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以翅膀為題的作文（通用24篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的以翅膀為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以翅膀為題的作文 篇1
我是一只鳥，一只不能自由飛翔的小鳥，我只能躲在鳥巢里望著天空。但我依舊感謝上天，把我?guī)У竭@個世界；感謝太陽，給我充時的陽光；感謝母親給我愛的溫暖。
晨曦，鳥兒們飛上蔚藍的天空，而我只能孤獨的躺在大樹上的鳥巢中，不過我依舊感謝那辛勤的園丁，剪掉了阻擋我視線的葉子，讓我擁有一片屬于自己的藍天，感謝他不忘照顧；這只還在鳥巢中的小鳥。
望著藍天，偶爾的幾條黑影引起了我的注意，看著它們在電線間來回的穿梭，身體也不由自在的跟著抽動，于是羨慕的'感覺便油然而生。
又是一個晨曦，鳥兒們又展翅高飛了，出于嫉妒我也學著它們的樣子起飛，我想向它們證明，我也可以雙翅飛翔在藍天下。于是我拼命的舞動著翅膀，并勇敢的向前邁進。但，我失敗了，重重的摔在地上，于是所以的鳥兒都飛了起來嘲笑我。我用力的蹬著，用力的拍著翅膀匍匐前進，激起了一層層塵土。這時園丁走了過來，用雙手捧著我，把我高高的捧在頭上，繞著大樹走了幾圈，在那時，我終于體會到了飛翔的樂趣。每天早晨當園丁走過來時，我總會嘰嘰嘰有叫了幾聲，雖然我不能像鳥兒那樣的繞著園丁飛，但至少可以用我的喉嚨為園丁歌唱。
現(xiàn)在，我依舊不能自由的飛，但園丁每天給我?guī)淼闹R，使我的思想永遠在知識的藍天中翱翔，雖然我不能像別的小鳥一樣的飛翔，但我依舊感謝上天給我的一切。
在我眼中，園丁就是天使，我愿永遠乘著他的翅膀，飛在藍天下。
以翅膀為題的作文 篇2
年幼時，我渴望擁有一雙“獨立”的翅膀，能夠掙開父母的庇佑；長大后，我渴望擁有一雙“追夢”的翅膀，能夠飛到自己夢想的地方。
現(xiàn)在才知道，其實，生活中處處都有人給我翅膀。
那天我拿著不理想的考卷失魂落魄地回到家里，無精打采地癱在床上。媽媽微笑著坐在我身邊，溫柔地對我說：“考差了沒關(guān)系，失敗是成功之母，只要你肯努力，就一定會取得好成績的。媽媽相信你�！眿寢尯喓唵螁蔚�'幾句話就將我從萬丈深淵中給拉了上來，讓我增添了信心和力量。這是親情的翅膀。
當我在學習生活中遇到不開心的事，她——我的好朋友，就會來到我身邊，安慰我：生活哪能一帆風順？我們要學會冷靜處理生活中的難題，學會與人交往。不要太在意別人對你的評價，為人要大度點。她的話總是充滿了哲理，如涓涓細流，緩緩流進我的心里，滋潤著我的心田。這是友情的翅膀。
當我在成長的路上遇到困難，想要半途而廢時，老師及時找我談心：人生的道路曲折漫長，要好好把握自己，不要迷失了方向。山泉雖小，但它有遠大志向，經(jīng)過不懈努力，最終撲到大海的懷抱。老師的話語給了我巨大的力量，讓我在理想的天空飛得更高更遠。這是師恩的翅膀。
這一雙雙翅膀給了我力量和信心，讓我一步步走向人生的輝煌。
以翅膀為題的作文 篇3
幼時，總有許多幻想�；孟胱疃嗟哪^于能像在天空中自由飛翔的鳥兒一樣，擁有一雙翅膀。
如果，我有一雙翅膀，我要飛上天宮，與孫猴子比武藝。
如果，我有一雙翅膀，我要潛入海底，與老龍王話家常，與大鯊魚同流浪，像三毛一樣到處漂泊。
如果，我有一雙翅膀，我要飛到宇宙深處，探索這個世界是否有盡頭。
如果，我有一雙翅膀，我要飛回遠隔千山萬水的老家。
小時候，我就經(jīng)常這樣想入非非。
但是當我稍稍長大，稍稍懂事，所有的幻想都如肥皂泡般破碎，無法復原。雖然知道人的身上永遠長不出翅膀。但是唯獨那個有幼稚的幻想，一直如鐵般堅硬，不會破裂，但也被壓在心底，因當時的我，以為我已長大。繼續(xù)幻想，必定會被笑話。又過了幾年，當我步入青年，當我走向成熟，知道了基因工程，知道了生物變異，知道了人的身上確實有可能長出理想的.翅膀來，但我已不再幻想這些。因為我也知道，世上沒有什么孫猴子，什么老龍王，我也不能像三毛那樣去流浪，有了翅膀也無法回到過去飛向?qū)�，探索宇宙也全然不像我想象中那樣簡單�?/p>
