- 相關(guān)推薦
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，這句話(huà)是我的座右銘，而我真正理解這句話(huà)應(yīng)該是在前幾次獨(dú)立作業(yè)之后。
我們這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)的第一單元學(xué)的是小數(shù)乘法，在開(kāi)學(xué)一個(gè)月左右就學(xué)完了，開(kāi)始了這學(xué)期的第一次獨(dú)立作業(yè)，我不敢松懈，每一題都小心翼翼，每一次都要再三考慮，全部驗(yàn)算以后再做下一題，做完所有題目我還全部檢查了一遍，所以我才會(huì)考了一個(gè)滿(mǎn)分，這下我就驕傲了，作業(yè)也不打草稿了，感覺(jué)自己能口算的就直接口算，導(dǎo)致我第二次考試只得了95分，但是我的.驕傲的心態(tài)依然沒(méi)有改正，依然是做題不打草稿。到了第三單元獨(dú)立作業(yè)，我一做完，粗粗地看了一下，就直接上交給數(shù)學(xué)老師了，但是這次我們數(shù)學(xué)老師批改考卷跟以前不一樣了，先是由我們自己批改，若我們自己批改出錯(cuò)誤并能改正，那么就不扣分，如果我們自己沒(méi)有檢查出來(lái)錯(cuò)題，老師批改出來(lái)的話(huà)要扣雙倍的分?jǐn)?shù)。如果由老師直接批改，那么錯(cuò)題就扣分不加倍，我對(duì)此不以為然，根本沒(méi)當(dāng)回事，結(jié)果一出來(lái)，我驚呆了，只有80分，全是計(jì)算出錯(cuò)，這真是恥辱��！
取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)，忘記了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的道理，但是世上沒(méi)有后悔藥，只能在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取教訓(xùn)，努力向前。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”就是告誡我們做人做事都要虛心，萬(wàn)萬(wàn)不能自滿(mǎn)，否則將一事無(wú)成。
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
我的座右銘是：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”它就像我生活中的伴侶，時(shí)刻鼓勵(lì)著我，也時(shí)時(shí)告誡我不要浪費(fèi)時(shí)間。
你肯定會(huì)好奇，為什么我會(huì)在這么多的名言警句里選擇它當(dāng)作我的座佑銘呢？
我先給你講個(gè)故事吧！有一個(gè)流浪漢，他幼時(shí)常常玩玻璃球，玩到老時(shí)一無(wú)所有。他在路上走著走著，碰到了一位白頭發(fā)、白胡子的老人，他傷心地對(duì)老人說(shuō)：“我幼時(shí)一直玩玻璃球，如今一無(wú)所有，唉，我真后悔！”時(shí)光老人撫摸著他的頭，親切地說(shuō)：“假如你還有青春呢？”流浪漢撲地一聲跪下答道：“假如給我青春，我一定好好學(xué)習(xí)�！睍r(shí)光老人揮揮自已的拐杖，又給了他一次青春。流浪漢變回了少年，他看到校門(mén)口的`一些人在玩玻璃球，于是手癢了，玩了起來(lái)，玩到老又是一無(wú)所有。他在茫茫人海中走著，再次遇見(jiàn)時(shí)光老人。流浪漢撲通一下又跪在時(shí)光老人面前，再次請(qǐng)求時(shí)光老人給一次青春，可時(shí)光老人怎么也不肯。這個(gè)故事就是《時(shí)光老人與流浪漢》。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我不由得想到自己以前常常浪費(fèi)時(shí)間，唏噓不已。現(xiàn)在我再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了。時(shí)間就是生命，時(shí)光不會(huì)倒流，珍惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜一切美好的事物。如果無(wú)謂地浪費(fèi)時(shí)間，就會(huì)像流浪漢一樣到頭來(lái)一無(wú)所得。
那你的座右銘又是什么呢？
