怒放的生命 -作文
怒放的生命 -作文1
漫無目的的腳步游走在無邊的際野
空曠的視野找不到心靈的皈依
沉浸在昨天的回憶
眼前一片荒涼
不只是心孤單}
還是蕭瑟的秋風(fēng)肅殺了一切
微風(fēng)乍起
灰蒙的天好比你孤單的心
時光逆轉(zhuǎn)
再也找不到從前的記憶
落葉遍地
那些仙女遺落在人間的`神話
又被誰在追尋她的起源
眼中只有單調(diào)
它
究竟遺落在人世的那一個角落?
或是被你的記憶塵封!
我一次一次的回頭
希望在那燈火依稀出尋著你的眸子
深秋晚景
只待偶然與你相遇
無處尋覓
峰回路轉(zhuǎn)
竟如此芳香
那一抹艷陽高照般
燦爛的.無與倫比的鮮艷
盛開在夕陽之下
在冰霜之中
而那片荒蕪再也不荒涼
前路遙遙
隨心而飲
煙雨今生路
淡幾許?
殘陽獨映紅
莫恨花落
只怪歲月嘆著時光蹉跎!
怒放的生命 -作文2
人生就如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
——題記
珍愛生命,就是珍愛生命中屈指可數(shù)的有限的時間,在有限的生命中勇敢地去開拓,珍愛生命,就應(yīng)該珍愛家庭,因為家庭是孕育我們生命的搖籃;珍愛生命,也應(yīng)該珍愛友誼,因為友誼是生命的'動力。
生命是地球上各種生物體特有的現(xiàn)象。生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩。
在《怒放的生命》中作者用梅花來寫出傲骨、高尚、堅忍不拔等高尚的品質(zhì)。梅花不畏懼嚴(yán)寒同時還能在大雪中一展英姿,并為人們送上一縷清香。最后作者得到結(jié)論:我們應(yīng)該像梅花一樣有骨氣,像梅花一樣堅強的生活,要知難而上。有志者事竟成,面對困難永不言敗。因為困難像彈簧一樣,你強它就弱,你弱它便強。
想想看這是多么深刻而有哲理的話呀!我不禁暗自叫好,可我又從梅花聯(lián)系到自己。
有一次,我在家里做作業(yè)可卻遇到一道難題,讀了兩遍,題意還不是很明白,我立刻向叔叔求助,叔叔雖然把這道題給我講懂了,可是這畢竟不是自己寫出來的,看了《怒放的生命》中的梅花后,我真是愧得無地自容呀!梅花能做到的,
為什么我卻做不到呢?所以從現(xiàn)在起我要改變自己做一個與梅花有同樣品質(zhì)的人。
生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠久;生命是江河,奔流不息,生命是大海,廣闊無邊,生命是……
怒放的生命 -作文3
懸崖邊,峭壁上,石縫間倔強的生命,總感動得潸然淚下。
是那捉摸不定的風(fēng)把那無人采擷的種子撒落的天涯海角。當(dāng)他們不能再找到泥土,便把生命的最后一線希望注入這一線峭壁的石縫間。盡管他們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水中感受的滋潤。而唯有那一切生命依附的土壤卻要自己去尋找。他們面對的現(xiàn)實是多么的嚴(yán)峻。
于是,大自然的一個奇跡被孕育,誕生,一毛不拔的巖縫間叢生著怒放的生命。
或許就僅是一簇一簇的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。他們沒有條件生長寬闊肥嫩的葉子,因為他們找尋不到足以使草葉肥厚的營養(yǎng),他們有的是三兩片長長的細瘦的長葉,那細微的葉脈告知你生命是多么的艱難。更有的,他們就在一簇一簇細葉下自己生長出根須,只為少向母體汲取一點乳汁,便自己去找尋不易被察覺的石縫。這就是生命。如果,這是一種本能,那么,它正說明生命的本能是多么尊貴,生命有權(quán)自以為輝煌壯麗。生命竟是這樣不可遏制。
