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五年級寫寫一個人的特點600字上下
五年級寫寫一個人的特點600字上下1
膽小鬼?你應該會很好奇,她是誰呀,她呀,就是我的妹妹。
妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴能說會道的`,可是呢,她特別膽小。她十分怕鬼,盡管小姨再三告訴她這個世界上沒有鬼,但她還是不信,下面的事,就可以看出她是個膽小鬼嘍。
有一次,她和弟弟發(fā)生矛盾,弟弟很不高興,決定嚇一嚇她。晚上,妹妹和其他人玩捉迷藏,拉著我和她躲一起,她時不時從墻邊探出頭來,而我,則在一邊看著,“!”妹妹突然大叫起來,我猛地一驚,只見妹妹坐在地上,身子向后退,淚如雨下,手還哆哆嗦嗦地指向前方。我把她抱了起來,可她連站都站不穩(wěn),我也好奇地探出了頭,原來是弟弟,他面部猙獰地向這邊緩緩走來,我沒好氣地訓斥了弟弟一頓,然后安慰妹妹,她這才慢慢走回了家。
還有一次,也是在晚上,正準備回家時,她突然想起有個東西忘在姥姥那了,小姨讓她去拿,她讓我陪她去,我只好也去了。
護送她到樓上,她在桌子上找,我告訴她我先在樓梯那等她,她說好,等了一會,我聽到了很輕的腳步聲緩慢地走來,我抬頭一看,果然是妹妹。這時,窗外的風“呼呼”地吹來,樹葉也“沙沙”地抖動起來,皎潔的月光照了過來,把樹照得更亮了。又一聲“救命!”傳過來,我突然感覺有一股巨大的力量向我沖來,然后環(huán)抱住了我的腰,我也被嚇傻了,也“啊”了一聲,好半天,我才緩過勁來?戳丝,原來是妹妹,到現(xiàn)在,她還緊緊摟著我的腰,不肯撒手,我哭笑不得:“又怎么了?”她擦了擦眼淚,小聲說:“我還以為鬼在追我......”我說:“都說了世界上沒有鬼,你不是自己嚇自己嗎?”她又小聲道:“姐姐剛才還叫呢......”我想:是被你嚇的吧。
妹妹的確很膽小,是個膽小鬼,雖然她有時會讓人哭笑不得,但是這樣的她,真可愛呀!
五年級寫寫一個人的特點600字上下2
我家的小不點,她是我的妹妹。
我的妹妹剛剛一歲半。她那水靈靈的大眼睛,如同葡萄般大,很是讓人羨慕。高高的鼻梁,小小的嘴巴,還有兩個深深的酒窩,看上去機靈極了。
妹妹開始走路有點晚,但是她話說得呀!同齡的小孩子還在學叫“爸爸“、“媽媽”的時候,妹妹就已經(jīng)會說四個字的短語了呢!一次,我們一家四口出去散步,途經(jīng)水果店,妹妹大喊道:“買毛毛去!”這一叫,把我們?nèi)叶俭@呆了。在妹妹眼中,彌猴桃因為四周有很多毛,所以把它叫作“毛毛”。是不是很形象呢?
