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成長的作文

時(shí)間:2024-11-05 22:18:58 成長作文 我要投稿

成長的作文【熱】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文【熱】

成長的作文1

  挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

  每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的'過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì),掌聲,表揚(yáng),我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個(gè)人來說,正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!

  成長需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認(rèn)識自己,改善自己,完善自己。我們的成長應(yīng)有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。

  曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國第十六屆總統(tǒng)。

  此外,還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗?fàn),?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。

成長的作文2

  在成長路上,我們經(jīng)歷過許多事情,有開心的,有悲傷的……它們都使你成長。

  記得那一次,有一件事讓我記憶深刻,受益匪淺。

  星期四,叔叔和嬸嬸來了,因?yàn)楹瞄L時(shí)間沒有見面,所以我特別高興,玩了一晚上,他們走后我才想到還有一篇英語作文沒寫,我想去寫,但是眼皮子已經(jīng)不聽我使喚了,我想著明天早晨早點(diǎn)起來寫吧。到了星期五,定的鬧鈴沒響,結(jié)果起來才慌了。到學(xué)校收作業(yè)的時(shí)候,我對課代表撒了謊,說我沒帶,英語老師好像看穿了我的.心思,大聲地說道:“沒帶就是沒完成,沒完成作業(yè)的人都上后面站著去!”唉!誰叫老師有一雙火眼金睛呢!只能聽天由命了,也怪我沒有完成作業(yè)。

  到了晚上,我回到家中,一股憤怒的氣氛朝我撲過來,我知道,大難臨頭了。我若無其事的做著事情,仿佛沒發(fā)生過任何事情,媽媽也很平常的做著家務(wù),這種氣氛一直保持到吃飯,吃完飯,媽媽再也忍不住了,把我拎到陽臺,狠狠的暴打了我一頓,幸好爺爺及時(shí)趕到,否則,我的傷勢會更嚴(yán)重。

  第二天早晨,我還在昏昏欲睡,媽媽來到我的床邊,小心翼翼地看了傷勢,然后說:“唉!孩子,媽媽也不想打你,只是你為什么不寫作業(yè)呢?”“身為一名學(xué)生,作業(yè)是你最基本的責(zé)任,你連自己最基本的責(zé)任都完成不了嗎?”說完,媽媽轉(zhuǎn)身離開了,我留下兩行熱淚。心想:爸爸媽媽這么辛苦的努力賺錢,都是為了讓我和弟弟能有個(gè)更好的生活,我不能再讓他們失望了……

  這件事過后,我每天放學(xué)回到家就拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫,再沒出現(xiàn)過不完成作業(yè)的情況,我成長了!

成長的作文3

  窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

  腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

  而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.

  回想過去,歡樂總與我相伴、節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手、肩并肩。無疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。

  但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí),當(dāng)我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

  而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天.當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學(xué)會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.

  現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,畫下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的'笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。

  每個(gè)人的成長過程都不同,沒個(gè)人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。

成長的作文4

  成長,猶如一條高低起伏的音線,時(shí)高時(shí)低,時(shí)長時(shí)短。高音,升華了熱情,催促了帶來的緊張;低音,沉穩(wěn)的氣氛萬分清平、低調(diào)。這些痕跡,一點(diǎn)一滴地跳上了我的成長記憶樂譜。

  成長路上,最值得回憶的,是我第一次上初中。

  夏日一束光極速照射著大地母親的身軀,云層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在床上,鬧鐘的叫喊聲一直不止,睡夢中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已,以烏龜般的速度爬下床,躡手躡腳地奔向陽臺……披上外衣,收起衣袖往門外走去。我來到教室,眼睛只睜得出一條細(xì)縫,眼皮如千斤重,視線模糊地,翻開書本。身板端正地坐著,頭卻一上一下地磕著。只記得我在一場沸騰的'讀書聲中背誦:“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經(jīng)意笑起來了。我猛地一驚醒,輕揉著我的額頭,眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起,我也從睡夢中徹底醒來。

