十年后的我作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。
十年后的我作文1
“下面有請(qǐng)中國(guó)首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的得主——?jiǎng)⒑粕蟻?lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我懷著緊張而又興奮的心情上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，為什么我會(huì)獲獎(jiǎng)呢？因?yàn)�，我發(fā)明各種各樣的東西。
20年后，我是一個(gè)偉大的發(fā)明家，我在30歲時(shí)坐過(guò)時(shí)光穿梭機(jī)到世界各地研究過(guò)，也到古代和未來(lái)研究過(guò)，我可以稱(chēng)得上是上知天文，下知地理的發(fā)明奇才，我發(fā)明了空氣凈化器和太陽(yáng)能保護(hù)罩，一個(gè)可以防止我們的祖國(guó)受到風(fēng)沙的“攻擊”，一個(gè)可以使我們呼出的二氧化碳變成氧氣，這兩個(gè)發(fā)明一問(wèn)世，便轟動(dòng)了全球。
20xx年的地球，淡水變得越來(lái)越少了，只有0。75%，于是，我和我的頂尖發(fā)明團(tuán)隊(duì)在世界一流的.實(shí)驗(yàn)室里研究，經(jīng)過(guò)2年的奮斗，我們發(fā)明了水精靈，它可以使鹽水被分解為淡水，因此，人們不必再為喝不到水而擔(dān)心。我們還發(fā)明了便家居，它是座智能房子，它可以變大變小，它可以搬到任何地方去，包括天上和水里。
真希望這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，因此，我要好好學(xué)習(xí)，好好研究發(fā)明，好好研究科學(xué)。
十年后的我作文2
二十年后的我。哦！讓我想一想，對(duì)了二十年后的我以二十八歲。那時(shí)的`我以是一位出色的老師。我會(huì)像我們班主任王老師一樣一個(gè)讓同學(xué)喜歡的好老師。
我會(huì)帶著同學(xué)們一起走進(jìn)快樂(lè)地學(xué)“列車(chē)”里，走向他們的夢(mèng)想。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我會(huì)向他們介紹我自己，讓同學(xué)們熟悉我，讓我做他們的大朋友。上課了！我會(huì)給同學(xué)們讀起那動(dòng)聽(tīng)的課文，然后，和他們共同來(lái)分析文章，講明道理。有時(shí)我說(shuō)話(huà)會(huì)很風(fēng)趣，有時(shí)會(huì)威嚴(yán)莊重。還會(huì)讓他們分角色表演課文內(nèi)。
課下，我會(huì)跟隨同學(xué)們奔向操場(chǎng)，玩起來(lái)如：跳繩，跑步，小馬過(guò)河……，讓他們從心底喜歡我這位老師。哦！對(duì)了，對(duì)了當(dāng)我的學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，我不去批評(píng)他，而是對(duì)他一個(gè)微笑，摸摸他的頭，再握握他的手，這些動(dòng)作都能給他們很大的鼓勵(lì)，讓他自我反省。讓他們不會(huì)把我當(dāng)成“老虎"。因?yàn)檫@種方法。一定會(huì)比大發(fā)雷霆好得多，讓同學(xué)感覺(jué)到：我是他們貼心朋友。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還得努力加勤奮，為當(dāng)老師目標(biāo)去奮斗！
十年后的我作文3
比賽的日子終于到了，T型舞臺(tái)上燈火光輝，模特兒紛紛亮相，臺(tái)下坐滿(mǎn)了不同膚色的專(zhuān)家、同行、記者和觀眾。他們都是從世界各地來(lái)的，有的還不遠(yuǎn)萬(wàn)里，都是來(lái)觀看這場(chǎng)世界矚目的時(shí)裝大賽的。
看，88號(hào)！臺(tái)下的觀眾不約而同地歡呼起來(lái)。啊，88號(hào)模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝，多么耀眼！多么漂亮！只見(jiàn)她一身烏里透藍(lán)的夾克，里邊穿著一身樹(shù)葉型的白長(zhǎng)裙，胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)鉆石，猶如一位天使，又似仙女下凡。
