- 相關(guān)推薦
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 1
要說我身邊的榜樣,我還真有點(diǎn)為難。我身邊的榜樣太多了,我到底先說誰好呢?
從我學(xué)了“三人行,必有我?guī)煛焙螅疑磉叺乃腥硕际俏业陌駱,我從所有人身上都能學(xué)到很多東西,這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。
比如,我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見過最勤勞的人,她用她的勤勞把家里打理得井井有條,她用她的勤勞收獲了所有人對她的'好評,她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽爸爸說,我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽爸爸說他一直都希望自己勤勞起來,可是卻改不掉自己天性里的懶惰,時常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見媽媽,看見媽媽她勤勞又毫無怨言的在家里忙活著,他就會也跟著在家里做一些什么事兒,算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭吧!
比如,我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的,但爸爸是聰明的。爸爸時常一說話便讓我有豁然開朗的感覺,“哦,原來是這樣!”、“哦,原來還可以如此!”,這些感嘆句時常在爸爸給我們說完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來,弄得爸爸直想敲我的小腦袋說:“是你這個小腦瓜子太笨啦!”。爸爸的聰明是媽媽也認(rèn)可的。我猜想,媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧!畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補(bǔ)拙的原因。
再比如,我的隔壁鄰居。那個看起來有點(diǎn)難接觸的老頭子,不不不,老爺爺,雖然看起來是比較難接觸,但真正接觸了會發(fā)現(xiàn)他這個孤單的老爺爺真是一個好人。他時常在我爸爸媽媽不在家的時候,給我送來他做的食物,讓我一個人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對于正在學(xué)二胡的我來說,真是一個好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點(diǎn)我的二胡弦子曲,讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 2
“三人行,必有我?guī)熝!泵恳粋人都有自己心中的榜樣,有些是作文寫得妙筆生花,有些是畫畫畫得躍然紙上,還有些是跑步跑的健步如飛……而我身邊的榜樣有兩個人,一個是我的同桌小楊,另一個是我前排的小佑。下面,我就來細(xì)說一下這兩位同學(xué)吧。
榜樣一:小楊
他個子不高不矮,短短的頭發(fā),兩道月牙一樣的眉毛,淡淡的,黑黑的眼睛如同寶石一般閃耀。尤其是上課時,那雙眼睛仿佛在發(fā)光,像探照燈一樣緊緊跟隨著老師,他看起來是那么認(rèn)真,他舉手的姿勢是那么端正,他的發(fā)言是那么精彩。這些都深深地感染了我,我也要上課認(rèn)真聽講,舉手回答老師的問題。為了寫好作文,他不懈的努力著,果然他的作文越寫越好,有時作文課的時候,老師會點(diǎn)名表揚(yáng)作文寫得好的同學(xué),他經(jīng)常是榜上有名,我發(fā)現(xiàn)他每次作文會寫三頁,甚至是四頁,所以我寫作文的時候也不再偷懶,盡量寫得又多又好。還有他的魔方玩的非常好,手速敏捷,彩色的魔方像變得有生命一樣,在他的手中旋轉(zhuǎn)跳躍,看得人眼花繚亂,只用短短幾十秒就可以拼好。
榜樣二:小佑
我的'榜樣小佑長得圓乎乎的,但他一點(diǎn)兒也不胖,只是很強(qiáng)壯。我猜他的小名叫壯壯,大概就是這個原因吧!他是我們班的學(xué)霸,學(xué)習(xí)非?炭,對自己的要求也很嚴(yán)格。聽說,他每天早上起床就讀英語,他上了很多補(bǔ)習(xí)班,雖然我們住在同一個院子里,但是從來沒有看見他下樓玩。悄悄告訴你們一件事情,有一天晚上,我寫完作業(yè)以后,和媽媽一起在樓下散步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見小佑的媽媽騎著一輛自行車過來,看見我這么悠閑的在下面玩,驚訝的說:“你還有時間就下面玩。 闭f完,就急匆匆的趕回家了。留下我一臉慚愧,心想:小佑肯定在家學(xué)習(xí)呢!所以他媽媽才會那么著急的趕回家,看見我在外面玩才會這么驚訝。唉!看來要成為學(xué)霸,必須要付出更多的努力!
孔子說得好:“見賢思齊焉!辈还苣挲g大小,不管學(xué)識高低,我們的身邊總會有值得學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 3
生活中人與人之間一句關(guān)愛的話,一個簡單的動作,或是一個善意的眼神,都可能會永遠(yuǎn)定格在我們的腦海里。
有一年秋天,我和爸爸媽媽回陜北老家。我的老家并不富裕,到現(xiàn)在也沒有寬闊的大馬路,只有并不平坦的村道。我們開車走在回老家的路上時,天已經(jīng)黑了,路上沒有路燈,前方有一個小哥哥,我們開車經(jīng)過他身邊,借著車前燈的光芒我看到,那個小哥哥有十二三歲的樣子,應(yīng)該是剛下晚自習(xí)。他背著書包騎著一輛自行車,車筐里有一只閃著微弱光亮的手電筒,模模糊糊的,不知能照亮多遠(yuǎn)的路。我好奇的一直盯著他看,不知為何,我感覺爸爸放慢了車速,我能看到自行車始終不遠(yuǎn)不近的在我們車后行駛了一段,似乎是手電筒沒有電了,他在村道的一旁停了下來,爸爸看見也靠邊停車,看他沒有跟上來,便把車倒到他旁邊,搖下車窗詢問哥哥的住處,我聽出并不順路,爸爸頓了一下,說道:“我也要到哪附近,可是路不熟,不如你在前面給我引路,我在后面給你照亮?”小哥哥答應(yīng)了。于是爸爸緩慢地開著車跟在小哥哥的'后面,一直把小哥哥送回了家,看到小哥哥進(jìn)了院門,爸爸一打方向盤轉(zhuǎn)向回奶奶家的路,我向后望去,只見那個小哥哥伸著手臂想說什么,但最終什么也沒說,對著爸爸的車深深地鞠了一個躬!回過頭來我想著路上爸爸的所作所為,心里熱熱的!
回到家,我把這件事告訴了奶奶,奶奶說:“你的爸爸是一個好人,你一定要向他學(xué)習(xí)!边@一晚,奶奶對我說的話和爸爸的所作所為,被我深深的刻在心頭上!
