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我們的校園作文

時(shí)間:2024-11-03 07:32:39 校園作文 我要投稿

我們的校園作文(精選65篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的校園作文(精選65篇)

  我們的校園作文 篇1

  濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方,走進(jìn)學(xué)校,面前一座大花園,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,柔軟的小草像一個(gè)草毯,躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花,像美麗的花仙子,微風(fēng)一吹,小花就在風(fēng)中翩翩起舞,香氣迎面撲來(lái),使人神清氣爽,校園里的小花真美!與草相間,一片綠,一片紅,像走進(jìn)了花海中,花海中有一塊大石頭上面寫(xiě)著大大的'“博”字,告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博,有遠(yuǎn)大的理想的人。

  繞過(guò)花壇,一座五層建筑矗立在學(xué)校中間,外面用朱紅的琉璃瓦來(lái)點(diǎn)綴,寫(xiě)著金光閃閃的8個(gè)大字:愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,那就是我們的“敏行樓”(教學(xué)樓)。

  從兩邊的過(guò)道走過(guò)去,一副副漂亮的書(shū)法作品,掛在兩邊的墻上,漂亮、工整。

  來(lái)到操場(chǎng),紅綠相間的跑道映入我們的眼簾,跑道的一周有200米,每到上體育課時(shí),同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑,無(wú)拘無(wú)束的享受這美好的時(shí)光;@球場(chǎng)地經(jīng)常吸引許多同學(xué),一到下課,這里就成為男孩的樂(lè)園,我們?cè)谶@里較量,看誰(shuí)的投籃準(zhǔn)。操場(chǎng)正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái),每當(dāng)有活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就八仙過(guò)海---各顯神通,展示自己的才華,一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。

  美麗的濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),美景說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

  我們的校園作文 篇2

  我的校園素有儒香校園的美譽(yù),來(lái)參觀一下吧!

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),只見(jiàn)一幅孔子肖像,旁邊有兩句話,其中的一句是這樣的:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽颐看慰吹竭@句話時(shí),都會(huì)激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。

  門(mén)廳的左邊是圖書(shū)館,圖書(shū)館里的書(shū)堆積如山,沒(méi)事的時(shí)候我就進(jìn)去看看書(shū)。圖書(shū)館的旁邊有一棵桂花樹(shù),那棵桂花樹(shù)可是我們的圣地呢!夏天,天氣很熱,我們就跑到桂花樹(shù)下乘涼;秋天,我們就在桂花樹(shù)下玩耍。男孩在樹(shù)下研究昆蟲(chóng),小女孩就在旁邊踢毽子,跳繩。正好那時(shí)桂花開(kāi)放,發(fā)出了濃香,我們玩得也就更快樂(lè)了。

  桂花樹(shù)的正前方是教學(xué)樓。清晨,我踏進(jìn)了寬敞的教室,就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,頓時(shí),我的.心情就高興起來(lái)。站在教室的走廊上遠(yuǎn)望,第一眼看見(jiàn)的就是操場(chǎng)。每天放學(xué),張老師就帶著我們到操場(chǎng)上跑步,這樣一來(lái),操場(chǎng)上就有了許多我們搏擊風(fēng)浪的汗水和銀鈴般的笑容。

  我的校園這么美麗,我怎么能不喜歡呢?

  我們的校園作文 篇3

  我們的學(xué)!怅(yáng)市船山英文學(xué)校,是一個(gè)非常美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高高聳立的王船山雕像。雕像周圍有五顏六色的花兒,有紅紅的雞冠花、黃黃的蒲公英、粉紅的牽;、寶石蘭的鈴鐺花……

  王船山雕像的`左邊是一個(gè)蛋糕形狀的幼兒園,側(cè)面便是一條約100米長(zhǎng)的水泥大道。走過(guò)水泥大道,就到了我們的文化廣場(chǎng)。文化廣場(chǎng)前面立著一根銀白色的不銹鋼管,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每周星期一我們都會(huì)來(lái)這里舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。

  往前再走兩米多,你會(huì)看見(jiàn)我們國(guó)家的文化圣人——孔夫子的雕像矗立在文化廣場(chǎng)的正中央,他旁邊還立有我們國(guó)家從古至今、舉世聞名的十個(gè)人物雕像。他們分別是:華羅庚、杜甫、李時(shí)珍、郭沫若、魯迅……

  離他們后面不到四米遠(yuǎn)的就是我們學(xué)校的知識(shí)寶庫(kù)——圖書(shū)館。圖書(shū)館共有五層,里面擺放著各種各樣的圖書(shū)。每周有空的時(shí)候,我們就會(huì)去這個(gè)知識(shí)的海洋里盡情地遨游,它給我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),帶來(lái)了許多快樂(lè)。

  圖書(shū)館的左邊是用一條走廊連接的實(shí)驗(yàn)大樓。大樓里有許多大哥哥大姐姐上課時(shí)用的儀器;右邊是鐘樓,它每天為我們提供準(zhǔn)確無(wú)誤的時(shí)間。

  再往前看就是我們體育館。我們天天來(lái)這里做操。體育館后面是一個(gè)又大又軟的沙灘,沙灘上裝有單杠、雙杠等體育器械,還有乒乓球臺(tái)。我們最喜歡來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)了,所以我們每個(gè)人的身體都棒棒的。

  這就是我們美麗的校園——衡陽(yáng)市船山英文學(xué)校。

  我們的校園作文 篇4

  如果有機(jī)會(huì)來(lái)昆山,請(qǐng)你到我們的校園走一走,看一看。我們的校園真美呀!校園里到處綠樹(shù)成蔭,四季花香,就象是一個(gè)美麗的.大花壇。

  請(qǐng)看,這里有四季常綠的黃楊,一年開(kāi)幾次花的月季。春天,桃花綻開(kāi)著笑臉,梔子花散發(fā)著暗香。夏天,石榴花紅得象火,荷塘里荷花盛開(kāi)。秋天,桂花香味誘人,美麗的紅楓令古今多少詩(shī)人畫(huà)家稱道。然而,到了冬天,臘梅花傲霜斗雪,山茶花更是含苞怒放。

  教學(xué)樓前面那個(gè)小花壇里,還種植了許多草花。有白色的草蘭,有黃色的秋菊,還有紅色的太陽(yáng)花和形態(tài)各異、色彩斑斕的蝴蝶花,真是美不勝收。

  我們的校園,無(wú)愧于昆山市花園式單位稱號(hào),我們這些來(lái)自江蘇、江西、湖南、湖北、四川、云南、貴州、安徽、河南、山東、山西以及東北的祖國(guó)花朵,幸福地成長(zhǎng)在這個(gè)大花園里。

  我喜歡我們的校園。

  我們的校園作文 篇5

  我們學(xué)校坐落在江山市近郊,是一個(gè)美麗的校園。

  來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的是紅棕色大理石鋪就的石壁,上面是鎏金醒目的大字“江山文溪實(shí)驗(yàn)學(xué)!。大門(mén)的右側(cè)是警衛(wèi)室,值班的警察叔叔每天在這里登記出入人員,確保校園的安全。

  正對(duì)大門(mén)的,就是我們的主教學(xué)樓。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”被鑲掛在正中墻壁上!耙挥(xùn)三風(fēng)”的左右兩邊是長(zhǎng)而寬闊的玻璃展示櫥窗,里面展示的內(nèi)容可真豐富!有老師們的硬筆書(shū)法,有同學(xué)們的繪畫(huà)作品,還有科技作品呢。櫥窗里的內(nèi)容隨著學(xué)校活動(dòng)的變化而更新。走過(guò)櫥窗,就來(lái)到了我們每日學(xué)習(xí)的地方——一座四層的連體式教學(xué)樓。樓道墻壁上張貼著“名人故事”“名人名言”等,給我們帶來(lái)知識(shí)的熏陶和啟迪。 每當(dāng)上課時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從這里的每個(gè)角落飄出,蕩漾在寬敞又美麗的校園中。

  教學(xué)樓的后面就是我們的操場(chǎng)。四百米的紅色塑膠跑道承載著我們的歡笑聲。上課時(shí),它是同學(xué)們的健身天堂;下課后,它是同學(xué)們的`玩耍世界。環(huán)繞半個(gè)跑道的是一棵棵低矮的龍爪樹(shù),別看樹(shù)不高,它們可是我們炎炎夏日的“遮陽(yáng)傘”呢!枝條一束束全部低垂生長(zhǎng)著,翠綠的橢圓形葉子郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像是一把把綠色的大傘。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗而又溫馨的校園!

  我們的校園作文 篇6

  我的校園是海安小學(xué),一個(gè)歷史悠久的學(xué)校,雖然有些老舊,但我已經(jīng)在這度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光了。

  春天,我們的.校園生機(jī)盎然,景色迷人,一眼望去,最美的就是那小花園了。到了這一季節(jié),圍繞小花園一周的小樹(shù)開(kāi)出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小,一簇簇接著一簇簇,散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個(gè)花園都裹著,一進(jìn)去就會(huì)讓人陶醉的不想出來(lái)。

  夏天,我們的學(xué)校是蟬的音樂(lè)廳,它們成群結(jié)隊(duì),不約而同地來(lái)到我們的學(xué)校,愛(ài)不釋手粘在樹(shù)上“知了,知了”叫著,似乎在叫“兄弟們,我們太熱了,唱首歌涼一涼!”

  秋天,校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上,我們常常跑到里面跳樹(shù)葉呢!

  冬天,我們學(xué)校如同被關(guān)進(jìn)冰箱了,哇!冷得不得了,所有人都換上了厚厚的毛衣,沒(méi)有人肯到外面玩了,只會(huì)靜靜呆在教室里取暖。整個(gè)學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。

  這就是俺的學(xué)校,一個(gè)春夏秋冬很美麗的學(xué)校。

  我們的校園作文 篇7

  我們的學(xué)校叫開(kāi)福區(qū)第一小學(xué),坐落于長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)珠江酈城旁邊,它是一所新建的小學(xué)。我們的校園并不大,但卻有著優(yōu)美的環(huán)境,我們的學(xué)校雖然不大,但是學(xué)習(xí)用品都很齊全。

  校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,今天我們來(lái)參觀一下我們的校園。學(xué)校的大門(mén)上方寫(xiě)著開(kāi)福一小的幾個(gè)大字。路的兩邊分別是傳達(dá)室和花壇,進(jìn)了大門(mén)看到辦公樓前面有好多花花草草,往南邊看是個(gè)大方形的操場(chǎng)。課間的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐,嬉戲,跳皮筋,好幸福!操場(chǎng)上一根銀白色的.旗桿閃閃發(fā)光,上面飄著鮮艷的五星紅旗。

  向北看是一座紅色的小樓,那是我們的教學(xué)樓,是老師培養(yǎng)我們的地方。每天我們都在這里吸取著知識(shí)。下課了,同學(xué)們變成了貪玩的孩子,在寬敞的走廊里玩耍。這就是我們的學(xué)校,我熱愛(ài)我們的學(xué)校。

  我們的校園作文 篇8

  我們的校園,是白溪鎮(zhèn)最美的地方。 走進(jìn)大門(mén),右手邊有一棵大桂樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō),這棵桂樹(shù)在這里生長(zhǎng)已經(jīng)有幾十年了。每年中秋節(jié)過(guò)后,桂花盛開(kāi)了,雖然只有米粒般大小,淡黃淡黃的,卻散發(fā)出濃濃的香氣。從這兒走過(guò)的每一個(gè)人,都會(huì)情不自禁地停下來(lái),做幾個(gè)深呼吸。我們坐在幾十米遠(yuǎn)的教室里,也能聞到那沁人心脾的香氣。下課的時(shí)候,很多的小朋友來(lái)到桂樹(shù)下?lián)旃鸹,他們把桂花放進(jìn)口袋里,放進(jìn)書(shū)包里,人也就變香了。 再往上走幾步,就來(lái)到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的,蒼翠欲滴。許多小鳥(niǎo)在竹林里安家落戶,它們每天早上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):早上好,同學(xué)們。

  再登上十幾個(gè)臺(tái)階,就來(lái)到我們學(xué)校最美的地方花壇;▔恼w像一朵巨大的十字形花,中間的圓形小花壇是這朵巨型十字花的花芯,周圍有四個(gè)小花壇,是這朵巨型十字花的花瓣;▔镉卸霹N花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花,還有許許多多我說(shuō)不出名兒的花。四季鮮花不斷,一種花還沒(méi)謝另一種花又開(kāi)了。我最喜歡的是秋天里盛開(kāi)的紫薇花,同一株紫薇樹(shù)上有幾種不同顏色的花朵:粉白色的,淡紫色的',藍(lán)紫色的,粉紅色的,有趣極了。 從花壇向東拐就是寬闊的水泥坪操場(chǎng)。操場(chǎng)上有三個(gè)籃球場(chǎng)、兩個(gè)排球場(chǎng)和一個(gè)乒乓球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有的跳繩,有的打球,有的追趕,有的玩各種游戲,到處人影綽綽,到處歡聲笑語(yǔ)。 操場(chǎng)的北、東、南三面各有一棟教學(xué)樓。我們班的教室

  就在正東的那棟樓。 我們的校園,是白溪鎮(zhèn)最美的地方。我能在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí),天天都很開(kāi)心。湖南婁底新化縣白溪鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí):姜美秀

  我們的校園作文 篇9

  我的學(xué)校在濮陽(yáng)市五一路東段,來(lái)到校門(mén)口:“濮陽(yáng)市油田第十中學(xué)”,幾個(gè)大字展現(xiàn)在眼前,我的校園很美麗。

  一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,路兩旁有銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,樹(shù)下擺放著整齊的自行車,同學(xué)們真守規(guī)矩呀!

