語文大考的壓力 -作文

2010年1月19日 星期二 晴“叮鈴鈴……”考試鈴想了，同學們紛紛動筆答題，生怕考倒數第一，

語文大考的壓力

。連平時成績平平的陸佳文也認認真真的答起題來。我心里雖然十分緊張，但是也認認真真地答起題來。再說了，我平時成績也不賴嘛！沒什么好怕的！我在心里暗暗鼓勵自己，一題一題開始寫。呼，卷子終于寫完了！我松了一口氣，心里一塊石頭終于落地了。既然做完了，我也要認真檢查嘍，可不能“動作雖然很快，正確率卻很低”——這可是老師經常說的！我心里想：媽媽不是在考試之前鼓勵我“冰冰你最棒！”嗎？我可不能讓媽媽失望！于是，我埋起頭仔仔細細檢查起來。發(fā)現了閱讀題中有一道用“~~~~~~”劃線的劃線題我劃成了“——-”線。我發(fā)現后，用橡皮擦了起來，改成了正確答案。整張卷子我檢查了10遍，只有之前那個錯，

作文

《語文大考的壓力》(http://www.stanzs.com)。我心想：我一定要把100分帶回家！看！100分正在向我招手呢！“叮鈴鈴……”考試結束了，監(jiān)考老師把我們的卷子一一收上來，交到了教導處。真是如愿以償啊！放學后，有個高年級的同學告訴我：“沃冰迪，剛才老師讓我到教導處，我看見你語文考了100分！恭喜恭喜啊！”我欣慰地一笑，向那位大哥哥道了聲謝。回到家，我把我得100分的事告訴了媽媽。媽媽很高興，向我豎起了大拇指：“冰冰你真棒！”聽到媽媽夸獎我，我心里比灌了一桶蜜還甜呢！名師點評：“我心里雖然十分緊張，但是也認認真真地答起題來”、“呼，卷子終于寫完了！我松了一口氣，心里一塊石頭終于落地了”，文章對小作者的心理活動刻畫得比較細致，讓讀者能夠了解小作者在考試過程中的心理歷程。雖然考試壓力大，但是小作者頂住了壓力，不僅認真地答題，還認真地進行了檢查，結果如愿地得到了100分。小作者通過講述這個故事，告訴了讀者，只要平心靜氣、仔細認真，加上平時學習認真，拿高分也不是不可能的。這篇文章內容真實具體，敘述生動，是篇很有意義的文章。（學樂中國特聘教師：王運連老師）2010-3-12 16:48:00

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