  每天的日子不斷循環(huán),而我也日日絞盡腦汁地學(xué)習(xí)。期中考倒計(jì)時(shí),每天的我們沖涌著血脈,在那繁殖知識,成長知識,為考試備戰(zhàn)。這時(shí),似乎有一陣強(qiáng)烈的海浪聲涌入我的耳鳴中。

  藍(lán)天白云下,清風(fēng)吹拂著樹葉,安慰著我們躊躇滿志的心。進(jìn)入考場,坐立,挺直,不辜負(fù)的是筆頭下磨煉的知識,考場一片寂靜,無人言語,只一心為得個(gè)好成績。這時(shí),之前強(qiáng)烈高亢的聲音,似乎沉靜下來。

  成長,經(jīng)過磨煉是不可避的。它總是磕磕絆絆,總是需要堅(jiān)持,不然,成長就沒有了磨練,沒有了色彩。

成長的作文5

  悄然,一只蝴蝶潛入花叢。留下哪美麗的痕跡……歲月在指縫中竄過,留下的是喜是憂?

  不知不覺中,我一天天的在成長。孩時(shí)的幼稚。無知隨著時(shí)光慢慢消逝。黃昏下曾經(jīng)那個(gè)矮矮調(diào)皮的身影靈動在記憶中,而如今黃昏下的是一位亭亭玉立的少女。試問,我真的長大哪嗎?我真的懂事哪?

  端著自己剛剛炒好的菜,呵呵,我知道做菜哪;拿起兒時(shí)的衣裳試了試,嘻嘻,我長高哪;看著自己才買好的新衣裳,哈哈,我有自己的主見哪。這一切的一切都仿佛在證明我長大哪,不是嗎?可是,卻不得不讓我煩!

  "你長大哪,不能在欺負(fù)弟弟啦!要做好榜樣知道嗎?”“你長大哪,要對錯(cuò)分明啦!不能再像個(gè)小孩子一樣!薄澳汩L大哪,什么事都不能再依靠爸爸媽媽啦!自己要學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任!比~草在陽光的折射下,散出斑斑零零般繁星的光芒,廣大的玉蘭葉子綠的發(fā)油。終于明白為什么肩膀這么重。因?yàn)槲议L大哪!肩上有一份責(zé)任承擔(dān)在身上等著我去完成,等著我去履行。人生就是如此,如砌房子一樣,是由一塊塊磚頭壘成的。而這一塊塊磚頭就是你的每一個(gè)生日,壘成的是成長的過程,而這一段過程繼而決定哪你的人生之路,那就是房子的質(zhì)量。

  如果說,成長是疼痛的.美麗。像小小的春蛹,在繭里掙扎。它在成長的同時(shí),也承受著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而,當(dāng)它最終破繭而出,化為一只美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。

  得到與失去;痛苦與歡樂;成功與失敗這些些都是成長中必須經(jīng)歷的過程與經(jīng)驗(yàn)。而我們,一群蓬勃的青少年在種種中成長。心靈深處那無止境的追求在成長之中化為幽幽繁光。歲月中,我們一天天的了解成長,我們一天天的讀懂成長!

成長的作文6

  說好了的,就要一起慢慢長大。

  你呱呱墜地,我無比欣喜。喜歡趴在你床前,看著你咿咿呀呀地流口水;喜歡抱著你,蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽不懂你在嚷些什么,你也不知道我說的是什么意思,但我們依然可以快樂地交流。那一年,你一歲,我九歲。

  你口齒不清,我輕聲細(xì)語。慢慢的,你會說些簡單的詞語了。當(dāng)聽到你喃喃念出一聲“姐姐”時(shí),我興奮至極,迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說話,你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽你念出自己的名字啊。那一年,你兩歲,我十歲。

  你滿地亂跑,我笑著跟隨。剛學(xué)會走路的你迫不及待地想要了解這個(gè)新奇的世界,總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會在前面等你,等你一下沖進(jìn)我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭,屁顛屁顛跟在我身后,到處亂走。那一年,你三歲,我十一歲。

