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我最感激的人500字_三年級作文_小學作文
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我最感激的人500字_三年級作文_小學作文,歡迎大家分享。
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文1
回憶是歲月之刀刻下的年輪,遙想過去的一點一滴,唯忘不掉的是師生間那份不了的深情——
剪貼愛的輪廓
回憶的香氣流入我的鼻腔,歲月的印痕在腦海中浮現(xiàn)。開學初,老師手捧各色彩紙向我走來。微笑著說:“來,把這些字剪出來,貼上!蔽夷闷饋硪豢,各色的字體在彩紙上跳動。我興奮的動起手來,飛快地剪著!把!”一個不小心,剪錯了。我緩步向老師走去,怯怯地說:“老師,我剪壞了!崩蠋熮D(zhuǎn)向我溫柔地說:“沒關(guān)系,可以這樣彌補!崩蠋煹氖衷诎肟罩忻艚莸霓D(zhuǎn)動著,我呆了,原來可以這樣補救。我學著老師的樣子迅速的剪著,不一會,便把那些有靈性的字剪了下來。我和老師輕輕的把它們粘貼在白色的`墻壁上,設計出各種圖案,美極了!一雙大手和一雙小手用智慧把班級點亮。迎來了羨慕的目光!
是您溫柔的話語讓我增添了勇氣,是您充分的信任讓我發(fā)揮了才智,謝謝您,老師!
粘貼昔日之情
一張張充滿愛的照片,留下了歲月的痕跡。駐足在班級的文化長廊中,久久不能離去——一個個自豪的小作家,一篇篇富有生活氣息的小文章,一張張溢滿回憶的照片陳列一墻!拔瀛h(huán)”上記載著每一個精彩的瞬間:五四紅歌比賽、秋季運動會、課間閱讀……一張張?zhí)鹈鄣男δ,一個個溫馨的回憶,都被細心的您記錄了下來,就連我布置班級的鏡頭您也沒有忽略。
看著看著,一種滿足感涌上心頭,感激之情油然而生?粗窃(jīng)的自己,回憶那遠去有模糊的記憶,心里真是是感動至極!要不是老師您,這些記憶就會淹沒在歲月的汪洋中。
是您,留住了我們美好的回憶!是您,美麗了我們的心靈!感謝您,老師!
真情是歲月淘洗出的珍珠,老師,您是送給我珍珠的人,是我最感激的人!
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文2
每個人,都有一個你感激的人。他讓你感激、貼心、還是牽掛,或者欣賞呢…………然而,在我的眼里,有著一個是我非常非常感激的人。
那是一個陽光明媚的上午我們在上體育課,老師讓我們繞著操場跑五圈,我們在歡聲笑語中,卻突然殺出一只攔路虎——一塊石頭。由于我不注意給這塊石頭絆倒了,在那一瞬間,我感覺身體飛了起來。一過了衣柜有重重的摔在地面。當我從地面上回過神來我才發(fā)現(xiàn)我飛過了足足有一米多的距離!那巨大的疼痛從我身上如閃電般的一樣出現(xiàn),鮮血從蹭刮出的皮里滾滾而出……
就在此時,一副眼鏡向我而來,那不是我的朋友嗎?!他先是拍了拍我的腳腿上的灰塵,又拿起我的手看了一會兒又說我一句“走路小心點,摔得這么重!”說完便扛著我?guī)胰チ酸t(yī)療室,當聽到醫(yī)療室的答復,如同我“八抬大轎”的送到教室。直到我的家人從百忙之中趕了回來,他才漸漸地離去。
還有一次,因為出門太倉促了,忘了帶了雨傘,直到下午放學,感覺天又想故意針對我似的,下起了蒙蒙大雨。這是我的心情浮躁,就在這時,一個人似乎看穿了我的意思,把傘伸向了我,我抬頭一看,居然是我最要好的朋友,當回家的.途中,我發(fā)現(xiàn)那把傘太小了,是擠不下兩個人的,就在這個時候,朋友默默地把傘傾斜下來,遮蓋住我了,當我仔細看的時候,發(fā)現(xiàn)雨水在不斷的擊打著他的肩膀。直到他把我安全的送到家時,他的半個肩膀已經(jīng)沾滿了雨水。
朋友啊你對我辛苦默默付出,我該怎么感激你呢?你對我的默默關(guān)心,我將永遠把它放在我珍貴的回憶,作為我們珍貴的友誼的見證!
