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話題“初二生活”之生活的無奈 -生活作文
生活的無奈
初二（1）班
楊帆
生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)?u>誠(chéng)實(shí)，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦潘兊脨偠�；生活如畫，或明朗，或素雅，因�(yàn)?u>誠(chéng)信它變得美麗，
話題“初二生活”之生活的無奈
。但是我，誠(chéng)實(shí)守信，為什么我的生活，卻是如此無奈？生活是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在；生活是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的大義凌然；生活是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎荆�
但------
生活對(duì)于我來說卻是“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然的深深無奈；
生活對(duì)于我來說卻是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無盡憂愁；
生活對(duì)我來說卻是“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭的”煩亂頭緒。
步入初二年，每天的生活就是起床、刷牙、吃飯，然后騎自行車在混亂不堪的馬路上穿梭著，看那一排排整齊的大樹，看那一個(gè)個(gè)在路上行走的人們，看那一個(gè)個(gè)城市煩亂的市集。這時(shí)候，我都覺得我自己的心情似乎快失落到萬丈深淵，總覺得生活對(duì)于我來說，已經(jīng)毫無意義，就像一只掉隊(duì)的孤雁。
在班上，我覺得我跟同學(xué)總是相隔萬里之遠(yuǎn)，怎么走也走不到一起，中間總是隔著一層層屏障，
生活作文
《話題“初二生活”之生活的無奈》(http://www.stanzs.com)。我從不主動(dòng)跟同學(xué)說話，內(nèi)心開始發(fā)涼，覺得生活在這個(gè)世界上似乎是多余的，總覺得我這個(gè)外地人是不同種類的人。漸漸少了很多的歡樂，臉上再也見不到燦爛的笑容。開始變得很內(nèi)向。這就是我的初二生活，行尸走肉一般萬般痛苦無奈。
直到又一天，早上起床，我首先打開窗-----這是我以前很少做的事情。一道燦爛的陽(yáng)光突然射進(jìn)我的房間，似乎直射進(jìn)我的心房。我定眼一看，遠(yuǎn)處高山，一輪火紅的旭日正噴薄而出，光芒四射！輝煌無比！
初二年，正是我人生的最燦爛季節(jié)��！我怎么能如此憂愁？如此消極？是的，我要打開心窗，讓陽(yáng)光照進(jìn)來！
初二年，陽(yáng)光般燦爛的我要迎來陽(yáng)光。
本文情真意切，打動(dòng)人心。訣竅在于作者抓住自己的內(nèi)心，描寫自己的真實(shí)生活。
本文又不是簡(jiǎn)單的敘述生活，再敘述中加人淡淡的文采。反映顯示生活并不是簡(jiǎn)單的流水帳寫法，還是要講究文采的。
文章流露著一股濃濃的憂愁，深深的孤單。這種感情發(fā)自作者內(nèi)心，表達(dá)又娓娓動(dòng)人。
但是結(jié)尾不足之處在于作者一直在這種憂愁中，孤單中無法自拔。這就使文章顯得很消極很低落。不利于拿高分。于是老師加入了黑體的部分。這樣一來，文章馬上立意高遠(yuǎn)。一篇優(yōu)秀的文章往往關(guān)鍵在結(jié)尾
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