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就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
“長(zhǎng)大了你們想成為什么？”我們都已在心中默默地回答這個(gè)問題。時(shí)間萬(wàn)物給出的答案各不相同。蜻蜓的理想是用那柔美的翅膀，在藍(lán)天和白云間描畫出色彩斑斕的彩虹；樹苗的理想長(zhǎng)成又高又大、又粗又壯的參天大樹，來(lái)跟我們慶祝美好時(shí)光；花兒的理想是綻放出美麗的色彩、展現(xiàn)嶄新的花卷，給我們露出青春的笑臉。而我的理想是成為您——老師。
雖然你不像蘋果那樣艷美奪目，也不像太陽(yáng)那樣發(fā)出耀眼的光芒。您就像粉筆那樣普普通通�？赡苓B您自己都沒有發(fā)覺，您無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)心與愛已經(jīng)把您的青春都獻(xiàn)出了。您嘗過(guò)了世間最痛苦的事，嘗盡了人世間無(wú)數(shù)次的苦頭。令我驚訝的'是，即使您經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您也毫不氣餒，始終堅(jiān)持不懈的保持著這樣一條信念：我要讓我的學(xué)生聽懂我講的每道題、每句話中的道理，希望讓他們能有個(gè)美好的將來(lái)。
老師，唯有您，我們的祖國(guó)才不會(huì)被侮辱、不會(huì)被歧視、不會(huì)被嘲笑。因有您給學(xué)生耐心地傳授知識(shí)，他們的知識(shí)面才會(huì)變豐富，才會(huì)讓他們做了品德高尚的人。但您就這樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)出了一生。
您所傳授的知識(shí)代代相傳、代代發(fā)揚(yáng)。您這份圣神的職業(yè)不知道滋養(yǎng)了多少學(xué)生的心靈；培養(yǎng)了多少的文人的高尚品德；使多少人在逆境中不斷成長(zhǎng)。您為這個(gè)社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，恐怕是數(shù)也數(shù)不清了。
長(zhǎng)大后我就想成為您——敬愛的老師。雖然這只是一個(gè)理想，但我相信：只要我堅(jiān)持、我努力，在不久的將來(lái)我就會(huì)成為一名像您一樣優(yōu)秀的教師。
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
成長(zhǎng)的路上，有許多美麗的風(fēng)景。當(dāng)然，真正美麗的風(fēng)景，肯定不能是輕易看到的……
令人歡快的暑假又到來(lái)了，但這么長(zhǎng)的假期怎么能沒有作業(yè)呢？快樂的.同時(shí)還有一大堆作業(yè)壓身，這令每個(gè)孩子都開心不起來(lái)。
七月和八月的開始，我都在和作業(yè)“打仗”。八月，我總算“戰(zhàn)勝”了作業(yè)，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，決定帶我去環(huán)翠樓。
這天一大早，我們吃過(guò)早飯就大步流星地進(jìn)軍環(huán)翠樓，我和爸爸奮力向上走去，可走了一會(huì)兒就氣喘吁吁�！翱刹抛吡瞬坏剿姆种荒兀夷芘赖缴巾攩�？”我小聲嘀咕著，爸爸聽見了說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？你們老師不也經(jīng)常說(shuō)堅(jiān)持才有收獲嘛�！蔽蚁胍矊�(duì)，就跟著爸爸一起向山頂爬去。爸爸帶我爬了一座沒有路的山，山里黑暗陡峭，一眼望不到頭，里面全是雜草樹木，但即使是這樣，我還是決定去試一試。我和爸爸，你拉我一把，我拉你一把，我們留下的每一個(gè)腳印，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是我們努力的成果。終于，我們都爬上了山頂。我們看著藍(lán)瑩瑩的天空，幾只小鳥在空中嬉戲，清爽的風(fēng)吹走了所有煩心事，一切都是那么寂靜美好。
感謝你，努力，你讓我看見了成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。
