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我的范同學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的范同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我的范同學(xué)作文1
清早,我剛一走進(jìn)教室,就聽見一聲嚴(yán)厲的命令:“快交作業(yè)”,一看原來是我們的班長陳琳,再逼我班田凱交作業(yè)呢。
她大眼睛,頭發(fā)短短的,對同桌“又兇又狠”。
有天早晨,我高高興興的走進(jìn)教室,高一打開書包,就想起自己的.作業(yè)本忘帶了,這是我急得不知怎么辦才好。突然,我靈機一動,交個空本子混過關(guān)再說。
誰知道陳琳檢查完作業(yè)本,立即走到我跟前,嚴(yán)厲的問:“你的作業(yè)本呢?”“不是交了嗎?”我小聲回答!敖涣?哼!一個空本子,還交呢?騙誰!”她一邊兇聲兇氣地說,一邊抖動手中的本子。她又問了一句:“為什么不做作業(yè)?”我吞吞吐吐地說:“我…我…忘帶了!薄巴鼛Я耍咳艚夥跑娚蠎(zhàn)場忘帶了槍,行嗎?”她又大聲吼起來。“我補,我補還不行嗎?”我只得認(rèn)輸它采用命令的口氣說:“明天把作業(yè)帶來”!
還有一次我和一個同學(xué)買了東西上來,我的那個同學(xué)就隨手把撕開的帶子丟了她一走出來看見了,她嚴(yán)厲地說:“把它撿起來,要不我去告訴老師!蓖瑢W(xué)最后還是撿起來了。
這就是我的同學(xué)。
我的范同學(xué)作文2
寒假很快過去了,新的一學(xué)期來臨了。
開學(xué)第二天,我一走近教室,就聽到大家在“嘰嘰喳喳”議論著。我便也湊了過去,看到大家都圍著一個陌生的小男孩。我問旁邊的一個同學(xué):“那是誰?”那同學(xué)說:“聽說是新來的,我也不清楚。”
這時班主任毛老師來了,大家很快散開了,各自回到座位。毛老師說:“這是我們班新來的同學(xué),叫范睿。讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他的到來!”大家把目光紛紛投向范睿,熱烈地鼓起掌來。毛老師揮揮手,示意大家停下來,接著說:“希望大家多關(guān)心、幫助范睿,我們也期盼范睿能很快融入我們五(3)班的集體中來!
范睿被毛老師安排在第四組的第一排,正好和班上的兩個搗蛋大王坐在一起。下課后,那兩個搗蛋大王便和他交談起來。別看他兩搗蛋,交朋友可不賴,不一會兒,范睿便和他們熟了。
第一節(jié)課是語文。語文老師第一個就叫范睿起來讀書。因為范睿是廣東人,所以他讀書時帶著濃濃的廣東腔。語文老師聽了之后,親切地說:“范睿,你如果能注意翹舌音,你會讀地更好!實在記不住,可以在書上標(biāo)一標(biāo)!
下課后,那兩個搗蛋大王主動幫助范睿注音,他們還注地挺認(rèn)真的,一筆一畫都很工整。因為這事,他倆還受到表揚呢!
通過范同學(xué)的到來,我知道了我們班級里無論是老師還是同學(xué)都有一顆愛幫助他人的心。我愛我的班級!
我的范同學(xué)作文3
隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上六年級了,我和我以前的同學(xué)相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍時,,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環(huán)境畢竟對我來說是不了解,這時,我深深的感到作家說的,熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生。這句話,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的.批評了。
有一次,我們幾個聚在一起打籃球,我和戴毛、猴子一隊,比拼另外三個人,我用飛一般的速度來了一個三步跨籃,周評沖了上來,自己撞在了我身上,他卻大聲地說:你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦。我便和他爭吵了起來明明是你自己撞上來的,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?就這樣,我們誰也不理誰了。過了一天,我聽同學(xué)說:周子評昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!我一聽,悔恨的心立刻出來了,我找到了周評,輕輕地對他說:周評,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?周評臉紅了,喃喃地說:沒有沒有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對。說完,我沉重的心立刻輕松了。旁邊的同學(xué)說:朋友之間是應(yīng)該坦誠相待的,不應(yīng)該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會更深、更牢固。接著,于是我們倆又和好了。
我愛我的同學(xué)們,就算分開了,我也不會忘記他們的。
我的范同學(xué)作文4
在我們班上有個同學(xué)叫丘佳輝,他特有趣。是老師的開心果。我們的特級搞笑搗蛋鬼,他飽讀經(jīng)書,很有能力,可就是不用在正道上,如果我們沒有他,那學(xué)校生活一定是“郁悶童年”!
