自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文1
生活中有太多的事,經(jīng)常在我們的頭腦中徘徊成為揮之不去的回憶。
記得去年的一天早晨,我走在上學(xué)的路上,看到路邊有一位身材特別矮小大哥哥。他戴著一幅黑邊眼鏡,書生氣十足,他的旁邊有一位年輕漂亮高個(gè)子的少女,陪伴著他一起去上學(xué)。看起來那位年輕的少女好像是那位大哥哥的姐姐吧!我心想大哥哥的個(gè)子怎么這么矮小呀?我想也許是個(gè)侏儒吧!但我仔細(xì)一看!原來他是個(gè)殘疾人,他大腿以下的部分竟然都沒有了。他是靠截肢后的大腿上裹著厚厚的棉套艱難地走路的。他和姐姐正在一起背英語單詞。難道他還是學(xué)生嗎?我不禁感嘆了一聲多么刻苦的殘疾人大哥哥!在此后的日子里,我去上學(xué)常?吹剿麄兘愕軅z的身影隨著歲月流失,我已經(jīng)好久沒有看見他們倆了。
前些天的一傍晚,我因?yàn)橛屑笔,等了半天的公交車沒來了。就在這時(shí),眼前岀現(xiàn)了一輛殘疾人車,我走上前去,準(zhǔn)備坐在車上時(shí),咦!這這不是去年我?匆姷哪俏淮蟾绺鐔?“小朋友,你要去哪里?”大哥哥熱情地問了我。我說:“去新華書店!鄙宪嚭笪议_口問:“大哥哥,我去年還看見你和你姐姐每天上學(xué)時(shí),一邊走,一邊背單詞,難道你不是學(xué)生嗎?”大哥哥說:“不是,我只不過是趁早晨散步的時(shí)間,回顧一下英語單詞時(shí)間長了怕忘記。”在談話中我了解到,大哥哥是因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而失去雙腿的。我非常同情他。我又繼續(xù)問:“大哥哥你腿腳不方便干嗎還岀來賺錢呢?”“哎!我不做事,難道在家里等著吃白飯嗎?如果自已能照顧自已呀!就能家減輕家里的負(fù)旦,再說能為別人提拱方便也是一種樂趣”
今天才讓我真正地感受到了什么叫身殘志殘。只有自強(qiáng)不息的人,才能正確地笑對(duì)人生!靶∨笥训搅耍萝嚢!”大哥哥說!按蟾绺缍嗌馘X!薄翱丛谀氵@么了解我的分上,我請(qǐng)客不用付錢了。”大哥哥說完開著殘疾車走了。頓時(shí),一股暖流涌上心頭
望著大哥哥遠(yuǎn)去的背影,我的心靈在吶喊:“謝謝你大哥哥!蹦愕墓适伦屛业撵`魂接受了一次最高的禮遇。你在我的生命詞典里補(bǔ)充進(jìn)了一個(gè)可貴的詞兒——崇敬。
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文2
宇宙飛船在太空遨游,遠(yuǎn)洋貨輪在索馬里大海維和,五星紅旗在聯(lián)合國上空飄揚(yáng),城鄉(xiāng)居民幸福安康……敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,大家是否感受到祖國日趨強(qiáng)大;由“東亞病夫”到“東方雄獅”,由洋油洋貨到自主產(chǎn)權(quán),有著5千年文明歷史的中華民族靠著自強(qiáng)不息的民族精神——卓越出眾!
回顧歷史的長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。從以死拒降,揚(yáng)名百世的蘇武、威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,從為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山,到為開創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的偉人毛澤東爺爺……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊,正是這樣一個(gè)向來自強(qiáng)不息的民族,才哺育了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女。
最近幾年,各種惡劣災(zāi)害橫行:08年5。12汶川8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,青海玉樹再次毀滅性的地震,似乎是要考驗(yàn)一下中國人民的信心與能力。在突如其來的災(zāi)害面前,受災(zāi)人民,不為困難所折服。他們用不屈的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了重重困難,迅速在廢墟中站起!
