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感謝那個為我提燈的人作文800字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝那個為我提燈的人作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝那個為我提燈的人作文800字1
人生路中,會碰到許多挫折,磨難,而如果有一個為自己提燈的人,那么一切就會變得不一樣。我的提燈人就是我的偶像——易烊千璽。
在我小學(xué)畢業(yè)考的前一段時間里,我一直非常焦躁,畢竟這是我有史以來經(jīng)歷過最重大的考試,我非常害怕自己考砸了,再加上每天如山重的作業(yè),我整個人可以說是非常崩潰。就在那個學(xué)期前,我崇拜起了一個人,他就是易烊千璽。他是一位非常優(yōu)秀的歌手和演員。從出道以來,他不知道經(jīng)歷了多少磨難,從不被大家看好,但是最終,他也不是憑著驚人的毅力和不懈的努力走過來了嗎?他不僅顏值高,會唱歌跳舞,會各種才藝,還會演戲,而且學(xué)習(xí)成績一點也不落下,經(jīng)常排在年級段第一名,這讓我佩服不已,我一定要向他學(xué)習(xí)。他跳舞跳得真的非常棒,可以讓我們一提起街舞就想到易烊千璽。現(xiàn)在的他是閃閃發(fā)亮的,是無數(shù)人心中的偶像!
一想到他經(jīng)歷的這些,我覺得我這困難根本不算什么,真正的暴風(fēng)雨還沒有來,我為什么要像縮頭烏龜一樣逃避、害怕?況且我的成績還算不錯,我在對一個未知數(shù)懼怕什么,真是因為它難,我才更要迎難而上!在之后的那段時間里,我每天都努力學(xué)習(xí),爭取讓自己學(xué)得更好,因為千璽說過一句話:“不認輸就不會輸!”只要我努力過了,就一定不會失敗,我這樣告訴自己。
千璽在讀初中時就已經(jīng)出道,小學(xué)也忙著學(xué)各種才藝,可他的學(xué)習(xí)成績依然拔尖,這是為什么?因為他努力呀!他非常會利用時間,一有空就馬上學(xué)習(xí),如:化妝時、坐車時、上臺前等等。既然偶像這么努力,我有什么理由不努力?我學(xué)會了合理安排時間,把每天都過得更加充實。
在偶像的“陪伴”下,我更加努力,勤奮了,放學(xué)后我會及時回家,不會在學(xué)校門口的小賣店里浪費時間,千璽在一個節(jié)目里說過:他放學(xué)一定要在10分鐘之內(nèi)回家,否則回家后要洗碗,這也使他放學(xué)后從不浪費時間。在課堂上,我會認真聽講,生怕漏掉一個細節(jié),只有這么專注地學(xué)習(xí),才能把老師講的知識全部聽進去。寫作業(yè)我也非常認真,想著要是不認真寫作業(yè)就寫得很慢,也不就是浪費時間了嗎?我要珍惜時間!課后我也會認真的`復(fù)習(xí),不能一下課就忘記上課的內(nèi)容了。在這充實的日子下,我迎來了畢業(yè)考,我自信滿滿地走進考場,心中還不斷地念著千璽說過的話:“使勁沖,通往成功的路就是不斷加速!”
感謝你為我提燈!易烊千璽,謝謝你,接下來的路還有很長,讓我們一起努力奮斗,共同進步!加油!
感謝那個為我提燈的人作文800字2
在前行的路上,我們頭頂?shù)奶炜詹豢赡苡肋h都是白天,還有黑夜。而在黑夜之中,我感謝那個為我提燈的人。
心情·煩悶
在一段時間里,我的心情特別煩悶,每天都是滿面愁容,不見笑意,就連早餐有時也吃不下去。但記得有一次,我碰巧出門,看見一個小攤,面前擠滿了人,一時也起了好奇心,打算去一探究竟。于是我也在人群中排隊等候起來。
蔥油餅·溫暖
終于輪到我了,我看著小攤前的工具,一下子就明白這是做什么的了——蔥油餅。我抬頭看向這個站在我面前的老奶奶,她已經(jīng)是花甲之年了,但那一雙眼睛卻不似其他老人的眼睛般渾濁,反而閃著異樣的光芒。我禮貌地道出:“一句奶奶,麻煩您替我做幾個蔥油餅!甭牭轿议_口,老奶奶也忙活起來。只見他將她那雙靈巧的手放在潔白的面團上,輕輕的揉著。接著,老奶奶又用手拉了起來,一團面團變成了白色的精靈,靈活的舞動著。最后一大團,潔白的面團變成了一個個規(guī)規(guī)矩矩的小圓球。老奶奶并沒有因此便停下來,反而用手把那小圓球一拍,再放進油鍋里,撒滿綠色的蔥花“滋滋”的炸了起來……我看著老奶奶的動作一時竟進入了迷。最后,老奶奶將蔥油餅遞給我,還微笑著對我說了聲:“小心,燙手!”那一刻,我的心暖暖的,不知是因為她那溫和的笑,還是那句暖心的提醒。
散步·樂觀
到了晚上,我走在小路上散步。走著走著竟走到了那個攤子前,我看見那個賣蔥油餅的老奶奶在收攤便過去幫忙。想不到老奶奶還記得我,還跟我聊了起來。在與她聊天的過程中,我的事了,老奶奶的經(jīng)歷:老奶奶是一個人住在這里的,他的老伴幾個星期前剛離開人世,兒女又在外面工作,她只好在這擺個小攤,自己湊合著生活。最后老奶奶要走時,她突然對我說了句:“小姑娘,你笑起來的`樣子很好看,多笑笑吧。”
我走在回家的路上心里在沉思:是啊,人家一個老人,面對這么大的挫折尚且有一顆樂觀的心,而我不就面對一個小挫折嗎,怎么就沒有顆樂觀的心呢?不行,我要像老奶奶一樣保持樂觀的心態(tài)。
我感謝那個為我提燈的人,謝謝您讓我有了一顆樂觀的心,讓我有了前進的方向,但我的黑夜不再孤獨與漫長。
感謝那個為我提燈的人作文800字3
世界以痛吻我,我要報之以歌!
