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記住那一天 -作文

時間:2024-11-01 02:34:30 作文 我要投稿
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記住那一天 -作文

記住那一天

記住那一天 -作文

力學小學 五(5)班 陳清新

我,瘦瘦的,矮矮的,看上去一副若不經風的樣子,

記住那一天

?梢患聲屇銖氐改變這個看法。

我們學校開運動會,我參加了趕豬比賽。什么是“趕豬”呢? 老師告訴我們,“趕豬”就是用圓柱體的長木棍趕著沙袋,用最短的時間趕到目的地的就勝利。這個項目我們以前可從未聽說過呀!完全沒有一點經驗.于是運動會前幾天的體育課上都忙著練習趕豬。我在練習中的表現(xiàn)也不是非常好,但我總覺得我學過跳舞,協(xié)調性不錯,一定能做得好。

老師對我們說:“身體要向前屈,手握緊木棍,降低中心,盡量讓木棍大面積接觸沙袋,使勁一推,再跑著趕上去。”并演示給我們看,我聽在耳朵里,也記在了心里。

運動會那天很快到了,“趕豬”是五年級的最后一個項目,我們班的隊員個個摩拳擦掌,想要一展身手。這次雖然是接力賽,但絲毫沒能影響我們的興致,所有人都想取得好成績,為班級爭光!

老師把我們分成兩隊,我排在第三個,

作文

記住那一天》(http://www.stanzs.com)。

發(fā)令槍響,比賽開始了!

第一棒是羅詩怡,她奮力趕,但很快就落后了。后面的同學急得直跺腳,一旁的符老師也忙著講要領,勸她不要心急。終于羅詩怡到達了目的地,接下來的兩位同學也很努力地追趕,但離六班還差一截。

到我了!我鼓起勇氣,接過棒子,看準了沙袋,用力揮動木棍,沙袋一下子滾出好遠。我快速追上去,彎下腰,又一次揮動棍子。一下,兩下……不知是哪股勁在支持著我,動作特別流暢,竟然只用了四下就到達了終點,不但趕上了別的班,而且還領先他們交棒。等我交接完,才感覺到心跳得好快,已氣喘吁吁,大汗淋漓。身邊的同學夸我真棒,我心里喜滋滋。

比賽結束,我們獲得了五至八班中的第一,全年級的第二,也是不錯的成績。聽到這個消息我很自豪,因為這里面畢竟也有我的功勞呀!

那一天,信心使我收獲成功的喜悅,證明自己。那一天是一個美好的回憶,我要記住那一天,記住那一天的美好。

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