成長(zhǎng)的味道
成長(zhǎng)的味道1
每個(gè)人剛出生時(shí)都什么也不會(huì)。然而，當(dāng)我們?cè)倏纯磶资旰蟮膵雰簜儠r(shí)，它們已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)中的精英，擁有滿腦子的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這就是成長(zhǎng)的力量。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我腦子里空空的，沒(méi)有任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)，我腦子里都快填滿了，積累了許多知識(shí)和走向社會(huì)必備的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我看到我的成績(jī)高時(shí)；當(dāng)我看到別人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時(shí)；當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí)。我感到，成長(zhǎng)的味道是甜的。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我身上的擔(dān)子很輕，只要好好學(xué)習(xí)就行。經(jīng)過(guò)六年的`成長(zhǎng)和鍛煉，我的任務(wù)越來(lái)越重，生活的大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。小時(shí)候愛(ài)看的節(jié)目現(xiàn)在也已經(jīng)不屑一顧了，生活中的樂(lè)趣變少了。當(dāng)我看到一年級(jí)的小孩無(wú)憂無(wú)慮的玩耍時(shí)。我感到，成長(zhǎng)的味道是苦的。
不管你我怎么說(shuō)，成長(zhǎng)的味道總是離不開(kāi)苦和甜，成長(zhǎng)的結(jié)果也離不開(kāi)苦和甜。“人說(shuō)苦瓜苦，我說(shuō)苦瓜甜。甜苦任君選，不苦哪有甜？”成長(zhǎng)的味道與長(zhǎng)大后的結(jié)果是必然的。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的苦，你不要抱怨。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的甜，你不要驕傲�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛覀�?cè)诔砷L(zhǎng)這盤(pán)“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧！
成長(zhǎng)的味道2
成長(zhǎng)是沒(méi)有更多時(shí)間去玩耍，是“我長(zhǎng)大了”的現(xiàn)實(shí)，是煩惱增多了的象征，是功課增加了的理念，是更不自由前的預(yù)兆。
酸甜苦辣咸，五味雜陳，概括了我對(duì)初中生活的感受與理解。關(guān)于五味雜陳的事情，就像天上的.星星那樣多，多的數(shù)不過(guò)來(lái)。
甜——我進(jìn)入初中了。我初到二中的時(shí)候，就不由地感嘆：“二中真是太棒了，它真是太大了�！比�(bào)到的時(shí)候，我進(jìn)了門(mén)，二中大得讓我進(jìn)了門(mén)都找不到北了。開(kāi)學(xué)了，我和媽媽來(lái)到了教室門(mén)前，我們和其他人都在門(mén)口等了許久老師才來(lái)。開(kāi)了門(mén)以后，我發(fā)現(xiàn)教室真是太大了，比我原來(lái)的教室要大至少一倍。我太高興了，高興的像考了一百分一樣。
苦——放學(xué)遲了，功課增多了。雖然我升入初中了，但是媽媽還是不讓我騎自行車(chē)。原先小學(xué)放學(xué)時(shí)間最遲也是七點(diǎn)半，可是現(xiàn)在放學(xué)時(shí)間是九點(diǎn)。晚飯?jiān)趯W(xué)校吃，雖然在學(xué)校能吃上飯，可還是沒(méi)有家里父母做的好吃。哎，真苦！
小學(xué)的時(shí)候，我總在想？要是不布置作業(yè)該多好啊！初中這個(gè)想法成了“天方夜譚”。每天晚上都有作業(yè)，幾乎各科都有作業(yè)。唉，中學(xué)時(shí)代真苦�。‰m然中學(xué)有苦有樂(lè)，但擺著一件現(xiàn)實(shí)：我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的味道3
我的窗子沒(méi)有對(duì)開(kāi)，只有陽(yáng)光折射才能照進(jìn)我的房間，所以照進(jìn)的機(jī)會(huì)很少......
