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我與書的故事作文

時(shí)間:2024-07-17 06:49:03 作文 我要投稿

我與書的故事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與書的故事作文

我與書的故事作文1

  有句名言說的好:“書籍是一種冷靜可靠的朋友!辈诲e(cuò)書是一個(gè)永遠(yuǎn)對自己不離不棄的朋友,你去到那,它就跟著你去那,書是你的朋友,那就有一段精彩的故事。

  有一次,我到書點(diǎn)買書,站在那一排排的書架前,我覺得自己變得十分渺小。我不由自主地搓著手,看著那令人眼花繚亂的書名——《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《快樂星球》、《格林童話》、《作文大全》……哦,那是一片多么浩瀚的天地。太棒了,我發(fā)現(xiàn)了,我那喜歡看的《三國演義》,老師說過,它是一本有趣的,富有歷史的書,我看了一下價(jià)格,邊走邊想:這太貴了,15元錢,太貴了,買還是不買呢?我走到售貨員面前,把書拿給了她,嘴里小聲的說:“阿姨,這本書!笔钟悬c(diǎn)不由自主,捏了捏口袋里的錢……買!書有價(jià),但學(xué)到的知識(shí)是無價(jià)的。

  我終于買到了,我在路上,走著走著,哎呀,摔倒,書從我的手中掉出去拉,有車,我想都沒想,就跑過去,一手把書拿走,真是有驚無險(xiǎn)啊,但我的衣服全臟了,但是,我的書沒有損壞,這事沒有破壞我的好心情,心里還是美滋滋的。

  回到家,媽媽看見我這個(gè)樣子,急忙問道:“這么弄成這個(gè)樣子?馬上回房間換衣服?”我根本就不知到媽媽說什么,我牛頭不答馬嘴的'說:“太好了,我終于買到了!”

  我回到房間,把臟衣服換了,坐在椅子上,懷端著我的寶貝書,想母親抱這新生的嬰孩一樣……低聲讀起來。

  這個(gè)和書的故事依然留在我的心中。啊,書像一只小舟,把我?guī)牒棋臅V小?/p>

我與書的故事作文2

  在四月里,我真的讀了好多書呀!《女生日記薄》、《胡小鬧日記》、《災(zāi)難逃生》等等。在書里,我感到了無限的快樂、作者的感情。天馬行空的想象,讓我沉醉其中。我想寫《女生日記薄》這本書的讀后感。

  這本書是一套,有五本,每本都是一個(gè)主題,分別有:友誼、智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信這五方面。這是一套關(guān)于女生心靈成長的書,我很喜歡。每當(dāng)我迷茫時(shí),我會(huì)去讀一讀這套書,它就像一盞明亮的燈一樣,讓我找到人生的方向。這套書給我的影響是無法磨滅的。

  里面的主角:小櫻桃,她是一位充滿正能量的學(xué)霸,她的學(xué)習(xí)超級好,每次考試幾乎都是年級第一。她不僅學(xué)習(xí)好,還關(guān)愛朋友,對長輩很尊敬,在我看來她是十全十美的好學(xué)生,和她比我覺得自己簡直是一無所有,但也就這樣,我想追上她的感覺才更強(qiáng)烈。她也跟我一樣,在一件件小事中感悟深刻的人生道理。與朋友、親人、老師的交流中長大,學(xué)會(huì)了更多事情,讓自己的人生多一點(diǎn)色彩。

  我讀《女生日記薄》不止一遍,但以前讀的很淺,沒有像現(xiàn)在這樣的深刻。它給我們的人生道理是要好好去體會(huì)的,它里面的所有主角都是經(jīng)歷過磨難之后才懂得了前所未有的喜悅和成長。我也在讀這套書的時(shí)候成長了很多。以前很多對朋友,親人、老師的見解,誤解也都一一的解開了,是這本書給了我這些財(cái)富,讓我懂得了人的.生命總要有點(diǎn)波折,就跟蛇蛻皮蝴蝶出繭一樣,不受點(diǎn)傷怎么才能成長?我們也不要畏懼成長路上的阻擋、障礙,也許那會(huì)讓你的人生更豐富多彩。我覺得這套書的作者肯定也在這么想,這也許是作者真正想讓我們明白的道理。

