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美的作文500字

時(shí)間:2024-08-30 16:06:32 作文 我要投稿
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關(guān)于美的作文500字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的關(guān)于美的作文500字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美的作文500字

關(guān)于美的作文500字1

  事情發(fā)生在某年某月某日的某個(gè)時(shí)分,一切都來(lái)的那么突然,那么快,僅僅一剎那,一切就都過(guò)去了。

  那天,我們正在樓下上體育課,不知為什么班主任也跟來(lái)了,我們?cè)诟械接芯o張的氣息后,都馬上鎮(zhèn)定下來(lái),一切就不再那么瘋狂了,變得一片死寂。在老師面前,我們從來(lái)都這樣。

  我觀察著老師的行動(dòng),一不留神,不知從哪來(lái)了一個(gè)鄰校的站在老師面前。我只看到了他的背面。他像個(gè)軍人一樣,右腳一跺,右手伸過(guò)頭頂,小聲的向來(lái)老師說(shuō)了聲:老師好!老師微微一笑,然后點(diǎn)了一下頭,說(shuō):你好!他似乎很滿足。轉(zhuǎn)身就走。我裝成在不經(jīng)意碰他一下的時(shí)候,看了他一眼。他在心中那個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩的形象一下消失。他只有一只左眼,右眼被挖去了;臉上有很長(zhǎng)的一道刀印,正經(jīng)過(guò)右眼;他的腦袋四四方方,仿佛是一個(gè)有棱有角的.正方體。我在心中暗想:這世界真怪,連這樣的奇胎都有。在我看了他走路的姿勢(shì)后,我更是大為為色:他右腳比左腳短,走起路來(lái)一陷一陷的,我不禁笑出來(lái)。我想,老師也可能是為這笑的吧!

  后來(lái)我想,他可能是智力稍有低下吧。在這個(gè)校園里,誰(shuí)會(huì)跟老師打聲招呼呢?可能正是這種原因,他才會(huì)如此純潔吧。我開(kāi)始慢慢欽佩他,羨慕他還有這樣的純潔。

  雖然事情的開(kāi)頭到結(jié)束僅有十幾秒鐘,但他,卻展示他最美好的一面。

  其實(shí),生命猶像一枝臘燭,點(diǎn)燃了只是一點(diǎn)光,消失了,極少讓人掛念,但它只是默默地燃燒著,從不為自己的平淡而感傷。

關(guān)于美的作文500字2

  如若給我一段空白的時(shí)光,我必定會(huì)選擇與天地同行。一起流轉(zhuǎn)再美的風(fēng)情種種,悠然添上這空缺。愛(ài)上一座城;愛(ài)上一片地;愛(ài)上一方樂(lè)土;愛(ài)上一花一草一木,美始終在天地中流轉(zhuǎn),也終會(huì)與它共同邂逅這一段記憶中。

  古城向來(lái)是一個(gè)煙火繁密的地方,但腳步不會(huì)隨波逐流。嘈雜中,帶著古舊的寧?kù)o蘊(yùn)蓄在這里,它不爭(zhēng)也不搶。一條街,牽引出原味的市井。千年前的他是個(gè)藝人,將糖人吹起,動(dòng)物形狀活靈活現(xiàn)。今天的你接過(guò),嗅著麥芽糖的香氣喜笑顏開(kāi)。恍惚間,千年時(shí)光不再是阻礙,你們一起俯瞰人間煙火,嘗遍百味。這里的美始終繞不開(kāi)民俗,也有著淳樸生動(dòng)的情懷。

  湖水是心靈的故鄉(xiāng),穿過(guò)城市越過(guò)迢遙山水去找尋它的清凈。是聽(tīng)到了風(fēng)的呼喚,青海湖深沉而湛藍(lán),望著牛群,心中最后一粒塵埃也消失殆盡;九寨溝的湖水無(wú)須青山相稱(chēng),也無(wú)須白云的見(jiàn)證。如星羅棋布的海子,共同為你編織一場(chǎng)旎旖的夢(mèng)境,安靜到心靈沉睡。這里的美帶著靈氣,足以撫慰所有。