現(xiàn)在的妹妹,可是更厲害了。一會跟著媽媽說“媽媽抱!,一會兒纏著我說:“姐姐,吃糖糖!蔽覀冋f一句,她就會跟一句,而且還會回答我們的問題呢。
如果有人來我家,妹妹就一定是他們最好的“玩具”。她見到有人進門,就會沖著她們笑,然后跑過去打開柜門,說:“托鞋,托鞋!泵妹米约耗芊直嫫牌、阿姨還是姐姐,她常常逗得客人們哈哈大笑,直夸妹妹真聰明。這時,妹妹就會紅著臉害羞地撲進媽媽的'懷抱。等妹妹和客人們相互熟悉了,妹妹就時常撲進客人們的懷抱。
妹妹的記憶力可好了。媽媽找不到她用的東西,她會自己找到給媽媽。門口去過的每一家店她都會記得。她還有有一個好習慣,出門時只要門口有垃圾,她一定會帶走或強迫別人帶走。
我家的小不點,別看她小,可是很霸道。爸媽遞給我一張餐巾紙,她一定也會要一張。媽媽幫我整一下衣服,她也要。
怎么樣,我家的小不點,有趣吧!歡迎來我家,和我家的小不點一起玩。
五年級寫寫一個人的特點600字上下3
快點兒爺爺,電視馬上就要開始了。剛在廣場上,你跑那么久還走得動呀?快一點嘛,《西游記》馬上就開始了。哈哈,剛才被孫子帶出廣場的他,又被孫子往家里拉。而他,就是我的爺爺。
他,有著一雙看起來很疲勞,而實際是很精神的面容。年輕時的一頭黑發(fā),隨著時間逐漸變白,變白。一雙雖已殷老卻還是那么精神的大眼睛,深深地卡在眼眶里。
他,不論什么衣服,破了洞,卻還舍不得扔,但穿上還是顯得那么干凈。如果有人來勸他,他總是用一句話回應新三年,舊三年,縫縫補補又三年。
他的教育方式也是極好的,若有我不會的題,跑去問他,他總是用嚴厲的口吻說自己做去,便揚長而去,只留下丈二和尚摸不著頭腦的我。倘若這時我還是不會做,他便走上前一本正經(jīng)地給我講題。如果這時我再做一下小動作,他便會大發(fā)雷霆,我就免不了挨一頓揍。如果我這時我再躲在房間里不肯出來,那便是火上澆油了。他會找到房間的鑰匙,打開門一把拉起我,提到床上,用他的絕技濕毛巾(將毛巾放進水里,浸泡幾分鐘,拿起來擰干,抽打身體)將我抽得紅通通的,倒吸冷氣。事后他又像變了個人似的,一邊用溫和的口氣問我疼不疼,一邊給我抹藥。
跟我父母不同的.是,他允許我看漫畫書,在父母的眼里,漫畫書猶如詐騙電話,詐騙了我的前途。但爺爺不常來我們家,所以我?guī)缀鹾芫貌庞幸槐韭嫊。每當爺爺帶我在街上溜達,遇到書店,我興奮得像兔子跳得那么高,因為我知道,又可以買書了。
每年只有春節(jié)和暑假時才能回老家見爺爺,但一來西安就有一種不知為什么的傷感。
為此,我想說:我愛您,爺爺!
五年級寫寫一個人的特點600字上下4
“你給我站!”我指著她跑遠的背影喊道。怎么了?別提了,剛剛被小吳騙了!
小吳是個天生的“戲精”。別看她高高瘦瘦的個兒,頭發(fā)有點黃,像個營養(yǎng)不良的孩子,其實,她飯量可大呢!而且,她有一雙綻放光彩的眼睛,舉手投足間全是戲。
剛下課吧,我正在看書。這時,小吳從門口跑了進來,滿頭大汗,手上還抱著一大堆作業(yè),氣喘吁吁地對我說:“快,英語老師找你!”我疑惑地問:“找我干什么?”她一臉緊張,直跺腳:“快去呀,好像大事不妙!”我來不及細想,慌張地跑去辦公室。我來到英語老師桌前,緊張地問:“老師,您找我什么事?”英語老師一臉奇怪地問我:“干什么,我沒找你呀?再來胡鬧,抄課本!”我一下子全明白了,回頭一看,小吳在那捂著嘴偷笑。于是,就有了開頭追逐這一幕。
說小吳是個“戲精”,可一點也不冤枉她。那年軍訓,有不少女生直說熱,回到宿舍后,她對所有同學說:“你們呀,千萬不要還沒訓練就喊熱,還有……”話音未落,她“撲通”一聲倒在了床上,還翻著白眼!我心中一怔,心想:不會吧,難道中暑了?所有同學愣了三秒后,全都沖了上去?蛇@時,她一下子爬了起來,說:“還有不要一下子就中暑了!”原來,她剛才在演戲!居然把我們所有人騙了!我們?nèi)脊笮ζ饋,邊笑邊說:“你個戲精,害我們白擔心了!”整個宿舍充滿了歡樂。
這五年來,小吳的'“戲”可真夠多的。不過,正是她這一場場“戲”,為我們帶來了歡樂和幽默,讓我們班喜氣洋洋,這個“戲精”可真可愛呀!
