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生活中的一個(gè)小鏡頭作文

時(shí)間:2024-06-14 00:16:27 生活作文 我要投稿

生活中的一個(gè)小鏡頭作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的生活中的一個(gè)小鏡頭作文,歡迎大家分享。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文15篇

生活中的一個(gè)小鏡頭作文1

  周末出去逛街,走的有些累的時(shí)候就在一家肯德基里面休息一會(huì),看看要不要買(mǎi)點(diǎn)飲料喝。

  店里的客人不算多,但大多椅子上都有人坐著,很多只是和我一樣進(jìn)來(lái)先歇歇腳,休息一會(huì)再看點(diǎn)什么餐,也有不少人是坐在那玩手機(jī)。

  我的座位離點(diǎn)餐臺(tái)有點(diǎn)近,這樣我就能直接看到顯示屏上的菜品,盤(pán)算著看看有沒(méi)想吃的。

  這時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)溫和的'聲音。

  “小朋友,你今天也來(lái)啦,我都認(rèn)識(shí)你啦!”一個(gè)服務(wù)員大姐正對(duì)著一個(gè)才吧臺(tái)高的小男孩溫柔地說(shuō)道:“你今天的也和昨天的一樣呢?”

  “嗯,這邊打包方便點(diǎn)!”小男孩踮著腳回道。

  “那你一會(huì)是要去上課補(bǔ)課了嗎?”大姐一邊幫小男孩打包餐品,一邊繼續(xù)說(shuō)道。

  “不,我一會(huì)就回家啦!”小男孩回。

  “一看你就是個(gè)學(xué)習(xí)好的小朋友!贝蠼惆汛虬牟痛唤o小男孩,微笑著夸道。

  我坐在不久處,看到這一幕,覺(jué)得這就是我們生活中一個(gè)很暖心的鏡頭,如果有專(zhuān)業(yè)的攝影機(jī),抓拍下來(lái),肯定是溫暖的一幕。

  我發(fā)現(xiàn),生活中如果你用心去觀察體會(huì),有很多這樣美好的鏡頭!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文2

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活又像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱雜。生活中又有許多令人回味的事。

  冬天的時(shí)候,媽媽正在劈柴。突然“哎呦”一聲,只見(jiàn)媽媽用左手緊緊攥住右手指,臉上露出了痛苦的表情,顯然媽媽的手扎進(jìn)刺了。

  爸爸趕緊讓我用手電筒照著,他好為媽媽挑刺,爸爸那粗大的手拿著細(xì)小的針實(shí)在不相稱(chēng)。只見(jiàn)爸爸輕輕一挑,媽媽就十分痛。我曾經(jīng)為妹妹挑過(guò)刺,便接過(guò)針開(kāi)始挑起來(lái)。

  我用左手捏住媽媽粗糙的手指頭,右手拿著針小心翼翼地開(kāi)始挑,可弄了半天,還沒(méi)挑出來(lái),我這雙靈活的手也笨拙了。我深吸了一口氣,又重新投入到了“戰(zhàn)斗中。我用力挑開(kāi)周?chē)钠,讓刺露出,接著把刺挑了出?lái)。

  雖然只有短短的幾分鐘,我卻從中看到了媽媽為這個(gè)家付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我下定決心,成為一個(gè)懂事的'孩子為媽媽嗎減輕負(fù)擔(dān)。

  生活中的小鏡頭卻能讓人回味……

生活中的一個(gè)小鏡頭作文3

  生活是豐富多彩的,它宛如一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前;又宛如一臺(tái)相機(jī),一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我清晰地記得那是去年寒假,我從馬路對(duì)面走過(guò)來(lái)。到馬路正中央,突然“嘩噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她訛我。這時(shí),她發(fā)出了十分凄涼的聲音:“啊啊,誰(shuí)能來(lái)救救我!”我心里猶豫極了,好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵:“扶,你就眼睜睜地看著她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說(shuō)不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干嗎要現(xiàn)在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……

  這時(shí)一輛車(chē)飛馳過(guò)來(lái),我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她攙到了馬路對(duì)面。到達(dá)對(duì)面的那一剎那,我不敢相信我自己?粗鴾I流滿(mǎn)面的`老太太,我為我的猶豫感到恥辱,我為我的猶豫感到羞愧。

  回到家,我把我的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚h(yuǎn)方思考著什么。我想她心里可能五味交雜!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文4

  20xx年12月14日星期三晴

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,下面我就來(lái)向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧!

