楊氏之子作文300字（通用34篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的楊氏之子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　楊氏之子作文300字 篇1

　　在梁國(guó)，有一戶人家，姓楊。他們有個(gè)九歲的兒子，十分聰明。

　　有一天，孔君平來(lái)拜見(jiàn)他的父親，他在門外敲了好長(zhǎng)時(shí)間的門，可始終沒(méi)人來(lái)開(kāi)門。無(wú)奈之下，他只好把遠(yuǎn)處正在玩耍的孩子叫了過(guò)來(lái)。

　　孔君平問(wèn)道：“你的父親去哪了？”孩子答到：“我的父親去別人家里做客去了，要明天才能回來(lái)�！�

　　孩子邊說(shuō)邊把那紅艷艷的楊梅洗好，裝在盤子里，端上去招待孔君平。

　　孔君平拿起一顆紅紅的楊梅吃了起來(lái)。忽然，他好像想到了什么，便指著楊梅笑瞇瞇地說(shuō)：“這是你家的水果吧？”

　　孩子知道他是在拿自己開(kāi)玩笑，便脫口而出：“可是先生，我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)美麗，愛(ài)打扮的孔雀是您家的.鳥兒呢？”

　　孔君平聽(tīng)了，笑起來(lái)。笑夠了他說(shuō)：“早就聽(tīng)說(shuō)楊家的公子很聰明，談吐不凡，現(xiàn)在才知道是真的。兒時(shí)就這么聰明，日后必成大器！”

　　天色漸漸黑了，孔君平說(shuō)：“天色已晚，我該回去了�！焙⒆诱f(shuō)：“那么先生您慢走，請(qǐng)您明天再來(lái)吧，再見(jiàn)”“再見(jiàn)。”

　　楊氏之子作文300字 篇2

　　在梁國(guó)，又一戶姓楊的人家，家里有一個(gè)小孩子，姓楊名修，才剛九歲，卻十分聰明。他相貌可愛(ài)，機(jī)智的眼睛總是有機(jī)智巧妙的'語(yǔ)言，十分能言善變。

　　有一位名叫孔君平的先生，為人正直，與楊家有不淺的交情，來(lái)到了楊府，府上的官家知道孔先生是來(lái)找楊修的父親，便說(shuō)：“楊掌門不在！”孔君平問(wèn)道：“楊兄去了哪兒？”士兵答道：“楊掌門去釣魚了！”孔君平便說(shuō)：“那就把楊兄的兒子-楊修叫出來(lái)吧！”

　　士兵忙把楊修帶了出來(lái)，楊修小小年紀(jì)，還懂得待客的禮儀，手中端著準(zhǔn)備給孔君平的水果，水果中有楊梅。

　　孔君平看小孩可愛(ài)，又聞名已久，便想考一下他，說(shuō)：“楊梅可是你家的水果！”楊修見(jiàn)孔先生把楊梅說(shuō)成了楊家的水果，便不假思索地說(shuō)：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀石先生家的鳥呀！”

　　孔君平吃了一驚，他沒(méi)想到楊修竟可以如此回答，而且，他的反應(yīng)速度極快，真是太聰明了。

　　楊氏之子作文300字 篇3

　　梁國(guó)有個(gè)姓楊的人家，他們有個(gè)九歲的孩子，十分聰明。何出此言呢？請(qǐng)看下文。

　　一天，一個(gè)叫孔君平的人來(lái)到楊家拜訪孩子的父親，可小孩的父親不在家，于是他便把那個(gè)小孩子叫過(guò)來(lái)。

　　小孩兒禮貌地將孔君平請(qǐng)進(jìn)家中，還端來(lái)了蘋果、桃子、李子、桔子、楊梅等水果招待這位客人。

　　孔君平是父親的故友，所以熟門熟路地進(jìn)屋坐了下來(lái)，吃了點(diǎn)兒東西后，邊和孩子開(kāi)起了玩笑，他指著楊梅對(duì)小孩說(shuō)：“你端來(lái)這楊梅和你一樣姓楊，這是你們楊家的.果子吧？”孩子聽(tīng)完笑了，他想：既然這位伯伯逗自己玩兒，那我也以其人之道還治其人之身吧，于是他很快答道：“孔雀也姓孔，我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是您的家禽呀！”

　　孔君平見(jiàn)沒(méi)有難倒孩子，十分意外。他不禁連連稱贊說(shuō)：“你小子，小小年紀(jì)就如此能言善辯，真是聰明得讓人不得不服��！”

　　楊氏之子雖然才九歲，但是面對(duì)大人的“考驗(yàn)”從容不迫，對(duì)答如流又不失幽默風(fēng)趣，的確聰穎過(guò)人��！

　　楊氏之子作文300字 篇4

　　在梁國(guó)，有一戶姓楊的人家，有一個(gè)兒子才九歲，非常聰明。他的眼睛很大，透著一股機(jī)靈勁。有一天，孔君平來(lái)拜訪楊老爺，恰巧，楊老爺不在家。

　　正準(zhǔn)備走，卻聽(tīng)見(jiàn)里屋有孩子的嬉戲聲，便進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)楊氏子正在里面玩耍，正準(zhǔn)備把楊氏子叫來(lái)時(shí)，楊氏子卻先發(fā)現(xiàn)了孔君平。見(jiàn)到了孔君平，楊氏子連忙說(shuō)：“孔叔叔好！”孔君平也說(shuō)：“好，好！我正悶著，你來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話吧！”楊氏子連忙親自擺上水果，其中有孔君平最愛(ài)吃的'楊梅。

　　孔君平看著楊梅，心里想：哎？不知幾日不見(jiàn)，楊修知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)了沒(méi)，正好用楊梅考考他。想罷，孔君平說(shuō)：“楊梅是楊，你也姓楊，楊梅是你家的水果�！痹捯魟偮�，楊氏子馬上說(shuō)：“孔雀是孔，您也姓孔，我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥��！”楊氏子說(shuō)完，孔君平往嘴里塞了一顆楊梅說(shuō)道：“不錯(cuò)，又長(zhǎng)進(jìn)了不少�。　睏钍献舆B忙說(shuō)道：“哪里，哪里！”

　　楊氏之子作文300字 篇5

　　在梁國(guó)有一戶人家，他姓楊。這姓楊的人的兒子剛滿九歲，幾乎方圓幾十里都知道這位孩子十分聰明，十分機(jī)智。

　　在有一天，那位姓楊的朋友來(lái)了，他是孔君平，他和姓楊的人家的感情十分好，隔幾天就來(lái)拜訪一下那位姓楊的人家�？拙�平也是一位聰明人。今天，他又來(lái)拜訪那位姓楊的人家，不過(guò)姓楊的人不在家，就想姓楊朋友的兒子聽(tīng)說(shuō)十分聰明，還是來(lái)瞧瞧他吧。后來(lái)他便把孩子叫了出來(lái)，姓楊的兒子不僅聰明還很好客，只要有客人來(lái)，他們就會(huì)熱情地招待他。孩子來(lái)了右手拿著一盤桔子和蘋果，左手拿著剛剛泡好的茶和楊梅，笑著說(shuō)：“孔夫子你好。”孔君平笑了笑，心想：“既然他姓楊，我就出一道題來(lái)考考他，看看是真聰明還是假聰明�！北惆咽痔�起來(lái)了指了指桌上的'楊梅說(shuō)：“這是你家的水果嗎？”孩子心想：“一定是想考我是不是別人所說(shuō)的那樣的聰明，那我就將計(jì)就計(jì)回答你這問(wèn)題吧，我一定不會(huì)讓你失望的�！庇谑呛⒆泳驼f(shuō)：“我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔雀是您家的鳥呢！”聽(tīng)完了孩子的回答，孔君平拍手叫好，“你真是太聰明了，果然名不虛傳啊�！焙⒆邮�分謙虛地說(shuō)：“哪里哪里�！痹谧詈蠖�事的孩子把孔君平送出了門外。