五年級寫寫一個人的特點600字上下5
有人說,她的媽媽是最漂亮的;有人說,她的媽媽是最疼愛子女的;有人說,她的媽媽永遠是最年輕的!而我,聽見了這些話,只好坐在一旁默默咂咂嘴巴,唉!沒辦法,本人只有羨慕的份!你說,我怎么會有這么一個“笨”媽媽呢!
我的媽媽真的好“笨”,做的“蠢事”多得數(shù)不勝數(shù)。你看!我給你舉一個例子好了!
那是一個風和日麗的下午,我和媽媽一起去寧波買書。回來時,突然間下起了傾盆大雨,豆大的雨珠如斷了線的珠子般掉了下來,密集地向我們砸來。媽媽只帶了一把雨傘,我們兩個就緊緊地擠在雨傘之下。寒風呼嘯著,雨水順著傘沿不停地滾落,浸濕了衣襟,讓我感到無比的'寒意。咦?怎么突然之間感覺不冷了?我抬頭一看。原來是母親把外套脫下來蓋在了我身上,還把雨傘使勁往我這一邊靠攏!唉!這個“笨”媽媽,難道不知道這樣會很冷嗎?
經(jīng)過了暴風雨的洗禮,我們終于回到了家。“快點快點!先去洗個熱水澡!”媽媽催促我!爸懒耍 蔽颐摽诙,立馬做起了準備了。等我洗完澡之后,看見媽媽在廚房里忙碌著。不一會兒,就捧出了一碗姜湯出來。“快點把姜湯喝了,暖暖身子!”母親招呼我。“哦。”我坐在位子上開始喝姜湯。“阿嚏阿嚏——”母親打起了噴嚏。唉!這個“笨”媽媽!不知道給自己也煮一碗的嗎?
唉!你說,我怎么會有這么一個“笨”媽媽呢?就知道為我著想,不會想一下自己的嗎?一心撲在兒女身上,就不會有所保留嗎?這個“笨”媽媽,雖然您很“笨”,但是我卻深刻地感覺到了您的愛!我愛您,“笨”媽媽!
五年級寫寫一個人的特點600字上下6
午后,陽光洋洋灑灑地潑在街道上,也潑在我們家祖孫四代人的身上。
前段時間,老外祖父患癌癥去世了,為了讓老外祖母散散心,我把她帶到了南通。媽媽要帶老外祖母去買衣服,因為老外祖母嚴重暈車,所以只能用電瓶車帶她。
媽媽用電瓶車帶著我和老外祖母,外婆一個人騎自行車。也許是因為自行車太久沒騎的緣故,輪胎沒氣了,外婆騎得很吃力。我們的這輛電瓶車是一如既往的快,外婆很快被我們落在了身后。老外祖母不停地向后張望著,對媽媽說:“慢點兒,慢點兒,等等你媽!”媽媽慢慢地把速度降了下來。老外祖母問:“前面有沒有修自行車的地方?如果沒有我們就回去吧,衣服不用買了!眿寢屆φf:“別擔心,前面有一個修自行車的小攤兒!崩贤庾婺杆坪跛闪丝跉。
外婆趕上了我們,額頭上細細密密的汗珠,在陽光下格外的`耀眼。好不容易到了修車的地方,借到了打氣筒。外婆這時已經(jīng)累得上氣不接下氣。老外祖母忙催促我和媽媽下來幫外婆打氣,然后又從自己的口袋里掏出一張紙巾給外婆:“秀兒,擦擦臉上的汗。”
老外祖母極少出門,更別提過馬路了。到了工農(nóng)路與濠南路的交叉路口。馬路上人來人往、車來車往,令她驚慌失措。外婆和我們被擁擠的人潮沖散了?床坏酵馄诺睦贤庾婺妇拖褚粋找不到媽媽的小女孩兒。她不停地向后張望,一個勁兒地伸長脖子,尋找著淹沒在人流中的外婆,焦急地跟媽媽念叨著:“你媽哪去了?我怎么找不到她了?”這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在老外祖母的視線內(nèi),我聽到坐在后座的老外祖母長長地舒了一口氣。在老外祖母心中,過了一次馬路像過了一關似的,驚險不已。