也感謝你，爸爸，感謝你就這樣陪我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
光陰似箭，日月如梭。正如孔子所說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！彼猿Ｓ腥烁袊@：“人生苦短！”
但是我卻感到自己在幸福地長(zhǎng)大，只是最幸福的時(shí)光，總是走得很急的。它從你身上踏過(guò)，從你指尖滑過(guò)，而你卻想捉住它，但它卻毫不留情的離開了，而你卻只能眼睜爭(zhēng)的看著這樣的幸福，離你遠(yuǎn)去。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要讓眨眼之間的幸福流失。
成長(zhǎng)中離不開朋友，只是到了中學(xué)我們更傾向朋友，尋求知音。因?yàn)橹艟拖褚汇迦瑵?rùn)澤著我的心田；知音就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的旅途；知音就像一個(gè)火爐，溫暖我的'心靈。在我成功時(shí)，知音與我分享喜悅和快樂；在我孤獨(dú)、寂寞、苦惱時(shí)，知音給予我溫暖；在我遇到挫折時(shí)，知音給我信心和鼓勵(lì)……真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富，知音時(shí)時(shí)刻刻與我共同分享著這成長(zhǎng)中的幸福。
成長(zhǎng)中也離不開老師的指導(dǎo)和教誨。老師是我成長(zhǎng)中的引路人，在我迷茫時(shí)，老師她像指南針，指著我行進(jìn)的方向。老師也是我通往成功的橋梁，她讓我一步步踏向成功。而在走向成功的過(guò)程中又要經(jīng)歷多少坎坷和困難呢？正所謂：“不經(jīng)因歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能見到美麗的彩虹呢？”我又在這彩虹中幸福的成長(zhǎng)。
在匆忙的歲月里，在倉(cāng)促的初二，我們就這樣幸福地生活、學(xué)習(xí)著，總能記住：“生活中最亮的那一點(diǎn)，便是生活的幸福�！�
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
月有陰晴圓缺，只要經(jīng)得起時(shí)間的磨煉，彎月總能成為滿月�！}記
夜，無(wú)月。
兒時(shí)，玩心總是戰(zhàn)勝了耐心，拿起剪刀與紙，頂多坐著剪半個(gè)小時(shí)左右，便控制不住自己的身體，開始玩耍，剪紙作品效果也可想而知——粗糙，簡(jiǎn)易。
夜，彎月。
稍大些，耐心漸漸地克制住玩心，卻無(wú)法自行創(chuàng)作，只能臨摹。那時(shí)，我的'作品比兒時(shí)的更復(fù)雜了，精美中透露出絲許勤奮努力；精湛中透露出精益求精。
夜，月半。
再大些，耐心也隨著我的成長(zhǎng)而融入了對(duì)自己的信心。我總是喜歡自行創(chuàng)作，雖略顯劣質(zhì)，卻也是一個(gè)個(gè)稚嫩的腳印，成就感加深了我對(duì)自己的信心，在桌旁一坐便是幾個(gè)小時(shí)。去年的金華市剪紙大賽，我自行創(chuàng)作的作品——“喜迎G20”竟獲得了一等獎(jiǎng)。月光透過(guò)窗簾，在獎(jiǎng)狀上散出銀色的光輝。
夜，滿月。
又是一年藝術(shù)節(jié)，一座座金華標(biāo)志性建筑物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在紙上。夜晚，獨(dú)自待在客廳中完成自己的作品。凌晨一點(diǎn)，最后一刀落下了，抬頭仰望天空，月，滿了。
拿起那張紙，握住那把剪刀，這便是命中注定；有了耐心，多了信心，添了細(xì)心，彎月便成了滿月。
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
時(shí)光飛逝，而我就在這流星般飛逝的時(shí)光中無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了。
