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渴望

時(shí)間:2024-11-18 16:59:42 作文 我要投稿

渴望

渴望1

  我渴望我的成績能夠有新的突破。

  伴著成長,也伴著年級的上升,我的學(xué)業(yè)也越來越緊張,但我的成績卻一直卡在原地很難有提升。我努力地做好每一份作業(yè),汲取著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不過,在一次又一次的小測驗(yàn)中,我的成績卻一直都沒有上升。這讓不僅讓我著急,也讓我無比的渴望,渴望我能夠找到成績的突破點(diǎn),而后取得一個(gè)大的進(jìn)步。

  又在一次測驗(yàn)過后,我的成績依舊沒有大的.起色,我垂頭喪氣的走去了老師的辦公室。我想老班能找出我的問題所在,能夠給我少許指導(dǎo)。那天,老班跟我說了許多,我就靜靜地聽著,后來根據(jù)老班說的話,總結(jié)出了幾點(diǎn),其一我過于急躁,那些我所覺得已經(jīng)掌握透的知識(shí)點(diǎn)或許我并未吃透;其二我還是有大意的毛病,測驗(yàn)過程當(dāng)中,仍舊有很多處不夠細(xì)心才失分的。

  找出了這兩點(diǎn),我開始反思自己,以往自己的確過于急迫了,自覺得每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握了,其實(shí)不然,還是很多處沒有弄懂。不夠細(xì)心,這是我一直以來就有的壞處,不過我卻一直都沒有正視。找出這些問題后,我開始有針對性的去進(jìn)修。我將我以往考過的每一張?jiān)嚲矶寄昧顺鰜,將上頭的錯(cuò)題一切都標(biāo)了出來,對失分的普通題目也都來了一次總結(jié)。

  在我的尋找與努力之下,我成功地找出了自己存在的知識(shí)漏洞。對此我將更進(jìn)一步的去吃透,也在自己每一次做題的時(shí)候都在心里暗暗的警示著自己要細(xì)心,絕對不能再因?yàn)榇笠舛鄯至恕>驮谖业呐χ,在下一次的測驗(yàn)之中,我的成績排名有了很大起色。

  當(dāng)我們渴望什么的時(shí)候,我們也要為此付出努力,用我們的汗水將我們所渴望的東西大概目標(biāo)得到大概實(shí)現(xiàn),這才是渴望的真正含義。

渴望2

  一天,我走在去上數(shù)學(xué)課的路上,心想:又要做那些燒腦的題了,討厭!要是回到幼兒園就好了!

  我無意中抬頭望了一下天空,天色有點(diǎn)陰沉,我不是在做夢吧?一架用書做成的飛船正緩緩下降,接著門打開了,跳出來一位老爺爺,他笑瞇瞇地問:“小朋友,你是不是有什么心愿呀?”“不,沒有!蔽也幌肼闊┧皠e騙我,你是不是想變小呀?”還沒等我回答,他就掏出一支大毛筆,轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖,念出咒語:“天地玄黃,宇宙洪荒,回到幼兒園!”

  眨眼間,他不見了,我的背上多了一個(gè)粉色的書包,一個(gè)人把我拉進(jìn)了一間擺滿了玩具的屋子里,里面坐著好多小毛毛,這不是幼兒園嗎?

  正是吃飯的`時(shí)候,我拉了一把小椅子坐了下來。這時(shí),有一個(gè)小朋友跟我說:“你猜我喜歡什么動(dòng)物?”“人?”我猜著,“笨蛋,人不是動(dòng)物!”“人是高級動(dòng)物!”我反駁,“不是,人就是動(dòng)物!”哎,真幼稚!