  石板路的西邊是我們學(xué)校的大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有籃球架,側(cè)邊有排球網(wǎng),圍繞著操場(chǎng)有寬敞的'跑道,體育課上,同學(xué)們有的在跑步,有的在做游戲,還有的在跳繩。

  操場(chǎng)四周有許多樹(shù):欒樹(shù),楓樹(shù),女貞樹(shù),梧桐樹(shù)……楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票。一排排的樹(shù)像一個(gè)個(gè)小士兵,在保衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)的四周有文化槍,墻上有:名人名言,誠(chéng)信格言,三字經(jīng)……

  操場(chǎng)的北邊是莊嚴(yán)的五星紅旗廣場(chǎng)。國(guó)旗在高高的旗桿上飄揚(yáng)。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢!廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓。每到早晨,同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲在整個(gè)校園里面回蕩……

  我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園。

  我們的校園作文 篇10

  和學(xué)生相伴時(shí)間最長(zhǎng)的什么?是校園。

  我的學(xué)校占地不廣,也不算豪華,隨著時(shí)光的流逝,有的角落留下了傷痕。在這樣一所學(xué)校中,發(fā)生的一切經(jīng)歷都深深地烙在記憶的白皮書(shū)內(nèi)。

  有人會(huì)問(wèn):“這所不堪入目的學(xué)校,有什么值得眷戀,值得銘記呢?”

  在這所學(xué)校中,我播種了名為“理想”的種子。記得剛進(jìn)校時(shí),年少輕狂。甚至有點(diǎn)高傲的我,從來(lái)就是目中無(wú)人的。也為此犯下了不少“罪”,也暴露出自己的不足。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我從人生的低谷,不斷往上爬,為改變?nèi)觞c(diǎn)努力。

  的確,克服弱點(diǎn)的過(guò)程是艱難的,甚至是痛苦的,如同刺猬拔去自己的刺,但是我能做的'只有堅(jiān)持和忍耐,把我們的弱點(diǎn)如磨尖角般磨掉,慢慢地自我完美直至成功。

  選擇了高山,也就是選擇了坎坷;選擇了求索,也就是選擇了磨難。我常對(duì)自己說(shuō):“既然確立了目標(biāo),就要為自己的選擇作出犧牲,一旦我克服自身的缺點(diǎn),這些陰影就會(huì)如同一段美好的回憶,記錄下我:一路走來(lái)磨練哼唧中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那里有失敗的痛苦以及成功的喜悅!

  學(xué)校見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我如何從“無(wú)知的魔爪”中掙脫。

  最重要的是我得到了真摯的友誼,恩師的教導(dǎo),為此我要感謝他們伴隨了我許久,他們是黑暗中的明火。失敗后的拐杖,引領(lǐng)我走出了困境。

  “恩,就這樣一直向前走吧!”

  我們的校園作文 篇11

  您還沒(méi)有來(lái)過(guò)我們的校園吧?我們的學(xué)校在合作路與泰華街交叉口的西北角。學(xué)校大門(mén)朝西。一進(jìn)校門(mén),您就會(huì)看見(jiàn)三棵大樹(shù),別看這三棵大樹(shù)不是真的`,只是用水泥做的,但它們給我們帶來(lái)了很多方便和樂(lè)趣,下雨時(shí)我們可以在底下避雨,夏天可以遮擋陽(yáng)光。就像老師一樣時(shí)時(shí)為我們提供庇護(hù)。

  從大樹(shù)往里走就是操場(chǎng),操場(chǎng)的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學(xué)樓。主席臺(tái)在操場(chǎng)北邊。您看,我們現(xiàn)在的操場(chǎng)多么漂亮!紅色的塑膠跑道,四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍,別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學(xué)校剛剛修好的。原來(lái)水泥地面,同學(xué)們?cè)谏厦姹寂芙?jīng)常有人摔傷,現(xiàn)在可好了,就是摔倒了,一般也不會(huì)受傷。我們都非常喜歡我們的新校園,您看,上面沒(méi)有一片紙屑,更別說(shuō)垃圾了。自從進(jìn)行了新裝修,學(xué)校的衛(wèi)生也變好了許多。教學(xué)樓也都窗明幾凈,一塵不染。

  這就是我們的校園——合作路小學(xué),歡迎您來(lái)參觀!

  我們的校園作文 篇12

  我們的校園,不僅有美麗的生態(tài)園,還有很多的美麗的景點(diǎn),F(xiàn)在就由我來(lái)向大家介紹一下吧!

  說(shuō)到美,當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦!

  學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞?墒,美中不足的是,那里要老師帶我們才可以去,因?yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ,老師卻又很少帶我們?nèi)。因此,我們只能偷偷跑去玩,F(xiàn)在,有老師在那里看管,我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì),問(wèn)問(wèn)老師這里有什么花,老師耐心地回答了我們的問(wèn)題。我們現(xiàn)在才知道,這里有許許多多的花已評(píng)為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦,很多很多。

  后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的'玫瑰吐艷啦!那玫瑰吐艷很香,使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

  那些花朵真奇!像雪那么潔白,像高空的彩虹那么絢爛,像霞光那么引人注目。真是美!

  那里還有一條無(wú)名小溪,那溪流時(shí)而寬;時(shí)而窄;時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈。∠骼镉性S許多多可愛(ài)的小魚(yú),小魚(yú)不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛,還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛(ài)!有些淘氣的小學(xué)生,他們很貪玩,故意抓那些小魚(yú),小魚(yú)就用它那可愛(ài)的小尾巴打那些小學(xué)生的臉,趁他不注意,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

  啊!我們的校園真美!這么美的校園能評(píng)上綠色學(xué)校,真是名副其實(shí)。∥覀冇羞@樣的學(xué)校感到自豪!

  我們的校園作文 篇13

  我們的校園漂亮,整潔,寬闊..

  一進(jìn)校門(mén),撲入眼簾的,當(dāng)然,在花四個(gè)大而美麗的花壇床滿植物,有四季長(zhǎng)春松樹(shù),柏樹(shù),冬青;!只有在春天的春天開(kāi)放;杜鵑粉紅色的,玫瑰等等等等,鮮花,紅色,紅色,粉紅色,顏色各異的花壇。有的半開(kāi)的花朵,一些花完全開(kāi)放的,形狀是不同的。

  花壇中心是鮮艷的`五星紅旗,人們就能看到了。隨后,該教學(xué)樓是高大,中學(xué)教學(xué)大樓有許多小窗口可通過(guò)通風(fēng)打開(kāi)它們。

  繞過(guò)教學(xué)樓,它是寬敞的操場(chǎng),快速的游戲,如果你來(lái)了,你會(huì)看到在認(rèn)真實(shí)踐運(yùn)動(dòng)員辛苦。

  我和我的同學(xué)在這里,感到非常高興。

  我們的校園作文 篇14

  三年前的那個(gè)九月,我來(lái)到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

  走進(jìn)學(xué)校的北大門(mén),“六安市城北小學(xué)”校名的七個(gè)大字刻在石頭上,顯得非常醒目。站在門(mén)外朝里看,一座三層高的教學(xué)樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的紅色標(biāo)語(yǔ),那是一代偉人鄧小平爺爺對(duì)教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容,還有一些名人名言,仿佛時(shí)刻都在提醒我們要珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書(shū)。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)小花壇,里面有棕櫚、冬青樹(shù),郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早晨,教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。上課了,教學(xué)樓又變得安靜下來(lái),我們專心致志地聽(tīng)老講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來(lái)了。

  靠近學(xué)校的南大門(mén),是寬闊的塑膠操場(chǎng),那是我們課外活動(dòng)的重要領(lǐng)地。操場(chǎng)的外面有紅色的跑道,中間是綠色的.籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課,一些喜歡打籃球的男同學(xué),有時(shí)會(huì)飛快地往籃球場(chǎng)跑去打籃球。有時(shí)早晨或中午,有些同學(xué)們會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,找來(lái)同伴找個(gè)地方就打了起來(lái)。上體育課時(shí),老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,操場(chǎng)上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

  我愛(ài)我的校園,在這里,我希望我的校園更加美好。

  廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級(jí):吳鴻錦

  我們的校園作文 篇15

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,春姑娘要來(lái)光臨大地了。大地爺爺舒舒服服的睡了一個(gè)冬天,他現(xiàn)在可是精力旺盛!春姑娘把愛(ài)與希望的種子播在了這片生機(jī)勃勃的大地上了。

  接著,春姑娘光顧了我美麗的學(xué)校,在校園里我找到了三種不同的春天。

  在池塘邊,我找到了快樂(lè)的春天,在發(fā)芽的大樹(shù)上成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒們開(kāi)始唱歌了,鳥(niǎo)兒們的歌聲也許傳到了魚(yú)兒的耳朵里,他們?cè)谒嫔蠚g快的跳躍,鳥(niǎo)兒們的歌聲也許傳到了小草的耳朵里,小草隨風(fēng)飄蕩。

  在草地上,我看到了頑強(qiáng)的春天,枯萎的小草又重新站起來(lái)了,他是顯得那么的瘦弱,那么的渺小。他感受過(guò)清涼的雨露,也遭到過(guò)暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。飽經(jīng)風(fēng)霜后,仍然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),啊,我佩服他,佩服他那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。這真是困難擋不住,春風(fēng)吹又生。

  在花園里我找到了美麗的春天;▓@里的`桃花最美麗,而桃花的花芯才是最美麗的部分;ㄐ揪拖裎伵5挠|角向上伸展著,每根花芯上都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn),就像戴上了一頂黃色的小帽子。數(shù)以百計(jì)的花在微風(fēng)中飄蕩,真是美不可言!

  春姑娘在校園里還拔下了種子,如果有興趣你們也去校園里找找吧!說(shuō)不定收獲比我還大呢!

  我們的校園作文 篇16

  我們的校園在安陽(yáng)市文峰區(qū)有了名的學(xué)校,這所學(xué)校就是東門(mén)小學(xué)。

  走進(jìn)校門(mén),正前面就是一個(gè)影壁墻,這個(gè)影壁墻非常引人注意,從校門(mén)往影壁墻上看,上面寫(xiě)著好好學(xué)習(xí)天天向上的名言名句。從后面看影壁墻,有怎樣做好少先隊(duì)員的象征。在影壁墻正前方有姹紫焉紅的鮮花,翠綠的小草,顯的那么鮮艷、那么壯麗。

  過(guò)了影壁墻就來(lái)到了我們的籃球場(chǎng),這個(gè)籃球場(chǎng)有四個(gè)教室那么大,這個(gè)籃球場(chǎng)不僅很寬,而且還很壯觀。

  接著就是我們的乒乓球臺(tái),就是因?yàn)橛辛诉@18臺(tái)乒乓球臺(tái),讓我們找到了很多朋友。

  我們的校園一年四季都很美麗,不信你就來(lái)看看!

  在春天的時(shí)候,春暖花開(kāi),百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草探出了頭,看看春天的到來(lái)......

  在炎熱的夏天時(shí),一棵棵樹(shù)在為我們遮陽(yáng),好像在一座綠綠的房屋里面,舒服極了。

  在涼爽的秋天時(shí),我們的校園像是鋪了一層金色的地毯一樣,我們?cè)谏厦嫣,蹦啊,顯的很高興。

  在冬天的時(shí)候,我們的校園更加美麗,有的'在打雪丈,有的在滑冰......

