荷
荷1
阮元云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花�！�
無(wú)疑，適合自己才是最好的。
一生灑脫不羈的柳永當(dāng)初被皇帝一紙?jiān)t令遣回填詞時(shí)，懷有的便是這樣一種心態(tài)。官場(chǎng)烏煙瘴氣，畢竟不適合我，也罷。回家填詞又怎樣？受萬(wàn)千人追捧，落得逍遙自在，這才是適合我的人生。
找準(zhǔn)人生定位，不僅可以讓人擺脫現(xiàn)代社會(huì)中無(wú)休止的對(duì)名利的紛爭(zhēng)，更能灑掃心靈的庭除，還心靈一片凈土。既能免去喧擾，又能在適合自己的土地上開(kāi)出美麗的人生之花，何樂(lè)而不為呢？
何必苛求自己一定要成為偉大的科學(xué)家、政治領(lǐng)袖、商界翹楚？在我看來(lái)，眼下的幸福生活似乎意味著更多。當(dāng)一個(gè)農(nóng)民又怎樣，農(nóng)民也可以過(guò)得幸福快樂(lè)。正如《星際穿越》中的那個(gè)男孩，當(dāng)他被老師告知他以后只能和他的父親一樣做一個(gè)農(nóng)民時(shí)，小男孩臉上并未露出一絲沮喪，反而高興地接受了自己的前途。小男孩的坦然值得我們深思，然而現(xiàn)代很少有人能做到這樣。
有位哲學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他在紙上畫(huà)了一個(gè)圓和一座山，然后讓一群年輕人用筆標(biāo)出自己喜歡的點(diǎn)。結(jié)果可想而知，大多數(shù)人將點(diǎn)標(biāo)在圓心和山頂，這也恰恰反應(yīng)當(dāng)今社會(huì)人人追逐名利，只爭(zhēng)第一的心理。我并非要冒天下之大不韙，告誡人們不要去追求第一，不要去追逐理想。然而事實(shí)情況是有些人明知自己能力不足，卻強(qiáng)挑超過(guò)自己承受力的重?fù)?dān)。這樣非但不能達(dá)到預(yù)期效果，反而使自己深陷沮喪和自責(zé)之中。
因此，不必對(duì)自己苛求，山頂固然有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云，俯瞰四方的豪情。但山腳那鮮美的芳草，繽紛的'落英，未嘗不是一道美麗的風(fēng)景。
不妨想想那淺處的稻苗，深處的菱角。找到了合適的位置，迸發(fā)出了生命的活力，最終結(jié)成一顆顆碩大鮮美的果實(shí)。
人亦如此，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才高八斗，我自是可以風(fēng)流敢拍古人肩，平平淡淡也同樣可以安享柴米油鹽醬醋茶。
畢竟，適合自己才是最好的。
荷2
太陽(yáng)下的荷花燦爛奪目，月光下的荷花靜柔恬美，雨中的荷花，婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種，荷花無(wú)論在什么時(shí)候出現(xiàn)，總是那么美！
池塘中的荷葉正應(yīng)了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧。池塘中的荷花正如楊萬(wàn)里寫(xiě)的：映日荷花別樣紅！靜靜的池塘上布滿(mǎn)了青翠欲滴的荷葉，像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的，有的輕浮于池塘上，有的亭立在碧波之上。
翠綠的`荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)在池面上沐浴的仙女。白荷花像雪一樣白，純潔無(wú)暇，紅荷花像火一樣紅，溫馨典雅，粉荷花當(dāng)然也是活潑可愛(ài)。有的荷花只開(kāi)了一半，猶如一位衣衫未整的美人，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的全開(kāi)了，微風(fēng)吹來(lái)，他好似一位少女在翩翩起舞，千姿百態(tài)，美麗極了！
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出于淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！边@是北宋學(xué)者周敦頤寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》其中一句。這句話不僅寫(xiě)出了荷花的美，還表現(xiàn)了作者永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。
荷花是一種可愛(ài)的、美麗的、優(yōu)雅的花，我喜歡荷花，更喜歡它那高貴品質(zhì)！
荷3
所謂的俗氣就是千篇一律！而你卻完美地詮釋了什么是脫穎而出。你的每一次綻放都讓我感受要一份不一樣的清新！
漫步在池塘邊，荷葉密密麻麻地編織在一起，放眼望去，湖面上一片碧綠。那高高挺立的荷花舒展著她的身軀，悄悄地從湖底鉆了上來(lái)�；ò暌黄归_(kāi)，頗有順序，仿佛少女盛開(kāi)的裙擺。
荷花千姿百態(tài)，有的像剛出生的嬰兒嬌嫩羞澀，荷葉猶如她溫暖的外衣；有的則像一群舞蹈者，邁著輕盈的步伐，優(yōu)美的舞姿讓我眼花繚亂！“接天蓮葉無(wú)情碧，印日荷花別樣紅”多么獨(dú)特的外衣！沒(méi)有牡丹的奢華，沒(méi)有菊花的隱逸，實(shí)在是脫俗！荷花啊，你俘虜了我的心!