  園林總是帶著一絲絲遺憾。走進(jìn)頤和園的東宮門(mén),是在帝王的榮華夢(mèng)中。這是龍的王國(guó),是有氣血的.王者,卻又突然在不經(jīng)意間騰飛而起,不知?dú)w期;為圓明園心痛,還是惋惜?彌漫在園內(nèi)上空的煙火嗆得你不得不這么想。如果靈魂尚未被掏空,那么它還是豐盈的。小溪斜陽(yáng)依舊閑適,星空仍然璀璨,還會(huì)在歷史中留下光彩的一頁(yè)。這里的美,最為凄然,但也鮮艷至極。

  天地有大美而不言;蛟S古城已不再生動(dòng);河水不再清澈;天空上的月亮被誰(shuí)摘去了光環(huán)。但記憶還是美好,過(guò)往依舊圣潔。當(dāng)往昔在星空中流轉(zhuǎn),黎明的腳步也就近了,一輪璀璨的朝日必會(huì)噴涌而去,照徹世間的美。

關(guān)于美的作文500字3

  善良的人很美,堅(jiān)強(qiáng)的人很美,樂(lè)于助人的人很美,堅(jiān)持不懈的人很美,媽媽很美,爸爸很美……我們身邊的人又何嘗不美呢?即使那個(gè)人有缺陷、有不足的地方……但他們也很美。

  小威是患有自閉癥的男孩,他不愛(ài)與人交流,行為也非常怪異,但上天賜予了她一個(gè)好媽媽?zhuān)@是他的榮幸。同時(shí)他的媽媽也按照上天的命令去照顧小威,那種無(wú)微不至的關(guān)懷,那種強(qiáng)大的.母愛(ài)一直形影不離地跟著小威。

  為了小威能像正常人那樣生活,媽媽把小威帶去學(xué)鋼琴,可鋼琴老師不敢收他做學(xué)生,無(wú)奈之下媽媽只好親自教他,可想而知小威媽媽即將面對(duì)多大的挑戰(zhàn)。

  小威媽媽是加油站的一名員工,每當(dāng)有閑暇時(shí)間,媽媽就會(huì)琢磨鋼琴,在家的時(shí)間多半不是用來(lái)逛街而是上網(wǎng)查資料怎樣教小威練琴,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,小威彈鋼琴的水,平也得到了提升。如此心酸的的過(guò)程,已讓這位母親疲憊不堪,但她抱著一定要讓兒子健康的信念,一直堅(jiān)持著,始終不放棄,他相信自己的努力一定會(huì)換來(lái)回報(bào)。

  自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí),只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅,激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景,驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天。這兩者都是成才的大忌,懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡,所以為了我們的夢(mèng)想向前沖吧!

關(guān)于美的作文500字4

  春天,那枝頭萌發(fā)出的新綠,是一種清麗的美;夏天,樹(shù)枝上爆發(fā)出翠綠的生命,是一種執(zhí)著的美;秋天,飄搖著落地的一抹抹金黃,是一種凄涼的美;冬天,光禿禿的樹(shù)枝上裹著一層無(wú)瑕的白色,是一種沉淪的美。

  世間萬(wàn)物都有自己的美,有些美得隆重,有些美得凄楚。而世間唯一永恒的美,卻是看不見(jiàn)、摸不著的。這種美,便是我們心中美好、純潔的品質(zhì)。

  善,隱藏于人心中,雖然看不見(jiàn)、摸不著,可,這又何嘗不是美呢?

  躲在大山里的他們,個(gè)個(gè)貧困,沒(méi)有受到好的教育。無(wú)數(shù)個(gè)孩子,為了家,荒廢學(xué)業(yè),從此再不能走出這山。浙江有個(gè)女孩叫江一燕,她雖是著名的影視演員,可她為了祖國(guó)的建設(shè),為了孩子們的學(xué)習(xí),在這76年里,每一年都分為兩半:半年支教,半年拍戲。江一燕為了孩子,失去了多少拍大片的機(jī)會(huì)呀!可她仍是堅(jiān)持了7年。她的`善完美地展現(xiàn)在我們面前,她身上的美是最特別的。

  在每晚的新聞聯(lián)播上,多多少少有著好人好事被播報(bào)出來(lái)——孩子亂跑,有好心人幫忙勸阻;街道上,老人摔跤,公共汽車(chē)司機(jī)跑下扶起;人摔下樓梯,有陌生人送去醫(yī)院手術(shù)……盡管他們素不相識(shí),可人卻互幫互助……這種善,雖然看不見(jiàn)、摸不著,卻能用心感受得到。

  藏在人心中的善,何嘗不是一種永恒的美?

