尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1
7月28號,我參加了黃村變形記,這是我來黃村的第二天。剛剛起床,我的精力就非常旺盛,我飛快的與同伴吃完飯站好隊,朝集合地點出發(fā)。到了集合地老師說:“我們今天要進行一項尋寶活動,首先我會發(fā)給你們每隊一張A4紙,上面有很多圖片。你們要根據(jù)圖片找到這些地點并拍照!蔽乙宦犝f要尋寶就開心的一蹦三尺高呢!
尋寶開始,大家努力尋找著圖片上的地點,還時不時四處看看有沒有隊來偷竊地點。沒過一會兒,大家都累得滿頭大汗,忽然,有人大叫:“找到了!”我的朋友趕忙把圖片拿過去對照“咦?圖片上和地點上的東西怎么不一樣呢?這個東西肯定是假冒的,換個地方再找!蔽覀兗娂娬f道。終于,大家靠著自己的團結(jié)和努力,找到了很多地點,只剩下最后一個了,這是一個人,他是黃爺爺,老師說我們要找到黃爺爺,并聽他講一小段歷史故事,這下可難倒我們了,這么多房子讓我們怎么找?老師說他可以帶我們找到黃爺爺,我們便跟著老師走到了一個不怎么整潔,但看起來歷史悠久的草房子外面,然后進去聽黃爺爺講了一段故事,可是卻被其他隊發(fā)現(xiàn)了,他們一擁而上的擠到黃爺爺?shù)奈葑永,唉,他們真是偷竊大王。
完成任務(wù)后,我們回到了原來集合的地方雖然我們不是第一名,但是我們團隊合作的精神也是很棒噠!在下午,我們又舉行運動會呢,最后一項,我們獲得了第一名,好開心。≌嫫诖魈斓牡絹!
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2
放暑假了,每天晚上吃好飯,我就和一些高年級的同學(xué)打籃球,玩一些有趣的游戲。你知道昨天我們玩了什么游戲嗎?不知道嗎,告訴你吧,是尋寶游戲!
我們一共有四個人,每兩人分成一組。游戲規(guī)則是:一人把一枚硬幣藏到只有一點點光的地下室里,然后讓尋寶的人找,每人輪流一次,如果尋寶的人將硬幣找到了,那么,將由找到硬幣的人藏。沒有找到輪流藏。哪隊找到的次數(shù)越多,哪隊就獲勝了。游戲開始了,我和丁函宇是一組,葛建蕭和王新予是一組。首先葛建蕭將硬幣藏好。等他說好了,大家就一溜煙地沖到地下室找。我用紅外線手電筒在地下室里東照西照,咦?難道葛建蕭藏的那么好。再看看其他兩位,和我的情況差不多。葛建蕭在我們身后暗暗提示!澳憧纯茨谴翱颉。我用手電筒一照,門框上有那枚硬幣。
這回輪到我藏了,我把硬幣藏在一輛自行車的后坐上。這時,他們下來找了,他們東找西找,也找不到。“哈哈,我藏得好吧!”我心中暗暗高興。誰知,王新予不小心撞到了那輛自行車,那枚硬幣就掉了下來。只聽見“嘀鈴”一聲,丁函宇說:“什么聲音”?他們看見自行車下有一個會發(fā)光的東西。他們撿起一看,原來是那枚硬幣。
就這樣找了藏,藏了找。一直玩到天很黑才回家。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文3
今天傍晚,奶奶拿著蘿卜橛子、小提籃等工具,整裝待發(fā)。我見了,便好奇地問:“奶奶,你這是要干什么去呀?”奶奶呵呵一笑:“我要去‘尋寶’啊!”“我也要去!我也要去!”我一伸手,搶過奶奶手中的小提籃,乖乖地跟在奶奶身后。
我們一前一后走進竹林,竹林很美,時不時能聽到鳥兒清脆的叫聲,仿佛在問我們來做什么?晌覅s沒有心思去理會這些,奶奶不是要“尋寶“”嗎,來竹林干什么,難道竹林里有寶貝?此時的我真是“丈二和尚,摸不著頭腦”呀!“瞧!就是它了!”我立即跑過去想探個究竟。咦?沒有呀?我蹲下身,彎下腰,再仔細一看,哦,原來地上有一座“迷你山”呀!“山頂”已經(jīng)被頂破了,里面有一個羞答答的姑娘,披著黃綠色的外衣,只肯露出一點點!皠e看它小,可嫩可鮮著呢!”說著,奶奶用手輕輕撥開蓋著它的枯枝落葉,把橛子挨著筍尖邊,稍一用力,又微微上挑,這害羞的姑娘就被挑松了。我連忙伸手,把她從“山里”給救了出來,安放在小提籃里。
之后,我每走一步都小心翼翼的,生怕踩到它們!巴!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來,在我眼前盡是一大片竹筍,有高有矮,有胖有瘦。奶奶聞聲而來,嫻熟地將竹筍們挨個挑出來!昂美玻裉炀偷竭@里吧,天也不早了,我們回家,下次再來吧!”