不僅如此，空中還散發(fā)著一陣淡淡的荷花香，沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一顆蓮蓬上，多么美麗的畫(huà)面，只可惜我沒(méi)有讓時(shí)間永恒的魔法！
微風(fēng)徐徐，掀起了荷花的裙擺，露出了她潔凈的身軀。天啊，在這么污濁的'水中，竟有那么純潔的天使存在�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”就是出自這個(gè)時(shí)刻的吧！
只是天空不作美，空中漸漸飄起了雨滴，雨絲熙熙攘攘的落到了花瓣上，晶瑩剔透，水面上泛起了陣陣漣漪，驚得魚(yú)兒往水底鉆。慢慢地雨下大了，我跑到了屋子里躲雨，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)荷花的擔(dān)憂(yōu)……
我很驚訝，透過(guò)窗戶(hù)竟看見(jiàn)了暴風(fēng)雨中依然挺立的荷花，雖然荷葉已經(jīng)被暴雨沖洗得傷痕累累，可她依舊用自己微弱的身軀保護(hù)著荷花，多么脫俗的愛(ài)！
果然是暴風(fēng)雨，天很快晴了，我踩著水坑緩緩地走了出來(lái)�；ò瓯淮蚵淞瞬簧�，我撿起一片放在手掌心，細(xì)細(xì)地欣賞她，簡(jiǎn)直就是藝術(shù)品嘛，紋理是多么細(xì)致��！我再也找不出能與她媲美的花朵了。
我抬頭望了一眼天空，竟然架起了一道彩虹，橫跨在了荷花池的兩岸，多么與眾不同的畫(huà)面。
回家的路上，我的腦海依舊是那一池隨風(fēng)搖擺的荷花。城市的喧囂中也唯有她脫俗不凡。
荷4
今天，我讀了《荷花》這篇短文，《荷花》作文。荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格深深地感動(dòng)了我。
“荷花從不孤傲，要開(kāi)就是滿(mǎn)池滿(mǎn)塘……”這使我覺(jué)得荷花是那么合群。古語(yǔ)說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。做人也應(yīng)這樣。記得有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)是全班第一，就得意極了，心想：“哈，真好，這回又是第一名了�！狈艑W(xué)后，老師要我?guī)椭患案竦耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)，我有些不愿意，心想：“她自己不會(huì)學(xué)嗎？”老師好像看透了我的心思，說(shuō)：“你要知道，獨(dú)枝花開(kāi)不是春，許許多多花一齊開(kāi)，開(kāi)得才燦爛。”我覺(jué)得很有道理，便把老師那番話牢記心上，鞭策自己，觀察植物作文《《荷花》作文》。當(dāng)那位同學(xué)在我的細(xì)心幫助下，由學(xué)習(xí)成績(jī)中下進(jìn)入中上時(shí)，那種滿(mǎn)足感，真是難以形容。
“荷花也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長(zhǎng)……”啊！原來(lái)荷花有這么強(qiáng)的生命力。我學(xué)了《種子的力》這篇文章，文章中講的是種子有超人的力，我覺(jué)得荷花的生命力并不比種子差，記得有一回，我在姨媽家拿了一些荷花回家種，頭兩天，我挺有精神細(xì)心照管它，但時(shí)間一長(zhǎng)，就沒(méi)怎么理它了。一個(gè)月過(guò)去了，那荷花竟長(zhǎng)出了小花蕾，我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章，我才知道那是荷花有著極強(qiáng)的生命力的緣故。
“荷花毫無(wú)私心，她把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)……獻(xiàn)給了人類(lèi)�！钡�.確，我也有這樣的感覺(jué)。荷花一生出來(lái)，人們就可以用它煮涼湯，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。
讀了《荷花》這篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和實(shí)際生活中的荷花是相同的，它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無(wú)私心的品格。 <
荷5
星期一上午8時(shí)整，我們班同學(xué)隨周老師去公園的荷塘邊觀察荷花。我們一步一步地向荷塘靠近。天上的太陽(yáng)已經(jīng)露出了半個(gè)笑臉，白云也悠閑自在地飄來(lái)飄去。我們來(lái)到了荷塘邊，放眼望去，哇，整個(gè)荷塘像一幅如絲如縷的畫(huà)境一樣，又像一塊翡翠上鑲嵌了許多粉紅的小珠子。滿(mǎn)塘的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。我既興奮又激動(dòng)，激動(dòng)得像打球中了球心一樣，興奮得像小白兔吃到了胡蘿卜一樣。
