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小制作作文500字 制作沙畫(huà)

時(shí)間:2024-09-03 02:47:29 作文 我要投稿
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小制作作文500字 制作沙畫(huà)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小制作作文500字 制作沙畫(huà),歡迎閱讀與收藏。

小制作作文500字 制作沙畫(huà)

小制作作文500字 制作沙畫(huà)1

  我家有幾幅沙畫(huà),那是同學(xué)易雪送給我的。

  那天,我心血來(lái)潮選了一幅有關(guān)熊大和光頭強(qiáng)的沙畫(huà),打開(kāi)包裝袋,映入我眼簾的是一袋袋五顏六色的沙子,看得我眼花繚亂。我想沙畫(huà)的制作應(yīng)該是要用這些五顏六色的沙子代替水彩顏料,和涂色沒(méi)什么兩樣,只不過(guò)要怎樣把這些沙子粘上去呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我也不知道!蔽矣峙苋(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你只要對(duì)照附送的.彩色圖卡把有顏色的地方撕下來(lái),再把相應(yīng)顏色的沙子一點(diǎn)點(diǎn)地填充進(jìn)去就好了,而且制作過(guò)程中只需用上一根牙簽把色塊鋪平就可以了!甭(tīng)完后,我飛快的拿起沙畫(huà)跑到書(shū)桌上去做,我先把熊大和光頭強(qiáng)要上顏色的地方用牙簽輕輕的刮起來(lái),再用手小心翼翼的撕下表面的一層紙,果然撕下紙的地方具有粘性。我對(duì)照附送的彩色圖卡,把相應(yīng)顏色的沙子倒了下去,可是一不小心倒過(guò)頭了,把別的地方也填上了。于是我又在別的空白處,再試一遍,這次我一點(diǎn)點(diǎn),小心謹(jǐn)慎地把沙子倒下去,生怕一不小心又倒到別的地方了,倒完沙子后,我用牙簽把沙子攤開(kāi)鋪平,均勻地涂抹在熊大的臉上,這一次我終于成功了。按照這樣的做法,我又認(rèn)認(rèn)真真地用不同顏色的沙子,把其它地方都填充好了,工夫不負(fù)有心人,一副活靈活現(xiàn),豐富多彩的圖畫(huà),不一會(huì)兒就展現(xiàn)在我的眼前了。

  制作沙畫(huà)真有意思,我喜歡體驗(yàn)制作沙畫(huà)的過(guò)程,它可以鍛煉我們的細(xì)心和耐心。你喜歡嗎?

小制作作文500字 制作沙畫(huà)2

  星期天下午,我一個(gè)人在家里覺(jué)得非常沒(méi)有勁頭。于是,我就走出家門(mén)去找了一個(gè)好朋友來(lái)一起玩。

  來(lái)到我家,那一位好朋友問(wèn):“今天,我們做什么玩耍?”我說(shuō):“我們不如來(lái)做一只輪船的模型來(lái)玩一玩,好嗎?”他說(shuō):“好呀!下個(gè)星期正好老師要我們做一個(gè)小模型上交,我們就把做好的輪船模型交上去得了!蔽艺f(shuō):“對(duì)呀,我們趕緊尋找材料來(lái)做。”我們兩個(gè)人就分頭去尋找材料。

  不一會(huì)兒,我已經(jīng)找到了一塊木板,一只小馬達(dá),一節(jié)電……他也找來(lái)了許多做輪船模型的材料。我們兩個(gè)人,又去找了一本書(shū)。那本書(shū)上介紹怎么制作輪船模型。我們兩個(gè)人看了一會(huì)兒就動(dòng)起了手來(lái)了。我們兩個(gè)人分別找了一塊與輪船底部比較接近的木塊,然后,拿出一支鉛筆,在木板上面畫(huà)了輪船的輪廓,接著用小鋸鋸了起來(lái)。這鋸木板非常不容易,鋸起來(lái)要用力,又得留點(diǎn)神,否則就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。有一個(gè)地方他鋸錯(cuò)了一點(diǎn),我就對(duì)他說(shuō)不要緊,可以改制一下,成為一只新式的輪船。他聽(tīng)了我的話才又開(kāi)心地做了起來(lái)。底部的`木板鋸好了,我們又把馬達(dá)放到了木板上面,還固定了一下。然后,用兩根細(xì)電線在馬達(dá)上面的接線柱上連了起來(lái)。接著,我將細(xì)電線的兩端接到一節(jié)電池上面。然后,我在中間安裝了一個(gè)開(kāi)關(guān)。我把開(kāi)關(guān)一開(kāi),馬達(dá)就轉(zhuǎn)了起來(lái)。我想輪船模型已經(jīng)做好了,現(xiàn)在我只要把它放在水上就可以啟航了。