  我很愛(ài)我的校園,因?yàn)樗俏覀兊挠螛?lè)園,她是我們的知識(shí)天堂。

  我們的校園作文 篇17

  今天下午對(duì)老師說(shuō):“帶我們?nèi)タ葱@里的冬青吧。”我們都很開(kāi)心,每一個(gè)都像剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)。一個(gè)個(gè)飛出教室。

  從遠(yuǎn)處看,冬青是黃白色的,看起來(lái)像雪。如果天氣晴朗,你可以聽(tīng)到樹(shù)下嗡嗡的聲音。仔細(xì)一抬頭,有許多活潑可愛(ài)的蜜蜂在采集花粉。

  一會(huì)兒,鳥(niǎo)兒從這里的柳樹(shù)上飛下來(lái),然后飛到那里的冬青樹(shù)下。一些鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌。別的'鳥(niǎo)膽子大。它們從樹(shù)上飛下來(lái),快樂(lè)又幸福。你肯定會(huì)覺(jué)得這些鳥(niǎo)傻。當(dāng)你跑去抓它的時(shí)候,鳥(niǎo)兒還沒(méi)等你靠近就飛走了。

  突然,一陣涼風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái),我們聞到了花香,真香。

  看到許多花上都有露珠,蜜蜂飛向這朵花,然后飛向那朵花,好像在玩捉迷藏;ㄉ嫌兄┲刖W(wǎng)。這些網(wǎng)是用來(lái)網(wǎng)害蟲(chóng)的,但害蟲(chóng)沒(méi)有抓住它們,但它們只抓住了幾朵黃色的花。

  請(qǐng)我們老師摘幾朵花觀察。有的人很大方,只挑一個(gè),有的人很貪心,很重。一些學(xué)生在頭上搖花;氐浇淌液,一些學(xué)生把花放在他們的鋼筆上,有時(shí)他們會(huì)寫(xiě)字和聞花。我把我的文字放在書(shū)桌里,做一棵小樹(shù)。

  對(duì)老師說(shuō):“秋天過(guò)后,果實(shí)會(huì)變成紫色,會(huì)吸引很多鳥(niǎo)。”

  我們的校園作文 篇18

  我們的校園可漂亮了,春天春暖花開(kāi),夏天生機(jī)盎然,秋天碩果累累;冬天則是冰天雪地的。我最喜歡夏天的校園了。

  夏天的校園中的小花園是熱鬧的。瞧,各種各樣的花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。有的花已經(jīng)綻開(kāi)了迷人的笑臉,正得意洋洋地看著那些尚未開(kāi)放的花;有的雖然是個(gè)小花苞但是早已斗氣十足準(zhǔn)備綻開(kāi)它最迷人的笑臉;有的還是個(gè)花骨朵呢!它害羞地朝周圍看看。各種各樣的野花形成了一片花的海洋,各有各的不同。柳樹(shù)正展開(kāi)手臂在為那些嬌小的花遮太陽(yáng)呢!茂密的枝條形成一把巨大的太陽(yáng)傘使得所有的花小姐都想到柳樹(shù)下面去乘涼呢!

  再看我們的.教室都開(kāi)了電風(fēng)扇了,有的教室還掛了窗簾。即使這樣我們也一樣感覺(jué)熱。操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在打羽毛球;有的同學(xué)在打籃球;有的同學(xué)在玩游戲;有的同學(xué)在嬉戲玩耍。操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木在一起形成一片巨大的綠蔭。同學(xué)們玩累了便在大樹(shù)下休息

  晚上校園是寧?kù)o的,沒(méi)有喧吵聲。只有知了在叫、蚊子、蒼蠅在嗡嗡的飛。白天校園又恢復(fù)了以往的熱鬧。

  夏天的校園既是熱鬧的又是平靜的,夏天的校園是生氣勃勃的!

  我愛(ài)夏季的校園!

  我們的校園作文 篇19

  我愛(ài)宮庭小學(xué),因?yàn)檫@里有我和同學(xué)們的童年和美好的回憶,所以才讓我那么喜歡我們的校園,讓我來(lái)介紹一下我們美麗的校園吧。

  來(lái)到我們的學(xué)校,要走過(guò)一條狹窄的水泥路,才來(lái)到校門(mén)口,你抬起頭來(lái)可以看見(jiàn)四個(gè)閃閃發(fā)光的大字,這四個(gè)大字就是‘‘宮庭小學(xué)’’。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的是乒乓球臺(tái),有時(shí)下課或上體育課的時(shí)候,就會(huì)有一群的男同學(xué)去那打乒乓球,有時(shí)還會(huì)在這舉行乒乓球比賽。旁邊有一個(gè)大花園,還有三條小路,那里還有九個(gè)奇形怪狀的小石頭,給來(lái)累的時(shí)候坐在上面休息用的。旁邊還有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)內(nèi)還有四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)球架,兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場(chǎng)地,外面還有一條朱紅的跑道。隔壁還有一棟教學(xué)樓,是給我們學(xué)知識(shí)用的,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)爭(zhēng)光。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)舞臺(tái),是用來(lái)升旗和表演用的。舞臺(tái)的左邊有一棵高大的'老樹(shù),叫鳳凰樹(shù)。右邊有一個(gè)綠化區(qū),里面種著兩顆高的橡皮樹(shù),橡皮樹(shù)的葉子就像一把把扇子。還有一棟綜合大樓,里面有電腦室、舞蹈室、圖書(shū)館······在這里讓我們學(xué)到更全面的知識(shí),還能培養(yǎng)我們的才華,為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。

  這就是我們美麗的校園,這里面還包含著許多有趣的故事,美麗的校園,我愛(ài)你!

  我們的校園作文 篇20

  我們的校園坐落在淄川區(qū)東關(guān)生活區(qū)。我們的校園非常美麗,就像一個(gè)大花園。

  剛進(jìn)大門(mén),一個(gè)拱形的彩虹橋映入眼簾,彩虹橋的色彩鮮艷極了!彩虹橋的下面是一艘帆船,有兩個(gè)帆,代表著理想遠(yuǎn)大。帆的下面是我們學(xué)校的;,;帐怯梢浑p老師的大手,捧著我們(我們用小花代表),全圖的意思是:老師捧著我們,送我們?nèi)?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

  過(guò)了彩虹橋我們來(lái)到了奮飛雕塑,雕塑上面刻著字,上面有好幾只小鴿子,它們努力地往上飛,就像我們一樣向前走,決不往后退。

  奮飛雕塑的右邊是榴園,榴園的一年四季都很美,不信我來(lái)告訴你。

  春天到了,百花盛開(kāi),唯有石榴樹(shù)的花兒不開(kāi),不過(guò)石榴樹(shù)發(fā)芽了,綠油油的小牙兒可愛(ài)極了,像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備成長(zhǎng)的胖娃娃。

  炎熱的夏天一轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。石榴花還是不顧一切得開(kāi)了,它們像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭上,石榴花也很像紅紅的火,似是石榴花把大地?zé)裏崃恕?/p>

  冬天到了,榴園里的各種樹(shù)木像穿上了一件雪白又發(fā)銀的'皮衣,這時(shí)松樹(shù)可神氣了,它是冬天中最神氣的樹(shù)了,蒼綠色的松樹(shù)讓我們想起過(guò)了冬天,又是新的四季了。

  學(xué)校的景色美麗極了!希望你有機(jī)會(huì)去我們美麗的校園玩。

  我們的校園作文 篇21

  我們的校園是花園,彌漫著花草的香味;我們的學(xué)校是游樂(lè)園,充滿著孩子們的歡聲笑語(yǔ)……我們的校園是美麗的。

  春天向我們走來(lái)了:一只只色彩斑斕的蝴蝶正在空中飛著;小草興奮地探出了它的小腦袋;可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴叫,像是在唱歌。校園空氣是那么清新,天空是那么明朗……春天的校園到處都是生機(jī)勃勃。

  夏天熱烈地奔向我們,火辣辣的,真讓人煩惱,熱得我們滿頭大汗。教室的外面有一顆高大的樹(shù),我們經(jīng)常在大樹(shù)下玩耍乘涼,樹(shù)上的知了在叫個(gè)不停,仿佛在為我們彈奏歌曲。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓我們涼快許多,清風(fēng)還為我們送來(lái)了迷人的花香。

  秋天悄悄地來(lái)到我們身邊:楓樹(shù)將自己染成了紅色的小仙女;茶花樹(shù)沒(méi)有春天的太陽(yáng)照耀著,猶如“光棍”;廁所旁邊的桂花樹(shù)悄悄地放開(kāi)自己的頭發(fā)。有些小女孩偷偷地從樹(shù)上摘下花瓣,放在鼻子前聞那迷人的.香味,久久不愿放開(kāi)。

  冬天披著鎧甲進(jìn)入我們的校園:許多花草樹(shù)木都已經(jīng)沉睡,只有松樹(shù)在教室外的兩側(cè)直直地挺立,像一個(gè)站崗的戰(zhàn)士,威武極了。

  校園是一個(gè)大家庭,我是這個(gè)大家庭的一員,每天感受著家的快樂(lè)。這美麗的校園,真讓人贊嘆!

  我們的校園作文 篇22

  我們的校園是一個(gè)四季分明的世界。走進(jìn)去,你會(huì)看到一座教學(xué)樓。學(xué)生在那里上課,老師在那兒工作,快樂(lè)在師生間一起分享。

  春天里的校園像是綠色的世界,一個(gè)充滿芬芳的世界。在校園里,你會(huì)感到它的溫暖。春姑娘悄悄來(lái)臨,看她那溫和的面孔就知道春天己經(jīng)來(lái)臨!就連北路的薔薇花一夜之間也綻開(kāi)了笑臉。

  春天悄悄的離開(kāi),夏天突然也來(lái)了!太陽(yáng)在夏天露出了燦爛的笑臉,金色的陽(yáng)光襲罩著美麗校園!到了下午,幼兒園的家長(zhǎng)帶著自己的孩子,坐在法國(guó)梧桐樹(shù)的`下面一邊乘涼,一邊看著孩子們快樂(lè)地游戲。

  秋天像是一個(gè)金色的世界,秋姑娘把校園裝扮的五彩繽紛。梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣穿著金色的鎧甲,守護(hù)著校園的秋天。一陣風(fēng)吹過(guò),校園里就下起了樹(shù)葉雨。

  冬天,校園里像是一個(gè)白色熱鬧的世界,走進(jìn)校園,不會(huì)感到寒冷,因?yàn)樾W(xué)生們正熱火朝天著堆雪人,打雪仗呢!孩子們的熱情就像冬天的一團(tuán)火燃燒了這個(gè)潔白的世界。

  好一個(gè)美麗的樂(lè)園,好一個(gè)快樂(lè)的家園。

  我們的校園作文 篇23

  我們的校園就像一個(gè)熱鬧的大家庭。

  春天,這里的花、草、樹(shù)木都發(fā)芽了。學(xué)校的雙杠后面有一顆大桑樹(shù),到了春天的時(shí)候,那里就像開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,小朋友也在樹(shù)下歡快地玩耍。

  夏天,綠葉下的女同學(xué)穿著短裙在操場(chǎng)上踢毽子、跳皮筋。高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上玩籃球,跳跳繩,可有趣了。低年級(jí)的.小朋友在玩捉迷藏、拍皮球,真是熱鬧極了!

  秋天,校園里樹(shù)上的葉子有的黃了,有的紅了,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,一片一片的葉子像蝴蝶一樣轉(zhuǎn)著圈飛舞著飄落下來(lái),既美麗又有趣。下課后,天真爛漫的小朋友在操場(chǎng)上做游戲、跑步,他們多么地快樂(lè)啊!

  冬天,下了雪以后,學(xué)校就成了雪白的世界,樹(shù)上白了,房子上白了,校園里也白了,花池里的月季花、萬(wàn)年青的枝上托著一團(tuán)一團(tuán)的白雪,一種別致的景象,太美麗了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上滾雪球、打雪仗、堆雪人,可有意思了。

  啊!這就是我們的校園,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍,一年四季充滿了歡聲笑語(yǔ),我們?cè)撚卸嗝葱腋0。?/p>

  我們的校園作文 篇24

  我們的校園處處有美景,遍地是歡聲。

  校園中最美麗,最熱鬧的地方就是田徑場(chǎng)啦。走進(jìn)田徑場(chǎng),一股花香撲鼻而來(lái),紅彤彤的茶花像燃燒的火焰,金黃的桂花散發(fā)著陣陣清香,紫色白色的繡球花一朵挨著一朵,像在說(shuō)著悄悄話;各種各樣的'花開(kāi)得熱鬧極了。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的田徑場(chǎng)比平時(shí)的更熱鬧:槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地沖向終點(diǎn),個(gè)個(gè)揮灑汗水,賽出了風(fēng)格,賽出了風(fēng)采。啦啦隊(duì)們大聲為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油、歡呼,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師的鼓勵(lì)聲。

  愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我們也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),干凈明亮的教室里總能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。

  上課時(shí),大家一起學(xué)習(xí),一起朗讀課文,那聲音真響亮。窗外十分安靜,大風(fēng)不刮了,樹(shù)枝不搖了,蝴蝶停在花朵上,好像都在認(rèn)真聽(tīng)課呢!下課了,同學(xué)們有的玩游戲,有的準(zhǔn)備下節(jié)課的書(shū)本,有的眺望遠(yuǎn)方,還有刻苦的同學(xué)已經(jīng)在做筆記啦!每到星期三的拓展課,你總能看到許多身影在教學(xué)樓內(nèi)奔走:書(shū)法教室、微格教室、木工教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室,不同顏色的班服匯聚成了一條彩色的河流。我們的校園生活,真是多姿多彩啊!