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，有的人為了這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗，成為強(qiáng)者；有的人雖然明確了自己的目標(biāo)，盡管他也很努力，但他仍然沒(méi)有成果。我的目標(biāo)是：沖向終點(diǎn)，超越自我，努力成為一個(gè)有成就的人。
為了目標(biāo)，我努力奮斗，抓住每一分鐘和每一秒鐘，不讓它白白流失。別人放棄一分鐘或一秒鐘，就像放棄一張廢紙，而我珍惜它們，我認(rèn)為生命是由時(shí)間構(gòu)成的`，浪費(fèi)時(shí)間，就等于浪費(fèi)了我的生命。因此，在我人生的道路上，不能浪費(fèi)一分半秒。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我把別人玩耍的時(shí)間都用在了觀察、勤思、學(xué)習(xí)上。觀察：是發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)它，同時(shí)改正自己的缺點(diǎn)。勤思：做事之前我能夠全面考慮，想到別人想不到的方面。學(xué)習(xí)：是我生活的重要組成部分，它讓我感到了人世間的情趣。
目標(biāo)，是我永無(wú)止境的追求。我明確了我的奮斗目標(biāo)，相信自己，我會(huì)為此付出常人所不能付出的心血，能為此克服常人所不能克服的困難。為此，我立下自己的座右銘：“追求卓越，努力超越�！�
“追求卓越，努力超越。”將是我今后刻苦學(xué)習(xí)的無(wú)盡動(dòng)力。
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
每個(gè)人都有不同的座右銘，有的是“驕傲使人落后”。有的是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，有的是“欲要看究竟,處處細(xì)留心”……而我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。它的意思是世界上沒(méi)有什么難的事，只要用心去做,才會(huì)成功。
記得有一年暑假時(shí)里，我到姥姥家去住。一天，舅舅說(shuō)要帶我們?nèi)ゾ琵埳酵妗Ｎ姨貏e高興，來(lái)到山腳，我仰起頭，向山頂望去，�。『酶叩纳桨�！爬山比賽開(kāi)始了，我一口氣爬到半山腰就覺(jué)得很累了，可我還是堅(jiān)持地挺過(guò)去了，快要到山頂?shù)腵時(shí)候，我卻走不動(dòng)了，上氣不接下氣，過(guò)了一會(huì)兒，我想：我都度過(guò)了那么多的“難關(guān)”，如果我現(xiàn)在放棄的，那以前的努力不都白費(fèi)了嗎？這時(shí)，我想起了我的座右銘：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我打起精神，艱難地向山頂爬去……
記得還有一次，我的一道奧數(shù)題不會(huì)做，我思考了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有想出，一會(huì)兒我便想放棄了，可是我想起了我的座右銘：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。于是，我又仔細(xì)想想，終于，功夫不負(fù)有心人，我想出了眉目，一會(huì)兒我便問(wèn)媽媽?zhuān)易龅膶?duì)嗎？媽媽給了我肯定的回答，我非常高興。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)將激勵(lì)我一生。
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
每個(gè)人都有自己的座右銘，它們給每個(gè)人帶來(lái)了啟發(fā)和鼓勵(lì)，就像小船的風(fēng)帆�！叭松秃孟袷腔亓�(biāo)一樣，你投擲出的是什么，收到的就是什么。”它就是我小船上的風(fēng)帆。
有一次，作業(yè)做得很晚了，可聽(tīng)寫(xiě)還沒(méi)做。此時(shí)，我的眼皮已經(jīng)直打架，我就和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?tīng)寫(xiě)我已經(jīng)都會(huì)了，明天一定聽(tīng)得出的�！庇谑�，媽媽就讓我睡覺(jué)了。