——題記
在人生的道路上,當(dāng)你遇到困惑的時候,總會有這么一個人幫你撥開迷霧,讓你找尋到人生的方向,他就是提燈者,感謝那個為我提燈的人。
期末考試,成績正在一點點向上爬的我,信心滿滿地踏入考場,每一場考試結(jié)束都有個垂頭喪氣的身影從考場溜出。成績揭曉,我傻了眼,這就是每日挑燈苦讀的我?為什么我的努力付出卻沒有理想的回報?生活為什么要和我開這樣的玩笑?我茫然無措,我該怎么辦?多么希望在漆黑的天空中看到縷曙光,照亮我,指引我走出困境。
整個寒假,熱鬧的春節(jié)也不能打消我的困惑,終日沉默,靜坐。
走,出去走走,看看風(fēng)景!大年初三,我們一家來到了湖州南潯古鎮(zhèn)。我半推半就,與其悶在家里,倒也不妨出去走走。古鎮(zhèn)坐落在太湖旁,是先前最富裕的地區(qū)之一,水路四通八達。我漫不經(jīng)心地走著,根本就沒好心情游覽,滿腦子空空如也,當(dāng)我走出錢幣博物館,一副震撼人心的畫面映入我的眼簾,令我吃驚,一位無臂的中年男子坐在高高的椅子上,一只腳用大拇指和食指握住毛筆,另只腳按住紙,在那里書寫著毛筆字,眼神是那么執(zhí)著,又那么平靜,每寫一個字都仿佛在雕琢個工藝品。看看他寫得字,一個個筆力遒勁,入木三分。我被深深地震撼了,仿佛看到了他每天都在刻苦練習(xí)的.情景,他曾把墨水碟子打翻,曾把毛筆畫在腳上,酷暑中揮汗如雨,隆冬中雙腳紅腫,在燈光下耐住寂寞,日復(fù)一日,年復(fù)一年我走上前去:叔叔,你的字寫得真好。能否告訴我,是什么支撐你愛上書法?天無絕人之路!與其哀嘆命運的不幸,不如坦然接受,微笑面對生活。叔叔,您可以給我寫副字嗎?我急切地望著他當(dāng)然可以!他略一沉思,鋪開宣紙,滿墨汁,揮毫而就:世界以痛吻我,我要報之以歌!手捧字幅,我仿佛捧著一盞明燈。上天奪去了他的雙手,但他并沒有沉淪,而是堅強樂觀地區(qū)找尋自己的人生之路。歷經(jīng)磨難,上天終于了眷顧他,為他開啟了另一扇窗,妙筆丹青書字畫,身殘志堅寫人生,他以微笑面對生活,用自己的努力拯救了自己。
每當(dāng)看到他的這副畫,憶起他微笑的面孔,我就會有一種無窮的動力。他就是我生命中的提燈者,感謝他幫我撥開迷霧,讓我重新找尋到人生的方向。
感謝那個為我提燈的人作文800字4
在漫漫的人生路上,總會有人宛如大海中的航行燈,給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時幫我提燈的老者。
事情發(fā)生在夏天的一個周末里。夏天的炎熱,再加上即將面臨的畢業(yè)考,而成績并不理想的壓力,真是火上澆油!我心中塞滿了煩悶。
母親走進我房間,說下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個村落里。我曾在那里,度過無憂無慮的童年。
“就當(dāng)是散散心吧!”我想。我們出發(fā)了。行車許久,仿佛經(jīng)過無數(shù)個日夜。終于,那熟悉的風(fēng)景映入眼簾:那片無邊無際的天空與大海,那艘?吭诎哆叺男∧敬7路鹨幌禄氐酵。
小憩過后,我來到海邊,倚著一塊大石頭,走在軟軟的沙灘上,望著海天一色的美景,吹著帶有海腥味的風(fēng),煩心事一下被拋之腦后,一切是多么愜意!正當(dāng)一切是那么平靜的時候,一聲“突突突”打破了寧靜。一艘小船離開了岸邊,要去捕漁啦!“反正發(fā)呆也是發(fā)呆,倒不如看看他是怎么捕漁吧!
