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那一年900字高中高二優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的那一年900字高中高二優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文1
那一年的人，也該忘記了；那一年的事，也該淡忘了……想讓時(shí)間停住步伐，卻不知道接下來(lái)該做些什么，無(wú)奈的一個(gè)人繼續(xù)過(guò)著。為著這個(gè)世界上還遺留著的美麗的牽掛，不愿放棄。在深沉的苦難里綻放絕世的燦爛……微笑著。
事情太多，堆在一起，拿不動(dòng)，也放不下。究竟要怎樣呢？才會(huì)姹紫嫣紅，才會(huì)雨過(guò)天晴……總要以憂傷沉浸整個(gè)生命，無(wú)能為力一切關(guān)于憂傷的字眼。擺脫不掉的總是憂傷，怎的我們一定要選擇憂傷，怎的世界就不能真的美麗。
可人的文字，成了唯一的傾訴。
高一就這樣過(guò)去了，回憶起來(lái)，沒(méi)有傾國(guó)傾城的容顏，沒(méi)有花開(kāi)花謝的悲涼，再次憶起時(shí)，也只會(huì)偶爾笑過(guò)，卻不愿再多看一眼。
夜晚孤寂的仰望星空，祈禱有一顆星星只為自己閃耀，記憶中的恬靜此刻便會(huì)像一塊方糖一樣，融化后，甜味更濃于固態(tài)。印象里的無(wú)奈，事隔多年后，仍舊會(huì)讓人無(wú)法安然接受，只能看著自己，卻看不清路的'方向。
心中美麗的牽掛似乎遙遠(yuǎn)了，每一天都是從清晨開(kāi)始不同的。這一年，也是這樣過(guò)來(lái)的。
今也，我會(huì)守望屬于我的那一片蒼穹，守望位我閃耀的星星，守望那一年來(lái)，所有的痛，所有的悲，沉淀回憶。最后一次的守侯。
其實(shí)，很多時(shí)候，我真的不明白，自己在干什么，自己到底要什么。
日日夜夜，為了心中的愛(ài)去跟隨，執(zhí)著的堅(jiān)持著，拼命偽裝自己，倔強(qiáng)的表現(xiàn)，讓他人無(wú)法靠近，夜根本沒(méi)有人會(huì)懂，我在想什么。
不忍心，在紙上寫滿毫無(wú)意義的話，可是，請(qǐng)你理解，那一年過(guò)來(lái)的日子，很難過(guò)。
為什么總過(guò)的這樣傷感，不可以放棄么？我們的快樂(lè)只能停留一夜么？天亮了，消失了，什么都會(huì)變的和從前不一樣，甚至不如從前。
那些明媚的快樂(lè)，放在手心，擁有整片天空的蔚藍(lán)，卻并不屬于我。那一年……已經(jīng)過(guò)去，那一年的所有，也該淡忘。
那一年里，我迷失我自己，瘋狂的追逐著自己的夢(mèng)。
那一年里，我放縱我自己，任憑雨水掉下，說(shuō)什么也不肯打傘。
那一年里，舍棄一切的堅(jiān)強(qiáng)著，割舍所有的偽裝著，失去擁有的倔強(qiáng)著。
那一年……如今，我真的無(wú)能為力。
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文2
轉(zhuǎn)眼間，我們不知不覺(jué)地上到高三了，面臨著壓力巨大的高考，有可能會(huì)有同學(xué)步入社會(huì)，也有同學(xué)繼續(xù)讀大學(xué)，考研來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)。雖然我們相聚了三年，共同奮斗了三年。但在轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，以前的日子都遠(yuǎn)去，現(xiàn)在面對(duì)的，僅僅是那一次考試嗎?不是的，這也意味著，我們要分開(kāi)了，為各自的將來(lái)各自?shī)^斗。
心累了，想睡，不想去上課�？梢幌氲轿覀儺厴I(yè)后還能不能在一起，畢業(yè)之后，我們還是朋友嗎?你們是否還會(huì)惦記著我?我們什么時(shí)候能見(jiàn)面?這一切似乎都太遙遠(yuǎn)了，也許在不久的將來(lái)，在你們的印象中，再也沒(méi)有我這個(gè)人，但在我的腦海里，永遠(yuǎn)都有你們一張張的笑臉，我衷心祝福大家都能考入自己理想的'大學(xué)，為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)。
以前的日子都過(guò)去。以前，我們總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，總是期盼著能快點(diǎn)畢業(yè)�？傻搅思磳厴I(yè)時(shí)又有些不舍得，很想繼續(xù)在母校讀書，和同學(xué)們玩耍。但轉(zhuǎn)眼間就各奔東西。但，我仍然想問(wèn)，明天你是會(huì)想起，同桌的我?同班的我?今天徹底地?cái)×�，也夠傷的了，考試考得很差，而感情上更是失敗，我不明白為什么她�?huì)這樣對(duì)我，我不夠好?也許是，也許我是應(yīng)該反省和改善自己!我相信總有一天會(huì)我會(huì)把一切屬于我的拿回來(lái)，不管是成績(jī)還是感情，總有一天我也會(huì)撫平這條傷痕的!
其實(shí)有一句話我想和你們說(shuō)很久了，但一直不感說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在我終于要說(shuō)了。對(duì)不起，我最要好的同學(xué)們，以前的我可曾冒犯過(guò)你，但請(qǐng)不要見(jiàn)怪，請(qǐng)多多包涵，希望我們的情誼地久天長(zhǎng)。金錢可以取之有道，但不能巧取豪奪;時(shí)間可以爭(zhēng)分奪秒，但不能揮霍浪費(fèi);生命可以精彩豐富，但不能枯燥乏味;人生可以跌宕起伏，但不能重新來(lái)過(guò)!
離升高考試遠(yuǎn)嗎?日子一天一天地在倒數(shù)。我不知道，我只知道自己需要努力，對(duì)得住自己，對(duì)得住這三年來(lái)的努力，也就足夠了。一個(gè)心浮氣躁、缺乏耐性的人，往往會(huì)因小失大，因貪圖眼前而錯(cuò)失未來(lái)。。。我希望大家也都一樣，成績(jī)不代表一切，只是對(duì)以前的努力進(jìn)行測(cè)試而已，但我們盡力了，好與差只代表過(guò)去，而不是將來(lái)。
不管怎樣，我心里依然記著哪段在校的日子。有我們的笑聲，我們玩耍的背影，一起學(xué)習(xí)的時(shí)光，讓我們的情誼盡情埋在心中。畢業(yè)后，我們何時(shí)能再見(jiàn)?也許，這一切得靠緣分吧!時(shí)間只會(huì)讓人慢慢成熟，想盡快成熟只能趕緊結(jié)婚。即使不再相見(jiàn)，但我希望你我能記住曾經(jīng)的情誼。聽(tīng)說(shuō)時(shí)間能沖淡一切，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這又怎么可能呢?怎能忘記我們一起走過(guò)的時(shí)光。畢業(yè)后，即使再苦再累，也不要心生抱怨，因?yàn)檫@是你自己的選擇!人生故事里的大多數(shù)結(jié)局都源于你自己的選擇，沒(méi)有什么好抱怨的。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是同桌......
