(熱)感動(dòng)的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng)，是春風(fēng)中的一米陽(yáng)光，是生活里的一抹香甜，是奮斗中的一種養(yǎng)分�！}記
時(shí)間如流水一樣匆匆而過(guò)，但有些事卻一直讓人記憶猶新，難以忘懷——
還記得六年級(jí)上學(xué)期的一天下午，快要過(guò)圣誕節(jié)了。下午的上課鈴打響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都心浮氣躁，著急忙慌地盼著早點(diǎn)回家，好與家人一起過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的圣誕節(jié)。
這時(shí)，蔣老師踏著輕盈的步伐來(lái)到了教室。她站在講臺(tái)上，帶著一絲耐人尋味的微笑，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要送給你們一樣特殊的禮物�！蓖瑢W(xué)們的臉上掛滿(mǎn)了疑惑和不解。一個(gè)同學(xué)在座位上低著頭嘟囔著說(shuō)：“還能是什么禮物，不就是成山的作業(yè)嘛！”說(shuō)完，同學(xué)們都竊竊地笑了起來(lái)。
蔣老師笑了笑，然后她叫了幾個(gè)男生去她的辦公室。好奇的我們也都伸長(zhǎng)脖子，向外張望，小聲議論著。同學(xué)們開(kāi)始猜測(cè)：“是卷子吧？”另一個(gè)說(shuō)：“不會(huì)又是讓我們做單元卷吧！”
這時(shí)，一個(gè)一直向窗外張望的同學(xué)高呼：“來(lái)了，來(lái)了！”隨著這一聲喊叫，我們班的好多同學(xué)都跑到走廊上期待著。只見(jiàn)，那幾個(gè)男同學(xué)托著一個(gè)方形盒子的底部，快步跑進(jìn)班里，將那東西放在桌子上。突然，教室里的燈不知道被誰(shuí)給關(guān)掉了，頓時(shí)整個(gè)教室暗了下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)亮光開(kāi)始在大屏幕上閃爍，隨著PPT地滾動(dòng)，蔣老師的聲音也響起：“親愛(ài)的六年級(jí)六班的同學(xué)們，大家好！我是圣誕老人，希望你們每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。今天，我送給大家一份禮物，希望你們會(huì)喜歡�！�
“哇——”歡呼聲中，同學(xué)們臉上掛著各種驚喜的表情。蔣老師將盒子緩緩打開(kāi)，里面是一個(gè)制作精致的大大的奶油蛋糕，蛋糕的最上面用米皮做了一個(gè)獎(jiǎng)狀，寫(xiě)著鼓勵(lì)我們的話(huà)語(yǔ)……漸漸地，教室開(kāi)始變得安靜下來(lái)，每一位同學(xué)的`臉上都寫(xiě)滿(mǎn)歡喜與感動(dòng)。
其實(shí)，蔣老師平時(shí)是一位比較嚴(yán)肅的老師。無(wú)論是課堂上，作業(yè)上，對(duì)我們的要求都是相當(dāng)?shù)膰?yán)格，有時(shí)我們還有些怕她呢！但這一次，蔣老師的這份特殊禮物，一下子拉近了我們之間的距離，帶給我們一種發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖。
這份特別的蛋糕，將那帶著關(guān)愛(ài)的香甜深深地刻在我們的腦海中，讓我們的心里充滿(mǎn)了溫暖、期待與感動(dòng)……
感動(dòng)的作文 篇2
同學(xué)之間應(yīng)該怎樣才能處好關(guān)系？這一直困擾著我。但后來(lái)我從一件件小事之中發(fā)現(xiàn)了同學(xué)相處的奧秘。
就在這個(gè)星期三，我們班發(fā)生了這樣一件事：靠近謝凡旁邊有一扇有些問(wèn)題的窗子。這天她覺(jué)得冷了，就慢慢的關(guān)窗戶(hù)。天宇猛地一下開(kāi)了窗戶(hù)，押到了謝凡的'手，她有些生氣，便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過(guò)去，叫天宇和她說(shuō)對(duì)不起。天宇也不是軟弱的，硬是說(shuō)了一句對(duì)得起，還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。于是兩個(gè)人便吵了起來(lái)，吵得昏天黑地、不可開(kāi)交。其實(shí)只要一方謙讓一小步，這件事就不會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步了！
星期四又發(fā)生了一件同學(xué)之間的事。雯是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的，學(xué)習(xí)不太好，所以許多人都欺負(fù)她。那天，班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫(xiě)有臟話(huà)的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來(lái)。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣，孫琪緣矢口否認(rèn)。老師便沒(méi)有再追究，她叫我們誰(shuí)做的就站出來(lái)自己認(rèn)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一番波折，兩人終于承認(rèn)了。其實(shí)只要對(duì)同學(xué)留一份尊重，這些事就是不肯能發(fā)生的了！