  在生活中,有一個(gè)人曾經(jīng)令我感動(dòng)過(guò),她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤(rùn)的.嘴唇,濃眉毛。

  記得有一次上午,是下雨天,放學(xué)了,同學(xué)們跟著家長(zhǎng)都走了,只有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正在這時(shí),媽媽打著雨傘來(lái)接我了,我招手喊媽媽過(guò)來(lái),只見(jiàn),媽媽只拿來(lái)一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自己的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會(huì)產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí),我多么感動(dòng)呀,心里唱著《世上只有媽媽好》這首歌

  在寒冷的冬天里,媽媽五點(diǎn)鐘就起床了,她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就忙活起來(lái)了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去接我,這樣來(lái)回?粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。

  同學(xué)們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文5

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的.生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭。他們使我受到教育,得到啟迪。然而我偏愛(ài)那一個(gè)難忘的鏡頭。

  今天我打開(kāi)了影集,一張拍的不是特別好的照片出現(xiàn)在我眼前……

  那是我十歲生日的時(shí)候,每次我過(guò)生日都會(huì)拍照片,而這次也不例外。吃完飯后媽媽帶我到照相館拍照。一進(jìn)店門(mén),媽媽便對(duì)攝影師說(shuō)道:“給我女兒拍張照片,要漂亮點(diǎn)!”這是我心計(jì)一提:為何不讓爸爸、媽媽和我一起拍照呢?于是,我一手拉了一個(gè)人一起到攝像機(jī)前。照片出來(lái)了。只見(jiàn),照片中爸爸神色慌乎的看著攝像機(jī),媽媽驚訝的看著我,而我呢?便兩只手一只拉著媽媽?zhuān)恢焕职,面帶著燦爛的微笑,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的poss便形成了一張可愛(ài)的照片。之后,每當(dāng)爸爸、媽媽工作一天拖著疲憊的身子回到家里時(shí),我就會(huì)拿出這張照片讓爸爸或媽媽看,頓時(shí)爸爸媽媽便會(huì)喜笑顏開(kāi)。

  生活中我還有許許多多的小鏡頭,我相信你,也一定會(huì)有吧?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文6

  一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)精彩的鏡頭,組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中的一個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,明白道理。

  記得去年冬天的一個(gè)寒冷夜晚,我和媽媽在等待回家的班車(chē),候車(chē)室里寒風(fēng)瑟瑟,所有的人都凍得直發(fā)抖。這時(shí),一對(duì)青年男女從那里走過(guò),他們邊走邊笑,嘴里還吃著東西。忽然,原本干凈的候車(chē)室里忽然出現(xiàn)了一個(gè)刺眼的東西——垃圾,原先是那對(duì)青年男女把吃剩的.東西隨手扔在了地上。雖然大家都很氣憤,但誰(shuí)都不愿意去撿起那些垃圾,因?yàn)榘嘬?chē)隨時(shí)會(huì)來(lái),誰(shuí)都不愿意在這寒冷的候車(chē)室里多呆一刻。

  就在這時(shí),一位拄著拐杖的老人出此刻我們眼前,他緩緩的走到那個(gè)垃圾面前,緩緩地彎下腰撿起了垃,。那對(duì)青年男女羞愧地低下了頭。這時(shí)班車(chē)來(lái)了,我們誰(shuí)都沒(méi)有著急上車(chē),而是等著那位老人……

生活中的一個(gè)小鏡頭作文7

  生活,就像一部戲,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就組成了它,我喜愛(ài)生活,更喜愛(ài)生活中的小鏡頭。在這兒就有一個(gè)小鏡頭。

  在生活中,每個(gè)人都缺不了讀書(shū),俗話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)使人提高”嘛!想要讀書(shū)圖書(shū)館便是一個(gè)好去處。清晨,圖書(shū)館的門(mén)開(kāi)了,人們爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)去,他們都想趕快獲得知識(shí)的力量。寬敞的圖書(shū)館一下子便得擁擠起來(lái)。人們走到書(shū)前,深深地吸了一口氣,伸出寬大的手,緊之后那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。騷動(dòng)了一陣的圖書(shū)館又漸漸地平靜下來(lái)了,人們都盡情地吸取知識(shí)。瞧,那位老奶奶戴起老花鏡,目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書(shū),嘴角泛著微笑;一個(gè)女孩子拿起書(shū),撥開(kāi)把眼睛遮住了的'劉海兒,津津有味地讀起書(shū)來(lái);幾個(gè)看上去識(shí)了不多字的孩子,趴在桌上,慢慢地讀著手中的書(shū),看上去很吃力卻很開(kāi)心……