奶奶捧著這些寶貝,臉上洋溢著幸福的笑容,我的心里也樂開了花——“尋寶”可真有趣呀!
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文4
《奪寶奇兵》這部電影相信有許多人都看過的,里面的人為了找到寶藏而不惜一切。我們今天要搞了一個活動,那就是“尋寶奇兵”,這題目很好玩吧,意思就是一個人把一樣?xùn)|西藏好,然后畫一張地圖,或?qū)懸粡埖貓D,讓另一個人來按線索或地圖來找,找不到就讓藏的人告訴找的人,也算是棄權(quán)了。
“尋寶奇兵”開始了,我的同桌單華剛把東西藏了好久,這樣?xùn)|西是一個直東西是一個直徑為一厘米的圓球,灰色,用單面膠做成,還有一樣是一個小珠子,晶瑩剔透。單華剛終于回來了,他給了我兩張文字地圖,說找到了第二張地圖再看第三張地圖,第一張地圖上寫著:“出了教室往左拐,看見樓梯往下走,看見一大盆菊花,有你要的東西!蔽以谀菐着杈栈ɡ镎已秸,怎么也找不到,我想:第三張地圖上面寫著在籃球架下,難道寶貝在那里?想著想著就走到了那里,蹲下,看見了一個圓球和一個珠子,急忙把它拿出來,可是洞太小,結(jié)果費了我好大的力氣才拿出來,害得我連皮也破了,衣服也臟了,但是尋寶還沒結(jié)束,因為“藏寶圖”還沒拿,我只是靠直覺找的,這算什么尋寶呀,所以我又花費了15分鐘來找,可就找不到,最后還是單華剛幫我找得的,我也算是半個棄權(quán)了。
我想為什么我就沒有去翻中間那個呢,否則我就不會算是半個棄權(quán)了,哎!真后悔。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5
鷹、鹿和猴子是好朋友,有一天猴子拿著一張圖左看看,右看看,倒著看就是看不懂。鹿和鷹上來問:“你在干什么時候?”猴子說:“我無意找到了一本日記,里面說這是一張藏寶國,我看這根本就是一張畫嘛!柄椧豢,興奮的說:“我看見了!我看見了!這是一張圖,有一條路線可以到藏寶地點,我們發(fā)財了!”那我們出發(fā)吧!“OK。”
他們來到了湖水邊,“這可怎么過啊?”猴子不知所措,鷹說:“我來馱你吧!彼麄冏哌^湖之后都餓了,猴子爬上樹摘果子給大家吃,他們翻山越嶺來到了藏寶的地方?墒牵幸粋惡魔在那里守衛(wèi),猴子跳上去又抓又撓,鷹用嘴啄他,鹿用腳踢他,找到了寶物,寶物是滿滿的三袋金子,他們高興得跳起舞來。
人要團結(jié)才能干出大事,小朋友,你們說對不對呢?
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文6
我喜歡玩植物大戰(zhàn)僵尸,豌豆射手的一連串發(fā)射,可愛的僵尸倒下了……
僵尸很像我在《埃及尋寶記》里面看到的木乃伊,僵尸是不是木乃伊的復(fù)活呢?埃及的博物館里有很多木乃伊的雕像,但是為什么法老王胡夫的木乃伊卻不在大金字塔里?
在古埃及,人類和動物的尸體都可以做成木乃伊,由戴著死者之神安努比斯面具的祭司指揮工匠對尸進行處理,制作一具木乃伊需要花費70天時間。首先尸體會被取出內(nèi)臟和腦髓,把胃、肝、腸、肺四種內(nèi)臟分別裝入壇子中,壇子的蓋子會被塑造成各自的`保護神頭像,壇子是放在離木乃伊最近的地方的,這個過程需要約15天,然后將尸體埋在泡堿中約40天,吸干水分后放入防腐的東西,再用香料、松脂、蠟涂抹全身,最后開始包裹亞麻布帶,并在亞麻布層間放何露斯之眼或圣甲蟲等作為護身符,還要戴上與生前面貌完全相同的面具,這個也要花費約15天。陵墓里還會放一本《死者之書》以及衣服、食物、家具和武器作陪葬。
我很佩服古埃及人制作木乃伊的水平,而且已經(jīng)成為一種文化,制作木乃伊是為了祈求來世永生,也是讓現(xiàn)代人了解古埃及生活與文化的重要歷史資料。
《埃及尋寶記》帶我完成了第一次埃及之旅,等我長大了,我要去看看真正的木乃伊是什么樣的,黃金面具的下面究竟有多少秘密!