荷葉非常漂亮，它們有的躺在水面上，悠閑自在地仰泳；有的伸出水面，像一個(gè)小孩子好奇的張望著這個(gè)美麗、奇妙的世界。荷葉大小不一，大如傘，小如玉盤(pán)，還有的像舞裙，美麗極了。荷葉的`顏色有深有淺，深入老樹(shù)葉，淺如草嫩芽。有的荷葉上還有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃——露珠，它到處滾來(lái)滾去，葉一歪，它就掉進(jìn)水里“啪嗒”一聲。讓人回味無(wú)窮。
荷葉的上面，開(kāi)著姿態(tài)各異的荷花，它們有的開(kāi)放著，像要給人們展示出最美的一面；有的還是花骨朵，羞答答地像一個(gè)害羞的小姑娘，不愿展示出最美的一面；有的含苞待放，仿佛一觸摸就會(huì)開(kāi)放；有的已經(jīng)謝了，落在水里，到處漂流，像一只小船。荷花瓣白里透紅，紅里透白，很嬌嫩，似乎一碰就會(huì)裂開(kāi)，十分可愛(ài)。荷花有白的、粉的、紅的，白的像玲瓏剔透的玉碗，粉的像小孩紅潤(rùn)的臉龐，紅得像燃起的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái)，芳香撲鼻，香氣襲人，令人心曠神怡，回味無(wú)窮。荷花在風(fēng)中翩翩起舞，輕輕搖擺。這時(shí)，我想起了一句詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。一只蜻蜓飛過(guò)，時(shí)而盤(pán)旋在荷花上空，時(shí)而飛在荷花下面，讓人陶醉。正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
荷花的精神值得我們學(xué)習(xí)。它高潔、優(yōu)雅、堅(jiān)貞、善良、勇敢、正義。解放軍叔叔不正是這樣嗎？抗震救災(zāi)中有他們的身影，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)！
荷6
我覺(jué)得天下最美的地方，就是我的故鄉(xiāng)汾陰村。她緊緊地依偎在母親河的懷抱，像嬰兒吮吸著母親甘甜的乳汁；又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳，充滿(mǎn)了魅力。
尤其到了六月，故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。這幅畫(huà)中最精彩的一筆，就是村前村后那浩瀚的荷田，最令人賞心悅目的，就是那千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人的荷花。
一天荷花開(kāi)了，潔白的睡蓮花依依不舍地緊貼著水面，那么嬌艷，那么純潔無(wú)瑕�；ǘ鋬河邢茨樑枘敲创�，最小的也有碗口大，有六個(gè)瓣的，八個(gè)瓣的，也有十個(gè)瓣的。花瓣緊緊靠攏在一起，展示著自己的風(fēng)采，給人以?shī)^發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺(jué)。啊，睡蓮花，你是萬(wàn)綠叢中一片片晶瑩的雪花，白得鮮亮，白得耀眼，白得叫人拋卻了一切雜念。
墨綠色的荷葉叢中，有一簇簇的紅蓮花，大紅的`、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的，她們似乎不甘心把自己的嬌美掩藏在綠葉的遮擋下，她們高昂著頭，微笑著，托著她們粗壯帶刺的莖桿，有的冒出水面半米高，有的冒出一米多。紅紅的花朵，一個(gè)個(gè)仰著臉兒在跟太陽(yáng)媲美。萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅，好一幅迷人的畫(huà)卷。
河邊吹來(lái)清爽的風(fēng)，荷葉翻動(dòng)起來(lái)。荷葉背面是淡綠色的，泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著，你緊挨著我，我撫摸著你，全都發(fā)出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動(dòng)了，從荷葉上跳人水中，濺起朵朵水花。碧綠的池水也蕩漾起來(lái)，泛起陣陣漣漪。荷花也隨著風(fēng)搖曳著，像一群天真爛漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。多美的舞姿呀！走在河邊，我情不自禁地放開(kāi)嗓子，跟嬌美的荷花一起歡唱起來(lái)：“今天是個(gè)好日子……”
荷7
如果我是一朵荷花，我會(huì)穿上粉色的裙子，在水面上盡情舞蹈。下面有許多小魚(yú)的陪伴，上面還有蜻蜓伴舞，那是多么的美妙��！就連岸上的柳樹(shù)都陶醉了，把柳條伸到水面上，隨著風(fēng)輕輕的跳起舞來(lái)。
假如我是一朵荷花，我會(huì)穿著粉色的衣裳。微風(fēng)吹來(lái)，我站在池塘里，隨著樹(shù)葉的響聲，我就翩翩起舞，粉色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，在陽(yáng)光下靜靜地站著，看著那池邊茂盛的大樹(shù)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，欣賞魚(yú)兒在水中嬉戲時(shí)的樂(lè)趣。一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，向我展示它那美麗的翅膀。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我勤勞的快樂(lè)。我聽(tīng)著，看著，體會(huì)那種快樂(lè)的滋味。