  這本書的內(nèi)容豐富多彩,讓我非常喜愛,我不光喜歡它里面的故事,也喜歡它帶給我的思考,和深刻的人生感悟,可以讓我的人生變得精彩。經(jīng)歷過成長的人是幸運(yùn)的,經(jīng)歷過成長帶給你的苦痛的人也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼈兘o你的人生添加了不可磨滅的色彩和記憶。

我與書的故事作文3

  四年級上學(xué)期,我品讀了沈石溪的《狼王夢》,深深地被紫嵐培養(yǎng)狼王的情節(jié)感動(dòng)著,我期盼著能再次拜讀沈石溪的動(dòng)物小說。

  終于盼到一個(gè)星期天,爸爸帶我來到了書店,我迫不及待地走進(jìn)去,全力搜尋著我夢寐以求的動(dòng)物小說,找啊找啊,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角處有一排動(dòng)物小說,頓時(shí),我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,徑直奔了過去,我左挑右選,選定了《野犬女皇》,我跑向收銀臺(tái),問道:“阿姨,這本書多少錢?”“二十一!卑⒁绦Σ[瞇地答道。這時(shí),爸爸走過來,接過書左看右看了一番,皺著眉,看樣子就知道爸爸嫌貴了,我的心里直打鼓,生怕爸爸不給我買了。于是,我用乞求的目光盯著爸爸,爸爸見我愛不釋手,終于軟下心來,慷慨地付了錢。我捧著書,一蹦一跳地對爸爸說:“爸爸萬歲!”

  回到家,我迫不及待地打開書,如同一只如饑似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的.牧場,我貪婪地啃了起來,不知不覺,天色暗了下來,我揉揉發(fā)澀的眼睛,看看墻上的鐘表,才知道已經(jīng)9點(diǎn)了,天啊!爸爸中午出門時(shí),千叮呤萬囑咐要我9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺的,我快速收起書,奔向洗澡間洗漱,火速奔向臥室,無奈,還是被爸爸逮個(gè)正著:“就知道你不會(huì)守時(shí),你呀,一看書就把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,該罰!”我一骨碌爬上床,鉆進(jìn)被子,假裝呼呼大睡啦!

  躺在床上,我暗暗地想,等把這本書看完,我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》;曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……

  我很享受沉浸于書中的快樂,因此,我與書的故事也如同天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。

我與書的故事作文4

  書,被稱為人類文明的長生果,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覑勐牴适碌牧(xí)慣,注定了我將與書結(jié)下不解之緣。

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。生活,恰似一座裝滿各種寶藏的大寶庫,而書,則像是這個(gè)大寶庫中格外耀眼的一顆明珠。

  從我記事起就愛聽媽媽講故事。在家里,一有空我就纏著媽媽講,就好像媽媽是一個(gè)機(jī)器,有講不完的故事。但媽媽畢竟是人,很快,她的故事便被我磨光了,于是,她開始給我買磁帶、錄音機(jī)。在家里,哪怕只有一點(diǎn)時(shí)間,我也會(huì)擠出來聽故事。令我不解的是,為什么那個(gè)圓不圓方不方的鐵家伙會(huì)講話?難道那個(gè)奇怪的`、被人稱為“錄音機(jī)”的,沒感情的鐵家伙中有一個(gè)小小的、肚子里有許多不同故事的人嗎?

  開始我聽得津津有味,天長地久,就感覺故事不夠多、不夠豐富了。

  后來,我上了幼兒園,買了幾冊帶拼音的“漫畫”,我看得如癡如醉:《七色花》令我浮想聯(lián)翩;《三只小豬》使我記憶猶新;《賣火柴的小女孩》又令我淚落如珠……只要手里一有了書,我就忘了吃,忘了睡。

  漸漸的,連環(huán)畫一類的小書已經(jīng)不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠地”——注音版圖書。每次,我一有空就去書店看書,十幾個(gè)月的工夫,整個(gè)書店的注音版圖書都被我借閱了,但讀得囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。首先吸引我的是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  后來,我不滿足于只看一般的故事書了,我開始看中外名著,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……我都看過,由于經(jīng)?磿业淖魑某J芾蠋煴頁P(yáng),閱讀能力也大大提高。四年級時(shí),我在校閱讀競賽中還獲得了第一名。這些成績,自然是書的饋贈(zèng)。

