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教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文1
每個(gè)人的童年生活中都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，而我在一次接水中得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽要洗一星期穿過(guò)的臟衣服，但中午有水時(shí)媽媽有事，只有下午時(shí)才有時(shí)間，所以中午媽媽在走之前交代我中午放水時(shí)把缸里接滿水，好下午洗衣服。我聽后說(shuō)了聲：“知道了�！眿寢屪吆螅易谖堇飳懽鳂I(yè)。等到九點(diǎn)三十分時(shí)，我走出去接水，我把皮管放入缸內(nèi)，等水滿后，我管上水龍頭便走了。誰(shuí)知，等下午媽媽要用水時(shí)，發(fā)現(xiàn)缸里只有半缸水，便叫我過(guò)來(lái)，我走到缸前大吃一驚：“我明明接滿了水，現(xiàn)在怎么剩下半缸了呢？”我有些奇怪，又有些驚訝。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下，這是為什么？”我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)我關(guān)上水龍頭以后，沒把皮管拿出來(lái)，我看了一下水和皮管的.距離，原本皮管是浸在水里的，現(xiàn)在皮管和水相差一厘米，難道是這個(gè)皮管搗亂。我把我觀察到的告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你觀察到的很對(duì)，你雖然關(guān)住了水龍頭，但沒有把皮管拿出來(lái)，別人抽水時(shí)，又把缸里的水從皮管又抽走了，知道皮管沒挨著水。這時(shí)我來(lái)用水了，就只剩下半缸了。你說(shuō)你一時(shí)的粗心，不僅浪費(fèi)了水資源，而且這半缸水還不知夠不夠用，你說(shuō)你個(gè)小馬虎，什么時(shí)候才能做每一件事都認(rèn)認(rèn)真真，如果這到了長(zhǎng)大，你早晚會(huì)因?yàn)轳R虎而吃虧的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，慚愧的低下了頭。
馬虎總不是什么好事，從這件事上我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，從此以后，我做事越來(lái)越認(rèn)真的了，不再馬虎了。
這件事我將永生難忘，永遠(yuǎn)記住那個(gè)深刻的教訓(xùn)。
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文2
冬天到了，隨著天氣一天比一天冷，穿衣服就成了我最大的問(wèn)題。媽媽總想讓我多穿點(diǎn)，別凍著，而我呢，就想少穿點(diǎn)，方便活動(dòng)。
有一天，媽媽接到通知，說(shuō)學(xué)校里有活動(dòng)，要穿校服。一大早她就開始嘮叨：“這可怎么辦呀？這么冷的天穿校服，孩子會(huì)凍壞的……”她一邊自言自語(yǔ)一邊還不忘幫我找來(lái)一大堆衣服。我驚恐萬(wàn)分地說(shuō)：“媽媽，你不會(huì)是想把我包成粽子吧？”只見媽媽怒目圓睜，嗓音提高了八度吼道：“沒得商量！”說(shuō)完門一關(guān)就走了出去。我哪里會(huì)這么聽話，我把校服穿好，故意把里面的毛衣露出來(lái)，心想：這樣就不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
出門時(shí)，媽媽問(wèn)我：“衣服都穿好了吧？”我急忙說(shuō)：“都穿好了，放心吧�！笨蓻]過(guò)一會(huì)兒，我就后悔了！上學(xué)的路上，我才明白什么叫“寒風(fēng)刺骨”，風(fēng)吹在臉上，真的如同刀割一般啊，但是我又不能跟媽媽說(shuō)。我只能自我安慰：到了教室應(yīng)該就不冷了。
可是，人算不如天算，教室也沒好到哪里去。我繼續(xù)哆嗦，感覺血液好像被凍住了，每一根神經(jīng)都結(jié)滿了霜，渾身僵硬，動(dòng)彈不得。上課的時(shí)候，我手腳冰涼，特別是手，都凍得沒法拿筆了，牙齒也不聽使喚地咯咯作響。一節(jié)課下來(lái)，感覺都凍麻了。我心里暗暗后悔，早知這樣，就應(yīng)該聽媽媽的話，多穿一點(diǎn)。
好不容易熬到放學(xué)，我哆嗦著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，趕緊走吧，我好冷�！眿寢屵@時(shí)才發(fā)現(xiàn)我校服里面空落落的'，頓時(shí)火冒三丈：“你傻呀！這么冷的天就穿一件毛衣！”邊說(shuō)邊把我摟進(jìn)懷里開車回了家。
果不其然，到家以后，我那眼淚鼻涕就不爭(zhēng)氣地往外流，媽媽看到后趕緊給我喂了感冒藥�！安宦犂先搜�，吃虧在眼前”，這次應(yīng)該就是我不聽老人言最大的教訓(xùn)了吧！
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文3
別人梳劉海都是為了好看才梳的，而我不是。我的額頭上有一個(gè)疤，是小時(shí)候留下的，所以每當(dāng)梳頭時(shí)，媽媽總愛用頭發(fā)蓋住我的疤。可我不是很喜歡那樣，這樣夏天又熱，而且露出額頭上的疤才能告誡我不犯同樣的錯(cuò)誤。每當(dāng)梳起劉海看到疤時(shí)，總會(huì)想起那件事......