或許就僅是一團一團的山花,大多又多是那漂泊的蒲公英。他們的莖葉涌動著苦味的乳白色的漿汁,他們的根須在春天被人們挖去做野菜。而石縫間的蒲公英,卻永遠不似田野間的同宗同主的蒲公英生長的那般茁壯,他們因山風(fēng)的瘋狂而不能長成高高的軀干,他們因山石的貧瘠而不能擁有眾多的`葉片,他們的莖顯得堅韌而蒼老,他們的葉因枯萎而失去光澤,只有他們的根竟似那柔韌而堅固的筋條,似那柔中有剛的藤蔓,深埋在石縫間狹隘的間隙里,他們不能再去為人們做佐菜,卻默默為攀登的人準(zhǔn)備了一個可靠的扶手。生命就是這樣,被環(huán)境規(guī)定著。適者生存的規(guī)律盡管無情,但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者。生命現(xiàn)象告訴你,生命就是拼搏。
如果懸崖邊,墻壁上,石縫間只有這些小花,小草,也許還只能勾起行人的憐憫與哀憐,而最為人驚嘆的,就在那石縫間,還生長著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。他們使高山有了靈氣,使一切生命在他的面前顯得蒼白遜色。他們的軀干就是這樣頑強,扭曲著,旋轉(zhuǎn)著。每一寸樹衣都結(jié)著傷疤。向上,向上,向上是多么的艱難。每生長一寸都要歷經(jīng)幾度春秋,寒暑。然而,他們終于長成了棟梁,伸展開枝繁葉茂的軀干,團簇著永不凋落的針葉。他們聳立在懸崖峭壁上,聳立在高山峻嶺的峰峰巔。只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你訴說,他們的生長是多么的艱難的拼搏。那粗如巨蟒的,細如草蛇的樹根,盤根錯節(jié),從一個石縫間扎進去,有從另一石縫間穿出來,于是沿著無情的青石,他們延伸過去,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。有時,一株松柏,他的根須竟要爬滿半壁山崖,似把累累山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住。由此,他們才能迎接狂風(fēng)暴雨的侵襲,他們才終能在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片土地。
如果一切生命都不屑去石縫間找尋立足的天地,那么,世界上就有一大片一大片的地方成為永遠的死寂。飛鳥無處棲身,一切借花草樹木賴以生存的生命將要絕跡,那里將會淪為永無開化之日的黑暗。
如果一切生命只貪戀黑黝黝的沃土,他們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中愈來愈堅強呢?世界就是如此奇妙。試想,那石縫間的蒲公英,一旦他們的種子,乘著團團絮傘,隨風(fēng)飄向濕潤的鄉(xiāng)野,他們一定會比其他的花卉生長得更加茁壯,浪漫。至于那頑強的松柏,他本來就是生命的崇高體現(xiàn),是毅力和意志的最完美的象征。它給一切生命以鼓舞,以榜樣。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而期期艾艾。愿一切生命都敢于去追尋最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認識自己,從而錘煉自己,使自己的精神得到升華。
石縫間頑強的生命,它既是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的,是生物學(xué)與哲學(xué)的統(tǒng)一。它又是美學(xué)的,作為一種美學(xué)現(xiàn)象,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點荒山枯嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的壯麗的世界。
石縫間頑強的生命,它具有震撼人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。
怒放的生命 -作文4
已經(jīng)進入深秋了,早晨,我背著書包下樓,迎面撲來的風(fēng)透著陣陣寒意。我突然看到了一幕壯麗的景象——那棵我叫不出名的、光禿禿的樹上還掛著最后一片葉子,隨風(fēng)搖擺。這片葉子已經(jīng)由青變黃直到枯黃,卻依然緊緊抓著樹枝。我不知道它什么時候會落下。在這片小小的葉子上,我看到了一種生命的渴望。