  書,它猶如一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,引領(lǐng)著我在生活的道路上前進(jìn)。

我與書的故事作文5

  書這位朋友,我在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了它,并決定和它一起走完一生,因?yàn)樗軒Ыo人無限樂趣,讓人忘記煩惱。

  在我很小的時(shí)候,硬是逼著媽媽買了一本繪本,可我哪看得懂字吶,于是只好邊看圖邊讓媽媽講文字。那時(shí),小小的我聽得入了迷,就這樣和書結(jié)下了緣,想要在書的世界里一探究竟。

  長大后的我,為了實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的“夢想”,就一直在看書。不管是小說,還是散文,只要是書,它就總能像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引我,讓我沉浸在它那獨(dú)特的世界里;只要一看到書,就像財(cái)迷見到金子似的,兩眼發(fā)光,捧起來細(xì)細(xì)品讀;雙休日,隨便看一本書,它都能帶我去天堂。

  不過,我在書的世界里過得并不好,因?yàn)橐晃淮竽酢獘寢專偸窍蛭野l(fā)起進(jìn)攻。她只允許我一天看半小時(shí)書——天吶!這也太短了。每次剛看到精彩部分,半小時(shí)就到了。我恨不得自己會(huì)魔術(shù),把時(shí)間調(diào)慢點(diǎn)。

  為此,我想了很多鬼點(diǎn)子,跟媽媽斗智斗勇。這些點(diǎn)子都是經(jīng)過我反復(fù)實(shí)踐、細(xì)心觀察后得出的`,一定靠譜。第一,進(jìn)廁所看書,這個(gè)方法還是不錯(cuò)的,能坐著看,而且風(fēng)險(xiǎn)不大,關(guān)鍵是一定要控制時(shí)間,不然媽媽一定會(huì)在門外吼:“你掉進(jìn)糞坑里了?!”第二,晚上睡覺時(shí)偷偷看,不過風(fēng)險(xiǎn)還是挺大的,首先要輕手輕腳;其次,媽媽來查房時(shí)一定要眼疾手快。有一次,我就失了手,硬是被老媽“賞”了。

  天長日久,不用老媽監(jiān)督,我也知道看書要控制時(shí)間了,因?yàn)榭淳昧搜劬茈y受。還有一點(diǎn),課堂上千萬不能看書,雖然書的魔力大,還是要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

我與書的故事作文6

  書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書是一只蝴蝶,帶我飛到知識(shí)的海洋!

  是書,讓我知道了善與惡,是書,讓我知道了朋友,提起書,我還與書有一段小故事哩!

  我是一個(gè)小書迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書,書中的一系列人物,都栩栩如生,可是因?yàn)榧依锏脑,讓我無法有很多的書去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書房,書應(yīng)有盡有,我從未見過這么多的書,使我大吃一驚,可真所謂,書的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長時(shí)間,我從未出現(xiàn),差點(diǎn)把他們著急死,他們在著急,而我卻悠閑的讀書。

  月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書,走出了門,媽媽看見后,急忙跑過來,說:“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長時(shí)間嗎?”我支支吾吾的`說:“我......我......我去讀書了!”爸爸說:“讀書是好,可你也不能一聲不響的就去讀書了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書,好嗎?”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書的海洋中!

  如今,我已經(jīng)看了許多的書,也增長了不少的知識(shí),我與書,書與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!

  書,是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂無比!

我與書的故事作文7

  古人云:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。讀書是我的第一大愛好,書是我從小就形影不離的伙伴。我去綠道騎車,去聚會(huì),去旅行都會(huì)帶書。讀的書多了,和書的故事自然也就多了。

  我看過許多書,有文學(xué)類的,有科普類的,還有傳記、游記……有關(guān)于動(dòng)物的,植物的,有關(guān)于人的……讓我記憶猶新的是《三國演義》、《小狼小狼》和《森林報(bào)》。