那是一個(gè)雙休日，我在家里玩積木。這時(shí)有人來(lái)敲門，原來(lái)是鄰居家的小姐姐來(lái)玩了，我們便一起搭積木。一個(gè)電話把媽媽叫走了，家里只剩下我和小姐姐了。很快，我們就對(duì)積木失去了興趣。這積木布在各地，東一塊，西一塊，我們也懶得去收拾它。后來(lái)，我教小姐姐玩幼兒園的新游戲：老狼老狼幾點(diǎn)鐘。我當(dāng)小雞，小姐姐當(dāng)老狼。隨著老狼一句句的話下傳，一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘......時(shí)間很快就過(guò)去了。“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘？”“12點(diǎn)啦！”，靈敏的小姐姐立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)抓我。還沒做好準(zhǔn)備的我嚇得六神無(wú)主，大腦立即向我發(fā)出一個(gè)信息，那就是——逃。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，誰(shuí)知身后是門，災(zāi)難便從此降臨了。我一不留神踩了一塊積木，要只是摔了一跤那還算好，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，事實(shí)并不是我想象的那樣子。再向下倒的時(shí)候，額頭碰到了門上，血立刻就流了出來(lái)。這可把小姐姐給嚇壞了，她趕緊過(guò)來(lái)安慰哇哇大哭的我，看著我的血越流越多，嚇得手足無(wú)措。但她又馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，用電話聯(lián)系上了媽媽。媽媽立馬就奔了回來(lái)，抱著我跑著就上了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要縫幾針才行，我一聽，馬上打了退堂鼓。媽媽強(qiáng)制把我按住，讓醫(yī)生為我縫了幾針。我哭個(gè)不停，媽媽心里也不是滋味，在指責(zé)自己沒好好管我。
其實(shí)，我頭上的疤不怪小姐姐，她做的很對(duì)。也不怪媽媽，她也不希望這樣的。一切責(zé)任都出自于我，誰(shuí)叫我玩了玩具不收拾，沒看清就跑。所以，我經(jīng)常用額頭上的`疤告誡我自己，凡事要小心，不能馬虎。比起老師的說(shuō)教，我頭上的疤才算的上是一次深刻的教育呢！
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文4
人在做事時(shí)難免會(huì)犯錯(cuò)，而我卻是那種粗枝大葉、一錯(cuò)再錯(cuò)的人，所以時(shí)常被媽媽責(zé)罵，但我卻時(shí)常沒有記取教訓(xùn)，反而明知故犯，真是不應(yīng)該。
就在一天早上，大家都去掃地了，而我卻再一旁和同學(xué)一坐一唱，互相“打情罵俏”，玩得不亦樂(lè)乎！因?yàn)槔蠋熋刻於紩?huì)做定期檢查，因此被老師發(fā)現(xiàn)了，我們被老師叫了過(guò)去，那時(shí)我覺得自己的運(yùn)氣真是差，就再一剎那間就被眼尖的老師看見，真是倒八輩子楣。雖然沒有挨揍，但是那些數(shù)落的“酸味”我時(shí)時(shí)刻刻忘不了。
隔天早上，老師又來(lái)做檢查，我們剛好又在嬉鬧，老師一語(yǔ)不發(fā)，直接命令我們罰抄課文兩遍。這時(shí)我心里突然涌起一股痛恨的感覺，但是我知道這樣是不對(duì)的，可是我總是覺得玩有什么不對(duì)？物理學(xué)家費(fèi)曼，是世人所說(shuō)的科學(xué)頑童，他曾經(jīng)說(shuō)：“笑鬧中也有真智慧�！辨覒蛲嫠ｋm然不好，但是我們還是有在掃，就是看你有無(wú)那份用心的態(tài)度而已。然而，這種想法還是會(huì)被老師否認(rèn)的.，就算否認(rèn)了，我們也不可以去批評(píng)老師，還是得按部就班的聽從老師的話，盡忠職守的完成分配的打掃工作。
就在這次犯錯(cuò)后，我心里時(shí)常想，如果人不犯錯(cuò)，就不需要承擔(dān)認(rèn)錯(cuò)的壓力了。從那次錯(cuò)誤中，我每天都在想為什么？到底是為什么？但是遲遲沒有結(jié)果，
有一天，我到教師休息室找老師，并跟老師說(shuō)：“我知道錯(cuò)了！”老師對(duì)我說(shuō)：“既然知道錯(cuò)了，就應(yīng)該要改過(guò)，而不是一錯(cuò)再錯(cuò)，不停的錯(cuò)下去，一個(gè)人有那么大的勇氣認(rèn)錯(cuò)，真是不容易！希望這種學(xué)習(xí)態(tài)度，能一直保持下去……”那真是漫長(zhǎng)的幾分鐘，說(shuō)得我好生慚愧！