同學(xué)之間的關(guān)系就是這樣，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)復(fù)雜又并不復(fù)雜。但只要我們?cè)敢夂?/p>
睦相處，真心地去對(duì)待同學(xué)，就會(huì)>收獲一份友誼。退一步海闊天空，不要讓自私充滿(mǎn)心靈，人人都是平等的，沒(méi)有高低之分。給同學(xué)留一份尊嚴(yán)，讓自己擁有一個(gè)朋友！
感動(dòng)的作文 篇3
我們樓下管自行車(chē)的老奶奶，約六、七十歲了，她滿(mǎn)頭銀發(fā)，天天背著個(gè)包，向停車(chē)人收費(fèi)。每當(dāng)我看到她這樣做時(shí)，總是想：“愛(ài)錢(qián)如命！”可是，有一件事使我改變了對(duì)她的看法。
那是暑假里的一天。天下著暴風(fēng)雨，我撐著雨傘到樓下買(mǎi)醬油。剛走到樓下，看見(jiàn)一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車(chē)上蓋。我定睛一看，啊，那不是管車(chē)的老奶奶嗎？只見(jiàn)她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往車(chē)上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了。正想著，刮來(lái)一陣狂風(fēng)。呀，不好！老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)刮走了。老奶奶忙不迭地再去蓋，誰(shuí)知，風(fēng)好像故意要和她作對(duì)似的，使盡全身的勁兒，風(fēng)呼呼地刮著，老奶奶蓋好的雨布又被刮走了！最后，老奶奶蹣跚著來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊地才把雨布的四角壓好。這一下風(fēng)再顯神通也無(wú)法掀走雨布啦！ 風(fēng)怒吼，雨滂沱。這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的`，只是用手捋了一下淋濕的頭發(fā)。 看著、看著，頓時(shí)一股尊敬之情在我胸中油然升起。我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢(qián)，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，為群眾做貢獻(xiàn)呢！ 這件事令我很感動(dòng)�，F(xiàn)在，每當(dāng)我碰到這位老奶奶，總是感動(dòng)而充滿(mǎn)尊敬地叫一聲：“奶奶好！”
感動(dòng)的作文 篇4
一天，狂風(fēng)大作，夾著幾點(diǎn)小雪，路邊的樹(shù)葉在訪(fǎng)汐的作響，一聲清朧的女聲，造過(guò)這風(fēng)聲，借入我的耳中：“糖葫蘆啦，賣(mài)，糖葫蘆”嗯，我指頭望去，只見(jiàn)一位婦女站在那里。
她大概二回十歲的樣子，身穿一件大棉亥，看起來(lái)有點(diǎn)臟，一雙明亮的因時(shí)試息的看向每一個(gè)人，瘦弱的臉上帶著幾分總樣。
嗯，我向他走過(guò)去，大概還有兩三步時(shí)，一位分女姑娘從不遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，嘴里叫著媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@位婦女追柔的開(kāi)口說(shuō)，我在這兒呢，小姑娘經(jīng)直跑過(guò)來(lái)，又說(shuō)，媽媽?zhuān)@太霞了，我們回家吧，婦文享下她的棉衣，搭在小姑娘身上說(shuō)，你先回去吧，這還有幾事，我賣(mài)完了再回去，這樣你的學(xué)費(fèi)就夠啦，小姑娘真要開(kāi)口說(shuō)活時(shí)，我開(kāi)口了，鉛我來(lái)一串好葫蘆，婦女用她都粗鍵的手哥過(guò)一串想葫聲，并且周充浦感激的眼神看著我，我伸手接過(guò)糖葫蘆，這串糖葫聲與其他的不同，他是被保鮮膜扎得產(chǎn)產(chǎn)實(shí)實(shí)，婦女說(shuō)是怕，風(fēng)沙亂臟，所以才加的袋子，我揮開(kāi)當(dāng)一只嘗了一口說(shuō)真好吃。
我指頭望向婦女。她凍得有些發(fā)抖了，再看見(jiàn)小女孩，她一直站在那里等著她的媽媽?zhuān)粗@對(duì)母文，我不由得想起以前，因?yàn)閺?fù)美穿太力，被凍得發(fā)抖的場(chǎng)置，至今都忘不了那種感