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文3
畢業(yè)已經(jīng)半年多了，但我時(shí)常還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我們那一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起那個(gè)山壓不倒的集體。
在那茫茫人海中，命運(yùn)讓我們相聚在一起。那年剛開(kāi)學(xué)，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，同在一個(gè)屋檐下卻如同陌生人一樣沒(méi)有共同話語(yǔ)。
時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)，我們的友誼從此便建立起來(lái)。漸漸地，那間教室里傳出陣陣的歡笑聲，打鬧聲。校園里的每一個(gè)角落都留下了我們的足跡：曾經(jīng)一起冒著大雨在籃球場(chǎng)打球；一放學(xué)就慌忙簇?fù)碇苋ワ執(zhí)茫辉诓賵?chǎng)盡情發(fā)泄學(xué)習(xí)的壓力。這一個(gè)個(gè)地方打造出了校園有史以來(lái)最輝煌的班級(jí)。九三在全校中成了無(wú)人不知、無(wú)人不曉的集體，流動(dòng)紅旗從開(kāi)學(xué)到學(xué)期末一直掛在教室墻上。我們都知道這是一份榮譽(yù)，也是一絲驕傲，更是一種自信！
這個(gè)集體的每一位成員都刻在了我的腦海深處：一直容忍我們犯錯(cuò)的班長(zhǎng)小麗帶領(lǐng)我們這個(gè)集體走到了初三的最盡頭，這位我們最值得敬佩的女生，用弱小的肩膀扛起了我們整個(gè)集體的責(zé)任。當(dāng)我打球時(shí)崴到腳，是小洪冒著大雨把我背到醫(yī)院，對(duì)此我甚是感激；能把排球打到五樓樓頂?shù)男∩剖俏覀冊(cè)隗w育上學(xué)習(xí)的榜樣，他身為我們的體育委員卻一直保持著對(duì)我們的尊重，從來(lái)不對(duì)我們大喊大叫，只是用心地開(kāi)導(dǎo)，也許是他不想打散這個(gè)集體之間千辛萬(wàn)苦建立起來(lái)的友誼吧！
第一次模擬考試很糟糕的消息傳來(lái)后，我們這個(gè)集體陷入了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次嚴(yán)肅中，然而團(tuán)結(jié)的我們并沒(méi)有被困難打敗，我們堅(jiān)信到最后關(guān)頭會(huì)創(chuàng)造出奇跡！整個(gè)集體開(kāi)始了這段廢寢忘食的奮斗階段，我們不求做得最好，只求做得更好。
校園沒(méi)有了我們往日的喧囂仿佛變得肅靜了，安靜的教室就像世外桃源一樣與世隔絕，每一個(gè)集體成員都在埋頭苦干，“不到最后關(guān)頭，永不言棄”這個(gè)集體在大聲地呼喊著屬于我們的口號(hào)。
“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)，再跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)……”一首離別的歌曲由我們班響徹整個(gè)校園。天下沒(méi)有不散的筵席。畢業(yè)前的'一天，我們?nèi)嗳硕紤阎鴳賾俨簧岬男那樵诔@首歌。當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候，一股酸味刺激著我的鼻子，讓我的眼淚不由自主地掉了下來(lái)。此刻唯一的安慰就是在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō)：不要傷心，我們會(huì)有再見(jiàn)的一天。但這始終平復(fù)不了那離別之痛的傷感。
人非草木，孰能無(wú)情。一年的時(shí)間，讓我們產(chǎn)生了不可交替的感情，形成了堅(jiān)不可摧的集體。時(shí)間的推移，一個(gè)充滿愛(ài)與團(tuán)結(jié)的集體因?yàn)橐粓?chǎng)考試而散。然而這短暫的歲月留下了長(zhǎng)久的回憶。
當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，一切仿佛剛過(guò)去的樣子。坐在床頭傻傻地喃著：“是�。《家呀�(jīng)成為過(guò)去了，集體的每個(gè)成員現(xiàn)在一切都還好嗎？”
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文4
下午6點(diǎn)整，夕陽(yáng)迎來(lái)了最后駛來(lái)的7號(hào)公交車。曉曉合上手中的書，下意識(shí)地瞥了一眼空蕩蕩的校園，心里有些許失落，今天，或許不會(huì)再看見(jiàn)他了吧？抬眼，天邊那抹火紅渲染得越發(fā)熱烈。
一年前的秋季，曉曉的教室還在一樓，操場(chǎng)就在教室外面，曉曉坐在靠窗第三位。下課的時(shí)候，曉曉就會(huì)和好友有一搭沒(méi)一搭地聊天。
有一天，她注意到了一個(gè)男孩，瘦高的個(gè)子，清秀的臉龐，墨矅般的眼睛，就像漩渦一樣。他時(shí)常會(huì)來(lái)打球，他的身邊從不缺人，總會(huì)有一群人喜歡圍著他轉(zhuǎn)。真是一個(gè)生活在聚光燈下的男孩兒��！曉曉望著他高大的背影，常常有點(diǎn)失神。
后來(lái)，曉曉發(fā)現(xiàn)他每天都會(huì)和自己上同一輛公交車。應(yīng)該是初三的學(xué)長(zhǎng)吧，每天都會(huì)抱著一摞書上車呢。今天因?yàn)樽鲋等詹胚@么晚回家，要不然應(yīng)該會(huì)遇見(jiàn)他的……空蕩蕩的車廂里，只有曉曉一人，安靜地坐在單座上。閉目凝視，風(fēng)兒俏皮地撩起曉曉的長(zhǎng)發(fā)，落下絲絲墨色劉海，陽(yáng)光隨意地傾瀉在曉曉的發(fā)絲上。
再次睜眼時(shí)，他早已坐到了自己往日的位置上，她心中的失落感一掃而空。他的懷里依舊抱著一摞書。高高的鼻梁上架著一副黑色眼鏡，略顯疲憊地斜倚車窗。斜暉照亮了他的臉，線條分明。因?yàn)槭悄婀�，曉曉眼里模糊不清。但她猜想，他�?yīng)該很累吧，畢竟馬上就要升高中了……
他似是注意到了天邊那抹爛漫的火燒云，眼睛微瞇，嘴角微微翹起。曉曉望著他的一舉一動(dòng)，輕輕地笑了。心底有一塊地方，忽然變得很柔軟。也許這樣就好了，青春的這段日子，因?yàn)橛兴�，所以有安心的溫暖，莫名�?心悸……
要下車了，曉曉緩緩起身。忽然啪的一聲傳來(lái)。曉曉望去，男孩懷里的書散落了幾本�；蛟S是因?yàn)閼牙锉е鴷�，他沒(méi)法站起身去撿書，一時(shí)呆住了。曉曉也愣住了。她又抬頭看向男孩，發(fā)現(xiàn)他也在看她。一時(shí)間，四目相接。他的窘迫落在她的眼底，她的猶豫落在他的心底。