  我到水龍頭下面放了一臉盆水,放到了桌子上面。然后,我把輪船的模型放在臉盆里面的水上。我開(kāi)了開(kāi)關(guān),可是,不知道怎么搞的它竟然在臉盆里打起了旋轉(zhuǎn)。這時(shí),我看到輪船模型已經(jīng)做成,只是做得不太好,我已經(jīng)盡力了,不管了,明天就這么交上去算了。嗯,他做得還不如我呢!我暗暗地笑了。

小制作作文500字 制作沙畫(huà)3

  星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙著做我的小制做。

  我準(zhǔn)備好了剪刀、美工刀、釘書(shū)機(jī)、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開(kāi)了。

  我們先把兩個(gè)大泡木接在一起,再用膠帶把兩個(gè)泡木塊貼在一起。這樣一來(lái)一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)的框架結(jié)構(gòu)就作好了。我的小伙伴費(fèi)力的把一塊泡木削成門(mén),然后我用紙板做了一到能活動(dòng)的門(mén),還在上面做了一朵精致的小花。

  我發(fā)現(xiàn)這倉(cāng)庫(kù)沒(méi)有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的長(zhǎng)度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個(gè)槽。我又找來(lái)一個(gè)硬紙板。量好和門(mén)一樣的尺度,拿起描筆畫(huà)了三個(gè)點(diǎn),順著點(diǎn)剪下。我們幾個(gè)齊心協(xié)力,把它嵌入先前刻好的'暗槽。這樣倉(cāng)庫(kù)的地板就做好了。

  一個(gè)真正的倉(cāng)庫(kù)呈現(xiàn)在我們眼前。我仔細(xì)的瞧了瞧,覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào),就給它添加了一點(diǎn)色彩和功能。有紫色的紙板,做兩個(gè)通風(fēng)的小窗戶。用黃色的膠帶來(lái)裝飾門(mén)窗。一個(gè)守財(cái)寶的老爺爺,讓他招財(cái)進(jìn)寶。一個(gè)監(jiān)視器,可以監(jiān)視小偷和田鼠的一舉一動(dòng),如有來(lái)犯,立刻報(bào)警。紅色的天窗,探視近幾天的氣溫升降。提前做好防洪準(zhǔn)備。還特意裝備了一個(gè)太陽(yáng)能的小風(fēng)扇,調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,防止倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物資變質(zhì)。

  我拿起我們精心制做的小制品,左看看,右瞧瞧,感覺(jué)做的不太好,沒(méi)我想象中那么漂亮。但應(yīng)該還是挺結(jié)實(shí)。有了這次的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)研究出更科學(xué)、更漂亮的小制做。

小制作作文500字 制作沙畫(huà)4

  我可喜歡小制作啦!每當(dāng)我看到擺放在客廳里的紙制風(fēng)向標(biāo),當(dāng)初制作時(shí)的情景就歷歷在目。

  那是上學(xué)期一個(gè)星期天的`下午,做完作業(yè)后,我翻開(kāi)了風(fēng)向標(biāo)制作圖,粗略一看,制作并不復(fù)雜。于是我就興致勃勃地開(kāi)始按說(shuō)明書(shū)和圖紙忙碌起來(lái),一會(huì)兒用剪刀剪,一會(huì)兒用膠水粘,一會(huì)兒將曲別針伸直,兩端彎成小鉤,不到一刻鐘,底座和標(biāo)桿就完成了?墒茄b上風(fēng)向輪后,出乎意料的事發(fā)生了,任你怎么用力吹風(fēng),風(fēng)向輪就是澀澀地懶得轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)向標(biāo)自然也就不能指示風(fēng)向了。