第二天，老師的聽(tīng)寫(xiě)我竟然有好幾個(gè)寫(xiě)不出。一個(gè)個(gè)空格上已經(jīng)被我擦出了一道道痕跡，一個(gè)個(gè)淡淡的錯(cuò)別字在格子里顯得那么醒目。我頭皮發(fā)麻，心里好像有螞蟻在亂爬。把本子傳上后，我還是心神不寧，課堂上的筆記記得亂七八糟；讀課文時(shí)，老是多讀或少讀一個(gè)詞；老師講課時(shí)，我眼前總是閃過(guò)我的聽(tīng)寫(xiě)本和上面一個(gè)個(gè)醒目的紅叉叉……
聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了，醒目的80分讓我眼淚都差點(diǎn)涌出來(lái)了。想到老師批評(píng)的目光和回家后媽媽的責(zé)罵，我的心里五味雜陳。
“人生就好像是回力標(biāo)一樣，你投擲出的是什么，收到的`就是什么。”真是對(duì)的！就像這次，我投出了不負(fù)責(zé)，收回的就是不負(fù)責(zé)的后果。所以，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，要讓自己投入辛勤的努力，收到的就是學(xué)習(xí)的“碩果”。
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
你們的座右銘是什么？那你們肯定也想知道我的座右銘是什么？我的座右銘是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！币�?yàn)槲蚁胱屵@句話(huà)激勵(lì)我沒(méi)設(shè)么能難倒自己，只要努力就一定能成功，我想把它貼在課桌上，每當(dāng)我遇見(jiàn)難事時(shí)，這句話(huà)也會(huì)激勵(lì)我。
我喜歡他是一只蜘蛛給我的.啟示，這只蜘蛛還很小住在我家的墻角下，有一天我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，看到這只小蜘蛛正在織網(wǎng)，我情不自禁地坐在門(mén)口看小蜘蛛織網(wǎng)，首先一圈一圈地在織網(wǎng)，剛織到一半的時(shí)候就從半空掉了下來(lái)，我在旁邊喊著加油！不能放棄！小蜘蛛仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，又從地上爬了上去，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地開(kāi)始織網(wǎng)，過(guò)了幾十分鐘窩織好了，小蜘蛛欣喜若狂，我的心里也替它高興。我想這就是所謂的人生，有些事是人生必須經(jīng)歷的，有時(shí)一次不行就兩次，兩次還不行就三次，無(wú)論有多難只要努力了就一定能成功。
當(dāng)我遇見(jiàn)難題時(shí)，我會(huì)一次次的嘗試，當(dāng)我在學(xué)特長(zhǎng)時(shí)，我會(huì)用另一種方式嘗試。
無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，一定會(huì)成功。這就是我的座右銘，他讓我知道了人生的體驗(yàn)，它給我的感悟很大，只要努力了，就一定會(huì)成功！
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
高考理科狀元在接受記者采訪是說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不利用每一分鐘學(xué)習(xí)，卻要利用好學(xué)習(xí)的每一分鐘�！彪m然我當(dāng)時(shí)不太理解，但仍然將它銘記在心間······通過(guò)學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的一件事情，我漸漸明白了這句話(huà)的真諦，它便成為了我的座右銘。哪個(gè)晚上，媽媽又讓我一個(gè)人做“英語(yǔ)半小時(shí)”，我雖然有些不情愿，卻也只好服從命令了。寫(xiě)著寫(xiě)著，十分鐘過(guò)去了，我的.筆不覺(jué)停了，私下里看起課外書(shū)來(lái)。可是突然，我停住了。心里想著：“不能像往日一樣混時(shí)間了，要利用好學(xué)習(xí)的每一分鐘！”于是，我寫(xiě)起作業(yè)來(lái)�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，我的手又癢癢了，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在我的大腦里爆發(fā)了，主張寫(xiě)作業(yè)的腦細(xì)胞正節(jié)節(jié)敗退之時(shí)，那句話(huà)仿佛給了我無(wú)窮的力量，激勵(lì)著我的斗志。終于，30分鐘結(jié)束了，媽媽好好表?yè)P(yáng)了我，并讓我自由支配剩余時(shí)間！這樣做真好，不僅不會(huì)提心吊膽，可以放心地玩了，還能為自己節(jié)省時(shí)間，豈不一舉多得？從此，這句話(huà)在我的學(xué)習(xí)中發(fā)揮著巨大作用·····