我無(wú)可奈何的從到處甩鼻涕的小孩，變成了天天一副苦瓜臉的大孩子了。我無(wú)可奈何的從無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園小朋友變成了背負(fù)著升學(xué)壓力的中學(xué)生了。我無(wú)可奈何的從在媽媽懷里撒嬌的孩子變成了一口一個(gè)“要錢”的青少年了。我無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了。
我還想玩小時(shí)候的游戲，我還想稚氣的叫一聲媽媽，我還想在放學(xué)后在大街上不管不顧的瘋跑，我還想在姥姥在的時(shí)候嘗一口她做的龍眼罐頭……但是，我不能再做這些事了。我無(wú)能為力，我無(wú)可奈何，我長(zhǎng)大了。
我多想像小時(shí)候那樣在考試后回家驕傲的大聲宣布：我又考雙百了！我多想讓媽媽在抱著，讓我在懷里安然入睡。我多想讓爺爺再當(dāng)一下我的`坐騎。我多想讓爸爸再給我講神奇的神話故事，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我多想讓已過(guò)世多年的大姑，陪我玩撲克游戲……但是我長(zhǎng)大了。
只記得小時(shí)候，七八歲吧，我在院子里背著書包快樂地跑。突然，我一頭撞在了門框上，頓時(shí)血流涌注，我哇哇大哭，爸爸媽媽立即放下手上的活來(lái)哄我，我甚至記得爸爸因?yàn)樾奶畚叶飨铝搜蹨I。但是，如果我現(xiàn)在我一頭撞在門框上，即使我血流涌注，爸爸媽媽也不會(huì)哄我了，只因我長(zhǎng)大了。
時(shí)光�。∵@一位魔法師，讓人無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了。又讓人或安詳或痛苦的離開這個(gè)世界。面對(duì)時(shí)光，我無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了。
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
小時(shí)候，我們渴望成長(zhǎng)，想離開父母的懷抱，去做自由自在的“鳥兒”。成長(zhǎng)雖是彈指之間的事，但它也消耗了我們太多的時(shí)光。
幾歲的時(shí)候，還不懂什么是成長(zhǎng)，覺得自己就應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮。和爸爸媽媽在一起時(shí)，好像整個(gè)世界都美好起來(lái)了。
再大一點(diǎn)，我上了小學(xué)，步入了考試這塊“領(lǐng)地”。一次沒考好，我哭了，感覺恥辱極了，可我的父母還笑著拍拍我的'肩膀，說(shuō)考試的起起落落是很平常的事，吸取教訓(xùn)，從頭再來(lái)，我破涕為笑。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初中，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大了。晚自習(xí)都快上完了，這道題卻還沒有做出來(lái)，我有一些慌了，額頭上出了一排細(xì)密的汗珠。這時(shí)，朋友走了過(guò)來(lái)，她沒有說(shuō)什么，只是馬上開始跟我講題。那一瞬間，我覺得有股暖流在注入我的心中，那是友誼的溫度。
小溪年復(fù)一年，日復(fù)一日地流淌著，不緊不慢。沒有多少人能注意這條小溪，就像沒有多少人能夠注意到自己的成長(zhǎng)一樣，的確，成長(zhǎng)就是一種不經(jīng)意間流逝的東西。
金秋時(shí)節(jié)，落葉爭(zhēng)相落地，空中‘蝴蝶’飛舞。童年就像這落葉一樣，短暫而易逝，而成長(zhǎng)就像秋岡一般，輕輕一吹，便吹走了美好的童年。也是，人本來(lái)就要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程。
成長(zhǎng)路上，有著傾盆的大雨，也有著陡峭的山崖。俗話說(shuō)：‘風(fēng)雨之后才有彩虹。成長(zhǎng)本身就是一種傷心與快樂并存的過(guò)程。一次次讓我感到成功與失敗，勇氣與信心。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大著……
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
在我很小很小的時(shí)候，我就喜歡蹲在爺爺種的花草之間，想：“我要什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？真希望能夠早點(diǎn)像鄰居家的大姐姐一樣，背著書包去上學(xué)………”