這個同學(xué)可有趣了,個頭長得高高大大,可像個小姐似的,說話扭扭捏捏的。可臉皮一點也不!經(jīng)常被老師批評,還自稱什么寫檢查書大王,一分鐘寫五張!也不想想有沒有可能!就說幾個發(fā)生在他身上的趣事吧!
上次老師批評陳榮杰,叫他站起來,丘佳輝便馬上唱起來“起來,不愿做奴隸的……我的小寶貝”老師瞪了他一眼,說:“吵什么吵!”丘佳輝又說老師:“歡迎這位勇敢的.戰(zhàn)士!孺子可教也!”一下子,全班哈哈大笑!老師也沒轍!、
對了,他還有個特點,就是寫字特別丑,連個“丘”字也寫不好,上次老師叫他把讀后記重抄,他抄了一次又 一次,可又不行,一下子抄了三次,把他氣死了。喃喃自語“真是最毒婦人心呀”!讓我們的老師哭笑不得!他 是那么的有“才華”!
其實他最服我們老師了,因為老師也很會逗他。有一次,做早操的時候,他因為屢次不守紀(jì)律,讓體育老師帶到前面,罰他在全校同學(xué)前面做操。他笑嘻嘻地走在老師后面,經(jīng)過班主任身邊,還沒忘了說一句“老師,回頭見!”老師很幽默地:“慢走,公雞!”(殺雞儆猴)
怎么樣,不錯吧,其實他還有許多有趣的事,下次再說給你們聽!
我的范同學(xué)作文5
我發(fā)現(xiàn)我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),尤其是第九組的吳書凝。她個子長得高高的,頭發(fā)短短的,一看就知是個文靜的女孩子。
我敬佩她的自理能力:是因為自從一年級起,她就一個人坐車上學(xué)、放學(xué)。而且她家往得遠(yuǎn),卻從來沒有遲到過。她爸爸媽媽由于工作關(guān)系早出晚歸,有時甚至來不及做飯,她卻能自己獨立解決,做好家長的好幫手。相對于我們這些男孩子依賴性還這么強,我真得感覺自己好漸愧!
我敬佩她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)毅力。她體質(zhì)比較虛弱,經(jīng)常生病,但卻從未因此而落下功課。記得有次她住院,媽媽帶我去看她,只見她一邊掛鹽水,一邊還伏在病床上做功課。正是由于她的堅持不懈,所以在每次的考試中她總能以書寫整潔、成績優(yōu)異受到老師的贊揚!
我敬佩她以身作則。她是我們班的衛(wèi)生委員,也是九路車的文明監(jiān)督員,她不但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時也能處處起到帶頭作用。在這次校科技節(jié)上,由于女孩子參加船模比賽的`很少,她就帶頭積極參加,并取得了好成績,為班級爭得了榮譽!因此她無愧于自己“校十佳少先隊員”的光榮稱號!
這就是我的同學(xué),一個平凡卻值得敬佩的女孩子——吳書凝!