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文3
在我五歲的一個春天,我們一家前往香港游玩,在一個地鐵站的扶梯上,發(fā)生了一件令我難以忘懷的事。不過,因為這件事,我們一家得到了許多人的幫助與關(guān)心。
那天,我們一件讓又說又笑地走出地鐵,走上通往地面的扶梯。突然,老爸因為拿著兩個大行李箱過重而摔倒了,我又倒在了媽媽的懷里。媽媽緊緊地將我護在了懷里,準備迎接即將到來的傷痛。突然,扶梯停了下來,我們并沒有摔下去。原來是一位好心人按了“急停”按鈕,才將我們一家從死亡邊緣救了回來。
隨即映入眼簾的,是地鐵站的工作人員,他們扶起了驚慌失措的'我,帶我們一家去了地鐵站的醫(yī)務室,察看傷勢的嚴重程度。幸好大家的傷勢并不嚴重,老爸擦傷了手臂,而我在媽媽的保護下只是撞到了腳。醫(yī)務室的阿姨還十分關(guān)心地問我要不要坐輪椅,或者先包扎一下……他們對乘客的關(guān)心與負責,令我們十分感動,而那位按下“急!卑粹o的好心人,早已不見了蹤影。不過,我們會牢牢記住他對我們家的幫助,感激他的熱心。
如果當年沒有人按下“急!卑粹o,我們一家與扶梯上的其他人非死即傷。如果沒有那些熱心負責的工作人員,我們可能也無法在恐懼中立刻感受到溫暖。盡管對他們來說,這一舉動可能只是舉手之勞,但對我們來說,這何嘗不是一種神圣的舉動!
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文4
從小,我就是一個膽小的女孩,一遇到什么困難就退縮,上課舉手發(fā)言,那更是想都不敢想的事。
那是一節(jié)英語課。
“同學們,請快速寫一篇關(guān)于計劃的英語小作文,要用上剛學過的單詞。”老師邊說,邊把紙發(fā)了下去。我的腦海里回響著之前背過的課外閱讀,心里已經(jīng)編織好了整篇作文。
只聽見沙沙的聲音,同學們都在埋頭苦干,不一會兒,全班都寫完了。老師邊巡視同學們的作文,邊在紙上寫些評語。老師走到我身邊,看了看我的作文后,便在紙上寫著“優(yōu)+”兩字,我喜滋滋的.,高興極了!
“有誰想分享一下自己的作文嗎?”老師問道。一只只手被高高地舉起來,而我卻低頭不語,像膽小的老鼠,不敢見人。我要舉手嗎?要是老師沒選我怎么辦?我心想!芭e手呀,你可以的!”“算了吧,別舉了。”……
我把緩緩舉起的手又悄悄地放下了。然而,也就在這一瞬間,老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動:“沛琳,你要來分享一下嗎?”全班同學的目光齊刷刷地看著我,我尷尬極了,點了點頭。
我一小步一小步走上了講臺,掃視了教室一周后,又望了望老師,有些不知所措!伴_始吧!崩蠋熕坪蹩创┝宋业男乃,眼里射出一道光芒,“加油,你可以的!”“嗯,我可以的!”我調(diào)整了呼吸,流暢、大方地把作文讀完了。話音剛落,我還沒反應過來,教室里已發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。窗外的樹葉發(fā)出“嘩,嘩”的聲音,似乎在為我鼓掌;小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在為我歌唱。我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我看了看老師,老師滿意地朝我笑了笑。
打那以后,每當我遇到困難想退縮時,我就會想起老師那鼓勵的目光,感謝您,老師。要不是您,我也不會拾起信心,變得自信、大方起來。
感謝您,老師!