那時(shí)候我還小，世間的一切只是像一層薄霧，那都只是概念罷了。那時(shí)，我整天沉浸在自己美好的幻想中。
后來(lái)，我終于盼到我上學(xué)的那一天了。但我一跨進(jìn)學(xué)校大門，我的身體由不得瑟瑟發(fā)抖起來(lái)——這完全是一個(gè)陌生的世界。也許是我的'幻想太美好，也許是世界真的很殘酷，整個(gè)小學(xué)階段，都只是在課堂上懵懂慢慢的學(xué)習(xí)一些死知識(shí)罷了，就連我最好的朋友也開始對(duì)我撒謊，雖然我臉上時(shí)常洋溢著笑容，可又有誰(shuí)，能看穿我內(nèi)心真正的痛苦？
在那時(shí)，我仍埋在書海里想：“什么時(shí)候我才能長(zhǎng)大？什么時(shí)候，我才能擺脫這種痛苦呢？”
六年過(guò)去了，襯中的時(shí)代來(lái)臨了。原本，我剛踏過(guò)這所學(xué)校的進(jìn)修，本沒抱多大的希望，但，世界的大門終于為我敞開了：我遇到了這樣單純而開朗的同學(xué)，和藹可親的老師。他們的笑聲感染了我，那些爽朗的笑聲把我心中的黑色洗去，重新涂上斑瀾的色彩，在這個(gè)班，有人陪我畫畫，有人陪我說(shuō)笑，在這些時(shí)刻我就在想：“就這樣，慢慢長(zhǎng)大，多好……”
初中生活雖然很繁忙，但如果我以樂觀向上的眼光去看待，不也很充實(shí)嗎？這還只是個(gè)開始，我不想那么快就長(zhǎng)大了，還不想去面臨人生的抉擇，我只想把時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這充滿陽(yáng)光、書香，有笑聲回蕩的初中生活，我想，這樣慢慢長(zhǎng)大多好。
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程。會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)學(xué)到許多東西，會(huì)獲得許多經(jīng)驗(yàn)，會(huì)從中得到意想不到的收獲，會(huì)面對(duì)更多的面孔，會(huì)得到更多人的鼓勵(lì)與祝福……這個(gè)過(guò)程，以為著一件事情：我，長(zhǎng)大了。
我不在是以前的無(wú)知，而是學(xué)會(huì)了幫助更多人；我不是以前的頑皮，而是坐下來(lái)靜靜思考；我不再是以前的天真，而是變得心思縝密起來(lái)；我不再是以前的貪玩，而是獨(dú)自一人坐下看書……
小時(shí)候的我，頭腦簡(jiǎn)單，只在一方面考慮問題，雖然不接受陌生人的零食，但卻不知道為什么，只是聽父母的勸告，但在學(xué)習(xí)這方面卻無(wú)動(dòng)于衷，只顧自己和小伙伴們玩��！
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，成熟了，我知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了各種勞動(dòng)，知道了自主學(xué)習(xí)，懂得了做人的'底線，明白了兄弟情義，堅(jiān)定了永不言棄……
現(xiàn)在的我，離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但這不算什么，有目標(biāo)，有理想，有動(dòng)力，才是我的追求，青春的力量，可以讓我知道這一切，明智的頭腦，可以讓我選擇自己未來(lái)的道路，昨天的我已經(jīng)過(guò)去，今天，我將會(huì)為未來(lái)做打算，讓明天的我離目標(biāo)更近一步，讓未來(lái)的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)，不再虛幻，就這樣慢慢長(zhǎng)大吧，別灰心，別氣餒，至少你身邊還有許多愛你的人，他們都在為你加油鼓勁，至少，你，成熟了。
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都有不同的東西相伴，各有各的滋味。而伴隨我成長(zhǎng)的，卻是那一抹翠綠，一縷飄香。