最后，曉曉彎下腰，一本一本撿起那留有他的溫度的書，不覺(jué)臉有些熱。遞給他時(shí)，曉曉清楚地感覺(jué)到自己在微微發(fā)顫。男孩望著她，友好地微笑，伴隨一句：“謝謝！”
曉曉笑笑，回他一個(gè)微笑。其實(shí)，該說(shuō)謝謝的是她。謝謝他給了她一段美好的時(shí)光，不談朝夕，不問(wèn)歲月，單純美好，青澀寧?kù)o。
下了車，曉曉發(fā)現(xiàn)那男孩還在望著自己，唇邊的笑意是那么溫暖。而天邊的火燒云，依舊美麗地燃燒著。
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文5
童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，歡樂(lè)的歌。每當(dāng)別人唱起這首兒歌，我就忍不住陷入回憶中，那些年，那些事，至今仍覺(jué)愧疚難當(dāng)……
熱鬧的小鎮(zhèn)里，我們共有十來(lái)個(gè)頑皮的孩子，成天滿街跑西竄，處處尋找新鮮刺激的事兒。
不知是誰(shuí)一聲吆喝：“野炊去啦！”大家伙趕趟似地，都鉆出來(lái)了。當(dāng)然，野炊沒(méi)有炊具，沒(méi)有食材，那是不行的。想到這，我隨手抓幾把辣椒粉就開(kāi)始朝著集合點(diǎn)狂奔，沒(méi)辦法，太激動(dòng)了！
大家伙拿的拿鍋，提的提蓋，像螞蟻搬家似的，忙來(lái)忙去。大人們都好奇的'問(wèn)：“這群小潑猴又去哪兒��？”
我們可不會(huì)告訴他們，帶著滿心的神秘、新鮮，不久，我們便來(lái)到了村頭一個(gè)廢棄的大米廠，這里人煙稀少，只是一些枯樹(shù)，雜草。對(duì)了，還有大片野菜。
剛生起火，我便偷偷地鉆到別人的菜園子里，偷雞摸狗似的抓了幾把青菜，一陣竊喜后，我便拔腿就跑。
“伙伴們，我來(lái)啦，有吃的了�！�
把青菜一放下鍋，那油就濺到了我的臉上了。
我大聲尖叫：“哎喲！痛死我了�！�
“叫什么叫，再叫就被大人發(fā)現(xiàn)了�！贝蠹壹娂娯�(zé)備我。
“對(duì)了，這菜還沒(méi)洗呢！”一個(gè)年齡較小的伙伴提醒我。
“管他的，有你吃的就行了，怎么像個(gè)小少爺似的，臭講究！”我不耐煩了。
青菜剛炒熟，一雙雙臟手便伸將過(guò)來(lái)，最后，鍋都搶翻了。
“這下完了！”大伙兒全泄氣了，望著滿地的狼藉。
一個(gè)小伙伴提議：“不如我們玩火吧！”
“好��！這真是個(gè)不錯(cuò)的主意�！�
接著，我們四下出動(dòng)，從別人的倉(cāng)庫(kù)里偷了幾捆麻棍。
又找來(lái)了很多廢紙，我們就把可燃物堆到墻角，生起火來(lái)。那火越來(lái)越大�！疤�!”得意當(dāng)中沒(méi)想到那火竟然一下子就燒到了屋頂，最后，砰！的一聲，如雷轟鳴，把我們都嚇到了，一看，墻都穿了。
我心想：“這下慘了”。
最后，沒(méi)辦法。我們逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
再后來(lái)，又有很多人朝著火光處邊喊邊跑……我躲在家戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、提心吊膽了好幾天，有一天偷偷去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)那堵墻被堵上了，而房梁房頂仍一片焦黑。
這件事情過(guò)去很久了我仍心有余悸，，太危險(xiǎn)啦，幸虧當(dāng)時(shí)沒(méi)有傷到人，也幸虧大人們救火及時(shí)沒(méi)有釀成悲劇，否則……我不敢往下想了，卻也因此不再玩火、淘氣。
面對(duì)自己的頑劣，我的小伙伴們，不知道你們有沒(méi)有和我一樣愧疚和成長(zhǎng)！
那些年，那些事，今日回想起來(lái)仍舊唏噓不已啊！
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文6
20xx年的夏天，我迎來(lái)人生中最令人苦惱的事——選擇。
當(dāng)有兩個(gè)你都不能放棄的選擇擺在你面前時(shí)，你最難取舍。而我就遇上了這種選擇。
第一，我參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽；第二，我不去參加。請(qǐng)不要認(rèn)為我在說(shuō)廢話，這兩種選擇往往決定不一樣的結(jié)果。
對(duì)于一個(gè)只有11歲年齡的少女而言，我已經(jīng)成熟的會(huì)去考慮這兩種選擇帶給我的利益。
毋庸置疑，第一個(gè)選擇才是正確的。
所以，那一刻我站在校園用煤渣鋪成的操場(chǎng)上，揮灑青春的汗水——累到死去活來(lái)。我首次中暑經(jīng)驗(yàn)就奉獻(xiàn)給了無(wú)情的體育老師安排的鐵血政策上。背地里隊(duì)友合伙用三字經(jīng)罵老師是常有的，甚至給老師取外號(hào)遍歌謠都不在話下了。
當(dāng)然成熟不代表我不會(huì)幼稚，畢竟那時(shí)我只有11歲，更何況大人都又幼稚的時(shí)候。于是乎在悔不當(dāng)初和幸好沒(méi)有放棄之間煎熬。
雖然有憤憤不平，但在隊(duì)友互相扶持下，小學(xué)最后一年的暑假時(shí)光終于予比賽的到來(lái)畫上句點(diǎn)。
不用懷疑，此時(shí)此刻我們這些孩子手中的漂亮日記本一定用痛苦的淚水寫滿辛酸。
踏上前往宜村的面包車，突然有所感慨：果然古人誠(chéng)不欺我，那句“臺(tái)下十年功，臺(tái)上三分鐘”簡(jiǎn)直是至理名言。而我們是磨練了兩個(gè)月，最終只為了現(xiàn)下比賽的三天時(shí)間，真想總結(jié)一句：現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
渾渾噩噩的顛簸了幾個(gè)小時(shí)，在我們這群女生嘔吐之前車剎住了，那位司機(jī)該慶幸他把車停下，要不然這次車費(fèi)都不夠清洗自己的掙錢工具——白色面包車。
告別越看越不對(duì)眼的司機(jī)先生，我們駐進(jìn)比賽場(chǎng)地隔壁的宿舍。粉刷一新的樓房聳立在一方水泥地。高溫吸收走最后一絲清涼將燥熱留在這里，圈養(yǎng)一切不怕熱的蚊蟲(chóng)，包括吃它們的蜘蛛。
那絕對(duì)是一場(chǎng)惡夢(mèng)，碗口大的黑色生物囂張地爬行于女生宿舍的墻壁上，纏繞著的.白色物質(zhì)一圈一圈的粘在墻角宣告領(lǐng)土權(quán)。作為新世紀(jì)的好孩子，乖寶寶，我們應(yīng)該力挺益蟲(chóng)的存在，但……還是讓它在天堂里為上帝服務(wù)吧，阿門。