此刻，人們贊嘆不已，照相機(jī)的快門(mén)此起彼伏，閃光燈頻頻閃爍······看著這種場(chǎng)面，我的心臟在怦怦的跳個(gè)不停。
緊張激烈的比賽終于結(jié)束了，評(píng)委開(kāi)始評(píng)分、排名次。全場(chǎng)異常安靜，我好像能聽(tīng)到自己的呼吸聲，不知這段時(shí)間我是怎么熬過(guò)來(lái)的。終于，主持人鄭重宣布：金獎(jiǎng)，是來(lái)自中國(guó)的'88號(hào)！
在幾千雙目光的注視下，在暴風(fēng)雨般掌聲中，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧著閃光的獎(jiǎng)杯和燦爛的鮮花，看著數(shù)十架照相機(jī)對(duì)著我，我笑了，因?yàn)槲医o全世界留下了一張燦爛的東方面孔······
十年后的我作文4
二十年后的我充滿(mǎn)迷茫二十年后的我充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)想象。
二十年后的我二十年后的我應(yīng)該是一個(gè)帥氣的小伙子了那時(shí)我想干一件大事。二十年后的我應(yīng)該是一名探險(xiǎn)家吧！因?yàn)檫@是我從小的愿望。那時(shí)的我要穿越迷幻的森林、險(xiǎn)峻的山崖、可怕的山洞還有百慕大三角區(qū)域。我都要去去探索未解的謎題，但是更重要的是平安的回來(lái)。迷幻的森林我無(wú)奇不有,那里有吃人樹(shù)紫色苔蘚等。只要你碰它們一下就會(huì)激怒它們，恐怕你永遠(yuǎn)都別想回來(lái)了�！吧褶r(nóng)架野人，可怕的巨猿，毒蛇，獅子，老虎哇！更為探險(xiǎn)隊(duì)添加重重困難和艱苦。二十年后的我應(yīng)該是一名軍人，嚴(yán)于律己，為任命豎立榜樣。促進(jìn)文明現(xiàn)代城市化的發(fā)展。二十年后的我應(yīng)該是一名教師，把畢生的知識(shí)傳授給祖國(guó)的花朵。用知識(shí)哺育他們、用知識(shí)滋潤(rùn)他們。用學(xué)習(xí)的.快樂(lè)，是他們生氣勃勃，芬芳人世間。二十年后的我應(yīng)該是一名發(fā)明家，用科學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造敏捷、便捷、快速的人性化智能機(jī)器，無(wú)論殘疾人和正常人和兒童，都會(huì)愛(ài)不釋手。二十年后的我應(yīng)該是一名環(huán)境保護(hù)家，拒絕工廠排放煙塵，拒絕工廠排放污水，讓花兒、小草和動(dòng)物過(guò)上歡樂(lè)的生活。
二十年后的我充滿(mǎn)想象，二十年后的我充滿(mǎn)迷�！�
十年后的我作文5
十年后的我有可能是一名家喻戶(hù)曉人人皆知的著名科學(xué)家。
我在這十年中的過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)，兩次諾貝爾獎(jiǎng)金加起來(lái)也有幾千萬(wàn)在這十年中我申請(qǐng)過(guò)大大小小幾十個(gè)專(zhuān)利。獲得了各種各樣的獎(jiǎng)杯和上億的榮譽(yù)基金。
今天我在專(zhuān)利申請(qǐng)?jiān)簽槲业娘w機(jī)g擾器申請(qǐng)一個(gè)專(zhuān)利，我的'飛機(jī)g擾器的材料很簡(jiǎn)單，只需要沒(méi)有問(wèn)題的蚊子和一滴控制液。 準(zhǔn)備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過(guò)3分鐘之后就會(huì)完全受人類(lèi)控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了！它會(huì)以十倍超音速的速度追上飛機(jī)，然后對(duì)著飛機(jī)從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯(cuò)亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會(huì)在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)自動(dòng)解除。如果想控制敵人的飛機(jī)也可以，飛機(jī)g擾器會(huì)發(fā)出另一種干擾，使式飛機(jī)在固定地點(diǎn)自動(dòng)降落。不過(guò)這兩種廣光波都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)自動(dòng)消除，不必等多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)使飛機(jī)不戰(zhàn)而亡！工作人員聽(tīng)后自嘆不如，給我申請(qǐng)專(zhuān)利時(shí)還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。
