織著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情思，讓人揮之不去，抹之不盡。
雨？雪
有人說(shuō)，冬天，就如水晶宮一般，晶瑩剔透。然而，我不那么以為。要想在這江南
這濕濕的地方，看見(jiàn)一場(chǎng)大雪雪，便是奇事了。
也許，正是江南的美，打動(dòng)了上天，使他不舍得擊破這個(gè)嬌美的夢(mèng)，從來(lái)都是下點(diǎn)小雨，微微滋潤(rùn)一下，點(diǎn)到為止。偶爾，風(fēng)刮的實(shí)在大了，天實(shí)在冷了，才會(huì)飄落些零星小雪——還是那么脆弱，一碰著人們的發(fā)梢，便融化了，
如精靈一般來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，只留給人們一片雪一般的回憶。
梅？香
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！倍�，仿佛已把它的靈魂都附在了梅身上。梅，很平常，見(jiàn)過(guò)，也享受過(guò)它的香。那小小的五瓣花兒，偷偷地溜出來(lái)，它是那么小，以至于風(fēng)呼嘯而過(guò)，它便顫抖起來(lái)。從花骨朵兒，到快凋謝的花兒，都不經(jīng)意地、幽幽地彌散出一種清香。那香，淡淡的`、倏忽之間也就成就了梅的神韻，道出了“為有暗香來(lái)”詩(shī)魂。
松？勁
冬，是冰的化身，涼颼颼的。當(dāng)一切都懶洋洋時(shí)，青松，卻如士兵一般，屹立于冬的寒風(fēng)之中。茅盾說(shuō)，“冬天的寒冷愈甚，就是冬的命運(yùn)快要告終，春已在叩門�！蔽蚁耄核�，許就是憑著這種樂(lè)觀的信念，與冬傲視著。他正以他獨(dú)特的方式，體現(xiàn)著了冬的剛勁！
用心品茗，在心的深處，冬之韻在悄悄綻放……
冬韻作文600字初中 28
冬亦來(lái)臨，寒風(fēng)襲來(lái)，靜靜的躲在家里，享受溫暖，放著音樂(lè)，綻盡風(fēng)情。信手拈來(lái)，摯友在冬天里拍下的故鄉(xiāng)的 冬之水。
那是故鄉(xiāng)河水的冬韻之圖，好一張美麗的畫(huà)面，好一張?jiān)嫉呐f容風(fēng)貌。那河水深深沉寂，兩岸黃土古樸風(fēng)雅，歲月流年，岸邊層層的階梯，見(jiàn)證了潮水的幾起幾落滄海變遷，典雅的階梯寫(xiě)生了蕩盡風(fēng)情的落寞情懷 。遼闊的天空一望無(wú)際淼淼無(wú)鴉雀，故土的河水是寬闊的，是寂寞的，是一往情深的。
仿佛看到了你，你的用心良苦，一路的迂回輾轉(zhuǎn)，攝影著傳遞著，那是多情的'河水，那是美麗的華章，是你的靈魂，你的心海，冬韻的河水蘊(yùn)藏著你的氣魄。冬之水韻，靜幽幽，深沉沉，情依依。懂你的風(fēng)格，你的心懷。
冬之河水，猶如蕩盡塵埃的圣者，猶如歷盡風(fēng)霜的老者，猶如你字墨似海總有掘不完的寶藏，讀不完的底蘊(yùn)。冬之水啊，你是歷史的長(zhǎng)河，總想依靠你的臂膀，尋覓一方安心的港灣，迎接悄然的一春一秋。總想依偎你的懷里，訴盡繁華，以解我心頭的繚繞與寂寞�？傁刖镁玫淖屇闩阄�，陪我白首終老。讓我在你的胸膛里飛歌，讓我在你孤寞的心田里舞盡風(fēng)華，繁華落盡，我獨(dú)為你次第蓮開(kāi)。
冬之河面已薄薄的冰封了一層，你是我的 魂魄。你是否也懂得幾經(jīng)雨雪的冷漠與無(wú)情，你是否也懂得那份心底的愛(ài)戀早已被冰封。這世間還有與你心心疊印的解你風(fēng)情的男子嗎，也許就是偶遇的故人吧。未曾握手，指尖有溫度滑過(guò)。未曾謀面，卻又幾世的情緣，涕淚悲泣，字字都是繞指柔。
我愛(ài)自然的風(fēng)光秀麗，我愛(ài)故土的 冬之水韻，那古樸，那冷峻，那柔骨，那氣魄，那沉沉的寂靜，還有那一絲絲的孤寞，讓我夢(mèng)魂?duì)坷@。
冬韻作文600字初中 29
冬天降臨了——