  下午的課程也很簡單,我有點(diǎn)提不起興致,好不容易放學(xué)了,我和一個(gè)小孩一起蕩秋千,他突然來了一句:“你知道嗎?人長得很高很高的時(shí)候會(huì)死掉的。”“那十幾歲的時(shí)候,人就死啦?”我裝傻,“傻瓜,老人有這——么高!”他用力張開手,比劃著。嘿!無知!還是上小學(xué)好!不用跟這群“外國人”在一起。

  那個(gè)老頭子又來了,他就像我腦子里的蟲,還沒等我說話就把我變回了,嘿嘿,令人頭痛的數(shù)學(xué)課已經(jīng)下課嘍!

渴望3

  我是玉環(huán),不錯(cuò),正是那個(gè)傾國傾城的“禍水”——楊玉環(huán)。馬嵬坡的兵變把我推向死亡。我無助,掙扎卻又無奈。珠光寶氣,玉步金釵,我端莊的走向死亡,走向那條白綾。

  似乎眼中有淚,朦朧中我看見兒時(shí)的我——稚嫩而無憂慮,純凈而可愛。我多想回到兒時(shí)!漸漸長大的我美麗,嬌柔。說不出的淡雅迷人,道不盡的風(fēng)情萬種。我愛舞蹈,善琵琶,我向往生活,渴望自由?墒牵页闪藟弁蹂,太真道妃,更成了唐明皇的寵妃,貴妃。人人仰慕我,巴結(jié)我,討好我。楊家更是因此而揚(yáng)眉吐氣,人人高官得坐,張揚(yáng)萬分。誰又知道我內(nèi)心的苦楚與渴望呢!唐明皇的恩寵有加,使我受寵若驚,內(nèi)心不知所措,我不是不愛這個(gè)男人,而是討厭這份榮耀!百F妃”這個(gè)稱號更是一把枷鎖,鎖住了我的純真,善良。我不得不學(xué)會(huì)有大家風(fēng)范,不得不有貴氣,更不得不殘酷,冷漠。

  假如能夠再來,我不要成為壽王妃,不要成為貴妃,不要成為世人眼中的`紅顏禍水。我所渴望的,不過是一份平靜的生活,簡單的愛情,我不要再有身份的枷鎖,我可以做回自己,找回純真。若真能如此,我寧可放棄這曠古絕今的美麗容顏。平凡不好嗎?平凡但有幸福味道的生活才是我的追求,我的渴望。

  遲了,遲了,白綾已將我緊緊勒住,我閉上了眼,沒有退路。

  來生你我再續(xù)緣,平凡幸福無紛爭。玄宗,別了!

渴望4

  “中國范兒,就是這么的氣派,中國范兒,就是這么這么帥,黃河水洗的黃皮膚,五千年的顏色絕不改……”這首《中國范兒》便禁不住于口中滑脫而出,這種活躍的音符遂將我纏繞。這時(shí)內(nèi)心像紅色的綢緞,隨時(shí)等待著金筆的迸發(fā),閃出金光粼粼的五星。

  小的時(shí)候,有人會(huì)問:“你的夢想是什么?”我便會(huì)把小手別在腰后,胸有成竹的抬起頭,一本正經(jīng)的回答道:“科學(xué)家,一個(gè)像愛迪生那樣偉大的科學(xué)家!”那時(shí)的天真無邪,現(xiàn)在回想起來是那么的可笑,這個(gè)無稽之談的夢想,怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)?

  當(dāng)現(xiàn)在再次有人問起:“你的夢想是什么?”我猶豫了,心想:“難道現(xiàn)在都不如小的.時(shí)候,連一個(gè)夢想都沒有么?”——“中國夢”情不自禁的脫口而出。對的,“中國夢”!我們是“龍的傳人”啊!