關(guān)于美的作文500字5

  自然界有很多自然之美讓人贊嘆,如那清水芙蓉,如那超凡脫俗的清蓮,我們都知道它們的美,有太多文人墨客的贊賞,我們也可能見(jiàn)過(guò),只是會(huì)發(fā)現(xiàn)自然之美的,不一定會(huì)感受到人間的美。

  美的感覺(jué)存在于心中,很多時(shí)候無(wú)法用文字表述出來(lái),很多美好的思緒在腦海中一閃即過(guò),無(wú)法捕捉。美不是空談,而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。

  倘若說(shuō)欣賞自然之美需要睿智與一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛,那么欣賞人間真情,則需要有細(xì)膩的情感。

  常常感動(dòng)于親情的溫暖,感動(dòng)于真情的表白,感動(dòng)于美好真誠(chéng)的心靈,感動(dòng)于朋友間情誼的真摯。人在落魄時(shí),萎靡不振,孤獨(dú)無(wú)助,那個(gè)能助你排憂解難的人,恰似明月的青輝毫不吝嗇地傾灑入你的`心田,登時(shí)那種誠(chéng)摯而熱心的美會(huì)感動(dòng)你一生。

  身邊的瑣碎事情看起來(lái)凌亂而繁雜,不經(jīng)意中大多放棄了,長(zhǎng)時(shí)間的漠然必然麻木不仁,也就無(wú)從談起美的存在。

  欣賞美其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果你對(duì)美麗漠不關(guān)心,那你無(wú)論如何也看不見(jiàn)真正的美麗。摒棄偏見(jiàn)與固執(zhí),美就在你心中。

  美的極致便是安詳,美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無(wú)謂的煩憂,哪怕一片樹(shù)葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活處處都是美。

  生活不是由快樂(lè)與幸福而編織而成的,少不了落寞與惆悵。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光與雨露,恬淡而愉悅;用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木,清新而爽快;用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……

  美,就在我們的身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一種美,那也是一種美,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),帶給你不斷的驚喜。

關(guān)于美的作文500字6

  今天我的身份是一名探索家,我將踏上漫長(zhǎng)尋美之旅。我背上行囊,手持“尋美雷達(dá)”,邊走邊搜尋著最美心靈發(fā)射出來(lái)的信號(hào)。一路上,雷達(dá)收到的信號(hào)很微弱,我感到很失望,心想:“這雷達(dá)是不是有質(zhì)量問(wèn)題呀,這么艱巨的任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還不派個(gè)給力的裝備讓我使用!”就在我胡思亂想之際,“尋美雷達(dá)”突然響起來(lái),信號(hào)燈一直閃個(gè)不停,我定睛一看:竟是來(lái)自我們的學(xué)校!再仔細(xì)一瞧:信號(hào)竟是從四(1)班的教室里傳出來(lái)的。

  我跟著信號(hào)向操場(chǎng)看去,呀!原來(lái)這是去年春游的時(shí)候!我隱身跟著隊(duì)伍來(lái)到梁豐生態(tài)園,同學(xué)們都在海盜船上玩耍,這時(shí)一位胖胖的男生被卡在了海盜船里,他絞盡腦汁想要掙脫,累得滿頭大汗。正在他想選擇呼救的方法來(lái)“保命”時(shí),信號(hào)源找來(lái)了一名同學(xué)立即向海盜船沖去,運(yùn)用十分巧妙的方法將那胖胖的男生救了出來(lái),胖男生對(duì)他表示連聲感謝,但信號(hào)源卻回答:“這是應(yīng)該的!

