小學(xué)寫(xiě)人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文1
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)人民公園。它風(fēng)景如畫(huà)，就像一顆明亮的珍珠照耀在姜堰的土地上。
走進(jìn)公園的大門(mén)，有一股清香，所有的花都盛開(kāi)了。牽牛花、雞冠花、月季花……有不同的顏色，有紅的、黃的、白的、紅如火的、黃如金的、白如雪的，還有各種形狀。有的還是花骨，已經(jīng)飽到快要爆炸了。有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)盛開(kāi)。以前開(kāi)過(guò)的花呢？雄蕊依然直立在枝頭，有些……高大的樹(shù)昂著頭，碧綠的玉滴。
人民公園中心有一條巨大的人工河。河心有個(gè)小島，綠草如茵。島與地之間，有一座小巧玲瓏的月芽形石拱橋。陽(yáng)光下，河水清澈見(jiàn)底。
在人工河流的前面，有一座綠草如茵的山。山頂上有一個(gè)亭子。亭子的頂部是六角形的，就像一只即將高飛的鷹。爬山后，人們?cè)谶@里休息，從這里俯視一切。這真的感覺(jué)就像“一旦爬到山頂，人們會(huì)看到，其他的山都在天空下顯得矮小�！�！另一座山上有一尊善良的大佛。它眉毛粗，耳朵大，就像一個(gè)平易近人的老人。
突然，一陣哈哈大笑，我往里面看。原來(lái)是操場(chǎng)上孩子們爽朗的笑聲。這個(gè)開(kāi)碰碰車(chē)，那個(gè)去劃船。看到就渴望嘗試。于是我上了飛機(jī)，系好安全帶，手里拿著方向盤(pán)。我突然好像成了一個(gè)受人尊敬的宇航員，開(kāi)著神舟19號(hào)向太空進(jìn)發(fā)；駛向月球；航行到遙遠(yuǎn)的星球；揭開(kāi)明顯的謎團(tuán)；揭開(kāi)未知生物之謎。
人民公園給我的印象是太美了，忘不了還！
小學(xué)寫(xiě)人作文2
我最喜歡的菜是酸辣土豆絲。我炒的第一道菜從土豆絲開(kāi)始，我爸負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
準(zhǔn)備工作分為三個(gè)步驟。
第一步是削土豆皮。這個(gè)很簡(jiǎn)單，只要飛機(jī)好用，脫皮很快很干凈。
第二步是粉碎。一開(kāi)始我以為切碎很簡(jiǎn)單，后來(lái)切的太粗或者太細(xì)，不容易切均勻。電視上看到的梨花落雨般的刀切，真的需要長(zhǎng)期的練習(xí)和呵護(hù)。
第三步是水洗。爸爸說(shuō)：“因?yàn)橥炼沟矸鄱�，不洗直接炸就容易糊�！蔽矣盟戳巳�，看著清澈清爽，就�?zhǔn)備做飯了。
做飯前，爸爸給我講解了防止油濺出來(lái)的訣竅。這是關(guān)鍵。安全第一！
我先熱鍋，父親說(shuō)。這叫火鍋。然后倒入適量的油，加入適量的鹽。為什么要加鹽？順便防止油溢出來(lái)。當(dāng)我把土豆絲放進(jìn)鍋里時(shí)，我也小心翼翼地讓土豆絲從鍋的側(cè)面滑進(jìn)去。吱的一聲，油沒(méi)有溢出來(lái)。這個(gè)聲音高興地告訴我，鍋成功了。
接下來(lái)我開(kāi)始用鏟子均勻的炒，這也是個(gè)技術(shù)活。我的動(dòng)作很別扭，但是爸爸一直鼓勵(lì)我。哈哈，效果達(dá)到了。忘掉丑陋的動(dòng)作。畢竟不是冷天，需要練習(xí)熟練的動(dòng)作。
土豆變色時(shí)，加入2勺白醋。酸辣土豆絲怎么能少醋，但是辣椒不適合孩子吃。然后翻炒3分鐘左右。當(dāng)它快熟的時(shí)候，加入一點(diǎn)鹽，你就完成了。
吃著自己炒的土豆，心里突然多了句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？”
小學(xué)寫(xiě)人作文3
我的爸爸中等個(gè)，有點(diǎn)胖，頭上長(zhǎng)著許多白頭發(fā)，牙齒有點(diǎn)黑，煙齡已有20年。
