好書伴我成長(zhǎng)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的好書伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好書伴我成長(zhǎng)作文1
人生快事,莫如讀書,它能讓我們識(shí)天地之廣,曉人生之道,有自知之明,有預(yù)料之先,不以物喜,不以己悲。它是我們精神的巢穴,生命的禪床。
朱光潛曾說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)不止是讀書,而讀書究竟是學(xué)問(wèn)的一個(gè)重要途徑!敝x冕也曾勸大家要做“書呆子!币患肄r(nóng)村書社的門前寫著一幅對(duì)聯(lián):讓有錢的人讀書,讓讀書的人有錢。
我是一個(gè)愛(ài)書如命的人。書好像是一位懂得許多知識(shí)、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者,可以從她的談吐中學(xué)到各種知識(shí),使我想起歌德的一句名言:“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話!
讀不同的書給人的感受都不一樣。讀史書能讓你回到遙遠(yuǎn)的`過(guò)去,讀小說(shuō)讓你變成書中的人物,讀科幻書讓人置身于新奇的幻想世界,讀科普書能讓人們明白那些復(fù)雜而深?yuàn)W的科學(xué)原理。
不過(guò),讀書似乎是一件苦差事。不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事。否則,為什么有人又會(huì)廢寢忘食,但不可以不讀書呢?有人說(shuō),讀書好,好在書中有黃金屋、顏如玉。我喜歡讀書,就是體會(huì)到了讀書無(wú)窮的樂(lè)趣。
如果說(shuō),以前我看書是看熱鬧,那么現(xiàn)已六年級(jí)的我是真正體會(huì)到了開(kāi)卷有益。有一次,我和哥哥玩畫畫猜歇后語(yǔ),開(kāi)始,哥哥一路領(lǐng)先,到最后,我想起了“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”反敗為勝,我得意了好幾天呢!
俗話說(shuō)“風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師!辈┯[群書使我智增百倍,生活如缺少書,就枯燥乏味,我愛(ài)書籍,我愛(ài)讀書。
好書伴我成長(zhǎng)作文2
書是人類進(jìn)步的階梯。世界上不能沒(méi)有書,人類不能沒(méi)有書。書是人類一生中缺少不了的東西,我可以毫不夸張地說(shuō):“人的一生沒(méi)有了書,就沒(méi)有了豐富的知識(shí)!
我小時(shí)候喜歡看書,在我不會(huì)讀書的時(shí)候,媽媽天天都讀給我聽(tīng),我有時(shí)就隨著媽媽的書聲進(jìn)入夢(mèng)香。我到目前為止最喜歡看的.書是《斑羚飛渡》。這本書這本書里有許多章故事,我最喜歡的是鹿王帶著鹿群從狼的視線內(nèi)逃跑了:當(dāng)時(shí)鹿王,在十分重要的時(shí)候,做好了領(lǐng)隊(duì)的工作,帶著上百號(hào)鹿,逃跑了。有時(shí)被老狼追上了,它奮不顧身,寧可自己犧牲也不愿讓自己的手下受一點(diǎn)傷害。我喜歡這章故事是因?yàn)樗嬖V我了許許多多的道理如:我們要幫助他人,俗話說(shuō)助人為快樂(lè)之本,讓我們一起幫助他人,創(chuàng)造更美好的世界。每當(dāng)我讀這本書的時(shí)候,有時(shí)和主人公一起傷心;有時(shí)和主人公一起喜怒哀樂(lè);有時(shí)讓我喜出望外!栋吡顼w渡》或其他書一樣能讓所有人懂得深刻道理。都會(huì)讓我們知道書中的知識(shí)是無(wú)窮的。有些人不愛(ài)看書有許多不會(huì)的題目和不懂的事,只能上網(wǎng)查一查,如果他們能經(jīng)?磿敲淳蜁(huì)懂得更多知識(shí),懂得更多生活中的知識(shí)。
