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教室歷險(xiǎn)記作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的教室歷險(xiǎn)記作文,希望對(duì)大家有所幫助。
教室歷險(xiǎn)記作文1
今天星期五,下午英語(yǔ)考試。英語(yǔ)考試不久天就變得灰蒙蒙的,看來(lái)馬上要下雨了。果然不出所料,隨著幾聲雷鳴,一道閃電,一場(chǎng)傾盆大雨隨之而來(lái)。這時(shí),英語(yǔ)考試正好結(jié)束,天空變得更加黑了,教室和走廊上的電燈都亮了。雖然只有三點(diǎn)多,可是天色已經(jīng)變得漆黑一團(tuán),好像已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)鐘那樣黑了。
忽然,教室和走廊上的燈全部滅了,黑得伸手不見(jiàn)五指。教室里的女同學(xué)有的.哭了起來(lái),看來(lái)她們害怕雷雨。當(dāng)然,這時(shí)有幾個(gè)學(xué)生故意搗亂,做了一些壞事,還故意嚇唬女學(xué)生。雷鳴一聲接著一聲,哭聲,叫聲混在一起,顯得熱鬧非凡。這時(shí),一位女同學(xué)大聲說(shuō):“別怕,別怕……”可是,這聲音顯得那么孤單無(wú)力。這時(shí),一些膽子大的女生也一起跟著喊:“別怕、別怕……”那一些哭的同學(xué)才停了下來(lái)。這時(shí),我對(duì)小鮑說(shuō):“我們想辦法去開(kāi)燈!薄昂脕(lái)!”小鮑一起和我摸索著尋找開(kāi)關(guān)。而小燕她們?cè)诎参客瑢W(xué)。我和小鮑手拉著手,摸索著前進(jìn)
忽然,我碰到了一樣?xùn)|西,仔細(xì)辨別原來(lái)這是門(mén)把手。我高興地說(shuō):“這一下子可好了!币?yàn)槲抑篱T(mén)把手就在旁邊。我就去拉門(mén)?墒遣还芪以趺从昧T(mén),門(mén)都沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)。原來(lái)是有人惡作習(xí),把門(mén)給頂住了。那時(shí),我想門(mén)邊就有開(kāi)關(guān),先開(kāi)電燈,再開(kāi)門(mén)。我伸手往上摸到了一個(gè)開(kāi)關(guān),打開(kāi)開(kāi)關(guān),電燈沒(méi)有亮,卻送來(lái)了一陣陣涼風(fēng)。我想一定是開(kāi)錯(cuò)了吧!接著我摸到旁邊的一只開(kāi)關(guān),一開(kāi),電燈亮了。好了,在亮光下,惡作習(xí)的同學(xué)不敢再做了,門(mén)也就給打開(kāi)了。那一些剛才還在哭的女同學(xué),現(xiàn)在在大聲說(shuō)笑了。大家跑出去把做壞事的小諸給捉住了。接著,大家批評(píng)了一次,再去叫他到老師那里接受教育。
今天教室里的歷險(xiǎn)真是夠刺激的。
教室歷險(xiǎn)記作文2
我是一只飛蛾,當(dāng)然,我是飛蛾中的“高富帥”。我身長(zhǎng)約5公分,如果算上我那羽毛狀的身軀的話,我就更高了。我身穿帶有棕色花紋的衣裳,我那對(duì)嫩黃的翅膀堅(jiān)韌有力,它使得我在飛行中又快又穩(wěn),那樣子別提有多帥了!可是我不明白人類(lèi)為什么不喜歡我呢?我不僅模樣漂亮,而且我只吃花蜜和植物的汁液,我百思不得其解。
今天天氣很暖和,我在暖和的陽(yáng)光下飛來(lái)飛去,忽然,一陣涼風(fēng)吹了過(guò)來(lái),“噢,好冷!我得找個(gè)地方躲躲。”我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)有扇窗戶正開(kāi)著,“嗖”地一聲,我沖了進(jìn)去。這是一間又溫暖、又明亮、又寬敞的教室,教室的.前邊是一面大大的黑板,上面貼了一面五星紅旗,一位老師正在講臺(tái)上講課。教室中間整齊地?cái)[放了四排課桌,學(xué)生們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)課!斑好,他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我可以好好休息一下了!
我正準(zhǔn)備找個(gè)地方好好睡上一覺(jué),突然,傳來(lái)了一陣吵鬧聲,我警惕地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)正用手指著我,唧唧喳喳的說(shuō)著什么!霸懔,他們一定是發(fā)現(xiàn)我了!怎么辦?逃吧!”我急忙拍打著翅膀往上飛,只聽(tīng)“砰”地一聲,我的頭一痛,“哎呀!撞到天花板了!”嘰嘰喳喳的聲音更大了,我更加著急,愈發(fā)慌不擇路,繼續(xù)扇動(dòng)著翅膀,奮力往上飛!芭榕榕椤苯舆B幾下,我都撞到了天花板。這時(shí),下面不僅傳來(lái)說(shuō)話聲,甚至還有笑聲,似乎是在嘲笑我。我告訴自己:“冷靜,要冷靜!”我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)自己剛剛飛進(jìn)來(lái)的窗戶仍然是開(kāi)著的,我連忙朝著那扇窗戶飛過(guò)去,終于逃離了這個(gè)可怕的地方!身后一片笑聲。
煙臺(tái)大學(xué)附屬中學(xué) 五年級(jí)一班 文昊林 指導(dǎo)教師 于慧
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