今天早上，爸爸說(shuō)要減肥，我高興得不得了，因?yàn)�，我可以趁這次機(jī)會(huì)好好管管爸爸了！
爸爸在午餐時(shí)狼吞虎咽地吃了一碗香噴噴的肉餅煎蛋。爸爸正要吃那香噴噴的豬肉時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了，我說(shuō)：“誰(shuí)要減肥來(lái)著？”爸爸馬上把手縮了回去。
晚餐，媽媽做了螃蟹，爸爸看到我那呆呆的樣子，便想趁火打劫，“爸爸你想干什么呀？”爸爸只好依依不舍的把豬肉放下來(lái)。
可能因?yàn)橥聿蜎](méi)吃飽，爸爸前半夜偷偷跑去廚房到冰箱那兒偷東西吃，后來(lái)我醒了，正要去小便，路過(guò)廚房看見(jiàn)爸爸正在吃豬肉，我開(kāi)始以為是小偷呢！
我的爸爸真是個(gè)可愛(ài)的爸爸！
我有一個(gè)美麗又勤快的好媽媽。
她溫柔，勤快，大方。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的勤快吧。
早上5點(diǎn)45分，她就起床開(kāi)始做早餐，吃過(guò)早餐，大概7點(diǎn)，就要準(zhǔn)備送弟弟去幼兒園，接著又要趕著去上班；晚上下班回家又要洗衣，煮飯，掃地，洗碗筷，檢查作業(yè)，洗襪子等。很快，媽媽把衣服給洗完了又晾完了，我說(shuō)“媽媽?zhuān)阆吹囊路娓蓛簟！眿寢岄_(kāi)心的笑了。一會(huì)兒功夫，臟兮兮的地面又變得干干凈凈了。幾十分鐘后，香噴噴的飯菜也煮好了，吃完飯后，洗碗的活還是媽媽做。
轉(zhuǎn)眼一天就快過(guò)去了。而媽媽又要開(kāi)始她新一輪的忙碌。我的媽媽真勤快，也很辛苦。真希望我可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我就可以幫幫她了。
小學(xué)寫(xiě)人作文4
我的媽媽喜歡穿休閑衣服，因?yàn)閶寢審男【拖矚g運(yùn)動(dòng)。上學(xué)時(shí)還是足球運(yùn)動(dòng)員呢！媽媽經(jīng)常給我講她小時(shí)候的事，她小時(shí)候家里很窮，上不起課外輔導(dǎo)班，只好在學(xué)校里發(fā)揮長(zhǎng)處。
媽媽很愛(ài)我，從不愿讓我受一點(diǎn)委屈。每到夏天炎熱時(shí)，總是會(huì)給我買(mǎi)回清涼的西瓜，讓我吃在嘴里，甜在心里；冬天媽媽天天冒著寒風(fēng)到學(xué)校來(lái)接我放學(xué)……這些情景深深的印在我的腦子里。但是最讓我難忘的是我生病時(shí)媽媽媽媽對(duì)我的愛(ài)。
有一次和小伙伴們?cè)谖壹以鹤永锿娲蛘蹋恍⌒陌涯_扭了，把我疼得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲立刻跑了出來(lái)，看了看我的腳，問(wèn)我哪疼，她一摸我的腳，我就喊叫，把媽媽嚇得趕緊開(kāi)車(chē)把我送到了市醫(yī)院。到醫(yī)院拍了片子，醫(yī)生告訴一臉焦急的媽媽?zhuān)瑳](méi)有傷到骨頭，只是扭傷了軟組織，回家好好休息半個(gè)月，就可以了。媽媽的臉才舒展開(kāi)，放心了許多。
回到家天快黑了，我躺在床上，媽媽摸著我的臉，心疼的說(shuō)：“腳還疼不？”我搖了搖頭說(shuō)：“不疼了�！眿寢尯鋈谎廴t了，強(qiáng)忍著哽咽小聲說(shuō)：“折騰這么久了，累了吧！睡一會(huì)兒，媽媽去做飯了�！蔽覍�(duì)媽媽笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭安心的睡了。世界上只有媽媽對(duì)我最真誠(chéng)，只有媽媽對(duì)我最關(guān)心，只有媽媽對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)，只有媽媽不知疲倦的教導(dǎo)我。我的每一次失敗，每一次成功，每一次歡笑，每一次哭泣，都是媽媽默默的陪伴我，悄悄的為我擦去眼角的淚水。
