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夸夸我的同學作文

時間:2024-10-14 18:21:25 我的同學作文 我要投稿

(優(yōu))夸夸我的同學作文8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))夸夸我的同學作文8篇

夸夸我的同學作文 篇1

  今天老師布置了一項作業(yè),夸夸你的同學,我思來想去,還是夸夸我的好朋友——牛澤華吧。

  他長著一雙大而圓的眼睛,像兩顆水汪汪的.黑葡萄。他最大的優(yōu)點就是作文非常好,老師常常拿他的作文當示范,讓我們學習,每次考試時,他都會因為作文寫得好而加分,他是我們班的寫作大王,我們都很羨慕他。

  牛澤華作文寫得好,肯定是看書看得多,知識積累的多才能寫出好文章,我一定要向他學習,用他的長處來彌補我的短處,我相信一份耕耘才會有一份收獲。

夸夸我的同學作文 篇2

  周游我想夸夸你,因為你學習成績好,還大方、助人為樂所以我想夸夸你。

  你從一年級開始成績就很好,大家都選你做班長,因為成績一直很好,遙遙領先,那個時候我就想夸夸你了。

  我說你大方是因為你有好吃的、好玩的、新“新聞”,都會跟我說,跟我分享,分享是件很快樂的事。有時還會給我玩魔方呢!我想夸夸你這點。

  我說你助人為樂,是因為我不懂的題目會細心的教我,而且還是主動的。你會借我一個星期的橡皮,有時還幫我推桌子,上體育課還會借我繩子。這就是我夸周游的理由,你們覺得我說的對嗎?

  周游的優(yōu)點有很多,他是那種:學習別人的.長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處的人。我要向他學習。

夸夸我的同學作文 篇3

  星期三下午,我們正在上美術課,黃老師提問:“雪花是怎么形成的?”我們班的“百科全書”程靖涵立刻把手高高舉起來,好似一面國旗,在這個班級里高高飄起。

  黃老師立刻請“百科全書”程靖涵,他立刻站起來,好似一只活了的鉛筆在回答:“雪花是在高空……”我們感到無比驚訝,他居然回答得這么詳細。

  原來,這些知識是“百科全書”從書里帶來的。一天,我問他:“你為什么這么愛看書?”“百科全書”笑看回答:“你難道不知道嗎?書里面有無窮無盡的知識,高爾基都曾說過書籍是人類進步的階梯!

  聽了他的話,我就回去進入書的`世界了。

夸夸我的同學作文 篇4

  再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的.很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  這便是我樂于助人的好友

  我有個同學叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

夸夸我的同學作文 篇5

  一頭烏黑的長發(fā),柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動,長長的劉海下一對彎彎的細眉,一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下,紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個可愛的女孩就是我的'同學,令我引以為榮的好朋友——麻雨晴。

  麻雨晴長得可愛,功課更加認真。每回寫生字的時候,她總是全神貫注地一筆一畫地寫字,外面的聲響都干擾不了她。有時我要叫她幾遍,她才有反應。正因為她認真,所以她寫的字工整,畫也很漂亮。記得有一次上美術課,老師讓我們畫自行車。下課時,我看了一眼麻雨晴畫的自行車,和真的一樣,我不禁說:“哇!畫得真漂亮。 彼ь^望了望我,用筆梢撓了撓頭,有點不好意思地說:“什么呀,我也畫了好幾遍!

  麻雨晴不僅謙虛,還樂于助人。有一次同學許貴燕摔倒了,麻雨晴看見了,馬上跑過去把許貴燕扶起來,還仔細看看她是否受傷。麻雨晴很熱心,每到午休時間,她經常幫同學買東西。她讓同學們集中在她那兒報名,然后再幫大家買回來,雖然耽誤自己的休息時間,但是方便了大家。她關心班級,團結同學。每次出板報,她總是積極參加。當她看到有些同學合伙故意不和誰玩,她就會去跟那個同學玩。她總說,大家都是同學,要互相團結。

  麻雨晴就是這樣一個優(yōu)秀的學生,她的身上還有很多優(yōu)點,你說這樣一個優(yōu)秀的同學做自己的朋友不值得我驕傲嗎?

夸夸我的同學作文 篇6

  在學校里,我有一位形影不離的同學就是羅宇信。

  她留這一頭烏黑發(fā)亮的的短頭發(fā),她的鵝蛋臉像百合花般潔白,腮幫上泛起玫瑰色,顯得純靜而又嫵媚。那雙眼睛是那樣恬靜,想夜空中的星星,又是那樣的`純靜,比山泉還清。她的那對耳朵小巧而帶粉色,像貝殼一樣。

夸夸我的同學作文 篇7

  三我最想夸的同學是我的好朋友李敏含,她樣樣都好。有一次,上課時,老師讓同學們輪流讀課文。由于沒有預習過,所以前面的同學讀得都不夠通順。不是這句讀錯了,就是那句讀漏了。輪到李敏含的時候,她馬上就站起來讀,讀得很流利,也很響亮,而且很有感情。

  老師都豎起大拇指夸她呢!她不但學習優(yōu)秀,而且還特別愛勞動。有一天,下課鈴剛響起,同學們就像箭似的沖出教室。就在這時,李敏含發(fā)現(xiàn)教師的`后門有許多垃圾,這本來是值日的同學的責任。但是,他們都到外面玩了,把掃地的事拋到腦后了。于是,李敏含就不由自主地拿起掃帚,把地掃得一塵不染的。李敏含是多么的愛勞動呀!我要向她學習。

夸夸我的同學作文 篇8

  在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學--張延燁。雖然有時候他比較調皮,但我覺得他很有責任感。

  張延燁同學體格健壯,有點胖,整天樂呵呵的。他的抽屜有時候亂糟糟,讓人覺得有點馬大哈,可是他卻有細心的一面。

  記得有一次,中午放學的時候,只留下擺桌椅的同學,他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺的電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺,熟練地關閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細檢查一遍,在確定都關好了以后,他才放心地離開了教室。

  讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的'時候,發(fā)現(xiàn)電腦開不了機。于是,她就問班上的同學怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學最后關掉電腦的。不過,那時候,我們發(fā)現(xiàn)他已經自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當時就夸他是個有擔當?shù)哪凶訚h。

  還記得,四年級剛開學的時候,他在課間操的時候,頂撞實習老師,把實習老師氣哭了。但后來,慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚他樂于接受別人的意見了呢!

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