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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-11-06 08:31:22 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文通用4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文通用4篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  嗨!大家好!我是一年級(jí)428班的張?jiān)娸W,是一個(gè)漂亮的小女孩,有一張瓜子型的臉,一雙水靈靈的大眼睛透著靈氣,我的個(gè)子不太高,我特別愛(ài)笑,笑時(shí)露出兩個(gè)小酒窩,我的口才很溜,足以讓老爸老媽不敢說(shuō)話(huà)。我的愛(ài)好有很多:唱歌、跳舞、口才等。今天我要把成長(zhǎng)中的自己介紹給大家!

  成長(zhǎng)中的我充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)微笑,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)幸福,隨著時(shí)間的推移,我不僅個(gè)子在逐步長(zhǎng)高,而且知識(shí)和能力在學(xué)校老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,越來(lái)越多,在家里媽媽常常用“努力型學(xué)霸”來(lái)激勵(lì)我不斷努力前行。

  成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)善解人意的孩子。自從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就有了屬于自己的另一片天地。在學(xué)校,我樂(lè)于交往、關(guān)愛(ài)同伴,我活潑開(kāi)朗,善于動(dòng)腦,同伴們都愿意和我做好朋友,我深刻體會(huì)到擁有更多朋友的驕傲和快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)受老師喜愛(ài)的乖乖女。隨著年級(jí)升高,我的思維也變得活躍起來(lái),于是我成為了班級(jí)的活躍分子。課堂上,我積極發(fā)言,成為回答老師問(wèn)題最多的學(xué)生之一,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。就如我的老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,只要有付出,回報(bào)你的是碩果累累的榮譽(yù)!”,我會(huì)把它牢牢記心間,努力讓自己變得更出色!

  成長(zhǎng)中的我,是一個(gè)愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,每天堅(jiān)持讀書(shū),積累好詞好句,讓閱讀成為一種習(xí)慣、一種享受!

  成長(zhǎng)中的我,還是一個(gè)懂得感恩的孩子,媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)照,讓我真切地感受到了世界上偉大的`母愛(ài),就像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑在了身上。在我成長(zhǎng)的河流中,永遠(yuǎn)是溫暖的,不管是在寬闊的境界,還是狹窄的地方,始終如一。在老師的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。生活中,我會(huì)把更多的愛(ài)分享給身邊的每個(gè)人,讓愛(ài)和感恩圍繞著我,快樂(lè)健康伴隨著我……。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我的生活我做主,我會(huì)珍惜每分每秒,愿努力和幸福永遠(yuǎn)灌溉著我的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  跳過(guò)歡快的初一,跑過(guò)平庸的初二,不知不覺(jué)已步入了緊張而繁忙的初三。

  盡管我們多不情愿,但從我們踏入初三的那一刻起,就不得童年告別;不管你是否真的長(zhǎng)大,不管你是否有足夠的承受能力。你都要接受這并不快樂(lè)的初三之旅。

  下課鈴聲剛剛響起,我們便一窩蜂的涌出教室,三五成群的圍在一起。進(jìn)入初三,我們并沒(méi)有變得刻苦,反而比以往更加瘋狂,從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生,如今講話(huà)的聲音越來(lái)越大,生怕別人聽(tīng)不到“地球人都知道”的秘密。

  升入初三的我們,看著老師一天天消瘦的面孔,面對(duì)父母一天天增多的白發(fā),我們依然無(wú)動(dòng)于衷,我們依舊享受著雙休日的歡樂(lè);依舊享受著放學(xué)路上的'追逐打鬧;依舊享受著床上的懶覺(jué)。

  其實(shí),我們沒(méi)有“書(shū)中自有顏如玉”的癡情,我們就是我們,我們只想完成我們應(yīng)該完成的學(xué)業(yè),我們只是不想看著老師每天拉長(zhǎng)的臉,不想去聽(tīng)父母每天反復(fù)著的嘮叨。

  事實(shí)上,我們也有理想,但是看到老師的放縱,同學(xué)的不在意,我們不得不放棄,但我們明白:只有我們盡心盡力,成功沒(méi)有理由不屬于自己,徒然的放縱,只是對(duì)時(shí)光的不珍惜。

  初三的成長(zhǎng)過(guò)程并不是我們想象的那樣輕松快樂(lè),它有曲折坎坷,有煩惱憂(yōu)傷,有苦辣辛酸……歲月的流逝,日月的穿梭。我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息間成長(zhǎng),但心靈卻未成熟。初三的我們學(xué)會(huì)了偽裝,盡管遠(yuǎn)未達(dá)到自己想要的程度,卻還是給自己蒙上了一層面紗。用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”。

  記得爸爸曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):翅膀若是足夠堅(jiān)硬,雄鷹自然會(huì)展翅,水滴若是足夠豐富,小溪自然會(huì)流淌,心志若是足夠堅(jiān)強(qiáng)靈敏,我們自然會(huì)努力前行。

  初三的我們,真的長(zhǎng)大了嗎?