  ——那個(gè)希望:

  我是一個(gè)愛幻想的人,我市場的幻想著,在以后的日子里,在那寬闊的馬路上,不會(huì)再有那令人憐惜的乞討者;在公交車上,不會(huì)再有“老站少坐”的畫面;在那嫩綠的草坪上,不會(huì)再有垃圾的污染……

  我想當(dāng)一個(gè)寬容的人,我渴望在不遠(yuǎn)的將來,到處都會(huì)有寬容。在美麗的校園里,不會(huì)再出現(xiàn)因一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事,而爭吵不休甚至大打出手的想象:在社會(huì)上不會(huì)再有因?yàn)閷W(xué)歷或家庭背景而被公司勸退的職員……

  我想當(dāng)一個(gè)文明的人,我期盼著在不久的未來,不會(huì)再有“白色污染”,不會(huì)再有“出口成臟”……

  我雖微小,但我相信,只有自己做好,其他人才會(huì)隨波逐流。

  我的“中國夢”沒有魅力的誘惑,淺薄的人會(huì)覺得這沒有意義,甚至可笑:我的“中國夢”沒有浮華的高貴,有的只是對那美麗生活的小小渴望。

  我相信,作為“龍的傳人”,這個(gè)“中國夢”的實(shí)現(xiàn),將是一個(gè)不遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。

渴望5

  現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),生活也逐漸豐富多彩起來。但我總覺得每天都生活在嘈雜和限制之中,所以我更希望那種“歸隱山林”似地生活。

  我想像著:在一座小山的山腳下,旁邊是一個(gè)清澈見底的小湖,就在這里,有一座簡陋的小木屋,那邊是我的家。在這座小木屋里,我可以盡情的呼吸自由的空氣。這里,我不需要多么的舒適,它只是我的容身之地。早晨,迎著花開鳥叫起床,空氣中彌漫著花兒的芳香,我不必在乎誰的想法,我想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起。我可以在起床后到那清澈的湖里洗個(gè)澡,然后彈一曲不成調(diào)的曲子。中午,我可以隨便找棵茂盛的垂柳在幫邊坐下來,如饑似渴的讀我想讀的書。迎著微風(fēng),消磨掉一下午。傍晚,我可以圍著小湖散散步,看著夕陽徐徐墜落……在夜晚,我不必像現(xiàn)在似地必須睡覺,我可以在午夜躺在草地上觀察漫天的星斗,聆聽曲曲的叫聲。我可以自己擺弄一片麥田,像魯濱遜似得自己制著味道不怎么樣的'面包。我還可以自己找野菜,自己抓魚,煮一碗新口味的魚湯。我還可以在午后與蝴蝶起舞,嘴里還哼唱著一只不成調(diào)的歌謠……

  我是多么渴望這種生活,方式雖落后,但是東西都是靠自己的勞動(dòng)得來;雖有點(diǎn)孤單,但少了人世間的嘈雜混亂,多了一份幽靜,多了一份自由,我可以無憂無慮,不用考慮作業(yè)有沒有寫完,也不用考慮家務(wù)有沒有做,只是按自己的意愿生活,那該有多好!

  我知道,這種生活不可能在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn),但我,還是渴望著……

渴望6

  每當(dāng)我看到冰心的經(jīng)典的文章時(shí),我總會(huì)用渴望、羨慕的目光去閱讀那些成功的作品。

  因?yàn)椤铱释、羨慕能有像他們一樣的能力。

  有一天晚上,是個(gè)美麗的夜晚,在深藍(lán)的天空上綴滿了正眨著銀色的眼睛的星星。這時(shí),我正站在一片翠綠的芭蕉葉上,下面是一朵朵盛開的白色百合,這使我驚訝不已。

  過了一小會(huì)兒,一個(gè)個(gè)黑影徑直走了過來,我不停打著寒噤?珊鋈灰粋(gè)黑影拉下了黑衣,露出了一對五光十色的翅膀—— 一只蝴蝶。正當(dāng)我驚訝時(shí),它開始說話了:“你好!何琦妹妹,你獲得了參觀作文大獎(jiǎng)賽的金獎(jiǎng)作品的門票,恭喜啊!走!我?guī)闳フ故緟^(qū)參觀!”