這就是十年后的我。
十年后的我作文6
二十年后的我有一頭黃色的卷發(fā)，水靈靈的大眼睛里透出智慧的光芒。
二十年后的我可能是一位優(yōu)秀的人民教師，在講臺(tái)上捧著課本聲情并茂地給同學(xué)們上課。當(dāng)所有的同學(xué)都沉浸在學(xué)習(xí)的.快樂(lè)中時(shí)，一種喜悅與自豪涌上心頭，因?yàn)樗麄儗W(xué)到了更多的知識(shí)，懂得了許多科學(xué)道理。當(dāng)我的學(xué)生向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心地回答并仔細(xì)地講解給他聽(tīng)。至于比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)一貫落后的同學(xué)，我也會(huì)用各種各樣的方法，來(lái)把他的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓每個(gè)學(xué)生都跨上理想的駿馬，在知識(shí)的田野中馳騁，帶著問(wèn)號(hào)去讀書(shū)，去分析，去思考。
二十年后的我可能是外企單位的一位銷(xiāo)售部門(mén)的高級(jí)白領(lǐng)，我與同事合作愉快，互幫互助。高效率高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，經(jīng)過(guò)我的努力與拼搏，我的工作得到同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。二十年后的我可能是才華橫溢而又溫文爾雅的節(jié)目主持人，此時(shí)此刻，我正站在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)上，用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音和流利的語(yǔ)言以及高雅的氣質(zhì)吸引了全國(guó)的廣大觀眾。
二十年后的我可能是……一份耕耘，一份收獲，我們從今天起，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，那么勝利的曙光在向我們招手，讓我們共同努力創(chuàng)造美好的明天吧！
十年后的我作文7
正值初中時(shí)期的我，對(duì)于未來(lái)與夢(mèng)想有著無(wú)限憧憬，如何到達(dá)夢(mèng)想的天堂，是我必須思考的問(wèn)題。而未來(lái)的我，將是個(gè)四處旅行的作家。
從小就不斷汲取寫(xiě)作方式，蒐集更多優(yōu)美的辭藻，厚植寫(xiě)作功力。培養(yǎng)觀察力，學(xué)習(xí)運(yùn)用文字將情感與想法淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。經(jīng)由語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)，參加了校內(nèi)、外的作文比賽，甚至到作文班開(kāi)拓視野，在高手云集的環(huán)境寫(xiě)作，深感自己的微小，卻也激發(fā)的斗志，不斷向上。
未來(lái)的我，要四處旅游，欣賞那堅(jiān)忍不拔、屹立不搖的.群山，拜訪那深不可測(cè)、萬(wàn)種風(fēng)情的大海，參觀那廣大遼闊、群星點(diǎn)綴的夜空，感受將世界擁抱于懷的感動(dòng)。我將透過(guò)文字，與眾人分享大自然的美，以及生活中小小的悸動(dòng)。
也許，未來(lái)與我夢(mèng)想的藍(lán)圖不盡相同，但我依舊不會(huì)放棄�，F(xiàn)在的我，正努力為將來(lái)儲(chǔ)備勇氣與實(shí)力。即使寫(xiě)作只是個(gè)興趣，即使作家只是個(gè)夢(mèng)想，即使未來(lái)是個(gè)遙不可及的天堂，就讓我?guī)е鴿M(mǎn)腔的寫(xiě)作熱情與永不低頭的倔強(qiáng)，朝著那未知的將來(lái)、那搖擺不定的夢(mèng)想、那動(dòng)蕩不安的天堂，努力且堅(jiān)定的飛翔!