我和君君分開(kāi)整整三個(gè)年頭。我們已經(jīng)很想她了。一直苦苦等待見(jiàn)到她的機(jī)會(huì)。
終于有一天，我有機(jī)會(huì)見(jiàn)到君君了!我的鄰居和君君有親戚關(guān)系。君君的父母讓君君到我鄰居那兒玩。鄰居的另一個(gè)親戚是我的老師，老師有一個(gè)小女兒，我經(jīng)常陪她玩。君君來(lái)的時(shí)候，剛好我和晴晴在玩。于是......我們見(jiàn)面了。
我們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)面了，已經(jīng)有一點(diǎn)陌生的感覺(jué)。她一直不理我。所以，我和她見(jiàn)面絲毫感不到開(kāi)心。我突然有種孤單的感覺(jué)。我很害怕這種感覺(jué)。我想勉強(qiáng)和她說(shuō)幾句話，于是就說(shuō)：“你......現(xiàn)在過(guò)得好嗎？”她望著我，過(guò)了很久，她說(shuō)：“謝謝你，我...我現(xiàn)在過(guò)得很好，這九年謝謝你�！薄安挥弥x”我們長(zhǎng)大了，友情也跟著長(zhǎng)大？我們象以前那樣玩了很久。君君年齡和我年齡差不多，小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，她是我當(dāng)時(shí)最要好的`朋友。從我知道她要搬走的那一天，我才知道身邊有一個(gè)這么好的朋友。
當(dāng)君君要走的時(shí)候，突然對(duì)我說(shuō)：“忘記我吧，這樣可能對(duì)你不公平，但對(duì)你好一些�！彼f(shuō)完就走了。
成長(zhǎng)的味道4
同學(xué)們，你們知道：成長(zhǎng)，是什么味道的嗎？
成長(zhǎng)的味道是甜的。
小時(shí)候，我最大的愿望就是快快長(zhǎng)大。我記得每天早晨醒來(lái)，我都要讓媽媽看看我長(zhǎng)大了沒(méi)有。媽媽每次都笑瞇瞇地哄我說(shuō)：“長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了……”可奇怪的是我卻一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到長(zhǎng)。后來(lái)，有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我以前的衣褲竟然瘦了、小了，我高興地一蹦三尺高，激動(dòng)地喊著：“我長(zhǎng)高了——”，那天我感覺(jué)到成長(zhǎng)是甜的。
成長(zhǎng)的味道也是苦的'。
在一次考試中，我只考了1分，媽媽看到我考的這么少，氣不打一處來(lái)，結(jié)果我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了一頓“柴火大燉肉”。那次，我感覺(jué)成長(zhǎng)的味道真苦��！
成長(zhǎng)的味道是酸的。
記得剛升入四年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)老在85分左右徘徊，后來(lái)經(jīng)過(guò)一番努力，成績(jī)卻仍然沒(méi)有起色。我心急如焚，不得不起早貪黑加倍努力�？稍谝淮慰荚囍�，卻因?yàn)闆](méi)有休息好發(fā)揮失常了。唉！還是沒(méi)有超過(guò)90分，那次我流下了酸酸的眼淚。
我知道，在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我一定還會(huì)品嘗到更多的味道，但我相信，也會(huì)從中明白更多的道理。
成長(zhǎng)的味道5
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在成長(zhǎng)中，酸甜苦辣各種味道始終伴隨著我們。下面就說(shuō)說(shuō)我體會(huì)到的幾種味道吧：
酸
酸的味道特別不好受。上個(gè)學(xué)期，我因?yàn)槠匠牟恢匾暱茖W(xué)和英語(yǔ)的'學(xué)習(xí)總認(rèn)為這兩門(mén)功課是副課，所以上課聽(tīng)講不專心，作業(yè)也從不認(rèn)認(rèn)真真地完成。到期末考試時(shí)，科學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)功課都考砸了！看到考得好的同學(xué)是那么得意，我不由自主地流下了辛酸的淚，這能怪誰(shuí)呢？只怪我平時(shí)不努力。
苦
減肥是我最難以忍受的苦。自從上小學(xué)以后，我的體重就突飛猛進(jìn)地增長(zhǎng)，看到身邊的人都身輕如燕、健步如飛，我暗自下決心減肥。于是，我和可樂(lè)告別，與“肯德基”說(shuō)再見(jiàn)，但每當(dāng)看到餐桌上的紅燒肉和大雞腿，我又忍不住狼吞虎咽地吃起來(lái)……唉！減肥，真苦！
甜
