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合作的力量 -作文

時間:2024-07-09 17:23:22 作文 我要投稿

合作的力量 -作文

合作力量
  傳承文明,收獲品質(zhì),

合作的力量

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  風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)不緊不慢地從門縫里鉆進(jìn)來,灌滿了整個教室,充斥在我們周圍,冷冰冰的。
  老爸的話還在耳邊縈繞:“你自己學(xué)自己的,管別人那么多干嘛,你自己學(xué)好了,前途一片光明,學(xué)不好,前路暗淡無光。自己的學(xué)業(yè)都管不好,逞什么能!”
  天,越來越冷。雨,越下越大。
  無數(shù)個問號在心里回響:我和朋友并肩作戰(zhàn),有錯嗎?為什么要自己學(xué)自己的?現(xiàn)在不是提倡合作互助嗎?
  故人云:“尺有所短,寸有所長!比伺c人的交往就是一個取長補(bǔ)短的過程,大家相互促進(jìn)有什么不好,僅僅就因?yàn)槲覀冋媾R人生的第一次考驗(yàn),就該放棄這優(yōu)良傳統(tǒng)
  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去,在知識飛速發(fā)展的今天,更注重人與人之間的交往,不聞不問,只會無形中給自己和他人筑起一堵墻。
  推倒墻,打開門:
  聽,是什么在那兒叮咚響,是金玉相鳴還是泉水淙淙?都不是,那是門框上的鈴鐺相互碰撞發(fā)出的聲響。
  一位老者緩緩向我走來,笑臉盈盈道:“土幫土城墻,人幫人成王,汝好助人,甚善,但亦不應(yīng)因助人而忘本。汝應(yīng)先善己再助人!”聽了老者語重心長的一席話,我恍然大悟,連自己的事情都沒做好,有什么資格去管別人呢?原來,老爸是真心為我好啊,而我卻誤會了他,

作文

合作的力量》(http://www.stanzs.com)。
  看,陽光驅(qū)散了烏云,露出了甜甜的笑臉。
  合作精神,古來已有之!叭齻臭皮匠頂個諸葛亮!比龂鴷r,蜀國的力量相對比較薄弱,劉備為了自己的統(tǒng)一大業(yè),接受了諸葛亮的建議,與孫權(quán)合作,打敗曹操,鞏固了自己的江山。
  我國的抗日戰(zhàn)爭,在亡國的危機(jī)關(guān)頭,國共兩黨合作,打跑了日本帝國主義侵略軍,保衛(wèi)了祖國,保衛(wèi)了家園。
  今天,全國人民通力合作,在最困難的時刻挺過來了。汶川、玉樹、舟曲,全國人民萬眾一心,眾志成城,以堅韌的意志戰(zhàn)勝了災(zāi)難;今天,全國人民默契配合,又創(chuàng)歷史新篇章。北京、廣州、上海,贏得了鮮花與掌聲,得到了世界的認(rèn)可。
  沒錯,蚊子如果一齊沖鋒,大象也會被征服。合作的力量是無窮的。只有合作,我們才能沖破難關(guān),才能順利到達(dá)彼岸,也才能雙贏。
  作為新時代的中學(xué)生,我們將面臨人生的第一次重要選擇,合作精神將會促進(jìn)我們更有信心向困難前進(jìn),將會引領(lǐng)我們共同走向進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)理想。
  讓我們成為一顆顆璀璨的明星,因?yàn)槲覀兛梢?-----
  傳承文明,收獲品質(zhì),成就未來。
  廣西南寧市武鳴縣寧武鎮(zhèn)中心學(xué)校
  九年級152班:陸美華
  指導(dǎo)老師:李玉竹

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