同學(xué)們,喚醒我們血液融入的民族精神吧:我們沒有理由自卑,殘疾作家云成哥哥、海迪姐姐身殘志堅(jiān);我們沒有理由放棄,京張鐵路設(shè)計(jì)師詹天佑爺爺不怕嘲笑迎難而上;我們更沒有理由萎靡不振,硝煙彌漫戰(zhàn)場(chǎng)上嘹亮的進(jìn)軍號(hào),“為了新中國”的吶喊,無不叫人為之振奮!同學(xué)們,是雄鷹,我們就會(huì)博擊長空,讓嘯聲響徹云霄;是蛟龍,我們就能暢游四海,驚濤駭浪任我劈;是熱血好男兒,我們就朝著目標(biāo)咬緊牙關(guān)奮力沖刺。放飛理想的翅膀吧,我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,自強(qiáng)不息,學(xué)好知識(shí),練好技術(shù),不辜負(fù)老師、不辜負(fù)父母對(duì)我們的殷切希望——做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文3
我和小麗是關(guān)系很好同學(xué)兼閨蜜,幾乎從小學(xué)開始,再到后來的高中,我們都是在一起讀書,一起玩耍的。所以我們倆特別要好,也因此,她家的事情他也會(huì)經(jīng)常跟我說。不得不說她真的是一個(gè)很不幸的一個(gè)女孩子。在她讀初中的時(shí)候,她的爸爸因?yàn)樵诠さ厣习鄷r(shí)不小心從樓頂?shù)粝氯,?dāng)場(chǎng)就宣告死亡。家里也因?yàn)檫@個(gè)變故而一下子坍塌了。她的媽媽也是因?yàn)榘l(fā)生了那件事情后離家出走,只留下年僅12的她和只比她大三歲的哥哥在這個(gè)支離破碎的家里。曾經(jīng)那么幸福美滿的家庭,誰曾想會(huì)發(fā)生那樣天翻地覆的變化。那時(shí)的她感覺天一下子塌了下來,一開始發(fā)生她爸爸那樣的事情已經(jīng)讓他們措手不及了,后面又發(fā)生了她媽媽的事情。她突然覺得這個(gè)世界已經(jīng)無任何希望可言了,整個(gè)人變得特別沮喪,又整天躲在被窩里哭。于是我經(jīng)常跑去她家里,開導(dǎo)她,想把她帶出那片陰影。經(jīng)常給她灌輸那些自強(qiáng)不息,自力更生的故事及精神,慢慢的她也就走出來了。
后來她也回到了課堂讀書,因?yàn)樗f她一定要努力讀書,才能出人頭地,才有能力做自己想做的事,才有能力找回媽媽,因?yàn)樗X得當(dāng)初媽媽會(huì)離開就是因?yàn)榧依餂]有經(jīng)濟(jì)來源了才會(huì)走的。因此,她要變強(qiáng)。不單單是為了媽媽,也為了她的哥哥。
家里發(fā)生了那樣的變故,斷了經(jīng)濟(jì)來源,兩個(gè)人肯定是沒辦法一起讀書的,所以,她的哥哥就輟學(xué)打工供她讀書。她的哥哥也是對(duì)她寄予了很大的厚望。希望她能夠出人頭地。
從那一刻起,她每天發(fā)奮讀書,可以說是早出晚歸,風(fēng)雨無阻。而且經(jīng)常跟我抱怨時(shí)間怎么那么短,都不夠用了。雖然看到她這樣發(fā)奮讀書我很為她高興,但是身體也是要注意的,這也有點(diǎn)太拼了,身體可是革命的本錢啊。但是她回答卻是“時(shí)間如流水,半點(diǎn)不等人啊!我還得加緊時(shí)間學(xué)習(xí)”
終于,功夫不負(fù)有心人,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,拿到大學(xué)入取通知書那一刻,終于是苦盡甘來了。當(dāng)時(shí)兄妹倆抱在一起喜極而泣了。相信,以后的生活會(huì)愈變愈好的。
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文4
電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》的評(píng)價(jià)這是一個(gè)真實(shí)而又催人淚下的'故事,取材于全國十佳少年杜瑤瑤的事跡張鳴鳴是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
父親突然病逝,母親因承受不住這一打擊而重病纏身。繁重的家務(wù)勞動(dòng)和巨大的精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在了鳴鳴的肩上。命運(yùn)給了張鳴鳴痛苦與磨難,也給了這個(gè)不到十歲的小女孩自立的能力和自強(qiáng)的勇氣。在社會(huì)群眾的幫助和關(guān)懷下,她堅(jiān)持每天上學(xué)讀書,勤奮進(jìn)取,期期都得三好學(xué)生,大家一致公認(rèn),鳴鳴是個(gè)自立自強(qiáng)的孩子?梢,自強(qiáng)不息是我們求生活、求發(fā)展,立于不敗之地必須具備的品質(zhì)。對(duì)于少年兒童來說,從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。要克服依賴性是首要。堅(jiān)持從小事做起。嬌生慣養(yǎng)、依賴別人,不僅是不光彩的事情,也是沒出息的表現(xiàn)。
我們不能因?yàn)槟挲g還小,就覺得在父母的呵護(hù)下理所當(dāng)然;不能因?yàn)楦改戈P(guān)懷備至,把自己當(dāng)作“掌中寶”一樣疼愛,就習(xí)慣于父母的督促與幫助,沒有了學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的自覺性。我們要努力做到生活自理、學(xué)習(xí)自覺。自己能做的事,一定自己做;通過努力,自己能解決的問題一定不求助別人。在影片中有一個(gè)感人至深的小片段:鳴鳴為了給母親補(bǔ)充營養(yǎng),跑到菜市場(chǎng)買雞,結(jié)果一問價(jià),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己從小攢的零用錢,就失望地回了家。
她回到家,看到了毛毛,與她從小玩在一起的一只雞,把她最好的朋友毛毛殺了,做成湯,送給虛弱的母親補(bǔ)身子。父母對(duì)兒女的愛,是出自血緣親情的骨肉之愛,是人間最深沉的愛。作為兒女,應(yīng)該孝敬父母,回報(bào)父母的恩情與期望。要關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞。父母每日辛勤勞作,還要操持勞務(wù),身體上、精神上有很大似的壓力。我們要關(guān)心父母的健康,父母有病痛時(shí),應(yīng)盡力照顧。
我們要在思想上追求進(jìn)步,讓父母放心;在生活上學(xué)會(huì)自理,讓父母少操心;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,用德智體等方面取得的好成績(jī),讓父母高興。同學(xué)們,朋友們,讓我們振作起來吧,面對(duì)人生中的每一天,每一個(gè)挫折,迎難而上 ,積極進(jìn)取,成為一個(gè)自強(qiáng)不息、孝敬父母的好孩子!