清晨，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，就會(huì)有一股咄咄逼人的寒氣向你襲來(lái)。令你的大腦無(wú)不感覺(jué)到異常的清醒。走出家門，一股凜冽的冷空氣再次“占領(lǐng)”了你的身體。雪，還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。此時(shí)此刻，請(qǐng)伸出你的雙手，感受那大自然的力量，讓冬天撫摸你，讓雪花親吻你吧。仔細(xì)去看看那雪花吧！你就會(huì)領(lǐng)略到冬天的清晨那獨(dú)特、迷人的美。
中午，雪漸漸地停了。太陽(yáng)出來(lái)了，不過(guò)這天空依然是陰沉沉的，仿佛隨時(shí)都會(huì)下一場(chǎng)大雨似的。你望向遠(yuǎn)方，一株小樹(shù)擋住了你的視線。你的目光馬上被這樹(shù)吸引住了：樹(shù)上滿是殘雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是給這株小樹(shù)披上了一件雪白雪白的棉襖，枝頭的雪太沉了，終究還是落了下來(lái)，掉在了地上，而枝頭還在那兒上下?lián)u晃，仿佛是在向誰(shuí)點(diǎn)頭問(wèn)好呢！
夜幕降臨，火紅火紅的太陽(yáng)漸漸地落下了陰沉沉的天空。這時(shí)的空中多么寂靜；沒(méi)有春日夕陽(yáng)西沉?xí)r那姹紫嫣紅的花草一樣生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏日黃昏來(lái)臨那歡騰鳴叫的鳥(niǎo)蟲(chóng)一樣熱烈歡騰；沒(méi)有秋日傍晚時(shí)分那南飛歸巢的'各種鳥(niǎo)類一樣急急匆匆……而冬日，卻只留給我們那無(wú)窮無(wú)盡的寂靜……但是，它卻比“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”更壯麗；比“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”更動(dòng)人；比“人閑桂花落，夜靜春山空”更安祥。啊！這寂靜簡(jiǎn)直就像是一首詩(shī)，是什么詩(shī)呢？一首令人韻味十足，回味無(wú)窮的詩(shī)，一首不厭百回讀的散文詩(shī)。
夜?jié)u漸地暗了下來(lái)，一輪皎潔的明月高高地掛在天空，猶如一塊漆黑漆黑的幕布上嵌著一塊潔白無(wú)瑕的寶玉。萬(wàn)家燈火仍然亮著，天上沒(méi)有星星，室外一片漆黑，只能少許看到燈火，這情景著實(shí)迷人。看著這景色，口中不由自主地贊嘆：好美的景色啊……
因此，我最愛(ài)冬天的景物……
冬韻作文600字初中 30
嫩綠的新春，火紅的盛夏，金黃的深秋，古往今來(lái)，曾有多少文人墨客描繪過(guò)它們，贊美過(guò)它們，可我卻獨(dú)被那別有韻致的冬天深深吸引著……
冬日里，鄉(xiāng)間的小路上，光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向天空。曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草，終于也堅(jiān)持不住，倒下、干枯，或在空中飄蕩，或被埋進(jìn)土壤……原野上，一望無(wú)際的土黃色向遠(yuǎn)方延展，來(lái)年的生機(jī)潛藏著。
北風(fēng)放肆地咆哮著，起初像一縷輕煙，從地面緩緩升起，它輕輕地刮起地面上的枯葉，像在有節(jié)奏地號(hào)唱；又輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹(shù)枝，弄得枝葉“沙沙”作響；終于，它憤怒了，狠狠抓住樹(shù)干，死命搖晃；又撲向沒(méi)掩緊的門窗，“嘩——啪——嘩——啪”之聲不絕于耳，像驚濤拍岸，像發(fā)癲的雄獅，用喑啞的聲音嘶吼著……