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文5
四季中,最美的季節(jié)是秋天。
前些天,我到郊外散步,抓住這最美的季節(jié),道路兩旁的梧桐樹只剩下了寥寥的幾片枯葉,而大地上卻覆蓋了一層又一層厚厚的樹葉,紅的似火,黃的如頭頂?shù)年柟,橙黃的如手中的桔子,五顏六色,色彩斑斕,絲毫不比秋季中旬的落葉遜色多少,而在這些美麗的“主角”間,也有著些許枯褐色的梧桐葉,由于風雨烈日的“侵略”,它們在其它葉子中毫不起眼,可若沒了它們,也會少掉一些暖意,也不會留下“嘎吱”聲響的樂章。
一陣“嘎吱”聲響,回到了五歲時,那時外公的身子還算健康,頭上的.發(fā)還是青絲。雙休日,爸爸媽媽去加班了,家里只有我一個人,無聊地擺著單調(diào)的積木,只聽見一陣富有規(guī)律的敲門聲,推門一看,是外公來了。他蹲下身子,親切地摸著我的頭,眼角幾條魚尾紋似乎要將那笑容緊緊抓住,他對我說:“萌萌,阿公帶你去一個地方,好不好?”我心想著,終于可以出去了,便拍手叫好。
外公將我?guī)У焦珗@里,和我一起將落葉聚攏,外公說,老外都是這樣帶小孩玩的,讓我跳到落葉堆中間!案轮ā轮ā币贿B幾聲巨響,一些落葉被我彈起來,又落在頭頂?shù)拿弊由,外公見了,干脆揀了一些最好看的樹葉,交錯地插在我的白帽上,使那有些蒼白的顏色又多了些溫暖。外公說:“阿公一定要看你長大,看你越來越美。”
可惜的是,外公始終沒能等到我真正長大的那一天,因為他的離開,使我經(jīng)歷了一場“成人禮”,感謝您,外公!
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文6
樹木,要感激森林,因為它給了樹一個溫暖和諧的家;小溪,要感激大海,因為它給小溪奔流不息的生命;大地,要感激太陽,因為它的給了大地光輝……
是誰在你陷入困境時給你幫助?是你的朋友;是誰在你難過時逗你開心?是你的朋友;是誰帶著你走出了孤獨、寂寞?是你的朋友……
有一次,我參加學校組織的籃球比賽,對手是很強悍的隊伍。賽場上,我和隊友們一起奮力拼搏,努力、頑強地戰(zhàn)斗著。可是,上半場的比賽,我們很遺憾地落后對手,比分4:16.在中場休息時間, 那位朋友來到了我們身邊,為我們打氣加油。我想著朋友為我們的吶喊、助威,我開始下定決心,一定要拼命打完這場比賽!下半場,我和隊友們也不知哪來的一股猛勁。在比賽中,我們好像得到了一股不尋常的.力量似的,我們的比分開始直線上漲,距離也開始逐漸縮短!敝āㄖā安门袉T吹響了比賽結(jié)束的哨音。14:18,對手領(lǐng)先了兩顆球,我們輸了。不過,我們并不會因為這次的失敗而氣餒,是這位朋友一直支持著我們,鼓勵著我們,讓我們鼓起勇氣,勇往直前……
我要感激——父母,是他們把我撫養(yǎng)長大;我要感激——老師,是他們哺育了祖國一代又一代的花朵;我要感激——這個無獨有偶的摯友,是她讓我得到了更多力量……
這位摯友在我孤獨時,帶我走出寂寞;這位摯友在我難過時,逗我開心;這位摯友在我情緒低落時,讓我走出低谷。這位摯友是那么的偉大!是那么無私!這位摯友——我的媽媽。
……
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文7
在我的記憶中,有很多要感激的人,爸爸,媽媽,老師、姐姐……
但是我今天要說的最感激的一個人是我的媽媽。
媽媽的個子高高的,挺直的鼻梁,有著一雙十分明亮的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),濃濃的眉毛,真讓人喜歡!