  這就是我們的校園,一所美麗又熱鬧的學(xué)校。

  我們的校園作文 篇25

  我們的校園,春天是最美的時(shí)候。

  走進(jìn)春意盎然的校園,你會(huì)看見(jiàn)一塊刻著“長(zhǎng)青”兩字的大石頭,兩個(gè)墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息,大石頭像一個(gè)忠實(shí)的士兵,日夜守護(hù)著校園。石頭的周圍長(zhǎng)著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開(kāi)了美麗動(dòng)人的“臉蛋”;嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),連成一片綠色的城堡,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),一棵棵小草又像一把把揮動(dòng)的小扇子?粗』ê托〔,我學(xué)習(xí)的煩惱早已經(jīng)沒(méi)了。

  來(lái)到教學(xué)樓,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照耀著同學(xué)們美好的心靈。下課鈴響了,同學(xué)們?cè)谧呃壬咸唠ψ樱嬗螒,別提同學(xué)們有多開(kāi)心了!

  再往里走,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,是同學(xué)們玩耍的.樂(lè)園,飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)上有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的吶喊聲;有時(shí)傳來(lái)同學(xué)們贏比賽的歡呼聲;有時(shí)傳來(lái)女孩那般脆脆的笑聲,有時(shí)傳來(lái)打乒乓球的“乒乓”聲;還有許多可愛(ài)的綠色植物們,早已悄悄的露出腦袋,好像是好奇我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),也想來(lái)參與游戲呢!

  看到我對(duì)學(xué)校的介紹,你們心動(dòng)了嗎?我愿成為大家的導(dǎo)游,讓我們共同游覽學(xué)校的風(fēng)景,共同品味學(xué)校的文化的氛圍,讓你體驗(yàn)我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的美!

  我們的校園作文 篇26

  我們的校園景色宜人,春天你可以看見(jiàn)許多鮮花,色彩斑斕,你不信?那就由我來(lái)帶你們參觀看看吧!

  一到校園的大門(mén)處,你就可以看到幾個(gè)燙金大字“仁溪小學(xué)”。這就是我們的校名。

  過(guò)了大門(mén),你就可以看見(jiàn)一個(gè)圓形的花壇,花壇中間矗立著一個(gè)高大的石碑,上面還刻著四個(gè)大字:博、學(xué)、精、思,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

  過(guò)了花壇,我們就來(lái)到了大操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的改造,我們的操場(chǎng)已經(jīng)煥然一新。操場(chǎng)上鋪上藍(lán)綠相間的塑膠跑道。操場(chǎng)的左邊還建了一座小型足球場(chǎng),里面鋪著翠綠的人造草坪。每當(dāng)下課,總會(huì)有許許多多的人過(guò)來(lái)玩游戲。

  操場(chǎng)的右邊就是食堂,而食堂的后面就是我們學(xué)校的菜園了,那里一派生機(jī)勃勃。其中最顯眼的就是廖老師圍的“愛(ài)心”菜地,這片菜地種著許多蔬菜:有苗條的芹菜,就像一位修女;有胖乎乎的'白蘿卜,跟胖子沒(méi)兩樣;有翠綠的油桐,就像是細(xì)長(zhǎng)的綠色刷子。那兒還有一棵挺拔的枇杷樹(shù),很美麗!

  去年,我們的圖書(shū)館經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的裝修,令人眼前一亮,現(xiàn)在的圖書(shū)館充滿了書(shū)香。下課時(shí),總會(huì)有大批的人去那里玩。

  今天就帶你們參觀到這里,歡迎你們來(lái)我們學(xué)校做客!

  我們的校園作文 篇27

  我們的校園——中山小學(xué),座落于福州市鼓樓區(qū)的一條小巷旁。這座學(xué)校旁就是孫中山紀(jì)念堂、林則徐紀(jì)念館和冶山遺址,文化底蘊(yùn)深厚,可謂是地靈人杰。

  站在學(xué)校門(mén)口,你就能聞到一股沁人心脾的花香,令人陶醉。你可以看到,前面有一堵黑色的大石墻,刻著一排閃閃發(fā)光的'金字——福州市中山小學(xué)。你還可以看到,在學(xué)校門(mén)口旁,種著一排花花草草,有三葉草,灌木和一些叫不出名來(lái)的小花,它們的顏色各不相同,淡紫、深紅、淺綠、深紫……姹紫嫣紅,美不勝收。

  往前看,就是操場(chǎng)。雖然操場(chǎng)并不大,但它充分利用了教學(xué)樓架空層下方的空間,使同學(xué)們?cè)谙掠晏煲材茉诓賵?chǎng)上玩。紅色的跑道圍繞著綠綠的操場(chǎng),再加上操場(chǎng)旁的一圈灌木,從上往下看,還像一朵綠葉紅瓣的花呢!

  在國(guó)旗臺(tái)后面有四個(gè)醒目、深紅色的大字,那就是我們的校訓(xùn)——“博愛(ài)、奮進(jìn)”。它時(shí)刻提醒我們,要博學(xué),要有愛(ài)心,要奮發(fā)圖強(qiáng),要不斷進(jìn)步。

  在教學(xué)樓架空層下方,你會(huì)看見(jiàn)一座孫中山雕像,孫中山雕像雙眼目視遠(yuǎn)方,仿佛在憧憬著美好的未來(lái)。他的精神激勵(lì)著我們,鼓舞著我們。

  我們文化底蘊(yùn)深厚的中山小學(xué),培養(yǎng)出一批批祖國(guó)的花朵,為國(guó)效力。

  我們的校園作文 篇28

  校園迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了一件五顏六色的衣裳。

  春姑娘帶來(lái)了翠綠的畫(huà)卷,送給了春天的校園。畫(huà)卷上有著各種各樣的花朵,校園好像籠罩在花海之中,連小草也從地下探出頭來(lái),看著一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。

  爬山虎爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)在校園的窗戶上,好像想幫校園遮太陽(yáng),爬山虎的葉子上,夏天正在上面跳舞呢!白天的夏天很炎熱,熱火朝天的。所以我理喜歡晚上的夏天,知了不停地唱歌,螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了它的小燈籠,飛來(lái)飛去,就像夜空中的星星,閃閃爍爍,月亮露出慈祥的臉,撕下溶溶的`月光,也鳥(niǎo)兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋姑娘帶來(lái)了她的小扇子,扇走了炎熱,聽(tīng)說(shuō)那把扇子就是一片片銀杏葉呢!金桂散發(fā)出的香氣和果實(shí)的香甜,飄進(jìn)了大自然里,帶來(lái)一個(gè)五谷豐登的景象。

  圣誕老人把神奇的小顆粒撒在大地上,鋪滿了大地,大地好像鍍上了一層白色的被子。小動(dòng)物們把雪當(dāng)成了一面白茫茫的畫(huà)板,小狗印上了梅花印,小雞畫(huà)上了幾株竹子……

  祖國(guó)的陽(yáng)光撒在了校園里,也撒在我們的心上。

  我們的校園作文 篇29

  一來(lái)到校園,呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門(mén),校門(mén)上方寫(xiě)著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字,耀眼奪目。一走進(jìn)校園,我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,還看見(jiàn)了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征和平。我還聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,是那樣的動(dòng)聽(tīng)。校門(mén)口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜,上面都是好學(xué)生的名字,他們是我的榜樣,也是我們的驕傲。

  校園的中央是操場(chǎng),每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球,女生們有的在玩著游戲,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,他們一跑一鬧的,笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的花壇,那里有兩棵又高又壯的大樹(shù),好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園;那牽;ǖ幕ǘ渖势G麗,每一朵都只有五片花瓣,靠近花蕊的'部位是乳白色的,花瓣外沿是深紫色的,上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞,幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

  瞧,我們的校園,多么干凈整潔,多么美麗。在這里我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),盡情地玩耍。

  我們的校園作文 篇30

  我們的校園,美麗的校園;ú莘曳,柳樹(shù)吐芽。

  剛走進(jìn)校園,一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  飄舞的國(guó)旗,紅艷艷的,把你的注意力吸引了過(guò)去。主席臺(tái)上干干凈凈,一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,有的只是一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉。主席臺(tái)前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的'……各種各樣,奇花異草。

  然后,我又被一陣?yán)世实淖x書(shū)聲吸引了過(guò)去:人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”我覺(jué)得我們學(xué)校不比桂林差!微風(fēng)輕輕地吹,靜靜地聽(tīng),難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個(gè)美麗的校園,喜歡聆聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在夸贊我們這個(gè)充滿快樂(lè)的校園。

  “加油!加油!”原來(lái)是同學(xué)們?cè)谠缟媳荣惻懿桨。〈蠹姨ぴ诩t色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。

  這邊更是激烈了,幾名同學(xué)在打籃球,大家在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z,可在班級(jí)里可是好伙伴呢!

  瞧!這就是我們的學(xué)校——安溪沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。

  我們的校園作文 篇31

  我們的校園四季分明,美麗極了!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,在冬天沉睡的事物都醒了過(guò)來(lái)。小草冒出了零零星星的嫩芽,脫掉了秋天時(shí)穿的金黃色的大皮襖;ǘ湟矤(zhēng)先恐后地伸了伸懶腰,把自己那美麗的花瓣舒展開(kāi)來(lái),向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團(tuán)火焰,好看極了!

  夏天,樹(shù)木生長(zhǎng)的非常茂盛,給大地帶來(lái)了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫,可是,這茂密的`樹(shù)木就派上了用場(chǎng),大家坐在下,一陣微風(fēng)吹來(lái),感到十分愜意。

  秋天,那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色,抬頭仰望,一片金黃,秋風(fēng)吹來(lái)的寒意頓時(shí)云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著,那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落了下來(lái),隨風(fēng)飛舞,像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞,真好看。

  冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨沙沙的下著,舉傘慢步在雨中,一絲絲涼氣迎面撲來(lái)。那萬(wàn)年青在雨中,被雨水沖刷著,顯得更加蒼翠,生機(jī)勃勃。

  我們的校園四季分明,美麗極了,我愛(ài)我們那美麗的校園!

  我們的校園作文 篇32

  我的學(xué)校是遼河油田渤海第二小學(xué),位于遼河油田興隆臺(tái)采油廠北部。

  一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。每一天早上,都有同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上跳繩,踢毽子,跑步。下課的時(shí)候,有的在操場(chǎng)上玩沙子,有的在跳皮筋,有的在跑步,可熱鬧了。

  站在操場(chǎng)上向左看,能看見(jiàn)一條甬路,每間到放學(xué),上學(xué)的時(shí)候,我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條就像小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,很漂亮。再往前走,就能看見(jiàn)教學(xué)樓,教學(xué)樓是紅色的.,墻上寫(xiě)關(guān)“整潔優(yōu)美,文明遵紀(jì),勤奮進(jìn)取,開(kāi)拓求實(shí)!

  教學(xué)樓的前面,有幾個(gè)大花壇。里面有玫瑰花,牡丹花,月季花等等。其中,我最喜歡的是月季花,因?yàn)樗纳屎荃r艷,有紅的,有粉的……夏天,每朵花都爭(zhēng)妍斗艷,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞,很美麗。

  站在教學(xué)樓前,可以看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)。上體育課的時(shí)候,打籃球的同學(xué)都在那里集合。

  叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了,學(xué)校的教室里傳來(lái)了的讀書(shū)聲。

  我喜歡這美麗的校園——渤海二小。

  我們的校園作文 篇33

  我們的校園,是一個(gè)美麗的校園。

  來(lái)到校門(mén)口,一抬頭就能看到校門(mén)上方有五個(gè)紅紅的大字“東方紅學(xué)!,大字的上方還有幾面彩旗,風(fēng)一吹來(lái),彩旗就隨風(fēng)飄動(dòng),顯得格外引人注目。

  進(jìn)入校園,就會(huì)看到一個(gè)花壇,花壇里不僅有五顏六色的杜鵑花,還有一個(gè)大大的石碑,石碑呈書(shū)狀,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字,好像在告訴我們,同學(xué)們,進(jìn)了學(xué)校就要認(rèn)真學(xué)哦!