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
大家知道座右銘嗎？座右銘就是一句用來(lái)鼓勵(lì)和提醒我們的話(huà)。我想來(lái)說(shuō)說(shuō)我的座右銘是怎樣來(lái)的。
我的愛(ài)好是打籃球，我一直渴望進(jìn)校隊(duì)。一次剛好籃球校隊(duì)要選拔隊(duì)員，我和王一博還有楊佳琪去參加校隊(duì)選拔。選拔規(guī)則是三項(xiàng)測(cè)試中要至少成功兩項(xiàng)才算晉級(jí)。我試了前面兩項(xiàng)都沒(méi)有成功，王一博成功了一項(xiàng)，而楊佳琪沒(méi)有測(cè)試就直接進(jìn)了校隊(duì)。
只剩下一項(xiàng)測(cè)試了，我看來(lái)是沒(méi)有希望了，因?yàn)橐袃身?xiàng)才能被選入校隊(duì)，我就只好放棄了。王一博和楊佳琪卻都進(jìn)了校隊(duì)，我們?nèi)齻�(gè)中，只有我沒(méi)有被選上。當(dāng)時(shí)我非常失落，但是我暗暗告訴自己，就算沒(méi)有被選上，也要繼續(xù)練籃球，經(jīng)過(guò)努力，我終于又有了進(jìn)入校隊(duì)的希望。
到了最后半個(gè)學(xué)期，老師問(wèn)我去不去練籃球，我答應(yīng)了，就成了校隊(duì)預(yù)備隊(duì)員。終于有一天，金教練和我說(shuō)下個(gè)學(xué)期早上六點(diǎn)半到七點(diǎn)半到學(xué)校的籃球場(chǎng)上來(lái)訓(xùn)練。聽(tīng)到這句話(huà)，我太興奮太激動(dòng)了，自己想成為校隊(duì)隊(duì)員的愿望終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了。
我經(jīng)過(guò)了大半個(gè)學(xué)期的`努力訓(xùn)練，成功進(jìn)入了校隊(duì)，成為正式成員，從六年級(jí)練習(xí)到現(xiàn)在。
這一件事讓我明白了：越努力越幸運(yùn)。這句話(huà)就是是我的座右銘，我相信這個(gè)座右銘會(huì)陪伴我一生。因?yàn)�，我們一直努力，相信幸運(yùn)會(huì)眷顧我。
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
每個(gè)人都有自己的座右銘，我的座右銘是“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。你想知道這是為什么嗎?如果想聽(tīng)的話(huà)就聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧!
那是我三年級(jí)的下學(xué)期，開(kāi)學(xué)的時(shí)候我有些浮躁，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，老師們的提醒都當(dāng)成耳旁風(fēng)，認(rèn)為自己都會(huì)。
快臨近期中考試了，媽媽讓我復(fù)習(xí)之前老師所講過(guò)的內(nèi)容。我很不情愿的說(shuō)：“復(fù)習(xí)什么呀，多么簡(jiǎn)單，不用復(fù)習(xí)，我準(zhǔn)能考個(gè)好成績(jī)”。隨著時(shí)間的推移期中考試結(jié)束了，我還有些得意洋洋，覺(jué)得這次自己一定能得到個(gè)好成績(jī)，可是沒(méi)過(guò)幾天期中考試成績(jī)下來(lái)了，我感覺(jué)特別驚訝，數(shù)學(xué)成績(jī)竟然只得了88.5分!我再仔細(xì)一看，這些錯(cuò)題都是我會(huì)的呀?可是我太粗心了，多么簡(jiǎn)單的'本不應(yīng)該錯(cuò)的都錯(cuò)了，覺(jué)得十分委屈。