媽媽對我的`學習要求很嚴,每天放學都讓我趕緊寫完作業(yè),背完書。不完成作業(yè),還不讓吃飯呢!每次,我都按媽媽的要求準時完成作業(yè),日復一日,我慢慢地堅持了下來,養(yǎng)成了習慣,每天都能很快地完成作業(yè)。我也感覺到媽媽嚴是為了我好,是為了讓我學有所成,將來成為有用之才。根據(jù)媽媽對我的要求,我寫了一句感言:“作業(yè)早完成早安心!”
媽媽不僅在學習上關(guān)心我,在生活上也是無微不至的關(guān)愛我。媽媽每天早晨5點多就起床,變著花樣給我做各種好吃的早飯,每次做好之后還把飯盛在碗里給我涼一涼。為的是讓我吃的時候不燙嘴。
記得在我上二年級時的一天晚上,我發(fā)了高燒,媽媽知道了就趕緊給我量體溫,敷涼毛巾,過了一會兒,媽媽取出體溫計一看,居然是39度,媽媽很著急,趕緊把我背在背上,連夜跑去醫(yī)院,到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。醫(yī)生給我檢查,然后又給我輸液。那時我的手、腳就像冰塊一樣涼,媽媽就把我的腳抱在自己的肚子上暖。過了好久我感覺舒服了一些,體溫終于降了。媽媽這才舒了一口氣,懸著的心也才慢慢地落下來。
媽媽謝謝您!您所做的一切、對我所有的愛,我都銘記在心,我一定好好學習,取得好成績,以實際行動來報答您。媽媽,我愛您!
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文8
從小到大,給予我們無私關(guān)愛和幫助的人實在太多了,你們都用心體會并表示感謝了嗎?我最感激的人是我的老師。
老師,是您讓我從一個年幼無知的兒童成長為一個有知識的青少年,從無知變得懂事 ,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,是您教會了我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報得三春暉,”您的哺育深情,我會永遠銘記在心。
老師,您為我們的付出實在太多了。您每天晚上都要仔細地批改作業(yè),一直熬到深夜才能休息,而且每天還要提前預習第二天要上的課,您真的是太辛苦了,但是您卻從未抱怨過,依然默默無聞地工作,就像是辛勤的員工用心去澆灌著小樹,讓這些小樹成長為大樹,而您自己卻慢慢地變老了。
記得有一天晚上,我被幾道數(shù)學題難住了,怎么想也想不出來。那天
爸爸媽媽都去加夜班了,要很晚才能回來,就我一個人在家里,連一個請教的人都沒有,這時,我想起了我的老師,于是就跑到老師家去,向老師請教。到了老師家后,我看到老師的辦公桌上放著一尺來高的作業(yè)本,原來老師是在批改作業(yè)呢!我對老師說:“老師,我有幾道題不會,是來向您請教的.!蔽以疽詾槔蠋煏䶮┪摇蟀胍沽诉打擾她批改作業(yè)。沒想到老師卻熱情地說:“好啊,我來給你講!闭f完就倒了一杯熱水給我并讓我先坐下來,她耐心地給我講解題目,但我還是沒怎么聽懂,老師卻一點沒責怪我,繼續(xù)給我講解,直到我懂為止。啊!我敬愛的老師,您是多么寬容,多么慈祥!
老師,謝謝您,您對我們的恩情我終身難忘,我一定會報答您的!
