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他生氣了五年級作文400字（通用50篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的他生氣了五年級作文400字，希望能夠幫助到大家。
他生氣了五年級作文 篇1
平時非常冷靜的他，此時卻氣憤無比。
前兩天，他剛寫完作業(yè)，隨手從書包里拿了一本書正準備看，怎么也翻不開，原來書的側(cè)面被沾滿了膠水。
前一天，他忙著放學，忘了拿作業(yè)本�；亟淌胰トツ脮r，抽屜里只剩一個紙團，打開一看，一大堆紙碎末，中間還有一個紙條，“找你的的作業(yè)本嗎？我跟你說吧，它就在女廁所里。”
這一天，他精神恍惚，好不容易到中午吃午飯時，竟然發(fā)現(xiàn)飯盒里出現(xiàn)了一條蟲子，他強忍怒氣，將飯倒掉了，餓了半天。終于挨到放學，沒想到他在校門口踩到了一個水汽球。瞬間他成了一個落湯雞。太氣人了，他火冒三丈，七竅生煙，暴跳如雷。三天被捉弄四次，好像他是紙糊的，豆腐做的，柿子捏的，沙子堆的`，雪球滾的……他大罵捉弄他的那人欺人太甚，眼淚在打著轉(zhuǎn)快掉了下來。
回家的路上，只見他眼圓瞪，眉高翹，揮動著拳頭，呲牙咧嘴，嘴里不停的罵著捉弄他的人，殺千刀，五雷轟頂！
看到此時氣憤無比的他，你一定不信，他平時非常冷靜，看來他是真的生氣了！
他生氣了五年級作文 篇2
童年，是美好回憶的初始，童年，是幸福時光的趣事。我的童年，充滿了幸福和嚴厲。
“叮叮叮”“當當當”！呀！放學了，我們一起擁出了教室，我當然不會忘記上課時李端婷給我傳的小紙條，上面寫著，“落日的余暉灑在地面上時，我們在體育場見�！被氐郊�，我吃了一口飯，就匆忙跑到了體育場，因為我給她回了一句：“放心吧！我不會失約的�！敝劣诶蠋熈舻淖鳂I(yè)我已經(jīng)丟的一干二凈了。
到了體育場，啊！這人好多呀。原來這里正在舉行足球比賽呀？票很便宜，才十元，看完了比賽，就七點多了。
回到家，爸爸正坐在沙發(fā)上……
“作業(yè)寫完了嗎？老師說今天的作業(yè)要嚴察�！卑职中χf�！巴炅耍炅�，”我只好編一個理由，“作業(yè)我已經(jīng)給老師看了，老師還說我寫的好呢！”“是嗎？”“對呀”！爸爸開心地說“那我今天獎勵你看電視！”噢耶，我朝爸爸調(diào)皮地做了一個鬼臉。
第二天，老師真的要嚴察作業(yè)。老師向我走了過來，一臉嚴肅地問我：“王孟依，作業(yè)寫完了嗎？”我心里像有一群螞蟻，只好糊亂地說了一句：“寫完了，爸爸還說我寫的`好呢！”我故做驕傲的說，那我給你爸爸打一個電話，問問他……�。堪�！我的世界末日就要到了。
回到家，就是……幾聲慘叫了。
他生氣了五年級作文 篇3
我的語文老師平時不愛生氣，對誰都是笑呵呵的，還時常課后和我們玩游戲，可是突然有一天他生氣了。
陽光明媚的早上，在課間休息的時候，有一些同學爬到了樹上掏鳥窩，緊接著又有許多人紛紛模仿，他們掏了許多個鳥窩，并把小鳥放在手中捏著玩。這時老師來了，老師看到這一場景，把眼鏡一抬，若有所思地走了過來。老師問：“在干嘛呢？”同學們回頭看看老師回答道：“掏鳥窩玩。”老師的眉毛擠在一起像憤怒的獅子，眼睛瞪得像皮球，眼神像要射出火花，鼻子喘著粗氣，腮幫鼓鼓，嘴里的牙齒咬得咯咯直響，鐵青的臉像鍋底一樣。老師生氣地說：“你們把鳥窩毀了，小鳥就沒有了家，還把小鳥當作玩具一樣玩，那么小鳥和鳥媽媽該多痛苦��！我們不能把快樂建立在小鳥兒們的痛苦之上�！甭犃死蠋煹脑�，許多同學都低下了頭，還有同學為了補償它們把帽子送給它們做鳥窩。
經(jīng)過這件事，同學們明白了不能破壞小鳥的家，保護小鳥，人人有責，從我們做起，拒絕掏鳥窩。掏一個鳥窩，鳥兒就沒有了一個幸福美滿的家。掏鳥窩的`行為消失了，小鳥與媽媽分離的情況消失了，小鳥被捉弄的行為消失了，請大家跟我一起保護好小鳥們的家。
他生氣了五年級作文 篇4
一大早我醒來，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨自一人呆在家里寫作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書了！
爸爸媽媽回來了，爸爸笑著走進了我的房間，拍了拍我的肩膀，對我說：“作業(yè)完成的怎么樣啊？”我強顏歡笑來掩飾內(nèi)心的不安，勉強地從牙縫里擠出了三個字“還可以”。
我把作業(yè)遞給爸爸，爸爸翻開我的作業(yè)，低著頭，拿著紅筆，對著答案一道一道仔細地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來，我的心跳好像也隨之停了下來，他看了看答案，又仔細地看了看我的解題過程，思考了一會兒，打了個叉，爸爸斜著眼瞟了我一眼，又低下頭繼續(xù)批改。第三道錯題一被發(fā)現(xiàn)，他皺緊了眉頭，在書上狠狠的打了一個叉，好似作業(yè)跟他有仇似的，另一只手使勁的壓著桌面，我深吸一口氣，等待著我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業(yè)批完后，迅速站起身來，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的？數(shù)字都能抄錯！你看看，錯了多少道不該錯的.題！”“立刻改錯！認真反思！”然后，他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。
這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個道理：自律是在對的時間做該做的事，一個人只有自律，才會獲得更多的自由和信任。
他生氣了五年級作文 篇5
我總感覺會有不好的事情發(fā)生，想來想去：想到上周五數(shù)學老師組織了一次數(shù)學考試，今天會不會是考試成績出來了？我的內(nèi)心充滿了忐忑。
第一節(jié)數(shù)學課，我的心緊張得嘭嘭跳。當數(shù)學老師走進教室時，我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子，愁眉緊鎖快速走上講臺，用力地把卷子扔在了講臺上：你們看你們這次的考試成績！突然，教室里十分寂靜，數(shù)學老師立刻拿起一張卷子問：這是誰的卷子？一位同學惶恐不安地站了起來。老師又說：你過來！快一點兒！這位同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說：你考試的時候是怎么考的？背面的解決問題沒有一道是正確的，你答卷子的時候在想什么呢？做完題后有沒有再檢查一遍啊？這個同學惶恐不安，然后老師讓這個同學站在了講臺上，自己分析做錯的題。
接下來的時間，老師一直在講題，同學們也都在認真地聽。當下課鈴響起的時候，有的.同學又開始說話，有的做小動作，還有的不聽講，數(shù)學老師看見這樣的情景就生氣的說；數(shù)學考試都考成這樣了，還不認真聽講，如果還不認真聽講，這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來，數(shù)學老師又說：你們一定要好好學習，爭取取得好的成績。聽到這句話，我們都靜下心來認真學習了。
雖然數(shù)學老師經(jīng)常生氣，但我們都明白老師也是為我們好，為了我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>
他生氣了五年級作文 篇6
我的爸爸是一個慈祥的人，在我的記憶中，他沒生過什么氣，直到那一天……
我是一個馬馬虎虎的人，是一個馬大哈，是考試上我也是這樣。記得有一次考試，我世界上有好幾次因為馬虎而錯的題目，我的心跳加速，因為我的爸爸是一個認真的人，一絲不茍，非常討厭馬虎的人，但是簽名怎么辦？我靈機一動，冒用爸爸的簽名，將試卷交了上去。
但是紙永遠都包不住火，老師看出了我的簽名是假的，打電話給爸爸，聽了電話以后，不由分說，把我拉進了房間里�！拔易钣憛捜苏f謊，做人不誠懇，人就沒有了根本，人與人就沒有了信任，人而無信，l不知其可也�！蔽野绯梢稽c都不知道的樣子，爸爸更加生氣了。
爸爸臉紅筋脹，我想著，為什么我這么粗心的呢？想著想著，我的眼淚不爭氣的流了下來，爸爸更是生氣：“你真是！男兒流血不流淚，做錯了就該改，有什么不好就改好，這才算男子漢呢，你哭就代表你是弱者�！卑职植煌５卦谀抢飻�(shù)落我，他眼睛嚴厲的瞪著我，那雙眼睛好像要射出火花，我后悔莫及。
沉默了一會兒，爸爸的怒火慢慢熄滅了，爸爸講解著我的過錯，告訴我做人要誠誠懇懇。爸爸拍了拍我的.肩膀，走出了房間。
回憶著剛剛爸爸生氣的樣子，我心中十分后悔，我心里想，如果我話實說，就不用惹爸爸生氣了，他生氣也是為我而好，我絕對不能辜負他的一片苦心。想到這里，我這心中暗暗的下決心，我以后要做一個誠誠懇懇的人，不要再惹爸爸生氣。
他生氣了五年級作文 篇7
班上有一位同學，大家都叫他陳大俠，他個子不高，圓圓的腦袋，圓圓的眼睛，還有一個像氣球一樣圓圓的肚子，總之給人的感覺很萌。
他很愛笑，很少看到他跟人吵架生氣的時候，大家也都喜歡和他一起玩�？墒侨瞬豢擅蚕嗝让鹊娜松饸鈦硪膊皇且话闳四艹惺艿摹�
有一天，他又把一位同學秀得團團轉(zhuǎn)，那位同學因心情不好，黑著臉，狠狠的推了他一下。他也沒把這個當回事，因為平時兩人玩得很好，又湊上去玩鬧，這下那位同學急眼了，一拳掄過去，打在了他的頭上。可把他給打蒙了，臉一下子漲得通紅，呼吸也變得急促起來；雙手捏得緊緊的，還有點顫抖，這力道仿佛能捏碎一塊石頭；那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害，周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學還從沒有看到過這樣子的'他，有點害怕起來，慢慢的向后退去�？墒请p腳卻好像被釘住了一樣，挪不動。戰(zhàn)爭仿佛一觸即發(fā)，他抬起腳踢了過去，然而踢到一半時又收了回去，站在那里深深的吸了口氣，看了看那位被嚇得不輕的同學，轉(zhuǎn)身走了。