　　楊氏之子作文300字 篇6

　　在很久很久以前，那時(shí)有個(gè)國(guó)家叫梁國(guó)，梁國(guó)里有位姓楊的父親，他有個(gè)九歲的兒子，非常聰明。

　　有一天，有一個(gè)朋友來(lái)拜訪這位姓楊的父親，這個(gè)朋友名叫孔君平。

　　可是這位父親并不在家，于是他便把這家的孩子叫了過(guò)來(lái)。兒子見(jiàn)客人千里迢迢來(lái)拜訪，連忙拿各種水果，其中也有楊梅來(lái)招待孔君平。

　　孔君平連忙感謝道：“多謝多謝！小朋友，你叫什么名字？”“我叫楊修，請(qǐng)問(wèn)先生您叫什么名字？”“我叫孔君平�！闭f(shuō)著孔君平便拿了一個(gè)楊梅往嘴里送，吃了一口，便叫好。

　　孔君平稱贊道：“好楊梅，這就是你家的果子�！�

　　楊修對(duì)孔君平說(shuō)：“誰(shuí)家的楊梅都一樣，為什么特別好吃？”“因?yàn)闂蠲返?楊，就是你的姓氏，所以是你家的果子�！�

　　楊修靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“那這么說(shuō)的話，孔雀還是您家的鳥�！闭f(shuō)完，兩個(gè)人都不約而同地笑了，于是兩人有說(shuō)有笑地聊了起來(lái)。

　　楊氏之子作文300字 篇7

　　梁國(guó)有一位姓楊的孩童，很聰明。一日，孔君平難得有空，便去去拜訪自己的老朋友老楊，想去吹吹牛談?wù)勌臁?/p>

　　孔君平敲了敲門，可是左等右等都不見(jiàn)老揚(yáng)出來(lái)開(kāi)門。向旁人一打聽(tīng)，才知道老揚(yáng)今日正在外地辦公，一時(shí)趕不回來(lái)，他家只有他兒子小楊。想想自己和老楊是故交，自己又大老遠(yuǎn)的跑過(guò)來(lái)卻撲了一場(chǎng)空，也太不值了吧？！思考片刻后，還是走進(jìn)老楊的家中。他派拍別人把他的兒子叫出來(lái)。兒子出來(lái)了，你你看他眉清目秀的樣子，頭上扎著發(fā)髻，上面還戴著帽子。孔君平早就知道這個(gè)小孩非常聰明。想想自己也是老楊的老朋友了，逗逗他。有禮貌的小楊連忙端出各種水果來(lái)招待客人�？拙�平眼珠子一轉(zhuǎn)，便拿起一顆楊梅打趣似的對(duì)小楊說(shuō)：楊梅開(kāi)頭是楊，你恰好也性楊，證明楊梅是你們家的果子嘍？！機(jī)智的小楊馬上回答：照你這個(gè)邏輯，孔雀是你們家的'鳥，我看未必吧！

　　小楊實(shí)在聰明，他既讓孔君平無(wú)話可說(shuō)，有表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌！也因?yàn)樗�的聰明才智，使它成為了一位厲害的人�?/p>

　　楊氏之子作文300字 篇8

　　古時(shí)候，在梁國(guó)境內(nèi)，有一戶姓楊的人家，其中有一子，十分聰明機(jī)智，是當(dāng)時(shí)有名的才子。

　　有一天，他父親的好友孔君平來(lái)找父親談些事情。正巧，他父親外出辦事了，不在家�？拙�平便把楊氏之子叫了出來(lái)。孩子見(jiàn)孔君平坐在這兒，便去廚房里拿了一盤子的水果，還提了一壺香茶。二人一邊品著茶，一邊談笑風(fēng)生。忽然，孔君平看到盤子里的`楊梅，挑了挑眉，即隨輕笑，指著楊梅對(duì)孩子打趣道：“你姓楊，它也姓楊，你們兩小是一家嘛！”

　　孔君平暗自竊喜，覺(jué)得孩子一定是說(shuō)不過(guò)他的。他這么想著，臉上的笑容越發(fā)燦爛。就在孔君平正得意的時(shí)候，卻聽(tīng)見(jiàn)孩子不慌不忙地答到：“并未聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是夫子家的鳥�！�

　　孔君平一愣，似乎沒(méi)想到孩子會(huì)答出來(lái)，仔細(xì)想了想孩子話中之意，不禁大笑道：“好！好�。　�

　　孔君平離開(kāi)后，將《楊氏之子》的故事大肆傳揚(yáng)，楊家的聲望不斷提高。

　　楊氏之子作文300字 篇9

　　從前，有一戶姓楊的人家，他們家有一個(gè)兒子，今年已經(jīng)九歲了，兒子非常聰明。

　　有一天，一位名叫孔君平的老者來(lái)到他們家中，拜訪楊氏子的父親�？拙�平見(jiàn)院中無(wú)人，就對(duì)著屋內(nèi)喊：“嘿，家中有人嗎？”這時(shí)，從屋中走出一位眉清目秀的`少年�？拙�平上下打量著這個(gè)少年，只見(jiàn)他不高不矮，身穿一套書童的衣服，圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛撲靈撲靈地閃著。楊氏子見(jiàn)父親的朋友來(lái)家中做客，趕忙跑向廚房，端了一些水果來(lái)招待孔君平。孔君平縷了縷胡子，心想：這個(gè)小孩兒真機(jī)靈，不知他聰明不聰明，我得考考他。于是，孔君平就指著果盤中的楊梅，笑呵呵地對(duì)楊氏子說(shuō)：“這楊梅是你們家的果子？”這時(shí)，孔君平有些得意了，因?yàn)樗�覺(jué)得楊氏子不可能回答上來(lái)。楊氏子知道孔君平是在嘲笑他與“楊梅”的姓氏相同。他靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)孔君平說(shuō)：“先生，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥呀！”孔君平聽(tīng)了哈哈大笑，直夸楊氏子聰明。楊氏子拱手作揖，笑著說(shuō)：“讓先生見(jiàn)笑啦！”

　　楊氏之子作文300字 篇10

　　梁國(guó)有一個(gè)姓楊的人家。這個(gè)姓楊的人家，家里有個(gè)名叫楊修的孩子，他的`父親十分有才華，楊修也是青出于藍(lán)，雖然只有九歲，但也很聰慧。他的親戚朋友，都夸他是一個(gè)聰明伶俐、有教養(yǎng)的孩子。