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 4
榜樣不一定是大人物,也可以是我們的的親人朋友,在我的身邊就一位榜樣,她的認(rèn)真影響著我。
她向來以極好的口才和獨(dú)特的想法而出眾。每逢上臺展示,她的表現(xiàn)總能博得臺下陣陣掌聲。對此我羨慕不已。心理課的課前分享是很好的展示機(jī)會,我和她都踴躍地報(bào)了名。這一次分享的主題是“選擇”。
我因自己沒有任何思路,跟她抱怨:“真后悔報(bào)名。都不知道說什么!
“怎么會沒什么可說?”她卻若有所思,“你為什么選擇報(bào)名?這本身就是個很好的問題啊。”
我恍然大悟:“是啊,這個問題不就和我這一次的分享相關(guān)嗎?”
她繼續(xù)勸告我:“只要努力就不會是無用功,總會有收獲的!
我自以為做了個PPT就萬事大吉了。直到她展示的那天,看到她做的PPT,我才理解了什么是一絲不茍——精挑細(xì)選的圖片,思路清晰的文字,無不吸引著臺下的聽眾們,原來一個完美的PPT可以起到如此大的作用,我似乎明白了她所說的“努力總會有收獲”。
她在臺上神采奕奕,眼中放出光彩。同學(xué)們被她的狀態(tài)感染了,全神貫注地開始了她的分享。從有趣的實(shí)事,再到個人對“選擇”的深刻理解,都講得一清二楚。她在臺上有理有據(jù)的說著,字字清晰,語調(diào)忽上揚(yáng),忽下降,再加上豐富的肢體動作,同學(xué)們聽得津津有味,我也沉浸其中。下課后,我找她請教,她拿出有一些褶皺的.演講稿:“我把演講的內(nèi)容寫成稿子,之后在上面做好標(biāo)記……”她輕描淡寫地向我傳授著經(jīng)驗(yàn),我頓感羞愧,原來臺上的一切都是臺下努力付出而來的。
幸好我的分享被安排在后面,我暗下決心,以她為榜樣,認(rèn)真準(zhǔn)備著。認(rèn)真做PPT,反復(fù)修改演講稿,有空還向她征詢意見……終于迎來了分享,雖然還遠(yuǎn)不及她的精彩,但同學(xué)們的掌聲和老師的鼓勵足以證明了我的進(jìn)步。
榜樣的力量是無窮的,它能影響甚至改變一個人。我為身邊有這樣一個努力、認(rèn)真的榜樣而感到幸運(yùn),我向榜樣靠近,成為更好的自己。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 5
作為一個候選的入團(tuán)青年來說,團(tuán)里的一切對我來說都是新奇的,有趣的。我也常常懷著一顆好奇的心來了解關(guān)于團(tuán)的一切?墒强嘤谏磉厸]有一個真真正正了解團(tuán)的人。直到我遇到了我的學(xué)姐——乃卉。
她是一個初三學(xué)生。我認(rèn)為她是一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員,因?yàn)椴粌H她具備了非常優(yōu)秀的品質(zhì),她對于我的影響也是非常大的。作為一位初三的學(xué)生,應(yīng)是學(xué)習(xí)最忙的
時候,也有許多的同學(xué)會在這個時候成績下滑,可是她不但成績沒有下滑,而且不忘記幫助別人。一次,我去她家做客,她忙放下手頭上的功課,熱情招待了我。由于她的作業(yè)很多,于是我決定等她做完作業(yè)后在與她聊天。在等待的過程中,她的電話響了。從電話中的對話中,可以看出電話的另一頭的那位同學(xué)有一道大題目不會做。她放下了手頭的作業(yè),耐心的和那位同學(xué)在討論著那一道題目。雖然那位同學(xué)有很多的.問題,可她并沒有不耐煩的情緒,而是細(xì)心的向那位同學(xué)解答。這一點(diǎn)讓我非常感動。等她作業(yè)做完,我們便開始聊起來。在我們的對話中,她了解到我要入團(tuán)的這個想法。我便把積在心中的許多問題都一股腦兒的向她問了出來。她一一解答了我,并為我補(bǔ)充了許多團(tuán)的基礎(chǔ)知識,為我的團(tuán)考打好了基礎(chǔ)。
我想,王乃卉身上的這一點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)足以讓我感動。我也會好好學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì),為把自己打造成為一個更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為把自己打造成為一個更加合格的團(tuán)員候選人,更為能夠更好地幫助身邊的同學(xué)。
乃卉——一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員,更是我身邊一個優(yōu)秀的榜樣!
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 6
陳雨飛,個頭不算高,黑黑壯壯的身板,一笑起來臉上就有兩個小酒窩,十分討人喜歡。他不光成績不錯
而且還很樂于幫助別人,非常湊巧的是,我與他不光是同班同學(xué),而且還住同一個小區(qū)前后兩棟樓呢,所以
對他的很多事情還是知道的比較多的。
在我們小區(qū)的十一棟樓下的車棚里,住著一個兒子遠(yuǎn)在外地工作的`身患中風(fēng)的老奶奶,老奶奶的行動不便,經(jīng)常一個人顫巍巍的自己照顧自己,十分不容易,陳雨飛看在眼里,記在心頭,每天早早地把作業(yè)完成后