  你興致盎然,我聽你講述。初上幼兒園的你,對一切新環(huán)境無比好奇。本就性格活潑的你更加能說會道,最開心的莫過于,每天晚上聽你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的`事情,你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年,你四歲,我十二歲。

  你善良懂事,我深感歡欣。漸漸長大的你,懂事了許多,會在吃飯前等爸爸媽媽,會把“謝謝”掛在嘴邊。永遠(yuǎn)不會忘記,你捏在手里等我下課的那顆糖,真的很甜。那一年,你五歲,我十三歲。

  你年少單純,我陪你成長。這一年你上小學(xué)了,大你八歲的我,卻幼稚地喜歡和你一起寫作業(yè)。每天晚上聽你念著拼音,我在旁邊默背古詩。這一年,你六歲,我十四歲。

  小家伙啊,不知不覺你已經(jīng)陪了我六年,你呀你呀,總讓我牽腸掛肚。就這樣,一起慢慢長大吧!

成長的作文7

  時(shí)間是一臺“放映機(jī)”,它記錄了我成長的精彩時(shí)刻。

  在剛上幼兒園的時(shí)候,我是極不愿意的。但我的媽媽摸著我的頭說:“上了幼兒園,我給你買一個(gè)玩具!甭犃诉@句話我的眼淚就不再像“瀑布”一樣流了。雖然是第一次上幼兒園,但是我已經(jīng)跟小朋友玩的很好了。放學(xué)之后,媽媽一只手拿著玩具,一只手牽著我的小手,我們就高高興興回了家。在這之后,我就算得上幼兒園里最安靜的孩子了。別的孩子整天都在喊“爸爸、媽媽”,而我并沒有被他們“感染”,因此老師經(jīng)常表揚(yáng)我,還給我獎勵(lì)零食。此時(shí)此刻的我感到十分幸福。

  不過,一切都在我上小學(xué)時(shí)改變了。我再也不能像之前那么開心了。但是我知道媽媽一定還是愛我的`,可能是愛的方式不同了。

  在我上小學(xué)之后,我感覺媽媽沒有之前愛我了。我每次放學(xué)回來,媽媽張口閉口都是作業(yè)寫完了嗎?認(rèn)真聽課了嗎?而且每次接我都會來遲。有一次,我搏得了老師的表揚(yáng),還爭取了一個(gè)父母參加家長會議的講話名額,我好想媽媽夸我一下,可是她連一句話都沒有說。還給我報(bào)了一補(bǔ)習(xí)班,一上完補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)也寫完了,書也看了,可媽媽還要我練字。但是這次期末考試比之前考的分?jǐn)?shù)都高,語文:95分;數(shù)學(xué):96分;英語:100分。功夫不負(fù)有心人。我的努力,終于有結(jié)果了,果然媽媽說的沒錯(cuò)。

  沒錯(cuò),媽媽還是愛我的,只是方式不同,F(xiàn)在我終于明白了:母愛是藏在心底的,學(xué)習(xí)是一種成長!

成長的作文8

  成長如一杯酒,只有品嘗過,才知道個(gè)中滋味;蛟S是辛辣,但是我們已痛苦過;或許是苦澀,可是我們已經(jīng)歷過;或許是甘醇,不過我們已品味過。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),成長將來時(shí)。年少純真,哭的痛快淋漓,笑得神采飛揚(yáng)。盛春的午后,愛將齊肩的長發(fā)散下,攜一只紙鳶,漫步到門前那大片尚未耕種的田野,將那如大海般湛藍(lán)色的紙鳶放得高高的,然后靜靜地輕輕地躺在剛長出青草的土地上,深吸一口氣,用力嗅著空氣中泥土的芬芳和綠草的清香交織成的奇異香味。抬頭望天,看浮云片片,低頭望水,看水波點(diǎn)點(diǎn)。天上的暖陽如調(diào)皮的精靈將快樂和幸福播撒人間,又似靈動的仙子將陽光和熱量投在我身。我看見紙鳶尾部那比晨露更飄渺的絲帶在天空劃出一道線一道比成長更悠揚(yáng)的線。