  怎么回事?我急忙再看說(shuō)明和圖紙,沒(méi)錯(cuò)呀!我凝視著風(fēng)向輪想:要是將每個(gè)輪葉的凹面朝向水平就好了,但材料是一體的,輪葉凹面朝上怎么辦?我開(kāi)始試著將輪條扭曲,使輪葉凹面朝向水平,但一會(huì)兒輪條又伸直了,真急人!是不是圖紙有誤?要不就不做了,省得費(fèi)腦筋,但我又怎么甘心呢?我想啊,想啊,忽然眼前一亮,何不快刀斬亂麻?干脆將輪條剪斷,重新組裝,這樣輪條凹面想朝哪就朝哪。我這樣做了,果然,微風(fēng)一吹,風(fēng)向輪就靈敏地快速動(dòng)起來(lái),風(fēng)向輪立即準(zhǔn)確指示風(fēng)向。我按奈不住激動(dòng)的心情,從沙發(fā)上一躍而起:“我勝利了!”

  這件事深深地印在了我的腦海里,使我難忘。它使我懂得了無(wú)論做什么事都要經(jīng)受住考驗(yàn),制作如此,學(xué)習(xí)也如此,不要輕易放棄,否則會(huì)功虧一簣。的確,小制作磨練了我的意志,風(fēng)向標(biāo)指示了我努力的方向。

小制作作文500字 制作沙畫(huà)5

  我曾經(jīng)用蛋殼做過(guò)不倒翁,用卡紙折過(guò)飛機(jī),還用藥瓶做過(guò)筆筒……可最讓我難忘的,還是用普通的一次性紙杯做一只可愛(ài)的卡通烏鴉。用紙杯做烏鴉!你可能頭一回聽(tīng)說(shuō)吧?那就讓我來(lái)告訴你這個(gè)奇妙又有趣的制作吧!

  需要的材料很少:一個(gè)普通的一次性紙杯、一把剪刀、一張卡紙和一卷膠(ji。铮⿴А

  第一步,在卡紙上剪兩個(gè)大小一樣的三角形,把兩個(gè)三角形對(duì)折,用膠帶把兩個(gè)對(duì)折后的三角形貼在紙杯壁的`中間處,這就形成了烏鴉的嘴(注意:杯底朝上,杯口朝下)。

  第二步,先在卡紙上剪出烏鴉的兩只眼睛,分別貼在嘴的上部;然后剪出兩個(gè)翅膀貼在杯身的兩側(cè);最后剪些羽毛貼在杯底和杯身上。

  第三步,也是最難、最復(fù)雜的一步了,需要用卡紙剪6個(gè)大小一樣的小正方形,再把每個(gè)小正方形都卷成棍狀,接著把每3支用膠帶粘在一起,這就形成了烏鴉的兩只爪子,最后,將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應(yīng)的位置。一切做完了,一只可愛(ài)的卡通烏鴉就神氣十足地站在你的面前了。

  僅憑一個(gè)普普通通的紙杯、一張卡紙,竟可以做出栩(xǔ)栩如生的小烏鴉,多有趣。⌒∨笥褌,如果你感興趣,就按我的方法做一做吧!

  評(píng):

  小作者將制作卡通烏鴉的方法寫(xiě)進(jìn)作文,具有較強(qiáng)的可操作性,讀后,感興趣的同學(xué)也可以做一做。

  在介紹卡通烏鴉的制作方法時(shí),小作者能夠按照順序,分三個(gè)步驟逐一來(lái)寫(xiě),并且每個(gè)步驟各為一段,條理十分清晰。

  語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,比如“用膠帶把兩個(gè)對(duì)折后的三角形貼在紙杯壁的中間處”,“將這兩只爪子分別粘在杯口邊緣相應(yīng)的位置”等,讓人一看就明白。

  開(kāi)頭和結(jié)尾自然、親切也是本文的優(yōu)點(diǎn)。

小制作作文500字 制作沙畫(huà)6

  說(shuō)起我的小制作——瓜子盒,是在一次不經(jīng)意的事情中,產(chǎn)生了靈感而想到的,并且進(jìn)行了動(dòng)手制作。

  過(guò)年時(shí),我們一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮總是不聽(tīng)話,經(jīng)常從桌子上掉下來(lái),害得媽媽每天都要打掃一遍。媽媽生氣地說(shuō):“你們爺倆磕得瓜子皮由我來(lái)打掃,美得你們!”說(shuō)完,就放下笤帚剝開(kāi)糖紙吃起糖來(lái)。

  我突發(fā)奇想:如果用紙疊一個(gè)瓜子盒,讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!