我想到了我們剛學(xué)的陳忠實的《青海高原一株柳》。在茫茫高原上,那一株柳抗住了嚴(yán)寒、酷熱、風(fēng)吹、雪壓、雷劈,闖過了九死一生之路,成就了這一方獨特的風(fēng)景。這是一種生命的偉力。
世間同樣還存在著一種生命的執(zhí)著。,在汶川大地震中,有一頭豬僅靠一點水就活了一個月,被人們稱為“豬堅強”。
那枯黃的樹葉,那青藏高原的一株柳,那躲過地震浩劫的一條生命,讓我肅然起敬。物是這樣,人更是這樣。還記得“艾滋病小斗士”恩科西嗎?他出生時就攜帶艾滋病病毒,醫(yī)生無情地宣判了他的死期。但當(dāng)他知道自己患病的消息時,不是悲觀消沉,而是非常堅強地生活著,一直活到了十二歲。在臨終前,他還呼吁別人關(guān)心和照顧艾滋病患者。這是對生命的熱愛。
“宇宙之王”霍金身患絕癥,全身只有兩根手指能動,說話只能用擬聲器鍵盤來實現(xiàn)。面對常人難以想象的艱難時,他仍然孜孜不倦地探索著宇宙的未知世界,勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運,為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻。他說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的`親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”從霍金的話里,我們能深切地感受到他對生命的珍愛。
植物、動物、還有身體殘疾的人都如此珍愛生命、熱愛生活,我們這些四肢健全的人就更應(yīng)該珍愛生命……
前一段時間,在電視新聞上看到蘇州大學(xué)有兩名學(xué)生跳樓自殺了。我不知道他們在落下的時候想了一些什么,有沒有想到父母孤單的身影,有沒有想到老師企盼的目光,有沒有想到考上大學(xué)的歡欣……難道還有什么比生命更重要的嗎?
人的一生是短暫的,我們只有珍愛生命,拓寬生命的寬度,才能使短暫的生命更加燦爛。
怒放的生命 -作文5
“我想要怒放的生命,就象矗立在彩虹之巔,就象穿行在璀璨的星河,擁有超越平凡的力量……”一聲聲粗狂沙啞的怒吼扣人心弦,仿佛吶喊著全人類的信仰。節(jié)奏強烈的脈搏和心臟的收縮充滿了生命的鮮活張力,體內(nèi)的生之泉汨汨流淌,那一刻,我深切領(lǐng)略到了生命的澎湃與炙熱。
還記得那場天災(zāi)的降臨,活生生掠去了多少無辜的生命,無情地摧殘了多少燃燒的.夢想!山石的咆哮伴隨劇烈的搖晃,把昔日里的千村萬落夷為平地。黑云翻滾、天地搖撼,畫面中映現(xiàn)出的盡是廢墟,還有殺人不眨眼的鋼筋水泥。妻離子散、家破人亡,哭喊聲中彌漫著連綿不盡的悲慟,那揪心的一幕幕讓人不禁潸然淚下。
地震無情人有情,一方有難八方支援。救援物資一刻不停地被送往災(zāi)區(qū),醫(yī)護人員爭分奪秒地力挽狂瀾,奮力捕捉每一絲微弱的生命體征,延續(xù)著心臟的跳動。在這危急關(guān)頭,毫厘之差的震動就會引來毀滅性的崩塌,得以茍延殘喘也成了奢望。
黑夜極為漫長,但絕不是永恒。它抵擋不過旭日東升的暖陽,壓不垮人們的頑強。全國各地的人民都在傾盡全力地匯集資金,熾熱滾燙的血液從海峽對岸輸送到一線。患難面前,我們攜手默默祈禱。生死面前,我們無所畏懼。地震可以帶走所有,唯獨帶不走求生的渴望和勇氣。
終于,他們挺起了不屈的脊梁,重新站起來了!X年后的今天,當(dāng)電視上播放災(zāi)區(qū)的新氣象時,貧瘠荒蕪的土地不見了,眼前是一派大好的田園風(fēng)光。金黃色的大麥挺直了腰桿,齊刷刷地護衛(wèi)著麥田,像極了威武雄壯的士兵。村舍房屋都得到了重建,百姓們樂呵呵地安居樂業(yè)。鄉(xiāng)間歌謠在溪流兩岸回蕩,唱不盡生活美滿、幸福安康。泥濘崎嶇的山路被條條砌平,臟亂不堪的工廠被徹頭徹尾地整修了一番。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這一切的一切都百廢俱興了!