  我像是剛從睡夢中醒來似的,正當(dāng)云里霧里時(shí),我已經(jīng)在蝴蝶背上了,這時(shí),周圍的景物使我大為贊嘆,比我還大的昆蟲,奇花異草滿目都是……

  “到了!”蝴蝶輕巧地抖動(dòng)一下輕盈的翅膀,我滑落了下來,走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的走廊。即由一片片不同色彩的葉子組成的,上面都是冰心的精典作文,那精巧的布局,生動(dòng)、華美的語言,愛的`感言。真讓我“饞誕欲滴”。我?guī)е鵁o比的羨慕細(xì)細(xì)地咀嚼著一片又一片“葉子”……

  “鈴鈴鈴”這時(shí)我耳邊向起,怎么了?哎!原來是在做夢!好可惜。∵@并不是真的。

  我真的好羨慕冰心那充滿愛的散文,因?yàn)樗淖魑目偰塬@獎(jiǎng),總能讓讀者感受到自己的愛,可我卻像一條“毛毛蟲”拼命想成為一只“展翅飛翔,眺望大千世界的蝴蝶”,可卻總……

  嗨,什么時(shí)候,我也是那一只展翅高飛的美麗的蝴蝶呢?

渴望7

  世界上的眼睛千萬雙,令我最難忘的是那老師的目光。

  記得上次,開學(xué)的第二天,班主任張老師——兼語文老師,她在給我們上課,老師提出了一個(gè)問題,我舉起了手,但又迅速的放下了,當(dāng)時(shí)我心想,萬一答錯(cuò)了怎么辦?還是不舉為好,聽聽人家的答案吧。老師見我這樣,微笑的望了望我,那雙眼睛好像在說:“不要害怕,答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。”突然間,我的手便再次舉了起來,我站起來回答,可我答錯(cuò)了,老師又對我笑笑,那眼神仿佛又在說:“答錯(cuò)了也沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力!”我深深地吸了一口氣,又繼續(xù)聽課了。

  還有一次,張老師在黑板上寫字,我卻突然坐著發(fā)起了呆,本以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),可等我過神來卻發(fā)現(xiàn)老師在看著我,那凌厲的目光正盯著我,好像在說:“不專心上課,還開小差,怎么搞的?這樣怎么能學(xué)好知識(shí)呢?”我趕緊低下頭,卻又不曾料到老師會(huì)叫我起來回答問題,沒法,不情不愿的.站起來后只能啞口無言。霎時(shí)我的臉不自覺地紅了,但從那以后,我上課幾乎就沒開過小差了。

  從老師那目光里,我學(xué)到了堅(jiān)定,專注,努力,好學(xué),勤儉,苦盡甘來。老師,您像母親般慈祥,又似父親般威嚴(yán)。感謝您教會(huì)了我許多道理,也讓我永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛,它的目光注視著哪里,哪里就會(huì)春暖花開。

渴望8

  我相信大家都有一份最渴望的禮物。大人渴望事業(yè)有成,小孩兒渴望有好多好多的玩具,然而,我最渴望的一份禮物是父母的關(guān)懷。

  自小我便生活在一個(gè)富裕的'家庭,衣食無憂,但是父母經(jīng)常都早出晚歸和到外地出差使我感到若有所失。每當(dāng)我看到同齡孩子有父母牽著他們的小手過馬路,有父母親自送他們到學(xué)校,我都會(huì)非常羨慕,而且很納悶兒,為何我只有一位陌生的阿姨——保姆,牽我過馬路,帶我上學(xué)呢?