我的范同學(xué)作文6
他是一個男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的.第一印象就是很古怪,這就是我們班的席天委。
他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計較。
上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點,當(dāng)時我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會很憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點,我肯定會很不高興,甚至還會大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優(yōu)點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應(yīng)該抓住別人的缺點就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處,這就是我們班的席天委。
我的范同學(xué)作文7
我有一個朋友,也是我的同學(xué)。
他有高于常人的身高,胖胖的身子,用時尚的話來說,叫——“地球儀”。他有一副“騎”著鼻子的“將軍”,摘掉后我也不認(rèn)識他了。
別看他胖,其實他“身重如燕”,是個體育健將。他叫賴川聲。
有一個星期六的.午后,他來找我,我便和他到公園玩,到了公園以后,我們跑到一個沙地,我們望著沙地,一下子跳了過去,賴川聲比我先跳,不知哪個好事之徒埋了一個不知用什么方法隱藏的沙坑。一下子,他成了“沙人”。我笑著幫他撣掉了沙子。他也想“坑人”,我答應(yīng)了。
我們開始分工:我挖洞,他則去收集葉子和空心樹干,我先拿起一個平石板,鏟掉沙子,不時的親身試驗。“我來了!辟嚧暯械,“我在竹林里發(fā)現(xiàn)了好多。”我一看他的樣子,不禁哈哈大笑:后背滿是草,還粘著不知名的花苞,我清理了他一下,就開始布置陷阱。我在坑上架了一些空心樹枝,上面有規(guī)律的鋪上葉子,你以為這樣就完了?錯!還要在綠葉上擦上沙子便OK。我和他埋伏起來,后來,一個和我差不多大小的小孩子來了,賴川聲以為他是罪魁禍?zhǔn),便撲過去,一腳踩到了自己的坑。
“哈哈哈哈……”我快笑顛了。
我的范同學(xué)作文8
我有33位同學(xué),最愛助人為樂的就是張翼同學(xué)了。他是個男孩子,有短短的頭發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸他。
有一天,做眼保健操的時候,我與一些同學(xué)都沒帶紅領(lǐng)巾,我們怕被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的同學(xué)抓到,這樣就會給我們十星班級扣分了。這可怎么辦?大家著急的向周圍的.同學(xué)借紅領(lǐng)巾,可是一些同學(xué)不是沒帶那么多,就是不借,怕我們不還給他。我們急得直跺腳,不住地說:“怎么辦呀!怎么辦呀!”這時張翼向我們揮手,大聲說:“我這里還有多余的紅領(lǐng)巾,借給你們吧!”我們終于在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。我真感激張翼,在我們最需要幫助的時候,伸出援助之手,幫助我們。 來自:作文大全還有一次,我們班有一個同學(xué)上樓梯時被高年級的同學(xué)推倒了,坐在樓梯上哭。高年級的同學(xué)看也不看他,就直接飛奔上樓。張翼看見了,馬上跑過去扶他起來,問他摔傷沒有,還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。
這就是我們班愛助人為樂的張翼同學(xué),你說我該不該夸夸他呢?
我的范同學(xué)作文9
我的同學(xué)薛冰清是我最好的朋友。如果沒有認(rèn)識他,我就不會在操場盡情玩耍,而是還像以前一樣在書本里爬行呢。
這天,我和薛冰清在操場上玩“捉人”的游戲。我像一根麻花一樣左拐右繞,還不時地回頭看薛冰清追上了沒有?裳Ρ鍏s一動不動,活像一個“稻草人”,但他的眼睛卻緊盯著我。不一會,我累了,想休息一會,卻見薛冰清一個箭步向我這邊沖來。我不敢多想拔腿就跑。不好,中計了,原來他在養(yǎng)精血銳呢。我一邊跑一邊給自己鼓勁:加油,絕不能被他抓住。我咬緊牙關(guān),使勁一沖,到了一個自認(rèn)為安全的地方,心想;這下可以喘口氣了吧!讓你找我吧!正當(dāng)我得意的時候,只見薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已來不及了。原來他不知何時已藏在了我的身后。就這樣,我被這個狡猾的機靈鬼生擒了。
有一天,下課了。同學(xué)們都像剛出籠的'小鳥,去操場玩去了。只有我還在教室里聚精會神地看書。忽然,我聽到一陣像蚊子叫一樣的細(xì)小聲音:“書呆子,武曌是個書呆子。”我以為是幻覺,沒有理會,繼續(xù)看書。過了一會兒,我覺得累了,就伸了一下腿。這時我聽到一聲大叫:“哎喲,庝死我了”我循聲望去:只見薛冰清抱著腿,在我凳子下蹲著呢。此時我才明白:剛才我聽到的是他的聲音,而不是我的幻覺。
只見他很快就兩手抱頭,挪了幾步站了起來,并飛快地跑出了教室。哎,真拿他沒辦法。
他就是這樣一個聰明調(diào)皮的機靈鬼,學(xué)習(xí)成績也很不錯,相信大家一定會喜歡和他交朋友的。
我的范同學(xué)作文10
大家好,我是韓愈小學(xué)的一名學(xué)生,我今年剛升入三年級,我今天想夸夸我的好同學(xué),你們要問他是誰?下面我就給你們描述一個他的長相。
他個子比我高點兒,有點兒胖乎乎的、圓嘟嘟的臉,好看的眉毛下,一雙明亮的`、大而黑的眼睛,像兩顆紫色的葡萄,一個小巧的鼻子,一張紅潤潤的嘴巴,真惹人注意。
他還會彈鋼琴。
不問別人,我只問我們?nèi)嗟耐瑢W(xué),你們大家可以猜出來他是誰了嗎?