酸和苦的事畢竟不多，而甜的事卻數(shù)不勝數(shù)。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，老師的稱贊，同學(xué)的理解，都讓我感到無(wú)比幸福。每當(dāng)我攻克了一道難題，每當(dāng)我的發(fā)言得到了掌聲，每當(dāng)我?guī)椭艘粋�(gè)需要幫助的人，我都感覺(jué)到了生活的甜美！
成長(zhǎng)過(guò)程中雖然有煩惱，但我覺(jué)得成長(zhǎng)總是一件快樂(lè)的事。
成長(zhǎng)的味道6
觀察過(guò)蛹破繭成蝶的人都知道，蛹要破繭是一個(gè)很痛苦的過(guò)程，但是你好心去幫助它就是害了它，因?yàn)闆](méi)有痛苦，它失去了飛翔的權(quán)利。而成長(zhǎng)中也是需要經(jīng)歷痛苦的，它本身就是一個(gè)破繭而出的過(guò)程。路并不是你所想象的那么簡(jiǎn)單和平坦，在生活中，因有痛苦而五彩繽紛，雨后的`天空是會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹的。失敗，長(zhǎng)=常有的，它并不是一件壞事，只要你記住，你的未來(lái)是無(wú)可限量的，所以你要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更不要被暫時(shí)的困難征服，如果屢戰(zhàn)屢敗，那時(shí)就屢敗屢戰(zhàn)。
童年時(shí)，生命還很稚嫩，任何一點(diǎn)傷害都會(huì)在孩子心里打下深深地烙印，所以，童年的我們躺在父母溫柔、堅(jiān)實(shí)的懷抱里，躲在老師熾熱的愛(ài)心下，快樂(lè)的躲避著風(fēng)雨。
懵懂無(wú)知的年華還是水一般流走了。我們開(kāi)始破繭而出。心剝掉了保護(hù)膜，敏感起來(lái)，親情、友情、師生情開(kāi)始左右著我們的情緒，成績(jī)、形象、他人的評(píng)價(jià)開(kāi)始為我們所關(guān)注，新潮、前衛(wèi)的思想沖擊著教育體制灌輸進(jìn)入我們的大腦。
隨著時(shí)間的推移，青春的步伐開(kāi)始向我們步步逼近，這是一個(gè)過(guò)度，也是一個(gè)難關(guān)�，F(xiàn)在的孩子早已不再是那么單純？WHY？我問(wèn)蒼天，蒼天無(wú)言！我問(wèn)大地，大地?zé)o語(yǔ)！
成長(zhǎng)的味道7
又開(kāi)始削蘋(píng)果了，蘋(píng)果刀在手里靈巧地動(dòng)著，落下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的皮，如同我成長(zhǎng)的道路一樣
小時(shí)候，曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果，可那刀在我手中遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話，唯在蘋(píng)果上刻下了一道道雜亂的劃痕。那么糟糕，我依舊興致不減。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋(píng)果。在我的心里，會(huì)削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
后來(lái)，削蘋(píng)果割到了手，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我大哭起來(lái)，看著蘋(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我想：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和眼淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋(píng)果刀，因?yàn)樽约哼�小的.事實(shí)已在我心中深深地扎根。直到那一天，我上了五年級(jí)，心里便想著：現(xiàn)在高年級(jí)了，是不是長(zhǎng)大了呢？我又拿起了蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手，但在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋(píng)果肉，剩下的幾乎接近核了，但我卻在那個(gè)將近核的地方吃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試后，蘋(píng)果刀開(kāi)始漸漸地聽(tīng)從我的安排，削出的蘋(píng)果，也不再狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，削出的蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋(píng)果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。原來(lái)，成長(zhǎng)的味道和蘋(píng)果一樣甜。