于是，我的生活變得越來越現(xiàn)實，越來越平凡，越來越枯燥。但我仍然渴望一雙翅膀：一只叫做寬容，另一只名曰堅強；一只對待生活瑣事，另一只處理學習；一只如同人染沉疴后還原五臟六俯的淡粥，另一只好似隨之而來的猛藥。二者相得益彰，比翼齊飛。
以翅膀為題的作文 篇4
哇！我頭戴金箍帽，身穿黃金鎖子甲，腳穿藕絲云履，來去一陣風，手拿一條金箍棒，我搖身一變，就成了蜚聲天地的孫悟空了。
一天，閑來無事，猛地想起東海龍王，不知那條大蟲過得是否快活，我去攪和它一下，想著便駕起云朵直奔東海。到了東海之上，從耳朵里掏出一枚繡花針，口念咒語，繡花針長到水缸粗細，探到海里一邊使勁兒的猛攪，一邊高聲大喊："大蟲，俺老孫來了，還不快來接駕，小心我把你這條泥鰍掛在魚鉤上釣魚�！笨撮T的那些魚鱉蝦蟹哪敢怠慢，早就跑進龍宮報告去了。龍王早就感覺到海水的動蕩，心想“這猴子，天宮他都敢鬧，我這小宮殿可禁不住他折騰�！奔泵Υ┐髡R，列隊迎接。我一看這陣勢，心里一陣得意。進到龍宮對龍王說：“龍王，還有什么私藏的寶貝拿來瞧瞧？”龍王一聽，急忙說：“我那些破銅爛鐵你都見過了，哪里還有？”“你這條泥鰍學得嘴滑了，不說實話。小日子過得舒服了是吧？”我又嚇了他一句。這時，小蝦報告，酒菜已經(jīng)擺好。龍王借高下驢，說：“大圣，還是先吃飯吧�！蔽乙膊幌朐陔y為它，酒足飯飽之后，告辭東海龍王，正想去耍耍豬八戒。媽媽卻叫醒了我，原來是個夢。
夢是美好的，愿我夢中的'翅膀永遠帶著我，自地飛翔在天地之間。
以翅膀為題的作文 篇5
夢想是郁金香，把郁金香的香氣傳到每一個角落，夢想是一首動聽的歌謠，夢想是成功的起點，夢想是一條華麗的彩帶，夢想是一個個美麗的音符優(yōu)雅的旋律，成功孕育著夢想，實現(xiàn)夢想的過程，沒有夢想成功便無法起步，插上翅膀，翱翔世界。夢想是石，擦出星星之火，夢想是火，點燃熄滅的燈，夢想是燈，點燃夜行的路，夢想是路帶你走向黎明，夢想是每個人心中的一個理想，每個人必須擁有一雙隱形的'翅膀，沒有翅膀，我們的心便無法飛翔，心無法飛翔，行動的雙腳也難以踏上成功的高峰。夢想是一支火把，它可以燃起每一個人的激情與潛能，讓每一個人放飛夢想的天空，如果我能看見夢想，我就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，如果我相信夢想，實現(xiàn)夢想并不遙遠。
其實夢想就像天上的每一顆星星都一個屬于自己的軌道一樣，沒一個都有一個屬于自己的位置，在找到屬于自己的位置之前，如果會彷徨、迷茫、無助甚至絕望，我一定堅信，“只要我是一顆星星我就會有屬于自己的軌道，只要我是一粒種子，就會有適合我生長的地方”夢想像一根魔法棒，一旦我擁有它，我將會發(fā)現(xiàn)你整個人都會為之改觀。夢想像一面鏡子，你對著她笑，她便對你笑，你對她哭，她便對你哭。夢想就像鏡中月，水中花，要想放飛自己夢想的翅膀，就要去征服。
以翅膀為題的作文 篇6
我問朋友，翅膀用來做什么？朋友說，飛。如果翅膀只為了美麗，則失去意義；如果翅膀只為了襯托，便不再真實。于是，有翅，就飛。
那么雞鴨鵝呢？它們不也有翅膀？我疑惑。朋友很平靜：盡管它們不會飛，但飛，始終是它們對生命的最高奢望，也正因為這樣，它們才要好好生活，等有朝一日，上帝大發(fā)慈悲，放它們飛……
我曾翻閱字典，“飛”的解釋很抽象，但其中有一個名詞很引人注目，翅膀。于是我又想問，翅膀是用來做什么的？只支起了一個觀點，翅，是飛的道具，那么飛呢？是翅的聯(lián)想。翅膀在自由飛翔，先張開，便起飛，升空，飛向目標。它們唯一的發(fā)展空間，就是“空”，天空，太空，高空……
神舟5號的升空，是一次騰飛。飛向神秘的宇宙，美麗的星球。他的翅膀，是人類對宇宙，月球的'探索，是那種求知，追求，不斷實踐的精神。只有這樣，他才能飛，順利地飛。
人的幻想，是一次高飛。飛去自己所幻想的地方，飛去一個虛幻的世界。他的翅膀，是自己的渴求欲望。就像日有所思，夜有所夢。只有渴求，自然，才會飛，不受阻礙地飛。