不知何時(shí)，灰蒙蒙的`空中，漫天的雪花陡然飄落，似梨花，似柳絮，似鵝毛……片片雪花隨風(fēng)旋舞，猶如一個(gè)個(gè)身著白色薄沙裙的少女在舞蹈。霎時(shí)間，雪驟然大了，房頂白了，松林白了，山岡也白了，整個(gè)世界銀裝素裹，宛如白色海洋。皚皚白雪下，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，失去了往日的莊嚴(yán)肅穆，反顯得可親多了。毛茸茸的雪花將樹(shù)枝點(diǎn)綴得亮閃閃的，像極了一顆顆小水晶鑲嵌在上面。
雪霽天晴了，金色的陽(yáng)光暖暖地灑在雪地上，那雪似乎害了羞，略微露出點(diǎn)粉色。樹(shù)枝上掛滿的雪球讓風(fēng)一吹，便簌簌地落下來(lái)，摔碎了，玉屑似的雪沫灑了一地，真真是美不勝收呀！
冬天，雖沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然純凈、含蓄的美！
冬韻作文600字初中 31
秋天的最后的一片落葉從樹(shù)上時(shí)飄下，冬便悄然聲息來(lái)到這個(gè)世界。它帶著它的好伙伴——雪來(lái)玩耍了。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下神圣的白色，向人們傳遞著：寒冬到了！可快樂(lè)天使遲遲不來(lái)我們只能盼望著它的到來(lái)，曾經(jīng)繁華熱鬧的城市也變得冷清而又寂靜了，平常車水馬龍的街道也寬了許多。人們也悄悄的關(guān)上了門把寒風(fēng)擋在了門外，可孩子們可高興了，雪的到來(lái)代表著快樂(lè)的到來(lái)，孩子們沖出家門，雪地上到處都留下他們的一串串小腳印，如一行行詩(shī)韻，給人留下美好的回憶。
房屋，樹(shù)上都鋪上了一層白雪，太陽(yáng)出來(lái)了，這里像變成了銀裝素裹的世界。風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上美麗的銀條兒和雪珠兒就“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的'陽(yáng)光，五光十色。
雪后的梅花別有一番風(fēng)景，萬(wàn)枝梅花競(jìng)相開(kāi)放，紅花點(diǎn)點(diǎn)，白雪映紅梅，令人心醉。還有那黃梅花，黃妙紅染，白色點(diǎn)綴，更讓你目眩神迷，真是“遙知不是雪，未有暗香來(lái)”，使人感到報(bào)春梅花的無(wú)限情意。
雪��！你自由自在地飛翔，多么優(yōu)美呀！雪�。∧憬o小麥蓋上了厚厚地被子，讓小麥子你呵護(hù)下幸福的成長(zhǎng)；雪��！給大地萬(wàn)物畫(huà)上了一個(gè)生命圓滿的句號(hào)，讓大自然變得純潔無(wú)瑕；雪啊!你把空氣中的細(xì)菌全部殺死，使空氣清新，人們獲得健康；雪�。∧惆汛蟮刈兊梅蹔y玉砌的世界，又為人們迎來(lái)了繁花似錦的春天；雪��！你讓可愛(ài)的孩子們用你滑爬犁，堆雪人......玩得多開(kāi)心呀！
冬日雖然沒(méi)有春的朝氣，夏的活力，秋的美麗，卻有著自身獨(dú)特的魅力。這是一個(gè)積蓄的季節(jié)。
我愛(ài)你冬！
冬韻作文600字初中 32
等待著，等待著,寒風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。
一切都不再像原來(lái)的樣子 ，整個(gè)世界都仿佛披上了銀 紗。葉脫落了，花凋謝了，河水也結(jié)冰了。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從空中飄落下來(lái)，晶瑩的，透亮的。馬 路上，屋頂上，望去，到處都是白茫茫的。笑著， 跑著，推雪人，打雪仗，滾雪球。碧藍(lán)的天空下充滿了青春的活力，充滿了愉快的身影。
臘梅、松柏、翠竹，傲霜挺一立，含雪怒放。幽幽香氣襲人，遍地芬芳，讓人陶醉其中，忘卻了冬的嚴(yán)寒。雪后，青松的針葉上凝著厚厚的白霜，宛如樹(shù)樹(shù)純白的梨花。株株植物千姿百態(tài)，好像有一位妙手的畫(huà)家為它們繪上白色、純潔的圖案。壯美的景觀恍惚至于童話世界之中。