這件事過去了好幾天，我們又看到了他和那位同學玩在了一起，我偷偷地問他：你們和好了嗎？他嘿嘿一笑說：從我收回那一腳的開始，其實已經(jīng)和好如初了。
瞧，這就是我們的陳大俠，很可愛，連生氣起來都那么可愛。
他生氣了五年級作文 篇8
生活中每個人都會因一件小事兒讓對方生氣，可這次上體育課周老師遲到他原諒了我們，我們下課早退卻讓他生氣了。
突然，一個高大健壯的他氣洶洶地向我們走來。據(jù)說，在體育館時，他打了幾次蘇老師的電話讓蘇老師催促我們重新下去排隊。這會兒他面無表情，臉陰沉沉的。他大聲吼道，嚴厲而刺耳的聲音傳進我們的耳朵里，“誰讓你們上來的`，到體育館去集合……”聲音震耳欲聾。他眉頭緊鎖著，眼睛像一只兇猛的老虎一樣，狠狠地盯著我們。頭發(fā)似乎一根根直豎起來似的，頭上汗珠滾滾。當他走進我時，手上腿上的青筋暴起，如一頭發(fā)怒的豹子，他怒目圓睜，眼里還有一條條紅色的血絲。他咬牙切齒，臉氣的通紅。他的話音剛落，他又像掃描機一樣掃視著我們每一個同學。一瞬間，教室鴉雀無聲，空氣似乎凝固。我們坐的筆直，一下子呆住了，真是可怕至極，他一手叉腰一手指著我們說……
老師說完，把我們帶下去。在路上，我心怦怦跳個不停，似乎感覺有什么恐怖的事情向我們襲來，他讓我們在體育館站好，給我們我們整頓一帆。
老師說遲到早退是上課不允許的，除非你們家長跟我說可以遲到早退，我們應該改掉這個毛病。我知道了遲到和早退很不好，以后我們不敢隨便早退了。
他生氣了五年級作文 篇9
周五大課間，同學們有的看書，有的喝牛奶，有的在小聲交談著什么。突然，教室后面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臓幊陈暋?/p>
我往后面一看，原來，豐旭發(fā)現(xiàn)自己的書不見了，正在四處尋找，巧的是，陳冠合那里剛好有跟豐旭那本一模一樣的書。豐旭認定是陳冠合拿了他的書。
他們兩個都氣得火冒三丈，像火山爆發(fā)，連空氣中都聞到濃濃的火藥味。只見豐旭那原本就紅撲撲的小臉，因為激動變得更紅了，眼睛瞪得圓圓的，皺起眉頭，生氣地喊道：就是你拿的！就是你拿的！陳冠合也不甘示弱：這本書是我的`，你自己的弄丟了還冤枉別人！旁邊的同學都在勸：別激動，沖動是魔鬼，有話好好說。再找找看，說不定忘在哪里了
同學們的勸說并沒有澆滅他們兩個的滿腔怒火，他們好像完全沒聽見一樣。你還不承認是吧！這時的豐旭已經(jīng)怒不可遏了，大口大口地喘著氣，緊緊地攥住拳頭，好像隨時就要動手，旁邊的班長急得團團轉(zhuǎn)，也拿他們沒有辦法。
眼看事情就快控制不住的時候，老師進來了。老師問清楚了事情的經(jīng)過以后，勸豐旭再好好找一找，結(jié)果在書包里找到了。唉，看來沖動真的是不應該呀！
他生氣了五年級作文 篇10
在我的印象中，我的爸爸一直是一個很溫柔的人，無論發(fā)生什么事都很冷靜、鎮(zhèn)定。但是這次，他真的生氣了。
有一天，數(shù)學老師來了一場突然襲擊——考試，我根本沒有復習，連公式都沒有背熟，考得很差。
第二天出成績了，看見試卷的那一刻，我就覺得我完了：69分！那紅彤彤的69分，我不知道該如何跟爸爸交代——那段時間他一直很用心地輔導我的數(shù)學，花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會的題，為的就是我的數(shù)學能有所提高�？涩F(xiàn)在呢？我考成這個樣子，我回家該如何去見他？但不管我的心里怎樣的不情愿，終究還是放學了。
我回家，看到爸爸在沙發(fā)上玩手機，他一見到我回來，就放下了手機，說：“聽說今天數(shù)學考試出成績了，考得怎么樣？”“我……”沒等我說完，爸爸就從我手里拿走了卷子。展開試卷一看，他臉色立刻沉了下來，眉頭一皺，眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說道：“你看看你，考成這樣，以前最差都70幾分的'，現(xiàn)在真的創(chuàng)新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識點都白講了嗎？”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我：“別說那么多了，你把錯題更正完再抄一次，好好檢討你自己！”冷冰冰的話像重錘錘在我心里，我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來這次，爸爸是真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇11
那一次我永遠忘不了，我惹他生氣了！
那一天烏云密布，好似有不祥的事要發(fā)生在我身上。結(jié)果是星期五的考試成績，讓我惹他不高興，讓他生氣了。
早上來到教室里，老師拿著考試成績匆匆走進來，我從老師那雙想要生吃了我們的眼神中，就可以預測到今天必定有一場不可想象的'“腥風血雨”。老師用力地把試卷扔在講臺上，只聽：“魯紅鑫，78分。”我的心比剛才跳得更快、更猛。剛剛拿回試卷，我就想該怎么辦呢？我要不要吃“止痛藥”呢？我的心跳得更快了。
我走在放學回家的路上，卻發(fā)現(xiàn)原來陽光明媚的道路，變得無比黑暗，原來十分鐘的回家路程我走了好久，原來家里的大門是多么輕松就打開了，今天不知怎么也開不了
到了客廳，爸爸用嚴肅的目光看著我，而我卻不敢抬起頭看爸爸，這時他己經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題，猜到了這次考試成績肯定不理想，他眼中的溫柔不見了，嚴厲地問我：“考了多少？”“78分”我回答道。我本以為聲音己經(jīng)很大了，但他還是沒聽到，我加大了聲音回答：“78分”。爸爸聽到后，拉起我的衣服，把我?guī)У搅朔块g，說：“自己好好想想吧！”
我不敢看他，因為我很害怕，但這時我才意識到，他生氣了！
從那次以后，我的成績一般都不會在90分以下，因為我不想再讓他生氣了！
他生氣了五年級作文 篇12
今天我準備和我的朋友明天去打羽毛球。他的奶奶告訴我們不要去太遠的'地方，到二路公交下面的橋門口玩兒。
到了第二天傍晚我們一直在那里玩兒，不過他是真的打得不好，打了好幾個球，自己一球都沒有打出去，就連站在他旁邊的奶奶都看不下去啦。笑著說：“你別打了吧，讓我去和你伙伴打，你這個球一個都打不出去�！闭f完我那個朋友就走到旁邊的石頭上坐著說：“奶奶我們回家吧�！�
他奶奶生氣地說：“才剛來一下，你就要回家了，不行等一下我們再回家�！比缓笏棠淘俅蛄艘幌�，就把球拍給了他說：“你來打吧，我打累了�！闭f完，他就把球拍拿走啦，然后又打了好幾次，終于打中了一次。
到了最后我終于忍不住啦，說了他一句：“你這也不行�。∠麓尾患s你啦�！蔽乙徽f玩她就不開心的坐在石頭上，我心想難道是我那句話傷了她的自尊心嗎？我再和他打羽毛球的時候，我放了一點水讓他勝利了，他終于笑了。
這就是我那一個生氣的朋友啦，你們有沒有遇到過呢？
他生氣了五年級作文 篇13
我一個人坐在窗邊，兩眼看著遠方。昏暗的燈光照到我的雙眼，身上的傷痕還在隱隱作痛，回想著剛才的事情。
一天，我上著“網(wǎng)課”。那時我完全無心聽講，一直在偷偷看電視，聽不到老師講的任何話，就算我再次偷看的時候，我感到背后發(fā)涼，猛的一回頭，發(fā)現(xiàn)父親怒火萬丈地盯著我，說：“好哇！你竟然上課看電視，我非教訓你不可�！�
只見父親臉色鐵青，扭在一起的.五官看起來異�？植�，像一頭猙獰的獅子，拿起身邊的掃把就打，打了十幾遍，掃把變得四分五裂，就連一旁的玻璃桌子也不能幸免，碎了一地，我忍不住嚎啕大哭，父親見狀說道：“還哭，我打死你，叫你上課不認真聽講，老師那么辛苦，為你講課，為你備課，為你輔導功課，你卻上課看電視，你對得起你老師嗎？”父親說完后，坐在我身后，生著悶氣。
半夜，身上的傷痛將我驚醒，我聽到父母親的談話，父親說：“兒子身上的傷，你看了沒有？”母親回答道。：“中午，你打的那么重，現(xiàn)在還說什么？”父親說道：“打在他身，痛在我心�！�
回想到這，我停止了回憶。淚落下，枕邊一片濕。
他生氣了五年級作文 篇14
天空陰沉沉的，過了一會閃電雷鳴，轟轟轟幾聲，頓時天空下起了大雨，小草彎下了腰，小貓躲在草叢中，不敢出來，就連人們也躲在家中，街道上只有在奔跑的人們。那天雨下的真應時��！
在那一次我們發(fā)了試卷，看到老師拿了一堆試卷后，我心就慌了！我連忙著眼睛話都不敢說，只見班長拿來試卷，我心越跳越快！誰知真不出所料我只考了：45分！唉！我緊張的心情一下涌上來。我握緊拳頭，打著桌子，終于熬過兩節(jié)課。
回到家，爸爸看到試卷后，眼睛冒著生氣的火，因為生氣漲的通紅，嘴中不停的講：“太差了，太差了！”，一動不動的'看著試卷？過了一會他回過了神。
對我吼道：“啊，怎么回事？你聽得懂，老師上課在講什么嗎？唉都是手機害的，來來來，把手機上交！”
“那個……雞兔同籠，我真的聽不太懂！”
我委屈的邊哭邊說。
“你說什么？聽得都不太懂？上課想什么呢？是想今天中午吃什么？還是想和您弟吵架，整天吵個三四次，想什么鬼？”爸爸瞪大眼睛，臉漲得通紅。
“嗚嗚嗚，我就是考試的時候不懂，但……評講的時候聽懂了！”
“現(xiàn)在聽懂有什么用？不努力學習，怎么找工作？不找工作怎么賺錢啊？立刻馬上給我去訂正。不訂正沒飯吃！”爸爸似乎要“吃”了我。
我只管哭什么也說不出來。
“哭哭哭，有時間不拿來讀書，拿去和你弟吵架，拿去哭，有這閑工夫干嘛不讀書？”爸爸對我吼道。
……