他呀,就是我們班的正班長李坤瞳,也是我的好朋友。
他學(xué)習(xí)優(yōu)秀、熱愛班集體、喜歡讀書,還有他寫博客很棒,多篇被校信通推薦,還被校信通推薦為令人羨慕的博腕兒、書香家庭。
說實話我真佩服他。
最讓我佩服的是他的嘴:口才好、能說會道,愛打抱不平。
每次老師在課堂上提問,他的手總是舉的高高的,搶著回答問題,而且有時遇到老師問的難題,他在下面冥思苦想,最快把答案反饋給老師。
他還愛替別人解圍,我有時不聽媽媽的話,讀課外書沒練多少時間琴,媽媽很生氣的時候,李坤瞳就會對我媽媽說:“姨姨,瀟陽其實也沒閑著,他讀課外書對他寫作有幫助,你就別批評他了!
我很感激李坤瞳幫我解圍,說好聽話,他不愧是我的好朋友。
很多我不知道的事他都知道,大人有時不明白的事他也知道,媽媽說他:“人小鬼大,是個鬼馬精靈,懂得真多!
總之李坤瞳的優(yōu)點很多,我要向他學(xué)習(xí)。
我的范同學(xué)作文11
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!
早在體育課時,彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個班的同學(xué),真有點不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚,明天我(guī)湍闩潘筇,一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在體育課的時候,一個簡單的動作,一個簡單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的'加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時,同學(xué)們會互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運動會快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場上進(jìn)行運動,互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵……這一類的事,還有很多很多。
我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛,因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是一中的新學(xué)生!
我的范同學(xué)作文12
大白菜,雞毛菜,通心菜,油麥菜,不管你是什么菜,什么菜都喜洋洋,每次聽到這首詩,我都會想到我的同學(xué)趙培雪。
白菜的由來,剛分班,大家都不認(rèn)識,忽然聽到一個人對一位女生喊大白菜,心中疑惑不解。后來才了解到,原來她是愛吃白菜,大家便賜她外號大白菜。
白菜的外在美。白菜長著一副瓜子臉,臉上幾個小斑點,像不小心用鋼筆灑上去的一樣,鼻子比較突出,耳朵較小,所以白菜的外在美很一般。
白菜的內(nèi)在美。白菜雖然長相一般,但心地善良,品質(zhì)高尚。海闊天空說的'就是白菜的胸懷和氣度。有福同享有難同當(dāng)?shù)臒o私精神說的也是白菜。白菜有好吃的全部與我們分享。而小組內(nèi)的活兒找不到人干的時候,白菜就會笑著說:交給我,鍛煉身體!
白菜的缺點。白菜學(xué)習(xí)不好。上課貪玩,老是和同桌竊竊私語,屢勸不聽。白菜不善于表達(dá),心里不舒服總是憋在心里。不知道跟誰記仇呢!