　　一天，孔君平去拜訪楊修的父親，想請(qǐng)他一同去吟詩(shī)作樂(lè)。碰巧，楊修父親出門辦事了，還要很久才能回來(lái)�？拙�平聽(tīng)說(shuō)，他這個(gè)朋友的兒子很聰明，因此他并沒(méi)有就此離開(kāi)，想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)楊修到底有多聰明。他正想讓仆人去叫楊修出來(lái)，楊修已經(jīng)不請(qǐng)自來(lái)了。見(jiàn)了孔君平，楊修彬彬有禮的說(shuō)道：“叔叔，讓您久等了，您先坐坐，我去拿些水果來(lái)，好招待您�！闭f(shuō)完，楊修便去拿水果了�？拙�平心想：這孩子還挺懂待客之道的嘛!楊修端來(lái)了水果，在這些水果中，還有楊梅。

　　孔君平眼珠一轉(zhuǎn)，又想出了一個(gè)點(diǎn)子，指著楊梅對(duì)楊修說(shuō)道：”你姓楊，楊梅也姓楊，你們是不是一家子?“楊修聽(tīng)出孔君平這是話里有話，拿他的姓氏開(kāi)個(gè)玩笑，楊修想也沒(méi)想便脫口而出：”叔叔，可我怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的家禽?”孔君平聽(tīng)了，哈哈大笑：“今天我總算是見(jiàn)識(shí)到你的聰明才智了，果真是名不虛傳!”楊修聽(tīng)了，自謙起來(lái)：“哪里哪里，剛才稍有得罪，還請(qǐng)您多多包涵，望您大人不記小人過(guò)，嘿嘿!”

　　楊氏之子作文300字 篇11

　　在梁國(guó)有一戶人家有一個(gè)孩子九歲了很聰明在當(dāng)?shù)睾苡忻麣狻?/p>

　　一天上午孔君平穿著紅色的上衣，墨綠色的裙子，又梳裝了一下發(fā)髻，準(zhǔn)備去拜訪他的老朋友楊氏。走著走著來(lái)到了好朋友楊氏的家里。一位婦女來(lái)開(kāi)了門，孔君平便問(wèn)：“楊氏在家嗎�！眿D女回答：“不在家�！庇謱�(duì)在房間九歲的兒子說(shuō)：“客人來(lái)了，趕快從房間出來(lái)招待客人�！焙⒆玉R上從房間里出來(lái)。穿著無(wú)袖裙看到了客人，便馬上擺上水果，水果里有楊梅，還倒了一杯茶。

　　孔君平見(jiàn)到孩子心生一計(jì)，聽(tīng)說(shuō)這孩子十分聰明想考一考他，桌子上不是有楊梅嗎、正好楊梅的楊和小男孩的姓一樣，孔君平指著楊梅給孩子看說(shuō)：“你姓楊，所以這楊梅就是你們家的`�！焙⒆右宦�(tīng)。眼睛一亮便馬上回答說(shuō)：“先生您姓孔，但是我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您先生家的鳥啊�！毕壬�連忙拍手叫絕說(shuō)：“小孩子你可真聰明，你能由我的孔想到孔雀，還用否定句問(wèn)我，真是一位小神童�！毙『⑿χ�說(shuō)：“我是受先生您的啟發(fā)啊�！笨拙�平又笑了。

　　楊氏之子作文300字 篇12

　　梁國(guó)有一戶姓楊的人家，有個(gè)兒子，今年九歲，非常聰明。

　　有一日，孔君平來(lái)到府上。管家連忙擺上茶水，說(shuō)：“你家老爺呢？我今天要好好和他喝喝酒�！惫芗艺f(shuō)：“對(duì)不起，孔先生，我家老爺今天碰巧有事，出去了，您要不先回府休息，改日再來(lái)找我家老爺�！笨拙�平不免有些失望，他剛想抬起腳準(zhǔn)備回家，忽然，他念一想：既然楊彪不在，不過(guò)，我倒可以去會(huì)一會(huì)那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的神童嘛！于是，孔君平又對(duì)管家說(shuō)：“把你家公子帶出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)�！惫芗疫M(jìn)了房間，一會(huì)兒帶出了一個(gè)眉清目秀，衣冠整潔的男孩來(lái)。楊修還為孔君平端來(lái)一盆水果�？拙�平想要考考楊修，就指著那水果盆里又大又圓還帶著露珠的楊梅說(shuō)：“這是你家的果子？”楊修不緊不慢，他想：孔叔叔為什么要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，哦！原來(lái)他是要考考我��！楊修指著院中的孔雀：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生家的'鳥�！笨拙�平聽(tīng)了，不知再說(shuō)何話，只好哈哈大笑起來(lái)，再夸獎(jiǎng)楊修：“楊修，你這個(gè)神童真是名不虛傳！”楊修紅紅臉：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)�！�

　　這時(shí)，楊修的父親回來(lái)了，孔君平跟楊修的父親一邊走向院子，一邊討論剛才的事情

　　楊氏之子作文300字 篇13

　　話說(shuō)，以前在梁國(guó)有一戶姓楊的大戶人家，他們家有一個(gè)非常聰明的`小孩。別人都稱他為“神童”，他不僅聰明，還非常懂禮貌。

　　有一天，楊氏之子爸爸的朋友孔君平（孔子的后人）來(lái)拜見(jiàn)他。

　　管家剛好看見(jiàn)了，就對(duì)孔君平說(shuō)：“我家老爺出去辦事去了，正好不在家，你先進(jìn)來(lái)坐一會(huì)，如果你有什么事的話可以先跟我說(shuō)，等老爺回來(lái)以后我在幫你轉(zhuǎn)交給姥爺。”

　　孔君平進(jìn)了屋。突然，楊氏之子從書房跑了出來(lái)�？拙�平一看：一對(duì)單鳳眼，長(zhǎng)的甚是俊俏。

　　他聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)孩子很聰明，就決定考考他，看他能不能答出來(lái)我問(wèn)的問(wèn)題。這時(shí)，楊氏之子從廚房端來(lái)了許多水果，有櫻桃、楊梅....孔君平看到了楊梅，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好問(wèn)題。他對(duì)楊氏之子說(shuō)：“這楊梅是你家的水果�！睏钍现�子想都沒(méi)想就回答說(shuō)：“我怎么不知道孔雀是夫子家的鳥呢？”

　　孔君平心想：“這孩子才九歲就這么聰明，要是長(zhǎng)大了還了得？”

　　楊氏之子作文300字 篇14

　　古時(shí)候，梁國(guó)有一個(gè)楊氏子，今年才九歲，很聰明。一天，楊氏子父親的朋友——孔君平登門拜訪，恰巧楊氏子父親出遠(yuǎn)門了不在家�？拙�平心想：早就聽(tīng)說(shuō)楊氏子很聰明，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)考考他？于是，他便叫了幾聲楊氏子，楊氏子也沒(méi)出來(lái)，也許是看書看入迷了，孔君平再叫了一聲，楊氏子便走了出來(lái)。他得知是孔叔叔來(lái)了，連忙請(qǐng)孔叔叔坐下，馬上擺上了新鮮的'水果。孔君平見(jiàn)這水果中有楊梅，便想和楊氏子開(kāi)一個(gè)玩笑，他說(shuō)：“這楊梅可是你家的�！�

　　楊氏子一聽(tīng)，知道孔叔叔是在戲弄自己，他順?biāo)�推舟，想起了孔叔叔的姓氏，不假思索地回答道：“我可從�?lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥。”孔君平心想：這孩子真是聰明，以其人之道還治其人之身，真是有其父必有其子啊！