回憶到這里是最清晰的，也是最美好的，就像夏天里的跑道，很熱很長(zhǎng)，但又像跑道上的接力，很涼很短�？傇跓o(wú)意間來(lái)得快去得快，明明在那頗長(zhǎng)的時(shí)間里同隊(duì)友消磨難熬的辛苦，為什么下一刻卻如同奔跑在100米之間交接棒，迎風(fēng)而出又因風(fēng)停止，涼快的只是短短7秒半？
啊，那一年夏天，回憶終止在塑膠跑道上的起點(diǎn)。
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文7
那年夏天的早上，很早，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，只不過(guò)她只從云層中探出了半張臉。那臉?lè)浅５募t，好像初次上班見(jiàn)生人所顯露出的害羞。
太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)上班了，我也是時(shí)候去上學(xué)了。出了家門，走在上學(xué)的路上，不時(shí)看看那太陽(yáng)，心情開(kāi)朗，顯得整個(gè)人格外精神。
到了學(xué)校，伴著書聲太陽(yáng)終于爬到了頂。
下午，我在教室認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，陣陣?yán)茁晱耐鈧鞯搅私淌�。漸漸地，天從開(kāi)始的白色變成了黑色，我的心情也從晴空萬(wàn)里變成了烏云密布。用手摸摸書包兩邊，心想：”糟了，忘記帶傘了。"
此時(shí)此刻，心思完全不在課堂上，都在想著下午該如何回家：“是跑回家？借傘？還是等雨停了再回家？反正不渴望自己的父母給自己送傘。"
窗外的雨并沒(méi)有自己想象中那般淅淅瀝瀝，而是不留一點(diǎn)情面得灑著，嘩嘩啦啦，一顆平靜的心也因?yàn)檫@雨聲而變得躁動(dòng)不安。
隨著雨勢(shì)愈來(lái)愈大，同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)的也越來(lái)越多。下課鈴聲終于在一個(gè)個(gè)帶著雨傘或雨衣家長(zhǎng)的腳步踏入校園時(shí)響起。同學(xué)門都在老師說(shuō)下課的那一刻涌出教室沖進(jìn)自己父母的懷抱。
為了不被別人問(wèn)起我的父母為什么沒(méi)有來(lái)送傘，我只好裝作一副在找書本的樣子。慢慢的，同學(xué)離開(kāi)學(xué)校，同學(xué)的家長(zhǎng)離開(kāi)學(xué)校，老師離開(kāi)學(xué)校�？粗挥幸粋�(gè)人的教室，我關(guān)上了燈，默默地走出教室。
我沒(méi)有選擇去借傘，也沒(méi)有選擇在學(xué)校等待雨停，而是選擇勇敢從出學(xué)校，在雨中奔跑。
沒(méi)跑多久，就到一個(gè)可以避雨的地方停了下來(lái)。心想:”還是不跑了，這么大的`雨。"
看著撐著傘的路人一個(gè)個(gè)從身邊走過(guò)，好想此時(shí)媽媽能夠來(lái)給我送傘，這樣我就不必在大雨中等待。
就在這時(shí)，看到一個(gè)女的撐著傘走來(lái)，看著她我默默地轉(zhuǎn)過(guò)身，刻意將臉藏住。那是我的語(yǔ)文老師，我不想讓她認(rèn)出我，只好將背留給她。
不知是太熟悉我，還是如何，她竟然認(rèn)出了我,”王堅(jiān)君？"
我將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，看著語(yǔ)文老師，她用手默默我的臉和頭發(fā)，關(guān)心的說(shuō):”真是，怎么淋成這樣？"
接著，她就將她的傘遞給我，”快點(diǎn)，快回家，不然你家長(zhǎng)該擔(dān)心了！“
我看著語(yǔ)文老師，便把傘遞回去，可是語(yǔ)文老師沒(méi)有收。語(yǔ)文老師將傘給了我，自己淋著雨。
我看著語(yǔ)文老師離去，漸漸只看見(jiàn)她的背影……
暑假過(guò)后，她就去別的學(xué)校任教了，之后我便沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她了，那傘我卻依然留著。因?yàn)槟且淮危腋杏X(jué)她就像媽媽一樣。
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文8
6月是梔子花開(kāi)放的季節(jié)，6月也是分別的季節(jié)，6月還是一個(gè)難忘的季節(jié)。不知不覺(jué)間梔子花竟成為的友誼的見(jiàn)證。
——題記
六年的多么奇妙的一個(gè)數(shù)字，它剛剛掐好那個(gè)點(diǎn)。那個(gè)點(diǎn)以前我們不懂珍惜；那個(gè)點(diǎn)以后我們懂得了珍惜卻無(wú)緣再相聚。這個(gè)點(diǎn)是一個(gè)交錯(cuò)，是我們情感的轉(zhuǎn)折，也是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折。
六年對(duì)我來(lái)說(shuō)最珍貴的是——朋友。我開(kāi)始只是認(rèn)為朋友只是一個(gè)玩伴而已；初入小學(xué)感覺(jué)朋友是個(gè)不可缺少的部分，她可以在你迷茫時(shí)幫你指出正確的道路，可以在你驕傲?xí)r為你敲響警鐘；直到要畢業(yè)時(shí)我才突然的發(fā)現(xiàn)朋友是生命乃至人生路上不可缺少的部分，可以沒(méi)有金錢，沒(méi)有榮譽(yù)但是你不可以沒(méi)有朋友�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)六年來(lái)和同學(xué)在一起的日子是多么美好，哪怕是一聲嘲笑，一句調(diào)侃回想起來(lái)都感覺(jué)無(wú)比溫馨，因?yàn)橹辽龠�有人關(guān)注你，人在逆境中才能更好的前進(jìn)，所以嘲笑與調(diào)侃都是激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們也收獲了自己的知己，收獲了一個(gè)傾聽(tīng)自己意見(jiàn)與心聲的人。其實(shí)假如這六年我們只結(jié)識(shí)了一個(gè)知己我們也應(yīng)該高興，用六年的時(shí)間找到了一個(gè)一輩子都會(huì)為你出謀劃策，都會(huì)永遠(yuǎn)支持你的人不是會(huì)很劃算嗎？
一張張手抄報(bào)，一次次舞臺(tái)劇，一回回運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄了你我的成長(zhǎng)。手抄報(bào)上有我們童年的記憶，舞臺(tái)劇上有我們創(chuàng)意展現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我們汗水的揮灑。