睡覺(jué)的時(shí)候，總覺(jué)得媽媽的手在輕輕的撫摸著我的臉，那感覺(jué)像一陣清涼風(fēng)，又像一縷暖暖的陽(yáng)光……這時(shí)候我情不自禁想起最近的學(xué)的一首感恩的古詩(shī)《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。
小學(xué)寫(xiě)人作文5
今天，我們老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。你一進(jìn)入人民公園，首先看到的是一個(gè)巨大的噴泉池。只聽(tīng)“哇”的一聲，無(wú)數(shù)閃亮的銀鏈從池中心迸射而出，粗的細(xì)的大的小的，砰的一聲打在池面上，形成了數(shù)千朵盛開(kāi)的白蓮花。然后，各種水鏈紛紛被噴射出水池。他們像一群群跳舞的仙女一樣飛來(lái)飛去；突然聚在一起，然后到處散開(kāi)；它變成了滋潤(rùn)人心的春風(fēng)，變成了照亮人心的一縷陽(yáng)光……我們沿著小路走，來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、水族館、冒險(xiǎn)城、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)和風(fēng)車(chē)公園。孩子們?cè)谶@里玩得很開(kāi)心！中間是綠色的草坪，像綠色的地毯，柔軟舒適！穿過(guò)操場(chǎng)，我看到了一個(gè)又長(zhǎng)又寬的魚(yú)塘。魚(yú)塘里有無(wú)數(shù)的魚(yú)，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅干，魚(yú)正爭(zhēng)先恐后地吃。
魚(yú)塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽(yáng)光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚(yú)。岸邊翠綠色的柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。穿過(guò)操場(chǎng)，我看到了一個(gè)又長(zhǎng)又寬的魚(yú)塘。魚(yú)塘里有無(wú)數(shù)的魚(yú)，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅干，魚(yú)正爭(zhēng)先恐后地吃。
魚(yú)塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽(yáng)光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚(yú)。岸邊翠綠色的柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。
小學(xué)寫(xiě)人作文6
我的同桌，是位班長(zhǎng)，他性格靦腆，大家都喜歡他。
這位班長(zhǎng)可漂亮拉，很大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一張櫻桃小嘴，特別是那白皙的皮膚，就連老師都沒(méi)他白。
這位班長(zhǎng)能說(shuō)會(huì)道，讀起課文來(lái)陰陽(yáng)頓錯(cuò)，我讀起課文來(lái)也不比他差，于是，同學(xué)們都一制認(rèn)為我們倆是"朗讀搭檔”。一說(shuō)起這名字，他的臉又紅了。
你可別以為他十分溫柔，其實(shí)啊，他是個(gè)"人格分裂小惡魔”（看過(guò)美美姐姐寫(xiě)的"單翼天使不孤單”就知道了），一會(huì)兒而兇，一會(huì)兒溫柔，搞得同學(xué)們不知道他到底是什么性格。而且，他一見(jiàn)漂亮女孩就臉紅，那樣子可笑極了，就好像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。