　　楊氏之子作文300字 篇15

　　在一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家梁國(guó)，梁國(guó)有一家姓楊的家庭。這個(gè)家里有一個(gè)小公子，才9歲，非常非常的聰明。因?yàn)樗�的聰慧驚動(dòng)了梁國(guó)，所以有許許多多的人來(lái)拜訪。 在一天，有一位叫孔君平的先生來(lái)到了楊家的院子。咚咚咚孔君平在門外等了許久，便自己把門給推開(kāi)。一看院子中沒(méi)什么人。東看看，西看看，只見(jiàn)在門后，有五六個(gè)小朋友圍成一堆在玩臟兮兮的爛泥巴。 孔君平心中喃喃想著，心里有許許多多的'問(wèn)題：難道這就是名滿天下的楊氏之子嗎？這么趴在這里玩泥巴么？？不是彬彬有禮的小孩子嘛？我有過(guò)去問(wèn)問(wèn)。楊氏之子看到他，變擦干泥巴走了過(guò)去�？拙�平說(shuō)道：這是你家的水果嗎？看這楊梅說(shuō)。那我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是你們家的鳥嗎？他立即答道。 孔君平無(wú)言以對(duì)，默默想：不愧是人才�。�

　　楊氏之子作文300字 篇16

　　古代，在梁國(guó)有一戶姓楊的別人，家里邊有一看個(gè)九歲的孩子，大伙兒都說(shuō)他十分聰慧。

　　有一天，他父親的老友孔君平來(lái)拜見(jiàn)他父親�？拙�平從傭人那邊得知孩子的父親正巧出來(lái)做事，一時(shí)回不上來(lái)。可是由于倆家關(guān)聯(lián)非常好，常來(lái)常往，因此當(dāng)?shù)弥�孩子的父親不在家時(shí)，孔君平并沒(méi)有立刻離去，只是把他的大兒子叫了出去。哪個(gè)孩子十分有禮貌，他為孔君平端來(lái)各式各樣的新鮮水果，在其中有新鮮的楊梅�？拙�平見(jiàn)了楊梅，想到來(lái)到孩子的'姓，就有意逗孩子說(shuō)：它是家里的新鮮水果。意思是說(shuō)：你姓楊，而它叫楊梅，大家原本便是一家嘛！孩子聽(tīng)出了言外之意，他并沒(méi)有驚慌，只是坦然鎮(zhèn)靜地立刻回應(yīng)：我可沒(méi)有聽(tīng)聞孔雀是老先生您家的鳥�？拙�平聽(tīng)了，贊美地說(shuō)：妙，妙，簡(jiǎn)直妙。想不到你那麼小就那么聰慧了，假如之后努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)變成棟梁之才。

　　楊氏之子作文300字 篇17

　　古時(shí)候，有一戶姓楊的人家，家里有一個(gè)九歲的.孩子，非常聰明。

　　這天，男孩父親的好友孔君平來(lái)家里做客，可剛好父親不在家。男孩非常有禮貌地接待了他。

　　只見(jiàn)男孩將孔君平請(qǐng)進(jìn)屋，自己則連忙清洗好水果，擺好果盤端到客人跟前：“叔叔，請(qǐng)吃水果。”孔君平坐了下來(lái)，笑著問(wèn)道：“你的父親呢？”男孩恭敬地回答：“家父外出了，稍后便回，您且品嘗著水果稍作等待�！�

　　“好，那我就等等你父親。”說(shuō)著，孔君平伸手準(zhǔn)備取果盤中的水果品嘗，“咦，有楊梅！”孔君平指著過(guò)盤中的楊梅對(duì)男孩開(kāi)玩笑說(shuō)：“楊梅，楊梅……你姓楊，楊梅也姓楊，這是你們楊家的水果呀！”知道孔君平是在和自己說(shuō)笑，男孩也幽默又不失禮貌地回答：“如果楊梅姓楊，和我是一家，那么孔雀便和先生您一家了，你們都是姓‘孔’嘛！可我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是您家的鳥呀！”

　　孔君平聽(tīng)完，哈哈大笑說(shuō)：“還想逗逗你，看你如何應(yīng)答呢！你這孩子，果然是機(jī)靈得很！”

　　楊氏之子作文300字 篇18

　　南朝時(shí)代的梁國(guó)，一個(gè)楊府的孩子楊修今年才九歲，聽(tīng)說(shuō)他聰明過(guò)人。他胖嘟嘟的小臉蛋上有一雙水汪汪的`眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，還有一對(duì)很會(huì)聽(tīng)的小耳朵。

　　一天，楊修父親的朋友孔君平去拜訪楊老爺。碰巧，那天楊老爺不在家，當(dāng)時(shí)只有他和一些仆人楊府。別人都說(shuō)楊修很有才華，孔君平想：我今天倒要看看這個(gè)小孩有多聰明？于是孔君平叫仆人去把楊修叫出來(lái)。

　　楊修看到有人來(lái)了，馬上放下正在看的書，拿出楊梅等水果招待客人。

　　孔君平想：該如何試探這位貴公子呢？他看到楊修手上的水果，眼睛一亮，有問(wèn)題了。他指著楊梅，開(kāi)玩笑得問(wèn)到：“楊梅姓楊，你也姓楊，你們是一家人嗎？”誰(shuí)知楊修竟脫口而出：“孔雀姓孔，您也姓孔，我卻沒(méi)有聽(tīng)過(guò)你們是一家�！�

　　孔君平聽(tīng)了，為他豎起了大拇指，“你的聰明真是名不虛傳�。　薄斑^(guò)獎(jiǎng)了，過(guò)獎(jiǎng)了”楊修連聲道。

　　只聽(tīng)楊府里傳出了一陣陣愉快地笑聲。

　　楊氏之子作文300字 篇19

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。楊家的`兒子在玩耍。他父親走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，我出去有事，要是有人來(lái)了就說(shuō)我出去了！”兒子說(shuō)：“好！”一會(huì)兒，孔君平來(lái)到了楊家，便說(shuō)：“楊大人在嗎？”兒子走了出來(lái)說(shuō)：“不在，他有事外出，請(qǐng)您等等吧！”

　　“好。”“您坐！”孔君平想：人人都說(shuō)楊氏之子很聰明，如今我來(lái)考考他吧。兒子端來(lái)了果盤和茶水，說(shuō)：“請(qǐng)您喝茶，吃一些水果吧�！彼�把果盤和茶水放在了桌子上了�！彼�果中有楊梅�？拙�平看了看想：我現(xiàn)在就來(lái)考考他。他說(shuō)：“這楊梅是你家的嗎？”他想：應(yīng)該不會(huì)答出來(lái)了吧，會(huì)說(shuō)不是我家的，是買的。楊氏之子難住了，想了想：孔君平對(duì)孔字。便說(shuō)道：好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥呀！”孔君平說(shuō)：“你真聰明，你能由我姓孔，就想到孔雀，說(shuō)你聰明真是名不虛傳�！边@時(shí)，兩人都笑了。

　　父親回來(lái)了，看見(jiàn)兩人都笑了，很奇怪，孔君平解釋了說(shuō)：“您孩子真聰明。”

　　楊氏之子作文300字 篇20

　　在很久很久以前的梁國(guó)，有一戶姓梁的`人家，家里有一位九歲的兒子，名字叫楊修。部分時(shí)眼睛又大又圓，櫻桃小嘴，個(gè)子也比較高。他非常聰明，他也很喜歡看書，一大間