學(xué)校是學(xué)習(xí)的好地方，但是學(xué)習(xí)時(shí)總是有犯錯(cuò)的時(shí)候，可是犯的錯(cuò)，是在“回頭已百年身”的滔天大錯(cuò)時(shí)，那就是無(wú)法彌補(bǔ)的破洞了。還好大家都勇于認(rèn)錯(cuò)，老師也為我們上了一堂寶貴的課。在學(xué)校，都是因?yàn)橛欣蠋熆嗫谄判牡母嬲]同學(xué)，同學(xué)才能記取教訓(xùn)，但很多事情不是俯首認(rèn)罪就能解決。感謝老師讓我們知道“犯錯(cuò)”，不是一件可恥的事，只要知道認(rèn)錯(cuò)改正，它就是一件成功的開始。
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文5
在我的生活里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，酸甜苦辣，五味雜陳。有的事情給我?guī)?lái)了快樂(lè)，有的事情給我?guī)?lái)悲傷……但有一件事牢牢地印在我的腦海里，它讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn)。
話還得從那天說(shuō)起，那是星期四的下午，我們被老師留下來(lái)補(bǔ)課，要回家時(shí)，已是暮色蒼茫，我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，恨不得馬上飛回家。正巧遇到我的朋友梁斌騎著一輛自行車在路上閑逛。我心想讓他載我一程，那樣不就可以很快到家了嗎？我心里為自己的'想法暗暗得意，雖然我還記得，班主任曾經(jīng)再三強(qiáng)調(diào)過(guò)不要在馬路上騎自行車，可此時(shí)的我只顧著回家，早把老師的話拋到九霄云外，于是我坐上梁斌的自行車后座，讓梁斌帶我回家。梁斌把自行車騎得風(fēng)馳電掣，耳邊只聽到風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲，好刺激，像在坐火箭似的。
我們絲毫不覺得危險(xiǎn)正在向我們逼近，突然，在拐彎的那一瞬間，因?yàn)榱罕笠廊或T得飛快，我重心一不穩(wěn)，整個(gè)人甩了出去，重重地甩在水泥路上，臉部擦在堅(jiān)硬的水泥地上，下巴、鼻子、額頭都擦破了皮，血肉模糊。要不是古人云："男兒有淚不輕彈。"否則我早就哭了。梁斌看到我的慘狀，嚇得面如土色。此時(shí)的我才懊悔不已，真是"不聽老師言，吃虧在眼前"。當(dāng)我?guī)е鴿M身的傷痕回到家，一進(jìn)門，媽媽看到我這模樣，又是不分青紅皂白一頓臭罵，我自知理虧，只好洗耳恭聽。也許是受了驚嚇的緣故，夜里還發(fā)高了燒，第二天只好請(qǐng)了假，不能去上學(xué)了。我真是得不償失，悔之晚矣。
所謂"吃一塹長(zhǎng)一智"， 這件事真是讓我受益匪淺，以后我會(huì)聽從老師的教導(dǎo)，不再做危險(xiǎn)的行為，提高自己安全意識(shí)。防患于未然，讓自己健康成長(zhǎng)。
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文6
每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，不論小孩還是大人。我也犯過(guò)錯(cuò)，讓我來(lái)給你講一講我犯錯(cuò)的事吧！
在校運(yùn)會(huì)上前夕，我在跳長(zhǎng)繩。一不小心，我絆了一腳摔倒了，手肘那里出現(xiàn)了一道傷口，膝蓋也摔青了。何老師趕緊叫來(lái)一位同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室涂藥。鄭老師關(guān)心地說(shuō)：“等會(huì)涂藥有點(diǎn)疼，你忍一下。”鄭老師拿出了云南白藥，用紙?jiān)谒镎戳艘幌�，然后涂在我的手肘與膝蓋上。我咬緊呀，終于忍了過(guò)去。老師夸我很勇敢，叫我早點(diǎn)回家。我一瘸一拐地坐著公交車回家了。