我忽然想起,中午吃魚時,老外祖母習慣性地把刺少的一塊兒夾給外婆,并不停地對外婆說:“小心點兒吃,別把魚刺兒咽下去。”隨即又夾了一塊肉給外婆。64歲的外婆在84歲的老外祖母眼中依然是個孩子。
這幾天,我發(fā)現(xiàn)老外祖母最愛看的電視竟然是《小豬佩奇》,老外祖母在我眼中也是個“老小孩”呀。
五年級寫寫一個人的特點600字上下7
我可愛的妹妹在20xx年10月26日呱呱落地,剛出生的她粉嫩粉嫩的,十分可愛。
時間飛快流逝,一個月,兩個月我的妹妹轉(zhuǎn)眼間一歲半了,與剛出生的模樣截然不同。她一雙猶如黑珍珠的大眼睛,一笑就擠成兩道彎彎曲線,像晶瑩明亮的月亮,一張小嘴高興的張著,舌頭微微卷起,好像在唱歌,又像在回味酸酸甜甜的.養(yǎng)樂多,眉毛又黑又粗,一頭烏黑的齊肩短發(fā)。
我很自豪的是,妹妹學走路,還是我教會的呢。記得那天,我?guī)兔妹么┖眯,把她帶到坪里,我把妹妹放到地上站好,對妹妹說:小妹,你要聽話,哥哥怎么做你就怎么做,來,哥哥牽著你,抬腳。說完,我就慢慢地抬起左腳,向前邁了一小步,我用右手牽著妹妹,只見妹妹顫顫巍巍地也抬起了左腳,可是好像很害怕,猶豫了一下又放回去了,我鼓勵妹妹:小妹,不怕,哥哥在呢,保證你摔不倒,我的小妹是最棒的,加油!
小妹又抬起左腳,我興奮地說:做的好,小妹,邁出去!小妹似乎聽懂了我的話,把小腳邁出去了。哇!真棒,繼續(xù)加油仿佛受到了我的感染。小妹不再害怕了,接著又邁出了右腳,雖然只有小小的一步,但是這是小妹人生的第一步,是我這個哥哥教會的,我高興得手舞足蹈,捧著妹妹的小臉熱熱的親了一口。等到妹妹能保持平衡了,我才慢慢地放開牽著妹妹的手,一步,兩步,哇!妹妹可以獨立走兩步了,我不敢大意,張開雙臂護著她,生怕她摔倒。這時,媽媽走過來,一臉驚喜地看著我們,我得意的看著媽媽:媽媽。妹妹很棒吧!媽媽微笑著說:你這個哥哥更棒!聽了媽媽的話,我的心里就像喝了蜜一樣甜。
這就是我的妹妹,一個可愛的天使!
五年級寫寫一個人的特點600字上下8
在我們的學校,幽默的風波像一條流淌不息的小溪。這條小溪時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌為我們的學校增加了許許多多色彩。
每當看到他,我就會想起他那幽默、可笑的故事。他就是孫楷。
他的眼睛總是一眨一眨地。身子胖胖地,像一個滾圓的'大皮球。他的臉肉嘟嘟地,每個看見他的人都會忍不住捏他一把。他的眉毛很濃,眉毛一翹,他就變成發(fā)怒怪;眉毛一掉,就變成開心果。
有一次,同學們都沒有心思讀書,可他的表演,把我們從乏味的沉重壓力下,帶到了有趣、幽默、快樂的大門里。
在那個寒冷的嚴冬,讀書聲像蜜蜂一樣叫著,讓人聽了就想睡覺。我們的興趣好像被凍僵了似的,多么有趣的課堂也吸引不了我們,似乎碰一下就倒下了。
可孫楷卻興致勃勃的。他碰了下小周,說:小周,我很笨,對不對?孫楷水靈靈的眼睛一眨一眨的,天真地說。
不對!小周邊翻著書包,手不停忙著,邊鄭重其事地說:你才不笨呢!