  再往前走,看到是一個(gè)環(huán)形操場(chǎng),操場(chǎng)是我們最喜歡的地方,一到下課,同學(xué)們就飛奔而去,有的跳繩、有的跑步、有的在玩捉迷藏?zé)狒[極了!操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的'旗桿,旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗。

  穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓分為四層,每層都是不一樣的的年級(jí),教學(xué)樓的中間有一尊孔子的雕像,操場(chǎng)的正前方有一個(gè)孔子石像,只見(jiàn)孔子他穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的大衣,腋窩里還夾著一把劍,臉上帶著微笑,用慈祥的眼神看著前面,好像是再告訴我們要好好學(xué)習(xí)。

  這就是我們的校園,它不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們的校園作文 篇34

  早上,我走到校園,看見(jiàn)校園里人山人海,我走進(jìn)校園里,明媚的陽(yáng)光照耀大地,花朵的香氣與我裝個(gè)滿懷。

  校園里的花壇香氣撲鼻,在向前走一點(diǎn),你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)蓮花池,雖然蓮花還沒(méi)開(kāi),但是里面的魚(yú)兒可多了,這些魚(yú)兒活蹦亂跳的,好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩童。蓮花池中屹立座座假山,魚(yú)兒圍著假山轉(zhuǎn)圈,像是在做游戲呢。

  再看向那高樓我就會(huì)看到我的班級(jí),我的班級(jí)在四9班,一走進(jìn)我的班級(jí)就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們大聲讀書(shū)的聲音,上課開(kāi)始同學(xué)們整齊地說(shuō)著‘老師您好’老師溫和地說(shuō)‘同學(xué)們好’之后老師說(shuō)著‘請(qǐng)坐’同學(xué)們就整齊地坐下了,上課時(shí)同學(xué)們積極發(fā)言,下課時(shí)同學(xué)們安靜地在教室里讀書(shū),還有的同學(xué)去樓下借書(shū)看,我和陳悅?cè)ニ妥鳂I(yè)看見(jiàn)保潔阿姨和保潔叔叔在維護(hù)我們的`校園,這時(shí),我就想到有的人會(huì)亂扔垃圾在校園各處上,甚至還會(huì)亂扔果皮在地上,這會(huì)讓干凈的校園蒙上一層灰,我們應(yīng)該不亂扔垃圾,讓干凈的校園更加干凈美麗。

  這就是我們的校園,干凈、美麗的校園。

  我們的校園作文 篇35

  我們的校園是個(gè)美麗的地方,它一年四季都景色宜人。

  春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩芽,小草們也偷偷地從地里探出了頭?矗簣(bào)春使者小燕子也在喳喳地叫,像是在給它們喊加油!

  夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候是最開(kāi)心的,他們的青春活力在烈日的照耀下毫不保留地綻放開(kāi)來(lái)。一到下課操場(chǎng)、籃球場(chǎng)就成了同學(xué)們的樂(lè)園,看那幾個(gè)打籃球的男孩,豆大的汗珠從他們的頭上落下,可他們毫不在意,依然熱情地?fù)]灑著自己青春的汗水。叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,可有些同學(xué)還沒(méi)有收回自己的玩心,戀戀不舍地跑回了教室。

  秋天,繁花凋謝,落葉紛飛。走在校園里,耳邊總是會(huì)聽(tīng)到沙沙的聲音,像是在訴說(shuō)著校園的美麗,走在其中,這真別有一番意境呢。

  冬天,鵝毛一般的大雪漫天飛舞,校園像被換上了一身白色的`銀裝。同學(xué)們看到了漫天飛舞的大雪,心里十分興奮。為什么呢?因?yàn)樗麄兘K于可以玩雪了?磪龋麄儍蓚(gè)一堆,三個(gè)一團(tuán)打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。

  這樣的校園多么美呀!雖然我就快要畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的校園美麗的新勝三!

  我們的校園作文 篇36

  我們的校園坐落在采荷路旁,是一個(gè)美麗的大花園。

  進(jìn)了校園的大門(mén),迎面看見(jiàn)的便是兩旁的禮儀生,瞧,那些禮儀生站的非常挺拔,而又紋絲不動(dòng),真像個(gè)小軍人。繼續(xù)往前走,便是個(gè)分叉路口。往左忘,那是小操場(chǎng),里面有好幾株滕,那生機(jī)盎然綠油油的葉子,似乎打算聚在一起,變成一把大傘,為嬉戲的'學(xué)生遮風(fēng)擋雨。右邊是一條小徑,載滿花木,顏色各異,好像置身于大自然中。中間是鵝卵石鋪成的路,走在小路上,聞聞花的香味,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡叫,真是一件奇妙的事。

  再往前,便是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)像是只大海龜,頭是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,背是碧綠的草坪,尾是山字型的主席臺(tái)。

  星期一升旗儀式時(shí),天空如洗,太陽(yáng)燦爛的照耀著,嘹亮的國(guó)歌聲在操場(chǎng)回蕩,鮮艷的五星紅旗緩緩升起。好一派美麗而又壯觀的景色。

  往回看,是成排的教學(xué)樓,仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。這邊剛聽(tīng)見(jiàn)電腦鍵盤(pán)的敲擊聲,那邊又傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)。許多聲音匯在一起,奏成一只校園合奏曲。

  這座花園里,辛勤勞作的,不正是勤勞的園丁,我們的老師嗎!我們要努力學(xué)習(xí),為這座美麗的花園爭(zhēng)光添彩。

  我們的校園作文 篇37

  我有一所美麗的校園,那就是----新城中心小學(xué)。在那里,我學(xué)到了很多知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人。因?yàn),校園是我的游戲樂(lè)園,是我成長(zhǎng)的搖籃,是我放飛心靈的地方。下面,就讓我來(lái)介紹一下我的'校園吧。

  當(dāng)你來(lái)到我們的校園時(shí),你可以看見(jiàn)校園門(mén)口有兩棵大樹(shù),里面有一個(gè)操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),我們?cè)僖恢弊叩较旅,那里有一個(gè)后花園,后花園里面有許多花草樹(shù)木,那里空氣清新,我們可以在那里讀書(shū)或者做作業(yè)。春天時(shí),后花園里迎來(lái)了一位可愛(ài)的春姑娘,她喚醒了小草,喚醒了花朵,給樹(shù)披上了一層厚厚的綠衣;夏天時(shí),花朵樹(shù)木都很繁茂;秋天時(shí),我們迎來(lái)了一位秋姐姐,秋姐姐把樹(shù)葉披一層黃披氈,使它們落葉,但是,她卻給人們一股涼爽的感覺(jué);冬天時(shí),樹(shù)上沒(méi)有樹(shù)葉,使花草樹(shù)木都感到一種很冷的感覺(jué)?矗覀兊暮蠡▓@美嗎。

  我們?cè)賮?lái)到教室里,一看,桌椅整整齊齊,地板很干凈,上課時(shí),我們能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲,它是那樣的整齊,那樣的有感情。一個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)的掌握知識(shí)------

  看,我們的校園多美呀。有美麗的后花園,干凈的教室。

  我們的校園作文 篇38

  我們的校園是美麗的,一年四季活動(dòng)多多。校園雖小,但我很愛(ài)它。

  進(jìn)入校園的大門(mén),首先映入眼簾的是幾個(gè)大字“每個(gè)孩子的笑臉,都是校園最燦爛的陽(yáng)光”。迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗顯得很莊嚴(yán),時(shí)時(shí)都在提醒我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。走在主路上,迎著徐徐的微風(fēng),讓你感到很清涼,兩邊的幾棵水杉,郁郁蔥蔥,讓你感到更加的舒暢。

  在寬闊的塑膠操場(chǎng)上,學(xué)生們?cè)谏象w育課。辦公樓兩側(cè)的柿子樹(shù)別提有多漂亮了,一個(gè)個(gè)熟透的.柿子像小燈籠,可愛(ài)極了。再往里走,就是主席臺(tái),主席臺(tái)后面的墻上,是一幅長(zhǎng)城的畫(huà)像,非常壯觀。南邊是廣播室。廣播室南邊是花臺(tái),里面有很多花,春天鮮花盛開(kāi),

  夏天鮮花紅艷,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞,每個(gè)季節(jié)都很漂亮。

  教學(xué)樓很高,有五層樓,每個(gè)教室都有花草,可以吸收二氧化碳和美化教室。教室里有電腦和多媒體,使我們的學(xué)習(xí)更加方便和豐富多彩。

  我們的校園美麗無(wú)比,有花草,有濃濃的文化氣息,我喜歡我的校園,它等于我溫暖的家。

  我們的校園作文 篇39

  我們的校園是一個(gè)溫暖的大家庭。

  一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一幢幢磚紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的教室里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教室內(nèi),老師正在上課,學(xué)生們正專心致志地聽(tīng)講。下課了,走廊上就熱鬧起來(lái)。有的在休息,有的在眺望遠(yuǎn)方,還有的在玩耍。

  在我們教學(xué)樓前面有一個(gè)小花園。這里的小路是用鵝卵石鋪成的,踩上去可舒服了!小花園里種著很多小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地上就像鋪了一層綠色的地毯。小花園里還種著很多樹(shù)。不過(guò),我最喜歡的還是那三棵銀杏樹(shù)。秋天,銀杏樹(shù)的'葉子變黃了,好似一個(gè)個(gè)金黃色的小扇子。秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉飄落下來(lái),猶如一只只正在飛舞的蝴蝶。地上落滿銀杏葉,看起來(lái)好像被鋪上了一層金黃的地毯。

  跨過(guò)小橋,來(lái)到了我們最喜歡的大操場(chǎng)。綠綠的人工草坪,圍著一圈紅色跑道,顏色特別艷麗。我們的操場(chǎng)非常大,一圈大約有250米呢!操場(chǎng)上有6條跑道,還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水——有的在踢足球,有的在打籃球,有的在打排球,還有的在跳長(zhǎng)繩。我喜歡跳長(zhǎng)繩,每次跳長(zhǎng)繩時(shí),我總是跳得很帶勁。

  我愛(ài)我美麗的校園!

  我們的校園作文 篇40

  清晨,初升的太陽(yáng)染紅了半邊天,寂靜了一天的校園又重新熱鬧了起來(lái),我?guī)е鵁o(wú)比輕快的腳步走向了校園。

  進(jìn)了校園,首先映入眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓,像一個(gè)無(wú)比雄偉的巨人。教學(xué)樓一共有四層,每層都有三個(gè)教室,樓梯口是老師的辦公室。

  過(guò)了教學(xué)樓,就是我們的校園十景之一——穹月亭,因?yàn)檫@座亭子像彎彎的月牙,所以得名。亭子周圍種了許多植物,有楓樹(shù)、有月季、還有南天竹,但最引人注目的還是那棵高大的櫻花樹(shù),足足有兩層半教學(xué)樓那么高。一到春天,粉紅的櫻花便爭(zhēng)相開(kāi)放,紛紛綻開(kāi)了笑臉。一陣風(fēng)吹過(guò),粉紅的櫻花隨風(fēng)舞蹈,像是給櫻花樹(shù)穿上了一條粉紅的舞裙。

  離開(kāi)穹月亭往前走再右轉(zhuǎn),就來(lái)到了大家最喜歡的操場(chǎng)。他由一個(gè)環(huán)形跑道和一個(gè)足球場(chǎng)組成,旁邊還有一個(gè)正方形的.籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)上的一片草地像是給操場(chǎng)鋪上了一層綠地毯,“綠地毯”上還有一對(duì)球門(mén),就像威武的守衛(wèi)矗立在足球場(chǎng)上。

  這就是我們的校園,一個(gè)五彩繽紛、如詩(shī)如畫(huà)的校園。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的知識(shí)。我愛(ài)我們的校園,愛(ài)這多彩的校園。

  我們的校園作文 篇41

  我的校園叫瑞安市新紀(jì)元小學(xué),它坐落在萬(wàn)松山的腳下,是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是行政樓,行政樓的兩旁有許許多多的小草,綠油油的,草叢里有一株株群芳吐艷的康乃馨,走進(jìn)行政樓就可以看,內(nèi)容豐富飽滿的文化墻,有幸福的思維導(dǎo)圖,有成長(zhǎng)的樹(shù)上長(zhǎng)滿一本有趣的書(shū),有周恩來(lái)爺爺?shù)囊痪渑e世聞名的話:“為中華之崛起而讀書(shū)!辈⑶疫有名人名言。

  不只是有這些,還有更美的景色。有紅紅火火的杜鵑花,有紫瑩瑩的喇叭花,有怒花齊放的桃花?炜!那被修剪的是那樣整齊,是那樣美觀的紅葉女貞,應(yīng)該是春天到來(lái)的消息。最好玩的`就是肥皂樹(shù)了!那一串串的肥皂像一顆顆桂圓似的。是不是很好玩!

  同學(xué)們上課認(rèn)真是買不來(lái)的。上課時(shí),同學(xué)書(shū)聲朗朗的讀書(shū)聲,把蝴蝶、小蜜蜂和其他昆蟲(chóng),都引出來(lái)了。同學(xué)們上課時(shí),十分安靜。安靜的連“滴滴嗒嗒”的下雨聲也聽(tīng)得見(jiàn)。

  還有宿舍。

  你們看這就是我們美麗的校園!“這么美麗的校園,難道不想來(lái)參觀參觀嗎?”