所以我說(shuō)好書伴我成長(zhǎng)。雖然我有時(shí)不愛(ài)看書。,要媽媽看著我,我才肯看。但我現(xiàn)在已經(jīng)是喜愛(ài)閱讀的小學(xué)生了,是書本讓我懂得了更多的知識(shí),是書本讓我更進(jìn)一步。
好書伴我成長(zhǎng)作文3
在金色的童年中,每個(gè)人都有自己的知心朋友,他會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,與你一起度過(guò)幸福、甜蜜的時(shí)光。
我也有許多知心朋友,但是,書是我最離不開(kāi)的一位朋友。每當(dāng)旭日東升,我總會(huì)捧著它,愛(ài)不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又會(huì)捧著它,入神的看著、看著……沒(méi)有絲毫的分心,沒(méi)有絲毫的'厭倦,整個(gè)人已經(jīng)身臨其境,完全入了神,仿佛書中正在講述自己的故事。周圍的一切都已經(jīng)不復(fù)存在了。
書,就是一層層樓梯,每學(xué)會(huì)一點(diǎn)知識(shí),就升一層樓梯,直至將我?guī)У街R(shí)的門前。
書,把我?guī)У搅艘粋(gè)知識(shí)的海洋,仿佛我已變成一條小魚,在知識(shí)的海洋里盡情遨游,貪婪的吸取知識(shí)。
書,把我?guī)У搅舜笞匀,讓我了解大自然的一切神奇、一切奧秘,讓我了解世間的一切奇跡。
書,將我?guī)У搅似婷畹目茖W(xué)世界,自己坐著火箭遨游太空,把不懂的謎題,一一解開(kāi)。
書,將我引入了一個(gè)充滿知識(shí)、充滿奧秘的神奇世界,讓我了解海洋的美妙,領(lǐng)略大自然的奇妙,知道科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚宇宙的奧妙……
時(shí)光在不斷流逝,但我對(duì)你的喜愛(ài),絲毫沒(méi)有丟棄,是你讓我明白知識(shí)的神奇,是你讓我明白知識(shí)的奧妙。
一日又一日,一年又一年,你每分每秒、每時(shí)每刻都在陪伴著我,與我度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光。你將成為我一生最忠實(shí)、最可靠的朋友。
好書伴我成長(zhǎng)作文4
我讀過(guò)很多好書,其中最讓我記憶深刻的就要數(shù)《老人與!妨。
這本書主要寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他打到了一條大魚,但是在返回的路上,他遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。老人使出全身解數(shù)和鯊魚博斗,鯊魚把能吃的魚肉全吃光了。結(jié)果,老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的.努力克服困難。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的。人盡可以被消滅,卻不能被打敗!边@種永不言敗的精神感動(dòng)、激勵(lì)著我們每個(gè)人。從此,我明白了無(wú)論有多少困難,都不能退縮。因此,我慢慢克服了冬天游泳訓(xùn)練的辛苦,不畏寒冷,堅(jiān)持訓(xùn)練。
所以,我想告訴大家:好書可以增加我們思想的深度,使我們看到一個(gè)更廣的世界。毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。”讓我們不斷地進(jìn)步,不斷地超越自我。
好書伴我成長(zhǎng)作文5
我十分喜歡讀書,讀書給我?guī)?lái)的好處數(shù)不勝數(shù),書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,書啊,你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。大家都知道“書是人類的朋友”,更是“人類成長(zhǎng)的階梯。”
書,伴隨著我成長(zhǎng)。在我小時(shí)候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……