  于是,我找來(lái)一張廢彩紙,首先把它撕成正方形,然后把正方形對(duì)折再對(duì)折成雙正方形,再一層一層得往上卷(粗細(xì)自定),卷到中間為止,反面也一樣。從中間翻過(guò)來(lái)到?jīng)]有疊的那一面。然后,從外面的那個(gè)角往中間的線上折,反過(guò)來(lái)也是,再?gòu)南旅娴慕峭险,最后撐開(kāi)就行了。

  裝的時(shí)候,由于支撐得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起觀察一陣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“紙?zhí),支撐不住,瓜子皮才往外掉?,你用硬紙?jiān)僮饕粋(gè)吧!”我撅起了小嘴,很不情愿。

  爸爸看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“別灰心,你再動(dòng)動(dòng)腦筋,一定會(huì)行的!蔽一謴(fù)了信心,又疊了一個(gè),爸爸說(shuō):“這一個(gè)比上一個(gè)好用。”我試了試,真的挺好用。

  我終于成功了,那一刻我十分激動(dòng),用了之后,爸爸夸獎(jiǎng)了我,我心里比吃了蜜還甜呢!

  其實(shí)在我們生活中有許多事,只要我們多留心觀察,多動(dòng)腦筋,多動(dòng)動(dòng)手,一個(gè)個(gè)小“愛(ài)迪生”就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊!

小制作作文500字 制作沙畫(huà)7

  吸塵器是人們生活中的衛(wèi)生管家,無(wú)論是大型集會(huì)的場(chǎng)所,還是舒適衛(wèi)生的家庭,都會(huì)出現(xiàn)它的身影,用唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,來(lái)形容今天的事情,真是太合適不過(guò)了。那么,我和吸塵器,又會(huì)發(fā)生什么故事呢?快來(lái)走進(jìn)我們今天的故事吧!

  第一步,就是組裝眼前這些五花八門(mén)的零件,這些都是平常隨處可見(jiàn)的小零件,它們還能組成一個(gè)新的吸塵器嗎?看:這就是吸塵器的心臟—電池,如果沒(méi)有它們,就不會(huì)有那些電子用品了,哎?這兩根又細(xì)又長(zhǎng)的“小辮子”又會(huì)起什么作用呢?這兩根小辮子,就相當(dāng)于吸塵器的血管,用來(lái)傳送電子和量子。當(dāng)然,這些五花八門(mén)的零件中,還有一個(gè)不容輕視的角色—馬達(dá),俗稱(chēng)發(fā)動(dòng)機(jī),把它們連接在木板上。好了,第一步就大功告成了!

  第二步,就是安裝風(fēng)扇了。吸塵,吸塵,如果吸不起來(lái),那你不就功虧一簣了嗎?所以,一定要安緊,否則就容易出現(xiàn)中途“斷扇”的情況了。你看,將吸塵器的所有零件都組裝完成時(shí),發(fā)現(xiàn)是不是還少了些什么?沒(méi)錯(cuò),你得給它穿上衣服。“疡R達(dá)的外殼安上,第二步就完成咯!

  第三步,也是最簡(jiǎn)單的一步了,那就是通電。電池盒上的'那個(gè)猶如小鍘刀一般的就是開(kāi)關(guān),你可別小看它,它可是相當(dāng)于人體的大腦啊!它操控著一切,不打開(kāi),吸塵器就不會(huì)動(dòng)起來(lái),這一步,令我十分激動(dòng),緊張,但更多的是興奮。難道吸塵器就這么簡(jiǎn)單?難道不會(huì)變成“吹風(fēng)機(jī)”?但聽(tīng)著同學(xué)們那一陣陣的歡呼聲,使我充滿了勇氣,“嗡……嗡……”天哪,我成功了,我做好吸塵器了!一瞬間,我的心中充滿了喜悅。

  科技的靈感來(lái)源于生活,讓我們變廢為寶,讓我們共同用科技改變生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!