回到家，悶悶不樂(lè)地回到了房間里，媽媽看出來(lái)了我一臉的不高興，便親切地問(wèn)：“孩子怎么回事?”我就把期中考試成績(jī)下來(lái)的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后耐心地幫助我分析錯(cuò)題原因，“孩子肯定是上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，是不是認(rèn)為自己全部都會(huì)。你要改掉浮躁的毛病。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：“今后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不要認(rèn)為自己都會(huì)了，就不認(rèn)真聽(tīng)講，要做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，這就是那句名言所說(shuō)的虛心萬(wàn)事能成，自信十事九空。”我聽(tīng)后深受啟發(fā)，于是我每天都認(rèn)真聽(tīng)講不再像以前那樣浮躁了，從而次次取得優(yōu)異的成績(jī)。
至今，我牢記這句名言，時(shí)刻提醒自己不能驕傲，更不能浮躁，這句名言給我?guī)?lái)了無(wú)窮的精神財(cái)富。
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
古往今來(lái)，都有人用一些名言警句來(lái)鼓勵(lì)自己，提醒自己。然而我也有這么一句座右銘——天下無(wú)難事，有志者成之；天下無(wú)易事，有恒者得之。
這整句話(huà)的意思是：天下沒(méi)有困難的事，只要你有志氣就會(huì)成功；天下沒(méi)有容易辦成的事，有恒心的人就會(huì)得之。雖然這是一句小小的'座右銘，但是還給我?guī)?lái)不少好處哩！
有一次，老師讓我們背《釣魚(yú)的啟示》的4到9段。開(kāi)始我覺(jué)得很容易背，因?yàn)?到9段有很多對(duì)話(huà)。可我一背起來(lái)就結(jié)結(jié)巴巴的，我正想放棄就看見(jiàn)躺在桌子上的它。他好像在說(shuō)：“小主人，你不是常說(shuō)做什么都不能放棄嗎？可你怎么要放棄呢？快背吧，我的小主人！”于是我立刻拿起書(shū)讀了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人——我終于背得了！我心想：這座右銘，用處還真不少啊，我可不能小瞧它了！
還有一次，我做數(shù)學(xué)試卷，遇到一道奧數(shù)題。我左思右想都想不到答案，我剛想放棄，準(zhǔn)備明天去問(wèn)數(shù)學(xué)老師�？赡亲毅懮鷼獾卣f(shuō)：“小主人，自己思考吧，不要總依賴(lài)別人，如果這是考試，那你就要交白卷了�！蔽液孟衩靼琢耸裁矗⒖套聛�(lái)苦思冥想，終于把答案給想了出來(lái)。
我的座右銘提醒過(guò)我，也鼓勵(lì)過(guò)我，他讓我明白了：做什么事都不能放棄；遇到困難不能總依賴(lài)別人，要自己思考思考。那你們的座右銘呢？
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
我有一句座右銘，它是——“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。
對(duì)這句話(huà)，我是這樣理解的：“就算上帝把你的`成功之門(mén)關(guān)閉了，可他一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗，使你走向成功。一件同樣的事
不要以為只有一種辦法解決，你可以運(yùn)用許多種辦法靈活的解決�！�
有一次，我在做數(shù)學(xué)題，突然。一道題難住了我，我冥思苦想了半天，也沒(méi)想出怎么做。本打算明天聽(tīng)老師講講，可剎那間，我想起了我的座右銘：“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，便又繼續(xù)思考了下去。與上次不同的是，上次我只想到了用除法，可這次我改變了思路，改用乘法計(jì)算，果不其然
不一會(huì)兒，這道題我不但把它解決了，還想到了多種辦法，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)還真沒(méi)錯(cuò)。
還有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，一不小心，把顏料滴在了畫(huà)紙上，我十分沮喪，心想這畫(huà)白畫(huà)了，打算換張紙重畫(huà)�？稍谀且凰查g，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)又出現(xiàn)在我的腦海中。我想，我可以修改一下。于是，那個(gè)黑點(diǎn)被我變成了一只小燕子，這幅畫(huà)又漂亮了許多！