  羅貫中寫的《三國演義》是一本讓我百讀不厭的'書。第一次讀的時(shí)候,我把“貂嬋”讀成了“豹嬋”。媽媽故意問我:“這是個(gè)什么動(dòng)物?”我振振有詞地說:“她不是動(dòng)物,是一個(gè)女歌手!焙髞,我才知道,把字多錯(cuò)了。這個(gè)大笑話提醒我,不能隨心所欲地對待我不認(rèn)識(shí)的字。第三次讀時(shí),我正好來到了《三國演義》里的古戰(zhàn)場之一—湖北的?V亭。在湖北,路上的景色讓我把《三國演義》重新回味了一遍。

  《小狼小狼》這本書是姜戎寫的,我看之前躊躇不前,因?yàn)榭吹椒饷嫔闲±堑难獪I,心里難過。后來,我還是狠了狠心,把這本書讀了。書中講了一個(gè)人與小狼結(jié)下了生死之情的故事。讀的時(shí)候,我落淚了好幾次,書中的悲歡離合使我牽腸掛肚。這本書讓我非常感動(dòng),讓我一直念念不忘。

  最近,我如饑似渴地讀了維塔里·比安基的《森林報(bào)》,書里按四季十二個(gè)月為順序,用輕快的筆調(diào)真實(shí)生動(dòng)地?cái)⑹隽税l(fā)生在森林里的故事,有博愛的兔子、暴躁的母熊、狡黠(xia)的狐貍、溫柔的?n?_、兇殘的猞猁。這些動(dòng)物,在維塔里·比安基的筆下,一個(gè)個(gè)躍然紙上,栩栩如生。我在看這本書時(shí),我渴望變成里面的一只松鼠,在大自然中,在松果堅(jiān)硬的樹干上快活地跳躍著,擁有取之不盡的橡果。

  書帶給了我知識(shí)和快樂,書充實(shí)了我的生活,就像莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

我與書的故事作文8

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”曾經(jīng)我卻很不喜歡看書。可是,自從我去過一次圖書館后,我改變了這種態(tài)度。事情是這樣的……

  那天下午,我正在津津有味地看著電視,突然從房間里傳來一陣媽媽的大吼:“天天就知道看電視!今天,媽媽帶你去圖書館看書!蔽乙宦,心里非常不愿意,那一個(gè)個(gè)像螞蟻一樣的冰冷漢字有什么看的?可是母命難為!我只好去了。

  到了圖書館,我驚吊了,里面竟然什么書都有!即來之,則安之?偛荒苁裁炊疾蛔霭?媽媽還虎視眈眈地盯著我呢!我想起同學(xué)說過一種叫《雞皮疙瘩》系列的書,非常驚險(xiǎn)有趣,我就翻翻吧!我拿著幾本《雞皮疙瘩》坐在凳子上看,沒想到我越看越入迷,不知不覺地就看了幾個(gè)小時(shí)。時(shí)間晚了,媽媽不停地催促我回家,我都舍不得走,最后媽媽幫我把這幾本書借回了家。

  回到了家,過去我回家的`第一件事就是打開電視,可今天不一樣了,我一下就坐在沙發(fā)上,拿著書看?蓩寢審奈沂掷镆话褤屪咚械臅,像西伯利亞兇猛的大熊一樣大叫:“在圖書館看了這么久的書還不夠嗎?想戴眼鏡嗎?”我一聽見不能看書了,就像丟了魂似的,干什么事都沒精神。

  好不容易等到晚上睡覺了,為了不讓媽媽知道,我把房門關(guān)上,還關(guān)了燈,拿著一個(gè)手電筒,躲在被窩里看書。媽媽時(shí)不時(shí)地來問我:“睡上覺嗎?被子蓋好了嗎?”每當(dāng)媽媽一過來說話時(shí),我就迅速地把手電筒關(guān)掉,把頭露出來,裝作一副熟睡的樣子。我就這樣損兵折騰了一夜。第二天早上,我累得黑眼圈都出來了呢!我現(xiàn)在才明白,書里面?zhèn)個(gè)文字不是沒有生命的。在書中,還有另一個(gè)繽紛世界!我對讀書充滿了興趣。

  高爾基的名言真是對呀!我曾經(jīng)那么不愛看書,但現(xiàn)在滿屋子都是我的書呢!