小制作作文500字 制作沙畫(huà)8

  這個(gè)星期五,老師布置了一個(gè)作業(yè)——做小制作。

  我坐在凳子上,手托著下巴,靠在桌子上,眼睛盯著前方,別人看我好像在發(fā)呆,其實(shí)是我的腦子在飛快得運(yùn)動(dòng)呢!哦,有了,我想做一個(gè)與眾不同的“小熊天平秤”。

  我準(zhǔn)備的材料有:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、皺紋紙……

  說(shuō)做就做,我先把紫色卡紙剪小熊的身體和;再用金黃色卡紙剪了一個(gè)圓圈粘在小熊的臉上,又用紅色的卡紙剪了一個(gè)五角星和兩個(gè)小小的橢圓形,把星星貼在右邊的.上面,用黑色水彩筆在星星上畫(huà)了一道彎彎的眉毛,然后畫(huà)上嘴巴,還在小熊的胸口打了個(gè)蝴蝶結(jié),一只漂亮的小熊就做好了。

  接下來(lái)我用卡紙做成一個(gè)刻度表貼在小熊的頭上方,再用白紙卷起來(lái),當(dāng)作指針。托盤(pán)用什么做呢?忽然,我想到剛才去超市買(mǎi)東西時(shí),收銀員阿姨給了我們姐妹倆一個(gè)水果凍吃,這個(gè)果凍殼子不是很好嘛!我們趕緊吃了里面的果凍,把塑料殼洗干凈了,然后用針各扎了三個(gè)孔,系上三條線,再貼在橫梁上,一個(gè)非常漂亮的小熊天平秤就出現(xiàn)在我們的眼前,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信這是我做的。

  做完以后,我非常高興,我把它拿給媽媽看,我也吃驚地問(wèn)我:“真的是你自己做的?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽給我豎起了大拇指。同時(shí)也讓我懂得了一個(gè)道理:我們只要找到合適的材料,再認(rèn)真地想一想,動(dòng)手做一做,就一定能做成可愛(ài)的小制作。

小制作作文500字 制作沙畫(huà)9

  你們知道我為什么要做憤怒的小鳥(niǎo)嗎?那是因?yàn)閼嵟男▲B(niǎo),我覺(jué)得它很可愛(ài)。

  我找了一些五顏六色的橡皮泥當(dāng)制作小鳥(niǎo)的材料,制作工具找全之后就開(kāi)始做了。我首先揉成一個(gè)大大的圓形當(dāng)小鳥(niǎo)的頭,然后再把它的眼睛給揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它們拼在一起。

  做好之后我看了看我做的小鳥(niǎo),我覺(jué)得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,難道這是我要做的憤怒的小鳥(niǎo)嗎?怎么又做成了一頭大大的牛呢?我越想越煩躁不安。

  我又重新做了一遍,我又按照以前的'方法來(lái)做,之后小鳥(niǎo)又完工了。我看了又看,他又似一條小魚(yú)在水里游。我心想,我真是笨手笨腳,連一只小鳥(niǎo)都做不好,心里沮喪極了。我想我應(yīng)該換一個(gè)方法來(lái)做,堅(jiān)持做下去,

  我又回到了我的房間,專(zhuān)心致志的做了起來(lái),經(jīng)過(guò)我精雕細(xì)琢,終于做成了一個(gè)完美的憤怒的小鳥(niǎo),我高興極了!它的樣子非?蓯(ài),張著銳利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圓溜溜的眼睛冒著憤怒的火苗,我拿著它愛(ài)不釋手。我想我應(yīng)該把它保存起來(lái),看著小鳥(niǎo),我仿佛覺(jué)得它在和我說(shuō)話,我也在和它交流,我們像兩個(gè)好朋友,在談一些有趣的事情。

  制作這個(gè)小鳥(niǎo),讓我明白了一個(gè)道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放棄。手工制作真有趣,我還想做一只小鳥(niǎo)。

小制作作文500字 制作沙畫(huà)10

  今天,張老師給我們不知了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—科技小制作。我回到家后,左思右想大半天,就是不知道該做什么好。

  我回到自己的房間里,坐在書(shū)桌旁,忽然看到了筆筒,我想:不如制作筆筒吧,把廢棄的飲料瓶拿來(lái)稍加改動(dòng),然后再布置一下,不就可以當(dāng)一個(gè)漂亮的筆筒嗎?這樣,既可以利用廢舊物品,又省去了買(mǎi)筆筒的錢(qián),豈不是一舉兩得嗎?