十年后的我作文8
二十年后的我是怎么樣的呢？是老師，還是科學(xué)家？是醫(yī)生，還是工程師？我懷著好奇的心情坐上了“時(shí)光穿梭機(jī)”來(lái)到了二十年后的未來(lái)。
鏡子里的這個(gè)女人是誰(shuí)？難道這就是二十年后的我么？一頭齊耳的短發(fā)，顯的干練，利落。一襲黑色的長(zhǎng)裙，端莊素凈，白凈的臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的`。
科學(xué)家住的房子會(huì)是什么樣的呢？趕緊瞧瞧去！好酷！走進(jìn)去宛若一座宮殿，金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術(shù)做成的，外面看不見(jiàn)里面，里面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的是它會(huì)隨著天氣變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應(yīng)俱全，這簡(jiǎn)直是古典與現(xiàn)代化的完美結(jié)合。
哎呀，我家的小寶貝又來(lái)問(wèn)問(wèn)題了，這個(gè)古靈精怪的小家伙，雖然只有三歲，卻在我的影響下也愛(ài)問(wèn)為什么，而且看到新鮮事物總該捯飭一下，直到弄出個(gè)所以然來(lái)為止�？粗畋膩y跳的女兒，我切實(shí)體會(huì)到父母的艱辛……
嘟嘟嘟……時(shí)光機(jī)在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲(chóng)，再不起床上學(xué)該遲到了啊”�！暗鹊鹊鹊取疫�沒(méi)有看夠呢，“哎呀，原來(lái)是在做夢(mèng)啊”。
四年級(jí):蝴蝶谷主陸晶晶
十年后的我作文9
十年后，我變成了一個(gè)年輕、漂亮的姑娘。長(zhǎng)著鵝蛋臉，淡淡的沒(méi)下，嵌著一對(duì)水靈靈的眼睛，高挺的鼻子，小巧略微有些向上翹的嘴巴，時(shí)常給人一種甜美的感覺(jué)，身材苗條，烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。我最喜歡穿白色的衣服，黑色的牛仔褲，顯得成熟而又充滿(mǎn)朝氣。
這是，我已經(jīng)成為了一名在醫(yī)院里工作的忽視。從小我劇怕打針，現(xiàn)在反而漸漸喜歡上這份工作了。醫(yī)院里的病人多，工作忙，經(jīng)常忙得飯都沒(méi)時(shí)間吃。記得好幾次，來(lái)了幾位車(chē)禍的.傷病人，恰好是我值班，于是我就整晚忙個(gè)不停，其中有一位多處負(fù)傷，渾身血淋淋的車(chē)禍病人。我和醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上站了幾個(gè)多鐘頭的手術(shù)，當(dāng)病人從手術(shù)臺(tái)上被臺(tái)下時(shí)，依然惠密不醒。我顧不得吃飯，細(xì)心護(hù)理病人，還有其他幾位病人。我不是為熟睡的病人掖掖被子，就是給呻吟的病人換換藥。終于挨到天亮了，病人終于醒了。在一旁的病人家屬連連感激地對(duì)我說(shuō)：“真是太謝謝你了！”我說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的。”我覺(jué)得一晚上的辛苦，真是值得。
雖然這是一份堅(jiān)辛的工作，但是付出了辛勞，贏得了社會(huì)上的愛(ài)戴和敬重。這就是十年后的我。
十年后的我作文10
十年后的我：
你好！
當(dāng)你在閱讀這封信的時(shí)候，你也許無(wú)法想象給你寫(xiě)信的竟是十年前的自己吧！俗話(huà)說(shuō)得好，十年磨一劍，我對(duì)十年后的自己充滿(mǎn)了想象，十年后的我會(huì)是怎樣的呢？
也許現(xiàn)在的你是一名數(shù)學(xué)系的大學(xué)生，專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，攻克數(shù)學(xué)難題。說(shuō)起數(shù)學(xué)，你還記得小學(xué)同學(xué)“數(shù)學(xué)小天才”——岑廣溢嗎？他在小學(xué)里可是數(shù)學(xué)尖子！他在市里榮獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，在市里數(shù)學(xué)成績(jī)也是名列前茅！他現(xiàn)在怎么樣了，是否又取得了許多的數(shù)學(xué)優(yōu)異成績(jī)？
也許現(xiàn)在的你是一名書(shū)法極棒的大學(xué)生。你是否常常參加國(guó)內(nèi)的大小書(shū)法比賽，并且成績(jī)突出？還記得嗎？小時(shí)候的你書(shū)法就挺不錯(cuò)的.，學(xué)校里的每一次書(shū)法比賽你都參加，而且成績(jī)也不錯(cuò)。你還參加過(guò)雙龍杯書(shū)畫(huà)賽，并且?jiàn)Z過(guò)銀杯獎(jiǎng)呢！