  人們完全沉醉在書(shū)的海洋里了,我也順手拿起一本書(shū),捧在手里,津津有味地讀起書(shū)來(lái)。

  就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭,也會(huì)使我受到教育,得到啟迪……

生活中的一個(gè)小鏡頭作文8

  生活就像一場(chǎng)電影,接下去發(fā)生的事你無(wú)法想象。悲、喜、怒、哀,樣樣都有,電影中的一個(gè)小鏡頭,也常常讓你回味無(wú)窮······

  一天下午,我和媽媽在時(shí)代廣場(chǎng)玩,過(guò)了一會(huì),媽媽就帶我去廣場(chǎng)邊的甘蔗鋪買(mǎi)甘蔗吃。

  賣(mài)甘蔗的老伯大約五十歲,頭發(fā)花白,衣衫襤褸。媽媽選了一根甘蔗遞給老伯,問(wèn)道:“多少錢(qián)一斤?”“八角一斤”老伯邊稱(chēng)甘蔗邊回答,“共七斤,五塊六角!闭f(shuō)完,就用刀幫我們削皮。

  削皮時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)老伯的左手手掌殘缺不全。他用兩個(gè)膝蓋夾住刀,用那只殘手按住刀身,右手拿住甘蔗,半彎曲著身體,然后用身體移動(dòng)的動(dòng)作來(lái)削蔗皮。沒(méi)過(guò)一會(huì),老伯那布滿(mǎn)皺紋的`臉上竟?jié)B出了密密的汗珠,再過(guò)一會(huì),在這有點(diǎn)冷的日子里,老伯竟然汗流滿(mǎn)面!

  我看到這種情景,不禁瞪大了眼睛,張大了嘴,鼻子也有點(diǎn)酸酸的,心中更是五味雜陳,有點(diǎn)不忍。想勸阻又無(wú)法言語(yǔ),只好將目光投向遠(yuǎn)方。

  也不知過(guò)了多久,老伯終于將甘蔗削好、切成大小一致的小段并裝好。

  我看著老伯蒼老的臉,從媽媽手中拿過(guò)錢(qián),恭敬地遞給老伯,走前情不自禁的對(duì)老伯說(shuō)了聲:謝謝您了!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文9

  我們學(xué)校有一個(gè)“傻子”。

  據(jù)說(shuō),有一次他在校門(mén)口值日,因?yàn)閳?jiān)守崗位淋了雨,晚上開(kāi)始發(fā)高燒,恰好父母不在家,結(jié)果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳搶救時(shí)機(jī)而燒成了一個(gè)傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來(lái),例如站在走廊上吹泡泡,然后大笑著拍打泡泡;同學(xué)們欺負(fù)他,他也從不還手。

  有一天,我在操場(chǎng)上看書(shū),他提著拖把朝我走來(lái),奇怪,我并沒(méi)有像往常一樣躲避。他笑了,大聲說(shuō):“你在看什么?”

  “看書(shū)。”我也報(bào)之一笑。

  “你看過(guò)《狼來(lái)了》嗎?我給你講吧,從前有一個(gè)放羊的小孩……”他娓娓講述著,我也漫不經(jīng)心地聽(tīng)著。

  突然,他停了下來(lái),望著天空:“這藍(lán)天好美呀!”

  我怔住了。我一直以為,只有詩(shī)人和畫(huà)家才會(huì)有欣賞藍(lán)天白云的閑逸,我也以為,只有在他們的筆下,天空才會(huì)那么夢(mèng)幻般地美!沒(méi)想到,連一個(gè)我們以為的“傻子”也會(huì)佇立在廣闊的乾坤之間,仰起頭,欣賞這美麗的.天空!

  我情不自禁地站起來(lái),仰起頭,注視著這一碧千里的晴空!