就跑到老奶奶那邊去,幫老奶奶打掃車棚衛(wèi)生,雖然他還不會發(fā)煤爐,但也試著做,失敗一次,不氣餒,再來,一直到發(fā)著為止,即使被煤煙熏的眼淚直流,但他依然樂呵呵的,不叫一聲苦,不喊一句累。老奶奶看到他這個樣子,經(jīng)常叫他停下來歇歇,他卻笑著說不累不累。
今年八月份,正好是我市創(chuàng)建全國文明城市指數(shù)測評迎檢的關(guān)鍵一年,偏偏天公不作美,連續(xù)一個多月都沒有下過一滴雨。氣溫高居不下,創(chuàng)下了我市有氣象記錄以來的最高值,很多人都躲在空調(diào)房里避暑,不肯出來,但陳雨飛卻與大家“背道而馳”,他早早的跑到社區(qū)報(bào)了名,主動要求做一名交通志愿者,為紹興的文明城市創(chuàng)建出一份力,每天下午,外面的馬路上的溫度甚至高達(dá)六、七十度,他依然與其他比他年長的志愿者一道站在十字路口,勸導(dǎo)行人及非機(jī)動車,協(xié)助交警叔叔進(jìn)行文明交通管理,太陽曬黑了他的臉龐,他媽媽有好幾次看到他這個樣子,心疼不已,勸他停下來休息幾天,他卻當(dāng)即回絕,說道:“媽媽,現(xiàn)在都到了文明創(chuàng)建的節(jié)骨眼上了,我怎能去休息呢?”,就這樣,他一直堅(jiān)持到創(chuàng)建迎檢工作結(jié)束。
在陳雨飛這種無聲力量的號召下,我們小區(qū)的其他一些小學(xué)生也都紛紛加入了做好人好事隊(duì)伍的行列,從各個方面做力所能及的事情,清潔小區(qū)等其他文明公益活動,爭當(dāng)志愿者,為大家服務(wù),只為大家有一個更加舒適的生活環(huán)境。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 7
我身邊有很多人值得我學(xué)習(xí),可以成為我的榜樣,比如我的同學(xué),我的老師,我的家人……所以我今天要說的'就是我身邊的那個榜樣?D我的媽媽。
我的媽媽在我上小學(xué)三年級之前都是一名家庭主婦,特別辛苦,我還記得在麥?zhǔn)盏臅r候,媽媽要和爺爺奶奶一起去找打麥子的機(jī)子,那時候村里還不是很發(fā)達(dá),村里就有一戶人家有機(jī)子,大家排著隊(duì)去收麥子,有時可能別人家的玉米都已經(jīng)種下去了,我家的麥子還沒有開始收,收完了地,還要澆水,爺爺奶奶年紀(jì)都很大了,我媽就一個人把整片地給澆了。
還有一次,我記得特別清楚,我媽去給別人家干活兒,到大棚里,早上五點(diǎn)就得起來,我有一次被我媽給吵醒了,“醒了啊,再睡會兒吧,還早著呢!蔽覌尳o我掖了掖被角就走了,我等媽媽出了門,就走下了床,掀起一小塊兒窗簾,透過窗戶想看看媽媽,可是天都是黑蒙蒙的,這時一個亮光出現(xiàn)了,那是媽媽的自行車車燈,我的眼一直看著那盞車燈。直到它消失不見,我又回到了我的小被窩里了。
“醒醒,上學(xué)要遲到了,”我媽拍著我。我起來把衣服穿好,洗了把臉去吃飯了。看著一桌子的食物,都還在冒熱氣,我就問我媽媽:“媽媽,你什么時候回來的呀?”你媽說:“回來有一會兒了,”瞎說,頭上的帽子還沒摘呢,肯定是才剛回來,媽媽一定很辛苦吧,吃完早飯我去上學(xué)了,騎著自行車,腦子里全都是媽媽。
我媽媽教給我很多事情,教會了我堅(jiān)強(qiáng),教會了我懂事,教會了我樂觀。媽媽就是我最大的榜樣,我愛你,媽媽。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 8
他是我的老師,他也是我的榜樣。
勝利者,非失敗也。非失敗者,即楊勝利也。楊勝利,我們的語文老師。來惡搞一下(因?yàn)樗苡杏H和力):性別不詳,一表人才,年齡偏小,非本土人士,但很不受歧視,對于這一點(diǎn),原因亦不詳。他也是我的榜樣,原因亦不詳,所以特來分析一下。
他長得很可愛,就像長的大但又發(fā)育不成熟的孩子。“你有女朋友嗎?老大!”(“老大”是對他的尊稱。)“現(xiàn)在沒有了,但未來一定會有的!彼难凵窈钣謭(jiān)毅。就剛才,我們都在寫作文的時候,他卻拿著一本書看著,不停地傻笑,似乎找到了媳婦一樣。哈哈!他真是可愛呀!可愛里透著一份天真,天真里又透著一份親和,親和里又透著一份睿智。所以他感染了我,除了那些幼稚之外無不令我欽佩。
他熱衷于“跳槽”。下午在聽年級組講解學(xué)習(xí)方法會議時,我被一道數(shù)學(xué)難題所困擾。這時他從我身旁走過,由于他主攻語文,我抱著下個世紀(jì)會出現(xiàn)恐龍的概率實(shí)際上是毫無希望地向他求助?伤暇毜啬弥P,在紙上齊刷刷地畫出一些天符(所謂天符實(shí)質(zhì)上是公式),絲毫看不出他是一名語文老師,然后頭轉(zhuǎn)向我,給了我一個答案。最終,我經(jīng)過與標(biāo)準(zhǔn)答案對證后發(fā)現(xiàn)他運(yùn)氣實(shí)在太好了,這都給蒙對了。心中不免生出一種感慨——勝利哥,歡迎多次“跳槽”。
他幽默詼諧。記得有一次,他身為四班班主任被付洋洋問道:“老大,你們班有美女嗎?引見引見呀!”他從容不迫地回答:“看美女是吧?走,我?guī)愕綐巧先タ?”這一句話可全笑翻了周圍的`同學(xué)。在上《小狗巴弟》這一課時,他有條不紊地說:“現(xiàn)在我們來看一下小狗‘芭比’有什么特點(diǎn)!……”接下來的又是一陣爆笑,難道是他童年時光的芭比娃娃給他留下了深刻地印象?