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文9
我最感激的人就是我的母親。是她,既嚴厲又慈祥的母親給了我這么寶貴的生命,讓我開心地生活在這個世界上;是她教我吃飯、洗澡等日常必要做的事情;是她,給了我一個這樣完整、美好的家。她每天忙忙碌碌在家就是忙著打掃房間、洗衣服、做飯等家務,可這些都應該是已經(jīng)長大的我們?yōu)槟赣H做的了,但我們平日卻認為這些是母親應該做的,對她的操勞不理不睬——哦,母親,對不起。
還記得有一次,我去朋友家玩,但是卻忘了告訴她。晚飯的時間到了,我還沒有回家,母親認為我迷路了,騎著自行車就滿村子找。
其實,過了一會兒,我就回來了,可母親早就找了半個村子了;氐郊視r我以為她是去辦事,就悠閑看起電視來了。過了好一會兒,母親終于回來了,找遍了全村不見我的身影,她以為我出了什么事,抱著最后一絲希望回家再看看我在不在,她一邊哭著一邊打開了門,我看了她滿臉淚水的臉,奇怪的問:“媽媽,您怎么哭了呢?”她看見了我,馬上跑過來,一把抱住了我,問:“你去哪了?怎么沒有告訴我?害我找了整個村子!邦D時,我的臉變得像蘋果一樣紅,我的.心像平靜的湖水上泛起了微波,母親這么在乎我!我不好意思地說:”對不起,媽媽,我去同學家玩了!眿寢尣粮闪搜蹨I,拉著我去吃飯。媽媽,謝謝您給了我一切,謝謝您,從小到大教給我的一切,我最感激的人永遠是您。
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文10
我最感激的人是我的媽媽,她有一張紅紅的臉蛋。一雙明亮的眼睛,我有媽媽是個善良的,樂于助人的人。
記得有一天,我和媽媽一起去草原吃野餐、做游戲,旁邊有一些美麗的花草樹木。就在我們玩得非常開心時,忽然下起了大雨,媽媽只帶了一件雨衣,媽媽讓我趕快穿上,我穿上雨衣和媽媽一邊頂著大雨,一邊往家里跑。當我們跑到家里的時候,媽媽被大雨淋濕了,我卻沒有事,我非常感謝她。
我還記得有一天,媽媽讓我讀課文,我沒有讀課文,還在語文書上藏著漫畫書看漫畫。媽媽過來我就假裝的讀課文,媽媽走了以后我就又看漫畫書,當我看到一個有趣的漫畫時,我就笑了聲,媽媽聽到笑聲,就去看了一下我,我心里很怕,害怕媽媽打我。媽媽過來了,翻了一下漫畫書,嘴里說,這真是一個有趣的漫畫書,難怪我的.寶寶愛不釋手,你可以先把課文讀完嗎?來把第2課讀給我聽,我說:“我哪能背完!眿寢層终f,趁你年紀小就要認真學習。到了高年級學的東西越來越多,越來越難,你現(xiàn)在認真學習,學到的知識是你自己,我聽了媽媽的話,感到內(nèi)疚,我以后一定會好好學習。
媽媽不僅在學習上鼓勵我,在生活中媽媽對我的關(guān)心也是無微不至的。
這就是我的媽媽,以后我要好好學習,以優(yōu)異的成績來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩。
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文11
花兒感激雨露,是因為雨露哺育了它;小溪感激大海,是因為大海給了它水源;而我感激我的數(shù)學老師,是因為她給了我警告,是我取得了好成績。
我的數(shù)學老師,長頭發(fā),厚嘴唇,濃眉大眼,鼻子像個大蒜頭安在大南瓜臉上,長得很難看,而且說話還不清楚。有時,我們明白的題,她都可以把我們講糊涂了。所以,從三年級分到這個班時,我就有點討厭這個老師。但是從下面幾件事中我不但改變對她的看法,還慢慢感受到了她對我們的良苦用心。