　　有一天，孔君平坐著轎子來(lái)拜訪楊修的父親——楊彪。

　　孔君平下了轎子，輕輕的敲門，一會(huì)兒，老管家出來(lái)了。老管家一看是孔君平先生，連忙問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？”孔君平說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們家老爺在嗎？”老管家說(shuō)：“對(duì)不起，他出去辦事了，不過(guò)，少爺在家您要見(jiàn)見(jiàn)他嗎？”

　　孔君平說(shuō)：“好，好，好，請(qǐng)讓他出來(lái)一下�！崩瞎芗野芽拙�平帶到客廳請(qǐng)他坐下。

　　孔君平想考考孝順父母的楊修。管家到了書房對(duì)少爺說(shuō)：“少爺，我們家來(lái)了客人，你父親不在家，你去接待吧�！睏钚拚f(shuō)：“哦，我馬上去。”

　　這時(shí)，少爺?shù)搅�，孔君平看�?jiàn)楊修手里拿著一盤水果，有蘋果，梨子，還有幾顆楊敏。

　　孔君平想出一個(gè)好辦法說(shuō)：“楊敏是你家的水果吧�！睏钚揿`機(jī)一動(dòng)說(shuō)道：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是您家的鳥啊。

　　孔君平對(duì)楊修贊不絕口。

　　楊氏之子作文300字 篇21

　　從前，有個(gè)姓楊家的孩子，非常聰明。

　　一天，孔君平去楊家拜訪，可開(kāi)門的卻是一位身穿藍(lán)色衣袍，邊帶精美圖案，腰系綠絲帶，袖子為黃色的上衣和黑色的褲子搭配一雙灰色布鞋的'小孩，這個(gè)小子就是楊氏之子，而楊氏之子眼前這個(gè)衣著莊重，儀表堂堂的人就是非常有學(xué)問(wèn)的孔君平，孔君平見(jiàn)到楊氏之子，問(wèn)道：“你父親何在?”楊氏之子答道：“我父今日不在，先生有何事?”孔君平說(shuō)：“無(wú)事，只是前來(lái)拜訪�！敝�后，楊氏之子就為孔君平擺放一桌水果，水果中，有孔君平最愛(ài)吃的楊梅，看到楊梅孔君平就聯(lián)想到楊氏之子的姓楊，他想楊梅有楊，我不妨逗他一逗，之后，孔君平就問(wèn)他：“這楊梅可是你家的水果�！钡�這小兒沒(méi)上當(dāng)，而是由孔君平的姓氏聯(lián)想到了孔雀，他就問(wèn)孔君平：“那我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀就是您家的鳥啊!

　　聽(tīng)了楊氏之子的話，孔君平無(wú)言以對(duì)，他深深的佩服楊氏之子的才智，當(dāng)然他也知道他要承認(rèn)孔雀是他家的鳥，他說(shuō)的話才立得住腳，但這其中，更多的是還是楊氏之子的才智機(jī)敏。

　　楊氏之子作文300字 篇22

　　梁國(guó)楊家的兒子九歲，非常，有一天，在臣們?nèi)�楊公那里赴宴。楊家的兒子坐在父親的右側(cè)。各位博學(xué)多知的士大夫?yàn)榱丝伎紬罴业腵兒子，便出題測(cè)驗(yàn)他的《經(jīng)》、《史》、《子》、《集》是否了然于胸。楊家的兒子倒背如流，并且能理解其中的意思。士大夫和宰相也稱頌楊家的兒子。

　　有一天，楊公奉召去見(jiàn)梁王，恰巧孔君平來(lái)?xiàng)罡�拜�?jiàn)楊公，和父親的朋友談?wù)勑模�若說(shuō)起這孔君平，是親眼看著楊家孩子長(zhǎng)大的，他自然想考一考楊家的孩子。他問(wèn)楊家之子：“你的父親在哪里？”楊氏之子說(shuō)：“我父親不在，您先吃些水果吧！”說(shuō)完他就為孔君平擺上了水果。水果中數(shù)楊梅最多。也君平嘗了嘗梅子，非常喜歡。忽然他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)“梅真是你家的果子呀！”楊家的兒子反應(yīng)出了這句話一語(yǔ)雙關(guān)便說(shuō)：“我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀您家的鳥呀，”恰巧楊公回來(lái)了，孔君平說(shuō)：“這個(gè)孩子越來(lái)越聰明了�！睏罟�說(shuō)：“他不過(guò)是機(jī)敏而以了�！敝灰�(jiàn)楊家子在溫書，孔君平一看，竟是楚辭漢賦一類古籍，孔君平很驚訝，與朝中大臣討論，全都嘖嘖稱奇，后楊家的兒子在朝任散大夫，做了許多好事。

　　楊氏之子作文300字 篇23

　　古時(shí)候，梁國(guó)有一戶姓楊的人家，家里有著一個(gè)兒子，今年才九歲，非常的聰明。

　　一天，孩子的'父親朋友——孔君平前來(lái)登門拜訪，恰好孩子父親出了遠(yuǎn)門不在家�？拙�平此時(shí)心里想：我聽(tīng)說(shuō)這孩子非常聰明，要不然趁著這個(gè)機(jī)會(huì)考一考他？于是，孔君平便叫了幾聲孩子，可過(guò)了一會(huì)兒他還沒(méi)有出來(lái)。可能是他看書過(guò)于入迷，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�？拙�平再叫了一聲，孩子便走了出來(lái)。孩子知道是父親的好友——孔君平叔叔來(lái)了，緊忙請(qǐng)他坐下。匆匆忙忙地走向廚房，洗了剛剛新鮮采摘的楊梅，拿出來(lái)擺在了桌子上�？拙�平看見(jiàn)水果中有楊梅，便和孩子開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“這楊梅果是你家的�！焙⒆右宦�(tīng)，知道孔君平叔叔在和他玩鬧，他腦子飛快地想，突然想到了孔君平叔叔的姓氏，他順?biāo)�推舟，不假思索的回答道：“我怎么從�?lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是孔君平叔叔家的鳥。”孔君平聽(tīng)了，心里想：這孩子可真不是浪得虛名啊！實(shí)力可不是相當(dāng)?shù)膮柡Α＿@真是以其人之道還以治其人之身，真是有其父必有其子��！跟他的爸爸一個(gè)樣。

　　楊氏之子作文300字 篇24

　　楊氏之子，他才九歲，卻極其聰明，孔君平說(shuō)完了一句話，他就能接上一句話，并且他的回答既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又很巧妙地回答了孔君平的問(wèn)題，使孔君平無(wú)言以對(duì)。

　　楊氏之子的這種反應(yīng)能力不得不讓人佩服，而他的聰明伶俐值得我們學(xué)習(xí)，但想達(dá)到這種境界，必須有豐厚的知識(shí)，要不然根本不能像他一樣婉轉(zhuǎn)對(duì)答。

　　要想有豐厚的知識(shí)就必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是，光靠課內(nèi)這點(diǎn)知識(shí)是不夠的'，還需要大量地閱讀課外書，來(lái)豐富我們的知識(shí)。但是讀書也要分清哪些書對(duì)自己沒(méi)有幫助，最好不要去讀它們，建議大家還是讀一些好書吧。