  有一次在學(xué)校上美術(shù)課時(shí),老師讓我們做了個(gè)精美的相架讓我們放入我們最喜歡的照片。當(dāng)我完成以后,我滿心歡喜地回家想找一張全家福放入相架中,但是我找遍了整本相冊,發(fā)現(xiàn)里頭一張全家福也沒有。即便有合影,不是缺媽媽,就是缺爸爸,而且這些照片加起來還不足十張呢。原來,父母鮮有參與我的童年。有時(shí),我們甚至連一句話也說不上。

  雖然,我明白父母這樣辛勞地工作是為了讓我在一個(gè)良好的環(huán)境中成長,但是,這也使我缺乏了家庭的溫暖,使我感到心靈空虛。記得在我十四歲生日那天,父母答應(yīng)會(huì)回來陪我度過生日。我知道后,欣喜若狂。于是我便邁著輕松的腳步,跑上樓去選一件漂亮的衣裳,就在這時(shí)候電話鈴響起來了,我有一種不祥的預(yù)感。果然不出我所料,阿姨跑上樓來說,父母要工作,回不來了。當(dāng)時(shí),我的心里猶如跌入十八層地獄般難受。我相信自此以后我再也不會(huì)慶祝生日了,因?yàn)閷ξ襾碚f這天是一個(gè)不值得慶祝的難受的日子。

  我在當(dāng)天晚上許下了一個(gè)愿望:希望父母能夠抽空來陪陪我,讓我感受到父母的關(guān)懷,即使是一天也好,你們能牽著我的手過馬路嗎?能親自送我到學(xué)校嗎?

渴望9

  小時(shí)候,坐在屋門外,我多么渴望父母能把我給接到城市里去,我盼星星盼月亮,終于媽媽回來了,還把我接到城里去,我才享受到父母的疼愛。長大后,我又渴望得到自由,三年級,我?guī)缀鯖]有出去玩過,天天被那如山的作業(yè)壓著,我都喘不過氣來,星期天是個(gè)多么好的日子啊,我早早的起來,因?yàn)椋腋瑢W(xué)答應(yīng)得一去打羽毛球。我剛要打開門,媽媽說:“去哪!蔽艺f:“我去跟同學(xué)打羽毛球,媽媽說:“連作業(yè)都還沒有做完,就想出去玩。”我說:“昨天晚上我做完了!眿寢屔鷼獾腵說:“你瞧瞧人家張倩楠,學(xué)習(xí)多好,還是班長呢,想你這樣子玩下去,恐怕連組長都當(dāng)不了,給我去做昨天給你買的應(yīng)用題100分,快點(diǎn)”我說:“可打羽毛球就是張倩楠決定的!眿寢屨f:“別跟我唱反調(diào),快點(diǎn)。”我說:“去就去!弊鐾曛,已經(jīng)六點(diǎn)多了,也來不及了,我只好上小荷,聊天,媽媽又走過來說:“你做完了嗎?”我生氣的說:“做完了,請你別逼迫我了!眿寢屔攘宋覂砂烷L說:“叫你頂嘴!彼哪昙,我有渴望得到朋友,我在班級,有個(gè)好朋友,今天,我又跟她吵架了,今天,我早早的來上學(xué),我喊了她一聲,她說:“別吵!蔽艺f:“怎么啦!彼f:“不管你的事,說完,她就罵我瘋子,跟屁蟲,我想,怎么會(huì)這樣。但我沒哭,我讀過一句名言,走自己的路,讓別人去說吧。我在渴望,渴望自由,渴望得到朋友……

渴望10

  小時(shí)候,我渴望有一件公主裙,能像白雪公主一樣耀眼動(dòng)人;大一點(diǎn)時(shí),我渴望能多交一些朋友,我們可以在一起玩耍;現(xiàn)在,我渴望得到父母的理解,讓我打開自由的心扉。

  我渴望得到父母的理解。每天我們在學(xué)校十分辛苦,可回到家,連放松一下都不行。還沒坐下,媽媽就拿出一張草稿紙,命令著說:“趕緊把作業(yè)寫完,不會(huì)的打草稿!边^了一個(gè)小時(shí),我大約就寫完了。我剛準(zhǔn)備躺在床上休息,媽媽就準(zhǔn)時(shí)的.來了,她拿著一張?jiān)嚲恚裣氯蝿?wù)似的說:“趕緊寫完,寫完了趕緊寫奧數(shù)!蔽倚睦锸譄o奈:為什么媽媽那么緊張學(xué)習(xí),可是我也要放松。槭裁床荒苌僮鳇c(diǎn)作業(yè),剩余的時(shí)間也可以看看課外書,休息休息啊!我心中向往的那扇門總是打不開。