摸了摸口袋，又看向格葫節(jié)的架子，穩(wěn)藥。聲，還有七八個(gè)，我的要用錢(qián)應(yīng)該夠了，我對(duì)省婦女說(shuō)這些，我全買(mǎi)了阿媛，他激動(dòng)的不知道怎么辦啦，我把錢(qián)遞鉛他，他說(shuō)不用這么多，您買(mǎi)了那么多的'東西，應(yīng)該給售便宜一下，他真要找錢(qián)，我說(shuō)不用找了，就當(dāng)是我在這兒辦的會(huì)員卡，下次我還會(huì)買(mǎi)的，這個(gè)傻好吃。
這時(shí)小女孩跑過(guò)來(lái)，手里等著一張小卡月遂鉛了我，他說(shuō)這就是會(huì)員卡，然后又對(duì)他郊好說(shuō)，太好了，我又可以上學(xué)啦。
我的眼間不知不覺(jué)的痛了下來(lái)，作為母親，為了讓孩子上要，在寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，毅然站在那里賣(mài)格葫蘆，這難道不讓人感動(dòng)嗎？母愛(ài)真的很強(qiáng)大。
感動(dòng)的作文 篇5
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
人生中會(huì)發(fā)生很多的.事情，但有一件事讓我記憶深刻。
晚上回家吃完飯后，快到了八點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽說(shuō)輪到誰(shuí)洗碗了！我大聲地說(shuō)：“輪到我了�！蔽掖藭r(shí)的心情是多么開(kāi)心、快樂(lè)的。我洗碗都已經(jīng)是八點(diǎn)半了，媽媽沖完涼出來(lái)了。媽媽說(shuō)：“兒子怎么洗了那么久�！笔且�?yàn)榭匆幌码娨�，但我又不敢說(shuō)給媽媽聽(tīng)。于是我又想了一個(gè)辦法，即可以幫媽媽捶背，我又可以看久一些。就是幫媽媽捶背。媽媽說(shuō)：“從哪學(xué)來(lái)的�！蔽艺f(shuō)在學(xué)校學(xué)來(lái)的。媽媽說(shuō)：“學(xué)會(huì)捶背了，兒子有進(jìn)步了！繼續(xù)努力�！�
這時(shí)，我慢慢地端上了一盤(pán)水，給媽媽洗腳！媽媽說(shuō)：“孩子在學(xué)校學(xué)的東西越來(lái)越多了。媽媽說(shuō)：“你為什么要幫我洗腳�！蔽艺f(shuō)：“別人幫媽媽洗腳那么多次。我?guī)湍阋淮�，這些家務(wù)活算不了什么。我左揉一下，右揉一下。媽媽便開(kāi)心地唱起了歌，非同一般的幸福。媽媽說(shuō)：“彥聰你長(zhǎng)大了�！贝藭r(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽親切的話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)了！以前媽媽很少表?yè)P(yáng)我。這次是媽媽在我面前表?yè)P(yáng)我。
日月如梭，雖然這件事已過(guò)去了很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
感動(dòng)的作文 篇6
這學(xué)期，跟lj的互動(dòng)是真的少了吧，即便潛意思里的自己是超想去珍惜的，但出于種種原因，我無(wú)法將珍惜想法落實(shí)行動(dòng)。
在學(xué)校的話(huà)是真的怕耽誤彼此學(xué)習(xí)，回家的話(huà)是在家里的事情很多，也會(huì)把社交的時(shí)間放更多的在老哥那邊，所以社交上的聊天也少了。但之前還是夢(mèng)到自己失去他了，然后自己就嚇醒了，那個(gè)時(shí)候挺想抱著自己哭的。好想質(zhì)問(wèn)自己，為什么在這個(gè)最無(wú)能為力的年紀(jì)遇到了這幾個(gè)最想珍惜的人。因?yàn)榫W(wǎng)上社交的話(huà)自己也真的是沒(méi)花那么多時(shí)間了，會(huì)告訴自己必須努力，畢竟最后一年了不能留遺憾。所以我們也就不再習(xí)慣分享，有時(shí)候想分享又會(huì)覺(jué)得那種分享會(huì)引來(lái)話(huà)題風(fēng)暴，所以也就忍住了。
今天不是搬東西嘛，然后他在宿舍樓下，其實(shí)我都忘了還有考生在宿舍樓這邊考試，然后我以為他等自己的行李箱，后來(lái)知道不是后自己也拒絕了他的`幫助，其實(shí)也真的不用啦，畢竟我可以幫助別人呢。后來(lái)我去教室的時(shí)候，林可說(shuō)剛才她看到他，然后他在那里想看看我用不用幫忙，所以就在那里等了。我心化了，如果可以我真的很想抓住你。那一刻也有點(diǎn)后悔自己因?yàn)榕匀说淖h論與警告而讓這個(gè)好男孩一次次失望。只是我想，暫時(shí)這種失望還是會(huì)繼續(xù)吧。不過(guò)，我突然很想我們可以齊頭并進(jìn)。突然也想看看我們的未來(lái)有沒(méi)有彼此，哪怕還是這種朋友的關(guān)系，我也希望可以有這么好的男孩在身邊。等到那個(gè)有能力去珍惜的時(shí)候，再現(xiàn)吧。
如果沒(méi)有也沒(méi)事，我依舊感激了，他帶來(lái)的感動(dòng)是無(wú)價(jià)的，是永存的。在記憶里，可能不會(huì)被提起，但一定成為影響我性格的一部分。
謝謝，我們一定都要很努力，在最后一年，暫且放下友情愛(ài)情與復(fù)雜的情緒，向目標(biāo)前進(jìn)。
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