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文5
“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可呑吳!
自強(qiáng)不息是毅力。
空寂大大漠,駝鈴陣陣,因?yàn)榘仙娴男目释h(yuǎn)方的綠洲;遼闊天空,雄鷹點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)轱w翔的心渴望高端的云層;蒼茫大海,帆影幢幢,因?yàn)檫h(yuǎn)航的心渴望彼岸的港口;三更燈心,書聲瑯瑯,因?yàn)榍笾男目释磥淼墓猸h(huán)。一如長征這條綿延兩萬五五千里的路,淘汰了抵不住傷痛,耐不住寂寞與打擊的懦夫,留下了以毅力著稱的鐵一般的軍隊(duì)。再如臥薪嘗膽的越王勾踐,沒有此等的毅力,他拿什么雪洗前恥?缺乏毅力的我們總是在課堂上睡覺;總是將今天的事推脫到明天再做;總是在考試來臨時(shí)才發(fā)現(xiàn)一無所知。這樣的我們,拿什么面向未來,春暖花開?
自強(qiáng)不息是堅(jiān)持。
男孩幫助小蝴蝶破繭,后果可想而知。一個(gè)失去飛翔能力的蝴蝶,即使空有一雙艷麗的翅膀,那也只是在昭示著一個(gè)早已破敗的夢(mèng)。古人云:“駑馬十駕,功在不舍;鍥而不舍,金石可鏤!蓖豸酥且?yàn)閳?jiān)持,才染了一池墨水換來蘭亭為歷代人所稱頌,祖笛正是因?yàn)閳?jiān)持,才聞雞起舞,贏得一世美名;馬云正是因?yàn)閳?jiān)持,才成功入學(xué),坐擁數(shù)億財(cái)產(chǎn)。那么我們呢?班級(jí)的老師同學(xué),自己的親朋好友是否有逼我們放棄?都沒有;钤诋(dāng)下,唯有做一只有堅(jiān)持的蝴蝶才能在昏暗的背景里舞出一整個(gè)春天的五彩繽紛。
自強(qiáng)不息是越挫越勇。
人生是一條路,我們從出生就踏上征途。一路上有絢麗多彩的夢(mèng)亦有布滿結(jié)痂的創(chuàng)傷。海倫·凱勒不向命運(yùn)屈服,他的處女作<給獵人>于1890年聞名世界;貝多芬不向命運(yùn)屈服,他的交響曲是史上之絕唱。我們要的就是像他們一樣:不做燃燒過后的灰燼,匍匐地上的塵土,追著風(fēng)向去尋找屬于自己的藍(lán)天碧海與白云……
浩瀚樓宇億萬重,仟陌似橫恒心中。世言彎道多崎嶇,我笑彎路豈可慫?
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文6
佛經(jīng)有云:“身是菩提樹,心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭,何處惹塵埃!毙凶咴谌松穆猛局校覀兂31粔m埃蒙蔽雙眼,這需要我們時(shí)時(shí)擦拭,堅(jiān)守內(nèi)心的自我。
面對(duì)友情的考驗(yàn),羅斯福依然堅(jiān)守自我,保守國家的軍事秘密,堅(jiān)守一名軍人的原則,贏得他人敬佩的掌聲。
“孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事?而今而后,庶幾無愧!边@十六字血1書,是文天祥的千古絕唱。在外敵入侵,國家淪陷,生靈涂炭的危急存亡的時(shí)刻,他挺身而出,舉兵抗元。他的一首《正氣歌》讓山河為之振色,日月為之韜光。他愛國,他秉持堅(jiān)守自我的原則,這讓他曾佇立寒風(fēng)中仰天長嘯,仰天長嘆,也曾讓他哀聲動(dòng)地,淚灑傾盆,但從未放棄對(duì)自我的堅(jiān)守。憑此,他看見窗外的山河錦繡,波瀾壯闊。
愛國抗敵,堅(jiān)守自我,因而生出一幅壯闊的山河圖。
人生之路的兩旁,有芳香馥郁的鮮花,也有遍地叢生的荊草,有彎曲顛簸的小路,也有平坦寬闊的康莊大道。我們都知道,生命的美酒永遠(yuǎn)來自破碎的葡萄;生命的甘汁永遠(yuǎn)來自瘦長的蔗莖;沒有流過血的手指又怎能彈奏出驚世的絕唱?