在校運(yùn)會(huì)的前幾天，傷口還沒有完全愈合，可我還是不自覺地想去跳，老師問(wèn)：“彭上儀，你的傷口好了嗎？”我趕緊說(shuō)：“快好了。”我一下子奔到長(zhǎng)繩前，跳了幾下，一輪接著一輪，我們慢慢地接起來(lái)了。每一位同學(xué)像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，蹦了一下，又掉了下去。那兩位甩繩子的`同學(xué)在講笑話，把自己和同學(xué)們逗笑了。她們突然加速，我措手不及，又摔了一跤。我慢吞吞地爬起來(lái)，白花花的淚水一滴一滴從臉上滑落，一瘸一拐走向老師的辦公室。老師說(shuō)：“我還沒說(shuō)完你就跑，我本來(lái)想告訴你，還過(guò)幾天傷口應(yīng)該就好了，你還硬是要去，你看，出事了吧。好了，我?guī)湍阃恳稽c(diǎn)藥。明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)你就別去了！”我堅(jiān)持地說(shuō)：“不行，我必須去，我要為班級(jí)出力�！焙髞�(lái)，我終于說(shuō)服了何老師。
第二天，我在跳繩比賽中非常努力，可每跳一下手肘都會(huì)特別痛。雖然何老師答應(yīng)了我，可何老師還是很不放心，叫我出來(lái)，我無(wú)可奈何地退出了比賽。
如果當(dāng)時(shí)我聽完老師的話，不逞強(qiáng)，等傷口好了再去跳繩，就不會(huì)與運(yùn)動(dòng)會(huì)失之交臂。通過(guò)這一件事，我明白了以后做什么都不能夠逞強(qiáng)，要考慮實(shí)際情況。
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文7
“唉呀，好難受啊，又要吐了！嗚……”想起這件事，我就會(huì)打起寒顫，也會(huì)想起那可惡的路邊攤。
那天，媽媽嚴(yán)肅地警告我：“不要吃路邊攤的食物！”天吶，那可是我的最愛啊！
放學(xué)了，我魂不守舍地走出校門，邊走邊想：唉，為什么不給我吃路邊攤的食物啊，多美味啊。我?guī)еz憾，拖著沉重的步伐，走在回家的路上。
又到了熟悉的地段，咦，今天香味怎么更濃了？我疑惑地想。我的天吶！這邊竟然有了第二家路邊攤，兩家路邊攤一個(gè)在路的左邊，一個(gè)在右邊，如兩個(gè)將軍在堅(jiān)守一條要道。潮水般的人群中，鮮有人能抵擋他們的誘惑，從中“安然無(wú)恙”地走過(guò)去。
我一步三回頭地走過(guò)“要道”，如走入了泥濘的沼澤，一步比一步沉重。香氣如一只手，撩撥著我的味覺神經(jīng)�？粗啡顺缘脻M嘴流油的模樣，我心中最后一道大堤崩了……我腳踝一扭，身體輕盈地一轉(zhuǎn)，流連在新擺出來(lái)的這第二家攤位上。烤香腸、烤面筋、油炸里脊肉、烤雞翅……吃著美味的食物，摸著圓滾滾的肚子，我心滿意足地回家。
晚餐時(shí)間，我看著滿桌的'飯菜，毫無(wú)胃口，因?yàn)槲矣X得好像有一塊巨石壓在我的喉嚨口，胃里翻江倒海。天靈蓋如被大錘捶了一下，又暈又痛。突然，我胃中的物體如海平面般驟然升高，直沖喉嚨而上。我吐了，吐的時(shí)候，我覺得眼睛都要掉下來(lái)了。吐完后，身體虛脫癱倒在馬桶邊。
媽媽急壞了，立刻帶我到醫(yī)院一查，竟是食物中毒！
這次食物中毒事件，令我受到了深刻的教訓(xùn)，從此以后，我再也不敢吃路邊攤的食物了。
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文8
一陣破碎的聲響，一顆頑皮的心靈，一個(gè)闖禍的開始……
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課之神在向我招手，我手舞足蹈的拿著可以黏在黑板的吸盤球，和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后朝著黑板丟，我就像王建明，勾起腳、舉起手、帥氣的一擲，打出漂亮的伸卡球。一個(gè)不小心，只聽見“匡當(dāng)！匡當(dāng)！”時(shí)鐘碎了滿地，大家個(gè)個(gè)屏氣凝神望著呆若木雞的我。老師來(lái)了，看著地上的碎片，眼中充滿了憤怒之火、殺氣重重，嚇得我變成一只懦弱的軟腳蝦，老師銳利的眼神把我殺得遍體鱗傷，一句句的責(zé)罵響徹云霄，一個(gè)個(gè)夸張的手勢(shì)嚇得我無(wú)力招架，迅雷不急掩耳的攻勢(shì)，始我節(jié)節(jié)敗退、潰不成軍，真想挖個(gè)地道逃到南美洲。
老師！我知道我錯(cuò)了！您的諄諄教誨，使我刻苦銘心，我俯首認(rèn)罪，沒有什么好埋怨的'，因?yàn)殄e(cuò)的是我。但俗話說(shuō)：“人有失手，馬有亂蹄�！崩蠋�！您不要?dú)獾没鹈叭桑悦鈧俗约旱纳眢w，小心多了三條魚尾紋。老師，學(xué)生不“罵”不成器，您的教學(xué)方式都是為了我們這些未來(lái)的主人翁著想，我已經(jīng)得到寶貴的教訓(xùn)。雖然這只是小事，也沒有人受傷，但以后做任何事我一定更要步步為營(yíng)，三思而后行，不要留下“一失足成千古恨”的遺憾，鑄成大錯(cuò)而悔恨終生。