書本開(kāi)啟了人類的智慧大門,我愛(ài)好書,它是我寂寞時(shí)的好朋友,隨著我的成長(zhǎng),我從書本中不斷地獲得知識(shí),它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說(shuō):“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!睍俏颐允Х较驎r(shí)的指南針,是我受益非淺的'老師。書也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。
書給予我們思想教益和美感熏陶的同時(shí),在有助于提高閱讀水平,還可以從中借鑒寫作技巧、積累素材,一舉兩得,自然受益非淺。
如果我們是一棵樹(shù),那么書就是燦爛的陽(yáng)光,如果我們是一只小鳥,那么書就是翱翔的翅膀……
好書伴我成長(zhǎng)作文6
書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí),所以我很喜歡書。
我家有很多書:有科普書,它帶我們領(lǐng)略大自然中許許多多的奧妙;有神話故事書,它能為我們插上想象的翅膀,在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中自由自在地翱翔;有作文書,它里面豐富的內(nèi)容,精彩的好詞好句,就像一位“小老師”,手把手教會(huì)你該怎樣把作文寫得更生動(dòng);有寓言故事書,它用一個(gè)個(gè)淺顯易懂的小故事為我們揭示了做人的道理,使我們的知識(shí)更加淵博,讓我們?cè)谌松缆飞夏茏龀稣_的選擇……
看書是我最大的`愛(ài)好。只要一捧起書,我就常常不知不覺(jué)地沉醉其中,把其它一切都忘記了。為此,我還鬧過(guò)不少笑話。有一天,我津津有味地看著媽媽給我買的《三國(guó)演義》,很快就到了中午。媽媽喊著:“吃飯了!吃飯了!”可是,我把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),怎么也舍不得把書放下,仍舊專心致志地看著。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽他們都吃完了,要收拾桌子了,我才趕緊跑過(guò)去吃。我嘴里吃著飯,眼睛卻繼續(xù)“盯”著書,結(jié)果,一不小心,吃到了一個(gè)辣椒,辣得我滿臉通紅。我趕緊跑出去喝了五杯水才解辣。
學(xué)校附近有許多小吃店,每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候,那兒的小吃都用它們可口的味道、撲鼻的香氣誘惑著我。好幾次,我都快向它們“投降”了。可是,一想到書,我就忍住了:把零花錢攢下來(lái),才可以買更多的書呀!因?yàn)閻?ài)看書,我改掉了亂花錢的壞毛病。
書,真是我人生道路上的好伙伴。讓好書伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文7
書是智慧的鑰匙,可以幫我們打開(kāi)理想之門;書是武裝自己的武器,可以幫我們贏得勝利;書是良師益友,能教導(dǎo)我們茁壯成長(zhǎng),書是人類進(jìn)步的階梯,可以讓我登上理想的高峰,好書伴我成長(zhǎng)!(抒情+開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,文筆唯美,引出下文,很好。
海林老師讓我們背《名人名言》,寫作文時(shí)可以借用。下課時(shí),媽媽帶我去書店來(lái)買《名人名言》,真是好書伴我成長(zhǎng)。ê(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)
書店里的人并不多,媽媽和顏悅色地問(wèn)眉清目秀的阿姨有沒(méi)有《名人名言》?阿姨說(shuō)話間就在造型美觀的`書架里找到我要的書了,笑呵呵的說(shuō):“這就是你要的《名言》”。我笑逐顏開(kāi)的接過(guò)書,津津有味的讀起來(lái)。(補(bǔ)入你讀書時(shí),必要的肖像細(xì)節(jié)描寫和動(dòng)作描寫為宜,這樣才能表現(xiàn)出你的刻苦好學(xué),明白?)好書伴我童年快樂(lè)的成長(zhǎng)!