哦，沒(méi)錯(cuò)，通往廣場(chǎng)的路不止一條。在你遇到困難時(shí)，一定要牢記這句話(huà)。沒(méi)錯(cuò)——
通往廣場(chǎng)的路不止一條！
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
幾周前，我看到一句拿破侖的名言：最困難之時(shí)，就是離你成功不遠(yuǎn)之日。當(dāng)時(shí)，我對(duì)這句話(huà)半信半疑。
上周，我作文沒(méi)寫(xiě)好，王老師說(shuō)要重寫(xiě)。那天的整個(gè)下午，我都忐忑不安，在擔(dān)心晚上能不能在9點(diǎn)前睡覺(jué)。這時(shí)，我想到了拿破侖的話(huà)。作業(yè)太多，不也是一種困難嗎？
回到家，做完回家作業(yè)，我開(kāi)始重寫(xiě)作文。我開(kāi)始糾結(jié)，寫(xiě)什么主題呢？寫(xiě)“竊讀記”？寫(xiě)的人太多，不行！寫(xiě)怎么讀書(shū)？感覺(jué)沒(méi)啥東西好寫(xiě)，估計(jì)也不太寫(xiě)得長(zhǎng)……
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了：“怎么還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)？要我?guī)湍銌�？”“不行，王老師要求我們自己�?dú)立完成！”我答道。我又想了一會(huì)兒，還是只有“竊讀記”可以完成任務(wù)。主題有了，可是要寫(xiě)下去還是有點(diǎn)困難，我開(kāi)始“磨洋工”。
“快點(diǎn)寫(xiě)！”媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)了，于是，我連忙加快了速度。可是只快了一會(huì)兒，我被難住，速度又慢了下來(lái)。媽媽又向我吼：“怎么又慢了，快點(diǎn)！”就這樣，我終于把作文完成了。現(xiàn)在我明白了，只要催一催自己，我就能又快又好地完成作文。
最困難之時(shí)，真的'就是離我成功不遠(yuǎn)之日。從此以后，我要把這句話(huà)當(dāng)作自己的座右銘。
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己警句的格言。
比如：一個(gè)人提示自己要愛(ài)護(hù)身體，就寫(xiě)下一個(gè)座右銘：“健康是幸福的源泉�！绷硪粋�(gè)人要告誡自己要收信用，就把論語(yǔ)中的“與朋友交，言而有信�！碑�(dāng)做座右銘。
其實(shí)，座右銘很多。就像我，我就給自己了一個(gè)座右銘：“成功與失敗只有一步之遙�！边@句座右銘可以讓我記住，認(rèn)真就會(huì)成功；驕傲就會(huì)失敗。不要小看這一組反義詞。其實(shí)在我的座右銘背后也有一個(gè)感動(dòng)人心的故事。
故事是這樣的。
四年級(jí)上第四單元我考了100分，因?yàn)榕α耍J(rèn)真了，所以從這一點(diǎn)我可以知道，之遙用功沒(méi)有你做不到的。
就因?yàn)檫@樣之后的努力我四年級(jí)上的期末考，考了個(gè)全班第一的`好成績(jī)。
但是到了四年級(jí)下就不認(rèn)真了，所以退步了，第一個(gè)單元只考了80分左右。從這次我知道了一個(gè)道理。成功是要去努力的，如果不用功就想好，那是不可能的。
座右銘只是一個(gè)目標(biāo)，而不是伴你一輩子的家人。想做到每一件事情都很完美，不是靠說(shuō)的，而是要用實(shí)際行動(dòng)。
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
大家好，我叫方光政。我的座右銘是“虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕，——(泰戈?duì)?”。這句話(huà)的意思是：一個(gè)人要誠(chéng)信，否則會(huì)是比魔鬼還要可怕的。它在我的交友過(guò)程中起到了很大的.作用。