只見過了許久。爸爸才不生氣。
他！生氣了！
他生氣了五年級作文 篇15
放學回到家，我忐忑不安地推開家門，把一張考了70分的試卷遞給媽媽簽字。
我小心翼翼地觀察媽媽暴風雨即將來臨的表情，只見媽媽拿過試卷先看了看分數(shù)，頓時臉上布滿了陰云，接著她又看了看試卷上的錯題，都是不該錯的題，媽媽便大發(fā)雷霆的咆哮道：“你怎么考的'？”看見媽媽怒發(fā)沖冠的表情和獅吼般的咆哮我不禁打了一個哆嗦，站在原地一動也不敢動，覺得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……
一時間家里的氣氛凝固了，平時一回到家我們家里的小狗旺財就會撲過來圍著我團團轉(zhuǎn)。今天聰明的小家伙嗅到了危險的氣息躲得無影無蹤，墻上的時鐘也感受到這種壓抑的氣氛，減輕了腳步，連“嘀嗒”的聲音都沒有平時那么清晰了�？蛷d里電視機也怕引火燒身，神奇地自動調(diào)整了靜音，我偷偷地喵了一眼原來是正在看電視的爸爸自覺地把電視調(diào)成了靜音。然后爸爸輕手輕腳地來到媽媽的背后，想壓制一下媽媽的怒火，但是手伸到一半?yún)s又縮了回去。然后爸爸沖我露出一個愛莫能助又同情的表情，逃回了自己的臥室。
我見求救無門唯有自救，在媽媽火山爆發(fā)前用真誠的語言對媽媽說：“老媽，這次我沒考好，我一努力學習，下次一定考好，現(xiàn)在我就去發(fā)憤讀書學習了�！闭f完，我一溜煙地抱起書包逃進了書房。
他生氣了五年級作文 篇16
“我討厭你，你做什么都要和我爭，而我永遠都比你落后！”一直慈眉善目的小陳，這次好像把他的所有脾氣爆發(fā)出來了一樣。
這天下午，我正要幫同學買禮物，可小陳也買了和我一樣的禮物，這次他沒有像以前那樣微笑，而是一直在緊握拳頭，只見他用他凌厲的眼神朝我這邊一看，一句話也不說，就一直盯著我，好像要把我吃了。我裝作不知情的樣子回到了座位上，用余光看了一下他，他的嘴巴一直在顫抖，他的鼻子冒著熱氣，手中好像有金子一樣，一直緊握著，眼睛也直勾勾地看著那份禮物。終于，他發(fā)怒了，大聲地吼著：“你怎么什么事都要和我爭呀！去大隊部時，你和我爭，當領(lǐng)讀員的時候，你也和我爭，原本成績優(yōu)異的我，也快被你趕超上了！”他的話像一片片刀片一樣，深深地扎進了我的心里。他的淚水和我的淚水同時在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想說些什么，但我似乎變成了啞巴，張開了嘴，但卻沒有說出話來，我用驚訝又害怕的眼神看著他。他似乎也很驚訝，用冷酷的`眼神看著我不知道說些什么，但很快，冷酷的眼神覆蓋了驚訝的眼神，原先熱心的他似乎在那一瞬間變成了冷冰冰的冰塊。我在那一下午都沒有開心起來。
直到晚上，他才打電話過來，用很抱歉的聲音說：“對不起，今天是我太激動了，你別太在意�！蔽以陔娫捘穷^微微地笑了。
雖然我原諒了他，但是我還是希望這種事情少發(fā)生，有事還是心平氣和地聊才好。
他生氣了五年級作文 篇17
藍老師從來都是輕聲細語，溫柔紳士地說話，可今天，一直被我們評為“最溫柔男老師”的“春風”老師，生氣了。
我們班上的“四大天王”：陳元元、盧彬彬、李厚厚、祁銳銳。他們可是調(diào)皮搗蛋出名的。藍老師的名字叫藍曦辰，他們就叫藍老師“蘭希秤”藍老師很不喜歡這個外號，她喜歡女孩子們哪些文縐縐的外號：空山幽蘭，臨安獨蘭，月下蘭花……現(xiàn)在女孩子們喊“蘭花”他都回頭打招呼的�？蛇@么溫柔的.人，也逃不出“四大天王”的魔爪。
科學課，他們一直再喊“秤、秤、秤、”藍老師的臉色以肉眼課件的速度黑了下去，最后“啪”的一聲把書摔在桌上，本來吵吵鬧鬧的教師瞬間安靜了下來，每個人都低下頭，不敢和老師對視，特別是“四大天王”，臉上的神色緊張極了，好像下一秒老師就要把他們從教師丟出一樣，老師對著我們的頭頂，點明“四大天王”站起，老師一生氣，“四大天王”也不吭聲了，被老師罵了好一通，老師周圍的氣場都變了，一時教師內(nèi)氣壓低了許多，壓得人喘不上氣，“四大天王”每人榮獲一份檢討書和科學手抄版本，自那以后，老師就只有女生起的“蘭花”了。
第二天我和幾個女生去實驗室拿鑰匙下三樓創(chuàng)客室訓練機器人（我是拿鑰匙，他們是賞“花”），開門后，老師又恢復了平日溫柔的樣子，修長白凈的手搖晃著試管，絲毫看不出昨天的生氣。所以，不要開太過的玩笑，兔子急了也會咬人，再溫柔的人也有逆鱗，不要去隨意招惹別人，因為你可能收不了場。
他生氣了五年級作文 篇18
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，表弟生氣的那次，我印象很深。
那天，表弟來到我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前，他應該認為我來迎接他的，也向我跑來。我給他了一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣。
過了一會兒，他才發(fā)現(xiàn)帽子不見了，回頭一看：“咦？帽子怎么在你手上？”一開始，他還心平氣和地跟我說：‘表姐，你把帽子還給我嘛�！唤o，有本事自己拿��！’我逗他，一聽我這樣說，他有些生氣了，說：‘你到底還不還給我！’‘不還不還就不還�！倚南耄嚎茨阍趺崔k？表弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火花，他又一次用生氣的語氣對我說：‘最后一次，你究竟還不還我帽子？！’一聽他那口氣，我拿著帽子就跑了起來，看見我這樣做，他生氣了，跺起腳來，而且一邊喊著：‘你快給我，快給我！’見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳地來搶我手中的帽子，我便把帽子高高的舉起。他又想把我推到來搶帽子�？墒菦]想到我是一位“重量級選手”，根本推不動。表弟咬著牙齒使勁推我�？蛇�是不管用。
表弟見硬的不行就來軟的.。他用出了他的必殺技，大嘴一張，“哇”地一聲哭了起來，眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。我只好認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑，他真是我可愛的小表弟��！
他生氣了五年級作文 篇19
今天是星期六，上午爸爸要去上班，叮囑我說：“我去值班，你在家把英語背了，再把作業(yè)寫了，我晚上回來抽查！”我高興地說：“好的爸爸，保證完成任務。”在他關(guān)上門的瞬間，我把耳朵貼在門上，聽了一會兒，聽不見動靜兒。于是我輕輕打開門，當確認門口一個人影都沒有時，我猛地關(guān)上門把電視打開，然后跑到冰箱面前，拿出零食，坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食。早把學習拋到了外太空，讓它飛出銀河系去流浪吧！
看電視的時間總是過得飛快，不知不覺中，我一直看到了下午。突然，一陣敲門聲傳來，“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過神來，趕緊關(guān)了電視去開門，是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我：“英語背了嗎？我腦殼里一陣劇痛，原來是去銀河系流浪的“學習”飛回來了，狠狠地砸在我的`腦門上，我顫抖地說：“沒，沒有��！”爸爸放大音量又問：“作業(yè)寫了嗎？”此時我的心就像皮球一樣亂跳，我低下頭說不出話。于是，爸爸拿起來比我的臉還干凈的作業(yè)本，手一揮，作業(yè)本摔在了地上，發(fā)出“啪”的一聲巨響！我差點嚇暈過去，此時他就像張飛一樣，大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我，一下子把我扔到廁所，用皮帶好好地打了我一頓。
從此以后，我再也不敢在學習的時候去做其它事情啦！通過這件事我知道學習是自己的事，應該自己多操心，不能讓家長操心，我是學生，當以學業(yè)為重，業(yè)精于勤，荒于嬉，玩也是我的興趣，但不能占用學業(yè)時間。
他生氣了五年級作文 篇20
在我的記憶長河中，生活中發(fā)生的事情就像繁星一樣被記在我的腦海，其中有一件事情就像烙印在我腦海。
記得上學期的考試，數(shù)學和語文兩科，我分別考了98和86分。當我拿著試卷走到家門口時，心情無比復雜，手心不由自主地冒汗。我本來是不想進家的，但卻又有某種力量在鼓勵著我。我閉上眼睛輕輕地敲了一下門。我走進客廳，爸爸走在我的前面，忽然，他停了下來，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“考了多少分呀，在班里前幾名��？”我低著頭，心中有些緊張，喃喃著：“86，98。”當我說出98時，似乎忘記86分的后果。
我的`話音剛落，爸爸頓時火冒三丈，眉頭皺了起來，眼睛里充滿了殺氣，嘴巴一下子撇到一邊，奪過我手中的試卷，快速地瀏覽了一遍。看罷，爸爸生氣地把手中的試卷扔在地上，“這道簡單的題都能錯，你是不是想挨打，之前我就交代你考試的時候注意小數(shù)點，脫式計算和豎式計算，怎么就是不聽，前天讓你好好復習，練練題就是不肯�！�
直到第二天下午，爸爸才理我，才變得溫柔了一些，對我說：“欣欣，學習千萬不要認為是給家長學的。長大后，這些知識會成為你最珍貴的財富，讓你擁有不一樣的人生�！�
直到現(xiàn)在，我明白了，爸爸雖然生氣了，但其實他是對我嚴厲的愛。
他生氣了五年級作文 篇21
我們的老師不胖不瘦，每天都把口紅涂得濃濃的，最主要的特點是她有一個蘑菇頭，像一個可愛的洋娃娃，但是她卻是一位很嚴厲的老師。
有一次，下課的時候，有兩名男生在教室里打鬧，一個男生說：“來呀！咱倆比比，看我的“降龍十八掌�！绷硪粋�男生說：“哼，打不著，再嘗嘗我的“少林長拳�！�
