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熱愛(ài)生活的作文【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的熱愛(ài)生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)生活的作文1
熱愛(ài)生活可以有很多種表現(xiàn)。有的人希望自己活得更加健康，他們運(yùn)動(dòng)、他們鍛煉；有的人渴望自己活得更加長(zhǎng)久，他們就吃很多補(bǔ)品；有的人想要通過(guò)給自己和周?chē)娜藥?lái)歡樂(lè)，來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)生活的熱愛(ài)，這也是一種方法。我的太婆，她就是這樣的。她認(rèn)為熱愛(ài)生活就是給自己和身邊的人帶來(lái)快樂(lè)，增添樂(lè)趣。她會(huì)為我們燒美味的菜肴，她會(huì)為我們剪美麗的剪紙，她還會(huì)給我講很多很多有趣的故事。
聽(tīng)外婆說(shuō)，太婆年輕的時(shí)候，是聾啞學(xué)校的'老師，給那些聾啞孩子們上課，上科學(xué)課、手工課、體育課……下課時(shí)，聾啞孩子就在她身邊玩耍。她把自己的青春，用來(lái)給那些孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。退休以后，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)周?chē)囊磺�。她每天都�?huì)出門(mén)走走路，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)；不時(shí)地拿出一些厚厚的書(shū)來(lái)看；她有時(shí)也會(huì)為陽(yáng)臺(tái)上那些花花草草澆點(diǎn)水，施些肥；或是給玻璃箱里的烏龜換水、喂食。太婆喜歡種些植物，無(wú)花果、鳳仙花、桃子、芍藥……她都種過(guò)。 當(dāng)植物結(jié)出了果實(shí)，她還會(huì)把果實(shí)與左鄰右舍分享。前年她報(bào)考了老年大學(xué)，在學(xué)校里她是年齡最大的，她今年87歲，可仍然在學(xué)習(xí)烹調(diào)，學(xué)習(xí)剪紙，學(xué)習(xí)電腦操作……她覺(jué)得雖然自己老了，但可以為自己的孩子服務(wù)，也可以使自己的生命又增添了一些樂(lè)趣。
熱愛(ài)生活的太婆并不寂莫，她喜歡和我聊學(xué)校的事情，關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。熱愛(ài)生活的太婆，甚至有時(shí)忘記了自己是一個(gè)年紀(jì)很大的老人，她快樂(lè)自己，也把快樂(lè)帶給別人。
熱愛(ài)生活的作文2
生命是什么？我們是應(yīng)該珍惜生命，還是白白浪費(fèi)呢？今天我學(xué)習(xí)了課文《生命生命》，講了三個(gè)小故事，“飛蛾險(xiǎn)境求生”，“瓜子磚縫生長(zhǎng)”，“傾聽(tīng)沉穩(wěn)心跳”，讓我懂得要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。
這三個(gè)小故事都深深地感動(dòng)著我。一只小小的飛蛾，能在它快要死亡的時(shí)候，極力鼓動(dòng)雙翅，因?yàn)樗牖钪�。一顆小小的香瓜子，竟然能在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫，不屈向上，訴說(shuō)著生命的`頑強(qiáng)。人只有心臟一直跳動(dòng)才能生存，如果沒(méi)有心跳，人就不能生存�？梢�(jiàn)生命是多么寶貴，我們一定要珍惜生命！
作者之所以對(duì)生命有如此深刻的認(rèn)識(shí)，是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)常人無(wú)法想象的挫折和磨難。在她12歲的時(shí)候得了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，五年級(jí)的時(shí)候不得不輟學(xué)在家自休，自休過(guò)后又筆耕不止的寫(xiě)作，出版了四十多本書(shū)，在臺(tái)灣獲得最有影響力的青年女作家。