  現(xiàn)在的現(xiàn)在,成長進(jìn)行時(shí)。青春不悔,恨得痛徹心扉,愛得無怨無悔。初夏的午后,愛將自己置身于和煦的'陽光之中,將潮濕的心曬曬,捧一卷泛黃的文集,背對著陽光,陽光下晦暗的陰影投在書頁上,增加了些許清晰度。有時(shí)剛洗完發(fā),于是潮濕的心連帶著潮濕的頭發(fā)一起盡情的曬著日光浴。我看見墨色的鉛字在紙上排成一行字,一行比成長更深刻的字。

  未來的未來,成長過去時(shí)。成年世俗,做得果斷干脆,說得簡明扼要。未來的我會在世界的哪個(gè)角落?是否做著自己想做的事?若干年后心愿會否了結(jié)?是否已圓滿了那個(gè)夢:環(huán)游世界?不管將來是否成功,都請未來的我不要放棄,活得快樂活得無愧于自己就好。我看見未來的我做了一個(gè)夢,一個(gè)比成長更真實(shí)的夢。

  成長是酒,成長是淚,成長是茫茫宇宙中未知的時(shí)態(tài)。將來時(shí)的渴望,現(xiàn)在時(shí)的感悟,過去式的珍惜,都是人生美好記憶的一部分。

  成長,未知的時(shí)態(tài)……

成長的作文9

  隨著時(shí)光的流逝,我已從一個(gè)咿呀學(xué)語的少齡兒童成長為一個(gè)中學(xué)生了!

  追隨著時(shí)間的腳步,我成長著,同時(shí)我也改變著!回顧往事,那幼稚的童年時(shí)不時(shí)的讓我捧腹!

  從小到大,我就是一個(gè)好動的孩子,所以我的童年與其他的小朋友相比,似乎就多了很多問題,接踵而來的,當(dāng)然還有一些莫名其妙的答案!

  我很愛動,記憶中我從會完整的敘述出一句話的時(shí)候,我就喜歡問一些問題,當(dāng)時(shí)是我的外婆在照顧我,所以當(dāng)我會記事起,我最愛提的`問題,就是我怎么沒有一下子就長成外婆那個(gè)樣子,我記得當(dāng)時(shí)的外婆總是摸摸我的頭說:“你以后就會長成這么高的!”還有一次,我問外婆為什么我要穿衣服,外婆呵呵笑了,但她沒有正面回答我,只說:“你以后就懂了!”

  跟外婆在一起時(shí),我的問題總也問不完,有一些我到現(xiàn)在都不能回答,比如我是怎么長的?我的頭發(fā)怎么是黑的?我什么時(shí)候會上班?

  后來,我和爸媽在一起,我到七歲了,我也初步踏入了我的學(xué)堂,開始了我的人生第一課,那時(shí)候我記得老師點(diǎn)我的名字,我站起來問他為什么不叫我的小名,老師笑了,后來我又在學(xué)校中向老師問了許多問題,比如鳥兒為什么有翅膀?我怎么不會飛?動物們?yōu)槭裁床淮┮路?/p>

  踏著時(shí)光的腳步,我對童年的問題似懂非懂,但是我卻學(xué)會了不少東西!我明白,人從出生的那一刻就帶著許多的問題而來,而人生就是讓我門自己去解答這些問題的!當(dāng)然,應(yīng)該感謝這些莫名其妙的問題,它讓我懂的了人生的真諦,是什么呢?呵呵,這就需要你自己去解答了!