你要是說我笨,我就賞你100萬元。你快說吧。孫楷邊擺著手,邊懇求地說。
我心想,哪有人說自己笨呀!孫楷為什么說自己笨呢?
小周有點不耐煩了,小聲說:那你也不笨!
這時,孫楷有點生氣,用力推桌子,把橡皮給弄掉了,他滿地找,還解開了小周的鞋帶。小周只好悄悄地逃走了。我想,這個孫楷,把小周給氣跑了,這也太厲害了。
小周走后,孫楷拾起橡皮從桌底鉆了出來。小周早已不見了,他大嘴一咧,竟然哭了起來。他拍著桌子,哭著說:我干了多笨的事呀,把小周給找丟了,我還有同桌了嗎?他使勁跺著腳,搖著手,裝得活靈活現(xiàn)。
這個孫楷真會表演,簡直可以成為一個優(yōu)秀的演員了!我從心里暗暗稱贊。
頓時,早以靜觀好戲的我們大笑起來:哈哈哈
快樂的歡聲在耳旁閃過,留下了那美好的回憶。每當看到孫楷,我就會暗暗發(fā)笑。
一朵奇葩在嚴冬里綻放,給我們帶來無限得快樂和溫暖。
五年級寫寫一個人的特點600字上下9
眾所周知,我的老媽身材有一點胖,這讓她很是煩惱,為此想過不少損招,但是呢?每次不僅沒減下肥來,還讓她的身材更胖了一點,這一切的一切,都是因為,她的`三分鐘熱度。
有一次,老媽不知道從哪里聽來,做瑜伽能減肥,回來以后,興致昂揚的對我說:笑笑你給我下一個軟件,我從上面學瑜伽。當時我很是感動啊,心里想著老媽,終于知道減肥了,然后給他下了,包了一個月的會員,第一天晚上,老媽興致昂揚的跟著課程做了半個小時的瑜伽,做完以后,一臉高興的對我說:這瑜伽就是管事,做完渾身輕松了。然后就沒有然后了,對,就是你想的那樣,老媽竟然只做了一晚上,第二天我問她:你不是跟著課學瑜伽嗎?怎么不上了?結果呢?她對我說:那瑜伽也管不了多大事兒,我也沒覺得我瘦了呀。我竟無言以對,后來,為了不浪費那一個月的會員,是我上了那一個月的瑜伽課。
前一段時間,我媽又不知道聽誰說的,說是每天吃完飯后去走一走能減肥,然后就拉著我,天天去走路,但是,等到第三天的時候,我媽卻死活也不去了,說是什么覺太累了,都受傷了,然后這件事也沒有然后了。
就在大前天,我媽聽同事說,天天吃玉米,能減肥,然后她便開始吃玉米,每天中午都吃,結果呢?今天我姥姥包的餃子,她就去吃了,回來以后還吃撐了,更可氣的是,她吃完了,回來以后就睡覺了,睡之前還念叨,都怪我姥姥包的餃子,然后,我想這件事也沒有然后了。
看來,我媽那肥胖的身材是減不下去了,原來胖都有胖的理由。
五年級寫寫一個人的特點600字上下10
媽媽把友情看得很重,以至于爺爺在背地里沒少說她。
一次同學聚會,媽媽和她的同學們租了一幢豪華大別墅,里面有一臺讓我們這些孩子兩眼放光的游戲機。我們輪流玩,輪到我時,一個男孩沖了過來,一把把我推開,搶走了我的位置。我怎能咽下這口氣,毫不示弱把他撞開,他也不甘,向我撲來,我倆就你抓我我抓你地打了起來
媽媽聞聲趕來,見是我倆在打架,立馬拉開,吼道:你為什么打他?這樣為我出氣,于媽媽而言,真是太難得了。
我開心極了。那男孩撒起謊來:他先來打我的。我以為媽媽會繼續(xù)為我說話,可媽媽接下來的表現(xiàn)卻令我錯愕。她原本兇神惡煞的臉立馬和藹起來,溫柔地對男孩說:我不是說你,我是說我兒子。
爺爺經(jīng)常對媽媽的這份情義不理解。媽媽有個要好的朋友,她的兒子則是我從小玩到大的朋友。一次,因為一件小事我和他發(fā)生了沖突,原本光滑的臉上被他抓出深深的.傷痕,一向最心疼我的爺爺就去找媽媽討個說法。媽媽卻并沒顯現(xiàn)出心疼,而是輕描淡寫地說:小孩打架兩個人肯定都有責任。就再沒說別的。