小船緩緩地駛向海中央,慢慢地停下來,一個白發(fā)蒼蒼的老人從船廂里鄒了出來,向四周望了望,憑借多年的經(jīng)驗判斷,這應(yīng)該是個捕漁的好地方。于是他將一張破舊的漁網(wǎng)撒到海中,接著邁著緩慢的步履走進船廂,發(fā)動了船。過一會兒,那張漁網(wǎng)在大海下似乎有了戰(zhàn)利品,使小船停了下來。老人來到船邊,使盡渾身解數(shù)將漁網(wǎng)拉上來,老人懷著期待的心情,目不轉(zhuǎn)睛地盯著漁網(wǎng)?山Y(jié)果卻不盡人意。老人并沒有因此而失望,他重復(fù)了好幾遍,依然沒有成功。老人將網(wǎng)拖了上來,進行縫補。時間靜悄悄地走了,老人終于將漁網(wǎng)補好,放入海中,不緊不滿地重復(fù)著剛剛的'動作。不久,魚兒全都在漁網(wǎng)上蹦來蹦去。老人看到了,樂開了花,急忙把網(wǎng)拖了上來,數(shù)著戰(zhàn)利品
我望著夕陽與大海,明白了若想成功,除了應(yīng)有的堅持不懈的毅力之外,還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結(jié)合,才有可能看見成功的曙光。
是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他,感謝他在我迷失方向時給我提燈指引方向,照亮前進的路。他就是那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文800字5
烈日炎炎時,如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中,如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時,如果有人為你提燈照亮人生前進的方向,你是否會心存感激?
----------------題記
時光飛逝,滄海桑田,回首往事,深深留戀。人生匆匆,遇到的人也重重,有些人有如生命的過客,隨風(fēng)而逝;有些人卻像一盞明燈,為我指明了前進的方向。這種人,可遇而不可求。一旦遇到,請好好珍惜。
也許,我是幸運的……
“……你這段時間怎么搞的,試卷給你做成這樣,名次還下降這么多……”我低頭不語,看著窗外的雨淅淅瀝瀝,淚水模糊了眼睛,我強忍著不要讓她落下;氐阶,不爭氣的眼淚還是流了下來,我輕輕拭去,不想被任何人發(fā)現(xiàn)?墒牵是被細心的他發(fā)現(xiàn)了。他輕輕安慰我,說:“一次考試代表不了什么,況且你成績那么好,這次肯定是失誤。失誤嘛,難免的,對不對……”
我靜靜地聽他說,感覺內(nèi)心慢慢平靜下來。雨,停了。陽光透過窗戶灑滿整個教室,照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風(fēng),流向天際。他還說自己曾經(jīng)考過班級倒數(shù)的,內(nèi)心的壓力與失衡沒有打倒他,而是給了他動力。為他下次取得的優(yōu)秀成績奠定了基礎(chǔ)。所以,我就更不應(yīng)該放棄了。
雖然他的話語沒有華麗的辭藻,生動的語言,但是在我的內(nèi)心產(chǎn)生極大感觸。我不知道為什么,也不想知道為什么,因為這是發(fā)自內(nèi)心的最真摯的關(guān)心,不摻半點虛假。所以,謝謝你!
如果不是你,我會一蹶不起,不可能取得今天的優(yōu)異成績;如果不是你,我會失去信心,不可能重新認識自己;如果不是你,我會一落千丈,不可能以豪邁的姿勢躍地而起……
在暗夜里,通往成功的路上,迷霧重重,而你提著一盞明燈,為我撥開層層迷霧,讓我找尋到人生的`方向,重新認識了自己。是你,讓我懂得了成功的路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。綻放出生命最鮮艷的花朵。
所以,謝謝你
為我撐起的遮擋酷熱的雨傘;
為我阻擋的狂風(fēng)驟雨的沖洗;
為我提起的撥開迷霧的明燈。
感謝那個為我提燈的人作文800字6
不記得那個人有沒有蝶翼般的睫毛,只記得她有鱗波微漾的眼眸;不記得那個人有沒有象牙色的膚色,只記得她有若隱若現(xiàn)的酒窩。在迷茫的旅途中,她為我轉(zhuǎn)向了前進的方向,遠航的風(fēng)帆。感謝那個閃爍著燦爛光輝的人。
人生的航帆中,總會遇到些挫折,面對這些前所未有的挑戰(zhàn),調(diào)整自己的.心態(tài),悠然樂以接受是莫大的幸福。
初見時的回眸
“大家注意了,我們班新來了一個同學(xué),大家歡迎!庇娑鴣淼呐瑢W(xué)就是插班生,明眸皓齒,甜甜的酒窩若隱若現(xiàn)!拔医休,希望大家多多指教”,說完,整個臉?biāo)查g漲紅起來!昂!”我首發(fā)鼓掌,轟鳴般的掌聲如雷貫耳。她露出了潔白的牙齒會心地笑了。緊接著,她被老師安排到前面坐。她的一轉(zhuǎn)身回頭,帶著謝意的眼神與我的交織相替。那一個回眸,包含了太多的話語,讓我至今難忘。