“北風(fēng)吹雁雪紛紛”，冬天，呼嘯的寒風(fēng)肆虐地刮著，把積水刮成了薄冰，在門窗上開(kāi)出了美麗的冰花。它們掠過(guò)河面，在湛藍(lán)色的'天幕上絲絲綿綿地飄游著。
冬天的暖一陽(yáng)一是最柔和的。它輕輕將攬摟在懷里，雪，流下了幸福的眼淚。在陽(yáng)關(guān)的照耀下，放射一出了一道道七彩的光芒。藍(lán)天上的朵朵白云，也呈現(xiàn)出橘黃色，猶如一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
冬天，有著高貴而矜持的美。舞動(dòng)它那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
冬天，有著脫俗而雅致的美。茫茫的天，茫茫的地，偶爾點(diǎn)綴著幾朵艷麗的紅梅，是那么別具一格。
冬天，有著清純而淡雅的美。街道仿佛是用銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝；長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶般掛在檐前，夢(mèng)幻迷人。
贊美冬天，它雖然沒(méi)有萬(wàn)物蔥蘢的美景，也沒(méi)有果實(shí)累累的豐收。但是他用寒冷磨練萬(wàn)物，使所有經(jīng)受住考驗(yàn)的人具有堅(jiān)韌不拔的意念，正是冬的寒冷孕育了春的蓬勃，秋的豐碩……
冬韻作文600字初中 33
若把春比作花枝招展的小姑娘，把夏比作激情熱烈的青年，把秋比作碩果累累的成功者，那么，冬呢？冬——到底是怎樣一個(gè)人？這實(shí)在不好說(shuō)，但不管是什么樣的，他都是一位哲人。
冬之韻，凝聚了春夏之金，須仔細(xì)體會(huì)，才能品其味，入其境。
“凌寒傲骨”是冬的精神�？茨前籽┌}皚里，梅花卻“猶有花枝俏”，故有“梅雪爭(zhēng)春未肯降”的佳句。放眼望去，“懸崖百丈冰”里，依稀的是孤傲的綠，那是青松翠竹。藍(lán)天白雪之下，威武耀眼。
“ 淡泊而寧?kù)o”是冬的品質(zhì)。冬——有著她特有的淡雅的雪。從天上飄下來(lái)的“天宮柳絮”，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，純凈無(wú)塵，悄然落到大地上，依舊潔白。默默融化，既而又升華。在白茫茫的世界里，凝望吧，有誰(shuí)的心會(huì)沉靜下來(lái)呢？腦中想起的'只是那“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”啊！
典雅剛強(qiáng)之中，冬依舊少不了天真美麗。清晨窗戶上各樣的冰凌花，不就是她繪制的圖畫(huà)嗎？雪花可愛(ài)的形狀，不就是她裁減的飾品嗎？還有披上銀裝的世界，不就是她的打扮嗎？她也可愛(ài)與孩子們玩耍。小孩子們?cè)谒彳浀难┥媳寂�，她從不惱。孩子們打雪仗時(shí)，她也曾助威了呢！孩子們堆好雪人，她也觀賞過(guò)呢！孩子們歡笑時(shí)，她也躲在云里，禁不住盈盈的笑呢？
人們常愛(ài)春，愛(ài)生機(jī)勃勃，愛(ài)春意盎然，可是，又何曾不是默默的冬孕育了天機(jī)的春？若不是一場(chǎng)冬雪給一切蓋上一層柔軟的棉被，春天的一切會(huì)不會(huì)那么美？若不是冬天凜冽的寒風(fēng)，春天的一切會(huì)不會(huì)那么郁郁蔥蔥：冬天像慈母給了萬(wàn)物慈愛(ài)，同時(shí)又如嚴(yán)父鍛煉了萬(wàn)物的意志。在驚嘆春天時(shí)，又有誰(shuí)想起剛過(guò)去的默默的冬呢？
堅(jiān)強(qiáng)不失天真，淡雅充滿美麗，孕育之偉大，這一切，凝聚了深?yuàn)W卻淡泊的冬之韻。
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