媽媽對朋友是出了名的關心。媽媽的一位朋友家里出了事,鬧到了派出所。她得知后,本來去外公家吃飯的車則拐了一個大彎駛向了派出所,到了以后,就不停地安慰淚流滿面的朋友。我摸著正在打鼓的肚子,饑餓難耐,不斷地向媽媽哀求,媽媽沒辦法,只好帶著我先回去吃飯。飯后,又匆忙趕了過去。
盡管媽媽說付出友情是不需要回報的,但她對朋友的情義還是得到了朋友的回應。我十歲生日那晚,她的所有朋友都趕來為我慶祝生日,送了我不少禮物,使我過了一個十分難忘的生日。
五年級寫寫一個人的特點600字上下11
話說這重師附小有一傳說中的花果山,你可別不信!就在五三班。這里住有三十三只小頑猴,活潑好動、左竄右跳、好不熱鬧,即使上課也不停歇。凡是到此地一游的老師,沒有一個能逃過我們這群頑猴的魔掌。一個個保證面色發(fā)紫,怒發(fā)沖冠,眼睛里噴出火焰,嘴巴里冒出青煙。
但也不是沒有例外,這不上山魔鈴一響,頑猴們像潮水一樣回到了自己的小窩里。霎時間,教室里鴉雀無聲,猴兒們端坐在座位上,連一根針掉到地上都聽得見。
這時,一個矯健的身影從門外竄了進來。她目光如神,儀態(tài)肅穆,原來是吳大圣駕臨。大圣留有波浪卷卷的頭發(fā),圓圓的臉龐,身高適中,體型勻稱,給人一種威嚴又可愛的形象。
她最大的特點就是笑,上課時講到精彩處常常微微一笑,下課時看猴兒們游戲又會開懷大笑,批評我們時也會偷偷壞笑。她的形象配上愛笑的性格,簡直太溫柔了。猴兒們說。
但是如果你這么想,就大錯特錯了。有時候,她像一個汽油瓶,易燃易爆炸!有一次,教室里被猴兒們耍成了噪音盒,鬧得不成樣子。估計誰進來,都會被教室里的聲波震到天涯海角,飛到月球去。但是吳大圣的突然闖入改變了一切,她忍耐著怒火,環(huán)顧四方,實在忍不住了,她面色發(fā)紫,渾身冒著火焰,對著我們發(fā)起了連環(huán)口水炮。猴兒們內(nèi)心忐忑不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕吳大圣抓住自己開火。
猴兒們對吳大圣是又敬又怕。敬的是猴兒們內(nèi)心慢慢地明白,吳大圣所有的笑與怒都是對猴兒們的關愛;怕的是猴兒們在面對吳大圣的`口水炮時,內(nèi)心不安,恨不得找個洞鉆進去。
吳大圣在學校里的一舉一動都是因為我們而起,她是一位對我們盡心盡力又負責人的好老師,她就是我們的班主任吳老師。
五年級寫寫一個人的特點600字上下12
張爺爺是一個心靈手巧的老木匠,非常勤儉。他的頭發(fā)已經(jīng)半白了,臉上的皺紋像是墻上斑駁的印記,但是他很不服老,整天不閑著。
張爺爺每天都出去遛彎,以前和張奶奶三天兩頭就去一趟大潤發(fā)采購。要知道張爺爺家離大潤發(fā)也挺遠的,可他們卻是走著去那里。有一天我問過張爺爺,為什么要走著去大潤發(fā)?張爺爺竟然回答我說,為了省錢!我吐吐舌頭,心想:真勤儉。
你可別被張爺爺70多歲的高齡給糊弄了作為木匠,張爺爺,現(xiàn)在的手工工藝一點都不比年輕時遜色!到現(xiàn)在他還給自己的新房用純手工制作了兩張床,還有兩個床頭柜。
因為我和張爺爺關系特別好,有一天,老媽燉魚讓我和老爸送過去。我到張爺爺家去,進門就聞到了張爺爺噴漆時的味道。這時候張爺爺察覺到有人來了,抬頭看了看,一看是我,就笑嘻嘻地說:寧寧,你來啦。
嗯,張爺爺,你在干嘛?