我與書的故事作文9

  我非常喜愛閱讀。每個(gè)認(rèn)識(shí)并了解我的人都夸我是個(gè)乖孩子,既不調(diào)皮、也不貪玩,空閑時(shí)間就看書。嗯,確實(shí)如此,我就是一個(gè)視書如命的人……

  生活中,我似乎每天都在與時(shí)間賽跑,用“爭分奪秒”這個(gè)詞來形容,一點(diǎn)都不為過,為的是擠出那十分鐘課外閱讀時(shí)間。我盡可能的把時(shí)間壓縮再壓縮。即便這樣,我仍然覺得無法滿足我對閱讀的渴望。

  在家里,原本需要20分鐘才能吃完的午飯,現(xiàn)在10分鐘就能吃完。知識(shí)的渴望給了我無限的力量,讓我的速度變得更快,并且也懂得珍惜每一分每一秒,也讓我下定決心要和時(shí)間賽跑……吃完飯,胡亂擦一下嘴巴,就趕緊捧起一本書,津津有味地看起來。

  在學(xué)校,午休時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè)外,我會(huì)拿出一本書,讓自己好好地沉靜在圖書中,聞著那濃濃的墨香、盡情享受那無人打擾的`閱讀時(shí)光。

  有一次,我在房間做摘抄作業(yè)。半小時(shí)后,媽媽突然來檢查作業(yè)完成情況,沒想到作業(yè)本上一片空白。而我呢?正靠在椅背上,津津有味地看著書呢,居然連媽媽站在我身后都不知道!安堋肌浚 蔽业亩呁蝗粋鱽硪宦暋昂?xùn)|獅吼”,瞬間腦袋嗡嗡作響、心臟怦怦直跳。我才醒悟過來,趕緊放下課外書,開始做作業(yè)。

  我不僅愛閱讀,還把我最喜歡的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜歡的作家是沈石溪,他的動(dòng)物小說總能讓我認(rèn)識(shí)到新的動(dòng)物;其次,是曹文軒,他的《青銅葵花》、《細(xì)米》等作品讓我回味無窮;最后,是丁立梅,她的作品中我只看過《草世界、花菩提》,但僅這本書,就足以讓我知道她是一個(gè)用心去體驗(yàn)生活的人。

  讀了這篇作文,你們應(yīng)該已經(jīng)了解我一點(diǎn)兒了吧?這就是我,一個(gè)拜書為師、愛書如命的人。

我與書的故事作文10

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@個(gè)比喻十分貼切,書籍可以給我們帶來許許多多的好處。書不僅能開闊自己的視野,也能慰藉自己的心靈,更能讓精神上得到愉悅。

  我非常愛惜書,看過的書總是保管的完好無損,雖然有的書有些舊了,但一點(diǎn)也不影響閱讀。我的書架上整整齊齊地?cái)[放著各類書籍,有風(fēng)趣的漫畫書、深?yuàn)W的哲學(xué)書、神奇的科學(xué)書、精彩的童話書、經(jīng)典的文學(xué)書、真實(shí)的歷史書……

  我經(jīng)常去書店淘書,去年我從同學(xué)口中得知一本我夢想很久的書在出售了,我就立刻想去買,但媽媽沒有時(shí)間陪我去,我就自告奮勇乘公交去書店買書,這是我第一次獨(dú)自一人出門。我在公交站專注地等著公交車,車子來了,我就立刻上去,焦慮不安地坐了六站路的公交,到站后直奔書店。當(dāng)找到我要的那本書時(shí),我的心咚咚直跳,很激動(dòng)、很興奮,也很開心。我很快付好錢就坐公交回家去了,我知道媽媽肯定在擔(dān)心我,我要早點(diǎn)站在媽媽的面前讓她放心。媽媽見到我果然很開心,一個(gè)勁地夸我能干,我傻傻地笑著,打開書正看得起勁呢。

  書是我情感的的寄托。每當(dāng)功課學(xué)習(xí)讓我感到壓抑時(shí),我就會(huì)從書柜里找出一本漫畫書,看到搗蛋鬼米克被直率的.果果用平板電腦拍打,我心里樂開了花,想著這小子嘴欠,真是活該!當(dāng)我看到善良的白雪公主慘遭皇后的毒害時(shí),我恨不得鉆進(jìn)童話書里去阻止皇后,解救白雪公主。當(dāng)我睡不著的時(shí)候,我就拿些深?yuàn)W難懂的哲學(xué)書看,不一會(huì)兒睡意卷來,鉆進(jìn)被窩,呼呼大睡起來。

  書陪伴我走過了六年的歲月,它似一首玄妙動(dòng)聽的音樂,也似一幅流光溢彩的圖畫。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始至終地陪伴我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我了解了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),它讓我插上了想象的羽翼,它讓我有了奮斗的目標(biāo)……

  我和書的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富!