這時，一名女生看見了，走進語文辦公室把這件事報告給了王老師。老師一聽，大發(fā)雷霆，迅速走到教室門口，“咚”的一聲把門撞開，看見他們還在打鬧，氣得雙手緊握著，兩眼冒著怒火，大叫道：“過來！”那兩位男生看見了，停止了打鬧，慢慢地走過去，只見老師拿起戒尺，拽住一位男生的手，狠狠地抽了起來，接著又拽住另一位男生的手，又抽了幾下，然后把戒尺放了回去，揪住一個男孩的耳朵，大叫道：“還敢打鬧，知不知道學校的.規(guī)定�！蹦莻�男孩小聲說：“知道�！崩蠋熡志咀×硪粋�男孩的耳朵叫道：“你知不知道？”另一個男生說：“知道�！崩蠋熡謱λ麄儍蓚�叫道：“知道你們還打架。”老師接著又拿起一個男生的書包，拉住拉鏈，對那位男生叫道：“背上書包走吧，別讓我看見你。”另一個男生也一樣，背上書包被老師趕到外面罰站了。
我們老師生氣的時候厲害吧，每個老師都有生氣的時候，所以你們要表現(xiàn)好點哦，千萬別被挨吵了。
他生氣了五年級作文 篇22
今天，我們一個個上了科學課就如同木頭，一動不動。老天爺好像知道接下來要發(fā)生什么，為了給我們渲染氣氛，突然下起了一陣大暴雨，在窗外看好戲似的等待著老師光臨我們教室。
突然，“丁零零”，下課鈴歡快地響了起來，平常同學們應該涌出教室，歡呼雀躍地在走廊上玩耍，可是下一節(jié)課等待我們的可是一場“暴風雨”。因為上周科學突擊考試我們的成績一定不理想，如果被科學老師發(fā)見：考得這么糟還歡天喜地的，可就雪上加霜了。
上課了，以前吵鬧的教室，現(xiàn)在無比安靜。老師平時進教室笑瞇瞇的臉變得鐵青鐵青，這肯定不是好事，外面的雨好像也變大了，老師把試卷往講臺上重重一扔。伴隨著“啪”的一聲，試卷落在講臺上，我們的心都被揪住了。望著老師氣得漲紅的.臉，我心想：“這次科學突擊測試，大家都沒準備，分數(shù)都心知肚明，肯定考得不是太好，不然老師怎么會生氣，還摔我們的試卷呢？”
果然，老師尖銳的目光掃了一遍我們后，大聲呵斥道：“你們這是怎么了，上課亂糟糟的，下課也不成樣。你們看看二班，同樣是我教的，怎么比你們高出一大截，五班的何穎姍考了第一，你們同樣是我教的學生，為什么落差會這么大，你們自己好好想一想，以前那么優(yōu)秀的一個班級怎么就突然這么差了。”
臨近下課了，老師好像還沒有消氣，又開始嘮叨起來看來這次氣得不輕，下次我們可得加緊復習，防止老師下一次突擊測試。
他生氣了五年級作文 篇23
今天，我們?nèi)堑皿w育老師大發(fā)雷霆，原因嘛······且讓我為你細細道來。
正當我們一個個打籃球打得正歡時，體育老師叫我們集合，叫了三次，可我們的絕大多數(shù)同學都沒有聽見，打完后就直接跑回了教室，我們剛坐上椅子沒多久，體育老師就突然出現(xiàn)在門口，他怒氣沖沖地拍著門，眼睛瞪得溜圓，大聲吼道：“你們都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？馬上全部到體育館集合！”說罷，只見他的臉通紅的，頭發(fā)似乎豎起來，肌肉不住地顫抖著，十足一頭頭發(fā)怒的獅子。
我們個個心驚膽戰(zhàn)，全都快速的到了門口，又火速地趕到了體育館。沒有早退的同學們對我們舉行了“歡迎”儀式后，老師就讓他們走了。老師將我們的'名字一個一個記下來。我們都很緊張，冷汗不斷冒出，一直站著，老師時不時訓斥兩句：“早退和遲到都是不能做的事情，除非你們的家長允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話，他們接，就跑上去叫你們下來了。”我們一改吵鬧的風格，一動都不敢動。靜得連根針掉在地上也能聽見。
我們腿都站麻了，最后班主任電話他讓我們?nèi)コ燥垼蠋熥詈筇岢鼋覀兊氖褂皿w育器材的權(quán)利，才讓我們?nèi)コ燥�。這時離平時吃飯的時間都過了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓，以后不能再早退了，不然又惹體育老師生氣的話，那可就完蛋了。
他生氣了五年級作文 篇24
“你們真是我?guī)н^最差的一屆，我?guī)У纳弦粚�，第一多得拿不完，你們年年給我拿‘第一’�！甭牐覀兝蠋熡衷趪Z叨了，他就像唐僧，可沒有唐僧的好脾氣。
這天，老師一臉嚴肅地抱來一堆作文本，大聲喊道：“你們這是寫的什么破東西，有人寫200多字就給我交來�！蓖瑢W們一個個嚇得大氣都不敢出，都把頭埋得低低的。我也不例外，頭也不敢抬，只敢悄悄瞟了老師一眼。只見老師眉頭緊皺。仿佛可以夾死一只蚊子，眼睛瞪著我們，鼻孔一張一合的，嘴角微微向下，仿佛一個括號的半邊。平時白皙的'臉，這時紅了兩大塊，仿佛使心中的怒火燒紅了他的臉。老師的手攥起一個拳頭，狠狠的砸了一下講臺，講臺發(fā)出震耳欲聾的“哀號”。這時他看見一個同學在講話，立刻拿起一支粉筆頭向他砸去，卻砸到了另一個同學身上。同學們這下完全不敢動彈一下了。窗臺邊的花草也耷拉著腦袋，窗外的小雨也仿佛成了狂風暴雨，在為我們的不幸哭泣。我更是十分緊張，生怕一個不專心就被老師懲罰。老師雙手搭在講臺上，用犀利的眼神注視著我們，大吼道：“你們覺得自己寫得好的站起來�！蓖瑢W們鴉雀無聲，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽得見，伴隨著時間的流逝，老師的怒火慢慢消去了，只是帶著一種既生氣又無奈的語氣說：“算了，你們重新寫一次，再寫得不好就給我重寫十次�！�
你看，我的老師就是這樣一個人，他十分容易生氣，一點火星就會讓他冒火，我要小心一點了。
他生氣了五年級作文 篇25
微風拂煦，旭日臨窗。坐在記憶的小舟里，我的思緒又飄到了兩年前的一天。
�。⑼瑢W們，單元檢測的成績已經(jīng)下來了，現(xiàn)在我把卷子發(fā)給大家……＂x老師是我們的語文老師，嘴中插著一對大板牙，又因為＂性格溫順＂，被大家稱為＂兔子先生＂。不過今天似乎有些蹊蹺：兔子不太高興，而我還沒有卷子，要知道，我的卷子通常都是第一個發(fā)。＂小x，你跟我到辦公室來。＂
完了！這回真完了！
x老師讓我坐下。他的眼睛里，平日激動的光芒消失了，取而代之的'則是憤怒的火焰。＂小x，你看看自己考了多少分�。老師說著，用顫抖的雙手遞給我了一張試卷，映入眼簾的就是兩個紅紅的數(shù)字——59。
�。⑦@幾天就發(fā)現(xiàn)你心神不寧，＂x老師邊說邊在辦公室里走來走去，震得屋子里像地震一樣，＂每天上課不認真聽講，每天下課就出去瘋跑！你還有自律嗎？＂＂可是……＂
老師的手攥得緊緊的，指關(guān)節(jié)都白了，好像一張手就能噴出火焰，兩顆大牙就像兩把飛刀的刀刃，只要他一下令，就會飛出來，把我扎成個骰子。＂拿上你的卷子給我出去�。⒗蠋熣f話時飛出的唾沫刺到我臉上，像針扎得一樣疼。
聽到老師這句話，我立馬抄起試卷，像一溜風似的跑出去，頭也沒回地一口氣跑到走廊的另一頭。等我拿起試卷一看，差點笑出聲來：x老師呀，x老師，這試卷根本就不是我的呀！
他生氣了五年級作文 篇26
喜、怒、哀、樂，人生中四種必不可少的“調(diào)味品”。
——題記
他的眼睛紅的似火，似乎隨時都要噴出火來；腮幫子氣鼓鼓的，小手也亂揮著……
在房間里，清脆而又稚嫩的童聲伴著電子音，聽起來非常的`和諧。在這陣陣的誦讀聲中，弟弟抱著書，搖頭晃腦的讀著。從正面一眼看過去，咋一看，竟有個認真讀書的模樣。但從背面看，你就會發(fā)現(xiàn)在他書的背后，居然藏著一大堆的小玩意兒！弟弟玩的不亦樂乎。
另一邊，媽媽正在打掃著家務。見弟弟的房門關(guān)著，就猛得一下推開門。雖然弟弟以迅雷不及掩耳之勢的把玩具收回，但還是被媽媽抓了個正著。
“門關(guān)起來必有鬼！”媽媽得意的說，“我再給你一次機會，如果還玩，統(tǒng)統(tǒng)沒收！”說完，便丟下脹紅了臉的弟弟尷尬的坐在一旁無言以對。但他還是屢教不改。果不其然，第二次偷玩也被發(fā)現(xiàn)了。在一片混亂之中，那一直都被他視為寶的奧特曼玩具摔壞了！于是，弟弟用他那能使地球抖三抖的嗓門大哭了起來。還一邊哭一邊嚷嚷：“你賠你賠！”小手亂舞著，臉因憤怒而漲的通紅。媽媽被他的哭聲“說服”，答應給他重新再買一個。但弟弟還是不罷休，一直纏著媽媽哭，似乎非要親眼所見老媽買不成。媽媽也猜中了他的心思，將玩具在某寶上買了，弟弟這才破涕為笑。
這就是我的弟弟，一個愛耍小聰明又愛哭的“小淘氣”。
他生氣了五年級作文 篇27
有一次上課，英語老師發(fā)了很大的脾氣，從那兒以后，我們再也不敢在英語課上開小差了。
“同學們早!”“老師早!”“好，請坐�！眲傄簧险n，我們組的郭曉宇就沒有站起來向老師問早。老師瞪他一眼，他也沒有在意。
上課的時候，郭曉宇與同桌在桌子底下吃東西，看小人書，說話。弄得他的.前后桌忍無可忍，于是報告給了老師。英語老師走到他的座位兒旁，把書卷起來狠狠地敲了敲他的桌子說：“不準在桌子底下開小差，你要是再玩兒的話，背著書包出去!”便又走上了講臺。郭曉宇在老師走后繼續(xù)在桌子下玩兒，這次又被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到他跟前，臉變得鐵青，眉毛像個倒八字皺在一起，眼睛睜得大大的，好像要噴出憤怒的火焰，鼻子呼呼響，腮幫不停抖動著，牙齒在嘴里咯咯直響。讓人看了覺得很可怕，這時，老師對郭曉宇大吼一聲：“叫你……再……弄!背上書包……出去!”震得大家快耳聾了，他才慢慢站起來一小步一小步挪出去。“快點!別磨嘰!”那“獅”吼又來了。說著，郭曉宇已經(jīng)被老師甩到了門口，連桌子、椅子都被扔了出去，嚇得郭曉宇差點哭了，他的同桌早已嚇得呆若木雞。
從那兒以后，我們吸取了郭曉宇的教訓，上什么課都不開小差了，上什么課都不讓老師生氣了。
他生氣了五年級作文 篇28
“唉，以后真的不能再這樣了！”同學們你一言我一語地說著。你要問我這是怎么回事，一切都要從一節(jié)書法課說起了。