六年了，在這兩千多個(gè)日子里我們一起為優(yōu)異的成績(jī)笑過(guò)，也為學(xué)習(xí)上的挫折哭過(guò)。我們一起踏步徜徉在美麗的江南小學(xué)里；我們一起在操場(chǎng)上放飛滿載著我們夢(mèng)想的風(fēng)箏；我們一起在驕陽(yáng)肆虐的操場(chǎng)上練著隊(duì)列灑這汗水；我們一起在姹紫嫣紅的.校園里捉迷藏、丟手絹……老師曾為我們的調(diào)皮好動(dòng)大聲訓(xùn)斥過(guò)我們，也曾為我們?nèi)〉玫某煽?jī)發(fā)出會(huì)心的微笑。這一路上有你們，我非常感謝，你們讓我懂得了快樂(lè)成功一起分享，痛苦失敗一起分擔(dān)，即使有誤解、有嘲笑、有斗嘴、有嫌棄。但我依然會(huì)為你快樂(lè)的事在所不辭，會(huì)為你執(zhí)著堅(jiān)持的事拍手叫好。畢業(yè)后的我們會(huì)以夢(mèng)為馬揮鞭起程，朝著夢(mèng)想奔去。
我們反復(fù)唱著《梔子花開(kāi)》，反復(fù)回憶六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不敢想象在我們拿到畢業(yè)證時(shí)會(huì)是怎樣一種心情，也許心中五味雜陳會(huì)說(shuō)不出話來(lái)，但那一天，只要腳一跨出大門你就是真正的畢業(yè)了。
出了校門你會(huì)看見(jiàn)許許多多的梔子花，那白白的花瓣散發(fā)出幽幽的花香令我們陶醉。其中，定睛一看，看見(jiàn)了六年的我們像一部片子樣在梔子花群中播放，我們的臉上都帶有晶瑩的淚珠。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)六月，那一年，梔子花開(kāi)的特別美，我們，也特別美。
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文9
那年春天我變了，該是現(xiàn)在每個(gè)叛逆少年都會(huì)做的兩件事——偷錢、網(wǎng)游
是為了我更好地學(xué)習(xí)，家里為我買了一臺(tái)電腦，而我，在無(wú)意中的好奇點(diǎn)開(kāi)某個(gè)網(wǎng)游平臺(tái)，從此，深陷黑淵
什么時(shí)候開(kāi)始，我變得不可理喻，每天早早回到家，敷衍了作業(yè)，便興沖沖地打著學(xué)習(xí)的幌子瘋狂地戰(zhàn)斗。晚上的散步自己也找著借口不去，擠著時(shí)間玩。上課想著該怎樣打游戲、打游戲的方法，甚至在腦海里模擬游戲場(chǎng)景！哪怕是冬夜，我也舍得拋棄溫暖的被窩，哪怕被凍得感冒，打激靈，流鼻涕，依然披上衣服，絕不擅離職守。
盡力擋著屏幕折射出的熒光，小心翼翼的打開(kāi)電源，把電腦弄成靜音。那段時(shí)間里，凌晨一時(shí)、二時(shí)睡覺(jué)都是常有的事。當(dāng)然，前提是不被發(fā)現(xiàn)的情況下。一次玩到凌晨四點(diǎn)，第二天六點(diǎn)起床后，真心的明白了人是該怎樣站著都能睡著的。而后被媽媽捉過(guò)兩次現(xiàn)行，苦口婆心的教育的半夜，最后是房東上樓警告，才噤聲，得以耳根清凈。
網(wǎng)卡被沒(méi)收了。以后的日子里，以淚洗面——呵，如果你以為我在懺悔就錯(cuò)了，反倒是因?yàn)槭职W而痛哭。不懂事的我自認(rèn)為父母不理解我，別人的家長(zhǎng)多多少少不是都能讓孩子開(kāi)心快樂(lè)的玩會(huì)游戲么？放松放松、娛樂(lè)娛樂(lè)都不讓！
那時(shí)，我認(rèn)為自己的父母是天下的極品，天天治我的咳嗽，不讓我美美地過(guò)一天幸福日子，成為了我最恨、厭惡的人！
艱難地熬過(guò)艱難的時(shí)期，值得慶幸的是，終于不再迷戀網(wǎng)游，只是偶爾打幾次，基本上不再重操舊業(yè)，不再開(kāi)動(dòng)我的金鍵盤了。
但是，過(guò)了網(wǎng)游的熱潮，我就愛(ài)上路邊攤的美味。
知道爸媽不讓我吃的，一是不衛(wèi)生，二是消費(fèi)大。我學(xué)會(huì)了騙錢，有時(shí)心存僥幸，順手牽羊，多余的錢還買些無(wú)聊的明星明信片、海報(bào)、勛章，又或是炫富�，F(xiàn)在算算那筆開(kāi)銷足矣連我自己也大吃一驚！然而自己卻不自知的'是，父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢的數(shù)目哪能不記得清清楚楚？三番五次被發(fā)現(xiàn)，連自己買東西吃的照片也被拍上照片
父母了解我的虛榮，即使知道了，也為保護(hù)我的面子、尊嚴(yán)，不做聲張。使我還沉浸在自己的小聰明里沾沾自喜
不得不承認(rèn)，成績(jī)毀的一塌糊涂，因?yàn)槲业木θ迷诔缘暮途W(wǎng)友以及用什么手段撈幾個(gè)自己家得來(lái)不易的小錢上了�。�
后悔了，知道錯(cuò)了！可是世上有賣一種叫時(shí)光倒流的藥么？
是長(zhǎng)大了，壞毛病也改掉了。不過(guò)，我的行為在疼我、愛(ài)我的家人心上烙下的疤痕卻難以抹去。的確，面對(duì)這樣的我，他們的心能不傷嗎？
我相信，我能用自己的毅力戰(zhàn)勝誘惑。屬于那年春天的故事中頑劣不羈的我，只是歷史，而歷史是再不會(huì)重演。因?yàn)�，我正懷著輕松、良好的心態(tài)迎接下一個(gè)更加美好、讓我飛翔、讓我創(chuàng)造的春天——青春！
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文10
高考，有多少人從這條路走過(guò)，又有誰(shuí)會(huì)一路微笑走向遠(yuǎn)方，我們笑過(guò)，也哭過(guò)。那一年，我們高三，也和所有的高三黨一樣，過(guò)著極其不規(guī)律的生活，然而我們卻把不規(guī)律演繹的很規(guī)律。
每天清晨總能被窗外路燈下的讀書聲吵醒，但我們也習(xí)慣了這種清晨的碎語(yǔ)。十五分鐘的時(shí)間梳洗完畢，收拾好寢室。抱著厚厚的資料踏進(jìn)了教室。其實(shí)有人起得比我們還要早，在我的記憶里，當(dāng)我踏進(jìn)教室的那一刻總能看到班主任他老人家已然教室里等著我，我不習(xí)慣跟班主任多說(shuō)，只是問(wèn)聲好，就回到自己的座位。我忙碌的一天正式步入正軌，自然忙碌的'不只是我，還有周圍的追夢(mèng)者。提高一分，干掉千人，這句話班主任每天都得重復(fù)好幾次，我們也相信，一分，就是一種命運(yùn)。