總之,無論是他的樂觀、親和,還是才華橫溢、幽默風(fēng)趣都令我為之折服,所以他不僅是我的老師,更是我的朋友,也是我的榜樣。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 9
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然后當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。
——題記
看到這句話,我首先想到的是她,那個叱咤風(fēng)云的學(xué)霸,是她,教給我持之以恒才是成功之道。
期中考試成績出來了,她的竟然得了滿分,這可是前無古人啊。再看她的,妙語佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羨慕的份。但當(dāng)我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鮮亮麗的`成功背后都是經(jīng)過持之以恒的努力。
一個課間,我在玩耍時無意中看見她在拿著一張紙背東西,我也沒太在意。當(dāng)我回來時,她還在埋頭苦背,我很好奇,便上前詢問她在干什么?她說:“我在背名人名言啊,寫時可以用到,你也可以試試,背多了語言就出來了”。聽她說完,我也躍躍欲試,回家后立馬上網(wǎng)搜索、打印出來,然后就開始背誦。
但沒過兩天,我就覺得沒意思,慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個課間都在背,她看我玩耍,便上前問:“你不是在背名言嗎,是背完了?”我說:“沒有啊,我只是覺得太枯燥了,不想背了而已”,她皺了皺眉,“那怎么行,凡事貴在堅(jiān)持,你只是還沒有嘗到成功的甜頭,等你體會到了堅(jiān)持的作用,你就會習(xí)慣這樣做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地離開了,她依然在每個課間背誦句子,我也悄悄地拿出印好的句子,默默地背了起來,并且下定決心堅(jiān)持到底。
一周,兩周……兩個月后,當(dāng)我拿到“優(yōu)”時,我更深信堅(jiān)持就是勝利。在向?qū)W霸看齊的過程中,我學(xué)到了人生寶貴的一課,感謝有你,我的學(xué)霸導(dǎo)師。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 10
我們相處了五年,關(guān)系一直不錯。你還記得嗎?一年級時,我們還是同桌,坐在一起呢!從你身上,我學(xué)會了兩點(diǎn):一是書寫時保持良好的坐姿,二是寫一筆秀美的字。
以前,我的字寫得歪歪扭扭的,而且還十分小。有一天上課,老師表揚(yáng)了你的書寫,并向全班展示了你的作業(yè)。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字,心里既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字,心想:我一定也要把字寫得像你那樣方方正正。我經(jīng)?茨愕恼n堂筆記,學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字,從此,我開始注意我的`字體了。假期里我經(jīng)常描字帖。我的字真的一天天進(jìn)步,這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣。
與此同時,老師又表揚(yáng)了你的書寫坐姿:寫字時真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評為了“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”。是啊,無論是考試,還是聽寫,你總是那么坐著,從不低一點(diǎn)兒頭,從不彎一點(diǎn)兒腰,從不斜一點(diǎn)兒身子,真令我佩服呀!“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”這個稱號你當(dāng)之無愧。你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我也像你那樣努力過,可是寫著寫著就管不住自己了,眼睛離書本越來越近。我由衷地體會到你能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。
不論是你秀美的字還是良好的坐姿,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)點(diǎn)給了我啟示,讓我做得更好。謝謝!其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)還很多,比如:做作業(yè)時一絲不茍、幫助同學(xué)時很耐心……
鄭佳,你是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。愿我們的友誼天長地久!愿我們的明天更加美好!
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 11
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的`榜樣,她有著一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好團(tuán)支書。
時光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學(xué)的一幕:
“誰想第二批入團(tuán),把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們也真是給面子,每個人真是把名字寫在張細(xì)長細(xì)長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個不小心就會把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認(rèn)真看過后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的名字寫在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上,利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說得輕巧,可是做起來哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個團(tuán)員中至少講了十幾遍。
看著她忙來忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了,讓時間后退得緩慢。我看見了她在運(yùn)動會時畫班牌投稿,在換黑板報(bào)時找資料,在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章……
雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點(diǎn)滴小事,但是每件都是為班級無悔付出,每件都是為班級榮譽(yù)著想。
她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 12
“喂,你的錢還沒拿!”這個清新純凈的聲音,一直在我耳邊回蕩。
在我家樓下有個小賣鋪,小賣部十分的狹小,但卻十分整潔。小店的主人是一個三四十歲的女人。從外地來的,帶著一個小孩,整個小店就是他們的家,這個女人略顯滄桑,衣著樸素,平時少言寡語卻是我學(xué)習(xí)的'榜樣。
那1天,火辣辣的太陽炙烤著大地,剛放學(xué)的我被曬得滿臉通紅,汗珠子直往下流。正準(zhǔn)備去小賣部買根冰棍解解暑。這時一個戴著墨鏡塞著耳機(jī),撐著陽傘的女人,火急火燎地走了過來。只見他急匆匆地說:“麻煩給我一杯礦泉水!敝灰娕朔畔率畨K錢就匆匆地走了。等小店的主人回過頭來。連忙喊道,:“等一下您的錢還沒給你呢?”可是那個女人好像沒有聽見一樣,仍就大不向前走去。小店主人把錢攥在手里。雙眉擰成了疙瘩,著急地跑出店鋪,一邊跑一邊喊:“小姐,零錢忘拿啦!币徊恍⌒牟恢辣皇^絆倒啦,還是怎么樣?小店主人猛地打了個趔趄。差點(diǎn)摔倒啦!但他絲毫沒有在意,依然毫不猶豫地向那個女人追去。一個路人,看見了叫住了那個女人。我看見小店主人把錢遞給了女人。那個女人接過錢后,臉上露出了花一般的笑臉,嘴里好像在不停的說謝謝。小店主人也露出了靦腆的笑容,眉頭也舒展開了,好像心里的一塊大石頭,終于放下啦。這時的她才回過神來,擦擦額頭上的汗珠,大步的向自己的店鋪?zhàn)呷,她的身影在陽光的照耀下顯得那樣的美麗。
幾塊錢,也許,微不足道,但卻讓我看到了人性的光輝,這個樸素清貧的小店女主人讓我們看到了誠實(shí)和善良,他值得我們尊重,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 13
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞蔽覀兩磉呌性S多值得學(xué)習(xí)的榜樣。而我的榜樣就是我的朋友——瑤妹。她有公德心、樂于助人的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
生活中:
一天大課間,我們走在樓道里聊天散步。走著走著看見地上有一個酸奶盒,里面的酸奶已經(jīng)灑了許多,把剛打掃過的樓道弄得十分臟!斑@誰扔的?沒有公德心!”我略帶憤恨地說,想立馬走開,離開這片地方。忽然看到瑤妹已經(jīng)抽出紙巾蹲下包住了酸奶盒,扔進(jìn)垃圾桶里,又抽出一張紙,清理地上的酸奶。我頓時覺得十分慚愧,連忙抽出我的紙巾,說著:“我也來!睂⒌厣蠚埩舻腵酸奶擦干凈,扔進(jìn)垃圾桶。收拾干凈后,我們相視一笑,幟玫哪瑹o聞,有公德心時刻影響著我的舉動,她就是我的榜樣。
學(xué)習(xí)上:
瑤妹的學(xué)習(xí)十分好,她經(jīng)常給同學(xué)們講題。一天傍晚放學(xué)后,班里只剩下幾名值日生和有數(shù)學(xué)欠賬的同學(xué)。我們做完值日后,剛要回家,就見小墨同學(xué)問我們:“這道題怎么寫啊?”我看了眼鐘表,已經(jīng)五點(diǎn)多了,再不回家就趕上晚高峰了。我對瑤妹說:“走吧,讓他去問別人,再不回家就堵車了。”她卻放下書包,拿起鉛筆,在幾何模型上標(biāo)注圈畫,嘴上還不停說著解題思路。看到這里,我十分羞愧,不禁也放下書包加入他們的解題中。終于,題講完了。但此時已經(jīng)是黃昏漸晚,她卻沒有一句怨言,只說:“給別人講題,就是讓自己記得更加牢固,同時也十分有成就感!”瑤妹樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我的榜樣,瑤妹,她無時無刻的影響著我,改變著我。我也會學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),向她看齊!