看看杏林子，再看看我們的現(xiàn)在，其實(shí)有很多可比的地方，比如：我們有健全的身體，而杏林子沒(méi)有健全的身體；我們能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)很多知識(shí)，而杏林子只能獨(dú)自在家自學(xué)；我們可以和小伙伴們快樂(lè)玩耍，而杏林子只能獨(dú)自承受孤獨(dú)和寂寞。如果我們沒(méi)有健全的身體，肯定會(huì)怨天尤人，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活；如果我們獨(dú)自在家可能會(huì)天天玩耍、看電視，不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)�？纯葱恿肿�，再想想我們自己，我們之間的差距真的是太大了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不要再虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間，每天隨便聽(tīng)聽(tīng)課，回來(lái)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，就趕緊去玩耍；而是要學(xué)習(xí)杏林子身殘志堅(jiān)、不怕挫折、堅(jiān)持寫(xiě)作的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們擁有幸福的生活，有關(guān)愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)杏H切的老師和親如兄弟的好友，我們更要珍惜生命，熱愛(ài)生活，讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值，這樣的生活才會(huì)充實(shí)而快樂(lè)！
熱愛(ài)生活的作文3
中國(guó)，我們的祖國(guó)，他的脊梁屹立在東方，世界最高的地方。
在中國(guó)長(zhǎng)河的歷史上培育出了許多英雄，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的每一寸土地，每一個(gè)家園而戰(zhàn)斗著。所以我要以他們?yōu)榘駱訜釔?ài)祖國(guó)。有一些同學(xué)戴著紅領(lǐng)巾就是做個(gè)樣子，一做完就扔了。甚至有一些同學(xué)把紅領(lǐng)巾扔到地上來(lái)出氣踩呀踩直到把紅領(lǐng)巾踩得不成樣子才停住，還有一些就是拿著紅領(lǐng)巾去抽別人。我記得有一位名人說(shuō)過(guò)，不會(huì)愛(ài)惜自己的東西就是不注意細(xì)節(jié)的人不注意細(xì)節(jié)的.人就會(huì)一事無(wú)成。話說(shuō)回來(lái)我覺(jué)得不注意細(xì)節(jié)的人就不會(huì)熱愛(ài)生活，不熱愛(ài)生活的人不會(huì)是個(gè)聰明的人。所以不管怎樣我都會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)生活。
同學(xué)們，還記得嗎，中國(guó)站起來(lái)了，那一天全國(guó)人民激動(dòng)的吶喊了好久。的確中國(guó)在2008年也證明了自己的實(shí)力。郭晶晶，劉翔等等這些人也為中國(guó)爭(zhēng)了口氣，也讓一直藐視中國(guó)的國(guó)家刮目相看。
還有在汶川地震的時(shí)候，我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心幫助汶川人民重新站了起來(lái)。這難到不能體現(xiàn)出我們中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)的精神嗎還有日本核電站爆炸的時(shí)候我們焦急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)最后我們捐款幫助了日本人民。這難道不能體現(xiàn)出我們中國(guó)的善良嗎，能。我為有這樣的祖國(guó)而驕傲自豪。
同學(xué)們，現(xiàn)在生活越來(lái)越好這難道不是我們祖國(guó)的功勞嗎因?yàn)樽鎳?guó)我們學(xué)會(huì)了生活。所以我們要熱愛(ài)組國(guó)熱愛(ài)生活，我們也要天天向上好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
最后讓我們一起歌唱祖國(guó)的明天，祝祖國(guó)越來(lái)越美，越來(lái)越強(qiáng)大。
熱愛(ài)生活的作文4
生活，就像一杯白開(kāi)水，沒(méi)有甜，也沒(méi)有苦，只有善于品嘗的人才可以從中體會(huì)它的味道，有的人嘗出了甜，因?yàn)樗廊绾稳シ耪{(diào)味料，他調(diào)出了甜。有的人嘗到了苦，因?yàn)樗麃y了手腳，放錯(cuò)了調(diào)料，因此，他嘗到了苦。甜能代表成功，苦能代表失敗嗎？只有真正能調(diào)出生活味道的人才懂得。