有一次，我在下課的時(shí)候，聽(tīng)到隔壁班的一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我放學(xué)的時(shí)候請(qǐng)你吃東西�！苯又�，在另一個(gè)同學(xué)走后，那個(gè)同學(xué)看了看四周，發(fā)現(xiàn)基本上沒(méi)人后，又對(duì)旁邊的人說(shuō)：“我才不會(huì)請(qǐng)他呢!”聽(tīng)到這句話(huà)后，旁邊的人對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你不應(yīng)該騙他。”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我騙他管你什么事?”“你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)虛偽的真誠(chéng)”，比魔鬼更可怕呢?如果你這一次騙了他，下一次又騙了他，久而久之，他就認(rèn)為你是比魔鬼還可怕的人，就不會(huì)信任你了。這樣下去，全校的人都不會(huì)信任你了�！迸赃叺娜似届o地說(shuō)。那個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)后，慚愧地低下頭。
在那件事中，我將這個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的名言牢牢地記在心里，并將它作為了我的座右銘。每當(dāng)有同學(xué)說(shuō)謊時(shí)，我就會(huì)用我的座右銘來(lái)勸告他們，同時(shí)，我也用它來(lái)提醒自己要誠(chéng)實(shí)可信。而那些被我勸告的同學(xué)，現(xiàn)在都成了我的好朋友。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、不說(shuō)謊的人吧!
我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
我的座右銘是：“人無(wú)信不立。”這句話(huà)是古代著名文學(xué)家孔子說(shuō)的。這句話(huà)的含義是：“做人要講誠(chéng)信，只要有了誠(chéng)信將來(lái)就一定能有立足之地。如果沒(méi)了誠(chéng)信，將來(lái)就很難在社會(huì)上立足之地�！�
你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么要從這么多的名言警句中選這句話(huà)呢？
那是因?yàn)槲矣幸淮慰磿?shū)時(shí)真好看見(jiàn)了這句名言。起初，我還不知道這句話(huà)的含義。所以當(dāng)時(shí)我就只會(huì)念：“人無(wú)信不立�！蔽蚁雴�(wèn)一下爸爸媽媽。然后過(guò)了一會(huì)兒后我就忘了。直到有一天。
那時(shí)，我對(duì)一個(gè)朋友失信了，因?yàn)槲覒?yīng)該幫他找一個(gè)人的，可我沒(méi)有做到。他找到我問(wèn)明原因。我不加思索地脫口而出：“人無(wú)信不立�！彼麊�(wèn)我這句話(huà)的'含義是什么？“一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)立足！就是這意思！”我的這一番話(huà)把他弄得莫名其妙�？伤�是在和我評(píng)理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。
后來(lái)，我和他扭打在一起。我一拳他一腳，我們打的難分難解。猶如龍虎相斗。有人想阻攔我們，可見(jiàn)我們打得如此兇，所以都退縮了。老師聞?dòng)嵹s來(lái)，問(wèn)發(fā)生了什么事？同學(xué)先說(shuō)話(huà)了，他是我的那句“人無(wú)信不立”這句話(huà)理解錯(cuò)了。我說(shuō)他胡言亂語(yǔ)。我把我對(duì)這句話(huà)的理解告訴了老師。老師對(duì)我的理解給予糾正：“人無(wú)信不立的含義是，做人要講誠(chéng)信，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，那他注定要失敗�！蔽衣�(tīng)后對(duì)朋友說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！彼矊�(duì)我說(shuō)：“是怪我不冷靜�！�
從此，我對(duì)這句話(huà)的理解更深刻了。它也時(shí)刻提醒著我做人要講誠(chéng)信。
【我的座右銘作文400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的座右銘作文04-23
我的座右銘【300字作文】09-08
我的座右銘【450字作文】09-25
我的座右銘800字-話(huà)題作文10-27
我的座右銘 - 四年級(jí)寫(xiě)事作文500字08-27
座右銘作文01-25
座右銘作文06-17
我的座右銘作文300字（精選63篇）08-22
我的座右銘400字四年級(jí)作文（通用30篇）06-11
我的小學(xué)作文09-19