如果我是池中的一朵荷花，我會(huì)看到池中許許多多的荷花和我在一起舞蹈；我會(huì)聽(tīng)到青蛙歡快的歌聲；想到和池中的植物和動(dòng)物在一起做游戲。
如果自己是池中一朵荷花，我在水里靜靜的立著，這時(shí)一只小青蛙跳到我的葉子上，呱呱的叫著，想必在唱歌曲，一只蜻蜓從我身邊過(guò)去，翅膀弄出的聲音真好聽(tīng)，這只蜻蜓好象在找停留所，我再次靜靜的立著，一陣風(fēng)吹來(lái)，那沙沙的風(fēng)聲叫我好溫心，我在風(fēng)中睡著了，等我醒來(lái)時(shí)，小蝴蝶，小蜻蜓……再我的葉子上睡著了。我在風(fēng)中舞蹈，輕柔的風(fēng)，美麗的蝴蝶，可愛(ài)的蜻蜓，都圍著我轉(zhuǎn)，我好幸福啊！
如果我是荷花，我會(huì)召集許多小魚(yú)和青蛙給我唱歌，我和別的荷花在一起跳舞，在聽(tīng)美妙的音樂(lè)，真幸福，蜻蜓在我的頭頂盤(pán)旋，把我打扮得五顏六色，真好看，我喜歡她們。
假如我是一朵荷花，我穿著潔白美麗的衣服，隨著風(fēng)的'吹來(lái)，我就優(yōu)雅的跳起舞來(lái)。在水下，我會(huì)看見(jiàn)許多小魚(yú)和小蝌蚪，它們自由自在的游著。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在夸贊我們：你們看，荷花池中有很多荷花了，它們真漂亮。
如果我是一朵荷花，清晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著優(yōu)美的歌，陶醉著我，當(dāng)岸上的花跳起舞來(lái)的時(shí)候，我情不自禁地也跳了起來(lái)，魚(yú)兒游到我的腳下，向我訴說(shuō)著，在池塘里發(fā)生的有趣的事，一只勤勞的蜜蜂，飛到我的花瓣上，把花粉給了我。
荷8
我的家在西南農(nóng)業(yè)大學(xué)，那里有一座美麗的共青團(tuán)花園。在一年四季鮮花盛開(kāi)。而在美麗的共青團(tuán)花園里，我最喜歡的就是那個(gè)秀麗的荷花池了。
這個(gè)荷花池也不算大，它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個(gè)小小的荷花池在我的`眼里，卻是別有一番風(fēng)味。
瞧！荷花池的四周種滿(mǎn)了柳樹(shù)、桃樹(shù)。每當(dāng)春暖花開(kāi)的季節(jié)，蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來(lái)飛去地忙著采蜜。而在夏天的時(shí)候，池邊的柳樹(shù)真是枝繁葉茂，它們的樹(shù)干彎彎曲曲的，雖然是這樣，但它們?nèi)匀伙@得那么的堅(jiān)韌，那么的白折不撓。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)飄動(dòng)著它的枝條，仿佛幾位美麗的少女在池邊梳理著她們那秀美的長(zhǎng)發(fā)。池里的水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還有魚(yú)兒游過(guò)，它們?cè)谒镒分疰覒�，時(shí)而吐個(gè)水泡玩玩，時(shí)而探出頭來(lái)，時(shí)而來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打挺，真實(shí)看得我真是目瞪口呆。再一瞧，池塘的左邊邊，荷花和荷葉挨挨擠擠地長(zhǎng)在一起，真象一個(gè)大家庭在吃團(tuán)圓飯一樣。
一朵朵大大小小的荷花，白里透紅，紅里透粉，仿佛一個(gè)個(gè)小娃娃在池塘里玩耍，每個(gè)娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花，荷葉也有它的特色，一個(gè)個(gè)荷葉就像碧綠的大圓盤(pán)擺滿(mǎn)了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠，風(fēng)一吹，水珠就像珍珠一樣在“大圓盤(pán)”上滾來(lái)滾去。真是有趣極了。嘿！聽(tīng)，哪里傳來(lái)的呱呱聲，我定睛一看，原來(lái)是一只小青蛙在荷葉上跳動(dòng)著，仿佛在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到荷花池”。而此情此景，我總會(huì)不由自主地說(shuō)：荷花池真美啊！雖然它比不上那些風(fēng)景名勝，但它在我心中卻是最美的！
我愛(ài)美麗的荷花池，但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)北碚。
荷9
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”詞中的“藕花”就是人稱(chēng)水中仙子的“荷花”了。
