我的同學(xué)作文(通用10篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)好朋友，他有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴的兩邊笑起會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，他的個(gè)子和我一樣不高，他安靜的時(shí)候斯斯文文的，動(dòng)起來也是頑皮鬼一個(gè)。
有時(shí)候，我會(huì)和他吵架，但是很快就會(huì)和好，有一次，他想搞惡作劇，把我的文具盒扔進(jìn)垃圾桶里，我很生氣，半天不理他，他心想:是不是剛剛的事，做得太過分了，讓她生氣了呢?下課后他對(duì)我說“對(duì)不起我不該那樣做。”我聽了，便愿諒了。他于是我們又開始嘻嘻哈哈了。
他就是我的好同桌,名字叫邱偉翔，他是我最好的同桌，也是和我坐得最久的同桌了。中間老師有把我們調(diào)開過，可是最后調(diào)來調(diào)去又調(diào)在一起了，他讓我感到很快樂，我相信和他坐過的`人也會(huì)這樣想的。
我的同學(xué)作文2
去年，我班剛轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，他姓付，叫澤昊，是一個(gè)高大的男生，有點(diǎn)肥胖，灰色的衣服，黑色的.褲，內(nèi)增高鞋。他是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，熱愛運(yùn)動(dòng)，尤其是跑步，跑起來就停不住了。這是他好的一面，同時(shí)也有壞的一面。他平時(shí)愛打架，愛吵鬧，上課睡覺，打女生，喜歡罵人。這是我認(rèn)識(shí)的他，我的同學(xué)付澤昊，我愛我的同學(xué)。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)周軒漪，是我從幼兒園一起長大的好伙伴，她長著一雙水靈靈的'大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙，真好玩。
她寫字特別好，寫出來的字端端正正，排列整齊，讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情，語音語調(diào)非常好，聲音很動(dòng)聽，很能吸引人用心去聽。她上課積極發(fā)言，回答問題時(shí)聲音很響亮，是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。
周軒漪還是一位很熱心的同學(xué)，有時(shí)候，我的作業(yè)沒有抄，就會(huì)打電話向她問作業(yè)，她就會(huì)很仔細(xì)的告訴我作業(yè)。有一次我沒有拿到卷子，回家沒辦法寫作業(yè)，就向她求救，她二話沒說就把卷子借給我復(fù)印。她還很耐心的給同學(xué)輔導(dǎo)作文呢！
這么優(yōu)秀的一位同學(xué)，我真該夸夸她！
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)孫一寒是個(gè)活潑開朗的小男孩。
他個(gè)子不高，是瓜子臉，一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。短短的頭發(fā)顯得特別精神。他的褪雖然短而細(xì)，但跑起步來非�？欤褚魂囷L(fēng)刮過。他還特別愛看書，幾乎到了走火入魔的地步。他對(duì)公共財(cái)產(chǎn)也特別的愛護(hù)。記得剛上一年級(jí)時(shí)，有一天下雨，我上廁所時(shí)，看見自來水管裂了，水像噴泉一樣直射天空，我趕緊向閥門沖去，忽然旁邊像閃電一樣沖出一個(gè)人影，我們同時(shí)沖向閥門旁，一齊將閥門關(guān)了，水柱像漏氣的皮球慢慢地癟了下去，這時(shí)我才抬起頭來，我們不約而同的喊出了聲：“是你？”原來他是我們班的'孫一寒。
雖然我們打著傘，但還是被淋成了落湯雞，可我們覺得很值得，所以我們都露出了會(huì)心的笑容。
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)是汪逸桐，他和我在同一個(gè)小組。他的樣子他瘦瘦的，臉黑黑的，學(xué)習(xí)成績還算可以，上課發(fā)言不怎么積極，幾乎看不到他舉手，所以成績不怎么好。
有一次語文課，蔣老師提了一個(gè)簡單的問題，有19到20個(gè)人舉手了，但汪逸桐沒有舉手。有4到5個(gè)人思考了一下舉手了，汪逸桐終于也舉手了。輪到小組討論的`時(shí)候，2到3個(gè)小組舉手了，又一會(huì)兒4到5個(gè)小組舉手了。這是，我們的組長叫我們舉手，汪逸桐就是不舉手的人之一。經(jīng)過組長的一陣“勸說”，我們的汪逸桐終于肯舉手了。