我在給木板噴漆,做床頭柜用。張爺爺在噴漆,只見他左手拿著噴漆桶,右手扶著板,半蹲在地上,看這陣勢,好似在和空氣打仗似的。然后我就去旁邊看了看,看見了兩三個形狀相同,模樣相同的柱子,我就問張爺爺:
這幾個柱子是干嘛用的?
哦,那幾個是做床用的.。
我仔細看了看,每個柱子都是一樣的花紋,雕刻的十分漂亮。這是一個70多歲老人雕刻出來的柱子嗎?這僅僅是省錢嗎?張爺爺這是在自己手中創(chuàng)造出一個個家居藝術品啊!我在心里默默想到。
對了,差點把正事忘了,張爺爺,給您的魚。
我從張爺爺?shù)纳砩峡吹搅撕芏嗪芏唷?/p>
五年級寫寫一個人的特點600字上下13
愛吹牛的老爸
“哈哈哈哈!”客廳里傳來了我和弟弟無情的嘲笑聲!澳銈儎e光笑,我現(xiàn)在那么多肌肉,能跳幾十個就已經(jīng)很不錯了!”爸爸大聲嚷道。
什么,你想知道這究竟是怎么一回事,好,那讓我來告訴你。
轉(zhuǎn)眼間,上午的課都結束了,到了運動時間。我才深蹲了一組,腿就軟的不行了,便撲倒在沙發(fā)上!昂,胡彩薇,快抓緊時間好好運動,才剛熱完身你就不行了?想當年你老爸我可是”唉,聽聽吧,又開始吹了!難道他不知道“貴在自知之明”嗎?!這回我非得讓他看清楚自己。
“老爸,您就別總是想當年了,您現(xiàn)在能跳幾個繩?!”
“你還不相信是吧,好,那我就給你展示展示!”老爸邊說邊拿起了跳繩。
“三,二,一,開始!”“唉,先等等!”老爸說道,“我試一下繩子!比缓螅习挚此剖炀毜靥藥紫,便調(diào)整起的繩子的長度。
哼,是麻雀還是鳳凰,還得一跳見分曉!
“好了吧?三,二,一,開始!”只見老爸甩起繩子,緊鎖著眉頭,抿著嘴,連連往后靠,好像生怕被繩子甩著似的。也不知道到底是他甩繩子,還是繩子甩他。漸漸的老爸進入了狀態(tài),他的'臉上從容不迫,眉宇之間還流露出了一絲絲得意的神情?山K究還是帥不過三秒。接下來就是頻繁的斷開,一會兒左腳沒過繩,一會兒右腳過太快,一會兒雙腳又踩著繩子了。爸爸的臉上又鎖死了眉,一副不知該如何是好的樣子。漸漸的他的雙臂不再緊貼著身體,四肢看起來很僵硬,渾身上下的肌肉,哦不,贅肉都在顫抖著,還有他那一呼一吸的狗喘氣,聽著就叫人難受。
“停!”我說道!袄习帜悴盘肆齻!”“啥?六十三個?!還沒我跳得多哩!”弟弟也過來湊熱鬧。于是,我倆就開始了無情的嘲笑,接下來就是你看到的畫面了。
看吧!愛吹牛皮的老爸把牛皮給吹爆了,我看他以后還敢不敢吹牛皮了!
