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“可憐”的對話 -作文

時間:2024-09-06 05:30:05 作文 我要投稿
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“可憐”的對話 -作文

夜靜悄悄的,誰也不知道校園里的小不點再聊些什么話,

“可憐”的對話

。讓我們去聽聽吧!原來是兄弟姐妹們難得見面在竊竊私語,后來竟然“大吵”起來。“吵得越來越兇”,“辯得越來越激烈”。

“可憐”的對話 -作文

首先發(fā)言的是桌子,只見他跳著“芭蕾舞”走上講臺,粗聲粗氣地說:“我每次都承受著巨大的痛苦,有委屈只能放在心上,不能訴苦,小主人每天在我身上亂圖亂畫,弄得我遍體鱗傷……再也不能展現出以往的那種動人的舞姿,桌子閃著淚花,嗚嗚大哭起來。

凳子頂著個大肚子上前一不說:“就是嗎,為什么小主人們不能好好愛護我們,我的小主人因為體重超載,把我高大的身材壓得短短的讓我們凳子家族不能恢復以往的光榮,只有被人瞧不起的份,桌子哥哥我和你一樣生活在“黑暗”的世界中,被小主人折磨的“人不像人,鬼不像鬼”,

作文

“可憐”的對話》(http://www.stanzs.com)。

這時連小小的粉筆也挺著筆直的身體說:“雖然我們粉筆一家沒有你們那樣重的“懲罰”,但是現在的老師,同學弄得我們“死的死,傷的傷”,我真希望有一位好心人幫我擺脫這“魔鬼”般的生活,救救我吧!

一陣咳嗽聲,打破了爭論,原來是公正的大門爺爺出現了,他說:“人類把我們弄成這樣,我們要發(fā)”校園求救書”,讓有良心的人把我們救出去,如果那時他們還沒“改邪歸正”的話,那們我們就罷工。大家聽了大門爺爺的話,各個都滿意的點了點頭。

社會的人們,不要再去傷害公物,也不讓他們罷工,就讓我們行動起來,證明給他們看!

浣江小學六( 6 )班 袁凱欣

指導老師 鐘秀萍

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