  還有一次,我放學(xué)回家,看見媽媽還沒回來,心想:終于可以休息了。我躺在床上,看著天花板發(fā)呆,這時(shí),爸爸回來了,他看見我躺在床上,便埋怨的大聲喊我:“戴昕羿,你在干什么?作業(yè)寫完了嗎?”我心驚膽戰(zhàn)的搖了搖頭,他又大聲催促道:“那你趕緊寫呀,等會(huì)再把計(jì)算卡寫完,一個(gè)不許錯(cuò),錯(cuò)幾個(gè)罰幾頁。”我聽了,趕緊從床上爬起來,我不情愿的寫起作業(yè)。心想:為什么爸爸也不理解我。在他和媽媽的眼里學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都排在第一位,為什么不能多考慮一下我的感受呢?我也有自尊心呀!

  小鳥渴望蔚藍(lán)的天空,雄鷹渴望自由的翱翔,而我渴望爸爸媽媽的理解,讓我打開自由快樂的那扇門。

渴望11

  我并不是討厭歡樂,只是我有著一種魅力吸引著孤獨(dú)。

  ——題記

  我常把我的夢貼在風(fēng)上,讓它隨著風(fēng)到處飄揚(yáng),我不能理解每個(gè)人,所以我不強(qiáng)求每個(gè)人都理解我,我的心情隨著風(fēng)的波動(dòng)而變化著。

  我時(shí)常一個(gè)人獨(dú)自坐在一個(gè)冷冷的角落里,周圍有著無數(shù)諷刺與異樣的目光,正是這種特別的目光賜予我這一種特別的魅力。

  門外吹著冷冷的風(fēng),我的心是與外面一樣的冷。但是我永遠(yuǎn)堅(jiān)信:我有著流淚的自由,卻沒有退縮的借口。

  做一個(gè)幸福的人,就是讓周圍的人擁有幸福,我曾經(jīng)給過別人幸福,但卻不曾得到過幸福。

  上天給人一份困難時(shí),同時(shí)增添了一分智力,上天給予我的只有一種精神,一種堅(jiān)持不懈的精神。

  我在孤獨(dú)中漸漸的.學(xué)會(huì)了傾聽,傾聽別人的歡樂。我堅(jiān)信愛傾聽的人,才會(huì)有心靈的朋友;會(huì)傾聽的人,才會(huì)悟到生活的意義,可我得到了什么呢?

  我像一棵牽;ǎ谀瑹o聞中向陽光攀去,在我的身邊卻只有一面冰冷的墻。

  我對墻有著強(qiáng)烈的友誼,這也是一種歡樂。

渴望12

  "我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高……"每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)不由自主地想到我自己。我總覺得我像那只被老師、家長用一根細(xì)線拴住而失去自由的小鳥。我渴望掙脫那根細(xì)線,翱翔于藍(lán)天,獲得自由。

  在學(xué)校,老師為了我們能順利通過中考,每天陪伴在我們身邊,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的生活。

  "課上的內(nèi)容都弄懂了嗎?""作業(yè)做好了嗎?""有不會(huì)的問題嗎?""今天吃飽了嗎?"……這樣親切的話語,每天都會(huì)從不同的老師口中說出。就連我們最喜愛的體育課,也不能像以前那樣自由支配了,每節(jié)課都有計(jì)劃地安排著中考訓(xùn)練項(xiàng)目。

  此時(shí),我會(huì)想起小時(shí)候,看著花花草草,聽著大自然的聲音,多么愜意呀!