古人說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知過(guò)能改，善莫大焉！”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，沒有人是十全十美、完美無(wú)缺的，最重要的是勇于認(rèn)錯(cuò)；認(rèn)錯(cuò)會(huì)使人走上完美的臺(tái)階，知道錯(cuò)就不能一錯(cuò)再錯(cuò)、重蹈覆轍！我會(huì)記取教訓(xùn)，在人生的旅途上更加謹(jǐn)慎、更加努力、更加負(fù)責(zé)，有朝一日踏上人生璀璨的高峰。敬愛的老師！再一次向您說(shuō)抱歉，學(xué)生會(huì)改過(guò)遷善的。
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文9
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”，今天我真切的明白了這個(gè)道理。
我是從寫作文這件事上明白的，它深切的鞭策著我刻苦學(xué)習(xí)，做事情要有堅(jiān)持不懈的精神。剛開始，爸爸讓我一天寫一篇日記，我硬是堅(jiān)持了下來(lái)，可是剛過(guò)了幾個(gè)星期，我就堅(jiān)持不住了，由于大量的作業(yè)和一天一篇日記的積勞，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，于是，我只好求爸爸改成了周一、三、五、日各一篇。但由于惰性我一篇也不想寫了，最后干脆就放棄了。爸爸給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事讓我深刻的認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持不懈的重要性。故事是這樣的：從前有一個(gè)富有的商人，他一直尋找長(zhǎng)壽的秘訣，有一天夜里他受到神的啟示：堅(jiān)持適量的體育運(yùn)動(dòng)是長(zhǎng)壽的重要保障。于是他堅(jiān)持每天進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，他的身體一直很好，但隨著生活的富足，他過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，并忙于各種應(yīng)酬，漸漸的忽略了運(yùn)動(dòng)，最后干脆不再做運(yùn)動(dòng)，這樣的日子過(guò)了很久，他發(fā)現(xiàn)自己愿意為很好的身體竟然得了許多毛病，他一心想追求的健康竟然離他越來(lái)越遠(yuǎn)，以至于最后他感覺死神離他他越來(lái)越近，他幾乎要崩潰，他終于明白自己所犯下的錯(cuò)誤，于是他放下身邊的事業(yè)帶著病開始騎著單車去旅行，新鮮的空氣，適量的運(yùn)動(dòng)，放松的心情，給他帶來(lái)了好運(yùn)，他的身體慢慢的恢復(fù)了健康，這次九死一生的遭遇，讓他明白了一個(gè)深刻的道理：要想達(dá)到一個(gè)美好的愿望，必須付出堅(jiān)持不懈的努力！于是他把“堅(jiān)持不懈”作為成功的秘訣，傳送給他的后代和所有他接觸的`人們……，爸爸的這個(gè)故事，意味深長(zhǎng)，耐人尋味，也讓我對(duì)“堅(jiān)持不懈”這四個(gè)字有了深刻的理解。從此，“堅(jiān)持不懈”這個(gè)偉大又平凡的詞語(yǔ)，刻骨銘心的記在了我的心中，每當(dāng)在生活或?qū)W習(xí)中遇到攔路虎時(shí)，我就會(huì)在心中默默的說(shuō)：“堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈！”這時(shí)，一股神奇的力量就會(huì)在我的心中油然升起，幫我克服一個(gè)個(gè)困難。
我相信：只要我們心中有堅(jiān)持不懈是信念，我們就沒有困難。毛澤東說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”只要你肯努力，世界上就沒有難得倒你的事情！
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文10
我和前面的同學(xué)在課上竊竊私語(yǔ)，下課后，被老師叫到了辦公室。
“董浩軒，你上課為什么不專心聽講，一直和同學(xué)講話？”老師怒氣沖沖地向我吼道，她的臉漲得通紅，嚴(yán)厲的目光像閃著寒光的利箭。
辦公室里的老師齊刷刷地盯著我，眼神里透著不屑，我好像聽到有位老師輕輕說(shuō)了一句：“不聽話的孩子�！蹦樕匣鹄崩钡�，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我不敢正視老師的眼睛，把頭轉(zhuǎn)向窗外，今天的太陽(yáng)格外刺眼，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳一通亂叫，聲音又嘈雜又難聽，讓我心煩意亂。