  想到這里,說(shuō)干就干,我跑出房間,把家里的'東西翻了個(gè)底朝天,終于找出了:飲料瓶,見(jiàn)到,彩紙,膠棒這幾樣?xùn)|西。

  我先拿出飲料瓶,把它清洗干凈,然后拿出剪刀,把飲料瓶的上半部分剪掉,整理成一個(gè)圓柱體的筆筒形,覺(jué)得不怎么漂亮,有點(diǎn)單調(diào)了,就又拿出準(zhǔn)備好的彩紙,用一張紅色的剪成一個(gè)花邊,然后在飲料瓶的外面貼了一周,又用綠色的彩紙剪下小草形狀的,貼在飲料瓶下面一周,其次剪下各種顏色的小花朵和花心兒,把花心兒貼在花朵的中間,最后把小花朵分別貼在青草的上面,完成以后,再加一些小布置,一個(gè)漂亮的筆筒就呈現(xiàn)在了我的眼前。

  我花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于把這個(gè)筆筒做好餓了,雖然看上去有點(diǎn)簡(jiǎn)易,也不是想買(mǎi)的筆筒那樣精致,但是,這是我用自己最大的能力來(lái)制作的,而且還把廢物品利用了,這豈不是比買(mǎi)的筆筒更有價(jià)值更有意義嗎?

  我們大家應(yīng)該把更多的廢棄品利用在生活當(dāng)中,讓它變成我們身邊便于利用的物件,這樣才是做到了節(jié)約資源,否則會(huì)被稱(chēng)為浪費(fèi)資源。

  我望著自己的作品,高興極了,這個(gè)自制小筆筒在我日后的學(xué)習(xí)生活中也一定能給我?guī)?lái)幫助,也讓我感受到了珍惜資源的光榮!

小制作作文500字 制作沙畫(huà)11

  今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個(gè)小制作。我便把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō):“那好,我們現(xiàn)在做一個(gè)小花籃吧!”我一聽(tīng),覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),便爽快地答應(yīng)了下來(lái)。

  我便拿來(lái)一個(gè)可口可可樂(lè)空瓶子和一把大剪刀,對(duì)媽媽說(shuō):

  “瞧我的,花籃一會(huì)兒就完成!闭f(shuō)完,我便用大剪刀對(duì)準(zhǔn)瓶子的三分之一,刺了過(guò)去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一個(gè)小小的洞口,我再一用力,那個(gè)瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹,害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來(lái)剪這玩意挺不容易的。

  通過(guò)第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細(xì)地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對(duì)了,我馬上拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進(jìn)去,可是插好了第二條,第一條又跳出來(lái),我反復(fù)弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的`話:做事不能半途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個(gè)好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花邊向四周壓平,又叫來(lái)媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠(yuǎn)處一看,五顏六色,挺漂亮的。

小制作作文500字 制作沙畫(huà)12

  著名的科學(xué)家哥白尼有一句名言;“人的天職在勇于探索真理!蔽蚁胫挥杏掠谌(shí)踐、去嘗試的人,才能克服困難、獲得成功。

  今天,美術(shù)老師給我們講了下節(jié)課需要帶的工具,好奇的我翻開(kāi)了書(shū)的下一課,哈哈!是小制作呀,終于等到我最喜歡的一課了。瞬間,我的`腦海里出現(xiàn)了家里不用的雞蛋殼,對(duì)呀,把雞蛋殼變廢為寶,做成蛋殼娃娃該多好啊!我迫不及待地動(dòng)手制作起來(lái)。