  突然,一道刺眼的白光在我面前閃過(guò),在我睜開(kāi)眼后,我又來(lái)到了今年的兒童節(jié)拍賣(mài)會(huì)的'資金匯總處,老師讓大家把所有的利潤(rùn)都要上交,這錢(qián)用來(lái)做什么?大家都還不知道。唯獨(dú)信號(hào)源上交了所有的收益。(大家在背后都說(shuō)他傻)

  哈哈,我終于找到了最美心靈擁有者,看來(lái),我這次沒(méi)有白跑這趟尋美之旅,我的尋美之旅宣告結(jié)束了!

  你們知道最美心靈的擁有者是誰(shuí)嗎?你知道樂(lè)于助人的是誰(shuí)嗎?你知道誠(chéng)實(shí)守信的人是誰(shuí)嗎?他——就是我們班的同學(xué):朱梓豪。

關(guān)于美的作文500字7

  站在窗臺(tái)看星星,很美很美。如果說(shuō)距離產(chǎn)生美,這樣的距離算不算他遙遠(yuǎn),是否還觸碰得到。風(fēng)在窗外自由自在的游弋,鉆進(jìn)窗子,撩起掛在窗頭的一串串蝴蝶,很有詩(shī)意的感覺(jué)。

  靜靜的夜,聽(tīng)得見(jiàn)呼吸的聲音,感覺(jué)得到心跳的律動(dòng)。歪著頭,仰望星空,想一些很簡(jiǎn)單,很不重要的問(wèn)題。任思緒悠悠然飛揚(yáng)在黑夜里,天馬行空。

  一路走來(lái),總帶著童年最純真的`記憶,從不需記起,因?yàn)閺牟辉洝R詾槟菚r(shí)的色彩永遠(yuǎn)不會(huì)褪去,以為我還是我,他還是他,一切都不曾改變。原來(lái),早已物是人非。記憶被敲得支離破碎,不敢相信,還是不愿相信?一種“似曾相識(shí)燕歸來(lái),無(wú)可奈何花落去”的無(wú)奈。心在痛,昔日的美好已經(jīng)不在,昨天的人,今天的人,又似乎判若兩人。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚在心頭,將記憶加鎖,埋藏在心靈最深處。忘了去開(kāi)啟,還是不愿開(kāi)啟。把記憶的鑰匙扔向大海最中心,沉入......

  光陰荏苒,記憶在強(qiáng)迫中一點(diǎn)點(diǎn)忘卻,痛苦一絲絲在消退,傷口快要愈合.

  無(wú)意漫步海邊,拾貝.撿起一串繡跡斑斑的鑰匙,好熟悉.久久佇立,仿佛什么東西在被開(kāi)啟,是記憶,也是傷口,被撕開(kāi)的痛.怪自己不夠堅(jiān)強(qiáng),淚水在眼里泛濫.模糊了視線,望著那越來(lái)越遠(yuǎn)去的早以不屬于我的幸福。

  丟了的鑰匙找得回來(lái),遺失了的記憶也還在,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的旅行之后,鑰匙還是那串鑰匙,記憶還是那段記憶,不同的是,感覺(jué)不在了,找不著了.

  星星不再閃爍,月光暗了,是它們累了吧.我也累了,哭得累了.

關(guān)于美的作文500字8

  我經(jīng)常翻閱報(bào)紙,但里面寫(xiě)滿了一些負(fù)面新聞,我會(huì)跳過(guò)那些事,閱讀其它版,明星時(shí)尚版上,寫(xiě)滿了窒息文字拼湊成的八卦,其中總是摻雜著:哪位明星又被人發(fā)現(xiàn)去整形了?是誰(shuí),又把自己弄得那么虛假了?

  有些人不知道花真正開(kāi)過(guò)的,單純的美,盡是變化自己原本的樣貌,在臉上多加一塊、少減一塊。他們改變自己,將容貌化為霧,讓人們?nèi)粼谝黄悦V,只為了讓自己成為鑲了寶石,鍍了銀的'花,但,那卻不真實(shí)。會(huì)隨風(fēng)動(dòng)、會(huì)為了太陽(yáng)綻開(kāi)的,才是最真實(shí)的,而那也是花的本性,人也是,雖然未必漂亮,但是,是不會(huì)騙人的。