和他坐過(guò)的女生，性格會(huì)變得和他一樣害羞，大概那些女生還不理解他的性格吧。
他，上課也會(huì)分心。有一次，我撿到一根鐵絲，便把它放在我的桌子兩邊夾住，他見(jiàn)了，便說(shuō)："把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧！”"好的。”我答應(yīng)了他。我們規(guī)定好了，一人只可以放5支筆，但因?yàn)槲沂沁@鐵絲的主人，我便可以隨便放幾支。上課時(shí)，坐我后面的那個(gè)女生大概是吃醋吧，她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間，只因?yàn)樗俏业暮门笥�，我便答�?yīng)了。可她的筆掛不穩(wěn)，一下就掉了，我就向她解釋?zhuān)J(rèn)為是我不讓她的筆放在中間，于是就說(shuō)了我一大堆的壞話，可我卻不明白，好學(xué)生原來(lái)也會(huì)遭人吃醋。
你可別認(rèn)為我說(shuō)的班長(zhǎng)是為女生，他是男的，他的名字叫——保密！
小學(xué)寫(xiě)人作文7
別看丹妮的名字文縐縐的，她可是個(gè)十足的淘氣鬼，花樣可多了。不信，那咱們就對(duì)丹妮來(lái)一次“個(gè)性寫(xiě)真”，讓你開(kāi)懷大笑一次。
鏡頭一
我們一群小伙伴在她家里看電視。這時(shí)，電視里出現(xiàn)了一則介紹電冰箱的廣告：一個(gè)可笑的小丑把一條活魚(yú)放進(jìn)冰箱，過(guò)了會(huì)兒再拿出來(lái)，魚(yú)又活蹦亂跳了。世上竟有這種事，那條魚(yú)明明在冰箱里凍了好一會(huì)兒，怎么還能蘇醒呢？我們討論了好久，覺(jué)得這是不可能的�？墒堑つ輩s認(rèn)為魚(yú)能抗寒冷，即使在冰箱里凍上幾個(gè)小時(shí)也能蘇醒。她還提出要做個(gè)實(shí)驗(yàn)證明給大家看。丹妮的眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)“歪主意”出臺(tái)了：只見(jiàn)她把自己心愛(ài)的金魚(yú)“水泡眼”放進(jìn)了冰箱一個(gè)小時(shí)之后，丹妮“隆重”地打開(kāi)冰箱，“水泡眼”拿出來(lái)之后，再也沒(méi)跳起來(lái)。這下，我們的丹妮倒哭成了“水泡眼”。
鏡頭二
我們?cè)谔镆袄镒胶�，玩得十分開(kāi)心。突然來(lái)了一群男孩子，玩起了跨水溝比賽。這時(shí)，丹妮又忍不住了，為了顯示她“巾幗不讓須眉”的豪氣，她又“挺身而出”，一定要和男孩子們決一高低。
男孩子們?cè)谶@方面是強(qiáng)手，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)都過(guò)了關(guān)，很快，男孩子們開(kāi)始取笑她：“別逞能了，還是放棄吧，你不行的!”要知道我們的丹妮是吃軟不吃硬的，男孩子們一激她，倒讓她下了決心。只見(jiàn)她屏住呼吸，拔腿就往前沖，后面的情形不用多說(shuō)，她一頭栽進(jìn)了水溝里，來(lái)了個(gè)嘴啃泥。
哎，丹妮就是這樣一個(gè)要強(qiáng)、淘氣的野姑娘。
小學(xué)寫(xiě)人作文8
“好球!有進(jìn)了!”坐在電視機(jī)前的哥哥連聲喝彩，拍手稱(chēng)好。準(zhǔn)是中國(guó)隊(duì)又進(jìn)了一球!我忙從里屋出來(lái)“驗(yàn)證”，果然不錯(cuò)，屏幕上正在慢鏡頭播放中國(guó)隊(duì)楊晨單槍匹馬闖入對(duì)手禁區(qū)，拔腳勁射，球應(yīng)聲入網(wǎng)的精彩瞬間。
我的哥哥就是這樣一個(gè)球迷。只要電視里播足球賽，他場(chǎng)場(chǎng)必看;《足球》、《足球世界》等報(bào)刊雜志他每期必買(mǎi)，就連看《紹興晚報(bào)》也是先看“足球消息”。更絕的是他能按球衣號(hào)碼準(zhǔn)確地列出中國(guó)國(guó)家隊(duì)隊(duì)員名單，能將世界足球明星的雅號(hào)倒背如流!