我與書的故事作文11

  書籍是相伴人一生的朋友,它不會(huì)背叛,不會(huì)離你而去,反之,還會(huì)帶來無盡的財(cái)富。

  我印象最深的是魯迅的書。剛開始接觸他的文章時(shí),他寫的那些晦澀不明的語句,讓我很是煩躁,寫那么些文章,卻令人看不懂,有何用處?漸漸的,在學(xué)了他的《風(fēng)箏》后,迷霧中似乎有了些許的明朗,但也僅此而已。再后來,又學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》,又讀了《朝花夕拾》,了解了他的生活,總算可以理解大意了,就試著讀《吶喊》。

  《吶喊》的第一篇《故鄉(xiāng)》,可以明顯地看出“我”對故鄉(xiāng)還有過去的人的懷念,懷念“我”與閏土小時(shí)的快樂與長大后的拘束,水生和宏兒也像“我們”,情深意重。小說最后寫道“其實(shí)地上沒有路,走的人多了,也便成了路。”這給我不小啟示:理想的實(shí)現(xiàn)與不實(shí)現(xiàn)是無法斷定的,或許跟在前人的后面,實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)更大。

  而《藥》卻又晦澀了!磅r紅的饅頭”——饅頭為什么紅?蘸人血?還治?而后才揭露是封建迷信作怪!犊袢巳沼洝罚雨幧,難懂,可正是在這黑幕的籠罩下,突出了狂人的'正義與反抗,更表現(xiàn)了魯迅的吶喊——我們要為光明而奮斗。這也與那個(gè)時(shí)代相契合。

  最典型的還是《阿Q正傳》。魯迅筆下的阿Q的確可憐,但可憐人必有可恨處,他的“精神勝利法”使他自我陶醉,引誘他一步步走入深淵,但他始終不覺悟。最終被殺害。值得說的是,阿Q的內(nèi)心仍向往光明,支持革命,只是不懂何為革命。他代表了那時(shí)候懵懂無知的農(nóng)民階級,是需要人引導(dǎo)的。

  雖然讀了這么多,我卻覺得我與《吶喊》之間仍有隔膜。這大概與我的閱讀和閱歷都有關(guān)吧。雖然直到現(xiàn)在,對他的一些作品還是一知半解,但那又怎樣呢?我可以慢慢翻,反復(fù)看啊。不管剛開始怎樣,只要靜下心來讀,魯迅是絕對會(huì)吸引我們的。

我與書的故事作文12

  “書是人類的營養(yǎng)品,”這是莎士比亞眼中的書;“讀書破萬卷下筆如有神,”這是杜甫眼中的書。而在我眼中,書就是一位朋友,陪伴著我一路成長,引領(lǐng)者我在浩瀚的知識(shí)宇宙中漫步。下面我來與大家分享一下我與書的故事吧!

  記得那是今年暑假的一個(gè)晚上,我夢寐以求的一本書──《明日香──生日快樂!》終于來到了我的懷抱。我欣喜萬分地把書抱在懷里,心想:今天晚上可以看個(gè)夠啦!我迅速地走進(jìn)了房間,迫不及待地打開書,一頁、兩頁,就像一匹餓狼一般貪婪的讀著。我全神貫注地看著,仿佛周圍的'一切都與我無關(guān),深深地陶醉在書的世界之中。我津津有味地看著,希望時(shí)間慢一點(diǎn),可是“時(shí)間爺爺”偏偏要與我作對似的,時(shí)間飛快地流逝著。

  正當(dāng)我看得如醉如癡的時(shí)候,媽媽站在房門口,對我親切地說:“龔茹悅,時(shí)間不早了,趕快去睡覺啦!”我用那種撒嬌而調(diào)皮的聲音答道:“媽媽,拜托了,讓我再看看五分鐘吧!不,十分鐘就好!”我話音剛落,媽媽就怒氣沖沖地對我說:“還不去睡覺,再不去睡覺你就不要睡覺了!”