  告別了五天高頻率的校園生活,來到溫馨的家。

  周五晚上拼盡全力,做完所有科目的作業(yè)。周六早上狠狠地補(bǔ)上一覺,睡到自然醒。哼著小曲,打開電腦,迫不及待地摁動(dòng)鼠標(biāo),頭腦里盤算著今天的娛樂計(jì)劃。陡然,一陣?yán)滹L(fēng)從背后吹來。"你作業(yè)都做好了嗎?"我驕傲地回答:"早做好了。"

  本以為我已輕松地飛出籠子,沒想到又被媽媽抓了回來。"那你不用復(fù)習(xí)嗎?"

  我愣在那里,半晌沒動(dòng),只好關(guān)上電腦,陰沉著臉跳進(jìn)題海中……

  老師們、家長們,請你們解開那條細(xì)線,讓我們自己自由地翱翔于蔚藍(lán)的天空中吧!請相信我們,沒有你們的.管束,我們也一定會(huì)在自己的拼搏下闖出一片更廣闊的天地的。

  請還給我們自由,我渴望自由。

渴望13

  一個(gè)初入塵世、未經(jīng)風(fēng)雨、用不解的眼光看世界的人,我們稱之為孩子。一個(gè)經(jīng)歷了大起大落、能用白須華發(fā)捋起智慧的人,我們稱之為老人。記憶是老人守了一生的財(cái)富,童心是孩子惟一的智慧。我渴望得到一顆心,這顆心既充滿孩子的童真,又擁有老人的沉穩(wěn)。

  只愿自己永遠(yuǎn)童心未泯。這樣,孩子的心永遠(yuǎn)地伴隨著我。在我的眼里,生活不是一張單調(diào)的白紙,而是一塊多彩的三思:“草為什么是綠的?山怎么站的那么高?水怎么流得那么緩?”想著想著,我會(huì)仰面躺在草地上,草叢里充滿了好聞的太陽味兒。

  只愿自己永遠(yuǎn)穩(wěn)重。這樣,老人的.智慧永遠(yuǎn)伴隨著我。在我的眼里,生活不是整天學(xué)習(xí)讀書,而是富有哲理性的。我想我會(huì)在明亮的燈下思索:“山是如何站成一種尊嚴(yán),水是怎樣淌成一脈智慧?”不用腳掌試一試,怎知山是如何站成一種尊嚴(yán)?尊嚴(yán)亦可以是跌倒之后的站立。智慧亦可以是若愚的。有用你的手試一試,能理解的如此理性嗎?“雨后的晴天,空氣里滿是陽光的味道,我就坐在窗前想呀、想呀……昨天,我坐在窗前寫作業(yè),我多想瞧瞧我的小鳥呀!可一堆書擋住了我的視線,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我連弟弟的面都沒見。只愿自己童心未泯,只愿自己永遠(yuǎn)沉穩(wěn),這樣,我就可以和單調(diào)的學(xué)習(xí)生活說“再見”了。我又睡著了,因?yàn)槲腋械搅藦奈从羞^的疲憊。在夢中,我哭著對上帝說:“愿望是我的,求求你,給我吧,那顆心!”

  每一次閉上眼睛,就能看見一個(gè)老人和一個(gè)孩子向我走來,我仿佛左手牽著老人,右手牽著孩子,和他們一起來到已充滿肅殺之秋聲的落葉林里,看那一地金黃滿目溫馨……多么渴望那一顆心!

渴望14

  這也許就是造物主的規(guī)定,父母這個(gè)角色往往只有付出,而從來沒有過的享受。

  十月懷胎是多么的辛苦,母親日夜期盼小生命能夠平安的發(fā)育和降生。在這漫長的十月里母親吃凈苦頭就連睡覺時(shí)都要謹(jǐn)慎對待,生怕壓倒,碰到那無盡的生命。