堅(jiān)守本真,堅(jiān)守自我,亦需生命的血跡,去染紅那片天空。
青藤,孤傲固執(zhí)地生長在頑石之中,終年蒼翠。徐渭的靈魂便寄寓在這青藤之中。幼年失怙,中年喪偶,科考失意,寄人籬下,徐渭孤傲的靈魂背后覆蓋著的是痛苦與寥落。憑借堅(jiān)守自我的心境,他將清醒的自我認(rèn)識(shí),孤傲的性格以及滿腹的才華全部投入對(duì)人生的藝術(shù)的創(chuàng)作之中。是堅(jiān)守自我讓他的藝術(shù)在靈魂負(fù)役般的艱苦與磨難中熠熠生輝,灼灼其華。
堅(jiān)守自我,生命磨難相互融合,化成純凈的酒精,燃燒成淡藍(lán)色的藝術(shù)火焰,不余一絲灰燼,卻曾照亮過整片黑夜。
畢淑敏有言:“我不相信手指能給我們帶來什么,我只相信十指握成拳頭的力量,它能帶我們創(chuàng)造一個(gè)全新的世界。”要知道,十指握成拳頭,那是一種自信,是一種自我堅(jiān)守。
于我而言,外在的浮華雕飾不能給我們幸福和愉悅。內(nèi)心的堅(jiān)守自我方可以給我靈魂的滋養(yǎng)。
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文7
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。一代君主,憑借頑強(qiáng)意志,力挽狂瀾,實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略逆轉(zhuǎn),終成一代佳話。
歷史不乏自強(qiáng)壯士:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,卻有《國語》。臥薪,嘗膽。作為紹興越城的后代傳人,我們不更應(yīng)該揚(yáng)古越精神嗎?
悠悠鑒湖水,彎彎古棧道……露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。紹興人杰地靈,仁人志士輩出。古有大禹治水,近有秋瑾殉國。在這片熱土上,有著他們揮灑下的汗水,流下的血與淚。站在軒亭口,我仿佛能看到那個(gè)不羈的靈魂,不斷地生長,碰撞,融入空氣中,匯入每個(gè)紹興人的身體里。古有,近有,而今不就是我們嗎?
但是,現(xiàn)在的古城卻少有曾經(jīng)的那種氣概。六月梅雨季,人們就如日光一樣慵懶,疏忽。曾經(jīng)熱心的志愿小隊(duì)不再。隨處可見的馬路垃圾:一個(gè)白色的紙團(tuán)在街道上翻滾著,進(jìn)入年輪之下,碾扁,壓實(shí),成為馬路的粘合劑。人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵不休……人們?nèi)鄙僬龤馀c精神。
也許,正如陰天一般,當(dāng)太陽重新照回大地,給予生機(jī)與希望,才能使人們的生活重新步入正軌。而太陽正是自強(qiáng)不息,正是動(dòng)力的源頭。曾經(jīng)的紹興黃酒為什么那么醇厚,而現(xiàn)在卻有下降趨勢(shì)?不是鑒湖水,也不是糯米,而是正氣的內(nèi)心。曾經(jīng)的人們,認(rèn)真,專注創(chuàng)下品牌,而不是摻水增加收益或加入添加劑來增加口感。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。讓我們重新著眼勾踐,他用信念洗刷了自己的恥辱。他堅(jiān)定心中的正確意義,正如辛亥三杰——徐錫麟,陶成章,秋瑾一般,為了民族的大義,為了紹興精神,書寫下光輝意義。
朋友們,紹興精神離不開兩個(gè)字,自強(qiáng)與堅(jiān)定。沒錯(cuò),“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志與堅(jiān)強(qiáng)的決心,每個(gè)人都希望安逸舒適的生活,但這不應(yīng)該成為背棄生活,成為市儈小市民的理由。生活總有幾分哀怨與無奈,但古城紹興在古越精神的助推下一定會(huì)變得更好。
先人留下來的自強(qiáng)精神,不應(yīng)在我們身上漸漸迷失。傳承著,難道不是你我,與所有有志的紹興才子么。
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文8
巍峨的高山上挺拔的蒼松,用堅(jiān)韌訴說著自強(qiáng)不息。廣大的球場(chǎng)上拼搏的身影,用汗水闡述著自強(qiáng)不息。冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專注的眼睛,用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場(chǎng)中奮筆疾書的背影,用苦讀書寫著自強(qiáng)不息。
從古至今,多少人,用行動(dòng)和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì),追求那四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”!
“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,越王勾踐那屈辱的歷史時(shí)時(shí)折磨著他,在看不到頭的黑暗中,他沒有放棄,在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國之君。烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,苦膽有多苦澀,只有他自己知道。十年多么漫長的時(shí)光,他從不放棄,痛定思痛,一舉拿下吳國。
今人亦是如此,中國首富馬云,站在無比光輝的榮譽(yù)下,卻有一段影子般的黑暗。正如所說:“光有多亮,影子就有多暗!瘪R云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏,他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們,滔滔不絕,不厭其煩,而迎接他的總是冷嘲熱諷:“這怕不是個(gè)瘋子吧!”睨而遠(yuǎn)去。這個(gè)“怪人”一直為他天方夜譚般的夢(mèng)想而努力。策劃稿紙漫天飛舞,簡(jiǎn)陋的飯盒已成小山,在他和他的“團(tuán)隊(duì)”眼中,沒有日夜,更不知道什么是星期六,星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春。“有志者,事竟成!”終于,手機(jī)支付不是幻想。
多少個(gè)自強(qiáng)不息的人物,使中國傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無處不在,高架橋四通八達(dá),“上九天攬?jiān),下五洋捉鱉”早已不是夢(mèng)。造出了一臺(tái)又一臺(tái)引世界矚的地火箭,潛水系統(tǒng)。莫言,屠呦呦的偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎(jiǎng)”。“中國女排”成了傳奇,從名不見經(jīng)傳成了世界前列,可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!