伴隨著上課鈴聲的打響，同學們?nèi)缌魉阌窟M了教室，并坐回了自己的座位上，大喘著粗氣，有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯，大步流星地走進了教室，把課本往講桌上一拍，同學們才回過神來，停止了喧鬧。王老師用嚴厲的目光掃視了全班，同學們又坐得筆直。上課了，王老師一邊興致勃勃地講著課，一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫著。一滴滴晶瑩的汗珠時不時地順著老師的'發(fā)絲滾進后背，仔細看，王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學們更加放肆了，教室里的說話聲越來越大，王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉(zhuǎn)過身來，握緊手中的毛筆，握緊左拳。同學們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜，所性把毛筆往講桌上一扔，大喘著粗氣，瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的，天邊一大團一大團的云朵籠罩住了火紅的太陽，就像馬上就要打雷，閃電，下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘，王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復了下來。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆，轉(zhuǎn)過身子，抬起胳膊，強忍著怒氣，堅持給我們上完了書法課。
他生氣了，是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。
他生氣了五年級作文 篇29
劉老師是我們的數(shù)學老師。她和藹可親，十分關(guān)心愛護我們，深受我們愛戴。但她生氣時，也會讓我們膽戰(zhàn)心驚。
還記得那是一天上午，“叮鈴鈴”上課鈴響完了，劉老師還沒來�！叭松笙�，第一喜上課了老師還沒到”，不知是哪位調(diào)皮的同學來了這么一句，引爆了原本安靜的課堂。有的同學離開了位置去聊天，有的玩起了游戲，還有的在教室里嬉笑奔跑。
“啪！”一聲脆響后，教室里突然安靜下來。抬頭發(fā)現(xiàn)，劉老師不知道什么時候出現(xiàn)在了講臺上，厚厚的'講義砸在了講桌上，臉上非常嚴肅，我從來沒見過這樣的劉老師。這時，離開座位的同學趕緊回到了椅子上，說話的同學緊緊閉住了嘴。都看得出，這次劉老師真生氣了，問題很嚴重。
“剛才我在開會，晚了幾分鐘，你們就成這樣�！薄澳抢蠋熑f一哪天有事沒來，你們豈不是要上天��！”“你們看看自己，都多大人了。老師不在，還鬧騰。”“就不知道好好預習，安靜地等老師來嗎！”在劉老師一連串的質(zhì)問聲中我們一個個低下了頭，羞愧不已。
“這次我放過你們。但是，如果明天單元測驗考不好，看我怎么收拾你們�！甭牭竭@句話，看來老師消氣了，大家放下了心。接下來上課，我們聽得非常認真，問題也回答的很好。劉老師看到我們用實際行動改正后，欣慰地笑了。
其實，老師不是真的生氣了，而是“恨鐵不成鋼“。
他生氣了五年級作文 篇30
今天上午，我和表弟、表姐一起出去玩，本來打算玩一會兒就回來寫作業(yè)，可當玩得起勁時，竟把一切都拋到了腦后。
我們玩捉迷藏，玩搶座游戲，玩得正開心的時候，突然表姐說：“哎，幾點了？”我一驚，趕緊往家跑。當我氣喘吁吁地趕到家時，爸爸早已下班回來了。我嚇的大氣不敢喘，低著頭，想悄悄地從爸爸身邊溜過去。這時，只聽爸爸大叫一聲：“站�。 蔽乙欢�，感覺火山就要爆發(fā)。接著，爸爸又大聲說道：“這邊站好，想想你做了什么？”我趕緊站直身體，把頭埋得低低的`，我感覺爸爸把手舉起來，以為他要打我了，心里害怕極了。哪知道他摸了一下我的臉，瞪了我一眼后，就走開了。
我看著墻上的掛鐘胡思亂想：待會兒爸爸會怎么處置我？十分鐘過去了，爸爸沒理我；十五分鐘過去了，爸爸還是沒理我；二十分鐘過去了……此時的我腳漸漸有些發(fā)麻，肚子也開始咕咕叫了，心里直想哭，卻又不敢發(fā)出聲來。就在這時，爸爸出來了，還拿來一條濕毛巾給我擦了一把臉，沒等爸爸開口說話，我的眼淚就吧嗒吧嗒掉下來，我一邊哭一邊說：“對不起爸爸，我不應該貪玩，不做作業(yè)，下次我一定改正，你別生我的氣了，好嗎？”爸爸把我摟過去，替我擦干淚，充滿柔愛地說：“知錯能改就是好孩子。”
吃過中飯，我一分鐘也沒休息，趕緊把上午的作業(yè)補上。爸爸看著我，臉上露出了欣慰的笑容。
他生氣了五年級作文 篇31
我和葉璐是一對形影不離的好朋友，經(jīng)常一起玩耍，一起做游戲，一起上學、一起回家。
有一次，我準備找葉璐玩，一不小心把她的鉛筆盒打翻了鉛筆盒，鉛筆、尺子、橡皮等文具散落了一地，我連忙撿起來放到了學習桌上。這時，葉璐怒氣沖沖地走了過來，拽著我的衣領(lǐng)往外跑，到了外面她二話沒說，就使勁地拎著我的耳朵，給了我一巴掌，咬著牙說：“你干嘛把我的新文具盒搞掉地上了，��！我說你怎么那么煩！”“那我還不是不小心的`嘛。”我委屈地說道。葉璐用異樣的眼光看著我生氣地說：“不小心？我說你別總是找理由來掩蓋自己的過錯，再說了，即使我相信你，別人也不會相信你，人家還會說你是個大騙子的”從此以后，她再也沒有理過我，還總是說我是個大騙子，經(jīng)常在別人面前說我的壞話。有一次，我們偶然在飯店見面了，一見面就吵得不可開交，還說以后要絕交。當天回到家后，知道了鉛筆盒事件是她誤會了我。
第二天，在等候班車時我們又見面了，她緊緊地跟在我后面，寸步不離，我剛轉(zhuǎn)過頭，她就跑到我面前紅著臉說：“那件事都是我不好，是我不好，我不該小心眼，不該誤解你”，我聽后笑著說：“我也有錯，總歸是我打翻了你的文具盒，我向你道謙”。我剛說完，葉璐就緊緊地握住了我的雙手，我倆會心地笑了起來。從此以后，我們又一起玩耍、一同上學、一道回家了，關(guān)系比以往更加密切了，懂得了相互關(guān)照，相互學習。成了同學們羨慕的一對好朋友。
他生氣了五年級作文 篇32
星期天，我和弟弟在玩堆積木的游戲，玩著玩著我的一個零件不見了。
我左手拿著圖紙，右手在零件堆里找來找去，突然我發(fā)現(xiàn)弟弟那邊有一個和我的一模一樣的零件，于是我就對他說：“這是我的零件，快把它給我遞過來！”邊說我便伸手去拿，“不對，這不是你的，這是我的零件！”“是我的零件！你看和我的一模一樣！”我爭辯道，弟弟朝我看了一眼說：“這怎么會是你的呢？天底下一模一樣的東西多著呢！”見我要硬搶，弟弟一下子生氣了，他眼睛瞪得大大的，那目光讓人不寒而栗！他拿著這個零件就要轉(zhuǎn)身離去，我一把拉住他的衣領(lǐng)，怒氣沖沖地說：“想耍賴是吧，沒門兒！”他也氣的渾身發(fā)抖，嘴巴也撅得老高，“你自己的東西沒放好，還在這里誣陷別人！”他這時氣的都快要哭出來了，眼淚在眼眶里不停地打著轉(zhuǎn)兒！“這分明就是我的嘛，是我剛才不小心掉到你這里的！我難道會冤枉你嗎？”我也叉著腰一副不甘示弱的樣子！
“這個確實是我的，不過既然你這么說，我也無話可說，就權(quán)當是你的吧！”他抹了一把眼淚，然后把零件恨恨地摔倒我的面前，頭也不回地走了！
我勝利了！心里高興地說不出話來！可是當我準備安裝的`時候，突然發(fā)現(xiàn)床下邊有一個和我手中的一模一樣的零件，它靜靜地躺在那里，一句話也不說，好像在嘲笑我剛才的一舉一動似的！
看來我真的冤枉了他！弟弟坐在門外低聲地哭泣，我默默地向他走去，他會原諒我嗎，我邊走邊想……
他生氣了五年級作文 篇33
那一天，是我最傷心的一天，也是我成長最多的一天。
這天晚上，我正在看電視，媽媽因為不舒服所以睡覺了。這時，爸爸回來了，他喝了酒，很開心，但是把媽媽吵醒了，我很生氣的對他說：“你干嘛！媽媽今天不舒服，你不要打擾媽媽……”
可是爸爸沒有理我，之后，爸爸想和我聊天，可是我都不理他，他生氣了，把遙控器搶了過去，把電視關(guān)了，然后他眉頭緊皺，大聲的說我，可是我也很生氣，還躺在沙發(fā)上，連看都不看爸爸一眼！
這下徹底激怒了他，只見他呼吸開始急促，臉上通紅，手握的緊緊的，仿佛要捏碎我！他使勁一拉把我拉了起來，大聲的訓斥我，還給我講了很多道理，雖然剛開始我很不愿意聽，但是他說的話句句都扎在我的心上，我才發(fā)現(xiàn)，原來我竟然還有這么多的`不足和缺點，我的態(tài)度也逐漸的變好了。
就在我正認真聽他講話的時候，他忽然又接到了應酬，他欲言又止，握緊的拳頭放下了，嘆了口氣，非常的失落，他緩慢的走向換鞋柜，換鞋、穿衣服，可就在他準備出門的時候，他的身體忽然抖了起來，我仔細一看——原來他哭了！他用雙手捂著臉，可是眼淚還是從他的指縫里流了出來，他一邊流淚，一邊傷心的說：“我真的是太失敗了！真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子，走出了家門。這可是我第一次看到爸爸哭啊！
之后媽媽也狠狠地批評了我，我也意識到了自己的不足，我希望以后我可以多和爸爸聊天，和爸爸好好地溝通，不要再看到爸爸哭！
他生氣了五年級作文 篇34
課堂上，教室里突然有人喊了一聲，蓋過了我們的喧鬧聲。
我們上課一向很鬧，小王老師一次又一次的包容我們，而我們卻一次又一次的得寸進尺，小張像往常一樣，和小王老師反調(diào)，小成在教室最后面大聲的'和同學們講話，教室?guī)缀鮼y成了一鍋粥。
就在這時，小王老師掰斷了粉筆，粉筆掉在了地上，發(fā)出了“啪嗒”的聲音，小王老師雙腳顫抖著，不再上揚嘴角也在微微的顫抖著，雙手緊握著拳頭，臉漲的通紅，他大喊一聲“安靜!”