我有一個(gè)九爺，他特別喜歡種植各種各樣的植物，聽聞九爺家曾種了一整院的夜來(lái)香。沒想到不久后，九爺就將這抹綠帶到了我家。九爺果然沒閑著，幾天后，樓下便有了幾棵小竹苗，幾株小花苗……自此之后，我每天的生活中便多了一件事——看竹子，我對(duì)那將要爭(zhēng)奇斗艷的花兒沒有興趣，但對(duì)那將會(huì)成為高雅君子的竹子，卻滿懷好奇。
隨著時(shí)間的推移，竹子一節(jié)一節(jié)生長(zhǎng)，仿佛想要同我比試比試身高，它在長(zhǎng)，我也在長(zhǎng)。不過(guò)，一段時(shí)間后我便輸了——樓底有幾根竹子，竹尖已經(jīng)達(dá)到了一層樓高的`電線上。竹子已經(jīng)不再長(zhǎng)了，竹尖仿佛要?jiǎng)澠铺�，我�?jīng)常在竹間玩耍，過(guò)段時(shí)間便量一下身高，于是翠綠的竹子上出現(xiàn)一條一條短短的，淺黃的痕跡，記錄了我成長(zhǎng)的軌跡。我拿著一個(gè)小袋子，來(lái)到這竹林，手不禁撫向了那一條條印記，心中感慨萬(wàn)千。
又過(guò)了一年，奶奶曬了竹葉茶，說(shuō)這是個(gè)好東西，可以使人精神舒爽。我也采了一些新鮮的竹葉，自制竹葉茶。竹葉在窗外曬了幾日，飄出陣陣清香，我迫不及待地將自己的作品拿到房間，輕輕地提起，轉(zhuǎn)移，在杯子中放下，泡出了一杯有著淡淡的青綠色，散發(fā)著陣陣清香的竹葉茶，慢慢入口，微苦，但可口宜人。
就像這樣，每天，我總要拿著一杯茶，坐在竹間，慢慢品味。
而這抹翠綠、清香，伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
小時(shí)候我們生活的無(wú)憂無(wú)慮，而且還時(shí)時(shí)充滿著歡樂。每天都和父母在一起，賴著父母陪著自己一起鬧，陪自己一起歡，然而我們卻在這個(gè)過(guò)程中不知不覺地慢慢長(zhǎng)大。
在歡樂中慢慢長(zhǎng)大，使自己的成長(zhǎng)道路中有那么一段永遠(yuǎn)是歡樂的記憶，等到自己回想的`時(shí)候，都會(huì)感到高興，帶給自己一種由心而發(fā)的真實(shí)感受。
在追趕中慢慢長(zhǎng)大
現(xiàn)在我經(jīng)常會(huì)聽到一些詞，比如：“再不追，就要被別人丟下了”、“趕快往前干吧，時(shí)間不多了”等等。這些話經(jīng)常告訴我，我們現(xiàn)在的時(shí)期不同了，不比小時(shí)候那樣歡樂了，我們現(xiàn)在必須爭(zhēng)分奪秒，你追我趕，這樣才不會(huì)被丟下。
現(xiàn)在的我一天下來(lái)就會(huì)感到精疲力竭，每分每秒的都在爭(zhēng)取往前沖，使自己前進(jìn)一點(diǎn)再前進(jìn)一點(diǎn)。
周五回到家第一句話便是：“累死我了，每天都要累個(gè)半死�！泵慨�(dāng)我這樣說(shuō)媽媽都要回句：“你現(xiàn)在是累，可以后享福的是你自己。”是啊，幸福的是自己不是別人。
所以就算是再累，也要追趕，在追趕中使自己慢慢長(zhǎng)大，而后才發(fā)現(xiàn)追趕也是快樂的，因?yàn)樽汾s中長(zhǎng)大的自己更懂得時(shí)間的珍貴。
在挫折中慢慢長(zhǎng)大
挫折，我們一生必須要經(jīng)歷很多次，沒有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生并不完美，因?yàn)橹挥性诖煺壑形覀儾拍苣ゾ氉约海岣咦约旱囊庵玖�，使自己在挫折中真正長(zhǎng)大。
就這樣我們?cè)跉g樂、追趕、挫折……過(guò)程中慢慢長(zhǎng)大了，收獲了屬于自己的那一份果實(shí)，那一份甜。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，慢慢收獲知識(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)，收獲成功，收獲……
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
時(shí)間飛逝，暮然回首，我已不再是年幼無(wú)知的孩童了。曾經(jīng)的懵懂回憶給我的世界描繪上了絢麗的色彩，卻又在不知不知覺中畫上了一個(gè)唯美的句點(diǎn)；但曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻還歷歷在目，永垂不朽；一幅幅早已泛黃了的'畫面一一浮現(xiàn)在我的腦海，美好依然如舊......