讀名牌大學，對于我們來說，是一次起飛。飛去知識的殿堂，成功的地方。他的翅膀，是努力，奮斗。不怕苦，累。只有這樣，才能飛，高高地飛。
你信嗎？翅膀，是用來飛的。載著你我，飛得好高，好遠。
直到我又遇上了朋友——謝謝，我說。她只是微微一笑。我也有了翅膀，飛得好高，好遠……
以翅膀為題的作文 篇7
今天，葉老師給我們帶來了一堂具有“魔力”的寫作課。
想象，真是一種神奇的力量，我們耳熟能詳?shù)摹版隙鸨荚隆�、“后羿射日”……這些神話故事，都是古人通過想象寫出來的。不僅古人喜歡想象，我也很喜歡想象。不過，出奇又合理地想象可不是那么容易的事兒。如何進行有效的想象呢？葉老師給我們舉了一個例子：“報紙被‘我’從班長手里著急扯出，扯破了！覺得應該讓班長賠報紙的舉手。”結(jié)果空無一人。
老師又說，“覺得應該讓‘我’賠的舉手！”這時，所有人都舉起了手。葉老師針對這個例子解釋道：“一篇文章就像一部電影，如果沒有高潮，怎么給人留下深刻印象呢？”在葉老師的引導下，大家漸漸蹦出了“一起賠”的想法。
“有這樣的想象不錯，但有沒有其他可能呢？”在葉老師的鼓勵下，大家紛紛展開了大膽合理的想象，比如：最追求完美的`學習委員賠，老師賠，班級成績最差但是最樂于助人的可可賠……各種想法層出不窮。葉老師滿意地笑了：“想象，就是要想別人不會想，別人不敢想的。這樣的文章寫出來才更有‘魔力’，更吸引讀者。”
聽完葉老師的課，我好像一下子長出了一雙神奇的翅膀，在將來的寫作上，我一定要大膽合理地想象！讓這雙翅膀，帶著我飛得更高更遠。
以翅膀為題的作文 篇8
七月的早晨格外舒爽。
清晨，我睜開沉重的雙眼，扭頭看向窗外，我早已習慣清晨時的孤獨，只與這房屋為伴。簡單洗漱后，我獨自騎車去拉行李。父母工作早出晚歸，受環(huán)境熏陶我已習慣獨立。
天是藍的，夾雜著微微的白色，涼爽的空氣清透肺腑�；蛟S是這好天氣，我倒有點感性起來。
行人絡繹不絕，各自忙著各自的事情，但終是為了生活，生活總會磨練每個人，予以他們形形色色的翅膀。我在等綠燈時忽然聽到“以后自己騎車去補習班，我們都不送你。每天睡懶覺，耽誤我們上班！”我好奇地扭頭看去，一對夫妻帶著一個小男孩，兩個人一個看著紅燈，一個生氣地瞪著孩子，男孩卻扣著手指，若無其事�！昂恰蔽铱粗@畫面不禁低笑。余光瞥到車輛都行駛了，抬頭繼續(xù)前進。
我在想：男孩看起來不大，也許并未懂事，不知道獨立的益處吧！穿過一條條街道，來到曾經(jīng)生活過的午托部，跟阿姨寒暄幾句，熟門熟路地尋找自己的東西，簡單地整理好行李，和阿姨道別后，便行進在返航之路上了。
那個男孩居然又蹦入了我的.腦海，今后如果他能獨自上補習班，也許那便是生活給他的一雙小小翅膀，如果大多數(shù)事情是自己完成的，那他的翅膀應該越來越強大。
回來的時間不早了，許多學生已經(jīng)下課，他們都獨自騎著車行在回家的路上。
原來，這許多人都是有翅膀的��！
以翅膀為題的作文 篇9
從小我就夢想能環(huán)游世界，帶上個大包，里面裝滿零食，那將會多么的瀟灑與自在。如今我又有了個夢想，那就是在上海國際汽車城建成的時候，當一名小翻譯，讓更多的人認識上海，了解嘉定。
小時侯，爸爸就告訴我未來的嘉定充滿希望。他作為一名大眾廠的工作人員，把業(yè)余時間都放在了他的工作上。有時候我甚至覺得他對待汽車比我這個兒子還親。每當我看到小伙伴們跟爸爸一起踢足球，跨在爸爸的脖子上“騎大馬”時，我都羨慕的不得了。媽媽說：“爸爸是在追尋他的夢呢。”那時的我還不明白，只是盼望爸爸能陪陪我和媽媽。
現(xiàn)在，爸爸更忙了，整天早出晚歸，我問媽媽爸爸為什么那么忙，媽媽說：“你爸爸在追尋一個更大的夢想。”一次，我從新聞上看到“未來的幾年將在嘉定的安亭古鎮(zhèn)建成60余平方公里的上海國際汽車城，這里也即將成為亞洲最大的國際汽車貿(mào)易中心、博覽中心、物流中心、研發(fā)中心、信息中心和服務中心……”這時我才恍然大悟。原來爸爸的夢想是……
我把這個新發(fā)現(xiàn)告訴小伙伴，他們都說：“你爸爸真行！”我的.心中充滿自豪，展現(xiàn)在我面前的是未來嘉定欣欣向榮的圖景：現(xiàn)代化的設施，豪華F1賽車跑道，各國的投資者、參觀者……對，我要在汽車城建成的時候當一名小翻譯。