記得有天晚上，我們?nèi)艺龂陔娨暀C(jī)旁收看一部連續(xù)劇，突然哥哥看了看表，上前就把電視頻道切換到了體育節(jié)目，收看起世界杯預(yù)選賽中國(guó)隊(duì)對(duì)沙特隊(duì)的'比賽來(lái)，還理直氣壯地說(shuō)是關(guān)心國(guó)家大事!哥哥看得聚精會(huì)神，他還洋洋得意地作出預(yù)報(bào)：“這場(chǎng)球，中國(guó)隊(duì)穩(wěn)操勝券!”一會(huì)兒，中國(guó)隊(duì)、沙特隊(duì)各進(jìn)了一球。這是爸爸搭腔了：“中國(guó)隊(duì)準(zhǔn)贏，沒(méi)啥好說(shuō)的�！本驮谶@時(shí)，只見(jiàn)中國(guó)隊(duì)的李鐵直插沙特隊(duì)禁區(qū)，巧妙地晃過(guò)了守門(mén)員，把球輕輕一踹，皮球就滾入網(wǎng)內(nèi)……這下爸爸來(lái)勁了：“怎么樣，中國(guó)隊(duì)行吧!”誰(shuí)知哥哥更“瘋狂”，他高興地跳上了沙發(fā)，大喊真過(guò)癮!還把衣服從身上一把扯了下來(lái)從窗戶(hù)里扔了出去。
唉!我的球迷哥哥。
小學(xué)寫(xiě)人作文9
我有一個(gè)好同學(xué)，那就是我的同桌——朱晟瑤。
她個(gè)子長(zhǎng)得細(xì)細(xì)高高，有一雙水靈靈的大眼睛，齊耳的短發(fā)，看上去非常文靜。
她有兩大特點(diǎn)，第一，是學(xué)習(xí)一絲不茍；第二，是愛(ài)看書(shū)。
有次上數(shù)學(xué)課，老師給我們留了些作業(yè)，就回到了辦公室，我見(jiàn)老師走了，便怎么也坐不住，“哎，你昨天看什么電視劇了？”我拽了拽她的一角說(shuō)。哪知道她嚴(yán)肅地看了我一眼，小聲對(duì)我說(shuō)，“你對(duì)學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了�！闭f(shuō)完，她眉頭緊鎖，聚精會(huì)神的看著題，她揮動(dòng)著筆，時(shí)而在草稿紙上畫(huà)一畫(huà)，時(shí)而又用橡皮擦掉，她顧不得擦去額頭上密密的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒，她那凝成疙瘩的眉頭終于解一開(kāi)了。
她也非常愛(ài)看書(shū)，有一次，我們?cè)谛氯A書(shū)店中相遇了，她正在看一本書(shū)，非常認(rèn)真，連眼也不敢眨，生怕一眨眼，書(shū)就消失了，過(guò)了一會(huì)兒，售貨員大聲說(shuō)：“那邊那位小朋友，你看的時(shí)間太長(zhǎng)了�！彼龖┱�(qǐng)售貨員說(shuō)：“阿姨，我的同學(xué)在這，我馬上就回來(lái)，這本《海底兩萬(wàn)里》您可要給我留著呀！”說(shuō)著，把我押在那，她急匆匆地跑回家拿錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒，她氣喘吁吁地跑回來(lái)了，“阿姨，給您錢(qián)！”當(dāng)她把那本書(shū)拿在手里的時(shí)候，我看到她眉開(kāi)眼笑，走起路來(lái)都輕快了許多。而第二天我就看到了一雙“熊貓眼”，哎，她又熬夜看書(shū)了！
這就是我的同學(xué)——朱晟瑤。
小學(xué)寫(xiě)人作文10
昨晚得知自己成了這篇作文的主人公，我好開(kāi)心！今天晚上只睡了一會(huì)兒。這是興奮的表現(xiàn)。
第二天正好舅舅和月經(jīng)出去了，打開(kāi)電視看到上面寫(xiě)著請(qǐng)輸入密碼32，就照上面說(shuō)的做了。我看到丟了密碼后，電視發(fā)出強(qiáng)光，把我吸了進(jìn)去。當(dāng)我看到我從未去過(guò)的世界里的人時(shí)，天空飛地里有機(jī)器草和樹(shù)。當(dāng)我恢復(fù)意識(shí)時(shí)，我驚呆了。正在這時(shí)，一個(gè)外星人扔給我一個(gè)耳塞之類(lèi)的東西，用手指指著我的耳朵，好像讓我戴上了東方耳塞。我換上了耳塞之類(lèi)的東西�！澳愫�，歡迎來(lái)到M2星球。你是地球人。”“嗯，怎么了？”我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)地球很美，有綠樹(shù)紅花，可以說(shuō)是仙境！”“啊，以前是，現(xiàn)在不是了！大片森林被砍伐，花草被毒害！要不是科學(xué)家，就算是他們發(fā)明了空氣凈化器，我們?nèi)祟?lèi)早就滅亡了！”“��！不，我聽(tīng)我爺爺說(shuō)地球是一個(gè)美麗的星球�，F(xiàn)在怎么會(huì)那樣？”“因?yàn)槿祟?lèi)砍樹(shù)做木制家具是為了賺錢(qián)，工業(yè)廢水排入河中`海里大群魚(yú)的死亡.”“地球?yàn)槭裁磿?huì)變成那樣！我打算去參觀地球.對(duì)了，如果那天地球變美了，我去的時(shí)候你做我的導(dǎo)游好嗎？”“好！”就這樣，外星人帶我參觀了他們的植物園和動(dòng)物園....................