每當(dāng)削蘋(píng)果的時(shí)候，我總會(huì)想起那天媽媽說(shuō)的一番話。那天，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。出發(fā)的時(shí)候，萬(wàn)里無(wú)云，那毒辣的陽(yáng)光照耀著大地。但是，在快要到達(dá)的時(shí)候，突然下起了雨，我和媽媽只好到屋檐下躲雨。我看著雨說(shuō)：這天氣太討厭了，早知道就不出來(lái)了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：天氣的變化，就像削蘋(píng)果一樣，你永遠(yuǎn)都不知道你接下來(lái)會(huì)削成怎么樣，而你也永遠(yuǎn)不知道下一秒天氣會(huì)變得怎么樣，所以，不要抱怨。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)從云里露出了半張臉，而媽媽的話，深深地刻在了我的心里。
手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類似于這樣的蘋(píng)果，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜的呢？手中的蘋(píng)果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣？我不知道。我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣？我也不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜；又或許，會(huì)有更多的苦；也或許，苦甜參半
但我不怕，因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)的味道，五味雜陳。
成長(zhǎng)的味道8
成長(zhǎng)就像一個(gè)瓶子，里面裝著各種味道。“苦”的是隨著我的成長(zhǎng)，爺爺奶奶、爸爸媽媽總有一天會(huì)離我而去，一想到這些，我多么想自己不再成長(zhǎng)，這樣，我就能永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄稹，F(xiàn)在，我常夢(mèng)到他們離我而去的場(chǎng)景，醒來(lái)后，心里感到很“苦”。
成長(zhǎng)也是“甜”的，在我成長(zhǎng)的道路上我認(rèn)識(shí)了許多為我擋風(fēng)遮雨的好友，我們一起手拉手，在成長(zhǎng)的.道路上互幫互助一起成長(zhǎng)。一想到我有這么多的好友，我的心里就甜滋滋的。
但成長(zhǎng)也是“酸”的。有一次，我的好友小玲拿出一塊漂亮的手表，同學(xué)們都投去了羨慕的目光。午自修后，她的手表莫名其妙地不見(jiàn)了。小玲把懷疑的目光投向了我，不管我怎么解釋，但她卻一口咬定是我偷的，還搜了我衣服的口袋和書(shū)包。最后，她在自己口袋里找到了那塊手表。那時(shí)，我心里涌起一陣“酸”味。雖然，小玲向我道了歉，但我感到我們之間總是隔了一道門(mén)。
看，成長(zhǎng)是多滋多味吧！
郎笑：每個(gè)人都品嘗著成長(zhǎng)的酸甜苦辣，但寫(xiě)作不必面面俱到，如其中的“酸”味最讓人回味，小作者不妨集中筆墨寫(xiě)。
成長(zhǎng)的味道9
成長(zhǎng)是一瓶調(diào)味劑，調(diào)出了甜，調(diào)出了苦，調(diào)出了酸，調(diào)出了我的生活。
我喜歡甜，節(jié)假日里它是�？汀�
節(jié)假日時(shí)，我是一只自由的小鳥(niǎo)。春天去沐浴陽(yáng)光，于花叢中細(xì)嗅百花的芳香，傾聽(tīng)燕子的歌喉，感受大自然的韻味；夏天去聆聽(tīng)蟬鳴，于林間嬉戲、捕魚(yú)，好一個(gè)不亦樂(lè)乎��；秋天在大自然中奔跑，于落葉中旋舞，像一匹脫了韁的野馬奔跑著、哼唱著、撒脫著；冬天在雪花中嬉戲，打雪仗、堆雪人、滑冰，夢(mèng)幻般的雪景中充滿著夢(mèng)一般的快樂(lè)。那一刻，好甜，好快樂(lè)，仿佛吃了一個(gè)冰淇淋，又像是一場(chǎng)夢(mèng)——天亮了，人醒了，夢(mèng)飛了，心空了……
我尊敬苦。它就像我的.家庭教師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身邊。
我曾不止一次的遭到考試失利的打擊，那是最“苦”的味道，失望占滿了心頭，宣泄、自責(zé)，最終立下一個(gè)“一定要考好”的決心，于是迎來(lái)了“甜”。我尊敬苦，因?yàn)樗鼮槲曳_(kāi)了人生的詞典，解釋的詞是“挫折”，挫折中懂得堅(jiān)強(qiáng)；挫折中有了自信；挫折中學(xué)會(huì)了“站起來(lái)”�！翱唷笔刮铱梢砸徊揭徊侥_踏實(shí)地地走在風(fēng)雨中。
我欣賞酸，酸是我的稀客卻伴著我成長(zhǎng)。作文
成長(zhǎng)的味道10