汶川忘卻傷痛,咬緊牙關(guān)挺到了最后,終于見證了屬于它的富饒繁華。
一首怒放的生命,點燃了希望的赤焰,奏響了生之禮贊。鮮活的生命需要一種堅不可摧的韌性、一種滴水穿石的頑強,就像懸崖峭壁的百合花那樣,綻放與眾不同的花朵,用一生一世醞釀芬芳。
汶川,你是好樣的,為你喝彩!
怒放的生命 -作文6
曾經(jīng)多少次跌倒在路上/曾經(jīng)多少次折斷了翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無邊的曠野/擁有掙脫一切的力量/曾經(jīng)多少次失去了方向/曾經(jīng)多少次撲滅了夢想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無邊的曠野/擁有掙脫一切的力量/我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之巔/就像穿行在璀璨的星河/擁有掙脫一切的力量
呼嘯的風(fēng)夾雜著傾盆的雨,一陣一陣地打響窗戶,刺耳的聲音像一把把利劍,穿透我這顆脆弱的心。終于,我忍不住放聲哭了起來。
這些天,我好壓抑,考試的失利像一盆冷水,澆滅了我熱情學(xué)習(xí)的火焰,媽媽失望的眼神多少讓我有些煩躁和失落,我曾經(jīng)滿懷自信地說:我不要做默默無聞的人,要做就要做出類拔萃的人。我追逐成功,可成功卻一次次地和我擦肩而過,一次又一次的失敗,讓我的自信心受到了極大的挫傷,我甚至有些自卑,不敢再面對自己。
忽然,耳畔響起了一陣輕快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》,它使我的心隨之一震。我一遍一遍地聽這首歌,一次一次地釋放自己的情感。是的,我曾一次一次地失敗,一次一次地折斷了夢想的翅膀,但,失敗不是我放棄的理由,不是我逃避的借口,我有我的'未來和責(zé)任,所以我需要的是努力和奮斗,就像歌中唱的一樣:“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活……”
窗外的雨停了,太陽公公也露出友好的笑臉,小草舒展了它的腰身,一切都變得美好起來,我相信我會擁有怒放的生命。
后記:
同一天我被兩位老師批評;同一個星期,我兩門功課考試慘遭失敗,我開始整天抱怨和自卑,直到一次偶然的機會,我邂逅了汪峰的《怒放的生命》。
怒放的生命 -作文7
每當(dāng)耳邊響起那激動人心的弦律,汪峰那《怒放的生命》,我都會情不自禁的跟著唱起來,“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就想穿行在那無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量……”鏗鏘有力的旋律顫動心扉,這律動的天籟奏響了生命的節(jié)拍。激昂的樂曲使人心潮澎湃,扣人心弦的,是令人聽之動容的旋律,更是蘊含其中的生命的內(nèi)涵。鷹擊長空,魚翔潭底,虎嘯深山,駝走大漠。所有的萬物都在怒放著自己的生命。生命是短暫的,如果不怒放就對不起生命本身。生命是珍貴的,如果不怒放就感受不到生命真正的美妙與精彩。我們唯有怒放生命,珍愛生命,才能真正擁有生命,享受生命。
生命的怒放,在生活的不幸面前,在災(zāi)難的無情面前,在人生的坎坷面前。