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 14
我身邊的榜樣不在少數(shù),像我的爸爸,我的姐姐,還有我的爺爺,他們就都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。
首先就來說說我的爸爸,我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師。爸爸設(shè)計(jì)的方向主要是室內(nèi)設(shè)計(jì),我看過爸爸工作的設(shè)計(jì)圖,那些美麗的圖紙,嚴(yán)謹(jǐn)工整。光看著這些圖紙,我就能夠知道爸爸有多么的用心,也能夠知道爸爸有多么的厲害。我要像爸爸學(xué)習(xí)的地方就在于爸爸對于工作的認(rèn)真,并且那一絲不茍的態(tài)度。
爸爸工作的時候不喜歡有人打擾,他喜歡一個人靜靜的思考,爸爸說過,只有在安靜的環(huán)境之下,他才能夠全身心的投入到其中。
之后我要說的就是我的姐姐,姐姐之所以是我的榜樣,這是因?yàn)槲业慕憬闶且粋學(xué)習(xí)極優(yōu)秀的人。姐姐的學(xué)習(xí)成績在班級上,在年級里都是數(shù)一數(shù)二的。從一些方面來說,我的姐姐也就是一個學(xué)霸。這樣的姐姐能不成為我的榜樣嗎?
正因?yàn)榻憬愕膬?yōu)秀,所以我時常會去詢問一些姐姐我不知道的知識。姐姐也不愧是我的榜樣,因?yàn)樗形蚁蚪憬阍儐柕碾y題,姐姐都能輕而易舉的解答出來。有一段時間里,我一直在向姐姐取經(jīng)。姐姐能夠有這么好的成績,很大程度上也依靠著姐姐良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
姐姐在學(xué)習(xí)上尤為的主動,就算是在假期里,姐姐也都會合理的將時間安排出來。姐姐每天會分配出不少的時間放在學(xué)習(xí)上。姐姐很多的'學(xué)習(xí)習(xí)慣都是值得我學(xué)習(xí)的。
最后要說的就是我的爺爺,也有能成為我的榜樣,是因?yàn)闋敔數(shù)那趧凇敔斆刻煸绯鐾須w,將家里的菜園子打理得很好,每天我家里吃到的新鮮蔬菜都是爺爺?shù)墓凇R舱且驗(yàn)闋敔數(shù)那趧,盡管爺爺年歲漸大,但是身體一直都很健康。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 15
我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。
我一直讓學(xué)生練字帖,告訴他們寫字要一筆一畫,要注意字的間架結(jié)構(gòu),要按照先左后右,從上到下,從里到外的這樣的基本順序來寫,可學(xué)生練了一段時間,學(xué)習(xí)沒有明顯的進(jìn)步。今天中午,我看到六年級語文老師鬲老師在批改六年級語文作業(yè),我拿起六年級的語文作業(yè),學(xué)生書寫整齊美觀大方,給人一種舒服的感覺,這不是我要求學(xué)生蓮子和八字寫好的目的嗎?為什么六年級的.學(xué)生就能寫好,而四年級的學(xué)生就不能呢?只是因?yàn)樗麄兪橇昙墕?我想那時態(tài)度和習(xí)慣的問題。于是,一個想法在我心里冒出來,何不把六年級學(xué)生的作業(yè)借來在四年級學(xué)生面前展覽,讓他們看看同在一所學(xué)校,同在一個村子里住,書寫就這么有這么大的差距,以此激發(fā)四年級學(xué)生好好寫字,認(rèn)真書寫。
說干就干,我立即向六年級語文教師鬲老師借了十一本作業(yè),四年級本班三本作業(yè),利用了一節(jié)課的時間讓四年級學(xué)生輪流瀏覽觀看。通過他們觀看六年級學(xué)生的作業(yè)和本班的作業(yè),我想他們心里會翻滾的,會有變化。他們在看的過程,我一邊說讓他們仔細(xì)看,一邊告訴他們寫字一定要認(rèn)真,“見字如見人”是中國古代衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在雖然科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,但傳統(tǒng)的書寫沒有離開我門燈視野,他將一直被我們傳承下去,所以我們要寫好字。學(xué)生看得很認(rèn)真,我便布置一篇小作文“瀏覽六年級學(xué)生作業(yè)的感受”下午回家完成,明天查閱。
我想通過這種身邊的榜樣來激勵他們,來鼓舞他們,是他們在書寫上有所變化和進(jìn)步,但愿他們能明白。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 16
榜樣,像一盞燈,照亮我努力的方向;榜樣,像一面鏡子,幫助我修正自己。榜樣,就在我的身邊。
學(xué)校開展宣傳日活動,要求各班布置板報(bào),而且第二天就要檢查。她作為我們班的宣傳委員,立即毫不猶豫地決定在放學(xué)后留在班里布置板報(bào)。作為她的好朋友,我也留下來幫助她。
大家走后,空曠的教室里只剩我們兩人。她拿出頭天晚上整理好的資料,開始甄選。我走上前去:“我們抄點(diǎn)兒相關(guān)內(nèi)容就行了!薄澳强刹恍,板報(bào)就這么大,一定要寫‘精華’!碧艉弥螅覀冮_始在她設(shè)計(jì)好的版面上書寫。沒一會兒,我那懸著的手腕就發(fā)出了支撐不住的“酸”信號,我剛想開口跟她說“我們歇會兒”,卻看到了她水靈靈的眸子里是全神貫注的光,手腕起起落落,一個個端秀的`字便躍然黑板上。沒有一句閑聊,沒有一句抱怨,更沒有一絲不耐煩,似乎她的心中仿佛只剩了畫好板報(bào)這一件事。這股認(rèn)真勁兒真令我自愧不如。
時間在不知不覺中流逝,太陽已經(jīng)西斜,板報(bào)卻還有一小部分沒有完成。我有些著急,對她說:“要不別太追求質(zhì)量了,先隨便畫上,大不了明天趕在檢查前再補(bǔ)幾筆上去!薄澳窃趺葱心?”她不容動搖地說:“我既然要完成這件事,就必須全力去做好,絕不可以糊弄了事。況且這是代表我們班的,我如果不認(rèn)真就太不負(fù)責(zé)任啦。”我聽了她這番話,不禁被她打動,也慚愧自己剛才的想法。真是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)她的認(rèn)真負(fù)責(zé)!
我們又忙碌工作了一陣,直至天快黑,這五彩繽紛、妙趣橫生的板報(bào)終于完成。我想,若不是她的堅(jiān)守,就不會有這樣的成果了。
自那之后,我仍;叵胨欠,她是多么值得我學(xué)習(xí)的榜樣!這樣的認(rèn)真盡責(zé)始終影響著我、感染著我。
她就是我身邊的榜樣!