加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，彷佛也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不論是成功或是失敗，歷程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的終身就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我高興了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是高興，都是甜。
成長(zhǎng)的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒期間，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。如今的我，甜、酸、澀，彷佛成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而好似這種滋味的'，是檸檬。
檸檬茶的滋味，澀。固然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有高興的淚，悔恨的淚，委屈的淚，然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚，那是種脆弱。小鳥(niǎo)有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔；鮮花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳；我們有了波折，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。哭泣，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無(wú)法找出正確的答案。
大天然的陽(yáng)光固然耀眼，而生活中的陽(yáng)光越發(fā)俏麗。
成長(zhǎng)的味道11
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有酸、有甜、有苦、有辣。其中最讓我難忘的是那次考試。
考試前幾天，爸爸媽媽叮囑我說(shuō)呢：“孩子，馬上要考試了，一定要好好復(fù)習(xí)�。“职謰寢屔习嗳チ�。”說(shuō)完便出門(mén)去了。我想：反正還有好多天呢，先玩一會(huì)兒再說(shuō)。然后我便去玩玩具了。
很快考試就到眼前了。“叮鈴鈴……”上課了，數(shù)學(xué)老師捧著厚厚一沓試卷來(lái)到了班上，說(shuō)：“今天我們來(lái)做第四單元測(cè)試！”話音剛落，我的身體竟然不由自主的開(kāi)始發(fā)抖，很快試卷發(fā)到我面前，看著面前空白的'試卷，我想：我一定能打敗這個(gè)小惡魔。剛開(kāi)始，寫(xiě)得還很順利，可是寫(xiě)著寫(xiě)著，一直可惡的“攔路虎”難住了我，我心里想：一定要打敗它！我在草稿紙上瘋狂地算著，最后收卷了，可我還是沒(méi)有打敗這只可惡的“攔路虎”。
考試結(jié)束后，老師像往常一樣將試卷答案貼在黑板上，我去看了一遍，��！有好多題我都錯(cuò)了，終于成績(jī)出來(lái)了，我只考了84分，心里酸酸的。
這就是成長(zhǎng)的味道吧，酸酸的。也告訴了我只有努力才會(huì)成功！
成長(zhǎng)的味道12
成長(zhǎng)伴隨在你身邊。當(dāng)別人做錯(cuò)了事并推到你身上你時(shí)，你沒(méi)有去爭(zhēng)辯、去反推，就說(shuō)明你懂得了寬容;當(dāng)別人急需幫助甚至遭到看客的諷刺時(shí)，你伸出援手、不求回報(bào)，就說(shuō)明你懂得了理解;當(dāng)別人和你一起做了一件很讓人佩服的事讓其他人問(wèn)起時(shí)，你沒(méi)有說(shuō)全是你一個(gè)人的功勞并獨(dú)攬勞動(dòng)成果，就說(shuō)明你懂得了無(wú)私……
這些都會(huì)讓我們成長(zhǎng)，感受成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道是多種多樣的，每一種味道都會(huì)使人成長(zhǎng)。酸，是由內(nèi)心中散發(fā)出來(lái)的羨慕，證明你會(huì)為此而努力;甜，是由內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的一種甜蜜，證明你會(huì)為此而自豪;苦，是由表面散發(fā)進(jìn)去的困難，證明你會(huì)為此而進(jìn)步;辣，是表面一種難受的感覺(jué)，證明你應(yīng)適當(dāng)放松自己;咸，是由自己散發(fā)出來(lái)的味道，證明你要對(duì)修改一下你的'態(tài)度。
寬容、理解、無(wú)私使我們成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。而酸、甜、苦、辣、咸就是輔助我們成長(zhǎng)的最忠實(shí)的朋友。所以，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的味道13
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，我的成長(zhǎng)之路也是五彩繽紛�。』貞浲旰托』锇槌燥�、睡覺(jué)、打豆豆，我在幼兒園時(shí)我有一件挺好笑的事：涂個(gè)100分。