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文7
“駱駝回來了。駱駝回來了。駱駝尋寶回來了!彪S著動物們的一句句呼喊,駱駝走進了動物群中。
“你得到的是什么寶貝?是珍珠還是瑪瑙?”貪財?shù)暮偲炔患按膯栔?/p>
“一定是件漂亮的外套,要是我穿上了它,一定美麗極了!苯鸾z猴想象著。
“什么呀,不用說,肯定是一瓶永遠也吃不完的蜂蜜。”黑熊流著口水,美美的說道。
伴著動物們的離奇猜想,駱駝拿下籃子。那籃子里不是珍珠瑪瑙,不是美麗外套,不是蜂蜜;@子里只有七種植物的種子。動物們看到后個個垂頭喪氣,有的瞪了駱駝一眼,在離駱駝最近的地面上吐了口唾沫,然后頭也不回的走了。有的站在駱駝面前,沒完沒了的罵駱駝的沒用。此時的駱駝已經(jīng)累的精疲力盡,等動物們紛紛走后,駱駝躺在那里睡著了。在夢里,它再次夢到了那位仙女,仙女告訴它:“把這些種子種下去,只需幾天,這些種子就會生長成樹了。到時候,你的愿望就實現(xiàn)了。”突然間,一陣風(fēng)吹過,駱駝醒了,他突然想到了那個夢,那位仙女說的話。此時駱駝也沒想那么多,連忙把那些種子種下去。
沒想到,5天后,往日的沙漠,真的變成了綠草如茵,繁花似錦的森林。動物們仿佛知道了些什么,紛紛跑來向駱駝道歉,并把駱駝成為“王”。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文8
本來,動物城是安安靜靜的。可是,不知道從哪兒傳來的消息,說在一個遙遠的地方有寶藏。于是,整個動物城就騷動起來,飛的飛,跑的跑,幾乎所有動物都去尋寶了。
剛開始,小倉鼠們也躍躍欲試,可是沒過一會兒,他們就覺得累了,說:“不好玩,我們回去了。”然后就擺著胖乎乎的身子回去了。綿羊副市長看見他們走了,立刻也說:“我還有文件沒看,得先回去了!
后來,貪吃的花豹警官也走不動了。他說:“這里又沒有甜甜圈,我要回去吃甜甜圈!”說完他也回去了。
接著,獅子市長也累了,他靈機一動,說:“我還有一個會要開,得先走了!彼>珠L和北極熊保鏢們趕緊也說:“我們要保護獅子市長,要和他一起回去了!庇谑牵麄?nèi)齻也回去了。
現(xiàn)在,只剩下兔子朱迪和尼克狐貍了,他們相互鼓勵,相互支持,終于在一個小山洞里找到了寶藏。當(dāng)他們把寶藏找回來里,大家大羨慕又遺憾,只能怪自己太沒耐心了。
咦,樹懶呢?原來他動作太慢,現(xiàn)在還沒走出家門呢!哈哈!
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文9
夏天的夜晚,月光照在草地上,照在木屋上,也照在小蝸牛的殼上。小蝸牛站在那里,若有所思地想著,過了好久,它下定決心,“我要去看看!”
小蝸牛要去哪里呢?原來,它聽到有人說山上有寶貝。小蝸牛想去看看寶貝到底是什么樣子?