我把我的夢想告訴了爸爸，他笑了，媽媽也笑了。
以翅膀為題的作文 篇10
每個人的心靈深處都長著一雙理想的翅膀，我也有一雙這樣的翅膀。它讓我開啟了知識的大門；讓我走向光明的大道；讓我一次又一次拾回信心。它就像一條幫我渡過洶涌的海洋到達知識的彼岸的船；它就像一盞照著我走過黑暗的小路到達光明的大道的照明燈；它就像一臺幫我從喪氣中拾回以往信心的安慰器；它就像一把幫我開啟成功之門的鑰匙。
記得有一次，姐姐要和我比賽。說是要比比誰的耐力強，等跑到大街上誰能不中途停止，誰就算勝者。我爽快地答應了。途中，我曾試過停下休息，但理想的翅膀卻不停地把我推向終點�！耙悄氵B這點小事都做不到，那怎么去實現(xiàn)你的理想呢？”就因為這樣，我榮幸的成為了“冠軍”。
理想的翅膀，是它，它讓離開了媽媽的懷抱，獨立成長；讓我從脆弱的小鳥變成展翅高飛的雄鷹，搏擊長空。途中，重重障礙阻著我前進，但我不曾因此而放棄，因為這雙理想的翅膀凝聚著父母的期望與辛勞，凝聚著父母的支持與鼓勵，凝聚著父母的關(guān)懷與對我的信心。我也堅信成功就在眼，只要我堅持不懈，它必將會屬于我。
在到達終點之后，我會和那雙理想的翅膀在一個夢想的國度里。那兒沒有城市的喧嘩聲；沒有滿天的垃圾；沒有世間的不平事。只有最藍的`天空，最茂盛的的大樹，最動聽的鳥叫聲，最清澈的小溪，最蒼勁有力的小草。
相信我一定會到達這個理想的國度。
以翅膀為題的作文 篇11
記得第一次聽《老男孩》這首歌時，總是聽到一句“夢想總是遙不可及，是不是因該放棄”，當時，我非常疑惑，夢想真的遙不可及嗎？夢想真的只是兒時的美好幻想嗎？難道夢想真的這么難以實現(xiàn)嗎？如果真是這樣，那還需要什么夢想，那還談什么成就？
兒時的我有許多的夢想：上幼兒園之前，我幻想但一名醫(yī)生，每天披著白大褂，為病人們出一份自己的力，讓人們不被病痛所干擾到生活，讓大家都開開心心快快樂樂的.；上了幼兒園之后，我又想當一名畫家，有著自己獨立的工作室，每天沉醉在畫畫當中，去體現(xiàn)藝術(shù)的價值，去感受藝術(shù)的美好，讓生活就先調(diào)色盤一樣豐富多彩；沒過多久，我又改變了當畫家的夢想，我想當一名鋼琴家，像肖邦和貝多芬一樣，站在世界的舞臺上，獲得所有人的喝彩，用自己的音樂去感動別人；長大了，學會了讀書，學會了識字，我的夢想也隨之改變了，當時，我又想當一名作家，用自己的文字去感受生活的美好，去感受生活的樂趣，讓所有人都感受到文字的美好。之后，我又有了許多的夢想，當小提琴家、當經(jīng)濟學家、當慈善家等等。
但是，當再長大一些的時候，我知道，夢想是要通過自己的努力才能得到美好的結(jié)果，就像李紳詩人的憫農(nóng)中所寫的“春種一顆栗，秋收萬顆子”，就是這個意思。夢想不是遙不可及，只是沒有努力，所以沒有結(jié)果。夢想夢想，有夢才有想，只要我們努力了，就一定會有收獲。
以翅膀為題的作文 篇12
自從戰(zhàn)士小高把昆蟲帶到海島上，島上的戰(zhàn)士們就常�？吹胶葎又遣噬某岚�。并且昆蟲的數(shù)目越來越多：有五彩斑斕的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，大力士螞蟻家族，愛心醫(yī)生七星瓢蟲等。它們快活地飛來飛去，似乎是很喜歡這里呢！
一年后，寶石島上的'彩色越來越豐富了。海島田的麥子熟啦，高粱紅了；一個個大西瓜就像娃娃一樣，總把自己弄得臟兮兮的，這不，綠油油的新衣服又粘上了泥巴；胡蘿卜姑娘，害羞得只露出了小腦袋，把整個身體藏在泥土哥哥的身后；一串串的葡萄掛在架子上，鮮嫩多汁，讓人口水直流三千尺，像一顆顆珍珠，晶瑩剔透；嬌小可愛的番茄從粉嫩的花苞長出來，還有著許些青色還沒退，像個熟睡的寶寶等待戰(zhàn)士把它帶走……這些蔬菜水果都不能缺了這群小家伙——昆蟲，所以它們功不可沒呢！