扎根的情結(jié)
幾天后,她主動向我表明謝意,我自然很開心,表明小事一樁,甜甜的酒窩依舊生在她的臉上。后來 ,經(jīng)過幾天的接觸,我們之間的隔閡逐漸消失。只差那一道最后的關(guān)卡。今天是我生日,本以為無聊地度過就行。放學(xué)后,萱讓我過去,手里拿著一幅圖畫,打開:兩個似我和她的小女孩手拉著手,上面寫著“永遠”。我的眼眶潤濕了。看著萱,心中的情愫像藤蔓似的蔓延在我的心間,抱著她,點了點頭。
生如夏花的友誼
絲絲冷風(fēng)寒風(fēng)徹骨,回顧著剛發(fā)生的事。“雪,你怎么考得,考這么差!”老師的一頓訓(xùn)罵猶如晴天霹靂,讓我經(jīng)受不住。郁郁不悶的我讓萱看在眼里疼在心中。她說:“這不要緊的,不過是一次測驗而已。不至于這么難過,下次細心點,相信你的實力,一定能行。如果還是不行的話,我的肩膀隨時給你依靠”。一股股的暖流涌入心中,消散了我心中的迷茫,我看著散發(fā)光芒的萱,愿我們生如夏花的友誼長久。
縷縷春風(fēng),能吹拂人們心中的不安;絲絲雨珠,能排去人們心中的躁動。
憶醒,星空。她,讓我在回憶中拾起美好的剪影,燦爛如至;讓我重拾追求燦爛光輝的信心,是為我提燈的人。感謝,思緒,遠方。
感謝那個為我提燈的人作文800字7
那是我們的初遇。第一節(jié)英語課,您在講臺的燈光下,健步如飛地走來,滿面春風(fēng),嘴角還掛著一抹淡淡的微笑。您用流利的英語一番自我介紹后,便開始了英語的課程。
您頗愛提問,從課文的解讀再到單詞的拓展,那炯炯有神的雙眼似乎總能顧及到每一個人,課堂的氣氛總很活躍,大家都爭相出頭,想爭出個“鶴立雞群”來。
那時的我是羞怯的。總是在心中默念著答案,卻從不出口。又是似流星雨一般密集的單詞拓展,卻把班里各個學(xué)霸問得啞口無言。班中一片死寂,只剩下翻書的沙沙聲——大家都在腦中,書中尋著答案,目光炯炯,生怕漏了某個細節(jié)而錯失良機,指尖在書頁上摩擦,使得那頁間有了些許折痕——那是緊張的印痕?删驮谀且凰玻业拇竽X似轟鳴的跑車,火力全開,一個個答案在那一瞬間浮現(xiàn)于我的眼眸之前,清晰而堅定。我欲言又止,止言又欲,羞怯成了我無法跨越的山峰。您似是看懂了我內(nèi)心的掙扎,緩緩地向我走來,那一刻,您的眸中似是有星辰大海,清風(fēng)山海皆仆仆來赴。我看見了光,我緩緩地將右手舉起,那食指間猶豫的抓痕至今仍清晰地記得。您笑了,嚴重的光更亮,更柔了,我說出了答案,全班欣羨的目光于那一刻似傾注的水一般集聚于我的'身上,而我不再慌張,也笑了一下,平靜地坐回了座位上。掌聲雷動,那一瞬間,我的心中似是有一種情愫在生根,發(fā)芽……羞怯便從此與我無緣。
感謝您,給了我勇氣。
又是一天,是朝氣蓬勃的上午,您叫了班級所有有一席之地的班干部出門談話,一群人浩浩蕩蕩地在門外站成一圈,圍著您。您看著這一批可塑之材,目光柔得似水,卻也亮得出奇。您環(huán)視著我們,交代著新的一年所需要承擔(dān)的責(zé)任與將來的目標(biāo)。您的話語抑揚頓挫且高昂,不失底氣。像極了將軍對士兵的訓(xùn)話。我被您目光中的堅定感染了,只是多么強大的力量。⊙悍序v,似是有無窮的力量,對著前方未知的世界力大無窮地向前邁步。
感謝您,給了我動力。
您在我成功時,給我欣慰的微笑;在我落魄時,給我堅定的目光;在我猶豫時,給我一路光明……您似一個提燈的人,在夜晚的絢爛煙霞中,予我一盞花燈,與我共賞美景;也似重傷之后的夜晚中,不遠萬里將我尋到,用燈光,照亮我對未來的憧憬。
感謝您,我的提燈人……
感謝那個為我提燈的人作文800字8
在小學(xué)里,我大部分時間是一個不愛學(xué)習(xí)愛搗蛋的人。上課忍不住與旁邊同學(xué)講話,下課去搞惡作劇,考試永遠與滿分絕緣,上課時老師的一個眼神都能被我做出大文章……老師看我頭疼,家長拿我沒辦法,而就是這一最黑暗的時刻,一個人手持明燈為我照亮了前行的道路。她就是我的小學(xué)班主任——王老師。
上數(shù)學(xué)課時,我又與后面的同學(xué)過嘴癮了,把數(shù)學(xué)老師氣得七竅生煙。我這么做不止一次了,平時不止是數(shù)學(xué)課,就連王老師的多次提醒,我都聽不進去。下課便有同學(xué)對我說:“老師叫你到辦公室去!毕氡赜质菙(shù)學(xué)老師請我“喝茶”了吧,不要緊,一切遵循老“套路”來,一只耳進一只耳出。
我不以為然地推開了辦公室的門,本以為候在那兒的是威嚴的數(shù)學(xué)老師,不曾想?yún)s是王老師!皡敲髦t,你這種情況已經(jīng)不止一次了,我要跟你好好談?wù)。”她說話時的態(tài)度親切,隨和,我趕忙收起那副討價還價似的嘴臉。談話的內(nèi)容很簡單,完全不像是老師訓(xùn)學(xué)生時的模樣。然而這短短的一次對話,卻深深地震撼到了我的心靈。