　　知識(shí)豐富有哪些好處？下面，我就給大家舉幾個(gè)例子。

　　假如你遇到了壞蛋，如果知識(shí)豐富的話就可以和壞蛋周旋，從而找到逃跑的方法。我相信如果這種事情發(fā)生在楊氏之子身上的話，他一定有辦法逃脫。如果知識(shí)不豐富，就只能順從壞蛋了。

　　還有，如果迷了路，自身知識(shí)豐富的話，就可以通過(guò)你知道方法來(lái)辨認(rèn)方向，從而擺脫迷路。

　　最后，希望大家都能成為像楊氏之子一樣聰明的人！

　　楊氏之子作文300字 篇25

　　在梁國(guó)，有一戶姓楊的大戶人家。那戶人家的少爺叫楊修�！皸钚拊诔抢锏腵孩子中是最聰明的�！边@句話幾乎人人都知道。

　　有一天，楊修父親楊彪的下屬孔君平來(lái)拜訪楊彪�？拙�平把門扣輕輕敲了幾下，里面走出來(lái)一個(gè)穿灰衣服的管家。管家說(shuō)：“喲，是孔大人呀。您來(lái)我們府有什么事呀？”孔君平回答說(shuō)：“我遇到了一些問(wèn)題，來(lái)請(qǐng)教一下楊大人�！惫芗覔u了搖頭，說(shuō)：“孔大人，您來(lái)得真不是時(shí)候。我們大人因朝廷有事，出去了，您過(guò)幾天再來(lái)吧�！笨拙�平正想離開(kāi)，但想到了楊修。他心想：楊修被別人說(shuō)得那么神，是不是真的呢？我要去考考他。

　　孔君平轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著對(duì)管家說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們家公子特別聰明，可否見(jiàn)見(jiàn)他？”管家說(shuō)：“那當(dāng)然可以�！闭f(shuō)著，便把孔君平帶進(jìn)客廳，并叫人把楊修請(qǐng)來(lái)。

　　孔君平等了一會(huì)兒，看見(jiàn)一個(gè)人提了茶杯，托著一盤水果從書房里走出來(lái)。那人非常英俊，穿著白色花紋黑色斑點(diǎn)衣服，正是楊修。楊修說(shuō)：“您是孔先生吧，請(qǐng)吃水果�！�

　　孔君平看見(jiàn)水果盤里有幾顆楊梅，就想借此機(jī)會(huì)考考楊修�？拙�平指著楊梅說(shuō)：“這楊梅是你家的吧�！睏钚抟宦�(tīng)，想：我姓楊，楊梅和我一個(gè)姓，他就說(shuō)我們是一家的，假如我姓孔，他就說(shuō)孔雀和我一家。哎，對(duì)了，我就用孔雀來(lái)反駁他。楊修笑了笑，馬上回答道：“我怎么不知道孔雀是您家的鳥呢？”孔君平一聽(tīng)，不知怎樣回答，想：這孩子果然是一個(gè)奇才呀！

　　楊氏之子作文300字 篇26

　　在很久很久以前，有一個(gè)國(guó)家叫梁國(guó)，有一戶人家姓楊。楊家的后面，還有一個(gè)院子。

　　在這個(gè)院子里，有許許多多爭(zhēng)相斗艷的花。它們?cè)谝荒晁膫�(gè)季節(jié)里都綻放出自己的美麗。春天的時(shí)候，桃花悄悄地露出了笑臉；夏天的時(shí)候，荷花優(yōu)雅地跳起了舞；秋天的時(shí)候，到處的葉子都是黃色的，也有的是綠色和橙色的；冬天的時(shí)候，樹(shù)枝光禿禿的，上面沾了一層薄薄的雪。不管是春天還是夏天，不管秋天還是冬天，楊家后面的院子總是那么美麗，那么可愛(ài)。

　　有一天，孔君平來(lái)到楊府拜訪楊家的主人。有一個(gè)接待的人看見(jiàn)了，于是對(duì)孔君平說(shuō)：“孔君平先生，現(xiàn)在我家主人不在家，請(qǐng)你改日再過(guò)來(lái)拜訪我家主人吧�！笨拙�平說(shuō)：“不，請(qǐng)你叫你家主人的兒子出來(lái)吧�！苯哟�的人聽(tīng)了，立即叫姓楊人家的兒子出來(lái)。這個(gè)姓楊人家的兒子今年九歲了，他非常聰明。楊氏之子一聽(tīng)到孔君平來(lái)了，就拿了一些水果給孔君平吃。這些水果有蘋果、雪梨、葡萄、楊梅等。

　　孔君平特別地瞧了瞧桌上的'楊梅，想考考楊氏之子，他指著楊梅說(shuō)：“這是你家的水果？”楊氏之子想：孔君平叔叔在我的姓氏上做文章，那我也在他的姓氏上做文章。如果就這樣直接說(shuō)的話，那不就失禮貌了嗎？有了！”于是，楊氏之子說(shuō)：“我就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥。”孔君平聽(tīng)后，不停地稱贊楊氏之子聰明。

　　楊氏之子聽(tīng)后很謙虛，就請(qǐng)孔君平去他家的后院賞花。

　　楊氏之子作文300字 篇27

　　在梁國(guó)時(shí)期，有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)9歲的小兒子叫楊修，他長(zhǎng)著肥肥胖胖的小臉蛋，有著水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，有張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，他很聰明。

　　有一天，楊修爸爸的老朋友孔君平來(lái)拜見(jiàn)他爸爸，他敲了敲門，門開(kāi)啦，管家對(duì)孔君平說(shuō)：“真對(duì)不起��！楊老爺剛剛出去了�！薄澳敲葱�楊修呢？”“瞧，在那里一直走，再向左拐就到了�！薄昂玫摹�

　　說(shuō)完，孔修平來(lái)到了小楊修玩耍的`地方，他看到小楊修正在一顆大松樹(shù)旁的小池塘里喂金魚，玩地正開(kāi)心呢！小楊修看到孔叔叔來(lái)了，馬上將他帶到了亭子里，放上了一些水果和茶，其中就有小楊修最喜歡吃的楊梅。

　　孔君平想考一考小楊修，看看小楊修有沒(méi)有學(xué)習(xí)進(jìn)步了，他坐了下來(lái)，左思右想，到底要考小楊修什么呢？當(dāng)他看到盆子里的楊梅時(shí)說(shuō)：“小楊修啊，你喜歡吃楊梅，你們倆個(gè)姓楊啊，這就是你家的水果啰！”

　　小楊修眼睛一轉(zhuǎn)，不慌不忙，指著外面說(shuō)：“孔叔叔，孔雀有孔字，您也有孔字，但我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥兒��！”

　　“哈！哈哈哈！小楊修，你長(zhǎng)進(jìn)了不少嘛！”他摸著小楊修的頭說(shuō)到：“謝謝，過(guò)獎(jiǎng)了，呵呵！”“我獎(jiǎng)勵(lì)一下你，明天帶你去看孔雀，幸運(yùn)地話還能看到孔雀開(kāi)屏呢！”“真的？孔叔叔您真好！”

　　他們吃著水果，看著眼前美景，笑了……

　　楊氏之子作文300字 篇28

　　姓楊的一戶普通人家在梁國(guó)生出了個(gè)無(wú)比聰慧的孩子，叫楊淵。他以能言善辯而聞名于整個(gè)城市。話說(shuō)這年他才9歲，這不，就發(fā)生了一件有趣的'事兒。