五年級寫寫一個人的特點600字上下14
我有一個奇怪的爺爺。
每天早上他起得特別早,并且制造出很多噪音,有時把電視機打開,音量調(diào)到最大,弄得家里像影院。奶奶忍不住了,大聲說:“你可不可以把音量調(diào)小一點呀?”他卻不以為然地說:“我看電視關你們什么事?”奶奶也無可奈何。我只好用棉球塞住耳朵,躲進被窩里。后來,我問爺爺:“你為什么吵我們?”他說:“我要讓你們早點起,該干活的干活,該做作業(yè)的做作業(yè)!睜敔斣缟掀饋砹镞_,有時去買些家里已經(jīng)有了的東西,比如:家里已經(jīng)有一大袋瓜子了,吃都吃不完。他倒好,到超市一買就是兩大袋瓜子,我問:“家里已經(jīng)有的東西你為什么還要買呢?”他笑著說:“我是給我自己吃,又不是給你們吃的!”我也無可奈何。
有時候奶奶不在家,爺爺會給我燒菜。有一回,菜燒好了,我迫不及待地走上餐桌,一看,不禁目瞪口呆,碗里是黑乎乎的一片,我嘗了一口青菜,好苦!“爺爺,你到底放了多少鹽?”我問,爺爺摸著頭皮說:“我也忘了!”我勉強吃完了中飯,告訴你,這是吃過的最難吃的.中飯啦!
爺爺雖然有些奇怪,但是,也有優(yōu)點哦!
有一天,奶奶要出去辦事,爸爸媽媽又不在家,只有我和爺爺在家,我提議道:“爺爺,我們一起來玩拼圖吧!”爺爺說:“好呀!”說罷,我就去柜子里拿來兩張拼圖。我說“開始”了以后,爺爺比我先拼好,我對爺爺說:“你為什么拼得這么快?”爺爺說:“我也不知道,我就是拼得快!蔽乙矡o奈地笑了。
這就是我的爺爺,一個奇怪的爺爺!
五年級寫寫一個人的特點600字上下15
“時而晴空萬里,時而狂風暴雨!痹谖已劾,這就是形容我媽媽脾氣最好的句子,關鍵是還沒有天氣預報。
我的媽媽個子不高,短頭發(fā),脾氣較糟,容易炸。
在她心情好時,對我說的'都是:
“要不要吃夜宵?我給你做啊!”
“明天帶你出去玩,你想去哪?”
“表現(xiàn)真棒,等下給你玩一下。”
在她心情差的時候,對我說的則是:
“吃什么吃?自己不會做嗎?”
“玩玩玩!就知道玩,給我去寫作業(yè)了,寫完就看書!”
“還不睡覺?!快回去睡覺!”
舉個例子,某天我6點就完成了作業(yè),我媽便打算給我玩一會兒。但我只玩了三十分鐘,我媽便不耐煩了:
“還沒玩完嗎?快點,別每次都讓我催催催!”
又過了5分鐘,念道:
“你是不是玩不完?都不自覺,給我快點!你要讓我說幾遍?!”
我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出啊!”(游戲)對邊死守底線,寧死不屈。我們英雄主義,單打獨斗。最后導致我們打不進去,他們殺不出來,結束不了。
可是事不過三,我媽要是再來一次,那真就完蛋了!
三分鐘后,我媽來了個帽子戲法。這一次,直接上手,電源一關,秒變憨憨,老媽一趕,我真玩完!
即使最后我使出了渾身解數(shù),也救不了我自己,還是給“硬核”結束了。這次不僅沒嘗到甜頭,還挨了一頓痛批。
我們家的不定時家庭會議,總是以我媽開始。老媽一呼喚,我和老爸立馬到位。總是老媽先開腔,罵人的時候,要是誰敢插一句嘴,老媽立馬轉(zhuǎn)移火力,總是老爸替我扛“刀”,救我一命。
經(jīng)過時長半小時的轟炸,老媽的“子彈”(口水)才打光。輪到我爸時,老媽卻喜歡插嘴,嬉皮笑臉,態(tài)度立馬轉(zhuǎn)換。真古怪!
“老媽心,海底沙!”難以揣測,也不敢揣測,只要稍有不慎,就又得挨一頓臭批。
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