說(shuō)不定，現(xiàn)在的你是一名繪畫(huà)系的大學(xué)生。還記得，那個(gè)小學(xué)同學(xué)兼好友兼畫(huà)友的女孩岑利聰嗎？你們以前可是形影不離��！她現(xiàn)在還跟你在一起嗎？她現(xiàn)在還跟你形影不離嗎？
對(duì)了，你現(xiàn)在身體好嗎？近視是否更嚴(yán)重了？十年前的你近視就已經(jīng)有250度了。你可一定要注意身體哦，因?yàn)橛辛撕玫纳眢w才會(huì)有好的學(xué)習(xí)效率！
祝你身體健康，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天！
十年前的你
十年后的我作文11
現(xiàn)在的我是個(gè)很內(nèi)向的人，看到爸爸、媽媽會(huì)開(kāi)車(chē)，我也很想開(kāi)開(kāi)看，但是我還太小，如果讓我開(kāi)的話(huà)，一定沒(méi)人敢出門(mén)到外面去，所以有很多事是現(xiàn)在的我不能做的，因此，我希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
二十年后的我，希望能大方一點(diǎn)，也希望我能考到駕照，這樣就可以完成小時(shí)候的夢(mèng)想。二十年后的我，我也希望能有更好的夢(mèng)想，并且完成這些夢(mèng)想。二十年后的.我，我希望能改掉小時(shí)候會(huì)賴(lài)床的壞習(xí)慣，也能改掉其它的壞習(xí)慣。
二十年后的我，也三十幾歲了，我希望未來(lái)會(huì)更有成就，當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，完成我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，這樣就可以讓爸爸、媽媽在家休息，讓我當(dāng)個(gè)很孝順的小孩。二十年后的現(xiàn)在，我一定正在忙著工作，設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的作品，讓全世界的人都能看到我做的作品，這樣世界各國(guó)的人們都可以看得到我的名字，讓我感到更有成就感，我的父母親一定會(huì)很高興。
我覺(jué)得二十年后的我，一定要好好孝順爸爸、媽媽?zhuān)灰屗麄兲珦?dān)心我，我也希望改掉我的壞習(xí)慣，完成我小時(shí)后的夢(mèng)想，對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)，這就是二十年后的我。
十年后的我作文12
二十年后后的今天，或許我正在舉行小說(shuō)發(fā)布會(huì)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我已經(jīng)是一名世界聞名的作家了。我熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作。放假我還去旅行，以此開(kāi)闊視野，畢竟無(wú)論是寫(xiě)書(shū)，還是寫(xiě)作文，都是親生體會(huì)的。我的生活總會(huì)被我安排的井井有條，我向來(lái)不會(huì)有空閑的`時(shí)間。
今天早上我為自己做了一個(gè)三明治，和一杯果汁。就開(kāi)始了今天的寫(xiě)作之路旅。寫(xiě)作并不是一件輕松的事。你瞧，我把白紙一張張扔到垃圾桶里，仍沒(méi)想到本次寫(xiě)作圍繞的中心，寫(xiě)作就是那么枯燥，有時(shí)一提筆就找到了靈感；有時(shí)，想了老半天，也沒(méi)想到好的題材。有時(shí)，實(shí)在沒(méi)有靈感只好騎著單車(chē)去公園、森林找尋靈感，觀察大自然，會(huì)提高我的仔細(xì)度，和觀察度。每?jī)蓚�(gè)月我都會(huì)有一本書(shū)問(wèn)世，這也就意味著我要舉行發(fā)布會(huì)了，那個(gè)時(shí)候，我將非常忙，因?yàn)槲乙獙⑦@本書(shū)的好處和里面的一些有趣的故事。雖然我這個(gè)工作很繁忙，但我很快樂(lè)。
十年后的我作文13
十年后的我有可能是一名家喻戶(hù)曉人人皆知的著名科學(xué)家。
我在這十年中的過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)，兩次諾貝爾獎(jiǎng)金加起來(lái)也有幾千萬(wàn)在這十年中我申請(qǐng)過(guò)大大小小幾十個(gè)專(zhuān)利。獲得了各種各樣的獎(jiǎng)杯和上億的.榮譽(yù)基金。
今天我在專(zhuān)利申請(qǐng)?jiān)簽槲业娘w機(jī)申請(qǐng)一個(gè)專(zhuān)利。我的飛機(jī)的材料很簡(jiǎn)單，只需要沒(méi)有問(wèn)題的蚊子和一滴控制液。