  我們的校園作文 篇42

  我在淮河?xùn)|路小學(xué)上學(xué),那是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯、四季如畫(huà)的地方。

  走進(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是一座雕塑,它像一朵綻開(kāi)的花朵,這朵美麗的花朵有紅、橙、粉、綠、藍(lán)五種顏色,又像一個(gè)歡快的孩子,代表孩子是祖國(guó)的花朵。

  再往里走,就是一棵高大挺拔的皂莢樹(shù)。春天,皂莢樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子來(lái),下雨了,皂莢樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,為同學(xué)們攔下細(xì)細(xì)的`春雨。夏天,皂莢樹(shù)的葉子青翠茂盛,為同學(xué)們遮擋夏日的太陽(yáng),只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。秋天,黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),猶如蝴蝶翩翩起舞。冬天,皂莢樹(shù)上掛滿了銀條,格外漂亮。皂莢樹(shù)披著綠茵茵的葉子,迅速地生長(zhǎng)著,它那一身頑強(qiáng)的毅力,猶如堅(jiān)硬的鋼鐵,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  接著就是五彩疊瀑,噴泉是用五塊方磚拼接起來(lái)的,顏色分別是大紅、橙色、碧綠、深藍(lán)、淺藍(lán),代表我們學(xué)校多彩的教育理念。無(wú)論是走進(jìn)挺拔的教學(xué)樓還是跑進(jìn)寬闊的操場(chǎng),這理念都在潛移默化地影響著我們,激勵(lì)著我們天天向上。

  你說(shuō),我能不喜歡我的校園嗎?

  我們的校園作文 篇43

  來(lái)到學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)一塊長(zhǎng)五十米,寬兩米左右的石碑,上面刻著“西昌天立國(guó)際學(xué)!边@八個(gè)大字,石碑的左上角還有我們學(xué)校的Logo,象征著在蒼穹中自由飛翔的大雁和在草地中無(wú)拘無(wú)束奔跑的我們。

  進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),就來(lái)到我們學(xué)校的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)——水池,水池清澈見(jiàn)底,加上陽(yáng)光和微風(fēng)的點(diǎn)綴變得波光粼粼,水池兩旁有細(xì)長(zhǎng)的大樹(shù),也有弱不禁風(fēng)的小樹(shù),美麗極了!

  再往里走,就來(lái)到了驕子樓,驕子樓的一樓是美輪美奐的演播廳,其余三樓就是課外科目的教室,在驕子樓旁是學(xué)生們的“天堂”——操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,有的在打籃球、有的在打羽毛球、有的在跑步、還有的在玩游戲,大家都高興極了!但一定要注意安全,文明禮讓,謹(jǐn)防隔壁地獄的'怪東西出來(lái)。

  從操場(chǎng)再往前走,就成了瞌睡蟲(chóng)的世界,一天都有打呼聲,真是吵鬧無(wú)比!

  我們的學(xué)校還有許多美麗的地方,期待大家和我一起游覽,一起感受環(huán)境優(yōu)雅、書(shū)聲瑯瑯、熱鬧非凡的校園。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

  我們的校園作文 篇44

  我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我在宣城市第二小學(xué)上學(xué)。讓我給你介紹一下我們的學(xué)校吧!

  一進(jìn)大門(mén),首先看到的是一條林蔭小道,小道的右邊是一排四季常青的冬青樹(shù),左邊是一排高大的香樟樹(shù)。夏天時(shí),香樟樹(shù)長(zhǎng)得茂盛極了,碧綠的樹(shù)葉把太陽(yáng)光都蓋住了,樹(shù)蔭下涼快極了,小孩們都愛(ài)在樹(shù)下走動(dòng)。秋天,林蔭小道就更美了!香樟樹(shù)的葉子變紅了、黃了,真像一個(gè)個(gè)彩色小精靈!

  通過(guò)林蔭小道,我們來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓成一個(gè)“U”形。教學(xué)樓一共有三層,第一層是一二年級(jí);第二層是三四年級(jí);第三層是五六年級(jí)。每個(gè)教室的外墻上都貼著白得沒(méi)有一點(diǎn)雜色的瓷磚。上課了,大家都回到教室,校園里全安靜了,只有同學(xué)們瑯瑯的.讀書(shū)聲。

  下課時(shí),同學(xué)們最愛(ài)去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場(chǎng)了。跑道外是紅色、里邊是綠色。大家在上邊玩得可開(kāi)心哪!

  校園里還有一個(gè)好地方——假山。假山立在一個(gè)臟水池里,水雖然臟,但同學(xué)們還是喜歡在里邊捉小魚(yú)、蝌蚪、養(yǎng)小水寶寶。假山池外,有一排被修得整整齊齊的小樹(shù),它們像士兵保護(hù)公主一樣地保護(hù)著假山,好像生怕別人入侵了公主一樣。

  校園是我成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園!

  我們的校園作文 篇45

  我們的學(xué)校名稱是瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它坐落在萬(wàn)松山腳下,是一所美麗非凡的學(xué)校。

  我們學(xué)校的大門(mén)非常有氣勢(shì),寬大約20來(lái)米,大門(mén)的頂上有我們學(xué)校的;眨赃吢柫⒅艂(gè)鮮紅的大字——瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門(mén)右邊墻壁上雕刻著學(xué)校的校訓(xùn),校風(fēng)等內(nèi)容。

  往里看,映入眼簾的是一座逼真的假山,做工精良,樣式宏偉,再配上幾棵小樹(shù),為毫無(wú)生機(jī)的灰色增添了幾分綠意。

  走進(jìn)校園,往左拐,是一座精致的氣象園。園子的中央是一座巨大的地球儀模型,地球儀模型底座的大理石上,有二十四節(jié)氣。這里最引人注目的.是氣象學(xué)家沈括和竺可楨的塑像。

  走出氣象園,來(lái)到雄偉壯麗的教學(xué)樓。山上的教學(xué)樓是“哥哥”,山下的教學(xué)樓是“弟弟”。山上的教學(xué)樓前有12棵桂花樹(shù),9月份的時(shí)候,桂花的香氣飄蕩四周,芬芳撲鼻。放學(xué)了,同學(xué)們有的在撿桂花做香囊,有的口袋里裝著滿滿的桂花,高高興興地回家。

  我們的校園像是一幅色彩絢麗的圖畫(huà),里面裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)我的校園!

  我們的校園作文 篇46

  西湖小學(xué)坐落于西子湖畔,校園里綠樹(shù)成陰,景色迷人。在西湖小學(xué)學(xué)生眼中的校園又是怎樣的呢,我們一起來(lái)看看吧!

  我去過(guò)繁華的都市,也去過(guò)靜寂的鄉(xiāng)下,但它們都沒(méi)有我們的校園那樣和藹可親。

  走進(jìn)雄偉的校門(mén),便可以看見(jiàn)我們的“桃李滿芳園”。如果在春天,桃樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態(tài),有的還是花骨朵兒,看起來(lái)似乎馬上要破裂似的;有的花瓣兒全打開(kāi)了,露出了嫩黃的'花蕊。李樹(shù)也長(zhǎng)滿了青翠欲滴的葉子。

  再往前走幾步,馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹(shù)。每當(dāng)?shù)す痫h香之時(shí),柿子樹(shù)上結(jié)的柿子一個(gè)個(gè)都十分飽滿,就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠一般高掛樹(shù)梢。于是,柿子樹(shù)也變成了可愛(ài)的“燈籠樹(shù)”。

  繼續(xù)往前走就看到“小西湖”了!靶∥骱崩锓N著荷花,夏天的時(shí)候,荷葉大的出奇,就像一只只碧綠的大圓盤(pán),盤(pán)子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈!靶∥骱崩镞養(yǎng)著小魚(yú)和小烏龜。荷花開(kāi)了,小烏龜也爬到大石塊上曬太陽(yáng)了。他們的樣子可真悠閑啊!兩只前爪拖著小腦袋,機(jī)靈的小眼睛微閉著,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。

  當(dāng)經(jīng)過(guò)我們的校門(mén)口,大聲地念著“西湖小學(xué)”幾個(gè)字時(shí),我是感到多么自豪!

  我們的校園作文 篇47

  我們的校園座落在環(huán)城湖的河畔邊。據(jù)老師說(shuō),我們學(xué)校已經(jīng)由57年歷史了。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)寬敞的大操場(chǎng),操場(chǎng)左邊最顯眼的是升旗臺(tái),我們每逢星期一都會(huì)在這里穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起時(shí),冉冉地升起鮮艷的五星紅旗。升旗臺(tái)地兩邊是花壇,花壇里有許多不知名的小花,綻開(kāi)著它們的笑臉。蜜蜂在花叢飛來(lái)飛去,彩色的蝴蝶也展開(kāi)它們的花裙子飛舞著,時(shí)而停在花瓣上,像是舞蹈家在跳舞累了后歇歇腳一樣。幾只麻雀也在枝頭不甘寂寞,歡快地跳躍著,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,等你走進(jìn)它們時(shí),它們又不約而同地飛走了。這里還有“小蘑菇”垃圾桶,有“小白兔”、“梅花鹿”……

  在校園的`東北角有一個(gè)小池塘,池水碧綠,池里還有許多小魚(yú)呢,池的中央有一座假山,假山上還停著兩只丹頂鶴,好一副美麗的“圖畫(huà)”。

  “叮呤呤”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)般地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí),跳繩的跳繩,踢足球的踢足球,好不熱鬧啊!到處都是歡歌笑語(yǔ)。

  這就是我們的校園——稻香村小學(xué),我愛(ài)這個(gè)美麗的校園!

  我們的校園作文 篇48

  有的在玩耍,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆,常年穿著綠色的服裝,也就是我們學(xué)校最美的地方,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,有的抱著書(shū)包我們的校園是個(gè)美麗的大花園,油漆閃閃發(fā)光,他們肯定玩地特別開(kāi)心,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,它們一棵棵昂首挺胸。

  繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),我就聞到一陣清香,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門(mén)歡樂(lè)的笑聲。上面畫(huà)著一片美麗的大森林,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍。

  教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了,都掛著甜甜的笑容,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了。蟲(chóng)子也不叫了,快樂(lè)地游戲。

  松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,很整齊,很響亮,是你讓我充滿歡樂(lè)。在陽(yáng)光下。

  再向里走就到了操場(chǎng),向里走去,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng),默默地為我們服務(wù),樹(shù)枝也不搖了,他們看起來(lái)是那么有精神。

  一進(jìn)校門(mén),因?yàn)樗麄兠總(gè)人的臉上。它們是校園的守護(hù)神,就像草原的'哨兵一樣威武。在陽(yáng)光下。下課時(shí),大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神。

  美麗的校園,讓我的童年更加多姿多彩,我愛(ài)你,就像一顆巨大的寶石

  我們的校園作文 篇49

  我們的校園走過(guò)了40年的華誕,在著40年里,我們的校園走過(guò)了多少的砍砍磕磕,歷盡了多少的風(fēng)雨,走到了今天,下面由我們?yōu)榇蠹抑v一講“我們的校園!”

  走進(jìn)校園,立刻看到的是我們那寬闊的`大操場(chǎng)。我們的大操場(chǎng)周圍是花花草草和樹(shù)。有時(shí)我們?cè)谶@奔跑著,玩耍著。在大操場(chǎng)上,有一個(gè)升旗的地方,那是我們星期一都來(lái)升旗的,星期一,旗桿上都會(huì)飄起鮮艷的五星紅旗。

  參觀完了大操場(chǎng),就來(lái)到了我們的24步臺(tái)階。24步臺(tái)階中間有一個(gè)美麗的花壇這個(gè)花園在一年四季是有很多的獨(dú)特之處的。在四季里,有很多人都很喜歡春天,的確,春天就是很美。春天是百花齊放的季節(jié),給人們生機(jī)勃勃的感覺(jué)。在春天里,花壇里有很多美麗的花兒,迎春花,有玫瑰花等等等等,它們都非常的迷人。

  穿過(guò)24步臺(tái)階,就來(lái)到了我們的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)是我們上體育課時(shí)的好地方。小操場(chǎng)里有6個(gè)乒乓球臺(tái)和4個(gè)籃球架,我們班的男生喜歡打乒乓球,打籃球等等。

  參觀完了小操場(chǎng),我們就來(lái)到了教學(xué)樓,我們?nèi)9灿?2個(gè)班,教室里大概可以坐下50個(gè)人左右。

  聽(tīng)完著些,你感覺(jué)怎么樣呢?是不是感覺(jué)到我們的校園是不是很美麗?

