優(yōu)秀成長的作文集合[3篇]
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
在我們的成長中,一定會有許多事情。如喜怒哀樂,我經歷最多的是怒,其次是樂,然后是喜,最后才是哀;成長中有喜歡的人,也有不喜歡的人;有喜歡運動和喜歡東西……
怒就是憤怒,有一次我和一個朋友去玩,到了一個水池邊,他說要是我能把那只小蝦捉住他就把欠我的錢全還了。于是我就去捉了在我捉的時候他就悄悄溜走了。等我回過神時他已經沒了人影,我很憤怒;樂就是快樂,我在學校和同學們玩時很快樂;喜就是喜歡,在商場里有很多我喜歡的東西;哀就是悲哀,被爸爸媽媽罵時很悲哀。這些各各都有經歷,只是有些經歷的比較少。
我們的成長中有許多喜歡和不喜歡的人。我喜歡的人有許多,不喜歡的人只有三個,有一個又喜歡又不喜歡的人:陳俊池,不知怎么心里怪怪的。
我沒有喜歡的`東西,但有喜歡的運動,一年四季都不一樣。春天我喜歡輪滑,夏天我喜歡游泳,秋天我喜歡打籃球,冬天我喜歡打雪仗。我有一樣是一年四季都喜歡的就是游龍板……
我們的成長中還有許多事情都是親身經歷過,只是有的比較容易,有的比較難而以。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當聽到這首歌,心里總是酸溜溜的,因為現在有很多很多家長都有望子成龍、望女成鳳的思想,就是因為這樣,帶給了我們很多煩惱。
總算到了周末了,周五晚上作業(yè)已經完成一大半了,于是,我想給自己放松一下。但我拿起遙控器,準備看電視時,突然,媽媽擋在了我的前面,嚴肅地說:“作業(yè)做完了沒有?”我輕松地回答道:“只剩下周記了!薄斑不快去做。”媽媽厲聲說!皨,你讓不讓我活了!就休息一會而已啊,我已經做了那么久了,累得吐血了......”“管你吐不吐,趕快去寫周記!”還沒等我說完,媽媽就打斷了我!爸苋詹豢梢詫憜,反正興趣班也沒有!蔽疫想為自己爭取一下,反駁道。“周日早上補課外作業(yè),下午訂正家庭作業(yè),你還有時間嗎?”“媽,求你了,給我看會兒吧!”我用近乎乞求的語氣跟媽媽說!皼]什么可求的,趕緊去寫周記!”媽媽根本就不為所動。軟的不行,只能來硬的了,“就要看!”我氣沖沖地說,徑直向電視機走去;鹈叭傻膵寢尯浅獾溃骸敖o我進去!”面對媽媽的威嚴,向來聽話的`我只好甘拜下風,只好服從命令乖乖地進了書房
我坐在床邊,心里真有一千個一萬個不愿意,恨不得將作業(yè)全部扔進垃圾桶,但理智告訴自己不能那樣做,只好硬著頭皮寫起了周記。
媽媽,我多么想出去玩啊,當別的孩子在外面踢球時,我只能在家寫作業(yè),我心里是很不愿意的,我知道您是為我好,希望我的學習一直保持優(yōu)秀,但您能不能也從我的角度去安排事情呢!適當的娛樂是不會影響學習的,多么希望媽媽能聽聽我的心聲!我也是孩子,我也有玩耍的欲望!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
我的少年時代是在八十年代初期,那時雖然姐妹多,但爸爸媽媽卻非常疼愛子女,但管教卻很嚴格,從小就教我尊老愛幼,少年時的自己懵懵懂懂,似乎不知道什么叫煩惱。在小學,同學們之間關系處得也很融洽,大家都會互相幫助。在中學,自己也曾擔任過課代表。如果說少年時期的自己有什么樣的煩惱,大概就是總想著如何把學習成績搞上去,如何能超越自己的妹妹。
比起現在的孩子,感覺她們的煩惱一定會更多些,壓力大自然煩惱就更多了,而我們那個年代的壓力卻很小。雖然現在的孩子各方面條件都比我們那個年代好很多,但相比較而言煩惱卻大大增加,我覺得有很多方面原因,首先是競爭的氛圍給孩子以無形的壓力,逼得現在的孩子不得不硬著頭皮去學習,學習的目標漸漸變了,以前的我們是為了自己去學習,應該是主動的意識,而現在的孩子是為了壓力去學習,變成被動的'行為,因此煩惱才會不斷增加。少年時期正是玩的年齡,我們那個時候都是經常放學后跟同學們在一起玩耍,而現代的孩子們卻只能回家后無休止地做作業(yè),這大概是孩子們最苦惱的地方了。我覺得我們那個時期的煩惱一般是發(fā)自內心的,想去學好,如何學好,而現代的孩子煩惱卻是如何學好去應付家長,應付老師,應付無數個考試。
年代不同了,思考方式也有所不同,煩惱也會因此不同,少年時代的成長過程首先離不開身心健康,成長的煩惱人人都會有,但絕不應該因為壓力產生,煩惱應該成為孩子們成長過程中的一個催化劑,她們會因此更加茁長成長。
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