小蝸牛來到了一個森林,這片森林白天是避暑勝地,晚上則陰森森的,到處充斥著神秘的氣息。它忐忑不安地走了進去。忽然,它聽到一陣撕心裂肺的哭聲;“寶貝,你在哪里呀?”小蝸牛緩緩走過去,看見了一只痛哭流涕的大鳥。經(jīng)過詢問知道,原來大鳥的寶貝丟失了。它決定和大鳥一起去找丟失的寶貝。
它們走了很久,來到了一個湖邊,湖面非常平靜,像一面鏡子。小蝸牛聽到一些鳥的叫聲。趕緊告訴了鳥媽媽,鳥媽媽心疼的說:“那就是我的孩子,我的寶貝!”小蝸牛恍然大悟,原來鳥媽媽說的寶貝是他的孩子。此刻小蝸牛想起了自己的媽媽,它決定回家……
小蝸;氐郊依,看見了滿臉淚痕的媽媽,不禁流下了眼淚……
親情是一種無形的寶藏。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文10
泰迪熊在一本尋寶書上看見迪曼森林里藏著一大筆寶藏。泰迪熊想去尋找這筆寶藏。
第二天,泰迪熊背著食物、水和指南針,腰上佩著防身武器——昆侖劍,開著帥氣的越野車向森林駛?cè)ァ?/p>
開了一天一夜,泰迪熊終于到達了迪曼森林,森林里到處都是荊棘藤曼沒路可走。泰迪熊拔出昆侖劍到處砍,終于砍出了一條小路。頓時出現(xiàn)了一道五彩的光,泰迪熊走進一看,呀!有一個寶盒靜靜的躺在地上,泰迪熊輕輕地打開一看,里面有一張藏寶圖。泰迪熊仔細一看,原來寶藏就在森林北部的一個山洞里。泰迪熊拿出指南針找到北方,調(diào)轉(zhuǎn)車頭向山洞前進。一路上泰迪熊歷經(jīng)千辛萬苦來到了山洞前,發(fā)現(xiàn)山洞里有一個門,門上有一把鑰匙,泰迪熊打開門看見里面一片金黃像金光燦燦的海洋,里面有寶石、水晶、金磚、翡翠、玉石和無數(shù)的錢。泰迪熊每樣都拿了一些,它想:這些錢就給那在炎炎夏日討錢的乞丐吧!
泰迪熊說到做到,就這樣泰迪熊幫助了不少窮苦的人,這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
雖然泰迪熊有些累,但它還是很開心,因為它幫助了別人。它看著天邊的晚霞,它覺得自己很幸福。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文11
從前在遙遠的天城里住著兩名活潑、可愛的小學(xué)生,一個叫亮亮,一個叫晶晶,他們并不喜歡衣食無憂、錦衣玉食的生活。一天,亮亮對晶晶說:“晶晶,我們偷偷溜出天城去尋寶吧,傳說在一座天邊的秘密花園,里面有一張藏寶圖,如果到了指定區(qū)域我們就可以變成億萬富翁了!”晶晶爽快地答應(yīng)了。第二天他們悄悄地把天門打開,飛快地跑到了人間,還帶了一個百寶箱,再等待侍衛(wèi)起床看門。只聽“啊”的一聲,大家都跑出了房屋,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)常常逗他們開心的兩個“開心豆”今天跑到了人間,他們心急如焚,不知怎么辦。
亮亮和晶晶坐著睡蓮云來到了秘密花園,聽說只有回答了一個問題就能拿到藏寶圖。這個問題是“一會兒四條腿,一會兒兩條腿,一會兒三條腿!本Ьб幌伦泳突卮鸬朗侨。亮亮問晶晶為什么,晶晶流利地回答道:“嬰兒不會走就只會爬,所以四條腿。嬰兒長大了就用兩條腿走路,老了走不動了就用拐杖是三條腿。難道不是嗎?”說著,就有一張紙飛到他們手中——這就是藏寶圖。他們非常激動就走出花園開始找寶藏。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文12
今天老師帶我們?nèi)O地海洋館尋寶。聽說那里的寶貝是最可愛的。我們抱著探索和好奇的心情走進了極地海洋世界。
剛進入海洋世界的大門我就覺得自己像是條小魚,在里面歡樂的“游”著。隨著人流,我們來到了北極熊館。只見到處裝點著人造雪,使人仿佛真的來到了銀色的極地世界。首先映入我們眼簾的是一頭有著龐大身軀、又有著美麗的白色毛發(fā),它就是有著“北極之王”稱號的北極熊。我好不容易地擠到人群前面的時候,但我卻并沒有感受到它的王者風(fēng)范。它雙手抱著蘋果專心致志的啃起來。
在小型動物館里,我們還看到了很多美麗的五顏六色的魚。其中我最喜歡的是“招財魚”它不僅有好聽的名字,美麗的身體令人嘆服叫絕。