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 17
在我們的生活中,到處都有好人好事。每個人都能做好人,做好事,就看你喜不喜歡了。在校園里,在社區(qū)里,我經(jīng)?吹竭@樣的事情發(fā)生,甚至在我們家。
暑假期間,爸爸媽媽沒有時間照顧我們,就帶我們?nèi)ツ棠碳易×藥讉星期。我媽帶我們?nèi)ボ囌举I票。過了一會兒,我們上了公共汽車。上車后,我和哥哥迅速坐下。但是我媽看到一個孕婦沒地方坐,就讓我和我哥起來讓阿姨坐。這種事誰都可以做,但誰都不想做。
我也是個好人。發(fā)生在學(xué)校。下午我們醒來后,我回到教室。我和一個同學(xué)在地上撿到一塊錢,但我們不知道怎么辦。經(jīng)過一點(diǎn)討論,我們決定把錢給值班學(xué)生。我們下樓給了老師,老師說:“你們真是老實(shí)乖孩子。我們傾聽著心中的.甜蜜!
還有一件事,也是在學(xué)校發(fā)生的,是關(guān)于我一個同學(xué)的好事。那天放學(xué)后,我們一起玩。過了一會兒,爸爸來了,我走了。當(dāng)我父親抱起我哥哥時,我發(fā)現(xiàn)我的外套不見了。我非常焦慮。父親說:“你在學(xué)校呆過嗎?”我回憶了一下,回答說:“我覺得不是。我一直把它戴在腰上!卑职钟终f:“可能丟了!蔽艺f,“嗯”。第二天早上回學(xué)校,同學(xué)把衣服放在我面前,我說:“這是誰的?”那個同學(xué)說:“你的!”這是,我驚呆了,心里又驚又喜。我抓住我的外套說:“你怎么找到的?”那個同學(xué)說:“你昨天忘了!薄鞍!”我很驚訝。然后他沉默了一會,說了句“謝謝”。同學(xué)說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!
我們身邊有這樣的善舉。只要你用心,善行無處不在。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 18
榜樣的力量時無窮的。——題記
她,長長的馬尾高高地垂下,額前墜著一層柔柔的劉海,下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛,笑起來甜甜的。但面對難題時,她可不是看起來的那么柔弱,正是她的那份堅(jiān)毅,成為了我的榜樣。
考試前的一天我們又湊在一起復(fù)習(xí)。一份頗有難度的試卷擺在我們面前,激發(fā)起我們的挑戰(zhàn),便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題,也是這份試卷中星號最多的一道題,大家都皺起了眉頭,看到題前的星號就有打“退堂鼓”的同學(xué)了,也有苦思一會兒,來去踱步的同學(xué),但一會兒也退出了“戰(zhàn)斗”。對于本就不擅長數(shù)學(xué)的我而言,能堅(jiān)持到此刻,已是奇跡,于是發(fā)起了牢騷,準(zhǔn)備離開:“什么題呀?算的我腦袋都要炸了!反正考試也不考,不做了!
正當(dāng)我起身往回走的時候,瞥見了這樣一幕:她低著頭,眉頭緊鎖,筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算,紙已經(jīng)用了好幾張了?磥硭策困頓呢,于是就約她一起出去活動,可她卻說:“我不出去了。既然選擇做這道題,就不能半途而廢,一定要做出來!”她堅(jiān)定地看著我,然后又低下頭繼續(xù)算了起來。這時的她就像是一面鏡子,一邊是堅(jiān)持不懈的她,一邊是知難而退的'我。仿佛有種力量在鼓勵著我,牽引著我,又投入到這場戰(zhàn)斗中了……經(jīng)過一個中午的“浴血奮戰(zhàn)”,我們終于攻克了這座“最堅(jiān)固的碉堡”,成功地收回了我們的“領(lǐng)地”。我們不約而同地長長地舒了一口氣,滿意地笑了,笑得那么甜。
那時,她的堅(jiān)持不懈,她的不放棄,深深地感動了我,像茫茫大海中的燈塔一樣引導(dǎo)我與她一同攻克難題。她,就是我身邊的榜樣。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 19
她個子不高,一雙葡萄般的大眼睛總是閃閃發(fā)亮,笑起來兩個小酒窩,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),美麗極了。她的性格也同她的外貌一般,既溫和又善解人意。這些還都不算什么,特別是她遇到事情時,那份沉著冷靜,最讓我佩服。
以前我的性格有些浮躁,遇事不加思索,愛沖動,總愛與對方無理由辯論。坐在我身邊的她,看著我滿臉怒氣地與他人爭論不休,卻若無其事地坐在旁邊研究試卷,如此的心平氣和,讓我十分佩服。
那是在回教室的路上,我同她并肩前行,無意間聽到別人在談?wù)撍纳砀撸哉Z甚至有些刺耳。我實(shí)在聽不下去,準(zhǔn)備上前與對方理論。她卻拉住我的手,心平氣和地說:“媽媽告訴我,閑談莫論人非,當(dāng)有人說你壞話時,要置若罔聞。別和她們一般見識,大家都是同學(xué),鬧僵了多尷尬啊!闭f完,便拉著我的手,跑回了教室。之后,她在一張紙條上寫道:晏子雖矮小,卻能言善辯;拿破侖雖矮小,卻能橫掃歐洲;不能以貌取人。我既為她對人的態(tài)度而折服,又對她的學(xué)識由衷地敬佩。她將紙條悄悄地放在那位同學(xué)的`座位上。
那位同學(xué)看到后,似乎感到了自己的失禮,臉羞得如紅蘋果一般,在紙條下面又添幾句話:對不起,我不該背地里說別人的壞話,同時也謝謝你,讓我懂得了什么是包容與大度。
她的冷靜與包容,巧妙地避免了一場“戰(zhàn)爭”,平和、冷靜卻又不卑不亢,F(xiàn)在回想起來,如果是我,一定會憤怒地沖上去,怕只會以爭執(zhí)收場,也會破壞了同學(xué)間的友誼。是她在處理生活的事情時,用自己的大智慧給我上了生動的一課。自那以后,我便學(xué)著遇到事情要冷靜對待,笑對生活。
這就是我的同桌,一位值得我學(xué)習(xí)的榜樣,一位智慧而又胸襟寬廣的人。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 20
俗話說:“人無完人!卑駱泳秃盟埔凰掖,讓我揚(yáng)起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。我們身邊的榜樣,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長補(bǔ)短的.。
我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的,她陽光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優(yōu)秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。
NO.1:刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測試,老師發(fā)下語文試卷,一個個成績從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時,沒有喊分?jǐn)?shù),只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭,又像平時那樣甜甜地笑了.當(dāng)她回到座位時,看到那鮮紅的79.5分時,握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒有最好,只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢,不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測試來臨時,她認(rèn)真仔細(xì)地答卷,她以排名第5的成績得到了老師的贊揚(yáng)!這次,她又笑了,笑得很甜。她每天積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),她樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 21
在生活中,有許多人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,例如:冰心、錢學(xué)森、巴金……但對我影響最深、也是我最大的榜樣的更深還是那位送外賣的平凡的小哥哥。