  我認(rèn)為內(nèi)在美比外在美重要多了,注重外在美的人雖然多,我也是,適可而止就好,當(dāng)我們有自信時(shí),不管怎么樣,都會(huì)認(rèn)為自己是最美的,何必盲目追求流行,改變生與俱來(lái)的模樣?萬(wàn)物都是自然生長(zhǎng)的,夜空里的星星,有集有散才美,海洋有動(dòng)有靜才能感動(dòng)人,美麗的、虛假的,永遠(yuǎn)只能奪人目,不能動(dòng)人心。

  希望,我能成為一個(gè)真正美麗的人,不是一定得從外表著手,相反的,要從內(nèi)在提高自己的價(jià)值,如果我是一朵花,那我一定還沒(méi)開(kāi)放,等著有一天,風(fēng)為我吹拂,太陽(yáng)為我照耀時(shí),我能成為一朵真真實(shí)實(shí)、有內(nèi)涵的花,不一定開(kāi)得很眩麗,但我會(huì)擁有那份自信,靜默的開(kāi)放。

關(guān)于美的作文500字9

  曾經(jīng),偉大的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“這世界不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睂(duì)此,我的看法也是這樣。美無(wú)處不在,但需要的是讓我們創(chuàng)造出更多的美。

  記著那一次,剛坐在校車(chē)上沒(méi)吃午飯的我,裝著高興的我望著窗外的'媽媽?zhuān)业男∈忠粨]一揮地,示意讓她回去。

  開(kāi)車(chē)了,我的小肚子“咕嚕!钡亟兄骸昂灭I呀!”我自責(zé)地說(shuō)道,“早說(shuō)就給在家里拿些零食,在校車(chē)上吃呢!唉!好后悔呀!”

  由于晚上沒(méi)睡好,我就打了個(gè)噸,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),就看到身旁坐著一位慈祥的大姐姐。“咕嚕嚕!蔽业亩亲硬宦(tīng)話似的又叫了起來(lái),我不好意思的捂著肚子,望了望那位大姐姐。沒(méi)想到那位大姐姐笑了笑,說(shuō):“你沒(méi)吃飯呀!”說(shuō)著,便從書(shū)包里掏出一袋小面包,“諾!這個(gè)給你吃吧,你不是沒(méi)吃飯嗎?”我一看有吃的了,高興地用手接過(guò)去,說(shuō):“謝謝,大姐姐!彼媚撬请p手摸摸我的臉,說(shuō):“呵呵!你可真可愛(ài)呀!”我朝她調(diào)皮地笑了笑。

  下車(chē)了,我背著媽媽為我準(zhǔn)備一大堆東西的背包,有力無(wú)氣得說(shuō):“怎么又給我準(zhǔn)備那么多的東西啊?沉死了!蹦俏淮蠼憬阍谖遗赃叡持鴷(shū)包走著,我背著沉甸甸的書(shū)包,差點(diǎn)就摔倒了。大姐姐把我的書(shū)包拿在手里,微笑著對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍!蔽矣指吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。

關(guān)于美的作文500字10

  那天風(fēng)和日麗,真是個(gè)難得的好日子。我搬把椅子坐到陽(yáng)臺(tái)上,欣賞窗外美景。

  忽然,一陣歌聲傳進(jìn)我的耳中,原來(lái)是隔壁陽(yáng)臺(tái)上的小男孩拿著水壺在澆花。他一邊澆水,一邊唱著歌兒。那怡然自得的神情儼然是一道美麗的風(fēng)景。

  “啪啪啪”一連串的敲打聲蹦進(jìn)來(lái),打破了這份悠然。原來(lái)是樓上的阿姨到陽(yáng)臺(tái)上曬被子。 隨著拍打聲,被子里的塵土好像頑皮的小精靈,在天空中旋轉(zhuǎn)著,翻著筋頭,紛紛落進(jìn)小男孩的花盆里,還有幾粒飄進(jìn)了小男孩的眼睛里。也許是疼痛難忍,那男孩一邊用手揉眼睛,一邊大聲嚷道:“喂! 樓上的,你知道不知道下面有人,我的眼睛快瞎了!”阿姨充耳不聞,反而拍得更兇了,拍打聲估計(jì)方圓十幾里都可以聽(tīng)見(jiàn)。真讓人無(wú)語(yǔ),我捂起耳朵,小男孩也無(wú)計(jì)可施,只得躲進(jìn)屋子里。