憶童年，那年六歲。蔚藍(lán)的天空之中，太陽(yáng)公公正笑逐顏開的望著大地母親，灑下一片炙熱的光芒，給世間萬(wàn)物增添了無(wú)限生機(jī)，大地也噌噌的冒著熱氣。
而我正和一群小伙伴們?cè)谏碁┥献分鸫螋[著，這是我第一次到海邊，心里的激動(dòng)使我臉上笑開了花……
我們?cè)谏碁┥湘覒�。突然，我被別人猛的一撞，晃了晃身子，想要站穩(wěn)，卻還是摔在了沙灘上。我頓時(shí)嚎啕大哭，胡亂揮動(dòng)著我肉嘟嘟的小手拍打著沙子，沙子隨手濺起，落在了我漂亮的衣裙上；一雙光著的腳也胡亂的踢著，卻無(wú)濟(jì)于事，沒人上來(lái)安慰，我哭累了便停了下來(lái)，就又開始獨(dú)自一人在沙灘上堆城堡，臉上還掛著淚痕，眼眶中還帶著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的淚滴……
瞧，那時(shí)候的我是多么天真無(wú)邪��！
而現(xiàn)如今，我們每日在學(xué)習(xí)中穿梭。暮然回首，早已沒了回憶中的無(wú)憂無(wú)慮與天真爛漫，有的只是那殘留的美好回憶……
人們總是埋怨光陰似箭，卻忽略了時(shí)間給我們帶來(lái)的回憶有多么可貴與美好……
讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
我是世界上最幸福的人，我來(lái)到這個(gè)世界上就是最幸福的事。
我很幸福，因?yàn)槲矣幸粚?duì)愛我，疼我的父母。我雖然出生在一個(gè)不是很富裕的家庭中，我對(duì)此一點(diǎn)也不抱怨，因?yàn)槲矣懈改柑蹛畚揖妥銐蛄�。從我出生到現(xiàn)在的每一天，都有最愛我的父母陪伴著我，他們教會(huì)我吃飯，教會(huì)我走路，教會(huì)我說(shuō)話，教會(huì)我識(shí)字等等。我為我自己的父母感到驕傲，感到自豪。我很幸福我成長(zhǎng)的每一天都是由我的父母陪伴的。
讓我就這樣幸福地長(zhǎng)大。我很幸福，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)對(duì)我很好，很關(guān)心我的好閨蜜。我雖然平時(shí)不怎么和她們?cè)僖黄�，但是我們的友誼還是那么要好，在我傷心的時(shí)候，有她們安慰我；在我著急的.時(shí)候，有她們勸慰我；在我困難的時(shí)候，有她們幫助我。我很開心，很幸福能夠遇見她們，我覺得在你成長(zhǎng)的道路，朋友的關(guān)心，朋友對(duì)你的陪伴也是萬(wàn)不可少的。我很幸福我有朋友，有她們不會(huì)再讓我孤單，她們會(huì)帶給我很多快樂。
讓我幸福的與她們一起長(zhǎng)大，我就這樣不知不覺得長(zhǎng)大了，就這樣在父母的呵護(hù)中，關(guān)愛中，陪伴中幸福的長(zhǎng)大了；就這樣在朋友的幫助下，關(guān)心下，陪伴下幸福的長(zhǎng)大了。我不會(huì)身在福中不知福，我要享受我所有的幸福，我不會(huì)去想未來(lái)有多幸福，不會(huì)去想過(guò)去有多幸福，我只會(huì)想我現(xiàn)在有多幸福。
讓我就這樣在幸福中慢慢地長(zhǎng)大！
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
以前我總喜歡依賴別人或什么工具。
“今天的作業(yè)真難！”我說(shuō)道，我左思右想，一點(diǎn)兒也不知道。于是，我干脆騙老爸說(shuō)：“今天的作業(yè)有查資料，給我電腦查�！崩习直憬o了我。于中我一題一題的查，一題一題的寫，最后，我的.作業(yè)做完了。
早晨，到了學(xué)校，我把作業(yè)交了上去，老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，我感到自豪。過(guò)了幾天，考試了，老師懷著期望，等待著我們的試卷。出乎意料的是，我竟一題也不知道做，試卷發(fā)下了，我考了81分，老師在課堂上批評(píng)了我，我心里充滿了慚愧。
一次，在小蜜蜂作文樂園，我們玩了一個(gè)游戲叫《釘扣子》，在釘扣子的過(guò)程中，大家都很認(rèn)真，后來(lái)，有人關(guān)鍵，有人興奮，還有人很沉著。最后，我是冠軍，我一點(diǎn)都不驕傲自滿，做完游戲后，老師讓我們總結(jié)一個(gè)道理，大家說(shuō)：“在生活中不能太依賴別人了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”