還記得那驚天動地的大地震嗎?漫無邊際的黑暗籠罩了曾經(jīng)的歡聲笑語,湮滅了曾經(jīng)的鳥語花香。無數(shù)次劇烈的搖晃冷酷無情的奪去了多少鮮活的生命。美麗的生命之花在摧殘下早已傷痕累累,殘留在廢墟中的枯枝敗葉便是你的杰作。
那時,滾燙的鮮血染紅了半邊天,血色的夕陽在默默地為逝去的黎明而哀悼。然而,我看到了嬌綠的嫩芽再一次鉆出了堅實的大地,將點點綠意匯成生命的海洋。破曉的第一聲清脆的雞鳴,喚醒了沉睡著的晨曦,喚醒了怒放的生命。生命的花蕾慢慢地舒展開優(yōu)美的身姿,用它獨有的絢麗光彩驅(qū)散黑暗將希望的曙光撒滿每一個角落。生命的翅膀是不會輕易被折斷的,因為我們有頑強的毅力與堅定的信念。既使是天塌地陷,我們也不會放棄最后一絲生的希望。生命之樹之所以常青,奮斗的`力量之所以不竭,就是因為我們還懷著美好的夢想,還擁有愛的火種。
我想要怒放的生命,它也許是一滴水的清純,一抹綠的新鮮,一輪天邊的新月,一輪高升的紅日,一聲聲清脆的鳥叫,一縷縷曙光的溫暖……
我與生命有一個約定:不到最后,決不放棄。我一定要讓生命的光華照亮整個世界。當(dāng)美麗的流星劃破天幕的那一剎那,耀眼的光亮灑在臉上,生命便將再一次綻放,依舊逸散出金色滿園的,迷人的芬芳。
怒放的生命 -作文8
前幾天,獨自一人漫步在夕陽普照的西湖畔邊,校廣播臺響起了《怒放的生命》這首歌,看著一縷縷的斜暉在湖中與一層層的漣漪相互交織,隨著湖水而不斷泛動,就像一個個跳躍的五線譜,不知她們是勾起了我的遙遠的記憶,還是在預(yù)演著我向往的未來。
席慕容說:“記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落”,這首旋律似乎把我?guī)Щ亓四莻追夢的季節(jié)。曾多少次,在天還沒睡醒的寒冷的黎明,我們早已伴著這首歌開始了晨操,一陣接一陣的口號聲回蕩在整個校園,但白晝?nèi)耘f“猶抱琵琶半遮面”;曾多少次,踏著這首歌的節(jié)拍充滿自信的匆匆地行走在校園;曾多少次,躲在蓊郁的樹叢中,以草地為床,以藍天白云為被,聆聽著這首歌,來掙脫自卑的心理,重拾昨日奮斗的激情;曾多少次,攜好友的手,漫步在繁星點綴的沉寂夜空下,深屏著呼吸來享受這首歌的意韻,感受青春的氣息。
記憶中那時的我們總有一座象牙塔等著我們?nèi)プ非螅抢镞吺俏覀兩诺募竟?jié),那里邊是我們自由的發(fā)源地,所以,不管多少次折斷過翅膀,不管多少次跌倒在路上,我們都能掙脫出來;不管多少次撲滅夢想,不管多少次失去方向,我們總能再度點燃,為其豎起一座導(dǎo)航的燈塔。
記得《圍城》中有這樣一首詩:“難道我監(jiān)禁你?還是你霸占我?你闖進我的心,關(guān)上門又把上鎖,丟了鎖上的'鑰匙,是我,也許是你自己,從此無法開門,永遠,你關(guān)在我心里”。初進象牙塔,我就迷茫彷徨了。曾多少次,把時間浪費在不見天日的宿舍的床上;曾多少次,把時間消磨在嘈雜的網(wǎng)吧QQ上;曾多少次,無聊使自己生出許多不必要的煩惱,感到自己有一種被騙的感覺,難道夢寐以求的象牙塔就是這樣嗎?難道這就是生命怒放的季節(jié)嗎?然而,或許就在那旋律創(chuàng)擊我耳膜的一瞬,也或許冥冥之中早就預(yù)定下的,在那個春季的下午,我找到了方向,找到了追尋的目標(biāo):我要擁有掙脫一切的力量,我要我的生命得到解放!