然后，拿起身邊的手機播通了小張媽媽的電話，說：“您是小張的媽媽吧，請您到學校來一趟，把小張接回去吧�！币粫䞍盒埖膵寢寔砹耍f：“對不起，小張本來就不想上作文課，給您添麻煩了，我這就把他接走，等他老實再來上吧�！毙⊥趵蠋熣f：“好的，沒問題，小張從上第一節(jié)課到第六節(jié)課，他總是不肯學作文，一來就哭鬧，他上課還一直和我唱反調(diào)，嚴重影響了我上課的秩序，本來我以為是暫時的，但是時間證明小張是真的不喜歡上作文課的�！�
然后，小王老師出門送走了小張和小張的媽媽，老師回到教室，又大喊了一聲：“如果不想上作文課的，立刻回家。”老師剛說完這句話，教室里立馬安靜下來了，連一根針掉在地上，都能聽見，同學們想了，老師發(fā)火了，下一個好像就是我，同學們立刻坐端正，眼神直視這老師。
那一刻，小王老師真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇35
我總感覺會有不好的事情發(fā)生，想來想去：想到上周五數(shù)學老師組織了一次數(shù)學考試，今天會不會是考試成績出來了？我的內(nèi)心充滿了忐忑。
第一節(jié)數(shù)學課，我的心緊張得嘭嘭跳。當數(shù)學老師走進教室時，我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子，愁眉緊鎖快速走上講臺，用力地把卷子扔在了講臺上：你們看你們這次的考試成績！突然，教室里十分寂靜，數(shù)學老師立刻拿起一張卷子問：這是誰的卷子？一位同學惶恐不安地站了起來。老師又說：你過來！快一點兒！這位同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說：你考試的時候是怎么考的？背面的解決問題沒有一道是正確的，你答卷子的時候在想什么呢？做完題后有沒有再檢查一遍��？這個同學惶恐不安，然后老師讓這個同學站在了講臺上，自己分析做錯的題。
接下來的'時間，老師一直在講題，同學們也都在認真地聽。當下課鈴響起的時候，有的同學又開始說話，有的做小動作，還有的不聽講，數(shù)學老師看見這樣的情景就生氣的說；數(shù)學考試都考成這樣了，還不認真聽講，如果還不認真聽講，這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來，數(shù)學老師又說：你們一定要好好學習，爭取取得好的成績。聽到這句話，我們都靜下心來認真學習了。
雖然數(shù)學老師經(jīng)常生氣，但我們都明白老師也是為我們好，為了我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>
他生氣了五年級作文 篇36
我有一個可愛的弟弟，今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛，白嫩的皮膚，一笑起來有兩個酒窩，特別招人喜愛。但他有一個壞習慣——好東西就獨吞，誰也不許拿！
有一次，我正在聚精會神的練習魔方。他悄悄地跑了過來，一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了，勞動成果被破壞，怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云，臉蛋氣的像個紅蘋果，拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來，邊跑邊叫：“還我，這是我的魔方！”
只聽到他尖叫一聲，伴隨著哭腔：“快點給我，我要魔方！”我最煩他這點了，毫不講理，就摔門走進房間，反鎖了門。心想：“別給我來這套！我最不喜歡！”坐在臥室的床上繼續(xù)還原被他擰亂的魔方。
弟弟呢？對著我的門又踢又打，在門口蹦跳、跺腳，使勁搖動門把手，嘴里依舊叫嚷著......
這番吵鬧，就像半天里起了霹靂，又似老虎在咆哮山林，我感覺腦袋都要炸了，覺得讓他哭也不是個事！只好妥協(xié)——打開門，把魔方還給了他。
見了魔方的他樂開了花，眼淚還掛在腮邊，甜甜的.酒窩又浮現(xiàn)在了臉蛋上，蹦蹦跳跳的走了！與剛才相比簡直就像是兩個人！真讓人又愛又恨！
我這個弟弟呀，一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋，真讓我拿他沒辦法！
他生氣了五年級作文 篇37
在寒假里，幾個伙伴邀請我加入他們的熱點發(fā)布社做寫文編，過了一段時間，小組要做第一次活動，我隨口答應了下來，卻沒及時寫，過后這件事兒就被我拋出了太陽系。
到了該發(fā)表的日子，社長笑嘻嘻地對我說：“我們幾個都弄好咯，就差你的文章啦�！薄斑�，你說什么？啊–！”被我扔出太陽系的文章仿佛又拐了個彎重重的砸到了我的腦袋上，砸的我茫然不知所措。他的心里咯噔了一下，像是閃過什么，又有些空白。他呼吸變得急促，用略快又沙啞的跟我說：“不，不會吧，不是我想的那樣吧，你，是不是沒寫？”他扶著我雙肩的手有點顫抖又冰涼�！拔摇椅摇！蔽抑е嵛岬摹！澳愕故强煺f呀！”他的語氣又重了一分，他的眼睛睜得滾圓，瞳孔縮小了很多，眉頭擰在了一塊兒，冒出了很多汗�！巴薄昂昧耍挥迷僬f了�！彼驍嗔宋�，泄了一口氣。
無神的`目光帶著沉重的步伐把他拖到了椅子上，癱坐了下來，一言也不發(fā)�！皩�，實在是抱歉，抱歉�！蔽也桓以俣嗾f什么，也知道后果的嚴重性。他抬起眼皮看向我，加重了語氣說道：“小紅，我接受你的道歉，但請你向我保證，以后再也不會發(fā)生這類的事情！”“我向你保證！”
從那以后，我再也不給集體拖后腿，做事都會準時認真完成。
他生氣了五年級作文 篇38
我的老爸是一個幽默風趣的人，可以說是我們家的開心果。可是經(jīng)過這次生氣后，我知道了做事情的時候不管怎樣，態(tài)度是在第一位的。
他剛回到家，就到我房間里，看見我潦草，錯誤率極高的作業(yè)，立馬瞪著眼睛，眉毛擰成了一個川字形，牙齒咬地發(fā)出咯咯響，仿佛要噴出火來。他一手拿起作業(yè)本，一下子把他撕成碎末：“這是什么作業(yè)啊?別說是老師了，就連我也看不下去�！本o接的又是一大堆語言攻擊，壓得我都喘不過氣來了。這是他第一次發(fā)這么大的火，我都不知道該怎么辦了。這時我感覺他傷佛一只火龍，一直向我吐著火球。五分鐘過去了，十分鐘過去了，可他怒火好像一點兒都沒有消退，一直用眼睛瞪著我。又過了差不多五六分鐘才好了一點，這時他又看見了一張一點兒都沒有寫的作業(yè)紙，剛消下去的'怒火又冒了上來，剛來就是一句：“你就不能讓我安心點嗎?剛才那個作業(yè)的事還沒講完，現(xiàn)在又來一件，你就不能給我消停點寫作業(yè)嗎?”說完直接拿著旁邊用橡膠做的教教鞭打著我的手板心。我疼地咬緊了牙，閉上了眼睛，打完之后，他也喘著粗氣，接著就說：“時間不是用來浪費的，更何況是學習的時間!該玩的時候是得玩，可是該寫作業(yè)的時候也得認真寫!”說著就走出了房間，重重地關(guān)上了房門。
這次他是真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇39
那天，電閃雷鳴、昏天黑地，下了一場很大的雷陣雨。雷聲像百萬天兵打鼓似得的飄蕩在整個學校，雨如黃豆般“嗶嗶”地落在地上，卻不能澆滅他心中的怒火。
我吃完早飯早早地打著傘回到了教室，過了好一會，王衡也走了進來。我發(fā)現(xiàn)他滿臉淚水，滿臉通紅！身上的衣服，褲子，頭發(fā)全濕透了，像是淋著雨走來的。同學們都不約而同地打量著他。他這是怎么了？你知道嗎？我不知道啊！
望著喘著粗氣，往座位旁走過去的王衡，一個同學過去問了句：“你怎么了？”“沒什么！你別管我！”沒想到王衡竟然大聲吼起來，還抓起身邊的椅子狠狠地摔了出去。椅子翻滾了幾下，落在遠處的講臺上。他的臉更紅了，氣喘得更粗了。同學們看到這一幕，都莫名其妙，更有不少同學更驚慌失措地跑出了教室。我也冒了下冷汗，看著大發(fā)雷霆的王衡，不知道說什么。
這時，王衡走到自己的座位上，“咚咚咚咚......"的幾聲巨響向我的.耳朵襲來。循聲望去，只見他雙手使勁地拍向桌面，手拍得通紅也不停。他拍打桌面的聲音跟窗外的雨聲，雷聲交織在一起，就是一段恐怖的交響曲了。