作為明日的我們,是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事,庸庸碌碌,還是艱苦奮斗,干出一番成就?我們的未來就是中國的未來,我們的綻放就是中國的綻放,我們的拼搏就是中國的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路,吃講營養(yǎng),穿講漂亮,住講舒暢,出行四通八達(dá),是否需要更加努力?
拼搏奮斗,自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文9
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得閃亮……”每當(dāng)唱起這首歌,總讓我激情滿懷,動(dòng)力無限。
是!在夢(mèng)想的征途中,荊棘王冠是對(duì)無言者的加勉,自強(qiáng)不息,生生不息的訓(xùn)誡激動(dòng)著每一個(gè)追夢(mèng)者。
人世紛紛擾擾,前路飄忽不定,榮譽(yù)得失誰人曉,所謂一時(shí)榮耀,一生落魄,何常不是取自我們的心態(tài),我們自強(qiáng)不息的精神?
西班牙的一位老人,他不是一個(gè)建筑師,也從未學(xué)過土木工程,僅靠著一雙手,一堆垃圾,花費(fèi)53年心血,修建一座近40米高的教堂。
憑借一已之力,窮盡半生心血,于耄耋之年,用垃圾筑造夢(mèng)想的殿堂,這是一個(gè)現(xiàn)代版愚公移山的故事,令人震撼以及思考,是什么扶持著老人堅(jiān)持下來。
是自強(qiáng)不息的精神!自強(qiáng)不息是心靈的綠洲,是心靈的燈塔,它指引著我們前進(jìn)的方向,一個(gè)具有自強(qiáng)不息精神的人,雖千萬難,吾往矣。
自強(qiáng)不息的精神,讓司馬遷舍身忍垢完成<史記>的著述,鼓舞著紅軍完成二萬五千里長征的壯舉,這種精神幻化為明燈,懸掛在我們心靈的天空,無論世事如何變遷,無論經(jīng)歷怎樣的困惑與險(xiǎn)阻,都不會(huì)迷失方向。即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻也能依靠這種精神堅(jiān)持下來,而那些缺乏這種精神的人猶如行尸走肉,思想上人云亦云,惟惟諾諾,生活上得過且過,隨波逐流,工作上渾渾噩噩,甘于平庸。
人生猶如一場(chǎng)戰(zhàn)斗,不管是為了高尚的目的,還是最簡(jiǎn)單的生存,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,理想是飄揚(yáng)在前方的旗幟,然而有多少人的理想旗幟能夠飄揚(yáng)到最后?
惟有自強(qiáng)不息,惟有堅(jiān)持,這是亙古不變的法則,幼苗長成參天大樹,雛鷹成為天空王者;種子開出美麗的花朵……世間萬物無一顯示出它的魔力,它能點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇。沒有任何一種成功不是它的結(jié)果,沒有任何一種事業(yè)不是靠它得來,真和尚成為一代高僧,李安成為世界著名導(dǎo)演,馬云塑造電子商務(wù)帝國,誰能說這不是他們自強(qiáng)不息的精神所凝成為果實(shí)呢?
去修行,無須鮮花怒馬,無須壯志豪言,帶著自強(qiáng)不息的精神,帶著縱使疾風(fēng)起,人生不言棄的豪情,翱翔幾天。
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文10
“腹有詩書氣自華”使曹植七步成詩致曹丕淚目;“半部《論語》治天下”使趙普為宋太宗開疆拓土保天下;“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”使陸游臥病荒村仍鐵馬冰河入夢(mèng)來,使勾踐受盡屈辱仍臥薪嘗膽成霸業(yè)!吨芤住酚性疲骸疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”自古以來,凡有成就者,無不是靠著自強(qiáng)不息的奮斗精神,不斷提升內(nèi)在修養(yǎng),才成就“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的自信。
萬物生生不息,在弱肉強(qiáng)食的法則里,只有不斷增強(qiáng)自身,才能更好地生活在這片天地間。井底之蛙,目光雖短,尚能抬頭望天,更何況人呢?曹操為天下梟雄,身經(jīng)百戰(zhàn),雖然沒有實(shí)現(xiàn)雄心壯志,但是他的一生不斷進(jìn)取,意圖霸業(yè),不失為自強(qiáng)不息的明證。
奮發(fā)以圖自強(qiáng)更是左右著國家的興衰存亡與時(shí)代更替,我國的飛速發(fā)展與國富民強(qiáng)便是如此。中華民族憑借自強(qiáng)不息的傳統(tǒng),艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)屹立于世界東方,閃耀天下,使人驚嘆,無論是巍巍大國,還是個(gè)人,自強(qiáng)不息是生存發(fā)展之道。
不斷提高自身學(xué)識(shí)、修養(yǎng),可以獲得良好的氣質(zhì),更可以自強(qiáng)!昂雾殰\碧深紅色,自是花中第一流!惫鸹ㄒ詷銓(shí)無華的外表,馨香的內(nèi)在,使眾人折服。胸有成竹是氣質(zhì)的外在表現(xiàn),而滿肚子的墨水更是給人帶來一種自信、穩(wěn)健的氣質(zhì)。鳳雛龐統(tǒng),諸葛亮曾言他有自己十倍之才,但龐統(tǒng)相貌丑陋,以至于他剛投蜀時(shí)不受重用,后來一受重用,他的八斗之才便噴涌而出,氣質(zhì)非凡。再為人熟悉不過的青蓮居士李太白,滿腹才華使他瀟灑飄逸,似仙人一般。這才造就了他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”般的狂妄,也充溢著“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的憂愁,如此收放自如,讓人嘆服!