你瞧！勤勞的的蜜蜂一大早來到花姐姐家做客，專心致志采著花粉，將裝滿后，在回家的路上，把花粉散發(fā)出去，給其它的花兒授粉。愛心醫(yī)生七星瓢蟲分成一個個小隊，埋伏在棉花姑娘身邊捕捉蚜蟲，一有蚜蟲立刻出擊，用生命與蚜蟲展開殊死搏斗，將蚜蟲徹底消滅；在肥沃的泥土里住著蚯蚓家族，蚯蚓們把原本貧瘠的泥土翻來翻去，不斷地松土，才會有這么肥沃，才可以種出美味的蔬菜水果！
都是因為有這些益蟲，才讓寶石島一改荒蕪，搖身一變成海上的一顆耀眼的明珠，為寶石島增添了一份份色彩。整個寶石島五彩繽紛，到處都有彩色的翅膀。
以翅膀為題的作文 篇13
本來我有一個幸福美滿的家庭，一家人生活得非常融洽。可是幾年前的一天，一場突如其來的大變故卻另這個和諧的`家庭崩潰了。
那天，舅舅提早來接我，我感到很疑惑，便問舅舅，他卻虎著臉不說話。轉(zhuǎn)眼間，我們來到了“家”。咦，這是哪兒呀，是不是搬家了。我情不自禁地抬頭看。真是“不看不知道，一看下一跳”�。∵@竟然是醫(yī)院！我更加不解了，從舅舅那兒卻得不到答案。于是，我跟著舅舅走了進去。我們來到了媽媽的病房，怎么這么多人圍在媽媽身邊哭呢？我湊過去一看，媽媽的眼睛似閉非閉，一只眼張著，另一只閉著。我心里明白：媽媽去極樂世界了�！皨寢尯煤菪�，自己去極樂世界享清福，卻讓我和爸爸在這兒受罪！壞媽媽！”我嘴上像在開玩笑，心里卻有著一股說不出來的痛。
“往日那只另人羨慕的小鳥跑哪兒去了呢？”我在心里不停的反問自己。過了一會兒，我再也忍不住失去親人的痛苦，眼淚刷刷地流了下來。
每天晚上，我望著那無邊的夜空，苦苦地尋找媽媽的蹤跡。媽媽呀媽媽，你是不是和廣寒宮中的嫦娥做伴呢？媽媽，我知道您不會騙我，那您回答我呀！
媽媽，我好想您，您想我嗎？我已經(jīng)張大了，懂事了，不會惹您生氣了。你就看在所有親人的面子上回來
吧！我期待著……
以翅膀為題的作文 篇14
雨，淅淅瀝瀝地下著。北風呼嘯，烏云遮住了天空。風雨中，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，似乎在昭告天下：它絕不會向風雨屈服！
我冒雨飛奔，只為看到一個結(jié)果。到了榜前，我閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎開始一個一個地找，沒有找到。二等獎，依舊沒有我，又看向一等獎，同樣沒有。我渾身發(fā)顫，不敢去想那個可怕的結(jié)果：我落榜了？不，不可能！我鼓起勇氣望向榜上的最后一個獎項：特等獎，卻見那獎項后面赫然是我的名字！剎那間，淚水盈滿眼眶，不知何時，我似乎回到了曾經(jīng)，看到了那個小小的自己……
多年前，還是那個梅雨季，還是那呼嘯著的北風，還是那被烏云遮蔽的天空。
小小的我，坐在桌前，吃力地翻著那本又大又厚又重的數(shù)學書，默默地讀題，認真地想題，不時向后翻一頁，繼續(xù)讀題，解題……額上冒出細密的.汗珠，我伸手抹了一把汗，才想起現(xiàn)在正值冬日。深夜，萬籟俱寂，天空藍得有些神秘。我亮著臺燈，仍然一頁頁地翻著書，不厭其煩地解題，看題……似乎，有一種力量在鞭策著我，讓我瘋狂地學習……
時至今日，我明白了，每個人都有一雙屬于自己的翅膀，而我一雙理想的翅膀。它帶我跨過自己的“九九八十一難”；它鼓勵我披荊斬棘，砥礪前行；它助我登上自己的人生巔峰！
我希望——我希望所有人都能找到那雙屬于自己的理想的翅膀。
以翅膀為題的作文 篇15
看到一篇文章，使我受到極大的震撼：“一個記者，去幼兒園調(diào)查，她在黑板上點了一個點，問孩子這是什么，有的孩子說是蝌蚪，有的孩子說是一滴眼淚，有的說……總之，答案千奇百怪，讓人感到了孩童豐富的想象力和活躍的思維。兩年后，記者再次采訪了這些孩子，他們已經(jīng)一年級了，記者還是在黑板上點了一個點，但是全班集體認為，這是一個點，一個粉筆點到黑板上的點……”
“孩子們的天真，童稚，想象力到哪里去了呢？”我問自己。
孩子們想象力的“丟失”不怪他們，這是因為現(xiàn)代社會泛濫的資訊戳破了他們童稚的夢，使他們“早熟”了。
“早熟”的孩子們，無趣的生活在一個無夢的年代里。一個無夢的孩子，是無法將快樂的色素織在自己人生的錦衣里……
“要想象力有什么用，還不如多學點知識呢！”有些人這樣認為。