我們都淹沒(méi)在書海里，各種考試資料，各種名家訣竅。沒(méi)有人再有時(shí)間去喧鬧，沒(méi)有人再會(huì)在課間庸散怠慢，總是十二分緊張狀態(tài)。每個(gè)月一次的月考，我們看得很重要，期待著考試，這樣能更為直接的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，也習(xí)慣了去看名次，競(jìng)爭(zhēng)時(shí)刻進(jìn)行中，每個(gè)人都一樣，不允許別人比自己強(qiáng)，所以很是拼命。下課了，總有很多同學(xué)圍著老師請(qǐng)教問(wèn)題，習(xí)慣了學(xué)習(xí)。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生物鐘不同，導(dǎo)致我們的寢室徹夜都亮著燈。某天夜里，打雷聲驚醒了我夢(mèng)，已是凌晨三點(diǎn)鐘，三個(gè)舍友還在不停地寫著她們的試卷，我睡意全無(wú)，這是一種怎樣的決心與魄力？我服！周末回家，同行的伙伴幾乎不說(shuō)話，只是一路走，各自想著各自的心事，也許某人還在心里偷偷背著他的數(shù)理化公式。一路，也就到家了，習(xí)慣了，我們都一樣，高三黨，理解！
周末不是閑暇的清茶圖畫，我們的周末也不能把那些功課落下。母親總是喜歡在周末的晚上陪著我看書，無(wú)論多晚，她都陪著，偶爾給我溫一杯牛奶。我也習(xí)慣了這種生活。不知母親從哪里得知隔壁家的孩子每周得做五套題，她也硬是給我買了好幾套真題，讓我去做，當(dāng)時(shí)很是不解，也跟母親嘔氣，說(shuō)在學(xué)校累，在家比學(xué)校還累，我寧可長(zhǎng)住學(xué)校不回家了。
五月份開(kāi)始了，天越來(lái)越熱了，我們，這些小孩兒，也越來(lái)越不安了，都在低頭學(xué)習(xí)，都不曾跟同桌有過(guò)多的對(duì)話，每一分鐘都看得無(wú)比重要。其實(shí)每一分鐘真的很重要！五月三十一號(hào)，我們哭著離開(kāi)學(xué)校，高考也就如約而至，我們也踏上了新的旅程！
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文11
我們有一種無(wú)法忘卻記憶，我們有一段努力和奮斗的過(guò)程，我們有著自己的夢(mèng)……那時(shí)我們還在為自己的人生追求而發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)候，我們是否還記得我們那輝煌的理想和不滅的青春！黑暗和光明的距離是那么近也是那么遠(yuǎn)，它們是相對(duì)的。人生也是一樣的，沒(méi)有腳印也就沒(méi)有路，我們要把黑暗照亮就必須有燈的指引，我們只有明確的心中的燈才能讓人生更加精彩，才能給我們?cè)?jīng)邁過(guò)的'每一步留下絢麗的篇章！
還記得高二，高三時(shí)我們拼搏的那一幕嗎？還記得我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的追求，從而二耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書嗎？還記得高三時(shí)我們的課桌都都擺滿了各種不同的輔導(dǎo)書嗎？……我們的酸，甜，苦，辣是高中賦予我們的不同的滋味！為了夢(mèng)想而放棄愛(ài)情，為了夢(mèng)想而挑燈夜戰(zhàn)，為了夢(mèng)想而勇往向前……現(xiàn)在回想起來(lái)正是想這些給予我們一種特別的感覺(jué)，也正是那種感覺(jué)才給予我們力量，我們?cè)谀且荒辏强鞓?lè)，是悲傷，是開(kāi)心還是難過(guò)，我想這些才真正的激勵(lì)了我們！我們的友情在那一年毫無(wú)保留的體現(xiàn)了出來(lái)，高三的壓力也給了不同人的不同人生定位，不同的價(jià)值，不同的意識(shí)也在那一年給予了不同的目標(biāo)！是堅(jiān)持還是放棄，是努力還是嘆息……印象中的記憶仿佛在那時(shí)變的越發(fā)的清晰，因?yàn)橐环N憧憬，因?yàn)橐环N滿懷期待的目光，因?yàn)橐环N無(wú)悔的人生旅途……這些也讓我們變得成熟！那一年，我們也絕望過(guò)，那些高高的書籍，那些滿懷豪情的誓言，那些……
那一年，到底那一年的所有都是我們美好的記憶！如果人生沒(méi)有那一年，我們會(huì)留有遺憾，如果人生沒(méi)有那一年，我們會(huì)失落，會(huì)更加傷心……我們?yōu)槟且荒甓屛覀兊挠洃浉由羁蹋覀優(yōu)槟且荒甓屛覀兦胺降囊磺卸佑谢盍�，我們�(yōu)榱四且荒曜屛覀內(nèi)松缆犯痈挥屑で椋?/p>
我要?dú)g笑，因?yàn)槟且荒甑目鞓?lè)時(shí)光是那么讓我們更加明確；我要開(kāi)心，因?yàn)槟且荒甑挠洃涀屛覀兌昧烁冻龊褪斋@；我要為那一年的記憶成為我永恒的記憶！銘記那一年的所有，可能那一年也讓我們體會(huì)到了淚水的滋味，但正是那一年的讓我們懂得了，雖然現(xiàn)在的我不知道他們結(jié)束那一年身在何方，也不知道他們對(duì)那一年有著什么樣不同的評(píng)價(jià)，我想至少那一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是給予我了很多，淚水苦但只要細(xì)細(xì)品味會(huì)發(fā)現(xiàn)苦中有甜！那種甜是那一年的收獲！
不管那一年有著怎樣的歡聲笑語(yǔ)，不管那一年有著怎樣的辛酸和汗水，但那一年真正賦予我們的是一篇篇美好的記憶，不管那一年有讓多少埋怨，那一年是我們青澀的記憶和無(wú)悔的記憶，有多少人羨慕那一年，那一年正是青春的記憶！是讓我們永遠(yuǎn)銘記的那一年！
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文12
又是一個(gè)浪漫的秋天，是的，秋天顯得格外浪漫，一對(duì)情侶就在這浪漫的秋天中寫下了一個(gè)秋天的童話。
秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹進(jìn)了窗內(nèi)，伴隨著一張字條，像船兒一般落在桌前。到了晚上的，她回來(lái)了，回到自己的房間，看見(jiàn)了字條，嘴角頓時(shí)翹成了彎彎的月兒，從窗外看進(jìn)來(lái)，這樣的情景帶著絲絲美意，給初秋增添了一道詩(shī)情畫意的風(fēng)景，而這正是童話的開(kāi)始。當(dāng)她看見(jiàn)字條上的字時(shí)，心情比灌了蜂蜜還要甜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)來(lái)，仿佛一位神仙姐姐笑著向你示好，此情此景，美得讓人不敢去看，深怕被深深吸引，不能從其中走出來(lái)。她看了看窗外，然后就跑下了樓，向效外跑去。