從此以后的每天,我都會看到一個熟悉的身影,清晨,在一片青翠的樹木中用朗朗的讀書聲迎接一天的朝陽;在靜謐的夜晚,捧一本厚厚的小說
坐在自習(xí)室忘卻時間空間的讀著;薄暮降臨,或在小竹園,或在西湖畔,或在林蔭道,總有那首歌的旋律在回蕩。我相信,從那時起她就擁有了鷹擊長空的灑脫,擁有了魚翔淺底的自由,擁有了駝走大漠的極至,讓生命的花蕾得到了怒放。
“我想要怒放的生命,就像佇立在彩虹之巔,就像穿行在璀璨星河,擁有超越平凡的力量……”,當(dāng)歌聲再次響起的時候,我知道我的生命早就在怒放了。
怒放的生命 -作文9
曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次感動迷惘……我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊曠野,擁有掙脫一切的力量……`每次聽到《怒放的生命》感受自己就像戈壁灘上的米奇花,無論我是處在如何困苦,如何險惡的生存中,我都想要怒放生命,展現(xiàn)生命之力旺盛,毅力之頑強。
我想要怒放的生命,像科比一樣怒放的生命?票扔幸粋卓越的.夢想并且付諸行動?票让刻煸隗w育館中重復(fù)著一個個無聊的動作,思考著如何做得更好,參悟其中的奧秘。累了就在地板上休息,任汗水滲透了他的衣裳;敗了就自我反省,沉浸在失敗的泥潭中,但他關(guān)沒有因此放棄。厚積薄發(fā),積羽成舟,終于成為了叱咤風(fēng)云的藍壇領(lǐng)隊人物?票鹊呐Τ删土伺诺纳
我想要怒放的生命,像史鐵生怒放的生命,一個活潑的年輕人在20歲出頭就坐上了輪椅。后來又患上尿毒癥,面對這突如其來的災(zāi)難,史鐵生沉陷痛苦的泥沼中,發(fā)出為什么要活著?被消極的思想封閉著,無法自拔?絾栐S久之后,他深知靈魂的殘缺比身體的殘缺更可怕。于是,他充滿了正能量,活出生命的色彩,成為藝術(shù)國度中一朵光彩奪目奇葩。史鐵生成就了他想要怒放的生命。
我想要怒放的生命,像劉偉一樣怒放的生命。在《中國達人秀》的舞臺上,一位獨臂人正在用雙腳演奏鋼琴。正當(dāng)生命的索鏈牢牢禁錮雙臂的時候,正當(dāng)人們投來婉惜目光的時候,劉偉并沒有放棄。他為自己的未來插上了羽翼,成就美好未來的自己;他用雙腳彈奏出天籟般聲音,滿足人們聽覺上的盛宴。這就是生命最強者,這就是怒放的生命。
怒放的生命 -作文10
在那個漫天飛絮的春天,你讓我明白了一切……
初中僅剩下最后一個學(xué)期,在那個多雨而又壓抑的春天里,仿佛一切都迷失了方向。每個星期六都懷著恐懼的心理回到家中。
天漸漸陰沉下來,鳥兒似乎飛得很快樂,本該出現(xiàn)的蝴蝶并沒有如期而至。生活里只有滿滿的作業(yè),以及父親的教誨聲,聽了更是不知所措,無奈又迷茫。
漸漸的,開始刮風(fēng)了,漸漸的,開始下雨了,漸漸的,你也出現(xiàn)了……你輕飄飄的身體,在風(fēng)雨的帶動下,飛得并不高,跌跌撞撞地落在馬路上,就這樣一蹶不起,渺小的身軀被飛馳而過的.車子碾過又碾過……你看起來,那么自由,事實上,卻身不由己啊!
唉,人生亦是如此!懷著無盡的感慨回到家中,不得不陷入虛擬的世界中。
幾天后,天開始放晴,和煦的春風(fēng)吹在人們的心頭。你,小小的蒲公英,依然在風(fēng)的帶動下漫天飛舞著,竟飛到了這不屬于你的世界——教室里,你又穿過窗戶,飛向遙遠的另一邊。
我不耐煩地將你抓住,心頭卻猛然一驚!在潔白的花中,竟包藏著一粒黑色的種子。向外一看,竟有許多的蒲公英正奔波著,雖然不知道你們最后的去向如何,但我知道,你們都有著一種對生命的渴望。盡管身不由己,但你們卻享受這一過程,熱愛闖蕩,熱愛自由。我熱愛的就是你們的品質(zhì)——這樣怒放的生命!
我恍然大悟,在遙遠的另一方,我眼前的這一粒種子,幾年后又是一株堅強的蒲公英,開花結(jié)果后,又將這樣的信念傳承給下一代。無論路途艱辛,但定會有成功的一天!
讓我們放下心頭的煩惱,不再逃避和退縮,想想那怒放的生命。是你,讓我有了堅持下去的信心和勇氣。
你將是我未來生命中勝利的魔杖!
中考,加油!讓我們的生命都怒放起來吧!
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