愛因斯坦曾經(jīng)這樣說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動者進步，并且是知識進化的源泉，嚴格的說，想象力是科學研究中實在的因素�！�
是啊，沒有想象力的人，只能墨守陳規(guī)，死守教條的工作，學習，如果這樣，那世界就不能進步，知識也不能夠“進化”了。那該有多恐怖……
凡是能夠自由想象，并把互不相干的.各種觀點結(jié)合起來的人，就是最勇敢，最有創(chuàng)造力的人。而現(xiàn)在的社會，缺的不就是這類人嗎？
朋友們，快展開想象的翅膀，搏擊長空，自由飛翔吧！
以翅膀為題的作文 篇16
隱形的翅膀象征著上進心、善良、幫助人的美德和想象力。
隱形的翅膀是一種動力，可以增強人的毅力和耐心。比如說：我有一個粗心的壞習慣，我常常想怎么才能改掉呢？后來我就時時刻刻提醒自己一定要細心，結(jié)果在這次的考試中我得了第一名。
我還有一個缺點，就是體力不好，體育考試400米跑的時候我經(jīng)常跑不完，落在隊伍的后面，我想怎么辦呢？后來別人在跑400米的時候，我就跑800或者700，結(jié)果在這次的體育考試中，我拿到了全班第三名。這使我明白了一個道理：只要你努力了就一定有收獲！
隱形的'翅膀也是一種想象力，它可以帶你到達任何你不能親自去的地方。我在三年級的時候?qū)戇^一篇想象作文，內(nèi)容大概是有一個人的眼睛和嘴巴吵架了等等。很有趣。
當我看《極地冰河歷險記》的時候，我想象自己我也進入了極低，和長毛象、樹懶、老虎……一起來到了恐龍生活的叢林里面，和他們一起跟危險戰(zhàn)斗。當電影結(jié)束的時候，我還在那里想象著后面的情節(jié)呢。我明白了想象力是有翅膀的，它是哪里都可以去的。
我要讓我的翅膀成為無所不能的翅膀！
以翅膀為題的作文 篇17
我想有一雙隱形的翅膀，讓我飛向理想的大海，飛過一片又一片的森林，一座又一座的高山。隱形的翅膀象征著力量，使你走得更加遙遠；
隱形的翅膀象征著美德；隱形的翅膀象征著助人為樂，使你的人際關(guān)系更好；隱形的翅膀象征著想象力，使你的思維更加敏捷……
隱形的翅膀象征著力量，這雙翅膀像一雙強有力的雙手推動著你，讓你走的更加遙遠，看的更遠；隱形的翅膀是一種動力，這種動力可以使你的成績?nèi)〉酶叩睦硐氲姆謹?shù)，可以使你努力改掉妨礙自己進步的毛病
“白衣天使”是那樣美麗、那樣純潔、那樣友善、 “白衣天使”以治病救人為榮，她們的隱形翅膀為病人送去溫暖。
此時，我想到了一個小故事，是一個有關(guān)一位軍人舍己救人的'故事：這位軍人，有著完整的家庭，有著美麗的妻子和可愛的女兒。有一天，軍人休假回家路過一座橋的時候，一個輕生的女子從橋上跳了下去，軍人勇敢的跳了下去救了年輕女子的生命，自己卻不幸犧牲了。我想，這位軍人的心中一定有一雙隱形的翅膀。
我有粗心的毛病，一直改不掉，為此數(shù)學成績總是上不去，只考80分，我一直想改掉這個毛病。在最近的一次數(shù)學考試中，我考了97分，我想這一定是心中的翅膀起了作用，使我改掉了粗心的毛病。
我的翅膀又使我飛到了一個新的高度。
以翅膀為題的作文 篇18
因為有力量才會有進步。昨天的數(shù)學考試我取得了89分，我覺得還不夠好，需要再努力。今天的語文考試我很著急想有個好成績，我用心的去考，真的拿到了100分，我想是因為我有隱形的翅膀的力量才會有了這么大的進步。
今天下午，我在玩耍的時候，看到幾只螞蟻在搬運一顆米，它們使勁的爬啊爬啊，終于到了家。我在想，原來蟲子也有自己的翅膀。
我還記得有一次，同桌因為英語考試成績不好，被老師罰他下課不能玩，必須去背英語，否則不能跟上課了。到了下課時，我就陪他一起慢慢背，這樣到了下一節(jié)課的時候，他真的會背了。英語老師表揚了他，他也很高興的`說謝謝我。他會看到我的天使的翅膀嗎？
寫作業(yè)時，有一道題我怎么都不想不出來答案，我想我還是問媽媽吧。媽媽要我啟動自己的小翅膀，開動腦筋自己想。是啊，媽媽希望我用自己隱形的翅膀飛翔啊，我想啊想啊，終于想出了答案。