她來(lái)到了效外的一棵大樹(shù)下，望瞭望四周，目測(cè)四周在尋找什么似的，從她的目光中，能夠清晰地感受到她的心切和歡喜，淳樸而羞澀的樣子，給人一種耐人尋味地感受。在她四處尋找時(shí)，背后傳來(lái)了一道聲音：″不用找了，我在這。″她聽(tīng)了，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跑到他面前，抱住了他。他們抱得很緊，看得出來(lái)他們是很愛(ài)對(duì)方的，那一晚他們抱著在一起，抱了許久許久才離去。
那晚過(guò)后，他們每天晚上都會(huì)在那棵大樹(shù)下約會(huì)，直至一天晚上，他們分隔千里了。那晚，像往常一樣，他們一起來(lái)到大樹(shù)下，不過(guò)卻比往常的氣氛多了一份凝重。他們站在大樹(shù)下，沒(méi)有說(shuō)話，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)說(shuō)話，終于，他開(kāi)口了，她卻捂住了他的嘴，很艱難地說(shuō)出了口：″不用說(shuō)了，我不想讓我的美夢(mèng)破碎�！逅�(tīng)了，緊緊抱住了她，看著它哭泣的雙眼，然后用手擦干她臉上的眼淚，也很艱難地說(shuō)道：″我要走了，我要離開(kāi)這里了�！逅龥](méi)有回答，只是神情凝重地看著他，此時(shí)此刻，她的內(nèi)心多么渴望聽(tīng)到他對(duì)她說(shuō)：″我不會(huì)離開(kāi)的，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起�！迦欢�，他只是給了她一個(gè)刻著她名字的玉佩，然后就哭著跑了回去。他們是彼此相愛(ài)的卻不能在一起，或許是上天給他們的一個(gè)考驗(yàn)吧！
到了第二天，她沒(méi)有去送他，因?yàn)樗�，她已�?jīng)送過(guò)了，已經(jīng)可以放心讓他離去了，要送的，那天晚上就已經(jīng)送完了。在他離開(kāi)的第二年，她也離開(kāi)了，離開(kāi)了那棵大樹(shù)，離開(kāi)了那個(gè)地方。
多年以后的一個(gè)秋天，那棵大樹(shù)已經(jīng)變成了一棵心愿樹(shù)，每到秋天的時(shí)候，男男女女都會(huì)把心愿寫到樹(shù)上掛著，等待有緣人來(lái)打開(kāi)他們的'心愿。他和她都來(lái)到了心愿樹(shù)下，原來(lái)他們一直都惦記著對(duì)方，惦記著這棵大樹(shù)，惦記著這份情懷。他隨意拿一個(gè)心愿，她也拿了一個(gè)，在他們看了手中的心愿后，兩個(gè)人都很詫異似的，都在四周尋找著對(duì)方，在他們轉(zhuǎn)身的剎那間，時(shí)間好像停了一樣，兩人的目光都迎淚而出，跑過(guò)去擁抱了在一起。比起那一年的的秋天，這年的秋天來(lái)得更加美好。
秋天，就像一個(gè)浪漫的作家，編寫了一個(gè)秋天的童話。
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文13
這么熱鬧！
就在我和王覓伽爭(zhēng)吵著據(jù)理力爭(zhēng)之時(shí)，王亭之走了進(jìn)來(lái)。
我看到是這個(gè)討厭鬼，轉(zhuǎn)過(guò)身去不看他也不理他。哼，自從姐姐死后，我就開(kāi)始恨他。再也不當(dāng)他是朋友了。
他見(jiàn)我沒(méi)給他好臉色，便對(duì)旁邊的王覓伽說(shuō)道，覓之，你先下去吧。
一陣寂靜。
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)靜，我疑惑地微微抬眼，卻看到王覓伽朝著王亭之?dāng)D眉弄眼的，突然看到我的視線，趕緊收起了不自然的表情。
他低下頭對(duì)王亭之行了個(gè)大禮，大聲道，主子，在下告退。
王亭之疑惑地看著他半晌，直到他走出去掩上門，王亭之豁然笑道，這小子……
我飛快地向門口跑去。他在我身后叫我，慕婷。
我頭也不回地說(shuō)道，我才不要和你這個(gè)偽君子共處一處。放我出去！
當(dāng)我掙扎不開(kāi)這個(gè)破門的時(shí)候，才明白，原來(lái)是從外面掩住了。
反正逃不走，我索性轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)靠在門上，抱著膀子，仰起頭看他要唱什么好戲。
他從懷里掏出一張紙來(lái)，緩緩走近我，低沉地說(shuō)，慕婷，對(duì)不起。
我冷哼道，你對(duì)不起的人是姐姐。
他繼續(xù)道，我知道因?yàn)檫@件事情你不肯原諒我。
我繼續(xù)悠閑插嘴道，什么事情都不會(huì)原諒你。
他愣著沉默地看了我一會(huì)兒，我訕訕閉嘴。聽(tīng)他先說(shuō)。
他見(jiàn)我不再插嘴，繼續(xù)說(shuō)道，但是，慕婷，請(qǐng)你看著我們?cè)?jīng)飲酒猜拳也曾為知己的份上，請(qǐng)你……
我翻了個(gè)結(jié)實(shí)的大白眼，繼續(xù)插嘴道，想讓我原諒你，門都沒(méi)有！
他不再看我，垂眸看手上的紙，仿佛在看一位戀人一般溫柔，他緩緩說(shuō)道，這是晴兒交給我的，釀造梅花落的秘方，她讓我有一日能親手交給你，讓你學(xué)著釀造。
我不可思議地迅速接過(guò)，打開(kāi)，大吼道，這是姐姐創(chuàng)的.獨(dú)門秘方，怎么會(huì)在你的手上？
他道，晴兒說(shuō)以你的性子是懶得學(xué)的，所以交給我讓我勸你。如今，想必你……
我靜靜說(shuō)道，我會(huì)好好學(xué)的。
又想起姐姐平日里溫柔的模樣，教我釀酒時(shí)苦口婆心地勸導(dǎo)，看著王亭之時(shí)羞怯?jì)扇醯哪印?/p>
眼淚又禁不住奪眶而出。
王亭之看了我一眼，默默地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，裝作沒(méi)看見(jiàn)。卻在不經(jīng)意間，自己眼角也劃過(guò)一滴閃亮的淚鉆。
我擦干凈眼淚，收斂了一下平日里粗里粗氣爭(zhēng)鋒相對(duì)的模樣，對(duì)他說(shuō)，我可以走了嗎？
我抬頭看他，他緩緩點(diǎn)頭，嘴角扯出一抹若有若無(wú)的微笑。我忽然發(fā)覺(jué)，這個(gè)平日里溫文爾雅玉樹(shù)臨風(fēng)的王亭之，今日竟然也如此滄桑，仿佛歷經(jīng)風(fēng)霜，像我阿爹一樣……
或許，他還有點(diǎn)良心，沒(méi)真正忘了姐姐。
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文14