想不到M4的人也把我們的地球當(dāng)成仙境。
小學(xué)寫(xiě)人作文11
我最了解的人是我媽媽。她有黑色的卷發(fā)，短眉，像彎月，眉毛下有一雙明亮的黑眼睛，高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡，鼻子下有一張櫻桃小嘴。說(shuō)話很有意思。我媽媽最大的希望就是我有一個(gè)健康的身體。
我記得有一次，天氣忽冷忽熱，我們班很多同學(xué)都生病了。我洗手不好，生病了。那天晚上，我覺(jué)得頭暈，但想起來(lái)就起不來(lái)。這個(gè)時(shí)候我真的很想媽媽陪我。于是我打了兩次電話：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 焙芸欤覌屵^(guò)來(lái)輕輕摸了摸我的額頭�！鞍�！好熱！”于是我媽立刻緊張起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“我頭暈�！眿寢層謫�(wèn)：“喉嚨疼嗎？”我說(shuō)：“不疼�！眿寢屇脕�(lái)一杯水，說(shuō)：“起來(lái)喝點(diǎn)水�！蔽艺f(shuō)：“我頭暈，起不來(lái)�！庇谑俏覌屨伊烁静葑屛姨上潞人�。喝完水，我媽趕緊打開(kāi)藥箱，找了些退燒藥。我母親調(diào)和了這些藥，讓我用吸管喝。我喝完之后，我媽拿來(lái)一盆水和一條毛巾，把毛巾放在水里擰了一下，然后拿出來(lái)擰了一下，疊好，戴在我頭上。我媽問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)：“這樣更好�！蔽覌屢恢苯o我送水換毛巾，希望我快點(diǎn)好起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我睡著了。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在我的床邊。我仔細(xì)看了看。我媽眼睛充血，但沒(méi)說(shuō)累，帶我去了醫(yī)院。
我喜歡我媽媽。長(zhǎng)大后我會(huì)像媽媽一樣照顧媽媽。
小學(xué)寫(xiě)人作文12
前幾天，我坐公交車(chē)去上學(xué)。公共汽車(chē)上有很多人，擠得像沙丁魚(yú)一樣，背靠背，腿對(duì)腿。我設(shè)法擠進(jìn)了汽車(chē)的后門(mén)，這使我稍微放松了一些。
突然，我聽(tīng)到幾聲連續(xù)的咳嗽。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一位年邁的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，手腳發(fā)抖。坐在位置上的兄弟姐妹沒(méi)有一個(gè)會(huì)給老太太讓座，這讓我覺(jué)得很生氣。如果我能坐到那個(gè)位置，我一定會(huì)把座位讓給老太太。
兩個(gè)站過(guò)去了，感覺(jué)老太太已經(jīng)兩腿發(fā)軟站著了。她抓著桿子，手在發(fā)抖。這時(shí)，坐在后排的一個(gè)妹子不停地向奶奶招手，示意她坐過(guò)去。奶奶看不出來(lái)，我就跟她說(shuō)，她擠到了后排，坐了下來(lái)，連連謝過(guò)大姐，大姐說(shuō)只是一點(diǎn)點(diǎn)努力。一開(kāi)始我有點(diǎn)奇怪：為什么大姐這么久才讓座？后來(lái)看到大姐對(duì)著手機(jī)說(shuō)：“不好意思，剛才看到一個(gè)老太太讓座了，浪費(fèi)了你寶貴的時(shí)間，真的很抱歉�！比缓�，我明白了，大姐讓座這么久。我心里忍不住尊敬那個(gè)妹子，因?yàn)樗谶@么忙的情況下，把座位讓給一個(gè)老女人，不容易。這位大姐有一顆關(guān)愛(ài)老幼，助人為樂(lè)的心。
這次上學(xué)，我體會(huì)到了做人的道理：做人，一定要做一個(gè)關(guān)心老幼，幫助別人的人，也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，不能做一個(gè)只關(guān)心自己的自私自利的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文13