或許是累了，拍打桌面的聲音漸漸消失，可過了一會兒，他又開始掰鉛筆了，一根，兩根，三根.......轉(zhuǎn)眼間，一盒新鉛筆幾下就快被掰碎了。他的嘴里一直不停地念叨著什么，誰也不敢接近。
最后還是趙老師親自出馬，才化解了這場危機，但是看起來他的怒火還是沒有完全被澆滅。我只希望他早點平靜下來。
他生氣了五年級作文 篇40
我的爸爸是一個慈祥的人，在我的記憶中，他沒生過什么氣，直到那一天……
我是一個馬馬虎虎的人，是一個馬大哈，是考試上我也是這樣。記得有一次考試，我世界上有好幾次因為馬虎而錯的題目，我的'心跳加速，因為我的爸爸是一個認真的人，一絲不茍，非常討厭馬虎的人，但是簽名怎么辦？我靈機一動，冒用爸爸的簽名，將試卷交了上去。
但是紙永遠都包不住火，老師看出了我的簽名是假的，打電話給爸爸，聽了電話以后，不由分說，把我拉進了房間里�！拔易钣憛捜苏f謊，做人不誠懇，人就沒有了根本，人與人就沒有了信任，人而無信，l不知其可也�！蔽野绯梢稽c都不知道的樣子，爸爸更加生氣了。
爸爸臉紅筋脹，我想著，為什么我這么粗心的呢？想著想著，我的眼淚不爭氣的流了下來，爸爸更是生氣：“你真是！男兒流血不流淚，做錯了就該改，有什么不好就改好，這才算男子漢呢，你哭就代表你是弱者。”爸爸不停地在那里數(shù)落我，他眼睛嚴厲的瞪著我，那雙眼睛好像要射出火花，我后悔莫及。
沉默了一會兒，爸爸的怒火慢慢熄滅了，爸爸講解著我的過錯，告訴我做人要誠誠懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀，走出了房間。
回憶著剛剛爸爸生氣的樣子，我心中十分后悔，我心里想，如果我話實說，就不用惹爸爸生氣了，他生氣也是為我而好，我絕對不能辜負他的一片苦心。想到這里，我這心中暗暗的下決心，我以后要做一個誠誠懇懇的人，不要再惹爸爸生氣。
他生氣了五年級作文 篇41
那個夜晚里，四周都很寧靜，但是我的房間里充滿了緊張。
“你自己過來看看這一周的作業(yè)質(zhì)量怎么這么差？”父親一把抓起作業(yè)袋，狠狠地朝我砸來，我慌忙一閃，躲過了，作業(yè)袋”“啪”的一聲，砸在了墻上，里面的作業(yè)紙如同雪花般，紛紛揚揚地飛了出去。我低著腦袋，大氣都不敢出，房間里安靜的連外面的雨點打在樹葉上的“沙沙”都聽得一清二楚。
父親的目光中如同燃燒的熊熊烈火，怒視著我。見我不動，火氣就更大了，他綽起身邊的戒尺，邊敲著桌子邊吼道：“我們辛辛苦苦供你上學，就為了看你這樣的成績？你在學校里干什么？為什么別人考得好，你就不行？……”一個個問題如同連環(huán)炮一般發(fā)射過來，四周似乎只有風在那“呼呼”的吹著，我把頭埋在更低了，但仍嘴硬道：“那又怎沒樣？”聲音雖小，但卻被父親聽到了，他的眼睛瞪得更大了，“你……你再說一遍！”，“那又怎么樣？”他頓時就氣得雙手直哆嗦，拿去戒尺狠狠的朝我打過來，邊打還邊罵道：“你小子還敢嘴硬，現(xiàn)在我看你還怎么嘴硬！”我連忙抱住腦袋，雙手亂打，雙腳也不停的`亂踹，過了許久，猛烈的“炮火”才逐漸的停止……
風還在那兒“呼呼”的吹著，中間還夾雜著父親那一聲聲嘆息。
我從他的眼里看到了不只是憤怒，還有失望……這一回，他真的生氣了。
他生氣了五年級作文 篇42
匆匆打掃完教室，立馬往校門口跑。咦，這里有一件校服。我看到走廊上有校服，上面寫著小光的名字，就把衣服收進書包里。
第二天早晨。
“小光，給！”我從書包里拿出衣服遞過去。
小光正急匆匆地在教室里來回尋找，一看到我拿著的校服，腮幫子立馬鼓得大大的，像一個大氣球，似乎隨時都要爆炸。他的身子抖動著，臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，死死盯著我，大聲罵道：“你拿我衣服干什么？這是我的'！”說著，便憤怒地從我手中一把奪過校服，走到自己的座位坐下。
看到小光憤怒的樣子，我就知道他以為我偷了他的衣服，想到我的一片好心，竟然被當做小偷，心里就委屈萬分，可是又能怎么樣呢？我只得忍著委屈走過去，極力解釋道：“昨天我在路上撿到了你的衣服，今天只是想還給你而已�！彼难劬τ旨t了起來，憤怒得似乎失去了理智：“我才不相信呢�！彼�伸手推了我一把。
��？為什么會這樣？我明明是一片好心，可現(xiàn)在卻被誤會？我該怎么辦，該怎么證明自己？我找到好朋友小唐，讓他幫忙解釋。誰知道小光見我又來，更加生氣了，眉毛像個倒八字豎著，嘴里時不時發(fā)出低沉的吼聲，像一只兇猛的野獸。他單腳踏地，大聲吼道：“別解釋了，就是你想偷我衣服！”
我無法開口辯解，悻悻地回到座位，埋著頭。唉，這小光可真是氣人，平時可不是這樣的呀？為什么今天像吃了炸藥似的呀？
他生氣了，可我做錯了嗎？
他生氣了五年級作文 篇43
“我沒錯！”“你就是有錯！”教室里傳來了爭吵聲。原來是他，他不小心撞到班里的同學，明明已經(jīng)道了歉，可是同學依然斤斤計較，不依不饒。還說要去找老師評評理。他才會大發(fā)雷霆，與同學爭吵起來。
只見他的臉漲得通紅，像一個紅蘋果一樣。一只手不停地“啪啪”地拍著桌子，另一只手指著那位同學，兩腮的肉不停抖動。他像一位發(fā)怒的獅子一樣對著那位同學大聲吼道：“我不就是不小心撞了你嗎，你也沒有受傷，而且我已經(jīng)給你道歉了呀，你還想怎么樣呢？”但是那位同學也不甘示弱，說道：“你走路不長眼睛嗎，你看你，把我的衣服都弄臟了，你必須要賠我一件新的！”“我沒有錢賠你�！彼卣f道�！拔夜苣阌袥]有錢，你今天不賠我衣服，就別想走�！彼麄儍蓚�人越吵越兇，聲音也越來越大，他的臉漲得比蘋果還紅，聲音已經(jīng)有點嘶啞了。他越想越氣，雙手緊緊握成兩個拳頭，恨不得上去與那個同學拼個你死我活，似乎在想，打不贏是不會善罷甘休的。
圍觀的同學也很多，大家好像都被他那生氣的樣子嚇住了，沒有一個人敢上去阻攔，大家的'眼睛都瞪得大大的，站在旁邊不敢出聲。
最后，這場風波以老師的到來而告終。在老師的調(diào)解下，他們相互道了歉�？晌乙廊粵]有反應過來，我想：他生起氣來真可怕，以后還是少惹他吧！
他生氣了五年級作文 篇44
窗外，一陣陣鳥鳴聲，花兒盡情地展示著它美麗的臉龐，可我們的教室，卻傳來了一次次被老師批評的聲音，驚動了教室樹旁的樹葉。
事情，來到了十分鐘前。
上課了，鐘已經(jīng)合上了它的“嘴，”可我們班卻是那么吵鬧。課室上的木桌，橫七豎八，絲毫沒有上課的樣子。而同學們，嘴巴還在一張一張，有的在打鬧，有的在吃著東西，與下課一模一樣。
這時，一雙黑皮鞋鞋尖已在門口閃過，可我們不以為意，因為他是我們班的數(shù)學老師，可今天，誰也想不到的怪事發(fā)生了。
老師已走上講臺，一把拽起抹布直接扔在了鬧得最兇的同學臉上，喧鬧聲頓時消失了。迎面來的，卻是老師的`呵斥聲：“全部回到座位！”每個桌子后面都站著一個人�！耙惶焯斓�，越來越不像話了��！”老師生氣的吼道：“隔壁班都在讀書，就我們班最吵！”接著老師把昨日考試的卷子丟在桌上。
霎時，我心想“全班完了�！崩蠋煹纱笱�，怒到：“以為我溫柔，就可以亂來？看看昨天的試卷，比上次考試的平均分整整低了10分！理所當然的得了一個第一，全年級倒數(shù)第一！這很光榮嗎？”我們同學一個個臉都黑了，低著頭，不敢王老師一眼，兩手都握者，哎！老師生氣真恐怖！
最后，要不是隔壁班老師投訴，有可能批評一節(jié)課。老師不好惹，再不敢在課上鬧了！(由真實事件改編)
他生氣了五年級作文 篇45
圖片生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的腦海中表弟的那次生氣令我印象很深刻。
那天我去表弟家玩，想逗逗他，在抱他的同時拿走了他放在身后桌子上的小汽車。要知道那可是他最喜歡的小汽車，他還沒有察覺出什么異樣。過了一會兒，他要和我玩的時候才發(fā)現(xiàn)小汽車沒有了，回頭一看，咦？汽車怎么跑到你的手里了？一開始他心平氣和的'跟我說：“卉卉姐姐，你把汽車給我吧�！薄安唤o，不給，你自己來拿吧！”我逗他，聽我這樣說，他馬上就收起臉上的笑容，向我發(fā)出警告：“你究竟還不還給我小汽車？”我假裝沒有聽見，在心里想看你怎么辦。表弟被激怒了，兩只手掐著腰，眼睛瞪得圓圓的，小嘴巴也撅了起來，一邊跺腳一邊喊：“你快給我，快給我，我的小汽車！”見我還不理他，他便像一只小老虎，張牙舞爪的撲過來。我比表弟高出一大截，想搶我手中的小汽車就要努力的跳高，他就像一只打滿氣的氣球，瘋狂的跳，可是搶不到。他又想把我推倒來搶汽車，表弟咬著嘴唇使出吃奶的勁推我，仍然沒有搶到。