成長的作文10

  今天我去參加學(xué)校宣傳片的錄制。

  拍到說夢想的時(shí)候,本來老師安排的第一個(gè)就是我,可是導(dǎo)演一直沒有看見我。我的夢想是服裝設(shè)計(jì)師,結(jié)果導(dǎo)演讓一年級的小朋友先拍了,她也說她想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,導(dǎo)演說相同的夢想就不再拍了,最后說夢想這部分就沒有拍我。

  那時(shí)我的心都碎了,馬老師說沒有拍也沒有關(guān)系,可是我還是很難過,眼淚都要掉下來了。因?yàn)槲矣X得我比那個(gè)小朋友畫得好,我準(zhǔn)備得很充分,而且馬老師把我的畫放在了第一個(gè),在場所有的老師和同學(xué)們都說該我了,可導(dǎo)演卻視而不見,真讓人著急!

  回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“今天這個(gè)事情對你來說不見得是個(gè)壞事,它能教會你成長!

  我搖搖頭不明白媽媽的意思,媽媽摸著我的頭說:“有時(shí)候運(yùn)氣和機(jī)遇同等重要,與其事后后悔,不如當(dāng)時(shí)為自己爭取一把,比如,如果當(dāng)時(shí)你能勇敢地跑到導(dǎo)演面前讓他看到你,并且告訴他你比那個(gè)小朋友優(yōu)秀的理由,毛遂自薦,向?qū)а轄幦∫粋(gè)試鏡的'機(jī)會,不管結(jié)果如何,你都不會像現(xiàn)在這樣糾結(jié)了!”

  對呀,媽媽說的有道理。“职謰寢尯屠蠋煵豢赡軒臀乙惠呑,想要成功,不僅要自身優(yōu)秀,還要勇敢爭取,畢竟機(jī)會最后還是要靠自己去創(chuàng)造的,這就是媽媽說的成長吧!

成長的作文11

  沒有任何人,沒有任何事情是能夠完美無缺的;然而,為了讓自己更好我們時(shí)時(shí)進(jìn)步、時(shí)時(shí)把握自己最佳狀態(tài),我們必須放低姿態(tài)、我們必須虛心接受自己的缺點(diǎn)。

  對我來說,我最大的缺點(diǎn)在于我的過度細(xì)心和吹毛求疵。好多對于別人來說是再也芝麻蒜皮不過的事情,在我眼里卻是無可忍受;好多對于別人來說是不重要的事情,在我心里都會過度的停留,然而,我卻浪費(fèi)了許多不必要的心力和精神在那些不是真正重要的事情上。久而久之,我花了比別人更多力氣、更多汗水,卻無法得到相同的回報(bào)與回饋。久而久之,我的耐性和自信漸漸被我自己消磨殆盡,取而代之的是我的冷漠和對自己的不相信。

  和這世界上每一個(gè)人一樣,我也想讓自己更強(qiáng)壯、更勇于面對這一切,然而,赤裸裸的事實(shí)擺在眼前,我在意的越多、得失心的越重,我的失敗率就越高。既然如此,我何不放下自己的所有的`疑慮和所有的牽掛,專注于當(dāng)下的事情呢?從現(xiàn)在起,我必須做得更果斷,做事做得更確實(shí)。既然選擇了,就不回頭不猶豫直到完成為止。我的敵人,就是自己;我的突破點(diǎn),就是自己的舒適圈;我成功的那一天,將會是我持續(xù)努力直到夢想到手的那天,在那以前,沒有任何事情是能讓我滿足的。

  曾經(jīng),我做了好多好多的夢,然而,我卻一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在起,我會努力的成長、努力茁壯,讓自己變得更好、替這個(gè)社會貢獻(xiàn)自己的微小心力。

成長的作文12

  一顆小小種子,不經(jīng)意被埋在土里,土里烏漆抹黑,期待可以破土而出,看到外面的花花世界;爸爸媽媽辛苦工作賺錢,期待我們能生活得更快樂、更幸福;師長諄諄教誨、傾囊相授,期待我們能青出于藍(lán)更勝于藍(lán);而我自己呢?我懷抱著什么樣的自我期待呢?