準(zhǔn)備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過(guò)3分鐘之后就會(huì)完全受人類(lèi)控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了！它會(huì)以十倍超音速的速度追上飛機(jī)，然后對(duì)著飛機(jī)從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯(cuò)亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會(huì)在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)自動(dòng)解除。如果想控制敵人的飛機(jī)也可以，飛機(jī)會(huì)發(fā)出另一種干擾，使式飛機(jī)在固定地點(diǎn)自動(dòng)降落。不過(guò)這兩種廣光波都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)自動(dòng)消除，不必等多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)使飛機(jī)不戰(zhàn)而亡！
工作人員聽(tīng)后自嘆不如，給我申請(qǐng)專(zhuān)利時(shí)還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。
這就是十年后的我。
十年后的我作文14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，這時(shí)的我已是一名享譽(yù)全球的航空員。
現(xiàn)在是20xx年，在我國(guó)首都北京的宇宙航天大隊(duì)里，有一位年輕漂亮的'姑娘。她高高的個(gè)子、大大的眼睛，一束烏黑的馬尾辮飄逸在腦后，一切是那么樸素、那么大方。她就是我——李孟洋。
回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，那就要從20xx年說(shuō)起了。20xx年，年僅8歲的我坐在電視機(jī)旁，看著景海鵬、劉旺叔叔和劉洋阿姨一起飛上了太空，祖國(guó)十幾億人民都在歡呼著、吶喊著，我們以他們而感到自豪。那時(shí)的我立志要向他們學(xué)習(xí)飛上太空，像他們一樣為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
后來(lái)，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入北京大學(xué)，選擇了航天事業(yè)�？既胗钪娲箨�(duì)后我刻苦鉆研，努力工作，終于，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。20xx年，我獨(dú)自乘宇宙飛船遨游了太空。
“成功啦！我成功啦！”我大聲地呼喊著。我相信，只要我們心中有目標(biāo)，去拼搏、去奮斗，成功屬于每一個(gè)勤奮的人。
十年后的我作文15
十年后的我已踏進(jìn)大學(xué)校園，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著大學(xué)生活。
那時(shí)的我是一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。
在大學(xué)教室了，我的成績(jī)?nèi)匀话渭�，�?jīng)常破開(kāi)人類(lèi)未解之謎，經(jīng)常發(fā)明一些意想不到的東西。
我還會(huì)經(jīng)�；氐侥感？匆豢�，找回我童年的美好時(shí)光，并且，我還會(huì)把我最新研制出的對(duì)學(xué)校有用的用品，貢獻(xiàn)給我的母校，讓我的母校成為史上最先進(jìn)小學(xué)！
然后，我要刻苦學(xué)習(xí)，當(dāng)精通各方面知識(shí)時(shí)，爭(zhēng)得博士學(xué)位。
發(fā)明一個(gè)“防災(zāi)儀”，也是我一直以來(lái)的理想。十年后的我會(huì)發(fā)明一個(gè)“防災(zāi)儀”。當(dāng)各種災(zāi)難降臨之前，我們就做好充分的`準(zhǔn)備。那樣，百姓們就再也不會(huì)懼怕自然災(zāi)害……
緊接著，我要為我的理想——教師，而奮斗，我要建立一座學(xué)校，這所學(xué)校包含著幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、……一直到大學(xué)的教室，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在回憶，享受著童年的美好時(shí)光……
但，如果想十年后的生活豐富多彩，還要從現(xiàn)在做起。奮斗吧！
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