說(shuō)來(lái)也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我們揚(yáng)州的荷花池公園去劃船。荷花池公園，顧名思義，那兒一定是滿(mǎn)池荷花，亭亭玉立。我和老弟來(lái)到公園，劃著小船，來(lái)到“藕花深處”，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面微波漾起，荷花隨風(fēng)左右搖擺，好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的.到來(lái)，在招手致意。
池內(nèi)荷花開(kāi)的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞；有的早已綻放，向人們展示著自己的婀娜多姿，有的剛撐開(kāi)花苞，害羞地縮著臉；有的還處在花苞中，好像是熟睡的嬰兒。
那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽(yáng)傘，生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠，晶瑩剔透；荷花隨著一陣陣涼風(fēng)，清香撲鼻。引來(lái)大批大批的蜻蜓等昆蟲(chóng)，它們飲著露水，在花間飛舞，享受著清風(fēng)、艷日、甘露。
我和老弟乘興也誦背起古詩(shī)，別小看我的老弟才三年級(jí)，但他會(huì)背的古詩(shī)還真不少�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽蚁忍炝藗�(gè)頭�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭。”老弟立刻接上�！靶⊥迵涡⊥�，偷采蓮葉回。”我挑了個(gè)楊萬(wàn)里的《池上》，可把老弟難住了，他吱吱唔唔，不知說(shuō)什么了，我哈哈大笑。“你真笨，惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真�！崩系艿皖^嘆息。
這滿(mǎn)池荷花真美，引我們聯(lián)想，催我們思考，我們只要多多觀察，其實(shí)，美就在我們身邊。古人作詩(shī)正是善于觀察，善于聯(lián)想，把身邊的美好用優(yōu)美的文字傳遞給世人。
荷10
今天，我讀了荷花這篇短文。荷花那不孤傲，不嬌貴，毫無(wú)私心的品格深深地感動(dòng)了我。
“荷花從不傲慢，要開(kāi)就是滿(mǎn)地滿(mǎn)塘……”這使我覺(jué)得荷花是那么合群。古語(yǔ)說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。做人也應(yīng)這樣。記得有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)是全班第一，就得意洋洋，心想：“太好了，這回我終于得了第一名了�！狈艑W(xué)后，老師要我?guī)椭患案竦耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)，我有些不情愿，心想：“她自己不會(huì)學(xué)嗎？”老師好像看透了我的心思，說(shuō)：“你要知道，獨(dú)枝花開(kāi)不是春，許許多多花起開(kāi)，開(kāi)得才燦爛�！蔽矣X(jué)得很有道理，便把老師那番話牢牢地記在心里，鞭策自己。當(dāng)那位同學(xué)在我的細(xì)心幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)由中下進(jìn)入中上時(shí)，我的那種滿(mǎn)足感，真是難以形容。
“荷花也不嬌貴，只要泥和水，它就能生長(zhǎng)……”�。≡瓉�(lái)荷花有這么強(qiáng)的生命力。我學(xué)了種子的力這篇文章，文章中講的是種子有超人的力，我覺(jué)得荷花的生命力并不比種子差。記得有一回，我在姨媽家拿了一些荷花的種子回家種，頭兩天，我挺有精神細(xì)心照料它，但時(shí)間一長(zhǎng)，就沒(méi)怎么理它了。一個(gè)月過(guò)去了，那荷花竟長(zhǎng)出了個(gè)小花蕾，我真驚訝。讀了荷花這篇文章，我才知道那是荷花有著極強(qiáng)的生命力的緣故。
“荷花毫無(wú)私心，她把自己的.根、莖、花、果實(shí)……獻(xiàn)給了人類(lèi)�！钡拇_，我也有這樣的感覺(jué)。荷花一生出來(lái)，人們就可以用它煮蓮子湯，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高。
×了荷花這篇文章，使我受益匪淺。文章中的荷花和實(shí)際生活中的荷花是相同的，它們都有這不孤傲，不嬌貴，毫無(wú)私心的品格。
黃曉瑜 指導(dǎo)老師：鄒春玉
荷11
我叫荷豆豆，是一只萌噠噠的小鴨子，生活在天鵝湖邊。我身上長(zhǎng)著黑黃色的毛，還有兩個(gè)大腳蹼，一雙滴溜大的眼睛，一看就是時(shí)尚范兒的！可這么大一個(gè)湖里就我一只鴨子，其他的伙伴都被抓走了，雖然我很孤獨(dú)，可我還是喜歡天鵝湖這個(gè)美麗的地方，讓我?guī)銇?lái)看看我的家吧！