成長(zhǎng)的作文 篇3

  一個(gè)夏天的雙休日,我獨(dú)自走在大街上,一邊踢著腳下的樹(shù)葉,一邊哼著小曲。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊:“快來(lái)套圈啊,大圈一元3個(gè)!小圈的一元8個(gè)!套著什么給什么。天上掉陷餅!天大的便宜!!表樦曇敉^(guò)去,我看見(jiàn)一個(gè)中年男子正擺弄著地上的物品:有煙,玩具……還有一瓶誘人的可樂(lè)。這時(shí)正是炎熱難熬的夏日,在加上我十分口渴,這會(huì)兒,別說(shuō)一瓶可樂(lè),就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完?缮痰昀锏娘嬃咸F,這兒只要一元說(shuō)不準(zhǔn)就能套中好幾瓶,于是我便向圍滿(mǎn)人的地?cái)傋呷ァ?/p>

  有一個(gè)青年禁不住香煙的誘惑,一下子買(mǎi)了30個(gè)大圈。他滿(mǎn)懷希望的去投,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投中。我想:這人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可樂(lè)我就賺了。那個(gè)生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“小朋友,套一個(gè)吧!”我考慮了一會(huì)兒,從口袋里掏出平時(shí)節(jié)約的一元錢(qián)給了他,換了8個(gè)圈兒。我拿著圈,向著我的目標(biāo)——可樂(lè)拋了出去,誰(shuí)知那圈兒像著了魔似的不聽(tīng)我的使喚,輕飄飄地總是落在空地上。1個(gè)、2個(gè)……總是重復(fù)著相同的命運(yùn)。最后,我兩手空空的回家了,不僅可樂(lè)沒(méi)得到還損失了一元錢(qián),真是偷雞不成倒失一把米呀!

  回家后,我沒(méi)有心思做作業(yè),套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前,我前思后想,終于明白了:世上哪有免費(fèi)的午餐呀!都是我一時(shí)貪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

  唉!原來(lái)套圈其實(shí)就是圈套啊!

  從我們”驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界,我們就開(kāi)始犯錯(cuò)誤,在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的.世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園。錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路; 錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說(shuō)話(huà);錯(cuò)誤中,我們會(huì)用稚嫩的雙手,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà); 錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀。

  我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變得更完美。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  剛進(jìn)初中,進(jìn)入智慧學(xué)院以來(lái)我經(jīng)歷了太多的成長(zhǎng),有年齡上的、身高上的、體重上的、當(dāng)然更多的是還是心智上的。

  回顧一年的學(xué)習(xí)生活,從初來(lái)乍到的軍訓(xùn)到一個(gè)月后的歌唱比賽,班級(jí)籃球聯(lián)賽,再到英語(yǔ)書(shū)法大賽、聽(tīng)寫(xiě)大賽。直到今天的六一節(jié)晉級(jí)儀式,我在一次次的生活中成長(zhǎng)、生活的細(xì)枝末節(jié)中成長(zhǎng)、在平凡日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)。

  我認(rèn)為在一個(gè)安逸平穩(wěn)的環(huán)境下,人的成長(zhǎng)往往是很緩慢的。而智慧學(xué)院充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)又充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境,讓我們的學(xué)習(xí)更自覺(jué),成長(zhǎng)更快。

  回首智慧學(xué)院的第一次成長(zhǎng),是在軍訓(xùn)的時(shí)候。相信很多同學(xué)都對(duì)此感同身受。軍訓(xùn)的第一天也是最痛苦的一天,在炎炎烈日下我們站了一個(gè)多小時(shí)的軍姿,腿酸不要緊,關(guān)鍵是太陽(yáng)它不給面子,我們班幾個(gè)女生實(shí)在受不了,只能到旁邊坐下休息,教官就把全部精力投在我們身上,不停的走步、隊(duì)列、喊口號(hào),曬得我們腦袋發(fā)熱、大汗淋漓。我想控制自己暈過(guò)去但結(jié)果并沒(méi)有如愿,剛有一點(diǎn)暈迷的跡象。涼風(fēng)一吹身體一抖,立馬又清醒過(guò)來(lái)。就這樣在艱難與拼搏中度過(guò)了難忘的一周。

  但要說(shuō)軍訓(xùn)的好處還真不少,從精神上來(lái)講,它鍛煉了我們不怕困難、吃苦耐勞的精神,從作用上來(lái)講,它讓我們更快的適應(yīng)了初中高壓力生活,還能強(qiáng)身健體……這也算是一種成長(zhǎng)吧。

  還有的,那是要屬自從來(lái)到智慧學(xué)院以后,總感覺(jué)作業(yè)少多了,一天到頭找不到事做,就抱著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)啃,第一周還沒(méi)過(guò)完,練習(xí)冊(cè)就完成了它的.使命,光榮的退休到了桌子最偏僻的角落?型昃毩(xí)冊(cè)就開(kāi)始啃思維教材,啃完思維教材七年級(jí)的新書(shū)就到了。日常的學(xué)習(xí)都緊張有序,從容應(yīng)對(duì)。往往只有老師布置作文時(shí)才能看到我焦急的身影。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索后,我發(fā)現(xiàn)這不是作業(yè)變少了,更不是因?yàn)樽鳂I(yè)時(shí)間變長(zhǎng)了,僅僅是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)更自覺(jué)了。

  有次大課間休息時(shí),樓道里靜得可怕,正在做作業(yè)的我看了一眼表,離上課時(shí)間還有十分鐘,我借著上廁所的時(shí)間把每個(gè)班都觀察了一遍,沒(méi)有任何一個(gè)同學(xué)在那玩鬧,都在聚精會(huì)神的自習(xí)。我又回想起剛來(lái)智慧學(xué)院的時(shí)候,大課間時(shí),同學(xué)們打鬧聲不絕于耳,而現(xiàn)在是這樣的安靜自律,是什么造就了我們?nèi)绱丝焖俚某砷L(zhǎng),我想是智慧學(xué)院高壓力的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍造就的。

  成長(zhǎng)是人生必經(jīng)之路,而此刻,就是這成長(zhǎng)路上重要的里程碑,讓我們放眼過(guò)去,展望未來(lái),讓少年不留遺憾!

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