  經(jīng)歷十月懷胎,嬰兒呱呱落地,父母欣喜若狂,準(zhǔn)備為這小生命的誕生而付出著。

  從學(xué)語到走步是媽媽的伴隨,一個(gè)個(gè)手勢,一個(gè)個(gè)動(dòng)作在重復(fù)演著,在重演的過程中孩子學(xué)會(huì)了言語,走路,直至走上幼兒園。父親辛勤勞動(dòng)為孩子成長需要的資本而早出晚歸,而母親的身影卻是日日重復(fù)地踏進(jìn)幼兒園的小徑。

  隨著時(shí)間流失,父母的付出;這個(gè)往日的嬰兒開始踏入初中的學(xué)程,這時(shí)他擁有了自己的思想,從內(nèi)心而關(guān)注父母?吹礁改赴l(fā)鬢上的銀絲,眉頭的一條條無限延長的'平行線,他渴望為父母承擔(dān)共同的壓力,因?yàn)樗拇娓卸髋c愧疚。

  假期間我(那所謂的長大的嬰兒)還在被窩里過藏著隱隱約約聽到一陣嘈雜的說話聲,看看手表現(xiàn)在是黎明時(shí)分,再仔細(xì)傾聽,原來是二姑,舅媽,三叔……來找父母一起去打工,這是我不禁三下五除二穿上衣服,向父母提出了不要父母去打工,好讓他們休息一下,這樣的要求收到的父親的責(zé)備,“我和你媽打工還不是為了你的學(xué)習(xí),你應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)比什么都好!彪S著那從爸爸全身口袋里掏出的100元,"喏,這是你本月的伙食費(fèi)。"我的鼻子一酸哭了,隨手慢慢抓住那一張有些皺的100元。

  隨著眼淚的流出我內(nèi)心萌發(fā)了一種意念:我要好好學(xué)習(xí),我更要快快長大。早些讓父母停息那繁忙的打工生活。

  我渴望長大,渴望為父母而付出。

  

渴望15

  曾幾何時(shí),我也有一段迷惘。

  一直孤獨(dú)的在天空徘徊。云層中,我渺小的身軀飛過,卻留不下任何痕跡,響徹長空的哀鳴,終究換不回一絲心靈的慰藉。

  我,一只受傷的鳥,有著一顆受傷的心。

  洞穿的翅膀?yàn)⑾碌?血跡在天際迷漫開來。再也支撐不住,于是便一直向下墜去墜去,任憑怎樣掙扎都只能是無濟(jì)于事。隨著一聲沉重的聲響,我跌落在地上,眼睛隨之閉合,從此麻木。

  難道我終要化為一灘腐肉,還不得不為自己搬運(yùn)殘骸?這就是命運(yùn)?但我不敢埋怨命運(yùn)的不公,因?yàn)槲易约簺]有去爭取。

  不應(yīng)該放棄,不應(yīng)該讓生命就此沉淪!沉睡中,靈魂帶著肉體漸漸飄離。我恐慌,就這樣靜靜等待身上的溫度一點(diǎn)點(diǎn)消散?

  不!那怕只剩下生命的最后一息,都要爭取,都要拼搏!回來,我的意志,回來,我的渴望!回來!我那生生世世都不會(huì)放棄的夢想----在廣袤的長空盡情的翱翔!

  用盡全身力量,我睜開了眼睛,再次掙扎著飛向天空。那一刻,世界不再黯淡無光,陽光重新照亮胸膛,幸福的笑,再次洋溢在我臉上。

  最后一次,在高空俯瞰這滄桑的世間,卻感覺到前所未有的美好;最后一次,在蔚藍(lán)的天空放聲長鳴,卻有著說不出的歡暢,最后一次,享受這世界,但----我無憾了,因?yàn)椋чL空,我飛過了,云層中,留下了我的痕跡。

  飛了不知多久,我再次向下墜落,我知道生命即將結(jié)束,但,我依然笑著,保持著最純真,最永恒的笑。

  又不知多久,再一次沉重的聲響,那一刻,靈魂徹底消散,但我知道,我沒有白白來到這世上。

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