昨天晚上，寫完作業(yè)以后，媽媽洗好了水果給我們吃，我看見蘋果和梨子在爭論誰更美麗。蘋果說：“當然我更美麗，你看你身上的斑點那么多�！崩孀右膊环�?shù)恼f：“你看你身上那么紅，一點都不好看，價錢又比我貴�！比缓笏鼈兙鸵痪湟痪涞某称饋砹恕Ｎ疫B忙告訴爸爸媽媽，爸爸說那怎么辦呢？你的想象翅膀真棒！我忍不住笑了。
我有一雙隱形的翅膀，我要讓我的翅膀飛的更高。
以翅膀為題的作文 篇19
自信是蒼茫的夜色中一顆閃耀的星星；
自信是綠色世界里一朵的朝氣的太陽花；
自信是萬千世界里一個沁入心脾的微笑。
Eale Woods —— 電影里的主人翁。她用金卷發(fā)、藍眼睛，自信、大膽、激情、開放的性格，和她那天使般地微笑打動了觀眾的心。
Eale Woods是一個漂亮的美國女孩。在她18歲時，成功考取了美國哈弗大學，并修讀法律系。她是一個不愛讀書的人，所以在哈弗時，她很吃力，但她總是大膽地向教授提出自己的見解。雖然會遭到奚落，但她總充滿自信。到了畢業(yè)時，她用自己的努力，自信成為了哈弗的法律系最杰出的學生。出來工作之后，她進入了一家律師行，這是一家榮譽畢業(yè)的法律系學生才可以進入的有名律師行。她畢業(yè)后的一場官司，她贏了。她用她的激情、自信贏得了法庭里的每一個人的掌聲。
對于她來說，這些雷鳴般的掌聲給予她不僅是鼓勵和力量，更是一種肯定和前進的動力。她用自己的大膽、自信、激情、開放維護了法律的尊嚴。
從電影里，我感受到一種自信的魅力，因為有了這種奪目四射的魅力，生活才會變得如此精彩，世界也因有了這種魅力而變得絢麗多彩。
從客觀上講，自信是靠從小培養(yǎng)的。對于美國，他們就從小培養(yǎng)孩子的交際能力與自信，比如：孩子要決定一件事，西方的父母總是讓孩子自己做決定，并對孩子說，相信自己吧！你的決定是對的。就是這種不經(jīng)意的'培養(yǎng)方式，讓孩子對自己充滿信心。所以西方的教育是先進的，他們從小就挖掘孩子的才能，培養(yǎng)他們的獨立精神、語言能力和自信大膽的性格。這也同時反射出中國的教育，只注重成績，不注重孩子的良好習慣，不會塑造孩子自信的性格。中國的父母應學習西方國家對孩子的教育，讓孩子主動在艱苦的環(huán)境下鍛煉意志，獨立地生活�！耙聛砩焓郑垇韽埧凇钡纳钪粫屓祟j廢，依賴別人生活，這樣的人會造成社會嚴重危害性，很快就會被社會淘汰。
來吧！插上自信的翅膀，在無邊無際的天空中自由的翱翔吧。
以翅膀為題的作文 篇20
在我們的生活中，有很多美麗的‘翅膀’，這雙翅膀就是理想，有了理想的翅膀我們才能飛的更高更遠，有了理想的翅膀我們才能遨游在更廣闊的天空。
也許，你的理想是醫(yī)生，那么，你的翅膀肯定天使般的溫和，也許，你的理想是警察，那么，你的翅膀一定是為人民而戰(zhàn)的鮮紅，也許，你的理想是農(nóng)民，那么恭喜你，你現(xiàn)在可以插上一對翅膀了屬于自己的翅膀了。無論你是想當警察，還是想當醫(yī)生，或是想當別的，記住，無論你想當什么，在你干這件事時，你的翅膀已經(jīng)開始綻放了。如果你現(xiàn)在只是一個小孩子，那么沒關(guān)系，你可以從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在的一點一滴開始。 記得有一位我的.榜樣，在他小時候就想當醫(yī)生，當時，大家都說他癡心妄想，不過當時我們都錯了。那位叔叔憑他的努力，為自己插上了一對理想的翅膀。
就這樣，他有了一對理想的翅膀，還有一個美麗的稱號‘白衣天使’。這位叔叔就是薩迪 可多里。無論你飛得有多高，請你別忘了，謝謝老師，謝謝同學，謝謝家長，謝謝你身邊的任何人。因為有了他們，我們的翅膀才能自由飛翔。
以翅膀為題的作文 篇21
每當看到小鳥在蔚藍的天空中自由自在地飛翔，我多么希望我有一對神奇的翅膀。假如我有一對翅膀我要飛到大海邊去看看神奇的大海，去聽聽海鷗的叫聲，去撿撿彩色的貝殼。假如我有一對神奇的翅膀，我要飛上高高的'天空，跟可愛的跟可愛的小鳥飛翔。假如我有一對翅膀，我要和天上的風箏比高低。
啊，我多么希望有一對美麗而又神奇的翅膀!
