元宵樂作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的元宵樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵樂作文1
每年正月十五的元宵節(jié)是我最為期盼的佳節(jié)，因為這一天我可以吃到甜滋滋的湯圓，可以放爆竹，看煙花，觀游燈。
“吃湯圓啦！”媽媽手里端著熱騰騰的湯圓，嘴里高興地叫著。湯圓象征著一家人團團圓圓，寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼著軟綿綿的黑芝麻湯圓，真是甜在嘴里，美在心里。
吃完湯圓，我們一家人便歡快地來到大街上。街上人山人海，一眼望不到人流的末尾，每個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。過了一會兒，游龍燈開始了。首先出來的是金光閃閃的龍頭，接著就是各式花燈：有如來佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳瑯滿目，令我應接不暇。舉燈的師傅們繞著廣場小跑幾圈，接下來就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了，只見一節(jié)節(jié)“龍身”慢慢躍動起來，一條長長的巨龍盤踞在廣場上騰飛起來，碩大的龍頭在廣場的`中央，上面五彩的電燈發(fā)射出一道道光芒，閃閃爍爍，使得龍顯得更加精神煥發(fā)�！巴�！好漂亮，好壯觀啊！”我情不自禁地歡呼起來。
游龍燈接近一小時，師傅們才停下來，他們的臉上時不時流下豆大的汗珠，但他們沒有人喊累，沒有人喊著要休息，我想，此刻的他們心里有的全是對元宵佳節(jié)滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。
游燈結束了，但此時的天空開始上演了一場煙火盛宴。一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空，“轟”的一聲綻開了晶藍晶藍的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同：有五顏六色的滿天星，火紅的玫瑰花，銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
鬧元宵、煮湯圓，骨肉團聚滿心歡，男女老少圍桌邊，共祝新年添華彩。
元宵樂作文2
題記：今天是元宵佳節(jié)，雖然元宵節(jié)的風俗習慣早已有了較大的變化，但吃“湯圓”仍是元宵節(jié)流傳至今的一項重要習俗。在孩子們眼里，今晚的湯圓和往常不同，今晚的湯圓特別甜，今晚的湯圓特別圓，今晚的`湯圓有著特別的意義。
今天是元宵節(jié)，是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日，也叫上元節(jié)。元宵節(jié)的習俗是吃湯圓、猜燈謎。媽媽還告訴我:湯圓的名稱與團圓字音相近，取團圓之意象征全家人團團圓圓，和睦幸福，也以此懷念離別的親人，寄托了人們對未來生活的美好愿望。
因為爸爸媽媽工作的原因，今天不能帶我去看燈會。但是，媽媽悄悄買了我心心念念想吃的水果湯圓，給了我一個驚喜。湯圓煮好了，香噴噴的讓我看著都流口水。盛在碗里的湯圓就像一顆顆大珍珠。我吃了一個酸酸軟軟的，還有一股草莓的味道。我一連吃了好幾個，味道好極了！
雖然今年沒看上燈會心里有點小失落，但是我們?nèi)胰艘黄鸪粤艘粋�團圓飯，我還是很開心的！
元宵樂作文3
“嗖,咻,嘣!”人們在火樹銀花般的煙花中,迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。
“媽媽,元宵煮好了嗎?”我懷著期待的心情進了廚房。呵！那些白白胖胖的小湯圓好似一只只小白豬正在享受地泡溫泉，不斷在清湯里“翻著筋斗”，真是“身手不凡”吶！彩色圓子一會兒沉下去，一會兒又浮上來，就如釣魚時沉浮不定的魚漂�！肮距絿�，咕嘟嚕�！笨粗@些令人垂涎三尺的美味，我原本脹鼓鼓的肚子瞬間變得空蕩蕩的。不一會兒湯圓和彩色小圓子就煮好了。我急不可待地舀了一滿勺塞進嘴里，軟糯香甜，味道美極了。再來幾個湯圓，細膩的紅豆沙嚼在嘴里，真值得好好品味一番。黑芝麻餡的湯圓，味道也很不錯，那獨特的芝麻醇香留存嘴里，久久不散。