人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁。昔曹操烈士暮年仍壯心不已,今我輩年少,雖非君子,需有乘風(fēng)破萬里浪之志,以及自強(qiáng)不息之品質(zhì),雖無李太白瀟灑自如,文采飛揚(yáng),但仍要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)內(nèi)修譜華章。
花不看開人易老,時(shí)光一逝永不回。我們應(yīng)趁青春年少,自強(qiáng)不息,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏,不負(fù)韶華。
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文11
當(dāng)我還在母親肚子里的時(shí)候,父母就認(rèn)定我一定是個(gè)男孩。我還未出生,就信心滿懷地給我起了一個(gè)和一位武林大俠同樣的名字:薛飛鴻。當(dāng)我大鬧天宮,橫空出世的那一天,父母的愿望完全落空了,我竟是個(gè)女孩!我的第一聲啼哭是伴隨著黎明響徹這個(gè)塵世,所以父母就地取材,為我取名為薛晨晨。父母的大失所望,讓我名字不再賦予他們特別的期待。
但是,從小我的閃光點(diǎn)就是自強(qiáng)不息。
也許我天生就多災(zāi)多難吧。上中班時(shí),老師教我們數(shù)1到10,我瞪大眼睛盯著老師,希望記住老師講的每一個(gè)字,但總覺得記性不好,老是記不住順序。老師批改作業(yè)時(shí),一聲斷喝,我被叫上講臺(tái)。望著作業(yè)本上鮮紅的叉叉,我又怕又急,我是多么盼望能和其他小朋友一樣獲得大大的五角星啊。
爸爸接我回家,我默不作聲地走著。小路兩旁處都挺立著一排排的楊樹,在微風(fēng)中挺立著,我的眼睛一下子濕潤了。自己為什么不能向這小楊樹學(xué)習(xí),難道我比別人笨嗎?于是,上課前,我認(rèn)真地聽爸爸媽媽講一遍;在幼兒園寫完作業(yè)后,再讓老師送我走出大門;回到家,讓媽媽檢查檢查作業(yè)。終于,我的本子上有了一個(gè)紅紅的五角星,一天比一天多了,父母的臉上多了幾份笑容,少了幾絲皺紋。
上小學(xué)時(shí),耳邊多了長輩、親人、鄰里、同學(xué)的贊揚(yáng)聲,我開始放縱自己了。上課認(rèn)不認(rèn)真聽講都沒關(guān)系,作業(yè)交不交也沒關(guān)系……漸漸的,耳邊贊揚(yáng)聲沒了,批評(píng)、訓(xùn)斥……接踵而來?荚嚦煽(jī)證明了我的退步,我讓家人失望了。
我獨(dú)自一人又走在那熟悉的林間的小路上,小路兩旁挺立著的楊樹越發(fā)的偉岸;剡^頭再想想父母,他們的頭發(fā)已經(jīng)不再烏黑了……我為什么變成這樣?我,我真是丟人啊!
于是,我下定決心好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,從零開始,朝著我人生的地平線前進(jìn),不斷彌補(bǔ)自己的不足。
當(dāng)我再一次徘徊在那條熟悉的小路上時(shí),樹木迎風(fēng)招展,枝葉隨風(fēng)搖曳,好像在為我喝采,在為我鼓勁,讓我再接再厲。
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文12
雄鷹搏擊長空,翱翔千里,須經(jīng)歷折翼之痛,斷喙之苦;臘梅風(fēng)雅出塵,玉骨涼肌,須承受凝霜之寒,風(fēng)雪之摧。人生坎坷,唯有直面逆境,自強(qiáng)不息,方能成就自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
踏入歷史,進(jìn)入先賢的人生。我遇見了你,你是王安石。你獨(dú)自來到塔頂,似樹一般扎根窗前?匆婌F氣散開后升起的紅日,我聽見你作出“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的豪言壯語。我看見你的改革決定,那些頑固的守舊派們定不會(huì)再阻擋你幾日了!我相信,就算肝腦涂地,你也定會(huì)像那輪紅日一般,撥開云霧,勇攀更高層。
王安石直面逆境,自強(qiáng)不息,不斷追求改革大業(yè),也因此流芳千古。
再尋歷史,靜看時(shí)光的變遷,我看見了你,越王勾踐,你在吳王夫差面前卑微的跪著,乞求著他的恩賞,你在他的土地上勞作,讓九五之軀忍受著磨難。終于,你回到了故地。你的薪床,你的苦膽,都是你的決心!“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”是啊,你忍辱負(fù)重若干年,只爭(zhēng)這一口氣!靜待朝夕,你終于青銅劍指夫差喉!