  此時(shí)我飛快地從書桌里取出手電筒放在口袋里,再把書放進(jìn)衣服里,得意洋洋地對生氣的媽媽說:“好!晚安,媽媽!”我立刻躺在床上假裝睡覺,五分鐘后媽媽還在房間門口,我在床上裝得渾身不在,時(shí)間一分一秒地過去了,媽媽以為我睡著了就離開了房間。

  聽到媽媽的腳步聲已經(jīng)走遠(yuǎn),我悄悄地貓著身,手腳并用的爬向門邊小心翼翼地把門插上。我一陣竊喜:這下媽媽不會(huì)進(jìn)來了吧!我躲在被子里,舉著手電筒看著書。到了夜深人靜時(shí),我才猛然想起該睡覺了,這時(shí)我才依依不舍地把書放下,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  書──就是我的好朋友,伴我一路成長。它帶我在書中漫步,在書中遨游,我從中收獲知識(shí)、明白人生的道理。我愛讀書!

我與書的故事作文13

  人們常常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。而我常?凑n外書,有時(shí)卻“進(jìn)步得過分了”……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,討厭的上課鈴又在高傲地叫著。因?yàn)槟欠N聲音好像誰在對誰諷剌、譏笑,況且,我還沒看完書呢!

  我有一個(gè)特點(diǎn):就是看課外書時(shí),一定會(huì)一口氣讀完整本書—無論發(fā)生了什么。

  而這時(shí),上課鈴又偏偏陰錯(cuò)陽差地響了起來,我這是—啞巴吃黃蓮—有苦說不出!

  這時(shí),我又想起了另一個(gè)點(diǎn)子:上課看。我想:你如果是個(gè)老實(shí)的人,那還請你別看下一幕了。

  老師捧著一大疊書,拿著水杯走上了講臺(tái),她首先環(huán)顧了一下,確保沒有“異!薄H缓蟛耪f:“同學(xué)們好!”“老師好!”我的心怦怦直跳,一下子跳到了嗓子眼,因?yàn)槲业恼n桌下面,是我還沒讀完的課外書!“開始朗讀課文!”老師說著。這正是我“下手”的好機(jī)會(huì)!我暗自慶喜。我把正課放在課外書的前面,這樣,老師一來看不見,二來發(fā)覺不了!昂呛,我真厲害!”說罷,我仔細(xì)認(rèn)真的研讀起來。

  我沉浸在書中的情節(jié)中,暢游在童話之中。盡管我知道那是編出來的.,但它還是依然吸引我的眼球,讓我欲罷不能!一瞬間,我陶醉在書,如癡如醉,竟不知道,老師正在抽人背誦課文!

  很幸運(yùn),第一個(gè)沒抽到,第二個(gè)也沒抽到我,第三個(gè)還是沒抽到我……

  時(shí)間一分一秒地流失,還只剩三分鐘了!老師說抽最后一個(gè)了。很不幸,那就是我啦!老師叫我起來,我卻傻乎乎的,繼續(xù)看。老師氣急了,吼了一聲,嚇得我魂不附體。這時(shí),我的眼光總算落到了老師身上。老師說:“李元熙,快點(diǎn)背第2自然段!”我聽了,暗暗高興:“上天真是待我不薄,我昨天預(yù)習(xí)得滾瓜爛熟,就這點(diǎn)事,難不倒我!想罷,我就大聲、流利地完成了背誦。但課外書卻不小心露了出來,老師一眼就看見了,厲聲說:“罰抄三遍課文!”!這代價(jià)來得太快,太猛烈了,都是課外書惹的禍。

  雖然教訓(xùn)是慘痛,但這種“竊讀”的滋味卻是美好的,直到現(xiàn)在,我還在一邊讀課外書,一邊寫作業(yè)呢!