我的心跳得非常厲害，快蹦出嗓子眼了，心想：“唉，早知道就專心一點(diǎn)，不跟同學(xué)講話了�，F(xiàn)在，每一秒都是那么難熬。
面對(duì)老師的責(zé)問(wèn)，我沒有任何理由為自己開脫，只能是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
“抬起頭來(lái)，你為什么不講話？”老師虎著臉，頭發(fā)都快豎起來(lái)了，她狠狠地瞪了我一眼，那目光是那么犀利，好像要把我身上瞪出個(gè)窟窿才肯罷休。我一驚，頭皮發(fā)麻，牙齒直打顫，渾身繃得緊緊的。
老師身后的墻壁上有許多小黑點(diǎn)，那些小黑點(diǎn)仿佛幻化成一個(gè)字：“羞羞羞……”
“快說(shuō)��！”老師又嚷道，那聲音快把屋頂掀翻了。
老師的忍耐已到極限了，沒有理由為自己辯解，就得趕快承認(rèn)錯(cuò)誤，或許還能得到原諒。否則，要么罰抄，要么罰站，哪一種懲罰都是不好受的。
“我，我想到下課玩的`游戲，才忍不住說(shuō)話的，今后一定改正。”我憋足了全身的勁，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“好吧，你承認(rèn)錯(cuò)誤了，今天就不罰你了，下不為例。記住，上課一定要專心，不然的話，就不能掌握老師講授的知識(shí)，作業(yè)也不會(huì)做，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降�！崩蠋煶聊艘粫�(huì)兒，語(yǔ)氣緩和了一些。
我走出辦公室，心想：一定要牢記住這次教訓(xùn)，上課專心致志，不開小差……
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文11
小時(shí)候的我并不理解時(shí)間，這個(gè)名詞。只知道跟著老師牙牙學(xué)語(yǔ)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“光陰似箭，日月如梭。”這其中的含義，我也朦朦朧朧知道一點(diǎn)。直到有一天，我明白了這個(gè)道理。
五年級(jí)的一天，我高高興興的放學(xué)回家。到家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)寫作業(yè)，今天姥姥過(guò)生日回一趟老家�！币宦犨@我開心起來(lái)了。作業(yè)也沒心寫了�！鞍パ剑鳂I(yè)這么少，不寫吧，從老家回來(lái)再寫也不遲�！蔽业男睦镉袀�(gè)小惡魔在說(shuō)話。好吧，既然這樣，不寫吧。我乖乖的妥協(xié)了。玩了一會(huì)手機(jī)，媽媽就讓出發(fā)了。一路上，我都興奮不已。終于到了老家。我的姨姨、姨夫、舅舅、姐姐、弟弟都來(lái)了，我歡快的跑下車和他們玩了起來(lái)�！暗案鈦�(lái)了”隨著舅舅的話，我們幾個(gè)小的趕快跑到蛋糕旁。我們吃的.滿嘴都是奶油，開心極了。那時(shí)的我，哪里還記得作業(yè)啊，作業(yè)早就被我忘到九霄云外了。吃完飯，大人說(shuō)說(shuō)笑笑，小孩們?cè)谝慌酝嬗螒颉Ｏ﹃?yáng)慢慢的落下了，紅霞緊跟其后。好一副農(nóng)家歡樂(lè)圖。
時(shí)間滴滴答答的流逝了。歡樂(lè)的日子總是過(guò)得很快。已經(jīng)九點(diǎn)了，我們都開車回家了。坐在車?yán)�，我正�?zhǔn)備小睡一會(huì)時(shí)，突然想到我還有作業(yè)沒寫，睡意一下子沒有了。
回到家，我趕快開始寫作業(yè)。還不能正大光明的寫作業(yè)，因?yàn)槲医o媽媽說(shuō)我的作業(yè)寫完了�，F(xiàn)在到好，我要偷偷摸摸的寫作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，十點(diǎn)半了，我必須睡覺了。媽媽已經(jīng)催了我好多次關(guān)燈睡覺�！安还芰�，不管了。作業(yè)明天再寫吧”
第二天，作業(yè)沒有按時(shí)交到課代表手里，被課代表記了名字。當(dāng)然，被老師批評(píng)了。
多么深刻的教訓(xùn)啊！時(shí)間是真的不等人的�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”古人的話多么正確啊。記住這次教訓(xùn)，這次時(shí)間的教訓(xùn)。以后，珍惜時(shí)間，別再讓時(shí)間白白的從身邊溜走了！
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文12