  我從房間里拿出剪刀、水彩筆、粘膠、素描紙和一些廢棄的雞蛋殼。我從哪些不完整的雞蛋殼中左挑右選,如海底撈針一般,經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)篩選后,我終于挑出了一個(gè)完好無(wú)缺的雞蛋殼。接著,我拿起鉛筆認(rèn)真地畫(huà)起了蛋殼娃娃水汪汪的眼睛、小巧玲瓏的鼻子和櫻桃般的小嘴唇。不一會(huì)兒,我就駕輕就熟地輕松完成了,伸了伸懶腰,我想:還差兩步就完成了,真期待蛋殼娃娃完整的樣子!我用剪刀小心翼翼地把剛才畫(huà)的眼睛、鼻子、嘴巴剪了下來(lái),仔細(xì)地貼在了蛋殼娃娃可愛(ài)的臉上。最后一步了,這步可得小心,如果沒(méi)給蛋殼娃娃穿上漂亮的公主裙,它可能還會(huì)跟我發(fā)火呢!我拿起水彩筆在蛋殼娃娃的身軀上畫(huà)上了一條裙子樣式,“這下只剩涂上鮮艷的顏色了。”“該涂什么顏色呢?按照我喜歡的顏色,就涂亮色的吧!”

  耶!真是功夫不負(fù)有心人,蛋殼娃娃終于制作完成了,我興奮得一蹦三尺高。我仔細(xì)端詳了一番:蛋殼娃娃可真美麗呀!一股自豪之情在我心里油然而生!

  這次的小制作可真有趣,它給我?guī)?lái)了歡樂(lè),使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我明白了“探索真理比占有真理跟為可貴,”因?yàn)橹灰掠趯?shí)踐,美麗就會(huì)在我們手中誕生!

小制作作文500字 制作沙畫(huà)13

  "叮鈴叮鈴……"早上我起床時(shí),窗戶口傳來(lái)了清脆的叮鈴聲,原來(lái)是我昨天做的小制作,大家猜猜是什么東西?哈哈,那就是千紙鶴風(fēng)鈴。

  風(fēng)鈴在風(fēng)的吹動(dòng)下旋轉(zhuǎn)起來(lái),一只只大大小小、五顏六色的千紙鶴翩翩起舞,在陽(yáng)光的照射下顯得生機(jī)勃勃、光彩耀眼。

  風(fēng)鈴的上部是一塊彩色菱形的硬紙板,在四個(gè)角上各系著一串紅的.、藍(lán)的、黃的千紙鶴,每串上系著五只千紙鶴,由小到大,從上往下排列。中間還有一串有三只千紙鶴組成的列隊(duì),由大到小往下排列,最上面的是一只最大的紅色千紙鶴,它是整個(gè)風(fēng)鈴的主角,其它的千紙鶴都圍繞著它飛翔。每一串的底部都系著一個(gè)鈴鐺,風(fēng)一吹,千紙鶴就轉(zhuǎn)起來(lái),鈴鐺就會(huì)響起來(lái)。

  要做風(fēng)鈴先要做千紙鶴,可是我忘了怎么做了。于是,媽媽用手機(jī)搜索了教程,我就跟著一步一步折了幾次,慢慢地會(huì)折了,一只,一只,又一只……一會(huì)兒就折了20多只。再用線按大小分配串好,但是串好了后,發(fā)現(xiàn)四個(gè)角都不平衡,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法:把不要用的小紙片放在千紙鶴的翅膀里,馬上四個(gè)角就平衡了。所以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定要?jiǎng)幽X筋,才能解決問(wèn)題。

  千紙鶴的寓意特別美好,是一種對(duì)生活美好的希望,尤其是紅色的千紙鶴象征著幸福如意、吉祥安康。我把風(fēng)鈴掛在我書(shū)桌前面的窗口,清脆的鈴聲就像一首歌伴著我讀書(shū)、寫(xiě)字。

  這就是我的小制作——千紙鶴風(fēng)鈴,你們也一定會(huì)喜歡的。

小制作作文500字 制作沙畫(huà)14

  在我的生活中,最令我快樂(lè)的是手工小制作,因此,我還獲得了學(xué)校頒發(fā)的小發(fā)明、小制作比賽三等獎(jiǎng)。就在今天,我又開(kāi)始制作了:

  今天早上,我約了浩宇、興宇來(lái)我家制作“弩”。我們先上網(wǎng)找了做“弩”的材料和制作過(guò)程,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)做“弩”需要這么多的材料,而且制作工序也很復(fù)雜,我們不得不放棄了這個(gè)想法。

  三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮,經(jīng)過(guò)一番討論后,我提議到:“要不然我們做弓吧!”“好!”他倆異口同聲地答到。說(shuō)干就干,可我們又遇到一個(gè)難題:沒(méi)竹子,怎么做弓桿呢?我向四周看了看,突然,我家的竹衣桿出現(xiàn)在我的眼前,于是在征得老爸的'同意后我便拿出鉛筆,在竹竿上畫(huà)出了要鋸的部分。

  我拿鋸子,浩宇按住竹竿不讓它滾動(dòng),興宇拉住鋸子的一頭,我拉住另一頭,由于拉的速度沒(méi)配合好,導(dǎo)致兩人一起拉一起推的現(xiàn)象,結(jié)果鋸子動(dòng)彈不得,最后才配合好了你推我拉,竹桶鋸下來(lái)了,我們用刀劈下一片竹片來(lái)!霸鯓邮怪衿銖澞?”“對(duì)了!聽(tīng)說(shuō)竹片用火就能烤彎。”我拿出蠟燭,點(diǎn)上火,將竹片放在上面烘烤,邊烘烤邊用力把竹片往下拗。

  可烤著烤著有點(diǎn)兒不對(duì)勁了,竹片開(kāi)始便黑,還冒出了濃煙,直冒火星,不一會(huì)兒,星星之火開(kāi)始變成了一團(tuán)一團(tuán)的烈火,嚇得我們連忙用水將火澆滅,可竹片已經(jīng)燒斷了……“哎!這是怎么回事。俊蔽覀冇秩ゲ殡娔X才知道用青竹在火上烘烤才能變彎而不會(huì)燒著,干竹遇到火就燒著了。后來(lái)我們只好用木頭做了。

  小制作使我又能動(dòng)手又能動(dòng)腦,還懂得團(tuán)結(jié)合作。小制作令我感到快樂(lè)!

小制作作文500字 制作沙畫(huà)15

  瞧,這是我做的“不倒翁”,它那兩只黑中帶紫的眼睛顯得格外有精神。鼻子不大也不小,張開(kāi)紅紅的嘴巴,露出兩顆大虎牙,讓人看了就害怕。

  它還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)又有力氣的大手,手中拿著一把鋒利的寶劍,真威風(fēng)!

  那,這個(gè)“不倒翁”是怎么做的呢?做之前,要準(zhǔn)備好工具和材料,包括:一只生雞蛋、幾張彩色卡紙、一小碗沙子、一支膠水、一把小剪刀、一小碗清水、一小卷雙面膠、畫(huà)筆若干支等。

  第一步,做好輪廓。

  首先,用剪刀在雞蛋的小頭處戳開(kāi)一個(gè)小洞,把內(nèi)面的蛋清和蛋黃往外倒干凈;然后,用清水把雞蛋殼內(nèi)沖洗干凈,再往雞蛋殼里灌入一些沙子和膠水,但不需要太多,之后,將雞蛋輕輕的搖動(dòng)幾下。

  最后,用雙面膠把雞蛋的小洞封住。這樣,“不倒翁”的大致輪廓就做好了。

  第二步,裝扮一下。首先,在紅色的卡紙上畫(huà)一副爆炸型的發(fā)型;

  然后,用剪刀剪下來(lái),用膠水把它粘貼在“不倒翁”的小頭部;再用彩色畫(huà)筆畫(huà)上兩條粗粗的大手和一把鋒利的.寶劍,同樣把它們剪下來(lái),粘貼在“不倒翁”的左右兩側(cè)。這樣,一個(gè)完美的“不倒翁”就做好了。

  如果你感到煩惱的時(shí)候,在它頭上輕輕的點(diǎn)一下,它就左右搖擺,前仰后合,最后又慢慢站穩(wěn)了,但始終不倒下來(lái)。好像在說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系。

  遇到問(wèn)題,不要煩惱。我就是沒(méi)煩惱的不倒翁。呵呵,呵呵!”

  看著我做的“不倒翁”手工,心里就崩提有多高興了!

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