　　一天，楊淵父親的朋友孔君平前來(lái)拜見(jiàn)老友。恰巧朋友外出，他剛剛轉(zhuǎn)身要走，一閃念又停住了腳步：“聽(tīng)說(shuō)老友的兒子楊淵

　　伶牙俐齒，博學(xué)多才。那么多人都考不倒他，我也要試試。”于是大步走向楊氏家門前。

　　“來(lái)了，來(lái)了！”楊淵見(jiàn)自己父親的朋友大駕光臨，忙著開(kāi)門，作揖道，“有勞夫子光臨寒舍！歡迎歡迎！”孔君平想：“這孩子還很懂禮教！”臉上不覺(jué)露出欣喜的表情。楊淵很能干事，擺桌椅，沏茶，招待客人入座，最后又?jǐn)[來(lái)一碟果盤，其中有楊梅。楊淵心想：孔“夫子”是想來(lái)見(jiàn)父親的，明知父親不在還要進(jìn)門，肯定是想考考我，我定能對(duì)答如流！想到這里，臉上露出自信的神色。

　　孔君平也在暗暗尋思：“該從哪里做文章呢？”看到果盤中的楊梅，心生一計(jì)。便故意問(wèn)道：“此是君家果？”說(shuō)著右手指著盤中的楊梅果，左手則做了個(gè)京劇的蘭花指。臉上露出得意的表情。話音剛落，只聽(tīng)得楊淵脫口而出：“未聞孔雀是夫子家禽？”邊說(shuō)邊作揖，笑容可掬地回答道�？拙�平先是一愣，又恍然大悟：孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果？答得好答得妙�？拙�平佩服得連連點(diǎn)頭贊嘆，對(duì)楊淵說(shuō)：“真不愧聰慧過(guò)人！”楊淵拱手答道：“您過(guò)講，還望您今后多多指教呢！”于是倆人又聊了很久，直至楊淵父親回家。

　　楊氏之子作文300字 篇29

　　古時(shí)候，梁國(guó)有一戶姓楊的人家，他家有一個(gè)九歲的兒子，叫楊修。楊修聰慧過(guò)人，方圓幾十里的人都知道。瞧，他長(zhǎng)得眉清目秀，一雙眼睛水靈靈的，一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴巴，說(shuō)出的話比蜜還甜，再加上他整潔的服飾，堂堂的相貌，真是人見(jiàn)人愛(ài)。

　　有一天，楊修父親的朋友孔君平來(lái)拜訪他父親，可是，恰巧他父親有事出門不在家�？拙�平心想：“楊兄不在，我何不叫出他的兒子，看看這聰明過(guò)人的楊修是不是浪得虛名。”于是，孔君平大聲問(wèn)道：“楊修在否？”“在也！”楊修連忙來(lái)到大堂，見(jiàn)是孔君平，拱手作揖，彬彬有禮地說(shuō)：“原來(lái)是孔先生，快請(qǐng)上座�！睏钚薅藖�(lái)上好的龍頂，又?jǐn)[上了水果。只見(jiàn)兩個(gè)大果盤里放著黃澄澄的桔子，黃里透紅的杏兒，還有幾顆鮮紅的楊梅。楊修熱情地說(shuō)：“孔叔叔，請(qǐng)您喝茶、吃水果吧！”孔君平一邊說(shuō)著好好好，一邊禁不住露出微笑，他看著果盤里的楊梅，心想，楊修姓楊，楊梅也“姓”楊，我何不拿他的姓逗逗他呢！于是，孔君平指著楊梅笑著對(duì)楊修說(shuō)：“這是你家的水果�！睏钚拗�道他話里有話，是故意拿他的姓開(kāi)玩笑，于是眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，便馬上回答說(shuō)：“我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔孔雀是先生家的鳥呀。”

　　孔君平開(kāi)懷大笑，這楊修果然反應(yīng)機(jī)敏，能言善變，于是，他豎起大拇指稱贊道：“厲害，厲害，真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)呀

　　楊氏之子作文300字 篇30

　　楊氏之子

　　時(shí)間：南北朝時(shí)期地點(diǎn)：梁國(guó)，楊修家中。

　　人物：楊修（梁國(guó)姓楊人家的兒子）

　　管家

　　孔君平（楊修父親的朋友）

　　一個(gè)初春的`早晨，陽(yáng)光照耀著大地，一切事物顯得格外美好。這時(shí)，嘭嘭嘭嘭，一陣敲門聲傳來(lái)。

　　管家:來(lái)了來(lái)了！（一邊快步朝門走去，一邊喃喃自語(yǔ)）這么早，會(huì)是誰(shuí)呢?(門開(kāi)了)

　　管家：是孔先生呀！有什么事嗎？（把孔君平迎進(jìn)了屋）孔君平：我找你們家老爺有點(diǎn)事。管家：真不巧，我家老爺有事出門了，只有我家少爺在。

　　孔君平：那我就去看看您家小少爺吧。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了，這孩子肯定更聰明了�。ㄕf(shuō)著向大廳走去）

　　管家:(急忙跑進(jìn)楊修的書房，見(jiàn)楊秀正在專注的練字)少爺，孔先生來(lái)了！他要見(jiàn)你呢！

　　楊修：（趕緊放下筆，走出書房，疾步走向大廳，來(lái)到孔先生面前，恭恭敬敬的鞠了個(gè)躬）說(shuō)：孔先生真是大架光臨啊，是哪陣風(fēng)把您給吹來(lái)了?（說(shuō)著給孔先生擺上了水果，其中有楊梅）

　　孔君平:（微笑著）來(lái)看看你啊，我本找家父有點(diǎn)事，家父不在嘛�？拙�平:（指著那又大又紅的楊梅）說(shuō)：這是你家的果子。

　　楊修：（用手比劃著，隨聲答道）我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)美麗的孔雀是先生您家的鳥啊。

　　孔君平：（高興得連連點(diǎn)頭，豎起了大拇指）哈哈，果真是聰明絕頂，機(jī)智過(guò)人！不愧是楊家的孩子!

　　楊修:（拱了拱手）哪里哪里，先生過(guò)獎(jiǎng)了！

　　楊氏之子作文300字 篇31

　　在很久很久以前，在楚國(guó)里有一戶姓楊 的人家，家中有一位九歲的寶貝兒子， 名叫楊修。楊修非常聰明，是一位人見(jiàn) 人愛(ài)的好孩子。 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，他父親的一 位好朋友孔君平，特意從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 的地方來(lái)這里拜見(jiàn)楊修的父親。這個(gè)時(shí) 候，楊修的父親不在家，恰巧到市場(chǎng)里 買菜了。楊修正開(kāi)心的在院子里玩里和 小伙伴們玩老鷹捉小雞。孔君平想， 我特意從老遠(yuǎn)來(lái)到這里，好朋友沒(méi)在 家，那我不是白來(lái)一趟嗎？我早就聽(tīng)見(jiàn) 許多人夸耀楊修是一位非常聰明的孩 子。不如，借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)考考他，看看 他究竟有多聰明。