那天下著傾盆大雨狂風(fēng)像生氣般,使勁地怒吼,大雨狂燥地用力拍打著地面,街上空無一人。我和媽媽望著窗外的雨很想喝上一杯熱氣騰騰的飲料,便點(diǎn)了個外賣。當(dāng)我冒著大雨去取時,看到那個送外賣小哥哥一邊從外賣箱中取出飲料,一邊急忙扯起自己的雨衣,將那些飲料緊緊的護(hù)住,小心翼翼地生怕濺上一滴雨水,而自己的半個身子卻都露在外面淋著大雨,很快便濕透了。他瑟瑟地發(fā)著抖,凍得不停地跺著腳等我。我走過去,他笑意盈盈地說:“小朋友,飲料有點(diǎn)燙,要小心哦!蔽彝菑埐粩嗵手晁哪樥×,眼里心里忽然覺得暖暖的,那句“謝謝”卻含在嘴里沒有說出口。我被小哥哥這種對工作的認(rèn)真所感動,為了讓顧客們有更好的.品嘗體驗(yàn),付出了很多努力。
我很敬佩他,他就是我的榜樣。他或許不像那些大家們那么出名,那么淵博,但他對待工作的認(rèn)真態(tài)度,使他成為了我學(xué)習(xí)的榜樣,深深的影響了我。記得有一次,老師讓寫作文,我很不情愿,想著“隨便應(yīng)付一下好了,也許老師根本不會看。”但就在這時,那個外賣小哥哥又出現(xiàn)在我的腦海中,那張認(rèn)真的笑臉依然那么真切,一個聲音說:“小哥哥能在那么艱苦的條件下,還能保持認(rèn)真與負(fù)責(zé),何況學(xué)習(xí)是你自己的事情呢?自己要對自己負(fù)責(zé)!
在我每每想要偷懶時,外賣小哥哥總會閃現(xiàn)在我的腦海中,激勵著我。他就是我的榜樣。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 22
榜樣是什么?榜樣是船,揚(yáng)起希望的帆,駛向勝利的彼岸;榜樣是太陽,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,指引前進(jìn)的方向不再迷茫。
回憶在校園時候榜樣, 張曉雪就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的'短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來甜甜的,更是大家的好班副。
時光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學(xué)的一幕:“誰想第二批入團(tuán),把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們也真是給面子,每個人真是把名字寫在張細(xì)長細(xì)長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個不小心就會把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認(rèn)真看過后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來——放在課桌的一角。利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說得輕巧,可是做起來哪里那么容易啊。張曉雪幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個團(tuán)員中至少講了十幾遍。
看著她忙來忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了,讓時間后退得緩慢。我看見了她在運(yùn)動會時畫班牌投稿,在換黑板報(bào)時找資料,在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章。
雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點(diǎn)滴小事,但是每件都是為班級無悔付出,每件都是為班級榮譽(yù)著想。
她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 23
現(xiàn)代化的社會進(jìn)程中,不僅在物質(zhì)方面的要求越來越高,在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好,有修養(yǎng);連餐廳的服務(wù)員都要微笑服務(wù)。我們的書本上也講了許多這方面的知識,然而只有書本知識是不行的,我們還應(yīng)該積極向他人學(xué)習(xí),而值得我們學(xué)習(xí)的人便被稱為榜樣,在我的身邊便有這樣一位榜樣人物,她便是文靜的孫皓玉。
孫皓玉是一個話不多的女生,卻總在默默地為大家、為老師辦事,替老師打需要的資料,為班級創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來有一籮筐,她就好比春天的草,夏日的花,秋日的風(fēng),冬天的雪,雖然看起來只那么平常,微不足道,但如果少了這些,那么四季就不再被稱為四季了,班級也就少了一份力量。
有一次,班里的同學(xué)不小心把紙扔到一位女生面前,那女生很是生氣,極不愿意,便把紙一踢,踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會和那女生的'做法一樣,像受到侵犯似的,怒不可遏地拿起紙團(tuán)去找誰誰報(bào)復(fù),然后吵得天翻地覆,不可開交。可沒成想,孫皓玉什么話都沒有說,只是看了那女生一眼,便彎腰撿起紙團(tuán),一聲不響地走到垃圾桶前,將紙團(tuán)扔下,又回到座位,專心讀起書。這讓我太驚訝了,因?yàn)橐袁F(xiàn)在女生的性格很少會做到這一點(diǎn),并且這樣做也很好的避免了一場沖突,真是利人利己,這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會上的多起打架、斗毆,甚至致死的案件,不都是因?yàn)殡p方互不相讓,因?yàn)楹苄〉囊庖姡Y(jié)果導(dǎo)致很大的傷亡,真是不值得。這說明謙讓是一種美德,也是一種必備的生活技能。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孫皓玉這種謙讓的品質(zhì),并希望大家也向她學(xué)習(xí)。謙讓不僅對他人是一種忍讓,也給自己減少了很多麻煩。
榜樣的力量是無窮的,我要向?qū)O皓玉學(xué)習(xí)。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 24
在我身邊有許許多多可讓我學(xué)習(xí)的榜樣,有做事負(fù)責(zé)的胡嘉恩,有寫字美觀大方的黃鵬程,有樂于助人的夏肇鎧,有做事細(xì)心的周雨涵,還有學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的石雅晴……但要說最讓我敬佩的人是我們班的學(xué)霸——石雅晴同學(xué)。
石雅晴是我們班的學(xué)霸,每次考試成績總是名列前茅。她的語數(shù)英三科從來沒有下過九十分,老師也是常把她的名字掛在嘴邊,叫我們向她學(xué)習(xí)。她是一個語文課代表,做事可認(rèn)真了。周日下午,她回到班級,將自己的東西放好后就開始忙開了。你看她把同學(xué)們的周末作業(yè)登記本放在一邊,再把各個小組長交上來的周末作業(yè)放在一起。她認(rèn)真看了小組長登記的名字,問道:“你小組都交齊了嗎?和上面的名字會不會相符?”若是組長說還有人沒有交,她就會接著說:“那個人是什么原因沒有交?你登記名字了嗎?你交上來的有沒有疊整齊?要是不整齊的話,把雜亂的交老師,那是非常不好的!彼會再點(diǎn)一遍,看一看小組長有沒有登記錯。有時我看她數(shù)了兩遍、三遍,直到完全相符了,才露出滿意的笑容。我問她:“難道你不相信小組長?為什么要數(shù)那么多遍?”她笑著說:“這是我的習(xí)慣,萬一組長數(shù)錯了,老師發(fā)現(xiàn)了,他再去數(shù)那不是更加麻煩老師了?再數(shù)一遍,可以讓老師放心,幫老師節(jié)省時間不是多好嗎?”我恍然大悟,原來如此。后來,我也幫她一起數(shù)同學(xué)們交來的'作業(yè)。
石雅晴同學(xué)不僅對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在別的事情上也可以完成的很好,比如說組裝機(jī)器人。就在上學(xué)期,石雅晴同學(xué)就在全國小學(xué)生比賽中取得了金獎。你們說她是不是很厲害呢?