她例舉了上課聽講對考試的重要性,講述了上課不留心的后果及造成的不良影響,她跟我談話的方式不是大喊大叫,也不是厭惡與不耐煩,而是耐心地促膝長談,在此之前,從沒有人與我這么談過。我也明白了她說的,只有打好基礎(chǔ),才有好大學(xué)等著我。我心中不屑的那層皮立即剝落了,我這才意識到自己犯下了多大的錯,她結(jié)束時告誡我,“只有認真學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),成功的路才會敞開。”而走在回教室的路上,我立即感覺自己好像突然長大了,黑暗已經(jīng)被明燈撥開,心靈感覺豁然開朗,就在幾分鐘前,我還是個調(diào)皮的.孩子呢。
此后的二三年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進步,各個學(xué)科也經(jīng)常拿到滿分,畢業(yè)考語文全校第一,甚至奪得了鹿城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,一進初中就當(dāng)上了語文課代表……
在這個教師節(jié),去看望王老師時,她的一句話又點燃了我的回憶。她說:“這么久沒見,你已經(jīng)長大了!笔前,但是這一切,還得歸功于您啊。
畢業(yè)時曾為老師題過一首詩,中間我有意地寫了句“點化頑童倍艱辛”,我要心存感恩,感謝我的恩師,感謝這個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文800字9
那是心靈深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠永遠,去澆灌我生命旅途的每一草,每一木。 ――題記
花開花謝,春來秋去,不經(jīng)意間,我已悄然長大。這一路上,我遇見過很多人,但最想感激的,那就是他。
幼時的我,有著男孩一樣的性格,活潑好動,做事毛糙,帶有些許的淘氣,直到,遇見了他。
他給我的第一印象就是很陽光,喜歡笑。和他一起說話,讓我感到心曠神怡。不知不覺,我變深深的喜歡上了他;蛟S是潛移默化吧,原本對我很是枯燥的數(shù)學(xué)也變得有趣多了。
但到底還是江山易改,本性難移。我生來就是一個好動的女孩,一旦覺得無聊便會沒事找事――我公然在他的課堂上與其他同學(xué)交頭接耳,玩的不亦樂乎。他起初只是告誡的看了我一眼,并沒有什么實際行動。于是,不知悔改的我便變本加厲的瘋玩起來。
終于,他似乎忍無可忍了,當(dāng)著大家的面,用教科書狠狠地拍了一下我的頭。剎那間,我“怦怦”的心跳聲變得無比的清晰……全班幾十雙眼睛齊齊的盯向了我,眼神里充滿了震驚,繼而又變成了戲虐,仿佛我只是個跳梁小丑,滑稽而可笑。我羞愧極了,臉上布滿潮紅,手指不自覺地搓捻著衣角,心底怨極了他……
從那以后,我只愛對學(xué)習(xí)的熱衷,在他的課堂上也似乎是報復(fù)性的`開始走神……
不過,我的做法到底還是引來了惡果……
我在期中考試中成績直線下滑……那段時光,父母罵我不爭氣,連我自己都覺得我很可惡。我如一個走失的小獸,迷失在森林里,亂跑亂撞……
而他,也察覺到了我的失落。于是,他把我叫到了辦公室,凝視著我說:“只是一次的失利,你就被打倒了嗎?”我的心頭一震,驚異地看向了他,許多的言語想要噴薄而出,但又覺得被什么堵住了似的,只得在腦中盤旋,吐不出口外去,只能化為一個無聲的微笑……是啊,成長總會遇到瓶頸,只有經(jīng)得起挫折,才能守得住繁華。
從那以后,我開始更努力的學(xué)習(xí),只為那句如冬日暖陽般的安慰。
在他的陪伴下,我的小學(xué)生活也開始倒數(shù),還記得畢業(yè)那天,他什么都沒對我說,或許是怕增添煩惱吧。只是在我臨走前,給了我一個寬闊溫暖的懷抱,我的眼角還是不爭氣地掛上了淚水……直到現(xiàn)在,我都記得他胸口的溫度。
我不知道他是否還記得我,也不知道他能否看到這篇文章,即使我笨拙的筆寫不出對他的感激,但我早已在心底將他定格為美麗的回憶,珍藏一生。
感謝那個為我提燈的人作文800字10
老師,這個名詞在我心目中應(yīng)該是最神圣無比的!這個職業(yè)是最苦、最累、最無私的。他們教出了一代又一代人才,一批又一批棟梁。甘如人梯,猶如春蠶般無私的,蠟燭般可敬。
我最敬重的老師是我的小學(xué)語文老師武老師。她大約四十來歲,是個大高個,因為身體有些病恙,所以身子略顯臃腫。她笑的時候最好看,兩只大眼睛彎成了月牙形,嘴也張得特別大,兩頰往上揚著,這笑仿佛有一種感染力,就算心情再糟也會受到感染,變得開心起來!她的課很精彩,根本不會有一個同學(xué)睡覺,都很活躍,積極地回答問題,所以語文成了我最愛的科目,因為學(xué)習(xí)興趣的原因所以成績一直不錯。