最后用出了他的“必殺技”。只見他的大嘴一張，哇的一聲哭了出來，眼淚像洪水一樣流下來，一發(fā)不可收拾，我只好趕緊認輸，將汽車還給了他。他一把接過小汽車，破涕為笑，就叫我和他玩起了小汽車，好像剛才什么事都沒有發(fā)生過一樣。
他真是我可愛的小表弟。
他生氣了五年級作文 篇46
“首夏猶清和，芳草亦未歇”。今天本來是美好快樂的，陽光像大手一樣時不時撫摸著我的臉，一陣風吹來小草像是向我們招著手。可因為一件事，一切都變得不再那么美好了……
為了早點去跟我弟一起看電視，我隨意的炒好了菜，等待著媽媽來端走。吃飯了，當媽媽夾菜的.時候，立刻把臉拉了下來，生氣地批評道：“你這道菜怎么不加鹽的？讓我們怎么吃？”
我提心吊膽地望向盤里的菜，小聲說道：“什么！我怎么忘記放鹽了？倒霉了，肯定是我粗心大意把水放少了，怎么辦？我爸這么辛苦的工作回來吃頓飯還要等，肯定會罵我的，還是聽天由命吧”。
爸爸看了后，生氣極了，眉毛成了倒八字，嘴角向下?lián)P他沒有說話，用眼睛嚴厲地瞪著，他的眼里閃著一股無法遏制的怒火，那眼神像要射出火花一般，讓我清楚地感受到他的憤怒，像一個氣球馬上快要爆炸了一樣。
我見狀后，膽戰(zhàn)心驚地站了起來，像一個木頭人一樣動都不敢動，生怕動一下男女混合雙打就會隨之而來，我眼睛也不知看向何處，簡直就像半夜過獨木橋——步步驚心。最后爸爸還是把我從頭至尾的批評了一頓，看他這樣子是生氣極了。
吸取了這次教訓，我每次都把菜煮的很好吃，生怕爸爸會生氣。這也讓我明白一個道理：做事絕不能三心二意，要認真的把一件事做好后，再去做其他的事情，要不然只會功虧一策。
他生氣了五年級作文 篇47
這是一個星期三的晚上，我為了收看動畫片，放學回家后我早早地把作業(yè)寫完了，也沒有像平常那樣認真檢查就迫不及待地去看動畫片了。
“過來”安靜的家里突然發(fā)出一聲怒吼，我順著聲音望去，只看見爸爸已經(jīng)拿著我的數(shù)學練習冊在檢查。我吃了一驚，要知道，我的爸爸脾氣一向很好，從不大聲地對我和家人說話，連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。
我知道，可能是我作業(yè)哪里做錯了，想到今天為了看動畫片而沒有檢查作業(yè)，我心虛地低下了頭。突然，爸爸又大聲吼道：“五年級了你居然連四乘四都算錯，不知道你是怎么做的？”只聽見“啪”的一聲，爸爸把練習冊重重地摔在桌子上，他濃黑的眉毛緊緊一皺，兩眼瞪得像銅鈴，頭發(fā)好像豎了起來，拳頭緊緊地攥著，感覺他隨時要爆炸一樣。太嚇人了，我從沒看見過爸爸這樣，我緊緊地縮成了一團，好像老鼠見了貓一樣。
爸爸又大聲問道：“你自己檢查了嗎？”我小聲地回答：“沒有�！卑职謿獾煤毝剂⑵饋砹�，氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯的題改過來，并把所有的題都檢查了一遍。
晚飯時，非常的安靜，連掉根針的'聲音都聽得見。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛，“孩子知道錯了，已經(jīng)把錯的都改好了。”我也急忙順著奶奶的話說：“爸爸，我錯了，以后我一定要認真檢查不再犯錯�！�
爸爸欣慰地笑了，語重心長地對我說“孩子，不管做什么事都要認真、細心�！彼峙牧伺奈业念^，笑著說：“知錯能改，就是好孩子。”
他生氣了五年級作文 篇48
班上有一位同學，大家都叫他陳大俠，他個子不高，圓圓的腦袋，圓圓的眼睛，還有一個像氣球一樣圓圓的肚子，總之給人的感覺很萌。
他很愛笑，很少看到他跟人吵架生氣的時候，大家也都喜歡和他一起玩�？墒侨瞬豢擅蚕嗝让鹊娜松饸鈦硪膊皇且话闳四艹惺艿摹�
有一天，他又把一位同學秀得團團轉(zhuǎn)，那位同學因心情不好，黑著臉，狠狠的推了他一下。他也沒把這個當回事，因為平時兩人玩得很好，又湊上去玩鬧，這下那位同學急眼了，一拳掄過去，打在了他的頭上�？砂阉o打蒙了，臉一下子漲得通紅，呼吸也變得急促起來；雙手捏得緊緊的`，還有點顫抖，這力道仿佛能捏碎一塊石頭；那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害，周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學還從沒有看到過這樣子的他，有點害怕起來，慢慢的向后退去�？墒请p腳卻好像被釘住了一樣，挪不動。戰(zhàn)爭仿佛一觸即發(fā)，他抬起腳踢了過去，然而踢到一半時又收了回去，站在那里深深的吸了口氣，看了看那位被嚇得不輕的同學，轉(zhuǎn)身走了。
這件事過去了好幾天，我們又看到了他和那位同學玩在了一起，我偷偷地問他：你們和好了嗎？他嘿嘿一笑說：從我收回那一腳的開始，其實已經(jīng)和好如初了。
瞧，這就是我們的陳大俠，很可愛，連生氣起來都那么可愛。
他生氣了五年級作文 篇49
平時一向從容鎮(zhèn)定的爸爸，那一天是真的生氣了。
那是五年級上學期剛開學，媽媽收拾屋子時發(fā)現(xiàn)本來滿滿的零錢罐竟然沒剩多少錢了，就把這件事告訴了爸爸，爸爸就把我和妹妹倆教育了一頓，當時我看爸爸也不是很嚴厲，就沒當回事兒，以為這事兒就這么過去了。
有一天，我看好一支漂亮的'筆，很想買，于是又動起了歪腦筋，結(jié)果被妹妹告發(fā)了。瞬間我就感到我的“末日”即將來臨。果不其然，爸爸下班后一進門就陰沉著臉把我叫到了房間里，本來從容鎮(zhèn)定的他不見了，不知是因為生氣還是激動，臉漲的通紅，嘴巴微微地顫抖著，滿是紅血絲的眼睛里透露出滿滿地失望的眼神，屋里靜地都能聽到我心跳的聲音，感覺時間過得好慢，一分鐘、兩分鐘……十分鐘……爸爸終于開口跟我說道：“需要零花錢為什么不跟爸爸媽媽要，有喜歡的東西爸爸從來也沒有說過不給你買，為什么非得通過‘偷’這種方式來得到？這性質(zhì)就變了，是思想品德出了問題，今天偷家里的錢，爸爸還能教育你，等習慣了不勞而獲，長大了到社會上偷別人的錢，那就只能由警察來教育你了，誰也救不了你！……”
爸爸還說了好多，每一句都深深地觸動著我的靈魂，我對自己的行為感到十分后悔，明明可以通過正常途徑得到，為什么要偷呢？還得整天提心吊膽的怕被人發(fā)現(xiàn)，真是得不償失啊！以后我要做一個光明磊落的人，不再讓爸爸因為這種事情再生。
他生氣了五年級作文 篇50
我們只見過李老師開心嚴肅的樣子，可從未見過他生氣的`樣子，可那一天我真正見到了。
話說那天是星期二，我們上午有一節(jié)體育課。但碰巧外面下起了大雨，我們只好在教室里看書�？衫罾蠋熞娢覀冇行⿸吲d，便允許我們做一些小活動，不必看書。
我們一聽別提有多開心，可這一開心慢慢就開始“忘乎所以，樂極生悲”了。一開始我們小聲交流，偶爾會發(fā)出哄笑的聲音，老師并沒有在意。有些同學便得寸進尺，拿出零食來吃，還左吆右喝，叫別人也來吃，更有甚者竟然說著說著拿起書包砸向同學，結(jié)果兩人吵了起來……
這下子可不得了，李老師突然拍案而起，只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的一聲，我們都嚇了一跳，他低沉著嗓子問:“誰干的？”教室里頓時鴉雀無聲，老師兩個箭步走到第一排，指著我們喊道:“你們看看你們自己還有沒有點兒紀律了，想干什么？是不是不想上體育課了？我讓你們放松一下，你們就是這樣放松的？你們知不知道這會兒別的班同學還在上課，你們這樣做會影響到其他同學的。”我們每個人就像被晴天霹靂了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道:“體育課取消，每人抄課文一遍，抄不完不許下課！”
老師是真生氣了，我們像面對火山噴發(fā)一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來走去，一會兒看看我們，一會兒看看地面，直到下課鈴響了，他臨走時還低沉的說了一句:“不許下課�！�
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