　　于是，孔君平把正玩得開(kāi)心的楊修叫了 過(guò)來(lái)。楊修看見(jiàn)了孔君平，有里貌的 說(shuō)：孔叔叔好。楊修一邊向孔君平問(wèn) 好，一邊把孔君平請(qǐng)到房間里。楊修端 出了一盤水果，水果中有紅紅的蘋果， 有很甜的雪梨，還有他們家鄉(xiāng)的特產(chǎn) 楊梅�？拙�平想，楊修的姓和楊梅 的姓是一樣的都是楊。于是，孔君 平指著又大有紅的楊梅說(shuō)：這是你家 的水果啊。楊修聽(tīng)出了他的話的意 思，就馬上的回答：我可還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō) 過(guò)孔雀是您家的.鳥。 楊修的回答，使孔君平大吃一驚，讓孔 君平回答不了。孔君平馬上夸獎(jiǎng)楊修 說(shuō)：真是有其父，必有其子 呀。你真 聰明，還會(huì) 以其人之道，治其人之身 。楊修謙虛的說(shuō)：我是一個(gè)小孩子， 那里有您那么的聰明�。� 這個(gè)孩子確實(shí)聰明啊。

　　他并沒(méi)有從正面 直接說(shuō)，出楊梅是自己家的水果。也沒(méi) 有生硬的說(shuō)出，孔雀是夫子家的鳥。而 是采用了否定的方式。從中也看出了楊 修非常的有禮貌。

　　楊氏之子作文300字 篇32

　　《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，講述了梁國(guó)楊姓的一家中的九歲男孩巧妙應(yīng)對(duì)客人的故事。摘錄如下：

　　《楊氏之子》文章內(nèi)容

　　梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠 �？拙�平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有揚(yáng)梅�？字敢允緝涸唬骸按耸蔷�家果�！眱簯�(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽�！�

　　翻譯全文：

　　在梁國(guó)，有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來(lái)拜見(jiàn)他的父親，恰巧他的父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來(lái)。孩子給孔君平端來(lái)了水果，其中有楊梅�？拙�平指著楊梅給孩子看，并說(shuō)：“這是你家的水果。”孩子馬上回答說(shuō)：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥。”

　　具體詮釋：本文行文而潔，不足百字，卻將梁國(guó)楊姓家中九歲男孩巧對(duì)客人問(wèn)題的故事敘說(shuō)得清清楚楚。特別是文中楊氏之子與客人的對(duì)話以“姓”為話題，顯得幽默風(fēng)趣，是故事的重點(diǎn)部分。特別是楊氏之子的機(jī)智、巧妙的回答，令人拍案叫絕。楊氏之子巧妙地聯(lián)想加上否定句式的.運(yùn)用，不僅婉轉(zhuǎn)對(duì)答，表現(xiàn)了晚輩應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是你家的鳥，楊梅又豈是我家的果”這個(gè)意思，從而刻畫了一個(gè)思維敏捷、語(yǔ)言幽默的孩童形象，讓我們領(lǐng)悟語(yǔ)言表達(dá)中透出的智慧。從“為設(shè)果，果有楊梅”語(yǔ)句中，我們不難看出：小小年紀(jì)卻很有禮貌，懂得待客之道。

　　楊氏之子作文300字 篇33

　　在很久以前，有個(gè)在梁國(guó)姓楊人家的兒子才九歲就十分聰慧。

　　有一天，孔君平想：這么久沒(méi)見(jiàn)楊將軍了，今天天氣挺好，就去拜訪拜訪吧！于是就拿了了些水果來(lái)到了楊將軍家，他不見(jiàn)楊將軍在，就問(wèn)楊將軍的兒子：“你的父親呢？”：“我的`父親有些事出去了，要不你先先坐坐�！彼�說(shuō)完就去拿了些水果招待孔君平。水果有蘋果、楊梅等�？拙�平坐在那想：這堂堂大將軍的兒子不知聰明不聰明？讓我來(lái)考一考他�？拙�平站了起來(lái)，指著楊梅對(duì)楊將軍的兒子說(shuō)：“這是你們家的水果嗎？”楊將軍的兒子本想說(shuō)是，可又想了想：他明知這是我家的水果，為什么又要問(wèn)呢？突然他覺(jué)悟了。原來(lái)他知道我家是姓楊的，把我說(shuō)成了楊梅，他又想了想，他不是姓孔嗎？那我就說(shuō)他是孔雀！于是他就馬上說(shuō)：＂還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是夫子家的鳥。＂孔君平聽(tīng)了驚嘆不己，連聲贊道：＂佩服！佩服！真不愧是大將軍的兒子啊�。�楊將軍的兒子連說(shuō)：＂不敢當(dāng)，夫子您太過(guò)獎(jiǎng)了。＂就在這時(shí)，楊將軍回來(lái)了，看到這種情形就問(wèn)：＂發(fā)生了什么事？＂孔君平連忙把剛才的事說(shuō)了一遍，還對(duì)楊將軍說(shuō)；＂您真是教子有方啊！兒子僅九歲就這么聰明。＂楊將軍客氣地說(shuō)；＂哪里，哪里，你過(guò)獎(jiǎng)了。＂后來(lái)，孔君平跟楊將軍聊了一會(huì)就站起來(lái)說(shuō)；＂天色不早了，我先回去了。＂楊將軍說(shuō)：＂那好吧，你慢走。＂就送他出去了，楊將軍對(duì)兒子笑了笑。

　　楊氏之子作文300字 篇34

　　在梁國(guó)有一戶姓楊的人家他的兒子九歲了，但是很聰明，小有名氣，方圓百里，只要人們一聽(tīng)到他的'名字無(wú)一不豎起大拇指。有一天，楊氏的好朋友嫌在家太悶，就要去楊家去聊聊天，解解悶。他穿上褲子，襪子，鞋什么的，他去照了照銅鏡，只見(jiàn)鏡里有一個(gè)五十多歲的老人，上穿一件棕紅寬袖襯衫，腰綁深棕絲帶，下穿紫色大裙，裙的兩邊各有一個(gè)玉佩，好一副學(xué)者派頭。說(shuō)這個(gè)人走出去，就有一陣和風(fēng)吹來(lái)，略有清涼之意。

　　他到了楊氏家，敲了敲門，開(kāi)門的是一位婦女，只見(jiàn)這人拱拱手對(duì)這位婦女說(shuō)：“楊夫人，幾日不見(jiàn)，您可好��？”婦女說(shuō)：“謝謝夫子關(guān)心，不知您來(lái)有何要事？”這人說(shuō)：“無(wú)事，無(wú)事，我只是覺(jué)得在家有些煩悶，向來(lái)朋友家聊聊天�！边@婦女說(shuō)：“我家老爺不在家，待我叫我兒來(lái)招待您。”說(shuō)完，他忙叫了一位九歲孩童，這孩童身穿紫色襯衫，雖只有九歲，但他卻給人一種成熟感，這婦女囑咐完孩子就轉(zhuǎn)身回到屋。孩子連忙叫這人坐下，小孩兒到廚房，一會(huì)兒，他端了一個(gè)木板，木板上有茶，蘋果和楊梅，來(lái)客喝了一口茶，看了看孩子，他想：這孩子真有人傳的這么聰明嗎？這時(shí)，他看到了楊梅，心中生了一計(jì)。他對(duì)小孩兒指著楊梅說(shuō)：“這是你家的水果�！毙『�兒眼珠一轉(zhuǎn)，想：這叔叔姓孔，我也從姓上做文章。他說(shuō)：“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是您家的鳥�！边@來(lái)客一聽(tīng)心中一驚想著孩子不錯(cuò)，竟用否定句來(lái)回答既婉轉(zhuǎn)禮貌又使我無(wú)言以對(duì)，真是孺子可教。

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