  那拍打聲持續(xù)了幾分鐘,終于消停了。小男孩走出了屋子,繼續(xù)給他那受到“空襲”的花兒澆水。小水滴如活潑的小娃娃,一會(huì)滾到東,一會(huì)滾到西,在陽(yáng)光下熠熠生輝,可愛(ài)極了。不料,有幾滴小水珠跨越了“國(guó)界”,滴到了樓下王奶奶曬的被子上,濕了大片。小男孩嚇壞了,往后退了幾步,又向前看了看。王奶奶看到自己的.被子濕了,抬頭一看,笑了笑說(shuō):“天氣好是應(yīng)該澆澆花!闭f(shuō)著,把被子往旁邊挪了挪。小男孩聽(tīng)了,愣了愣,好像明白了什么,掉頭向樓上跑去,我想,他大概是去找樓上那位阿姨,為自己先前的不禮貌向她道歉吧!

  陽(yáng)臺(tái)上的花隨著微風(fēng)翩翩起舞,花瓣上的小水珠在陽(yáng)光的折射下,發(fā)出璀璨的光華。哦,原來(lái)寬容才是最美麗的風(fēng)景啊!

關(guān)于美的作文500字11

  有詩(shī)云:“自古逢秋悲寂涼,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!笔前,秋天,誰(shuí)說(shuō)都是悲寂的的呢?秋天碩果累累;秋天大雁南飛;秋天莊家豐收,誰(shuí)都開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!

  秋姑娘來(lái)的時(shí)候悄悄的,靜靜的,只是讓大自然來(lái)告知人們:該秋收了!

  這時(shí)候,樹(shù)葉子紅了,麥子熟了,大自然更美了,天空澈藍(lán)澈藍(lán)的,一片云也沒(méi)有!風(fēng)輕悄悄的,天藍(lán)湛湛的!

  秋雨也是無(wú)私的,從不吝嗇,人們喜歡再秋雨下散步,喜歡在秋雨里玩耍。

  對(duì)秋天的懷念,是無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)的!秋天的風(fēng),帶著香甜的果子的味道,沒(méi)有夏天的燥熱,沒(méi)有春天的絲絲縷縷的柔然,秋天的風(fēng)帶給人信心,帶給了我們好的`運(yùn)氣;空氣,沒(méi)有夏天那么粗獷,沒(méi)有春天那么柔弱,相反,秋天的空氣帶有一點(diǎn)任性,帶有一點(diǎn)剛強(qiáng)!秋天的藍(lán)天,湛藍(lán),而又剔透,沒(méi)有夏天的云那么多,沒(méi)有春天的天那么藍(lán),但是給人確是清爽的,舒暢的!

  秋天的樹(shù),落葉像蝴蝶似的翩翩起舞,路人走過(guò),“莎莎”,響起了秋天到的聲音,奏響了秋天的曲子!

  河流,也是秋天偏愛(ài)的景物之一:叮咚叮咚,好聽(tīng)的聲音使魚(yú)兒們跳起舞來(lái),讓路人過(guò)目不忘!

  秋,恬靜,舒適,讓人舒服,秋高氣爽,大雁南飛,這不都在形容秋天的嗎?不知道今年的秋天又讓我們?cè)趺大@訝,拭目以待吧!

  我們愛(ài)秋,相信,秋也愛(ài)我們!

關(guān)于美的作文500字12

  當(dāng)我迷失在黑暗中,當(dāng)寒冷侵入我的五臟六腑,當(dāng)我絕望時(shí)。你,便會(huì)從那黑暗中站出來(lái),給我?guī)?lái)一絲光明,照亮我那黑暗的世界。

  ——題記

  在我童年的記憶中,我來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校,一切都變了樣。我偷偷看著,猜測(cè)誰(shuí)會(huì)跟我一起玩耍,卻未曾想過(guò)主動(dòng)之后處處碰壁。是你用那雙溫柔中帶著和藹的杏眼望著我,把手抬起來(lái),輕輕的撫摸著我的頭,“你叫什么?你干什么呢?”那話語(yǔ)就如春天的清雨,滋潤(rùn)了我那小小的心田。