以翅膀為題的作文 篇22
一只浮游在水中產(chǎn)卵，卵掉到水中的泥土里，我—就這樣誕生了。
我一天一天在長大，在水底下安了家，我只有一個愿望，我渴望在藍天下快樂的飛舞，看看這世界是多么奇妙、美麗，不管我能活多久……
我努力吃著泥土中的.狀粒物，喝著清涼的水，睡著好好的覺……這些，都是為了能在天空下飛舞……
終于有一天，我破繭而出，我成了一只漂亮的黃色浮游，我高興極了，馬上飛出了水面，想趕快游覽這美麗的世界。
我在大樹下乘涼，在花朵上玩耍，與小蜜蜂打招呼，與小蝴蝶捉迷藏……我陶醉在這個美麗的世界里……
過了一會，我的胸口痛起來，我痛苦的呻吟著，我知道自己不能拖了，快活不下去了，趕快在水面上產(chǎn)卵，產(chǎn)完后我更痛了，我跌跌撞撞的飛到小蝴蝶和小蜜蜂跟前，說：“請對我的孩子說，媽媽我……要到……另一個世界……去飛舞了……” 我慢慢閉上了雙眼，有種死亡的寧靜，但我不后悔，也不惋惜，因為至少我完成了夢寐以求的愿望。
以翅膀為題的作文 篇23
假如豬長上了翅膀，它會離開自己的窩，飛到遠方。假如豬長上了翅膀，它就算給屠夫抓住了，它也會自己逃走，逃到一個適合自己的環(huán)境里生存。
假如豬長上了翅膀，那么天上就會多了一種飛行動物——飛豬。假如豬長上了翅膀，豬不會再成為肉類的招牌，不在成為人類的`主食，不在成為人類嫌惡的動物。假如豬長上了翅膀，它不會再如此懦弱，它會自力更生，它會脫胎換骨，不會再人類主宰自己的生命。
假如豬長上了翅膀，勤勞的豬們就會像小鳥一樣飛到遠處去覓食，自由自在地生活。假如豬長上了翅膀，它們會像人類一樣去認真學習，成為新一帶的“鳥”。
假如豬長上了翅膀，它不會向其它動物炫耀，因為豬的心底很善良。假如豬長上了翅膀，它一定不會再像人們想象中的那么肥，鼻子那么大，因為它或許會飛到健身所去減肥或許會飛到美國去整容，成為煥燃一新的豬。
假如豬長上了翅膀，我想它們一定會飛會遠古，去幫助它們的同伴——豬八戒到西天去去經(jīng)。假如豬長上了翅膀，它們一定不會與人類機較，它會替我們維持治安。假如豬長上了翅膀，我想他們一定不再是又臟又臭的豬，因為到了那時侯每只豬都會喜歡洗澡的了。
假如豬長上了翅膀，世界將會多了一番新意。
以翅膀為題的作文 篇24
我們都是成長中的孩子，受了傷，就很難復原。
——題記
孩子多么美好的代名詞��！每一個孩子都曾經(jīng)是天使，會受傷，依然面向太陽，驕傲地活著。天使就應該是這樣吧，縱然傷痕累累，依然奮不顧身且笑容甜美。
坐在教室的正中央，無法享受陽光的沐浴，卻時常接受粉筆的洗禮。你給我安份點。一截粉筆砸在我頭上。我后排男生依舊笑得燦爛。唉！無奈，已是多次被誤傷了�？墒�，老師，為何你一次也沒對我道歉呢？我問同桌。同桌卻說：拜托，他是老師！老師就不用道歉？我腦袋轉(zhuǎn)著。
老師，我要鄭重告訴你，你傷害到了我！
好長一條龍�。∮行┎幌肱抨犃��？墒�，已經(jīng)好長時間沒吃了。算了，排著吧！一寸一寸往前挪。終于快熬出頭了，幾道白影閃過。嘩啦啦，又成了長龍的尾巴。憑什么插隊呢？我們是高二的！我思索著：高二可以插隊嘛！
同學，你傷害了我！
要知道，我們都是成長中的孩子，受了傷，就很難復原了。
每一個孩子，都應該被寵愛，每一段這是《最好的未來》中的歌詞。
為什么孩子應該被寵愛，還會受那么多傷呢？我問好友。好友輕輕笑了：因為孩子是天使。只有遭逢了死亡，背叛和遺忘，才能擁有真正的.幸福，他們的翅膀是傷痛煉成的。
或許，我明白了。
他們受的傷無法復原，是因為他們將傷痛化為飛翔的翅膀。
當翅膀張開的時候當翅膀張開的時候，我原諒了你們。因為我明白：不道歉或許是因為不習慣。自此以后，您似乎沒再用粉筆當武器了；不排隊或許是因為趕時間。從那以后，我好像不曾碰上插隊了。
曾經(jīng)，或許不算曾經(jīng)。我極力追求幸福。追求無比倫比的幸福。卻不想，幸福，早在我張開翅膀，擁抱美好的時候已然獲得。
喜歡驕傲地活著，因為驕傲的我也會被當成驕傲。
喜歡飛蛾般地活著，因為沖破光明，我將獲得重生。
喜歡張開翅膀的活著，因為張開翅膀的時候，我擁抱了幸福。
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