吃過了元宵節(jié)必吃的美食，我們一家又守在電視機前，一邊看元宵喜樂會，一邊猜燈謎。
我顯得格外興奮，迫不及待要將謎面告訴爸爸媽媽：“一頭小牛把頭低，身高只有一尺一．”打一個字．你們猜是什么字？只見爸爸媽媽不約而同地用手比劃起來�！啊形纭�'‘午’？”媽媽率先說出了一個答案，用充滿期待的眼神瞅著我�？上�，我搖搖頭。瞬間，媽媽放光的眼神收斂了起來，繼續(xù)冥思苦想。過了一會兒，爸爸媽媽實在想不出其它答案，異口同聲地講了聲：“不知道！”我笑嘻嘻地分析道：“‘一頭小牛把頭低，身高只有一尺一’中的‘一頭小�！侵浮Ｗ植�，’再將‘一尺一’轉化為‘十一寸’．十一寸再加牛字部是—一”
“噢，是‘特別’的‘特'！”爸爸媽媽這才恍然大悟。全家人其樂融，好不熱鬧。
雖然已是深夜，但熱情而絢爛煙花仍在綻放……
元宵樂作文4
農(nóng)歷正月十五是咱們中國的傳統(tǒng)元宵節(jié)，在這一天，千家萬戶掛彩燈，吃元宵。元宵俗稱湯圓，象征著團團圓圓。為了歡度佳節(jié)，學校組織各班湯圓DIY活動，這可饞壞了我們這些小吃貨。
終于盼來了活動時間，當下課鈴聲響起的一瞬間，教室里歡騰起來。家長志愿隊也帶著原材料第一時間趕到現(xiàn)場。
同學們麻利地拼桌子、鋪桌布、戴上口罩、手套躍躍欲試，手藝不敢夸，造型還真像那么回事呢！各位師傅跟著家長們一步步學起包純手工無添加的湯圓。爸爸們將面粉倒入大盆，加入熱水，揉起來。媽媽們小心翼翼地捧出芝麻餡和玫瑰餡加入綿白糖并輕輕攪拌，那香味慢慢散發(fā)開來，真香！
我們小隊立馬行動起來，卞澤希和徐藝航負責活面團。他倆先將糯米粉倒入小盆，加入一杯清水，可越和越稀，變成了面湯。情況不妙，我趕忙又往里加了些糯米粉，越揉越干，面團上竟裂開了一條縫，看來這揉面團還真是個技術活。就這樣，幾經(jīng)周折，一個白白胖胖、熱乎乎的面團誕生了。
學著大人的.模樣，面團被我搓成了長條，然后搓成一個個小面團，再用手掌壓成面片。每人取一張面片平放在掌心，放入一勺芝麻餡，手掌自然彎曲，順著邊緣一點一點將口封緊，最后在掌心一撮，一個圓溜溜的湯圓做成了！
大家漸漸掌握了包湯圓的技巧，做起了花式湯圓。有的像小舟、有的像大餅，還有的做成了冰糖葫蘆水燒開了，各式各樣的湯圓都下了鍋。
吃湯圓嘍！老師的聲音立即得到了回應，同學們爭先恐后地拿著碗飛奔到鍋的周圍，老師把熱騰騰的湯圓盛到我們碗里，大家對自己包的湯圓贊不絕口。
元宵樂作文5
常言道，“過了十五才算年”。今天正是這正月十五元宵佳節(jié)，所以，讓我們歡歡喜喜，元宵樂起來！
“去年元夜時，花市燈如晝�！痹匀簧俨涣嘶�。一走入學校的大廳，映入眼簾的是大紅燈籠的世界，紅色，紅色，還是紅色，這兒成了紅色的海洋，令人感受到濃郁的節(jié)日氣氛。一排排燈籠靜靜地懸著，似乎注視著每一個來來往往的同學。細心一點的同學也許會發(fā)現(xiàn)，每一個小燈籠下面都有幾張小紙條，這上面便是燈謎的'謎面。
元宵節(jié)元宵節(jié)，元宵是必不可少的。中午，我們吃到了美味的酒釀桂花湯圓，其中，有米酒的醇，有桂花的香，更有湯圓的軟糯可口，吃起來無比美味，真是甜在嘴里，樂在心中！
下午，我們班展開了猜燈謎活動，不過呀，出謎的方式卻獨具特色。原來，老師為我們播放了《中國謎語大會》，讓我們與選手同步答題。第一條謎語是“有頭小牛一尺一”，我立馬想到了一點：肯定有“�！钡牟糠�。雖然我當機立斷，但“一尺一”又是什么呢？這時專家分析道：“……‘一尺一’不就是‘十一寸’嘛……”恰好在這時，答案出來了，是“特”！對呀，“十一寸”也就是“寺”，“牛”加上“寺”那就是“特”字了！我十分懊悔：“自己怎么沒猜上來呢……”
正當我懊惱不已的時候，另一條謎語傳來了：“剛剛惹惱了他”。這回，大家可就一個個面面相覷、抓耳撓腮，成了小猴子——沒法子，那個急呀！還得聽專家分析：“剛剛”就是“才”，“惹惱”就是“氣”可是仍然無濟于事，這有什么關系呢？時間到，答案出來了——“才氣過人”。我恍然大悟，拆開來不正是“才——氣過人”嗎？我不由對場上選手產(chǎn)生了敬佩之情，我們聽過分析都不一定能猜對，而他們聽不到分析也依舊能猜對，真是太厲害了！相比之下，我就相形見拙，不過“別灰心！繼續(xù)努力……”我來不及多想，便投入到下一條謎語中了。
哈哈，這個元宵，真是樂翻了天！
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