早上，柳姑娘低著頭，在和湖水交談著什么，瞧她那婀娜的舞姿，修長(zhǎng)的身材。好似仙女下凡！真可謂是：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，“八月夏風(fēng)”似剪刀��！
今天的.天氣不大好，如果是以往，你還能完整的看見(jiàn)水中的倒影。再往前看，那就是荷葉荷花了，這兩個(gè)生物打小就是青梅竹馬，荷葉英俊瀟灑，荷花美眷如花。荷花有白的、有粉的、有的含苞待放，有的早已掀開(kāi)面紗，露出女神般的面容，旁邊的荷葉贊嘆得手都拍出了汗！
再往前走，就是蘆葦叢了，在我沒(méi)出生時(shí)，它們就一直生活在這兒。其實(shí)在幾年前，他們就死了，由于河道污染，這些蘆葦從原來(lái)的綠油油到枯黃再到全黑，都是我所親眼目睹的。但我很佩服她們，即使即將枯萎，蘆葦還在努力生長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈、努力奮斗，達(dá)到自己想要的高度�？粗J葦頑強(qiáng)拼搏，不向環(huán)境低頭的精神，我也下定了決心，我荷豆豆這輩子也一定要做一只努力奮斗的鴨子！
我的家，是什么時(shí)候開(kāi)始變的呢？我也說(shuō)不清楚。我只知道，以前清澈的湖水，現(xiàn)在臟得一塌糊涂，仿佛一夜之間，荷花、荷葉一部分都被人類(lèi)肆意割走了，人們?cè)谔禊Z湖邊散步，還會(huì)朝湖里吐口水。生活在天鵝湖邊的居民，會(huì)把生活垃圾偷偷倒入湖中，導(dǎo)致河里的小魚(yú)大量死亡，我再也沒(méi)有什么可口的東西吃了，眼看著自己圓滾滾的肚子變得扁平扁平，蘆葦叢沒(méi)了生機(jī)，這讓我?guī)缀跏チ嘶钕氯サ挠職狻?/p>
很多人在天鵝湖邊散步時(shí)，只看到了天鵝湖一時(shí)的美麗，可這樣的美麗還能維持多久，沒(méi)有了優(yōu)美的環(huán)境，你們還會(huì)來(lái)這里散步嗎？真希望人類(lèi)能夠不忘初心，守住天鵝湖這最后一方凈土。這就是我，鴨子荷豆豆的心愿。
荷12
在萬(wàn)紫千紅的花朵世界中，我喜歡梅花的鐵骨錚錚，喜歡桂花的十里飄香，喜歡水仙花的玲瓏清秀，也喜歡牡丹的雍容華貴……，但我最喜歡的要數(shù)荷花了。
夏天來(lái)了，碧波蕩漾的湖面上探出一個(gè)個(gè)鮮紅的小腦袋，真像支支沾染了紅色顏料的畫(huà)筆呀！她們是誰(shuí)呢？啊，原來(lái)是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這些花苞似乎想吸引很多蜻蜓來(lái)游戲，來(lái)舞蹈。日子一天天過(guò)去，荷花在赤日下怒放。你瞧：碧綠荷葉的空隙中擠出一朵又一朵亭亭玉立的`荷花，粉紅的花瓣向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，似乎想擁抱這個(gè)大千世界。湖里面的小魚(yú)兒在荷葉下歡快地游著，正所謂＂魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北＂，真是人間仙境�。�
此刻我仿佛已置身于這仙境中……我變成了其中一個(gè)荷花仙子，穿著粉紅花瓣做的裙子，耳墜是兩顆翠綠的蓮子，遠(yuǎn)看就像翡翠寶石，各個(gè)荷花房里的荷花仙子熱情地向我打招呼。我跳到我的荷花房里，躺在黃色小床上�！斑诉恕眰鱽�(lái)一陣敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)，蝴蝶妹妹飛來(lái)了，跟我講著一個(gè)精彩的夢(mèng)，眉飛色舞的樣子真可愛(ài)。一會(huì)兒小魚(yú)兒又找我玩捉迷藏，我馬上躲進(jìn)密密麻麻的碧玉盤(pán)中，可很快被在水里游走的小魚(yú)兒發(fā)現(xiàn)了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我和荷花仙子們跳起了歡快的舞蹈，我們圍成一個(gè)大圈，在碧玉盤(pán)上歡聲笑語(yǔ)地轉(zhuǎn)圈……
時(shí)間像流水一樣一分一秒地過(guò)去了，我才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己只不過(guò)是在觀賞荷花呀！但這也阻擋不了我對(duì)荷花的情有獨(dú)鐘。
荷花的顏色沒(méi)有玫瑰花多姿多彩，香味沒(méi)有牡丹那么濃郁，但它在最難耐的夏日怒放，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！我喜歡荷花，更喜歡它的精神！
荷13
荷花是人們最喜歡的一種花。
春天來(lái)臨，荷葉就會(huì)從水中鉆出來(lái)，正如楊萬(wàn)里的小池詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭臐M(mǎn)池淥油油的荷葉，像千萬(wàn)把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，春風(fēng)一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來(lái)擠去，晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中，亦發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