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年來(lái)，有許許多多教給我知識(shí)的，令我感激、難忘的老師，但我最難忘的也就是我們的班主任——袁老師。是她陪伴我們度過(guò)了六年的小學(xué)生活，是她把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的小孩，教育成一個(gè)個(gè)通情達(dá)理的好少年……我永遠(yuǎn)也忘不了她。
在與您相處的日子里，我不知不覺(jué)地“長(zhǎng)大”了。老師，謝謝您！有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)而有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒�，享受自己的快�?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。
在課堂上，袁老師是我們嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師。她講起課來(lái)津津有味，遇到難懂的地方，她不厭其煩得一遍又一遍，直到我們聽(tīng)明白。誰(shuí)要是上課開(kāi)了“小差”，那準(zhǔn)會(huì)受到小小的懲罰。
啊！老師我永遠(yuǎn)也忘不了您！
小學(xué)寫(xiě)人作文14
聽(tīng)爺爺講，奶奶的手很勤勞，她用她勤勞的雙手，給地主家放牛、洗衣服、帶孩子
聽(tīng)爸爸講，奶奶的手很靈巧，她用她靈巧的雙手，給她的孩子們縫補(bǔ)衣服、納鞋底、織毛衣
于是，奶奶的手，在我幼小的心靈里成了一個(gè)傳奇
一次，我在家做作業(yè)，妹妹不小心弄臟了我的作業(yè)本，我推了她一下，妹妹一屁股坐在地上，大聲的哭了起來(lái)，奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，聞聲趕來(lái)，一邊拉起妹妹，一邊高高的揚(yáng)起左手，輕輕的打在我的背上，這時(shí)，我看見(jiàn)了奶奶的手，那是怎樣的一雙手�。∧鞘且浑p布滿(mǎn)皺紋和皸裂的手，手背上青筋暴起，由于患了風(fēng)濕，五指不能彎曲看著奶奶的手，我的眼淚不由流了下來(lái)。奶奶看見(jiàn)了，用手輕輕的撫摸我的頭：打疼了嗎？我連忙搖頭：不！不疼！
第二天，我砸碎我心愛(ài)的儲(chǔ)錢(qián)罐，拉上媽媽?zhuān)瑏?lái)到集市，我精心挑選了一瓶護(hù)手霜，回家后，雙手捧著遞到奶奶面前，奶奶的眼睛濕潤(rùn)了，緊緊的抱著我，我也緊緊的抱著奶奶，媽媽也走了過(guò)來(lái)，緊緊的抱著我和奶奶，那一刻，我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
奶奶的手很普通，雖然沒(méi)有以前那么靈巧，但依然那么勤勞，奶奶的手雖然不再年輕漂亮，但卻為我們家撐起了一片晴空。
小學(xué)寫(xiě)人作文15
她，小巧玲瓏。
她，溫柔可親。
她，美麗大方。
她，就是我的實(shí)習(xí)老師——李小婷。
李老師有一雙大眼睛，忽閃忽閃的，她很瘦，小巧玲瓏。在人群中，我一眼就能認(rèn)出她。李老師有時(shí)還會(huì)戴一副沒(méi)有鏡片的眼鏡，顯得很萌，也更可愛(ài)了。
我喜歡李老師，因?yàn)樗揭捉恕?/p>
我總覺(jué)得她更像一位好姐姐。她聽(tīng)我們第一節(jié)課的時(shí)候，就坐在我的旁邊，和我一般高，我還以為是新來(lái)的插班生。后經(jīng)老師介紹，才知道她是我們學(xué)校來(lái)的實(shí)習(xí)老師。我是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)的孩子，李老師一來(lái)，我像換了一個(gè)人似的，整節(jié)課都表現(xiàn)得很積極。
一次，我們的作文是李老師批的，她給我的批語(yǔ)后贈(zèng)了一句話，我仍記憶猶新，“聰明的你定會(huì)海闊天空，加油!”我就奇怪，我和她才相處了幾天，她就這么快知道了我的個(gè)性。
我喜歡李老師，因?yàn)樗軠厝帷?/p>
有一次，李老師在課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題，我搶先舉手積極回答�！按饘�(duì)了”，老師用溫柔的語(yǔ)調(diào)接著說(shuō)：“好，回答得不錯(cuò)，請(qǐng)坐!”聽(tīng)了老師的贊揚(yáng)后，我心里想吃了蜜一樣甜。
我愛(ài)我的實(shí)習(xí)老師，愛(ài)她的平易近人，愛(ài)她的溫柔善良!
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