  雖然我已經(jīng)六年級了,個(gè)子不大,戴個(gè)大眼鏡,像個(gè)博學(xué)多聞的四眼田雞,可是我還是有很多不好的壞習(xí)慣都沒有改掉,常常丟三落四、糊里糊涂,還要媽媽千盯萬囑的收拾善后;我的記性差也沒責(zé)任心,常常老是忘東忘西的,使用完的東西都亂丟,下一次需要用到的時(shí)候,翻箱倒柜,甚至就再也找不到了。記得以前有一次,我們?nèi)胰艘黄鸬酱a頭玩,在車上的時(shí)候我覺得太無聊了,所以就把我的掌上電動玩具拿出來玩;結(jié)果就把我最心愛的電動玩具放在公交車上,忘了帶下車,等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,就再也找不到了!這件事想起來還真是難過,早知道我就不要拿出來玩了,但“千金難買早知道”這件事讓我學(xué)到教訓(xùn),但似乎我也沒有學(xué)乖。

  有時(shí)候媽媽正在和隔壁鄰居談?wù)撌虑椋也坏珱]有和隔壁鄰居叔叔、阿姨打招呼,而且還一直中途插話,非常的沒有禮貌,所以常常都被罵到滿頭包,不過這一件事也讓我知道我的問題在哪里了。

  新的一年到了,我又多長了一歲,目前的我一點(diǎn)都不像是準(zhǔn)備要升上初中的'樣子。初中的課程比小學(xué)還來得多元且豐富,面對升上初中的害怕與惶恐,我深切的期待,期待能懂事、會做事、會念書,并且能夠勇敢面對未知的挑戰(zhàn)?吹揭活w種子的成長茁壯,我期待我擁有更多的勇氣,也希望我能一一改掉壞習(xí)慣。期待我都能做得到,因?yàn)槲艺谂χ?

成長的作文13

  每個(gè)人都有與眾不同的童年。成長中有喜悅,有寂寞,有悲傷。成長中也有許多難忘的事,令我現(xiàn)在回憶起來仍記憶猶新。耐人尋味。

  在我的印象中第一次獨(dú)立是在千山峰頂?shù)那捅谏。對?歲的我來說是個(gè)很嚴(yán)峻的考驗(yàn)。爸媽都能去,但是不能照顧我。他們問我上不上去。最后,我下了很大的決心,“上”。于是我在前面一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪,眼睛盡量一直往前看,因?yàn)榕赃吘褪堑肚幸话愕膽已。我?dāng)時(shí)緊張得手心直冒汗,但還是咬著牙,一點(diǎn)一點(diǎn)往山上挪。站在頂峰,我心里有說不出的喜悅。

  在小學(xué)三四年級學(xué)校的幾次作文比賽中我都名列前茅。有些同學(xué)說:“是不是因?yàn)槟銒屖菍W(xué)校老師才給你那么好的成績!毕氲阶约好恳淮伪荣惽岸紡U寢忘食寫作文還讓人這樣說,真委屈,卻也無可奈何。正當(dāng)此時(shí),又迎來了一次現(xiàn)場作文大賽,F(xiàn)場作文,并由教育學(xué)院老師現(xiàn)場評卷。經(jīng)過一番激烈角逐,我獲得了第三名,是學(xué)校的.第一名。我終于用實(shí)力贏得了同學(xué)的尊重。

  初二的時(shí)候,學(xué)校組織去新加坡。在上飛機(jī)時(shí)爸媽一千個(gè)不放心,可我對自己的生活能力充滿自信。到達(dá)新加坡機(jī)場時(shí),有個(gè)同伴的行李被落在北京機(jī)場,過兩天才能運(yùn)到?墒遣荒茏屚榇┲抟略谶@種熱帶環(huán)境下度過這幾天。我便把自己的衣服借給他。還和他住在一個(gè)寢室。由于他的自理能力不是很強(qiáng),所以整個(gè)屋子都由我打掃,連浴室都收拾得干干凈凈,帶隊(duì)老師總是夸獎我。