我的奶奶瑪麗是一位業(yè)余園藝家。她在自己的花園里灑下辛勤的汗水，收獲快樂(lè)的果實(shí)，那里的一草一木無(wú)不顯示出她對(duì)植物的熱愛。當(dāng)她搬到南加州開辟新的花園時(shí)，她將新花園當(dāng)作一次新的冒險(xiǎn)，很快便投入到工作中了。
可是，不管奶奶如何精心打理，園子中央的一棵果樹就是不肯結(jié)出果實(shí)。喜歡讀書的奶奶翻遍了身邊所有關(guān)于果樹栽培的書，想從中找到可以使果樹開花的辦法。她甚至連陪樹聊天、給樹唱歌、與樹講道理的方法都嘗試過(guò)，可惜全都失敗了。
最后，她去請(qǐng)教了加州農(nóng)墾局的一位專家。在仔細(xì)研讀過(guò)專家的建議之后，奶奶決定，用掃帚柄擊打果樹的根部，借此來(lái)刺激它的根系。
考慮到鄰居們看到一個(gè)七十多歲的老太太用棍棒教訓(xùn)不結(jié)果的果樹時(shí)，一定會(huì)認(rèn)為她老糊涂了，所以奶奶每次擊打果樹之前，都會(huì)左右巡視一番。她知道震動(dòng)會(huì)傳達(dá)到果樹萎縮的根系，給予它一點(diǎn)兒生氣和活力，可是她也不能確定，這種特別的辦法是否能給她帶來(lái)希望的果實(shí)。
第二年春天，奶奶驚訝地發(fā)現(xiàn)，果樹居然開花結(jié)果了。孩子們從此每年都可以享用到健康的純天然果實(shí)。
在奶奶去世前不久，我正經(jīng)歷著一段特別艱難的時(shí)期。我給奶奶打了一通電話，想從她那里獲得一些安慰。電話中，我們?cè)僖淮位仡櫰鹆恕皹涞?故事”。她提醒我：正是源于不停地敲打，給昏睡的果樹帶來(lái)了蘇醒的力量，它才會(huì)重新結(jié)出果實(shí)。她慈祥地說(shuō)：“正是惡劣的環(huán)境不停地刺激著你的‘根，你才會(huì)變得更加成熟，收獲也會(huì)更加豐碩。在人生路上，每次打擊，都有它存在的意義�！�
事實(shí)證明，她不僅是一名出色的園丁，更是一位充滿智慧的奶奶。
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文13
在我的腦海里，發(fā)生在我身邊的事多如沙灘上的貝殼，有的閃閃發(fā)亮，有的黯淡無(wú)光。其中有次教訓(xùn)在我幼小的心靈上留下了一道深深的傷痕，讓我難以忘卻。
那年我才八歲，雖然已經(jīng)漸漸懂事，但還是喜歡玩泥巴，捏泥人。這泥巴可是我們小朋友的快樂(lè)之神，一捏起泥人，大家都很起勁，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。我們捏好了泥人，總是要比一比，這次也不例外，大家都說(shuō)我捏的泥人最像，紛紛向我豎起了大拇指。那時(shí)，我不知道有多高興，簡(jiǎn)直像個(gè)打了勝仗的將軍。
在我們當(dāng)中，有一個(gè)叫丁丁的小男孩，他本來(lái)是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的孩子，由于前不久他爸爸去世了，從此失去了一份父愛，變得少言寡語(yǔ)，時(shí)常一個(gè)人孤零零地在一邊玩著。這次，他同樣默默地捏著泥人，捏得那么專注，那么認(rèn)真，望著捏好的捏人，臉上露出了滿意的笑容。這時(shí)，一個(gè)小朋友驚叫道：“看��！你們快來(lái)看，丁丁捏的.泥人真像呀，真像他的爸爸�。 贝蠹衣牭胶奥�，都圍了過(guò)去，也紛紛向他豎起大拇指，卻把我一個(gè)人孤單地拋在一個(gè)角落里。我很生氣，那不絕于耳的稱贊聲，增強(qiáng)了我的嫉妒心，我終于忍不住了，快速地沖了過(guò)去，一巴掌打翻了他的泥爸爸，還用腳狠狠地踩了幾下，看著被踩扁的泥人，我心里暗自高興。
丁丁見他的泥人被踩扁了，俯下身子小心地捧在手心，大聲哭喊著：“我要爸爸，我要爸爸……”那哭喊聲震人心弦，望著他滿臉的淚水，我猛然想起他是個(gè)失去父愛的孩子，需要關(guān)愛，而我卻在他幼小的心靈上撒鹽，剛才那股高興勁已蕩漾無(wú)存，換來(lái)的只是無(wú)限的懊悔，看到他那傷心欲決的樣子，我的心像被無(wú)數(shù)支鋼針扎得好痛，好痛，我想過(guò)去向他道歉，說(shuō)聲對(duì)不起，但我沒有這個(gè)勇氣。
事情已經(jīng)過(guò)去五年多了，望著捏泥人的小朋友們，看著他們那天真的笑臉，我不禁想起了那件往事，泥爸爸慈祥的臉又在我眼里閃過(guò)。而今，丁丁已經(jīng)搬家了，不知他那顆曾被傷害的心是否還在穩(wěn)穩(wěn)作痛？望著窗外銀盤似的圓月，我默默的說(shuō)：“丁丁，對(duì)不起……”
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文14