青春的列車載客無(wú)數(shù)，沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇，也沒(méi)有人能重回自己上車的起點(diǎn)�！}記
“分分秒秒只是瞬間，而所乘載的分分秒秒就叫做一天。”每當(dāng)看到這一句，我都感慨良多。也許吧，人生長(zhǎng)長(zhǎng)短短，誰(shuí)都有可能是彼此的過(guò)客。也許吧，在這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的人生中，我們都曾在痛苦中掙扎，在困境中止步，在無(wú)奈中徘徊，在幸福中駐足。但是，我們?cè)谶@個(gè)世界真正留下的印記又有多少呢？
那一年夏，我明白了何為死，何為失去，爺爺去世了。曾經(jīng)的不在意，現(xiàn)在卻只能回憶。我是多么的后悔，也許吧，他們說(shuō)的對(duì)，好多東西你擁有的時(shí)候并不在意，而當(dāng)你真正失去了的時(shí)候，卻追悔莫及。
那一年夏，我明白了何為壓抑。我曾一度想要飛上天空找尋那一片刻的自由，我曾一度想要擺脫，擺脫那令人窒息的壓抑感。這個(gè)漸漸電子化的世界就像只有兩種色彩一樣，想80年代的黑白電視機(jī)，像即將來(lái)臨的20xx�？粗值郎蟻�(lái)來(lái)往往的人，快速的走著，我像是被隔離開(kāi)的，看著他們皺著眉頭，我不知道他們?cè)谙胧裁�，要去做什么，也許他們也不知道，也許他們只是想要自己過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)。
那一年夏，我想要擺脫，卻總也出不來(lái)。窗外的蟬鳴個(gè)不停，從心中悠然而生的煩躁，就像要在下一秒爆發(fā)一樣，我無(wú)法寧?kù)o。藍(lán)藍(lán)的天空中有著白白的云。突然想到蟬鳴就只有這一個(gè)夏天，而為了這一個(gè)夏天，他們付出了自己的生命。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，歌唱就是他們的職業(yè)，他們的宿命就是唱歌，他們付出來(lái)這么多，換來(lái)的就只有一個(gè)夏天。而我們呢，處在一個(gè)這么優(yōu)越的環(huán)境卻不知道珍惜，比起蟬我們擁有的太多了，那么我們又有蟬的認(rèn)真么？我們?yōu)楹我速M(fèi)如此美好的時(shí)光，如此好的壞境？他們無(wú)法在湛藍(lán)的天空自由的.飛，他們只有不停的唱。將自己無(wú)比絢爛的生命奉獻(xiàn)給這個(gè)夏。
那一年夏，我學(xué)會(huì)了不哭。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忘記那所有可以擾亂我心弦的東西，我們馬上就上初三了，各自都有理想的高中，在下一個(gè)夏天，我們將面對(duì)自己的未來(lái)，也將分道揚(yáng)鑣。
那一年夏，我們要努力了。
那一年夏，我回憶起那些個(gè)曾經(jīng)，幸福、痛心、傷悲、美好。一一蟄伏于我的眼前，一一閃現(xiàn)。
皚皚的雪的光華，且在夢(mèng)一會(huì)吧，夢(mèng)見(jiàn)消融，蟄伏于枝上，再做花開(kāi)，這就是那一年夏，那一年是我定格的記憶在蔚藍(lán)的天空中留下輕描淡寫的痕跡的夏天。
那一年900字高中高二優(yōu)秀作文15
那一年短暫的同桌，有快樂(lè)的，美好的，也有不開(kāi)心的的回憶，但是那一年短暫的365天卻成了我永遠(yuǎn)埋在心里最深處的回憶——題記
那一年的你還是一個(gè)叛逆的少年，在班級(jí)里里總是和那些壞學(xué)生是一對(duì)的，在老師和好學(xué)生眼里你就是班里的頑固分子，平時(shí)不怎么努力，不怎么用心，但是每次考試每次試驗(yàn)總能考好成績(jī)，老師也說(shuō)過(guò)：“像你們這些人腦子本來(lái)就是很好的，智商是可以的就是上課總是不專心，和那些學(xué)生攪在一起�！�
可能這就是你的本性吧，說(shuō)再多你也不聽(tīng)，總是我行我素。
記得那一段日子，剛剛成為同桌的時(shí)候，我們兩個(gè)誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，只是默默著，可能是因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題，慢慢的融洽了，時(shí)間久了，你就開(kāi)始露出自己的尾巴，漸漸的你開(kāi)始露出了你的本性。上課時(shí)明明正聽(tīng)著課，卻莫名其妙用筆在我的書本上畫畫，當(dāng)時(shí)我看著很不是滋味的說(shuō)一句：“你干嘛畫我的書？”你不緊不慢地回我一句：“因?yàn)槲覠o(wú)聊啊，太無(wú)聊了，沒(méi)事可做�！薄澳銦o(wú)聊不會(huì)畫自己的書嗎！”“不想畫自己的書�！蔽宜查g無(wú)語(yǔ)了，被噎住了。不過(guò)好在你沒(méi)有繼續(xù)。
還記得因?yàn)槟闳俏疑鷼�，結(jié)果我用書打你，一邊打著你一邊破口大罵，你被我打的沒(méi)有機(jī)會(huì)還手，或許你本來(lái)是有機(jī)會(huì)還手的`，“但是好男不跟女斗”嘛，一邊被我打著一邊跟我說(shuō)：“不要打頭很痛�。 蔽也宦�(tīng)你的只顧打我自己的。你的幾個(gè)好朋友過(guò)來(lái)幫你，但是他們沒(méi)有教訓(xùn)我，而是替你擋著，順勢(shì)你被壓在地上了，我看著好戲，一邊捂著嘴憋笑……
幾乎每次逗我的時(shí)候，我好幾次都發(fā)火了，讓我記得最清楚的一次就是，你惹我生氣我正想要?jiǎng)邮�，你說(shuō)了一句好玩的話：“不要激動(dòng)，不要激動(dòng)，要心平氣和，呼氣吸氣，呼氣吸氣……來(lái)跟著我做，呼氣吸氣，呼氣吸氣……”我瞬間被你逗笑了，你也笑了……
一直到了現(xiàn)在，我都沒(méi)有忘記那個(gè)讓我動(dòng)容的笑！
從那一年到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去三年了，現(xiàn)在的我們已經(jīng)形同陌路，身邊都有了形形色色的朋友，每個(gè)人都變了，不再像以前那么天真那么歡快，有了煩惱，有了憂愁，再也回不到過(guò)去，回不去那段快樂(lè)的日子，或許你不記得我，忘記了那些事，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)那些事是那么的難忘，以至于成為我在小學(xué)階段里最美好的回憶！
花開(kāi)花謝，現(xiàn)在的我們已經(jīng)回不到過(guò)去了……
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