  我無(wú)權(quán)叫他“傻子”了,因?yàn)樗退^的“常人”一樣,只是,他童心未泯,僅此而已。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文10

  生活,就像一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,便組成了我絢麗多彩的'生活,我熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)那使我難忘的鏡頭。

  這天,我走在街上,準(zhǔn)備去書(shū)店。對(duì)面來(lái)了輛自行車(chē),騎著自行車(chē)的是一位年過(guò)花甲的老人,他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò),卻不料撞到了一顆石子,連人帶車(chē)地摔了下去。

  附近的人都不約而同地望向老人,但就是不去扶他,有位大學(xué)生剛想去扶起老人,可被同伴拉住了,“你不擔(dān)心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽(tīng)了,把手縮回來(lái),兩人慌忙地走了。老人還躺在地上,嘴上不停地說(shuō)著:“哎呦,哎呦……”

  一位叔叔路過(guò)這里,看見(jiàn)老人,二話(huà)不說(shuō)就跑到老人那,小心翼翼地把老人扶了起來(lái),說(shuō):“大爺,您沒(méi)事吧?”老人回答道:“剛才腰閃了,站不起來(lái),幸虧有你,謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事的,我看您腰也閃了,不如讓我送你回家吧!”說(shuō)著,推起自行車(chē),扶住老人的手,一步步離去……

  這個(gè)鏡頭使我受到很大的啟發(fā),也使我明白了很多。助人為樂(lè)是一種高尚品質(zhì),倘若每個(gè)人都能像那個(gè)叔叔一樣,社會(huì)又何嘗不和諧呢?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文11

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前,下頭我就來(lái)向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧!

  在生活中,有一個(gè)人以往令我感動(dòng)過(guò),她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴唇,濃眉毛。

  記得有一次上午,是下雨天,放學(xué)了,同學(xué)們跟著家長(zhǎng)都走了,僅有我一個(gè)人還在教室門(mén)口站著,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正在這時(shí),媽媽打著雨傘來(lái)接我了,我招手喊媽媽過(guò)來(lái),只見(jiàn),媽媽只拿來(lái)一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自我的.衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會(huì)產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí),我多么感動(dòng)呀,心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……

  在寒冷的冬天里,媽媽五點(diǎn)鐘就起床了,她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就忙活起來(lái)了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去接我,這樣來(lái)回?粗鴭寢屇请p紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。

  同學(xué)們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文12

  生活中的某一些片段,都是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會(huì)讓人印象深刻,時(shí)時(shí)“播放”在大腦中。而我有獨(dú)愛(ài)的那一個(gè)小鏡頭。

  “要遲到了!蔽铱戳丝呆[鐘,一個(gè)勁的從床上蹦起。下床洗漱好后,早餐來(lái)不及吃。我狂奔到學(xué)校,推開(kāi)教室門(mén)走到座位坐下!安铧c(diǎn)就要追到了。”我長(zhǎng)呼一口氣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,因?yàn)闆](méi)吃早餐的緣故我的肚子開(kāi)始“慘叫”起來(lái)。下課后,小鐘似乎是看出我難受的樣子,是到我身邊來(lái)說(shuō):“早上沒(méi)吃早餐吧。”我回答說(shuō):“對(duì)呀,我現(xiàn)在好難受!毙$娊又f(shuō):“你等我一下,我馬上就來(lái)!闭f(shuō)完小鐘走離我身邊。

  沒(méi)過(guò)一會(huì),小鐘氣喘吁吁是到我身邊來(lái),手中拿著一個(gè)面包。她把面包放在我桌子上說(shuō):“先吃了面包,就不會(huì)難受了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的拿起桌上的`面包,說(shuō):“謝謝啦!彼龑(duì)我笑了笑,回到座位寫(xiě)起小說(shuō)。我似乎看見(jiàn)了救星,撕開(kāi)包裝袋開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。吃完面包后,我精神好了許多,心里也感覺(jué)暖暖的。

  生活中的一個(gè)小鏡頭,普通又溫暖。不是嗎?

生活中的一個(gè)小鏡頭作文13

  在我的生活中,有許多小鏡頭令我難忘。但最令我難忘的還是那天中午為我們小組認(rèn)真做稿子的小夏。

  記得那是一個(gè)炎熱的中午,而那天又正好是我們小組上品德課,小夏匆匆忙忙的把全組人員叫起來(lái)一起排練,小夏讓我們站在教室后面把自己該講的句子都念出來(lái)讀讀熟。不過(guò)讀著讀著,小夏自己 就不滿(mǎn)意了,對(duì)我們說(shuō):“你們覺(jué)不覺(jué)得這些紙?zhí)y看了?我去改一改吧。”話(huà)音剛落,小夏就把我們的`稿子拿去,用剪刀和膠水把告子上的字條剪下來(lái),貼在彩色紙上。在小夏剪字條的時(shí)候,我們組的 人都在教室里談天,可教室里的吵鬧聲并沒(méi)有打擾到小夏工作,我看到她那股認(rèn)真勁,也湊過(guò)去看了看。只見(jiàn)小夏一會(huì)兒剪字條,一會(huì)兒貼字條,嘴里嘰里咕嚕的,好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話(huà);忽然眼睛閃著 異樣的光,似乎有個(gè)地方剪斷了。她把剪刀剪得咔嚓響,手不停的揮動(dòng)……一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,小夏是那么專(zhuān)心地剪著,貼著,終于,他成功了!