同學(xué)們，你們說汪逸桐是不是不喜歡舉手？
我的同學(xué)作文6
大家好，今天我要給大家介紹一個(gè)同學(xué)，他叫張俊華。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又黑又彎，好像兩條毛毛蟲爬在臉上。他不笑的時(shí)候，眼睛圓溜溜的，像兩顆小球；笑的時(shí)候眼睛就瞇成一道細(xì)細(xì)的縫，好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的，像兩把小扇子。他的臉紅潤潤的`，白里透紅。
他喜歡穿黃色的衣服，也喜歡穿牛仔褲。同時(shí)他也喜歡講故事，好像他的腦袋里有許許多多的故事，永遠(yuǎn)也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情，他是我們班故事和表情最多的同學(xué)了，我很樂意和他做朋友。
我的同學(xué)作文7
何譯丹是一個(gè)可愛的同學(xué)，非常開朗，討人喜歡，可是我卻有時(shí)喜歡她，有時(shí)卻討厭她。
我喜歡何譯丹活潑的一面，比如說：她很有人緣，同學(xué)都愿意和她玩。還有，何譯丹是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，在打掃清潔的時(shí)候，不管是不是她做清潔，都會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)。
我有時(shí)不喜歡她呢，是因?yàn)楹巫g丹愛撒謊。就說上一次吧，明明放學(xué)后何譯丹跟我一路乘車回家的.，可是第二天她卻說她放學(xué)后和媽媽去逛商場(chǎng)去了。
哼，何譯丹真是一個(gè)“雙面人”。
我的同學(xué)作文8
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了河南的畢浩然。他的皮膚黑黑的.，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛眨巴眨巴的，臉上總掛著笑容。
他在我們學(xué)校的田徑會(huì)上拿了兩張獎(jiǎng)狀，為我們班級(jí)添光彩。這都是用汗水換來的。
每天傍晚放學(xué)后，利用自己的剩余時(shí)間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰，我們堅(jiān)持了好多天，我學(xué)會(huì)了溜冰，他也跑得更快了，跑起來就像一匹飛馳的駿馬！全班都為他加油！
我們很幸運(yùn)，他爺爺來教我們了。我們一起度過了許許多多美好時(shí)光，爺爺非常細(xì)心教我們，非常耐心地引導(dǎo)我們。
我喜歡這位同學(xué)，更喜歡這個(gè)朋友！
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)—徐子浩，有一雙水靈靈的小眼睛，一口整齊潔白的牙齒，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，帥極了。別看他瘦小，力氣卻大著呢。徐子浩還是一個(gè)熱愛集體的好孩子。
記得有一次中午，學(xué)校衛(wèi)生大檢查，值日生沒有掃干凈地面，沒有整理課桌，徐子浩擔(dān)心班級(jí)會(huì)扣分，他立刻把同學(xué)的書拿出來，書本跟書本一起放，本子和本子放一起。整理好了課桌，他又拿起掃把，把教室上上下下，左左右右掃了一遍，再拖了一遍，他自己卻累的滿頭大汗。不一會(huì)，教室變的一塵不染，課桌整整齊齊。因?yàn)樾熳雍频?辛勤勞動(dòng)才沒讓班級(jí)扣分。
徐子浩有一顆為班級(jí)服務(wù)的心，我們要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)有許多，讓我最要好的就是小紅，她有一頭烏黑的'頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，櫻桃似的嘴巴。她很熱心幫助人。
有一次，我們上體育課，我們是提前下課的。我和小紅說∶“我們?nèi)ド⑸⒉桨桑 薄昂冒�！”走著走著，忽然有一個(gè)小朋友摔跤了，小紅立刻松開我的手，跑了過去，扶起小朋友，然后溫和地對(duì)小朋友說∶“小朋友你沒事嗎？要不去醫(yī)藥室？”
只聽小朋友感謝地說∶“謝謝你，我沒事了�！毙〖t才慢慢地走開了。走著走著，我對(duì)小紅說：“你真有愛心呀！我要多向你學(xué)習(xí)。”小紅說：“我們是少先隊(duì)員啊!應(yīng)該保護(hù)比自己還小的小朋友�！�
小紅你真有愛心呀！我要向你學(xué)習(xí)！
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