讀書可以在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),開(kāi)闊視野。讀書可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣!讀書會(huì)給人的一生帶來(lái)永遠(yuǎn)的幸福!好書伴我童年幸福的成長(zhǎng)!(議論,升華文章主題,很好,值得借鑒。
好書伴我成長(zhǎng),我的童年幸福無(wú)比,讓我們每個(gè)人都愛(ài)上書。只有多讀書,讀好書,從此愛(ài)上書籍,學(xué)會(huì)用知識(shí)改變一切,才能擁有更美好的未來(lái)!(卒章顯志+感召結(jié)尾,升華主題。
好書伴我成長(zhǎng)作文8
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@都是大家知道的最常見(jiàn)的高爾基名言了。書能帶我們遨游知識(shí)的海洋;書能幫我們得到知識(shí),書讀多了,你就不會(huì)看著駱駝?wù)f馬腫——少見(jiàn)多怪。冰心說(shuō):“好讀書,好讀書,讀好書!睂(duì)于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書促膝長(zhǎng)談。
一回,我在家看書,忘了吃飯的時(shí)間;還有一次,我五點(diǎn)鐘起來(lái)看書,為了不被父母發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地跑進(jìn)書房,津津有味地看起了書,那時(shí)還是寒東臘月,刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖,但為了看書,我豁出去了,頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的`精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。
書就好比是我的食物,沒(méi)有書,我就像吸了毒似的,渾身不自在。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒澆愁,我卻借書澆愁,悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我就看書,因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂(lè),F(xiàn)在我對(duì)書情有獨(dú)鐘,看得如迷,大家都覺(jué)得我走火入魔了,但我覺(jué)得多讀書并不是什么壞事,只有多讀書,你才能了解大千世界,知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭,學(xué)習(xí)才能名列前茅,如果你知識(shí)少了,就會(huì)少見(jiàn)多怪,別人知道的東西,你就不知道,成為一個(gè)“菜鳥“。讀書是積累,知識(shí)的大
書不愧是人類的良師益友,是它為我們敞開(kāi)了知識(shí)的大門,學(xué)無(wú)止境,只有多學(xué)習(xí),多看書,才能才高八斗,知識(shí)淵博,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
好書伴我成長(zhǎng)作文9
我的好書很多,但始終伴我成長(zhǎng)的好書只有一種,那就是楊紅櫻阿姨最新創(chuàng)作的長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)系列《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》,寫的是一個(gè)活潑、好動(dòng)、天真、調(diào)皮的馬小跳和他的班主任秦老師、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達(dá)、企鵝唐飛、猿猴毛超、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的快樂(lè)生活及好玩的故事。
我從五歲開(kāi)始就陸續(xù)讀這些書,馬小跳像只自由自在的小鳥,天真活潑,無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,也沒(méi)有父母的管束……無(wú)不吸引著我,現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有《淘氣包馬小跳》所有系列圖書,其中《四個(gè)調(diào)皮蛋》最讓我愛(ài)不釋手,淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”,他們是:河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達(dá)嘴巴大,所以大家都叫他“河馬張達(dá)”,他奉行“君子動(dòng)手不動(dòng)口”,吵架他必輸,打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機(jī)靈,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不說(shuō)廢話,毛超的.廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來(lái)的肚子像企鵝,走路的姿勢(shì)像企鵝,所以大家都叫他“企鵝唐飛”,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來(lái)吃……四個(gè)“調(diào)皮蛋”各懷絕技,后來(lái)居然都成了“小英雄”……
書中使我感受最深的是:無(wú)論干什么事,要誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直。我要多讀書,讀好書,好書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文10
自從我上一年級(jí)開(kāi)始,黃老師就讓我們多讀書,讀好書。這些書一直伴著我成長(zhǎng),從這些書中我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理。
下面我給大家介紹兩本書:《木偶奇遇記》頑皮的皮諾喬總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書、好吃懶做、結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。在仙女的幫助下他終于改掉了所有的'缺點(diǎn),變成了一 個(gè)真正的男孩。
我知道了:做人要誠(chéng)實(shí)、不能貪心、做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
《 做好學(xué)生有點(diǎn)累》蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長(zhǎng)、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至她犯了錯(cuò),老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是,作為“好學(xué)生”,她卻感到自己并非別 人所想的那么輕松和快樂(lè)。同學(xué)的不理解,老師和父母的期待,都讓她感到自己活得很累。
我知道了:做好學(xué)生真是累,壓力大、要給同學(xué)們做榜樣。盡管難我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。
謝謝黃老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!請(qǐng)您放心我們?nèi)巳硕甲龊脤W(xué)生。
好書伴我成長(zhǎng)作文11
書籍是人類進(jìn)步的階梯,從這句話我們可以看出書的重要性,每當(dāng)我翻起書的時(shí)候,心里總有一些好奇,書里有什么呢?