我對他的敬重之情產(chǎn)生于一個雷雨頻頻的盛夏季節(jié)。那天下午,學(xué)校在廣場搞活動,天氣十分炎熱,老師們打著太陽傘,可我們學(xué)生只能眼巴巴的`望著。我站在隊伍里,口干舌燥,頭昏腦漲,好像中暑了似的。吳老師似乎察覺了我的不舒服,過來輕聲問道:“不舒服嗎?不然我把傘借你打上,千萬別中暑了!边呎f還邊遞給我一瓶水,我有些不好意思,急忙謝謝老師“老師,謝謝您。我有水就好了,傘還是您打吧,萬一您也中暑了呢?我們班可不能沒有你啊!”如此親切和藹的老師怎能不讓人喜愛,敬重呢?活動結(jié)束后,我們要回學(xué)校了,同學(xué)都舒了一口氣,終于結(jié)束了這酷暑的煎熬?呻S即頭頂烏云壓片,突然下起了雷陣雨。老師讓我們自己找地方先避雨,說著陣雨一會就停,等雨停后再回校。這雷雨來勢洶洶,豌豆大的雨滴“啪啪啪”的往下砸,打到身上特別疼。同學(xué)亂成了一團,四處亂竄,尋找避雨的地方,我也像只無頭蒼蠅似的亂轉(zhuǎn),可以避雨的地方早已人滿為患,似乎只有我一人在忍受這雨的“鞭打”。忽然,我再也感受不到雨打在身上的疼痛了,雨水也不會順著發(fā)絲嘩啦啦流淌了,此時只有溫暖。我緩緩抬起頭,“啊”心中咯噔了一下,又是老師的那把傘,五味雜陳頓時涌上心頭,不知是感激還是愛慕?幸福的余韻,悄悄從背后出現(xiàn)。那溫柔的聲音對我說;“淋濕了吧!回家要趕快換衣服奧,別著涼了!边@話語如夢如幻,這話語分明是母親的叮嚀!武老師,在我心中,您如慈母般關(guān)心我。如果我是藍天上展翅翱翔的雄鷹,那您就是廣闊的藍天;如果我是生機勃勃的花朵,那您就是無聲滋潤著我的雨露,雄鷹對天的回報是飛得更高;鮮花對雨露的回報是變得更加美麗,而我對您的回報只有努力學(xué)習(xí)!
雷雨之后的寧靜,察覺到陣陣夏日的氣息。那時的溫暖如今仍然記憶猶新。
感謝那個為我提燈的人作文800字11
手持明燈,行走夜路,在那萬般黑暗之中帶著絲絲的光明,引著平坦的道路,三年又三年,變得只有那斑白的鬢發(fā),不變得就是那執(zhí)著的職業(yè)操守.在殊途末路上摸爬打滾是難以不碰壁的,在黑夜中走路是難以不摔跤的。在人生的道路上是應(yīng)該有幾位老師的,我恰好也碰上了幾位正提著燈的老師。
小學(xué)的記憶已是猶為的模糊了,能對上號的已沒有了幾個,老師的記憶大概是最為清楚明了的了。黃口之歲,那時是不知傷寒病苦的年齡,那么班主任的任務(wù)便猶為重大了。她也是一位兩歲孩兒的媽媽,年齡也就不過30.她的女兒大概是無福消受媽媽的照顧了。我小時候常常是可以穿著一件薄衣在寒冬里玩耍的。但卻終究沒有生過幾場疾病,我的身體大概是扛不住這寒風(fēng)的,老師那編制交錯的叮嚀如同那冬陽,寒風(fēng)又怎么絲毫地靠近我的身軀,叮囑是不能夠的,她往往會來幫我穿上,扣好扣子,這樣的行為一天是要進行四五次的。我小時候是很愚笨的,鞋帶大多是不會系的,至今還系得不漂亮。拖著長鞋帶是常有的,那便理因摔上一兩跤。體育課突然摔倒也是不稀奇的,直至被老師看見一次,便叫我鞋帶松了去找她。她也想著教我系,過了幾次也就作罷,這樣一直延續(xù)到4年級。老師教過的課文我也忘卻了,只有那殘留的書中還有絲毫地痕跡,現(xiàn)在想起已有4年未曾碰過面了,她的容貌又怎能記得清晰。但他在夕陽下目送我們離去的`背影那場景我是不會忘懷的。
中學(xué)的那位老師我是不得不說一說的,寸字平頭,脹鼓的啤酒肚。他是熱情四射,這詞我是沒有用錯的。上他的課,你是睡不著。他的聲音高低起伏,寫代數(shù)時拖起長長的尾巴,蹩腳的英語,那是容不得我們忘記的。在我的印象里老師是未曾發(fā)過火的,我與這位老師是極為熟悉的,他的辦公室我大概是常去的,我與他也是很熟的。雖說我不是數(shù)學(xué)課代表,但老師是放心讓我來批改作業(yè)的,我當(dāng)然也樂此不倦地地接受了這殊榮,大概是因為這老師總給我一點小玩意,這使我是十分滿足的。三年,他站在校門口迎接我們的到來,三年他站在中考門口等待著我們的凱旋。
提燈者終會老去,他們的時光沉淀著我們的道路,在那幽黑幽黑的道路上,提燈者來回地走著,他不私用他生命的燭火為前行的我們照亮崎嶇的道路,我生命中的提燈者,我永不忘記他們高大的背影。
感謝那個為我提燈的人作文800字12
運動鞋脫膠得厲害,本想再買一雙,可媽媽卻讓我去找街尾的修鞋匠。
我揣著破舊的運動鞋走到了街尾,一幢破落的老屋下,有個修鞋攤。
攤旁是一位六十多歲的老人,戴著頂因水洗而嚴重褪色的黑色鴨舌帽,穿著不合時宜的藍色長袖衫,上面盡是些補丁與黑色的污漬。
再看他修鞋的工具——補鞋機上滿是銹斑,一邊的木質(zhì)抽屜也老化得厲害。
他察覺到我的存在,抬起眼打量了我一會兒,道:“姑娘,補鞋?”而后將目光轉(zhuǎn)向我手中的運動鞋。
我將手中的運動鞋遞出去,“是是,您看看能不能補,不能補就不要了。”
“能啊,當(dāng)然能。你們年輕人總是這樣,有點破了舊了就要換!彼麖某閷侠锶〕鲆桓崩匣ㄧR,接過我手中的鞋,指了指一邊的`座椅道,“坐!