之后，我在上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極回答問題，后來(lái)，我的家庭作業(yè)很快就做完了，考試也得了90分以上，成績(jī)提高了許多，這時(shí)，我才感到自豪。
通過(guò)了幾次的事情后我改變了許多。因?yàn)�，�?dú)立，促我們健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我不喜歡依賴別人了，因?yàn)�，沒人替你過(guò)一生。
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
人都會(huì)慢慢地長(zhǎng)大，但長(zhǎng)大的方式會(huì)有所不同，可以是幸福的，奇怪的，還可以是痛苦的。但我認(rèn)為我長(zhǎng)大的方式是幸福。
其實(shí)，我的遭遇是很慘的，我生下來(lái)八個(gè)月我的媽媽就丟下我和爸爸走了，而爸爸又是經(jīng)常生病，無(wú)奈之下，爸爸把我?guī)Ыo了舅婆。雖然我的身世很慘，但我幸運(yùn)的遇到了一位慈祥的舅婆，舅公也很好。
后來(lái)不知是什么原因，我管舅公舅婆叫爺爺奶奶。
奶奶對(duì)我特別好，有什么好吃的東西都會(huì)給我吃，把不好吃的東西給哥哥姐姐他們吃。從小奶奶就教我做一些家務(wù)事，家里的小活也都讓我做，她也會(huì)教我自己的`事自己解決等，可別誤以為奶奶是對(duì)我嚴(yán)厲，其實(shí)，奶奶是想讓我從小就養(yǎng)成一種勤快的好習(xí)慣。而爺爺對(duì)我好的方式則相反，爺爺是一味的寵著我，哥哥說(shuō)我一句，爺爺會(huì)幫我頂他好幾句。
我除了遇到兩位慈祥的老人外，我還遇到了很多善良的好朋友，都對(duì)我特別好。
不知道他們是從哪兒知道我的身世的，可她們知道了，并沒有嘲笑我，看不起我，反而對(duì)我更加關(guān)心了。
只要我不去食堂吃飯，她們就會(huì)陪著我，也不去食堂吃飯；看見我心情不好時(shí)，她們會(huì)不顧自己的形象扮各種“鬼臉”逗我開心；我被別人打哭了，她們會(huì)幫我打回來(lái)。她們有時(shí)也會(huì)拐彎抹角的告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，她們?yōu)榱俗屛也蛔员�，從�?lái)不在我面前提“媽媽”這兩個(gè)字。
我覺得我是這個(gè)世界上最幸福的人，因?yàn)槲矣龅搅诉@么多善良的人。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，是幸福地長(zhǎng)大了。
就這樣長(zhǎng)大400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
時(shí)光荏苒，過(guò)去的不代表現(xiàn)在的那些繁華。
我看見了病危的老人拉著兒女拉拉家常；我看見飄渺的云煙在天上搖搖晃晃……
就這樣慢慢長(zhǎng)大著，慢慢懂得了感恩，懂得了孝順；我也開始叛逆，開始和同學(xué)們八卦�，F(xiàn)在的我，想來(lái)是如此的可笑。我慢慢的長(zhǎng)大著，我也開始關(guān)注人間陰晴冷暖，悄悄的動(dòng)了懵懂的小心思……
不要封殺我們！我渴求的是在一片湛藍(lán)如水的天空下，躺在嫩綠如茵的草地上，遙望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的太陽(yáng)，各自訴說(shuō)著彼此的心事。我知道大人們口中的叛逆、青春期是怎么一回事，可在我看來(lái)全是虛構(gòu)——哪里來(lái)的不聽話？只是不肯訴說(shuō)罷了。
歲月流逝，繁花似錦。在命運(yùn)的'旅途中，花開花落人如舊，而我們?nèi)ピ谝惶焯欤荒昴甑淖冎�。不只是我，還有我的同學(xué)，我的老師，辛苦辭勞一天天一夜夜奪得好成績(jī)，讓我不止感動(dòng)。
越長(zhǎng)大，越是小心翼翼，越是瞻前顧后，越是脆弱。成長(zhǎng)，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣。路是自己選的，所以即使以后會(huì)跌倒，會(huì)受傷，也都要學(xué)會(huì)自己承受，自己療傷。我們都是這樣，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。
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