書里有很多科學(xué)知識(shí),能夠幫助我們了解新科技;書里有很多飽含寓意的哲理,能夠使我們懂得做人的道理;書里有很多笑話,能夠讓我們開(kāi)懷大笑。
我第一次接觸書是從聽(tīng)書開(kāi)始的。剛出生不久,媽媽就給我買來(lái)童話書,用好聽(tīng)的聲音讀給我聽(tīng)。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,雖然我還不認(rèn)識(shí)字,我已經(jīng)開(kāi)始拿著圖畫版的書自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時(shí)候,有一次偶然的機(jī)會(huì),我和爸爸去玩時(shí),看見(jiàn)了一棟大樓,我問(wèn):爸爸這是什么。堪职只卮穑哼@是圖書館啊。我聽(tīng)后心中一喜,并馬上問(wèn)道:我們能去里面看書嗎?當(dāng)然可以!爸爸回答。從那以后,我有了自己的圖書證。以后的`每周六日爸爸媽媽都會(huì)陪我去看書,我們還借回家看。我在書的海洋里盡情的遨游著。
現(xiàn)在我四年級(jí)了,我越來(lái)越體會(huì)到讀書的樂(lè)趣,是書提高了我的各項(xiàng)能力;是書豐富了我的課余生活。我和它成了形影不離的好朋友,我越來(lái)越喜歡它了!
高爾基說(shuō):熱愛(ài)書吧這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!
愿好書伴我一路成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文12
記得有一位偉人曾說(shuō)過(guò):
“讀一本好書就像是和許多高尚的人談話”縱觀中國(guó)的歷史,無(wú)論事什么人,只要自認(rèn)自己有點(diǎn)地位的人都會(huì)想辦法來(lái)填補(bǔ)自己的知識(shí),當(dāng)然不會(huì)有人知識(shí)在自己家或辦公室放很多書來(lái)顯示自己,由此可見(jiàn),書與知識(shí),到得都是息息相關(guān)的。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這也是一位偉人說(shuō)過(guò)的話。書穿插在人類的歷史中,推動(dòng)著人們的進(jìn)步。
一個(gè)人得成長(zhǎng)也同樣離不開(kāi)書。就像是我,書已經(jīng)成為我生活中的一部分,如果失去了書,我的人生就像是嫩芽失去陽(yáng)光,魚兒失去河水,二者缺一不可。當(dāng)然書也不一定全讀,書也分好壞,一本好書就像是朝生的太陽(yáng),照在身上暖陽(yáng)陽(yáng)的,感覺(jué)心靈也被洗凈。而一本壞書,對(duì)像夏日正午的太陽(yáng),毒辣的炙燒著你的'身體,你的靈魂。讀一本好書,不僅僅增加林德知識(shí),也教會(huì)了你為人處事的道理。讀一本好書使你擁有不同的人生,你現(xiàn)在的生活知識(shí)其中一個(gè),讀一本好書,你可以擁有偉人的人生,可以擁有一個(gè)小人物的人生。無(wú)論那種人生都會(huì)教會(huì)你一個(gè)道理,洗滌你的靈魂。
讀一本好書,不但使自己的人生更加充實(shí),知識(shí)也更為廣泛,而且也使自己的空閑時(shí)間更為有趣。
朋友,好書伴著成長(zhǎng),還有那么多好處,為什么不一起來(lái)呢!