也許是閑置太久的緣故,椅子發(fā)出吱呀吱呀的響聲。察覺到我眼中的幾分嫌棄,老人將一雙拖鞋向里攏了攏。
我試圖與老人搭話,“您住這兒嗎?”老人將手中的砂紙對折,細細打磨著鞋的邊緣,“不是。”
“那您為什么把攤擺在這兒?怪冷清的!
修鞋匠將小刷子在膠水中蘸了蘸,嘆了口氣,似是有些不耐道:“誰說這兒冷清?”他指了指身后的老屋,“這兒低保戶挺多,我給他們免費修!
我尷尬地笑了笑。
又靜了下來。我凝神望著他手中的動作。一涂,一抹。只見膠水厚度正好,不薄不厚,也沒有一點溢膠。竟有如此純熟的技術(shù)。我心想。
這時我注意到老人的手因長年累月干修補活而沾滿了黑褐色的鞋油,厚厚的老繭在指節(jié)處清晰可見。
良久,補鞋匠才將出神的我叫住,“好了!
我接過鞋,原本脫落的鞋底在老人手中又完整地貼合了起來,有些毛糙的鞋邊也變光滑了。我默默往手中加了一張十元紙幣。補鞋匠一邊收著工具一邊幽幽地道:“姑娘,做人,還是不要太功利!
我怔住了,默默收回手中多出的十元紙幣,看向修鞋匠。他的神色晦暗不明,看不出悲喜。
站在街頭,回頭望見夕陽照在修鞋匠佝僂的背上,他的身影竟愈發(fā)頎長。
我的心里似乎有什么東西,也一起被補上了。
感謝那個為我提燈的人作文800字13
人生漫漫,總有這樣一個人,在我身邊一路相伴;漫漫人生,總有這樣一個人,撫慰溫暖我的心。在黑暗中,仿佛有一盞燈,照在我疲憊的心房,指引我方向……
晚風(fēng)輕拂,透著夜色吹進屋中,帶著幾絲涼意。月色朦朧,散著一圈淡銀的光輝,似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中,飄蕩到熟睡人們的美夢里。而我坐在雜亂的書桌前,苦思冥想著一道極難的數(shù)學(xué)題,思緒在腦海中徜徉,一籌莫展……
一聲清脆的`叩門聲從遠處飄來,媽媽拿著一杯牛奶緩步走進,柔聲說:“累了就睡吧!彼悸逢┤欢梗X海中的數(shù)字無影無蹤,不;瑒拥纳成陈曇矠橹活D。低聲嘟囔:“剛想到思路就被你打亂了!眿寢尩淖齑轿荩酆熚⒋,滑過幾絲失望與無奈,卻沒在說什么,放下杯子,轉(zhuǎn)身離開?粗従徤v的透明熱氣,思緒再次飄到百里外……
當(dāng)鐘表的指針滑過十一點,數(shù)字題在最后一個數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰,推開門走向客廳。
突然,腳下的步子一頓,不禁被眼前的景象驚呆了。只見媽媽斜躺在沙發(fā)上,眉頭微蹙,眼睛緊閉,赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的時起時伏,鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進客廳,媽媽在月光下散落的一頭青絲,依舊美麗動人。桌上的半杯咖啡早已涼透,沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書,身前的電視也閃爍著無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜,我轉(zhuǎn)身閉上電視,輕輕走出帶上門,再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。
回到床上,眼前仿佛又閃過一個剪影、一個畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間,不斷升騰,眼前一片朦朧,無聲落下。母親一直陪伴我學(xué)習(xí)到深夜,而我之前卻那樣無禮,不理解母親。心中有感動、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜,在思索的疲憊后仿佛有一盞燈,照在我的心中,散著溫暖的光芒,而那個提燈的人,默默地一路陪伴,無怨無悔。
清晨起床,望著窗外,依舊是一片湛藍的天空,心中卻多了一份沉甸甸的幸福,如暖暖升起的太陽,倍感溫暖。在人生的旅途中,有母親的一路提燈,注定不再孤獨。燈光默默地一路相伴,從未熄滅……
感謝那個為我提燈的人,是她伴我成長,指引我方向!