接下來我們走進了企鵝館,剛一進去,我情不自禁的叫起來:“那不是企鵝嗎?”你看,它們一搖一擺地走來了。有一些喜歡游泳的企鵝在水里自由地穿梭,更有一只最可愛最逗人的企鵝,它站在最高的巖石上,把小翅膀舉起來,一搖一搖的真可愛。
最后我們觀看了了海豚的表演,它那漂亮的“舞蹈”和動聽的“歌聲”贏的了觀眾的掌聲和贊嘆。海豚似乎能聽懂我們?nèi)祟惖恼Z言,它和我們班同學(xué)張雯晴的互動節(jié)目,更讓我們驚嘆這個精靈的聰明。
海洋館里的寶貝真是多啊,它們帶給我們無窮的歡樂,更讓我們懂得了動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩瑦圩o它們就是愛護我們自己。
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文13
在一個美麗的大森林里,住著調(diào)皮的小猴子皮皮、機靈的小松鼠奇奇和可愛的大象可可。
有一天,三個可愛的小伙伴在山上野餐。調(diào)皮的皮皮帶來了它喜歡吃的香蕉,奇奇帶來了最喜歡的松果,可可則帶了些樹葉,它們吃得津津有味。
吃著吃著,突然,皮皮找到了一張藏寶圖,大聲喊:“可可,奇奇,快來看呀!”可可、奇奇立即跑過來觀看,聰明的奇奇說:“據(jù)我所知,這是一張藏寶圖。”皮皮和可可興奮地說:“那我們一起去尋找寶藏吧!”三個小伙伴一致同意。
三個小伙伴齊心協(xié)力造了一艘方舟,拜別父母,踏上了旅程。一路上,它們風(fēng)餐露宿,日夜兼程,度過了一天又一天。幾個星期后,終于到達了藏寶藏的據(jù)點。出現(xiàn)在它們眼前的卻是一個可怕的場景,無數(shù)只野獸在嚎叫,把它們嚇得心驚肉跳。它們?nèi)匀豢绮较蚯,闖過了一個個難關(guān),終于到了藏寶的地方。
眼前的一幕讓它們驚呆了,一片無邊無際的草原被圣光包圍著,它們別提有多開心了?蓾u漸地,漸漸地,它們的身子有點僵硬,十分難受,于是,它們就用草編成了帽子戴在頭上,慢慢地,總算舒服一點了。最后,它們歷盡千辛萬苦,終于來到了圣壇,找到了寶藏。
就這樣,它們開開心心地度過了奇妙的一天,這真是一場令人驚訝的奇遇!
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文14
周日,我來到石油化工學(xué)院上籃球課。由于剛剛下過一場雪,地面的雪還沒有融化,老師安排了一堂特別的課——踏雪尋寶。
我想今天會不會有寶藏藏在哪里呢?開始上課了,王老師帶領(lǐng)大家做準備活動。同學(xué)們圍著操場跑了兩圈后,賀老師
很遺憾沒有拿到名次,但通過這堂課,我學(xué)會了識圖和用圖。真希望以后多參加這樣的活動!
尋寶記400字小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15
通過了金字塔里可怕的木乃伊,驚魂未定的他們又來到了原始森林,那一片寧靜,只有一些小蟲子發(fā)出的聲音,亮亮和晶晶走向前去,全身發(fā)抖的,因為他們前幾次都遭到了危險。夜晚就要到來了,天上下起了雨,只聽到山頂上有狼叫的聲音,然后一大群狼往他們所在的地點跑去。他倆腳踩在泥水里,泥水濺了他們一身都是的飛速地向前跑,像一只兔子一樣。亮亮一不小心被石頭絆倒了,狼群立刻追了上來,晶晶看地上有個竹棒,就讓亮亮拿著竹棒走,可眼看已經(jīng)來不及了,晶晶一邊向亮亮的那邊跑一邊對亮亮說:“你要勇敢不能放棄,我們辛辛苦苦走到這兒,你就這樣放棄了,怎么能行!你忘了我們是怎么闖蛇穴的嗎?是怎么走過鱷魚池的嗎?你要振作起來啊!”亮亮聽了這些話立刻站了起來,往前跑,他們被追了三天三夜,也和狼群斗了三天三夜,他們已經(jīng)精疲力竭了,但是他們看前面便是懸崖了,于是他們想了個辦法可以把狼群引開,不再追他們,那時,亮亮對晶晶說:“我們到快到懸崖的時候分開來跑,我往這兒,你往那兒,這樣狼群的頭兒,可能會因為不知道往這兒還是往那兒而向前跑,這樣它們就會跑下懸崖,就不會來追我們了!庇谑撬麄冊趺凑f也就是怎么做的,沒想到正如他們想到的那樣,狼群真的跑了下去,亮亮和晶晶出了一身冷汗,他們找了一棵大樹,爬了上去,明天早上再起程,去下個地點。
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