好書伴我成長(zhǎng)作文13
讀書,能使我們走向遠(yuǎn)方,讀書,能使我們靠近夢(mèng)想,讀書,能讓我們看到全新的世界。
讀一本好書,就等于添加了一種知識(shí)的能量,當(dāng)這種能量已經(jīng)加滿的時(shí)候那就是讓我們起跑的時(shí)候那就是讓我們出發(fā)的時(shí)候,那就是讓我們沖刺終點(diǎn)的時(shí)候。
讀一本好書,說(shuō)起來(lái)容易,但真正感受到書的心靈的人并不多,其實(shí)我們只要儲(chǔ)存自己的耐力,留住自己的體力,保存自己的視力,就可以輕而易舉的讀一本好書。
讀一本好書對(duì)我來(lái)說(shuō)是最甜蜜的部分,讀一本好書對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一部分,讀一本好書對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的事。一本好書帶給我的是快樂(lè)是伴隨著我成長(zhǎng)的'快樂(lè),是讓你們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的快樂(lè)。
讓我們一起讀一本好書去用心看到書中的世界,讓我們一起讀一本好書去聆聽(tīng)書的召喚,讓我們一起讀一本好書去用書來(lái)裝飾我們的世界,讓我們一起讀一本好書用書伴隨我們的成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文14
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,也是人類智慧的來(lái)源;書能帶領(lǐng)我們來(lái)到古老的歷史,書能帶領(lǐng)我們通向遙遠(yuǎn)的未來(lái),書能帶領(lǐng)我們飛向神秘的宇宙,書能帶領(lǐng)我們駛向無(wú)垠的大海。
冰心奶奶說(shuō)的好“好讀書,讀書好,讀好書”,一本富含真理且不枯燥的書才是好書,它能改變?nèi)说囊簧淖呦颉殡S著我成長(zhǎng),在我小時(shí)候,整天追著媽媽讓她講《童話故事》給我聽(tīng):我不時(shí)為努力的丑小鴨最終變成白天鵝而慶幸;為國(guó)王做衣服的裁縫欺騙行為感到可恥;為一步步走向成功的烏龜感受到了堅(jiān)持的力量;為金烏鴉中貪心的母女感到悲哀。這一個(gè)個(gè)故事令我感慨萬(wàn)千。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢愛(ài)上了文學(xué)類的書籍,那薄薄的故事書變成一本本厚厚的名著。吳承恩的《西游記》讓我知道了師徒千辛萬(wàn)苦與永不退縮的精神;笛福的《魯濱遜漂流記》讓我明白了要學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)像魯濱遜那樣百折不撓。勇往直前。不怕困難的人;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我了解到海倫對(duì)知識(shí)的渴求和永不放棄。堅(jiān)持不懈的'精神;司馬遷的《史記》體現(xiàn)了中華民族的高尚情操,對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露,突出了中華民族嫉惡如仇的品質(zhì),更贊頌了許多為人造福的事件,它也深受魯迅的喜愛(ài)“史家之絕唱無(wú)韻之離騷”。
書,是我的朋友,像我的親人,似一個(gè)精神伴侶,更是我的老師,它讓我枯燥的學(xué)習(xí)變得豐富多彩,讓我的大腦充滿智慧,讓我心胸開(kāi)闊,讓我增長(zhǎng)眼界,好,讓好書伴我成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文15
有一句名言說(shuō)得好:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹诤脮谐砷L(zhǎng),我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀好書,如露珠折射出美麗的光彩,如微風(fēng)拂過(guò)心靈的愜意,如山泉灌溉心田的'舒暢。
八歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字,我便融入文章,與好書共成長(zhǎng)?疵利惖耐,我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹(shù)立目標(biāo),更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛(ài)不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空,并幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……
三年級(jí)再讀《西游記》,我又有了新的認(rèn)識(shí):孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí),一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……
好書是一絲絲溫和的陽(yáng)光,溫暖我們的心田……
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