勾踐直面逆境,自強(qiáng)不息,不斷等待血恥之日,也因此再振英名。
復(fù)探歷史,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我找到了你,蘇東坡。在那個(gè)紛擾的世俗中,你帶著孤獨(dú)的心境,在黃州獨(dú)自品味人生。你吟育明月之詩,高歌窈窕之章,沙湖遇雨,你著竹杖芒鞋,吟嘯徐行,一蓑煙雨任平生,豁達(dá)又灑脫。我又見你“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達(dá),也知你“唯愿孩兒愚且魯”的憤世嫉俗。在充滿坎坷的一生中,你守住了自己的追求。
蘇東坡直面逆境,自強(qiáng)不息,不斷向往人生的升華,終成不朽的篇章。
“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;詩三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!倍嗌偃嗜酥臼恐泵婺婢,自強(qiáng)不息,終成大器。
直面逆境,自強(qiáng)不息,成就自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。讓成功更奪目,讓人生更燦爛。
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文13
《我來做爸爸的手》是《浙江好家風(fēng)》書中的一個(gè)故事,主要講了一個(gè)年僅9歲的小姑娘謝楊琳原本過著幸福的生活,可是天有不測(cè)風(fēng)云,她的爸爸突然癱瘓了,年幼的琳挑起家庭的重?fù)?dān)。她每天放學(xué)都要回家照顧爸爸,一直堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,最后她被評(píng)為20xx年浙江省美德少年。
小楊琳的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)讓我非常感動(dòng),我覺得我們也要向她學(xué)習(xí),在困難面前不低頭。媽媽經(jīng)常說:自強(qiáng)不息,止于至善,這也是我們家的家風(fēng)。我們也應(yīng)像小楊琳一樣,不管多大的困難都沒有把她壓倒。要勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈!只有堅(jiān)強(qiáng)起來才能克服一切困難。
記得有一次,我在練習(xí)拉丁舞的時(shí)候,腳內(nèi)側(cè)的皮磨破了,非常疼。但我沒有放棄,更沒有停下來,而是貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)練習(xí)。因?yàn)槲业膱?jiān)持、努力,我順利通過了考級(jí)。失敗是成功之母,就算失敗也沒有關(guān)系,只要我們堅(jiān)強(qiáng)起來,不怕困難,仍然可以取得成功。有一次我在家吹笛子,有一個(gè)音怎么也吹不好,但我沒有放棄,依然不斷地摸索,不斷地練習(xí),最后終于掌握了這個(gè)音,老師還表揚(yáng)了我呢!
自強(qiáng)不息,止于至善是指堅(jiān)持不懈讓自己提高強(qiáng)大,精益求精讓自己的學(xué)問臻于完善。在平常的生活和學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)把這句話當(dāng)做我的座右銘了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難想偷懶時(shí)就會(huì)想起它,它幫助我克服一個(gè)又一個(gè)的困難。有一次體育課,我們要進(jìn)行100米跑步測(cè)驗(yàn),這是我的薄弱項(xiàng)目,所以跑前就好緊張。只聽老師一聲令下,我們四個(gè)同學(xué)一起沖出起點(diǎn)。我努力加快速度,可是不小心腳底一滑摔倒了,眼看我已落在了最后,疼痛一陣陣襲來,但我沒有放棄,咬緊牙關(guān),起身來繼續(xù)跑。雖然我跑在了最后,但是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力,還是通過了這次體育測(cè)試。
同學(xué)們,相信自己,只要在困難面前不低頭,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,努力拼搏,就一定會(huì)成功的!就如馬克思說的:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文14
我是個(gè)活潑可愛的小女孩,看似柔弱,卻也有著男子漢大丈夫那樣自強(qiáng)不息的精神。在成長的過程中遇到過很多困難,失敗了許多次,但是我并沒有因此而放棄努力。雖然,失敗的滋味不好受,心里就象打翻五味瓶,但每次我都會(huì)默默地鼓勵(lì)自己一定不能趴下,要堅(jiān)強(qiáng)!