這就是我的同學(xué)趙培雪,她既有有點又有缺點。有外在美也有內(nèi)在美。我對她不是很好,但我卻尊敬她,因為她有優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。
我的范同學(xué)作文13
郭輝是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂……
他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的同學(xué)。
他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分與氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個比我還小的肚子,還真有點“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘……不過,他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。
一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們在各自的座位上坐著!疤鹈勖邸蚁肽闾鹈勖,都在……”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎——嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》,一會兒……他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子……
這時,數(shù)學(xué)老師過來班級里看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,于是幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個能歌善舞的`”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了……
還有一次,我們班的同學(xué)與他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說:“老天爺呀、老天爺呀……”令打球的哈哈大笑起來。
同學(xué)只見有了你這個“開心果”,咱就可以不愁啦……
我的范同學(xué)作文14
畢竟還不成熟,風(fēng)雨中不曾飄搖的一生,全系于你。
在涌動的人潮中,總有幾人會讓我溫暖,愛與不愛,不再是羈絆,因為你的回答,早已硬刻在三生石上,一個字此一生
無所謂的青春,正無時不印證著易逝的`年華,悲涼早早地歸來,一條普通的長街,一群無畏的青年,一堆揮之不去的寂寞。暖暖地,你來過,我想永遠(yuǎn)地跟上去,悄悄地,你就消失了,我想抓緊卻不曾失去。
夢是良藥,有夢便擁有一切,曾經(jīng)的一切,未來的一切,那些你愛的,你恨的,全在夢中,想添則添,想刪則刪,清清大海,流淌著多少眼淚,想你了,去看海,亮亮的,即使是刺眼,那也是你。
有些事發(fā)生得很突然,想想過去,吾心好累,累了此生,還有下世,想說一些安慰自己的話,卻忘記了言語,密密麻麻的思念,化作千萬縷相思,長長久久,逝向遠(yuǎn)方,不會消散,因為有我,不會迷惘,因為有你。
在短短的一瞬,蔚藍(lán)蒼穹的云可以飄走百里,再比人,人可渺小?可無知?閉上眼睛,關(guān)上耳朵,就可以數(shù)清心跳?我想過,也未曾放棄過,追憶著你,邁著大步,走進(jìn)圈子,明明一個轉(zhuǎn)身,卻使你我終生不遇。
兒郎,愛過恨過,有情有義,天大地大,何不快活?
我如今只愿守護(hù)當(dāng)即我所擁有的。
上一世,我跨越千山萬水,只為與你路上相遇,已錯過。
此今生,我堅守此地萬年,只愿與你攜手永遠(yuǎn),莫錯過。
就是你,我的同學(xué)們。
我的范同學(xué)作文15
她就像一滴水。安靜,溫柔,慢慢的滴落下來——題記
靜
她很安靜,像一朵含苞待放的花骨朵兒,像千年不化的'冰峰我總是能看到她獨自一個人坐在教室,一會兒看書,一會兒寫字。下課啦,喂,出去玩兒吧!,她總是回復(fù)我我想自己看看書。我總是對她說:出去玩兒吧!她依舊回答說:不啦。有這樣一個朋友,我感到很無奈。
慢
放學(xué)了,我站在門口等她,等了好半天,她還沒有出來。我走進(jìn)教室,看見她滿頭大汗。周圍一片狼藉,我又找不到公交卡啦。不就在那兒嗎?看見她著急的樣子,我又好氣又好笑。
我們兩個人,一個快一個慢。她就是慢的那個,這不,今天她又遲到啦。等等,好像昨天她也遲到了吧?
柔
體育課上,我們練習(xí)跑步,不知哪個人絆了我一下。頓時我整個身體都躺在了地上,疼痛遍布全身。周圍的嘲笑,仿佛自己掉入萬丈深淵,淚不由自主地涌出來。沒事兒吧,我扶你起來。這聲音就像那溫暖的陽光,照進(jìn)了我內(nèi)心的深淵。我又笑啦,這才是朋友!只有她才有這樣溫柔的聲音。
她是我的同學(xué),我最好的朋友,我會保護(hù)好我們之間這份友誼的。
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