如果我是電腦 -作文

內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市鄂托克旗烏蘭鎮(zhèn)小學(xué)四一班：王超賢
　　如果我是電腦，我一定會(huì)為人民服務(wù)的，

如果我是電腦

。
　　這不？這一天，小明的老師讓他查找有關(guān)田園風(fēng)光的資料，可是他家電腦沒(méi)上網(wǎng)，怎么辦呢？哈哈，該是我大顯身手的`時(shí)刻了，我飛速出現(xiàn)到他的身邊，看著他詫異的眼神，我飛速用搜狗拼音法查到了有關(guān)田園風(fēng)光的資料，下載并打印出來(lái)后，小明驚訝的嘴巴還沒(méi)來(lái)得及合攏，我知道他想說(shuō)“謝謝”的，于是我說(shuō)“不用謝”，

作文

《如果我是電腦》(http://www.stanzs.com)。話一出口，我覺(jué)得此話與我的本意有些不符，我明明是想得到報(bào)酬的。哦！這原來(lái)是想為人民服務(wù)的第一步：不計(jì)較個(gè)人得失，不需要報(bào)酬！
　　星期天，我看到小紅有一道數(shù)學(xué)題難倒了她：5÷100＝，用電腦程序里的計(jì)算器了一遍，哦！原來(lái)是這樣做：5÷100，就是5縮小100倍，把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)在五的末尾，100有兩顆零所以縮小100倍，只要把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位就行了，答案是：0.05。我查找出了此題的分析法，讓小紅看了之后，她笑了。
　　我這臺(tái)電腦，可不是讓小朋友們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的，我是讓小朋友們從電腦里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的！指導(dǎo)教師：王栓

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