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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-14 08:32:17 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文[優(yōu)選]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長(zhǎng)作文[優(yōu)選]

成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來裝點(diǎn)的我們的'童年。

  我是一個(gè)很膽小的人,在夜里就算有路燈也不敢呆久了。有一天晚上,老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩,叫我在樓下等她。于是我拿著跳繩來到樓下,由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)過了,我有點(diǎn)害怕,不過幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽,她肯定一會(huì)兒就下來了。跳了一會(huì),忽然聽見小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我頓時(shí)嚇得手心都出汗了。我警覺地轉(zhuǎn)過身去,周圍一片寂靜,大樹像妖怪一樣張牙舞爪,再仔細(xì)看原來是風(fēng)吹拂竹葉的聲音!皣?biāo)牢伊!蔽易匝宰哉Z道?墒牵伊硪粋(gè)聲音又對(duì)自己說:“向語盈,語文課上你不是才學(xué)了破除迷信這個(gè)單元嗎?不許害怕!”我又拿起繩跳了一會(huì),忽然晃見一道黑影從我頭上閃過,霎時(shí)感到背脊發(fā)涼,我神經(jīng)質(zhì)地抬頭一看,原來是一只飛蛾,由于是晚上,加上燈光的原因,所以顯現(xiàn)出一個(gè)很大的影子!皼]事,是我自己太敏感了。”

  我自我安慰道。接著我又繼續(xù)跳,跳著跳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影向我慢慢靠近,該不是“鬼”吧!緊張的氣氛向我襲來,我不禁打了一個(gè)寒顫。轉(zhuǎn)念一想,前兩次都是我的錯(cuò)覺,這次多半也是錯(cuò)覺。于是我使勁揉揉眼,那黑影越來越近,唉,發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣,世界上那會(huì)有鬼。∪亲约簢樧约郝铮

  從那以后我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒有鬼,也就無所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來的。現(xiàn)在想起這事還覺得自己很幼稚呢!也許,這也是一個(gè)人的成長(zhǎng)過程。

成長(zhǎng)作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)路上,有許許多多的人愛護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時(shí)光都充滿歡笑 .

  記得上幼兒園的時(shí)候,老師教我們打珠心算,媽媽為了訓(xùn)練我的能力,提高我的計(jì)算速度,放下手中許多活兒,整天陪我練習(xí)珠心算。噢,媽媽,我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵(lì)和叮嚀。慢慢的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,將要進(jìn)入小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多,媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí),幫助我面對(duì)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢,對(duì)元、角、分之間的`關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒有,眼開這單元的考試就要到了。那時(shí)候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一分幣、二分幣、五角幣、一元幣給我一次次的講解,在家里模擬著購物的情景,一會(huì)兒成了“老板娘”;一會(huì)兒成了“顧客”,還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個(gè)難題,已滿分的成績(jī)過關(guān)了。媽媽笑著說:“孩子,世上無難事,只怕有心人!边叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)問題,噢,有媽媽的日子真幸福!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂、也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。

  但有您--媽媽的相伴,一路上都將灑滿幸福。

成長(zhǎng)作文 篇3

  窗外,飄滿了童年的微笑;灑滿了日子的剪影;灑滿了,陽光。

  晴日初升,在淡黃色的樓房下,遙見幾個(gè)小小的身影圍坐在碧綠的草坪上,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……臉上都掛著摘不下的笑臉。他們討論著太陽是繞著自己轉(zhuǎn);他們可以為幫一只搬不動(dòng)食物的螞蟻而寧可花費(fèi)整個(gè)下午;他們用彩色粉筆繪制了各自不同卻皆是無憂無慮的童年。中間的那個(gè)女孩,是我。她沒有背著書包奔赴于各種補(bǔ)習(xí)班,她不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的下降而低落。她還是她,一成不變的.童真,快樂。猶記那時(shí)的時(shí)光,格外亮,格外清晰,印在她小小的心里。

  小時(shí)候的陽光,清新而明亮;小時(shí)候的我,童真而快樂;就這樣,我,與陽光相伴,慢慢成長(zhǎng)。

  烈日炎炎,在悶熱的大廈中,聚集著一群又一群已升入中學(xué)的莘莘學(xué)子。第三個(gè)教室,有著52雙求知的眼睛,第二排左邊第五個(gè),是我。眼神在黑板與筆記間穿梭,筆尖不斷地游走著,記下解題的思路,記下繁忙的日子。陽光透過窗,灑在被寫滿墨跡的筆記上。因?yàn)橛袎?mèng),所以堅(jiān)持。即使再繁忙的日子,為了在未來的路上有選擇的權(quán)利,也要咬牙,堅(jiān)持下來。就這樣,與陽光相伴,沒有一句抱怨,度過一個(gè)又一個(gè)繁忙的日子。

  長(zhǎng)大后的陽光依舊明媚,依舊明亮;長(zhǎng)大后的我,變了樣子,失去了童真,失去了快樂。從前那段清晰而美好的童年,不復(fù)再來,只是印在心中的陽光仍在心中明媚,仍在心中升起,仍在心中落下。就這樣,陽光在我的心中,伴我成長(zhǎng)。

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