涂個(gè)100分這是要從一次發(fā)作業(yè)說(shuō)起，一次發(fā)作業(yè)我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)簽字一欄沒(méi)東西，我絞盡腦汁想了半天想到想到了一定是用來(lái)涂的.，我立馬動(dòng)筆開(kāi)涂，經(jīng)過(guò)我一陣狂風(fēng)暴雨般的狂涂，家長(zhǎng)簽字烏黑錚亮，我寫(xiě)完作業(yè)交上去，作業(yè)發(fā)下來(lái)了我的了100分（好高興）我興高采了的找到老師換貼畫(huà)（幼兒園有規(guī)定100分可以換貼畫(huà)1張）1張貼畫(huà)對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)可是寶貝啊，往后我的每次作業(yè)都有1層厚厚的鉛！
說(shuō)到酸，我有件事讓我很心酸，有一次媽媽下班晚了我在班里一個(gè)人坐在小板凳上十分可憐，突然！門(mén)洞了！老師走了進(jìn)來(lái)，手里拿了個(gè)雞蛋和一袋奶，老師說(shuō)餓了吧吃點(diǎn)我吃了一點(diǎn)然后說(shuō)老師用下你的手機(jī)可以嗎？老師大氣的答應(yīng)了我接過(guò)手機(jī)，給媽媽打了個(gè)電話媽媽說(shuō)一會(huì)就來(lái)接我我對(duì)老師說(shuō)我先下去等我媽媽，就想下走了，臨走的時(shí)候?qū)蠋熣f(shuō)了聲謝謝！
這就是，我的童年。
成長(zhǎng)的味道14
成長(zhǎng)是一瓶調(diào)味劑，調(diào)出了甜，調(diào)出了苦，調(diào)出了酸，調(diào)出了我的生活。
我喜歡甜，節(jié)假日里它是�？汀�
節(jié)假日時(shí)，我是一只自由的小鳥(niǎo)。春天去沐浴陽(yáng)光，于花叢中細(xì)嗅百花的芳香，傾聽(tīng)燕子的歌喉，感受大自然的韻味；夏天去聆聽(tīng)蟬鳴，于林間嬉戲、捕魚(yú)，好一個(gè)不亦樂(lè)乎��；秋天在大自然中奔跑，于落葉中旋舞，好像一匹脫了韁的`野馬奔跑著、哼唱著、撒脫著；冬天在雪花中嬉戲，打雪仗、堆雪人、滑冰，夢(mèng)幻般的雪景中充滿著夢(mèng)一般的快樂(lè)。那一刻，好甜，好快樂(lè)，仿佛吃了一個(gè)冰淇淋，又好像是一場(chǎng)夢(mèng)——天亮了，人醒了，夢(mèng)飛了，心空了……
我尊敬苦。它就好像我的家庭教師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身邊。
我曾不止一次的遭到考試失利的打擊，那是最“苦”的味道，失望占滿了心頭，宣泄、自責(zé)，最終立下一個(gè)“一定要考好”的決心，于是迎來(lái)了“甜”。我尊敬苦，因?yàn)樗鼮槲曳_(kāi)了人生的詞典，解釋的詞是“挫折”，挫折中懂得堅(jiān)強(qiáng)；挫折中有了自信；挫折中學(xué)會(huì)了“站起來(lái)”�！翱唷笔刮铱梢砸徊揭徊侥_踏實(shí)地地走在風(fēng)雨中。
我欣賞酸，酸是我的稀客卻伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的味道15
成長(zhǎng)道路上，每時(shí)每刻都有事在發(fā)生，或許這些很瑣碎，但如果你細(xì)細(xì)品味的話，你會(huì)品嘗到一種淡淡的味道，我想，那，就是成長(zhǎng)的味道吧。
因?yàn)闈M足，幸福的時(shí)光不在暗淡�？粗矚g的書(shū)，不由自主地笑出來(lái)；聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)，跟著節(jié)奏搖搖擺擺；舔著香甜可口的'冰激凌，體會(huì)著冰在嘴里慢慢融化的感覺(jué)；望著夕陽(yáng)西下的美景，心中激動(dòng)不已，不由得感嘆大自然的神奇。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一個(gè)溫馨的字條。個(gè)人生活美滿，集體和睦相處，國(guó)家風(fēng)調(diào)雨順。貧困中的人能享受到溫飽，莘莘學(xué)子能考取滿意的分?jǐn)?shù)，一個(gè)職員能獲得上級(jí)的獎(jiǎng)賞，這種種都是幸福。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，這其中往往有幸福那甜蜜的味道，我想這就是成長(zhǎng)的味道吧！
成長(zhǎng)中的每一天都有酸甜苦辣，而成長(zhǎng)的味道也因此一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變而成。成長(zhǎng)，它不會(huì)停滯，也不會(huì)消逝，只有經(jīng)歷過(guò)的人，才會(huì)明白成長(zhǎng)那顆青澀的果子是如何成熟在枝頭成為一顆香甜的果實(shí)的。
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