  我要贊美你,朋友。那天正下著暴雨,天空打著響雷,烏云遮滿了天空,同時(shí)也遮住了我的內(nèi)心。我急切地在教室里盼望著,盼望著能有一絲希望降臨在我的頭上?墒俏蚁脲e(cuò)了,同學(xué)們都已被爸媽接回家,只剩我呆呆的立在那。這時(shí),是你突然轉(zhuǎn)到我的.身旁,二話不說(shuō)地把傘遞給我,并叮囑我要趕快回家,不要管你?晌夷哪軖佅履隳,剛想伸手挽留住你,可你卻推了我一把,自己跑進(jìn)簾珠般的大雨,直至成為一個(gè)黑點(diǎn),再也不能看清。第二天,我來(lái)到學(xué)校,卻看見(jiàn)你的座位空著,我已明白緣由。便情不自禁地低下頭,只覺(jué)兩眼一熱,臉便有了兩條清晰的淚痕。

  我要贊美你,朋友。每當(dāng)我有困難之時(shí),你便會(huì)伸出援手,對(duì)我進(jìn)行慷慨的幫助。天氣正熱,大地似乎都被熱的快融化了,你來(lái)我家找我聊天,你卻發(fā)現(xiàn)我總也不能把一個(gè)魔方拼好,急得焦躁不安。這時(shí)你只是會(huì)心一笑,拿過(guò)魔方對(duì)我說(shuō):“馬上就能拼好!庇谑,你就匆忙的下樓去了。我想應(yīng)該要不了多長(zhǎng)時(shí)間,可不經(jīng)意間往窗邊一看,你正頂著烈日努力的拼著魔方,汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。

  朋友,你正是這樣,在我的心間,無(wú)心插柳柳成蔭!我要贊美你,贊美你那種助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

關(guān)于美的作文500字13

  生活中,美無(wú)處不在。美,是尋常的、又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。

  鏡頭一。雨后,陽(yáng)光明媚。我穿著新買(mǎi)的衣服去逛街,陽(yáng)光那么明媚,心情也格外舒暢,盡管雨后路上的坑洼處還有不少積水,但這并不影響我的好心情。忽然,迎面駛來(lái)一輛小轎車(chē),我趕緊退到路邊,生怕飛濺的泥水弄臟了新衣服,可令我意外的是,汽車(chē)臨到跟前時(shí),司機(jī)竟放慢了速度,車(chē)子從我身邊緩緩駛過(guò),沒(méi)有泥水飛濺,司機(jī)透過(guò)車(chē)窗朝我微笑示意,我也報(bào)之以最真誠(chéng)的笑容。我想,美是不需要醞釀的,正如這笑容般澄澈真誠(chéng)。

  鏡頭二。當(dāng)我快樂(lè)地走路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,“刷……刷”這聲音,我停下腳步這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們熟睡時(shí),他們已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作了,難道這不是生活中平凡的美嗎?

  鏡頭三。太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒,只是無(wú)力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個(gè)盲人老奶奶戴著墨鏡,拄著拐杖緩緩地前行,“當(dāng)心啊!這里有一級(jí)臺(tái)階,我來(lái)扶您!币粋(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔,只見(jiàn)一個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)。我心頭一熱,多好的小女孩啊!在夕陽(yáng)下,那一老一少的'背影漸漸遠(yuǎn)去,與落日的余暉構(gòu)成了一幅多彩的美麗畫(huà)卷。

  美在路人的互相體讓中,美在清潔工人黑黝黝的臉上,美在小女孩滿含愛(ài)心的關(guān)切中……其實(shí)沒(méi)就在生活中,只要你去發(fā)現(xiàn)、去品嘗,定有一番感悟在心頭。

關(guān)于美的作文500字14

  美不在你的渺無(wú)邊際的幻想中,不在你對(duì)意外的渴求中,而在人們的生活中。

  ——題記

  當(dāng)我身邊走過(guò)一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂,洋溢著青春氣息的女孩時(shí),我不免有絲心動(dòng),忍不住再回頭看看。然而心動(dòng)之余,我的內(nèi)心卻發(fā)出一種莫名的疑問(wèn):“她們美嗎?”“是啊,她們美嗎?”