嬌陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，滿(mǎn)塘的荷葉碧綠碧綠的，湖水清清，而魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)自由自在的游來(lái)游去，引來(lái)了幾只翠鳥(niǎo)，在天空中盤(pán)旋，捷銳的目光盯著水中的魚(yú)兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的'、花的、那綠色的蓮蓬，黃色的花芯，南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香，人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來(lái)了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊開(kāi)始變黃了，而有些葉子被蟲(chóng)啃得洞連洞，呀！荷葉變老了。可忙壞采蓮姑娘，她們坐著蓮盆在池中劃來(lái)劃去，穿梭般的采著蓮子，口中還唱著悠揚(yáng)的山歌，好一個(gè)美麗的秋天荷塘。
轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)習(xí)習(xí)，殘酷無(wú)情的冬天來(lái)了，原來(lái)美麗的河塘，那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣，亦像收了的破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡(jiǎn)直就是天壤之別，但只看見(jiàn)忙忙碌碌的農(nóng)友們?cè)诔靥吝叞阉榈靡桓啥䞍�，幾筐魚(yú)兒滿(mǎn)滿(mǎn)的，這就是喜悅的見(jiàn)證，再看農(nóng)友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來(lái)，折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化，這使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻(xiàn)給人們，變老的荷花心靈美。
荷14
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái)，而今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，風(fēng)吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車(chē)穿過(guò)隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想要和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的'花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；那旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán)；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美�。〈笞匀坏娜f(wàn)物真是充滿(mǎn)生機(jī)！
荷15
有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿(mǎn)身是寶的荷花。
夏天，正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的`少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開(kāi)著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人，她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好象在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己全身無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎？
我愛(ài)荷花！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章語(yǔ)言生動(dòng)形象。文章大量運(yùn)用比喻、擬人的修辭，“那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉�！睂⒑苫ǖ目蓯�(ài)、嬌羞之態(tài)生動(dòng)展現(xiàn)出來(lái)。 結(jié)尾升華主題。做人也應(yīng)如此。
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