石雅晴就是我們班的模范,我暗暗下決心要向她學(xué)習(xí),使自己也成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 25
當(dāng)我進(jìn)入了十一學(xué)校這個大家庭。這個家庭里學(xué)霸眾多,他們的功底都很厚,滿腹經(jīng)綸。就在語文教學(xué)班里就有眾多學(xué)霸如:郭××,楊××,李××,易××,還有他。
他的外號叫“小鋼炮”,原因是他愛踢足球,爆發(fā)力很強(qiáng)。他有著一身敦實(shí)的肌肉,外在內(nèi)心都很強(qiáng)大。每次周五考默寫時他總是能一次性全默對。不管文章是長是短。
那天我們沒的古詩是《沁園春·雪》,題目剛發(fā)下去,只見他自信的笑了一下,緊接著我們就開始奮筆疾書,教室里只有我們寫字的沙沙聲,我中間因?yàn)橛幸粋字忘記了,所以打起了壞主意,眼睛往右一撇,只見那一行行字密密麻麻的,一看,啥?都寫到最后一句了?我一半還沒寫完呢,我就不管那個字了,往下寫,因?yàn)槲蚁牒竺孢總是有機(jī)會的。累到手抽筋我終于寫完了,我又偷瞄了小梁一眼,那自信的笑容又浮在他的.臉上。
老師這時說道:“停了,不寫了,同桌互換。”我開始給小梁檢查,看著看著,我看到了一個錯,他把“騷”,寫成“搔”了,我身為他的好朋友,就把“扌”描成了“馬”,后來老師問誰全對,我就說:“梁子健!毙×涸尞惖目戳丝醋约旱木碜,又看了看書上,皺著眉頭看了我一會兒,于是對老師說:“老師我錯了一個。”
當(dāng)他說出這句話時我整個人都吃了一驚,想:不想要章了?不想要老師的表揚(yáng)了?他用眼神看我一眼好像在說:“做人要誠實(shí),章和表揚(yáng)是在做好的基礎(chǔ)上得到的,一個鼓勵并不是不擇手段的去得到的,這樣首先沒勁兒,也沒有成就感,對吧?”
這件事讓我知道做人要踏實(shí),誠實(shí),誠懇,這樣才會贏得別人的尊重。
身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文 26
自從步入美麗的高新一中,上帝好像賜予我了一座華美的宮殿,讓我放眼望去,盡是璀璨奪目的珍珠和美玉。我的視野更加開闊,我的志向更加高遠(yuǎn),這,或許就是“仰高”的含義所在吧!手指在美麗的珍寶上劃過,我小心地捧起其中的一個個,撿拾著這一個個美好……
篤行
我的上上任同桌,張子軒,可謂是將英語鉆研到了極致,成績也自是“傲視群雄。但每次外教課,他總是不聲不響,將答題的機(jī)會留給更多人。我經(jīng)常向他請教一些自己不甚有把握的題目,他總是耐心地向我解答,當(dāng)他也不十分確定時,也從不不懂裝懂,而是和我一起去查資料、問老師。這點(diǎn)看似容易,實(shí)則一點(diǎn)也不簡單。很多人學(xué)了些本事,就自視甚高,總是想著向別人賣弄、顯擺,又或是對不如自己的人都瞧不上。而他,卻每時每刻都像竹子一樣,自己站得筆直的同時,卻將展現(xiàn)在外的葉子彎了下去,謙遜地與融入集體之中。這種“篤行”的態(tài)度值得每個人學(xué)習(xí)。
知新
“溫故而知新,可以為師矣”?梢娍鬃訉δ軌蚺e一反三,自主獲得新的知識是很重視的。一次數(shù)學(xué)課上,老師為我們講解動點(diǎn)問題,我正準(zhǔn)備用一個漂亮的絕對值方程解出這道題,可惜老師沒有給我“展示”的機(jī)會,叫了另外一個同學(xué)上臺答題。雖然我現(xiàn)在已不記得是誰上臺回答問題了,但他的解題方法給我留下了深刻的`印象——他將動點(diǎn)問題轉(zhuǎn)化為了行程問題,接著用算術(shù)方法解出答案。這種學(xué)以致用、另辟蹊徑的解題思路不禁令我拍案叫絕。很多學(xué)科,尤其是理科,知識點(diǎn)都有共通之處,而面對沒見過的題目,最好的解題方法就是轉(zhuǎn)化為自己學(xué)過的知識,這就是“知新”的表現(xiàn)。
“仰高篤行,知新致遠(yuǎn)!蔽覍r刻銘記。唯有仰高,學(xué)習(xí)身邊的榜樣,去篤行知新,方能致遠(yuǎn)!
【身邊的榜樣作文600字小學(xué)六年級作文】相關(guān)文章:
身邊的榜樣作文05-08
我身邊的榜樣作文06-01
我身邊的榜樣學(xué)生作文06-21
身邊的榜樣作文15篇05-08
身邊的榜樣作文600字08-03
榜樣就在身邊作文優(yōu)秀11-17
身邊的榜樣作文400字(精選56篇)12-26
身邊的榜樣作文500字(精選33篇)10-12
榜樣小學(xué)作文02-05
身邊的小事小學(xué)作文01-13