  這讓我想起了一句諺語(yǔ):“繡花枕頭,稻草心!钡拇_,外表的美不一定能代表心靈的`美。在燈紅酒綠的今天,我們一不小心就會(huì)被一種虛榮的美所迷惑。認(rèn)為穿名牌是美,擁有一張漂亮的臉蛋是美......孰不知自己已經(jīng)對(duì)美產(chǎn)生了一種盲目追求。一層又一層的“胭脂花粉”將那些盲目的人裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  記得我有一位同學(xué)說(shuō)過(guò):“其實(shí)每個(gè)人都很美,只要你不認(rèn)為他或她丑!币痪涠嗝瓷羁潭钟姓芾淼脑挵!

  或許,我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。美是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)自我滋潤(rùn)的過(guò)程。它很簡(jiǎn)單,也很平凡。

  嗯,每個(gè)人對(duì)于美也許有一個(gè)朦朧期。舉個(gè)例子吧“早戀”。說(shuō)到這個(gè)詞,可能是許多家長(zhǎng)和老師最頭疼的問(wèn)題,也是一個(gè)最棘手的問(wèn)題?傉J(rèn)為它是ugly.其實(shí)這是人對(duì)美產(chǎn)生的第一個(gè)追求,一個(gè)朦朧的追求。不要認(rèn)為它是丑惡的,否則會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)美的一種誤解。家長(zhǎng),老師應(yīng)該用一種合理,簡(jiǎn)單的方法去引導(dǎo)孩子。讓孩子懂得真正的美,讓孩子去追求一種高尚的精神美。

  的確,我們不僅要追求一些健康的外表美,更要注重自己的心靈美和內(nèi)涵美。唯有做到了這一點(diǎn),才能真正達(dá)到“完美無(wú)缺”的境界。是啊,去了解美真正的含義吧。

  最后問(wèn)一句:“你美嗎?”

關(guān)于美的作文500字15

  美是什么?有人衣服穿得很美,有人頭發(fā)打扮得很美。但是今天我在少兒圖書(shū)館看到了一種不一樣的美。

  少兒圖書(shū)館舉辦了一場(chǎng)國(guó)學(xué)大講座,我懷著期待的心情來(lái)到了這里,當(dāng)一位衣著樸素的年青女老師拿著話筒說(shuō):“同學(xué)們好,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),你們知道齊白石嗎?”他會(huì)是怎樣的一位人呢?”她的語(yǔ)速是那么的緩和,猶如涓涓細(xì)流的泉水,流進(jìn)了我的心堂,引起了我的思索,我想:齊白石是一位畫(huà)家,除了這些,我再也想不出什么來(lái)形容齊白石了。而后老師放著一些幻燈片來(lái)介紹齊白石,原來(lái)齊白石生活在不同的年代,他的'畫(huà)也會(huì)發(fā)生變化,當(dāng)他畫(huà)到帝國(guó)主義的時(shí)候,畫(huà)中人物的表情都是憤怒的,當(dāng)他畫(huà)到中華人民共和國(guó)時(shí),畫(huà)中的鮮花的顏色特別鮮艷,代表著他心中充滿著歡樂(lè)和希望。當(dāng)他到老的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己一生追求的是和平,而這一切卻是在畫(huà)中體現(xiàn)出來(lái)的。齊白石的畫(huà)很美,簡(jiǎn)單,來(lái)源于生活。我深深地記住了畢加索的一句話:我不敢到中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)有個(gè)齊白石。這時(shí)我突然覺(jué)得齊白石特別的美,他的美讓外國(guó)人出振悍。當(dāng)一堂課上完的時(shí)候,我忽然覺(jué)得這位女老師特別的美,她的課講得特別的美,她的聲音特別的美,她還讓我們學(xué)齊白石畫(huà)蝦,我覺(jué)得自己的蝦畫(huà)得特別的美。

  有人說(shuō):“生活中并不缺少美,只缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽蚁胍グl(fā)現(xiàn)更多的美,也讓自己變得更美。

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