自從上了四年級開始,她就要求我們錯一道題,就要出三道類似的題。開始,我心里想:“哼!不做能把我怎么樣!就不做!”眨眼間,一星期過去了,老師要親自檢查。開始我還挺得意地想:“能把我怎么樣?”“干什么呢?這么多天,一道題也不出,把老師的話當耳旁風了?給我罰五十道題!崩蠋煇汉莺莸卣f。我的媽呀!這么厲害,居然全班數(shù)一數(shù)二的曹詩蕊也沒出。不行得找個借口。到我了,老師問:“你的呢?”我戰(zhàn)兢兢地說:“忘帶了!崩蠋熥屛颐魈鞄怼D翘焱砩,我熬到幾點,你們可想而知了。
在五年級時,我的.成績還比較穩(wěn)定,但是我學方程這一單元時,腦袋卻怎么也不開竅,考試時才僅僅靠了七十九分。老師當眾批評了我,我羞愧得很不得找個地縫鉆進去。老師下課走到我的面前說:“中午,讓你家長給我打個電話!蔽医^望了,傻傻地愣在那兒。從那天開始,我就每天認真復習,預習課本上的知識,終于在期末考試時取得了優(yōu)異的成績。
老師,謝謝您!你就是我最感激的人。
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文12
有那么一個人,她日夜操勞、風雨兼承,她為我付出了太多。
小時候,她早上起得很早,為我做早餐、為我穿衣服;長大后,她每天為我的學習擔心,為我的生活擔心。
記憶里最深處的那件事,我始終難以忘懷。
那是一個六年級的夏天,老師要求我們做一張關(guān)于五一勞動節(jié)的小報,可我沒有這方面的經(jīng)驗,十分苦惱。
到家時,她還沒下班,我寫完作業(yè)后,便思考起小報來。過了良久,始終沒有頭緒,就在這時,門外響起了解鎖聲。是她!她見我愁眉苦臉,看了看桌上的小報,像是猜著了我的心思,并沒有作聲,默默把小報拿開了。
她回到房間,在電腦上開始研究起來。我突然發(fā)現(xiàn),她打字的速度比以往慢了許多,眼睛也沒有以往明亮了……就是這么一瞬間,我心里咯噔了一下,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)逐漸變老了,不禁鼻子一酸。
沒過多久,已經(jīng)十點多了,我躺在床上,鍵盤敲打的`聲音依舊沒有停止,若隱若現(xiàn)的燈光一直沒有暗去。我起身下床,走到她的房間門口,透過門縫,我看見她累得直不起身子,卻始終沒有停下正在繪制的手……原來她一直都是這樣默默地為我付出!
她是我最感激的人,她是我最敬愛的人,她是那個為了我而不顧自己,為了我而日夜操勞,為了我而獻出自己大好年華的人。她,是我的媽媽,我平凡而又偉大的媽媽!
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文13
人生的道路上,您,就是我心中的那一盞明燈;您,就是我頭頂上的那一把雨傘;您,就是我腳下的一雙雨鞋。您,就是我最感激的人!
記得有一次,妹妹來我們家玩,而我正要去學古箏。妹妹也跟著去,我把想法告訴了您,您卻不同意,要求跟著一起去,說路上有壞人,不安全。在我和妹妹的軟磨硬泡下,您才勉強同意。在跨出門檻的那一刻,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)您在穿鞋,心中頓時起了疑問,“媽媽穿鞋子干什么呢?”可我也沒多想,拉起妹妹的手,一溜煙跑了。
我們在路上有說有笑,在快要過馬路時,突然發(fā)現(xiàn)遠處有一個人,總是跟著我們。遠望去,矮矮的,稍有點兒胖。我們快走,她也快走,我們慢走,她也慢走。我有些忐忑不安,難道真遇上壞人了?這時,妹妹也發(fā)覺了,我倆的手握在一起,手心里直冒汗。我急忙拉著妹妹,一路狂奔。
因為我家離學古箏的地方比較遠,要穿過好幾條馬路才到,所以跑了那么長一段路,我倆已氣喘吁吁,精疲力盡。
“姐,該不會是人販子吧!咱們該怎么辦?”
“別管了,快跑吧,別被她追上!”
后面的腳步聲離我們越來越近了。在轉(zhuǎn)彎地一瞬間,我猛一回頭,身子不由地一顫,原來是媽媽!為了保證我們的安全,她一直在后面跟著我們呢,我的`眼眶濕潤了!