  這個(gè)小鏡頭讓我印象深刻,讓我明白了什么事盡職,什么是專(zhuān)心。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文14

  生活像一個(gè)萬(wàn)花和筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。每個(gè)人都時(shí)常遇到這種令人印象深刻的事情。

  因?yàn)槟鞘?008年的時(shí)候,我們?nèi)袊?guó)人都想著文明,都要文明,嘴里不能說(shuō)出任何一句臟話(huà),可是那天我在車(chē)上看到的那些人不但不文明,而且缺心眼。那個(gè)人和幾個(gè)男的一上車(chē),就聊個(gè)不停,而且說(shuō)的.全是臟話(huà),全車(chē)的人都被這幾個(gè)臟話(huà)連篇的人給打擾了,都盯著那些人。但那些人似乎一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué),還在那邊說(shuō)。就在這時(shí)候,那些人中的一個(gè)“爆炸頭”拿著起一包煙,放在嘴邊就抽,那吐出的煙一圈一圈地從鼻子和嘴里往外冒,全車(chē)的人都捂著嘴,但那群人卻視而不見(jiàn),反而越抽越多,那煙籠罩了全車(chē)。這時(shí)候,一個(gè)戴眼鏡的老頭說(shuō)話(huà)了:“你們這是什么行為,把全車(chē)人都害了,你們應(yīng)該知道這是錯(cuò)的,再過(guò)幾天就要辦奧運(yùn)會(huì)了,你們這是在丟我們中國(guó)人的臉!”這句話(huà)好像一陣轟雷,劈醒了他們,這幾人開(kāi)始低著頭,全車(chē)的人都附和著罵他們,這時(shí)車(chē)剛好停了,這些人就像一群老鼠一溜煙似地沖下了車(chē)。車(chē)上的空氣,終于又新鮮了,大家也有說(shuō)有笑地說(shuō)話(huà)。

  我們生活中的大部分是好的,這只是我們生活中的一部,我們應(yīng)該做好一切,讓生活變得更美麗!

生活中的一個(gè)小鏡頭作文15

  夏天的時(shí)候,我家附近的一段路剛好要整修,所以平時(shí)都來(lái)來(lái)往往一些建筑工人在忙碌。

  有一天中午我放學(xué)回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家門(mén)口附近的那條走道上,兩兩三三地躺著幾個(gè)人。他們有的身下會(huì)放一塊麻袋布或者厚紙板,有的.直接就睡在滿(mǎn)是灰塵的石磚上。

  原來(lái),他們就是附近那些建筑工人,經(jīng)過(guò)忙碌的一上午,他們?cè)谶@午飯后,找了這個(gè)有樹(shù)蔭的地方,躺一會(huì)休息片刻。

  路過(guò)他們的時(shí)候,我真的是嚇了一跳。我沒(méi)想到在這樣滿(mǎn)是塵土的地方,他們也能鼾睡入眠,應(yīng)該是工作太累的緣故。

  后來(lái)我才知道他們有的六點(diǎn)多就開(kāi)工了,所以到中午他們已經(jīng)工作了好幾個(gè)小時(shí)了,況且還是體力活。

  有那么一刻,我很想手中有一臺(tái)相機(jī),可以拍下這個(gè)生活中的小鏡頭,它很樸實(shí),卻很真實(shí)。

  樹(shù)葉搖曳的光影之下,他們疲憊地躺在那休息,無(wú)暇顧及地上輕滾起的灰土。

  我在想,如果是他們的家人看到這樣的一幕,應(yīng)該會(huì)多么地心疼呀。與此同時(shí),我也明白了,每個(gè)工作都值得我們尊重,每一個(gè)為了生活而努力的人都值得敬佩。

  再想一想我們幸福地學(xué)習(xí)生活,有什么理由不好好珍惜呢?!

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