感謝那個為我提燈的人作文800字14
一陣微風(fēng)輕輕拂過,晾衣架上擁擠的衣服微微晃動,慢慢的一排衣服,很難想象,媽媽是怎么一件一件洗干凈的,小時候,家里沒有暖氣,為了讓我有足夠的衣服換,寒冬臘月媽媽也從不懈怠,刺骨的水毫不留情的在媽媽的手上留下印記,聽姥姥講,媽媽年輕時的手,又細又長。
小時候的我調(diào)皮的像個男孩子,每次坐在媽媽自行車后邊我就喜歡左右晃腿,平常不足為患,那一次,我竟然把腳伸進了車輪里,當(dāng)時沒有感覺到疼,自行車還行駛了一段路程,等到我喊腳疼時,腳面已經(jīng)被生生“削”去了一片肉,血不住的留著,腳面已經(jīng)變得血肉模糊。
當(dāng)時媽媽就嚇傻了,把自行車丟在原地,就打車帶我去醫(yī)院了,包扎時,疼得我直哭叫,媽媽在一旁看著,直掐自己的手,我腳疼,媽媽的心一點比我更疼。包扎完,媽媽生怕我的骨頭受傷會留下后遺癥,就讓醫(yī)生安排了一系列的檢查,一項一項的檢查,繁瑣又費時,媽媽顧不上請假,一下午抱著我,東奔西走,沒有喊過一句累。
受傷之后,媽媽每天送我上學(xué),總是鄭重的囑咐老師,千萬別讓我過度活動,我的腳沒法沾水,可天卻不應(yīng)人意,偏偏下起了雨。我坐在教室里焦急地等待,媽媽來了,她背著我,打著傘,我趴在媽媽的背上,她穿的.好少,日夜不停的為我操勞,不知又瘦了多少……媽媽一直把我背到學(xué)校門口,還專門打了車,媽媽可是平常連公交車都舍不得坐!我依偎在媽媽的懷抱里,她的衣服有些濕潤,后來經(jīng)過我的“嚴刑逼問”才知道,媽媽為了別讓我久等,在去接我的路上連傘都沒打,卻只是為了能及時接到我。屋外的雨滴滴答答的下著,整個大地都變得涼爽,甚至有些冷,而我的心卻異常溫暖。
受傷的恢復(fù)過程,因為受傷處不能沾水,媽媽每天抽出時間為我小心洗腳,女孩子愛美,媽媽怕我腳上留疤,專門向人請教,每天用生姜為我涂抹患處,前車之鑒,媽媽再也不敢用自行車載我,專門買了電動車,在學(xué)習(xí)的過程中,身上摔傷了好幾處。
這就是我的媽媽,我成長途中的點路人,也許,她不能為我的學(xué)業(yè)做些什么,卻能為我點亮前行的路。
媽媽,幸會,我人生的提燈人。
感謝那個為我提燈的人作文800字15
周圍黑漆漆的,你看不清路。漸漸地空氣似乎都降到冰點,隨著時間的推移,你感到恐慌、絕望!手足無措的站在那里抽噎著,你看不清心……然而這時會有一個人悄然握著你的手,輕輕抹去你的淚水,提著那盞華燈,領(lǐng)著你走出那片黑暗的迷霧,尋到人生的方向。
哦~那個黑暗中帶來曙光的人兒啊,我要感謝你,感謝你曾為我提燈!
微卷的長發(fā)披在肩上,柳葉眉下秋水般明亮清澈的眼睛會說話。那雙眼睛在別人看來是“滿城風(fēng)雪”,在我卻是“春雨盎然”。鏗鏘有力的話語時;仨懺谖叶。
那天,連日陰霾的天空終于迎來了太陽,似乎在告訴人們這是一個新的開始。
我面無表情的瞅著禁錮我的白墻與這里的一切——難聞的消毒水味,嬰兒的哭鬧聲,還有那一點點輸進我身體的藥水……這一切的一切早已使我從害怕到習(xí)慣,再到冷漠!
這冰冷的房間里囚禁的不止是我的人,更是我的心。那是我被確診為“嗜血細泡綜合癥”的第四個月,我面對著這個對我來說毫無希望,盡是死亡與寂寥的世界,想死之心日益增加。
那時身體上的折磨我早已麻痹,壓迫我的是那揮之不去的心魔,它不停的告訴我:你是個廢人啊,這世界多可怕,死吧!那是解脫!
我在那泥潭里醉夢生死——自殘、不吃藥、逃出醫(yī)院,這些都是現(xiàn)在陽光愛笑的我做過的……
如果那時沒有你發(fā)來的短信:“孩子、別怕,我們不會丟下你!我們等你回來!”我會怎么樣?
如果那次我沒有嚎啕大哭,所有的佯裝堅強沒有被打破,我還會活著嗎?!
那時的'我淚水根本無法控制,只知道放聲大哭,盡情地釋放著不安與恐懼。到現(xiàn)在我也不明白:為什么有了活著的勇氣。也許處于絕境中的我,就這樣給容易簡單的真摯話語感動著。聽任落入心底的那縷光,慢慢地暖著心……
沒有您,真的就沒有現(xiàn)在的我!就感受不到這世界還有這么多令人溫暖的事,有的只能是一座凄涼的墓碑!
陳老師啊,謝謝您!是您讓我重燃生命的希望,沐浴著愛的溫暖。
沒有您就不會有現(xiàn)在的我……
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