我學完了古箏,天色已晚。剛走出門,居然下起傾盆大雨,我們不管三七二十一,就沖了出去。突然,在頭頂上冒出了一把大傘,我抬頭一看,又是媽媽,我的眼淚再也止不住了,嘩嘩地流了下來。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!倍呌猪懫疬@熟悉的旋律。
媽媽,謝謝您!您是我最感激的人。
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文14
在我的成長過程中,有許許多多給予我無私的關(guān)愛和幫助的人。其中,我最感激的一個人是我的語文老師。
語文老師姓沈,沈老師50多歲了,面容,聲音都是那么地和藹可親,公平,溫柔地對待每一位同學,所以她是我們班公認的好老師,我也非常敬佩沈老師。她無時無刻地教導我,關(guān)心我。
一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問的問題?墒悄谴握Z文課,卻讓我有了自信。那次,沈老師提出了一個我會回答的問題,但是缺乏了自信心和勇氣,我不敢把手舉起來。沈老師似乎看透了我的心思,語重心長地說:“回答錯了沒關(guān)系,關(guān)鍵是要提出自己的觀點,這樣才能進步。”說完,沈老師用鼓勵的眼神看了看我,和藹地笑了一下。我當時也不知哪來的勇氣,就真的把手舉了起來的。沈老師點了我。當我很緊張地站起來回答完問題后,心里還在砰砰跳個不停。以后,每一節(jié)語文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的'諄諄教導。哦!我的沈老師!
沈老師不禁在學習上如此的教導我,還給予我生活上的關(guān)心。
那一天,沈老師正在全神貫注地講課,同學們也在專心致志的記著筆記,突然,從第二排傳來了一聲嘔吐的聲音,隨之而來的是一陣難聞的臭味,那是我,同學們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個地方,我頓時萬分羞愧和難過,生怕沈老師責怪,可是肚子卻又不知趣的疼了起來,我的眉頭又皺了起來,沈老師連忙趕過來,先是讓兩三個同學打掃地上的垃圾,然后讓同學幫我倒開水,還問我有沒有好一點,我頓時有種說不出來的感覺。哦!我的沈老師!
敬愛的沈老師,感謝你的教導!
我最感激的人500字_三年級作文_小學作文15
雨停了,云散了,太陽照亮了大地,空氣像濾過似的,格外新鮮,花草樹木經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。
而我,穿著破爛不堪的衣服在那撿垃圾,原來,我生活在一個貧窮的家庭,一家三口,只有爸爸在外面打零工養(yǎng)活我和媽媽。雖然如此,她們依然送我去上學,我為了減輕她們的負擔,每天有空就出來撿垃圾。有一天,天黑了,我仍在外面撿垃圾,人越來越少,風卻越來越大,又怕又冷的我只能選擇回家,為了早點到家,我就走小巷抄近路,細細的風吹來,如同幾個人竊竊私語,小蟲不停的叫,像極了鬼怪的叫聲。我慢慢的走著,不敢發(fā)出一丁點的響聲,生怕驚來了鬼怪。
突然,眼前一亮,光灑落了滿地,抬頭一看,一個老奶奶提著一盞燈,笑瞇瞇的看著我,那笑容就像落進了一塊磚石的池塘一樣,漣漪四散。銀白的頭發(fā),深深的皺紋,還有那一雙永遠笑瞇瞇的眼睛,都讓人覺得她是一個和藹可親的人。然后,她就這樣一直陪我走到了小巷的`盡頭。
以后的每一天,我撿完垃圾,都會來老奶奶家陪她聊天,走前還會幫老奶奶把她家的垃圾拿走,能賣的我就順便拿去賣了。
后來,老奶奶的家人把她帶到大城市去了,我家的經(jīng)濟也好轉(zhuǎn)了,不用我去撿垃圾了,可我的心里卻感到一陣深深地遺憾。每到夜晚,我都會想起那張慈祥又溫柔的笑臉,心里懷著暖暖的感激進入了夢鄉(xiāng)。
她——慈眉善目的老奶奶,就是我最感激的人。
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