  我們的校園作文 篇50

  我在開(kāi)發(fā)區(qū)思源學(xué)校上學(xué),校園是我們最親近最熟悉的地方,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、生活、游戲,是一個(gè)歡樂(lè)無(wú)比的大家庭。

  我們進(jìn)學(xué)校時(shí)井然有序,大家都排著整齊的隊(duì)伍,首先映入我們眼簾的是一座假山和噴泉,池中的金魚(yú)自由自在的游來(lái)游去,和我們一樣喜歡這座美麗的學(xué)校。

  教學(xué)樓之間有很多廊柱,廊柱上畫(huà)著內(nèi)容豐富多彩的圖畫(huà),有醫(yī)生,有護(hù)士,還有科學(xué)家、軍事家等等。當(dāng)然還有我們最喜歡的風(fēng)景畫(huà),對(duì)我印象最深刻的是畫(huà)上那嫩綠的剛剛破土而出的小芽?jī),它像大地懷抱里的小嬰兒,太?yáng)公公照耀著它,看著它一天天長(zhǎng)大。

  順著走廊就可來(lái)到我們明亮寬敞的教室了,和藹可親的老師在為我們朗誦課文,同學(xué)們也異口同聲沉浸在朗讀的快樂(lè)里,黑板報(bào)上有我們小組的口號(hào),有學(xué)生自己寫(xiě)的詩(shī)歌散文,而且還配上了漂亮的圖畫(huà),下課同學(xué)們都會(huì)評(píng)論和贊賞,也都積極學(xué)習(xí),希望能寫(xiě)出好的.內(nèi)容登到這板報(bào)上,讓大家閱覽。

  在學(xué)校的每一天我都是快樂(lè)的,所以我愛(ài)我的校園。

  我們的校園作文 篇51

  當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí),我已經(jīng)在這個(gè)美麗而溫馨的校園里學(xué)習(xí)了三年多。就在今年暑假,學(xué)校進(jìn)行了三大改造,煥然一新。

  一踏進(jìn)校園,迷人的花香就撲鼻而來(lái),放眼望去,哇!教學(xué)樓的外墻穿上了一件新“衣裳”。脫下了它那件又老又臟的白色“披風(fēng)”。雖然它并不粗糙,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上一眼,但還是感覺(jué)有些單調(diào)呢。現(xiàn)在教學(xué)樓穿上了這一件新的“衣裳”,感覺(jué)好看了許多。只要你定睛一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),窗戶不一樣了,原來(lái)的窗戶只是普通的玻璃,這個(gè)窗戶可就不一樣了,左右兩邊是玻璃,中間還有紅木頭作點(diǎn)睛之筆。

  走進(jìn)教室,第一眼看到的.便是那多媒體,原來(lái)是用投影儀的,現(xiàn)在這個(gè)多媒體不僅大還清楚,真是一舉兩得呀!

  哎呀!下雨了,雨嗶啦啦地落下來(lái),我趕緊躲到教學(xué)樓里,它的中間是一座涼亭,本來(lái)還是一座單調(diào)的走廊呢!雨越下越大,大樹(shù)也想湊湊熱鬧,快看!大樹(shù)和雨珠正在輕歌曼舞呢!就連國(guó)旗也不甘示弱,隨著風(fēng)跳了起來(lái)。只有教學(xué)樓矗立著,沒(méi)有隨著風(fēng)一起搖擺。

  我們的校園作文 篇52

  早晨,一走進(jìn)校門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲,仔細(xì)一聽(tīng),那聲音清脆而動(dòng)聽(tīng)——擁有這么多素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生的學(xué)校,只能是百年實(shí)。

  同學(xué),也還是原來(lái)的同學(xué),老師,還是原來(lái)的老師,學(xué)校,當(dāng)然也還是原來(lái)的那個(gè)百年實(shí)小。但是,一個(gè)暑假過(guò)去了,校園里卻發(fā)生了變化,那么它變成什么樣了呢?

  教室發(fā)生了的翻天覆地的變化:燈每一盞都是好的,沒(méi)有一盞是壞的,一閃一閃的;多媒體是獨(dú)立的,是寬大的;黑板不是死板地立在那里,而是有“生命力”的',它可以在多媒體前面來(lái)來(lái)回回地跑動(dòng);窗戶古色古香的,就像以前學(xué)堂的窗戶;投影機(jī)掛墻上,顯的十分小巧玲瓏,若不親自到近處清楚看一看,便會(huì)覺(jué)得她特別像音箱……

  雨在平時(shí)是一種困擾,卻在這座變化中的校園里成了一種美景——她將葉子當(dāng)做蹦蹦床,跳上,跳下,跳上跳下,不一會(huì)兒就累了,便滾到樹(shù)枝里,讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng);把小花當(dāng)做搖籃,搖啊搖,搖啊搖,不過(guò)一小會(huì)兒,她就困了,便跳到花蕊中,給小花補(bǔ)充體力……

  變化中的校園,我愛(ài)你,期待你的新面貌。

  我們的校園作文 篇53

  新學(xué)期,新氣象。這個(gè)學(xué)期,我們的實(shí)小,也有了一個(gè)天翻地覆的變化呢!聽(tīng)說(shuō),學(xué)校改造,是因?yàn)橐浜嫌窈嵌M(jìn)行的仿古設(shè)計(jì),要讓我們的校園變得古色古香。光是聽(tīng)聽(tīng),心中就十分期待呢!

  終于等到了開(kāi)學(xué),我滿懷期待地踏入了校園。我終于看到了學(xué)校的真面目了——外面的'白墻壁早已一去不復(fù)返了,取而代之的,是一面面漂亮的粉刷著一層黃褐色漆的墻壁;樓內(nèi)燈光不像以前那樣昏暗,只要一開(kāi)燈,不管多黑,樓道里都會(huì)十分明亮;樓道十分寬闊漂亮,又不失古色古香的感覺(jué),文化長(zhǎng)廊地面上刻了幾首富有意境的詩(shī)句,似乎為學(xué)校增添了幾分韻味;樓上窗戶也換新了,跟港瑞后面那條街上的窗戶差不多,非常漂亮……小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝裝修終于臨近尾聲,也在歌唱著歡迎我們重返校園。松柏屹立在窗外,猶如軍人般放哨站崗,保護(hù)著我們的學(xué)校。啊,這美麗的實(shí)小。

  我來(lái)到教室,一推開(kāi)門(mén),我便發(fā)現(xiàn),教室也煥然一新了,講臺(tái)旁鑲嵌著一塊一塵不染的黑板,原先的大屏幕不見(jiàn)了,拉開(kāi)黑板,里面藏著一個(gè)電視般大小的屏幕。為了這次的改造,學(xué)校真是費(fèi)盡了心思!我不禁這樣想。

  我熱愛(ài)我的實(shí)!

  我們的校園作文 篇54

  時(shí)間過(guò)得真快,小升初,有換了個(gè)學(xué)校。而學(xué)園的風(fēng)光也變了!或許更加漂亮,或許變得難看了!可是我覺(jué)得,校園的風(fēng)光總是最美麗的!

  一進(jìn)校門(mén),一棟棟教學(xué)樓就聳立在眼前!再往里走點(diǎn)就能看到操場(chǎng)。教學(xué)樓有兩棟,教學(xué)樓A有七年級(jí)和九年級(jí)的班級(jí),教學(xué)樓B有八年級(jí)班級(jí)與七年級(jí)寄宿班學(xué)生的宿舍。

  先說(shuō)操場(chǎng)吧!最外圈是塑膠跑道,有6道,而操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)。沒(méi)到下課,就會(huì)有同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍,更有許多學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)打籃球!吃完晚飯后,總會(huì)有學(xué)生來(lái)操場(chǎng)散步,就連老師也不例外!

  我們七年級(jí)一共有10班,1~5班在一樓,6~10班在二樓。九年級(jí)也是如此,1~5班在三樓,5~10班在4樓。我們每節(jié)下課出去都能看到有同學(xué)在外面奔跑。

  我們吃飯都在食堂,我們七年級(jí)是在二樓吃飯的,與老師不同,他們?cè)谌龢。我們很多同學(xué)在下課后都會(huì)立刻奔往食堂,一定是被那里的.美食所吸引了吧!

  最讓我期待的是晚上的睡覺(jué)時(shí)間。他可是我想象中的寶地,每天能睡覺(jué)有多么的舒服啊!同寢室的同學(xué)跟我的觀點(diǎn)完全相同!

  校園的風(fēng)光總是那么美!

  我們的校園作文 篇55

  我們的校園有一個(gè)響亮的名字--雙龍二小,不但環(huán)境優(yōu)美整潔,而且教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)質(zhì)量較高,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù),夢(mèng)想騰飛的地方。

  一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個(gè)大字,石腳處被一盆盆鮮花包裹著,鮮花紅的似火,黃的如霞……“求真”時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)知識(shí),追求真理,取得進(jìn)步。

  校園東西兩側(cè),是美麗的櫻花樹(shù),此時(shí)正式櫻花盛開(kāi)的季節(jié),盛開(kāi)的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時(shí)美麗的霞光、像五彩繽紛的煙花……

  在校園中有三棟教學(xué)樓,正面的教學(xué)樓上有“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的'基本內(nèi)容。教學(xué)樓的后面是同學(xué)們做操的操場(chǎng),做操時(shí),同學(xué)們有節(jié)奏的打著拍子。在教學(xué)樓的西側(cè),有一塊塑膠球場(chǎng),球場(chǎng)上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看,同學(xué)們玩的多高興啊!男同學(xué)好似俊俏輕快的燕子,女生如同翩翩起舞的舞蝶。

  上課時(shí),教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲:“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……

  這就是我們的校園,是知識(shí)的海洋,是成長(zhǎng)的花園,老師像園丁一樣滋潤(rùn)我們,我們像花朵一樣吸收營(yíng)養(yǎng)。

  我們的校園作文 篇56

  今天上了一節(jié)不一樣的語(yǔ)文課,老師帶我們參觀我們的校園。

  早上,太陽(yáng)公公早早地跳出地平線,把它溫暖的陽(yáng)關(guān)照射進(jìn)我們的校園,仿佛給校園穿上了金色的紗衣。進(jìn)入校園,映入眼簾的一棟棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓人眼前一亮,旁邊的各種各樣的花,兩邊的大樹(shù)像威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。

  教學(xué)樓前面就是我們的籃球場(chǎng),幾個(gè)同學(xué)在激烈地爭(zhēng)搶著籃球,滿頭大汗一點(diǎn)也不嫌累?,那鮮艷的五星紅旗,高高飄揚(yáng),多么壯麗!我們每周唱著國(guó)歌,敬著禮,仰視著國(guó)旗慢慢升起。我們繼續(xù)前進(jìn)就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)四周有許多同學(xué)們,有的攀云梯,有的.翻雙杠,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在竊竊私語(yǔ)。同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。我們也在操場(chǎng)上跑了一圈,個(gè)個(gè)氣喘吁吁,這才沒(méi)有遺憾地回到了教學(xué)樓。路過(guò)榮譽(yù)大廳,有幾座石雕像,是愛(ài)因斯坦、牛頓等科學(xué)開(kāi)拓者。再往前走一點(diǎn)看見(jiàn)一顆高大挺拔的木棉樹(shù),像一位身上硬朗的老爺爺,天天站在校園里,用充滿希望的目光看著我們。

  我們的校園不但景色美而且還有豐富多彩的生活,有安靜的學(xué)校環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭而自豪。

  我們的校園作文 篇57

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校,它的名字是——民族東小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),我們就來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道。成功大道旁栽滿了紫荊花樹(shù),紫荊花是我們的;ǎ慨(dāng)它開(kāi)花時(shí),花色紫紅,形如蝴蝶,十分美麗。旁邊的成功墻上有學(xué)生們?cè)诿總(gè)活動(dòng)中的照片。往前走,我們就看到了石雕,上面雕著幾個(gè)學(xué)生在向前跑,雕的惟妙惟肖。

  我們向右邊走幾步,這就到了長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色跑道,這條跑道圍著綠色的足球場(chǎng),像一條藍(lán)色的長(zhǎng)龍。往前走兩步,站在這兒往足球場(chǎng)內(nèi)看,有許多學(xué)生在足球場(chǎng)上玩耍,有的在踢足球,有的在玩游戲,還有的在散步聊天,校園里一下就充滿了生氣。

  橫穿過(guò)足球場(chǎng),來(lái)到一個(gè)小角落,這就是體育角。我們的.體育角有翹翹板,有雙杠,還有滑滑梯等其他設(shè)施。下課時(shí),同學(xué)們都喜歡來(lái)這里玩,所以這里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  往旁邊望去,有幾個(gè)木頭樣子的桌椅,還有幾個(gè)石凳,在石凳,上面都有人放衣服,水杯。在每個(gè)間隔之間,都有一棵又高又大的樹(shù),樹(shù)上的葉子綠油油的,微風(fēng)拂過(guò),就像無(wú)數(shù)的綠色小精靈在跳舞。

  這就是我們美麗的學(xué)校——民族東小學(xué)。

  我們的校園作文 篇58

  我的學(xué)校不僅十分美麗,還是知識(shí)的海洋。

  我的學(xué)校叫民族東小學(xué),坐進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到的是長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道。大道旁的櫥窗里有許多畫(huà),一幅幅畫(huà)栩栩如生,有的是風(fēng)景畫(huà),有的是水彩畫(huà)……櫥窗里還有許多照片,一張張照片留下了老師和同學(xué)們的回憶,十分珍貴。櫥窗旁邊還有一面栩栩如生的浮雕,浮雕上雕刻著許多可愛(ài)的孩子。大道上還種著一排紫荊花,紫荊花是我們的;ǎ此堑系幕ò旰途G油油的葉子,真實(shí)美麗極了。

  走到成功大道的盡頭,就會(huì)看到一個(gè)種滿五顏六色的鮮花的小花園,喇叭花、茉莉花、一葉紅……一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出一陣陣的幽香,吸引了一群群同學(xué),有的在花壇邊的涼亭里看書(shū),有的在津津有味的賞花。

  走出小花園就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在做游戲,還有的同學(xué)在足球場(chǎng)上踢足球……同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲一浪高于一浪,成了歡樂(lè)的'海洋。

  在操場(chǎng)上向后看就是我們的教學(xué)樓,每當(dāng)上課的時(shí)候,教室里就傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,在知識(shí)的海洋里遨游。

  我們的校園既美麗又整潔,我愛(ài)我們的校園。

  我們的校園作文 篇59

  我的校園可美麗了,讓我給大家介紹一下吧!