從小到大，我有過(guò)許多的教訓(xùn)，可有一次的教訓(xùn)最讓我難忘，那件事讓我改掉了丟三落四的不良習(xí)慣。
記得那次，我正哼著小曲來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校，要上語(yǔ)文課了，我在書包里趙玉文書�！霸趺礇]有？”我自言自語(yǔ)道，“我找抽屜吧。”找了一會(huì)了“怎么不見了？”我奇怪地說(shuō)。我的心像熱鍋上的.螞蟻一樣那么著急，我急中生智，馬上拿出一本數(shù)學(xué)書放到桌面。老師來(lái)了，我假裝認(rèn)真聽課的樣子，趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭寫字的時(shí)候，我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒，壓低聲音，用手擋住嘴小聲地問(wèn)：“蔡梓軒，你有咩有看見我的語(yǔ)文書？”蔡梓軒忘了我一眼，回答道：“沒有啊！”說(shuō)完繼續(xù)認(rèn)真聽課。我只好嘆了一口氣，也假裝認(rèn)真聽課。
終于熬到了下課，一下課，我馬上跑到坐在前面的同學(xué)佃津邦面前問(wèn)：“喂！佃津邦，你有沒有看到我的語(yǔ)文書？”“沒有�。 钡杞虬钇婀值鼗卮�。我又問(wèn)馮建明“你有沒有看到我的語(yǔ)文書？”“沒有”馮建明生氣的回答完就跑出去玩了，我在心里想“是不是忘在家里了？”
放學(xué)了，校門一打開，我就像離弦的箭似地跑回家。到了家里，我放下書包，跑向客廳，亂找亂翻，連報(bào)紙里面都找過(guò)了，還是沒有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問(wèn)：“你在找什么？”“媽媽，幫我找下語(yǔ)文書�！蔽抑钡卮蠼校瑡寢尩闪宋乙谎�，開始嘮叨起來(lái)：“我每天都叫你寫完作業(yè)要收好東西，這下可好了，書不見了�！眿寢屨f(shuō)完幫我一起找，找了好久，終于在書架上面找到了。我拿到書的那一刻，長(zhǎng)舒了一口氣。
這個(gè)教訓(xùn)，讓我明白不能丟三落四的道理。
教訓(xùn)600字_五年級(jí)作文_小學(xué)作文15
教訓(xùn)是一盞心坎上永不熄滅的路燈。
——題記
練習(xí)自行車一個(gè)多星期后，我能騎著自行車行駛一段距離了，慢慢地我的精神沒有初學(xué)時(shí)的緊張與集中了，我基本沒有了警惕性，以為這就是自信。當(dāng)騎到馬路上時(shí)，我甚至?xí)J(rèn)為自己騎的比汽車還快，但我從來(lái)沒有想過(guò)自己會(huì)在拐彎的地方摔跤。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我騎自行車騎得滿頭大汗，正趕在回家的路上，教訓(xùn)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向我撲來(lái)。
當(dāng)時(shí)我剛上完兩個(gè)斜坡，有點(diǎn)累了，感覺沒力氣了，自行車的車頭左搖右擺，讓人看著就覺得很危險(xiǎn)。到了家樓下拐角的地方，我的心糾結(jié)起來(lái)：騎自行車的感覺讓我迷戀，我到底是騎一會(huì)兒再回家呢？還是直接回家呢?最后決定繞一圈，然后再回家。
正當(dāng)我往前騎的時(shí)候，突然看見電梯快下來(lái)了，要是我晚一會(huì)兒再回家的.話，就要等很久電梯才會(huì)來(lái)。我快速地把車頭往右一拐，但已經(jīng)晚了，過(guò)了岔路口再拐回頭來(lái)就比較難了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，自行車開進(jìn)了花叢里，我從自行車上摔了下來(lái)，膝蓋的下方被撞出了一個(gè)很大的傷口，鮮血一下子涌了出來(lái)，疼得讓我想哭。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)我：“小朋友，你沒事吧，要不要我送你回家？”
“不用了，謝謝�！蔽乙е勒f(shuō)。
我很艱難地推著自行車，一瘸一拐地走向電梯。回到家后，我忍著疼痛讓媽媽給我擦了藥。我在暗地里默默地檢討自己：為什么當(dāng)時(shí)不小心點(diǎn)、警惕性高些？難道這才是自信嗎？下次一定要看路，不然后果會(huì)更嚴(yán)重。
摔跤以后，我每天只能一瘸一拐地走路，這也讓我得到了難忘的教訓(xùn)：做任何事都要謹(jǐn)慎，不可粗心大意，也別想著一蹴而就。
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