  在成長的過程中,是獨(dú)立的個(gè)性讓我一天天進(jìn)步,我就像小樹一樣,汲取營養(yǎng),茁壯成長,總有一天會長成參天大樹。

成長的作文14

  時(shí)光如流水,飛快地流著。從小班到中班,從中班到大班,從大班到小學(xué)一年級、二年級……我一天一天地長大了,走在人生成長的道路上,回過頭來,我看見了小時(shí)候的自己。

  那一年,我四歲。那個(gè)夜晚,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一下人在家。夜,靜悄悄的。窗外,樹的枝葉不停地?cái)[動著,像一個(gè)個(gè)魔爪朝我伸來。我嚇得包在被子里,不停的顫抖著,嘴里不停地念著:“媽媽,你在哪里?媽媽……”隨后,我伸手飛速的拿起手機(jī),快速的'撥打了媽媽的電話。“喂,怎么了女兒?”聽到媽媽的聲音后,我的眼淚像瀑布一樣流了下來,大聲說:“媽媽,你在哪?你快回來!”媽媽聽了馬上安慰我說:“好好好,媽媽這就回來,不怕不怕啊!”

  那個(gè)夜晚,我一直提心吊膽的。直到媽媽回來,我才不在害怕。

  時(shí)光飛快的流逝,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了。變成了一個(gè)勇敢、活潑、調(diào)皮的大姑娘。又是一個(gè)獨(dú)自在家的夜晚,我趴在桌前認(rèn)真地寫作業(yè)。窗外一片漆黑,突然,一個(gè)影子向我撲來!鞍!”我嚇得大叫。靜下心仔細(xì)一看,原來是一只大鳥飛過,現(xiàn)在正停在樹枝上,嘎嘎嘎的叫著。我突然想起了出去走路的媽媽,媽媽可是個(gè)膽小鬼,這只大鳥會不會嚇到她呢?我忙給媽媽打電話,說:“媽媽,外面有只大鳥,你會不會怕啊?要不要我去接你?”媽媽什么都沒有說,只說了一句:“孩子,你長大了!

  時(shí)間過得飛快,我會一天天長大的,會變得越來越勇敢,越來越成熟,越來越懂事。

成長的作文15

  一顆不起眼的野草在山谷里堅(jiān)持,沿著谷壁努力地向上攀爬,它汲取土地的營養(yǎng),吸收陽光的照耀,最終爬上了山頂,成為一株?duì)N爛的百合。這,便是成長。

  自從我呱呱墜地地那一刻,肩上便有了責(zé)任,有對家人的責(zé)任,對朋友的責(zé)任,以及對自己的責(zé)任。自從我們踏上成長的這條路的時(shí)候,心中便有了信念,它會牽引你走向目標(biāo)的方向,走到成功的彼岸。

  曾幾何時(shí),你為那微不足道而煩惱;曾幾何時(shí),在這條路上丟棄了我們的“寶貴”;曾幾何時(shí),你忘了自己的渴望,忘了生命的美好,忘了煩亂思緒里的那一絲牽絆。成長好似無線電,如果你只接收樂觀、向上,積極的信息,你便不會被困難所達(dá)到;如果你只接收失敗、焦慮、恐懼的信息,你便會一直處于黑暗的陰霾里,即使成功了也會掀起內(nèi)心的不安。

  多少個(gè)歲月里,花沒開就謝了,葉未豐就落了,山?jīng)]登頂就退了。正處于成長中最重要的一個(gè)過程,我們千萬不要因所謂一時(shí)的光輝而陷入深深的沼澤,想拔拔不出來,想放棄又備受煎熬,最后只能深陷其中。青春期不是漂亮的`臉龐,窈窕的身材,更不是肆意的叛逆,無謂的爭執(zhí)。這其中的每一天,每一分,每一秒都會產(chǎn)生意想不到的“奇跡”,為什么不去激發(fā)大腦,進(jìn)行思維的碰撞,激起思維的火花,學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會勇敢。

  勇氣、善良、正義、力量還有愛,每一天都充實(shí)著你,使你來不及去想其他人。不管轟轟烈烈,不管平平淡淡,只要心里的溫暖還在,這,就是成長。

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