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),向右邊看就能看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的成功大道,成功大道的墻上有許多照片,都是同學(xué)們成功的作品照片。旁邊還種著一棵棵紫荊花樹(shù),夏天,紫荊花樹(shù)開(kāi)滿了紫色的花,散發(fā)出淡淡的香味。秋天,一陣風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的紫荊花紛紛飄落下來(lái),像是給大地鋪上了一層厚厚的紫色地毯,美極了。

  再向左看,你就會(huì)看見(jiàn)大大的足球場(chǎng),藍(lán)色的跑道,綠色的草坪,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,每次足球課時(shí)都能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)跉g快的踢足球。在足球場(chǎng)旁邊有一個(gè)小小的開(kāi)心樂(lè)園,那是同學(xué)們的樂(lè)園,每次下課在這里準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的.歡笑聲。

  在足球場(chǎng)的正前方有一座高高的白色教學(xué)樓,教學(xué)樓腳下有一個(gè)美麗的小花園,花園里有一個(gè)彎彎的亭子,亭子旁邊幾棵高高的樹(shù)筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)士兵挺立在那兒,守衛(wèi)著我們的校園,那些樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的,像一把把小刀。風(fēng)一吹來(lái)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,像在給我們演奏一首美妙的音樂(lè)。

  這就是我美麗的校園,我喜歡我的校園,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  我們的校園作文 篇60

  我們生活在一個(gè)華麗的校園里,是那樣清純、可愛(ài)與柔情似水。

  校園是學(xué)習(xí)的地方,自然要有清新的空氣與濃濃的學(xué)習(xí)氣氛和能烘托出學(xué)習(xí)氣氛的背景。

  我愛(ài)校園的花。玫瑰,一個(gè)成熟的中年婦女,那么情意綿綿。百合,一個(gè)清純、幼稚的孩子,只知道和別的小孩子嬉戲。美人蕉,猶如青春美少女,作出嬌媚得手式。牡丹,和玫瑰是親姐妹,都是那么嬌艷,那么成熟。梔子花,像一位老人,總讓人意味深長(zhǎng)。茉莉,清純的身姿,讓人賞心悅目。

  我愛(ài)校園的樹(shù)。鉆天楊,一位剛強(qiáng)的劍士,一聲撕破長(zhǎng)空的.吼叫,讓人心驚膽戰(zhàn)。榆樹(shù),像一只老鼠,總是知難而退。白楊,像一個(gè)青年,站立在沙場(chǎng)上。松柏樹(shù),像一個(gè)老爺爺,總是在關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出。柳樹(shù),像少女,婀娜多姿的綠樹(shù)婆娑。

  我愛(ài)校園的池塘,在粉白色的荷花的點(diǎn)綴下,顯得更加耀眼。柳樹(shù)擺出柔美的身姿在水里照個(gè)影。池里還有金魚(yú)、鯉魚(yú)、鏈子魚(yú)。金魚(yú)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,鯉魚(yú)跳龍門(mén)。

  我愛(ài)校園的一切一切,我愛(ài)校園可愛(ài)的人們。

  我們的校園作文 篇61

  我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室,有綠草如茵的操場(chǎng),有郁郁蔥蔥的竹林,尤其是美麗的大花壇,更給校園增添了幾分生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

  校園的花壇是三角形的,里面有一棵梨樹(shù),它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了,枝椏像個(gè)彈弓,又像個(gè)腳丫的“丫”;▔镞有石蘭樹(shù),它們交錯(cuò)在一起,有的互相纏繞著,分不清你我;有的并排緊挨著,像關(guān)系親密的兄弟。整棵樹(shù)就像一頂巨大的綠傘,無(wú)論春香秋冬,都給我們遮風(fēng)擋雨。石蘭樹(shù)旁邊的山楂樹(shù)是花壇里最高的`樹(shù),這些樹(shù)底下長(zhǎng)著密密麻麻的酢醬草,它們一簇一簇的,像一個(gè)個(gè)綠色的饅頭,一行行的排列著。

  花壇里一年四季都很熱鬧呢。春天,梨花盛開(kāi)了,一朵朵像雪一樣白,春風(fēng)一吹,剛剛還在怒放的花朵,轉(zhuǎn)眼間,就變成了天女散花,紛紛向地面飄落。夏天,粉紅的酢醬草花隨風(fēng)搖曳,一轉(zhuǎn)眼,一陣狂風(fēng)暴雨,花草就被雨水打的東倒西歪,濺的滿身泥污,第二天,它又一株株迎風(fēng)招展,活力四射的迎接朝霞了。秋天來(lái)了,明明還是深綠色的石蘭樹(shù),還沒(méi)等我們仔細(xì)觀察呢,它已經(jīng)盛開(kāi)了許多橙黃色的小花,太陽(yáng)一出來(lái),照在花朵上,那些小黃花就更漂亮了。

  我愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇,更愛(ài)我們的校園!

  我們的校園作文 篇62

  我的學(xué)校在駕云亭腳下,是個(gè)整潔又美麗的地方。

  清早,我們來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的.大字——潯中中心小學(xué)。

  校門(mén)口有兩根大柱子,像守衛(wèi)的士兵一樣,筆直地站著,好像在說(shuō):“我要守護(hù)我的家園!

  跨進(jìn)校園,走進(jìn)小花園里,一排排大樹(shù)披著綠衣裳豎立在眼前。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。微風(fēng)吹過(guò),葉子就不停地?fù)u曳,像是在謝謝園丁的辛勤培育。小草也悄悄地探出小腦袋,和大樹(shù)做伴,有說(shuō)有笑的,非常高興。野花也開(kāi)了。哇!花兒真紅啊,紅得像戰(zhàn)士的鮮血的;花兒真美啊,美得讓人陶醉;花兒真香啊,香得引來(lái)了許多蜜蜂。在寂靜的小花園里散步,使人神清氣爽。

  我們的操場(chǎng)也非常引人注目,是用塑膠材料鋪成的。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)。下課時(shí),我們最喜歡在這跑跑步、打打球,非常開(kāi)心。

  走過(guò)操場(chǎng),面前就是一座五層教學(xué)大樓,有28間教室,每間教室都配備了多煤體教學(xué)設(shè)備,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。

  !我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  我們的校園作文 篇63

  我們的校園可美了,特別是后花園,每一季都有不同的景象,真無(wú)愧于我給它的美譽(yù)“散步花園”。

  走進(jìn)校園,走進(jìn)后花園,映入眼簾的就是有許多畫(huà)裝飾的.櫥窗。那些畫(huà)令人浮想聯(lián)翩:一只小畫(huà)眉鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,微微張開(kāi)嘴巴,正準(zhǔn)備發(fā)出那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了,真好聽(tīng)!大家的贊揚(yáng)聲讓“它”更“神氣十足”了。在扇子畫(huà)面上,有一簇桃花真是迷人得可愛(ài),再近距離“聞一聞”,真香啊,這香味淡淡的,讓人一“聞”就神清氣爽,以后我可要多來(lái)“享受”啊。

  在畫(huà)廊旁有兩株紫藤,紫藤盤(pán)繞著畫(huà)廊的柱子,形成一個(gè)天然的涼棚,枝葉纏繞在一起,像麻花一樣。微風(fēng)吹來(lái)它就隨風(fēng)舞動(dòng),好看極了。夏天,它開(kāi)出紫色的小花,發(fā)出淡淡的香味,讓人情不自禁想摘它。秋天,它的種子像豆莢一樣,好似一串串風(fēng)鈴。風(fēng)一吹,它就發(fā)出“鈴鈴”的響聲,好聽(tīng)極了。冬天,下雪了,種子一粒一粒地往下落:哈!沒(méi)想到雪也有黑的。春天,它又抽出了嫩綠的新芽。

  最有趣的要數(shù)龍爪槐了,它就像一把綠傘。龍爪槐下邊有株小龍爪槐。大龍爪槐的枝葉瘋狂地向小龍爪槐那邊長(zhǎng)去,大概是母親想為孩子遮風(fēng)擋雨吧!

  我愛(ài)美麗的校園。

  我們的校園作文 篇64

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我到校園里尋找春姑娘的足跡。

  白楊樹(shù)是我們學(xué)校最美的景色之一。我先來(lái)到校園中心是白楊樹(shù)旁邊,抬頭望去,白楊的葉子長(zhǎng)得十分茂盛。粗大的枝干要兩個(gè)同學(xué)才能抱住。聽(tīng)老師說(shuō)她小時(shí)候在這里上學(xué)的時(shí)候,這棵白楊就很粗壯了。你看那強(qiáng)壯的枝干有力地托舉著茂密的枝葉,那枝枝葉葉也都努力向上生長(zhǎng),生怕別人搶了似的。其他幾棵白楊雖然沒(méi)有這最大的一棵強(qiáng)壯,但都生長(zhǎng)得枝繁葉茂,每到夏天,我們就會(huì)躲在樹(shù)蔭下乘涼。舒服極了。

  穿過(guò)楊樹(shù)林,我就想到東墻邊的月季花圃旁看我最喜歡的月季。大約在十步開(kāi)外,就聞到了月季花沁人心脾的香味,我覺(jué)得比媽媽的香水味都好聞。我加快腳步,很快就看到了那一簇簇的月季長(zhǎng)得枝繁葉茂;液稚拈L(zhǎng)有小刺的枝干,嫩綠的長(zhǎng)有鋸齒形的小葉子守護(hù)者胭脂紅的玫瑰花,真漂亮啊。

  走出花圃,來(lái)到了學(xué)校的'板報(bào)欄,因?yàn)檫@里是無(wú)名小花的領(lǐng)地。這種小花不爭(zhēng)肥,不搶水,不嬌、不雅,生命力卻十分頑強(qiáng),只要春風(fēng)一吹,它就會(huì)悄悄滴探出小腦袋,欣喜若狂地張望這個(gè)五彩的世界。

  春天在哪里?春天在美麗的花蕊里;春天在哪里?春天在同學(xué)們的笑容里;春天在哪里?春天在我們美麗的校園里。

  我們的校園作文 篇65

  你們的校園是什么樣的,我們的校園是美麗的。

  我從家里出發(fā),在去學(xué)校的路上,霧爺爺用那白胡子擋住了我們的去路,我每走一步都得小心翼翼,只要稍微不留神,就會(huì)摔倒。霧像一層紗罩在大地上,前兩天又下雨,讓我馬上知道霧后會(huì)是晴天,因?yàn)椤熬们绱箪F必陰,久雨大霧必晴”。

  清脆的上課鈴響了,老師帶我們細(xì)細(xì)的觀察美麗的校園。

  我們來(lái)到草地上,看到了淡黃色和橘黃色的野菊花。野菊花真多啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星;野菊花的姿態(tài)真多啊,有的半彎著腰,仿佛在朝大家鞠躬,有的躺在地上,在睡大覺(jué),有的站立著,仿佛在炫耀著它迷人的身姿;野菊花真美啊,像一個(gè)個(gè)穿衣裳的小姑娘,在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的'我,卻也一步一步向前走,沉醉其中,沉醉在這可愛(ài)的草坪里。

  接著,我又看見(jiàn)了結(jié)了豆子的鳳凰樹(shù),高大挺拔的假檳榔樹(shù),倒掛在墻上,像一串串珠簾的迎春花……啊,我們的校園真美啊。同學(xué)們?cè)跍嘏年?yáng)光下,在教室里學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上做操、游戲。

  校園里的花花草草和同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)為校園增添了許多情趣。我愛(ài)美麗的校園!

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