記得在三年級(jí)下期的中隊(duì)委評(píng)選中,我對(duì)一直都擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)委的自己非常有信心?蓻]想到的是在這次改選中,我落選了。當(dāng)時(shí)心里不是滋味,有傷心、遺憾、憤怒、害怕……真是萬般滋味涌上心頭。難道我就這樣認(rèn)輸了嗎?難道我就這樣倒下了嗎?我對(duì)自己說:世界上沒有常勝將軍,失敗一次并不能代表永遠(yuǎn)輸了。之后,我寫了一篇作文,題目叫 “競(jìng)選”。至今我都記得在作文里有一段話是這樣寫的:世界上有成功者的歡笑,也有失敗者的眼淚,有迷人的鮮花,也有刺人的荊棘。每當(dāng)這時(shí),我們就應(yīng)該像海燕一樣,在咆哮的海面上展翅飛翔,昂首向前……正是這樣的自強(qiáng)不息激勵(lì)著我走過了這個(gè)失敗,迎來了新的成功——在后來的中隊(duì)委評(píng)選中,我再也沒落選過。
還記得在四年級(jí)上學(xué)期,我參加成都市第23屆科幻畫比賽。那是一個(gè)星期五下午的降旗儀式上,我很自信地期待著參賽結(jié)果,心中充滿喜悅。當(dāng)老師宣布結(jié)果后,我的心情一下子從天堂墜入地獄,獲獎(jiǎng)名單里沒有我。我很傷心,努力學(xué)習(xí)了繪畫7年,首次參賽就失敗了。怎么會(huì)是這樣?這個(gè)結(jié)果就象一把尖刀抹殺著我多年的夢(mèng)想。我難受極了,傻傻地站在操場(chǎng)上發(fā)呆。此時(shí),我想起曾經(jīng)有人說過:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹;與其悲嘆失敗,還不如相信自己強(qiáng)大的力量。生活中有陽光燦爛的日子,也有大風(fēng)大雨的時(shí)候,失敗只是暫時(shí)的。這次沒有獲獎(jiǎng)?wù)f明我還需要繼續(xù)努力,只要努力,我相信一定有成功的那一天。
自強(qiáng)不息是我的信念,我永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。人生的路不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,只有從精神上戰(zhàn)勝困難,才能將困難度過。自己的困難自己克服,就讓我像臨危不懼的海燕,永遠(yuǎn)向著太陽飛翔。
自強(qiáng)不息作文700字_小學(xué)五年級(jí)作文15
從小父母在那一輩便叫我們要自立也教我們要自立,我對(duì)自強(qiáng)自立的概念大概就在于“獨(dú)立自主”這四個(gè)字,也許你沒在意,但我們向長輩的的確確在這一方面曾對(duì)我們淳淳教導(dǎo),例如,你小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路,父母便“恨心”放手放我們獨(dú)立面對(duì),那該死的不平衡,在長大一點(diǎn),父母便要求你獨(dú)自一個(gè)人去便利店買東西,即使當(dāng)時(shí)的你說話磕磕巴巴,再長大一點(diǎn)了,父母便放手,讓你步入社會(huì),體驗(yàn)生活。當(dāng)時(shí)嚇自己一定很恨,恨自己父母為何不一直陪伴在你身邊,為你遮風(fēng)擋雨,但殊不知,不形當(dāng)中,他們已教會(huì)了你獨(dú)立,給了你自己給自己遮雨的能力。
溫室里的花骨朵兒再嬌艷欲滴也比不上外面經(jīng)風(fēng)歷雨的花朵,因?yàn)樽詮?qiáng)自立,讓他們身上鍍上了一層無可比擬的氣質(zhì),有這么一個(gè)故事:一個(gè)讀大二的女生,父親病故,與弟弟一起邊讀書邊照顧九十三歲高齡摔傷的奶奶,而當(dāng)有人想資助她時(shí),他卻說,家庭壓力暫時(shí)還支撐得住,不想依靠別人,這就是自強(qiáng)自立的一個(gè)生活例子,從這位女生身上,我們可以看到一股子不服輸?shù)陌翚,敢于挑?zhàn)生活的傲氣,這是我們所缺少的也是我們所要學(xué)習(xí)的。
同樣是一個(gè)女孩,出生高貴讀寄校什么都不會(huì),生活完全不能自理,連簡(jiǎn)單的穿衣服襪子都是媽媽親自給她穿,飯也是喂到嘴邊才吃,有了那句古語“飯來張口,衣來伸手”對(duì)于這種現(xiàn)象,我只能說是父母太寵溺孩子,以至于一種無法無天的境界“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹”不自強(qiáng)自息,何以建造輝煌?
聽農(nóng)民說,假如這次稻谷種下,沒有大風(fēng)大雨也沒有蟲災(zāi),那么這結(jié)下的果實(shí),定是極為難吃,反之,香甜入口。人生亦是如此,如果不自強(qiáng),自立經(jīng)歷風(fēng)雨怎么給人生畫一個(gè)圓滿句號(hào)?只怕是油墨不足夠支持你畫完。,我們要學(xué)習(xí)那位姑娘的自強(qiáng),自立,依靠自己,可以完成的事情,何必依賴別人?靠天靠地還不如靠自己,F(xiàn)在浮躁的社會(huì)當(dāng)中,一群群青少年,為了偷懶,便扮為乞丐行乞,這種社會(huì)現(xiàn)象應(yīng)該遭到批評(píng),我們都是第一次做人,都是青壯年,我憑什么要可憐你?學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)難道不好嗎?
倒帶回到小時(shí)候,直感激父母當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng)讓我在這紛擾的世界中,可以憑借自己的一份力量去生活。
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