我與書的故事作文14

  每個(gè)人都有許多故事,猶如夜空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在,我摘下心里的一顆星,讓我們順著它的光芒,發(fā)現(xiàn)它深處隱藏著的故事——我與書的故事。

  小時(shí)候,我不大愛書,只喜歡玩,偶爾才去翻幾頁。每當(dāng)周末,媽媽都會(huì)帶我去新華書店看書。媽媽專心地看書,我卻心不在焉地跟著媽媽在書店待了一上午。走的時(shí)候,媽媽還會(huì)買一些書帶回家,讓我有空多看看書。但是每次一回到家,我便把書丟到一旁,跑去玩了。

  在一個(gè)周末的午后,家里只剩我一個(gè)人。我把家里能玩的東西都玩遍了,只好跑進(jìn)房間里拿起書來解解悶。沒想到書里面的彩圖如此漂亮,故事如此精彩。我全神貫注地捧著書。猶如一匹餓狼,貪婪地汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。時(shí)間一分一秒地過去了,到了晚餐時(shí)間,我仍手下釋卷,讀得津津有味,直到媽媽來叫我吃飯,我才依依不舍地把書放回書架。

  我為了看書,曾經(jīng)發(fā)生過一陣令人器笑不得的事。一個(gè)周末,我看書正看得入迷,爺爺來叫我去吃午飯。我口口聲聲答應(yīng)了,卻遲遲不去。爺爺一氣之下讓我一段時(shí)間不能買書,我只好拿起以前讀過的書反復(fù)品讀。沒想到我竟百讀不厭。有了書,我就像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起小時(shí)候,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,小時(shí)候的`讀書生活恰是一幅美麗的圖畫。如果沒有書,我就像魚兒脫了水,就像小苗離開了土壤,就像陳壽說的:“一日無書,百事荒蕪”一樣。不過讀書要注意,要好學(xué)不倦,不能囫圇吞棗,更不能求量不求質(zhì)。

  讀書給我?guī)砜鞓罚屛矣X得渾身上下都書香四溢。

我與書的故事作文15

  書——是一個(gè)可以讓人和它結(jié)下不解之緣的神奇事物,它仿佛擁有那么一股力量,讓你擺脫不得,又忘不得。在書中的“它”和這個(gè)“他”還有那個(gè)“她”總讓你的思想放飛在一覽無余的天邊的盡頭……

  如果在你的童年中愛上過一本書的情景的話。那么你肯定知道在童年生活中的孩子們總會(huì)和一本書一起掙開那些生活中的煩惱,就像小鳥逃離了籠子一樣,回到許久未歸的'家中。是那么圓滿、那么自由……當(dāng)然,我在上一年級時(shí)便迷上了它——《笑貓日記》系列。這是一個(gè)在我心靈中給我安撫的虛幻人物,但它卻在我剛看幾頁時(shí)便已讓我的心和它的心上了個(gè)鎖,這枷鎖雖是個(gè)鎖,可卻依然讓我愛上了它。

  還記得第一次看的那本書,那個(gè)情景。那個(gè)地方和那個(gè)時(shí)間,雖時(shí)隔已久,卻依然記憶猶新!肚蚯蚶侠鲜蟆贰J侵芰、日下午在書柜中偶然發(fā)現(xiàn)的,看見了一本沒有看過的,甚是歡欣。便立刻跑到媽媽的旁邊問道:“這是什么時(shí)候買的書?”媽媽說:“很久啦,是你姐姐系哦啊時(shí)候買的,你拿著看吧!蔽伊⒖棠蒙蠒苋。邊看邊和它合二為一,融合一體了,看完便還想再看,就是不知怎么,百看不厭。

  后來上了三年級,才再多買了幾本回家,興致勃勃的。

  里面的笑貓,是那么的讓我著了魔,我的心自始至終都在放飛,新讀一本便有新的一本收獲!缎ω埲沼洝芬殉隽硕玖,到現(xiàn)在,我已買了十三本,有的雖沒買,但卻看過,每一本的故事,一想起來,便能哭個(gè)不停、笑個(gè)不停。

  我想,我已和書的心臉上了,和它已成為了朋友,那種說不出、道不明的關(guān)系。正式如此,我便已著了魔、入了迷了吧。

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