生活，就像黑暗。四周黑乎乎的，沒(méi)有人響應(yīng)。誰(shuí)會(huì)來(lái)打開(kāi)明亮？誰(shuí)會(huì)驅(qū)走黑暗？只有懷有一顆熱愛(ài)生活的心的人才會(huì)才會(huì)打開(kāi)自己的明亮，驅(qū)走自己的`黑暗迎接新的太陽(yáng)？
生活，就像無(wú)邊無(wú)際的森林，您會(huì)孤獨(dú)，您會(huì)恐懼。可有的人卻不然，他懷有一顆善良的心，他幫助動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物，了解動(dòng)物，火熱的太陽(yáng)會(huì)在他的面前重新呈現(xiàn)。
生活，就像一包調(diào)味料，酸甜苦辣樣樣盡全。假如稍微一失神，調(diào)味料就會(huì)變了味了，只有全心全意的人才會(huì)調(diào)出自己想要的味道。
生活，就像一支交響樂(lè)，如果跟不上或者錯(cuò)了一個(gè)音符，整個(gè)交響樂(lè)就會(huì)變成一團(tuán)糟，只有善于動(dòng)腦，聰明的人才會(huì)明白如何奏樂(lè)，只要有時(shí)間去觀察，沒(méi)個(gè)人都會(huì)奏的很好。
生活，就像……
生活總是變幻多端，神懷漠測(cè)。只要我們有一雙明亮的眼睛，一個(gè)善于思考的大腦，去觀察生活，去探索生活，生活才會(huì)更美好。
熱愛(ài)生活的作文5
輕輕打開(kāi)書(shū)，張海迪的故事映入我的眼簾，合上書(shū)，我們也不難發(fā)現(xiàn)生命的強(qiáng)悍與短暫。每個(gè)人的生命只有一次，它是無(wú)比的寶貴，那么我們又何嘗不該去珍惜它呢？
我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運(yùn)低頭的故事。是啊，恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有她的大。她５歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，并創(chuàng)作了一百多萬(wàn)字的作品。張海迪她所做的一切都是多么的舉步唯艱啊，在別人眼里她是一個(gè)不能自理的殘疾人，可是在她心中，生命是不能輕易說(shuō)放棄的，因?yàn)樯鼇?lái)之不易。
“人之發(fā)膚，受之于父母”這句老話過(guò)去聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得不明白，細(xì)細(xì)回想?yún)s又能給人無(wú)窮的`回味。爸爸媽媽給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少的心血，他們總在牽掛著我們的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào)，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)！無(wú)論受到多么沉重的打擊還是挫折，都不要失望地認(rèn)為生命沒(méi)有了價(jià)值，與其傷心絕望，不如說(shuō)這是生命化蛹成蝶的過(guò)程。
有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命因?yàn)橛幸饬x而精彩。文花枝，一個(gè)真正活出了生命含義的人，在她身受重傷，身處險(xiǎn)境時(shí)，當(dāng)營(yíng)救人員想先把坐在車(chē)門(mén)口第一排的文花枝先搶救出來(lái)時(shí)，她卻沒(méi)有忘記一名導(dǎo)游的神圣職責(zé)，高呼“我是導(dǎo)游，后面是我的游客，請(qǐng)你們先救游客”。珍愛(ài)自己的生命無(wú)可非議，而能珍愛(ài)他人生命就是大愛(ài)無(wú)疆。文花芝就因?yàn)檎湟曀松袆?dòng)了中國(guó)。
生命短暫，它應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由，執(zhí)著生命存在的過(guò)程。我們要讓每一天都充實(shí)而有意義。因?yàn)楫?dāng)又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí)，我們能用自己的眼睛看新的一天，用自己的心感知新的一天，用自己的雙手手創(chuàng)造新的一天，用自己樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待新的一天。讓生命因?yàn)榇嬖�、因�(yàn)閳?jiān)強(qiáng)、因?yàn)閳?zhí)著、因?yàn)榉瞰I(xiàn)、因?yàn)檎鋹?ài)而綻放光彩，美麗照人。
熱愛(ài)生活的作文6
清代袁枚有詩(shī)《苔》，詩(shī)曰：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。青苔所生之處，陰、濕、暗、潮，正是人們難以看到的角落，然而角落之青苔，雖然如米粒大小，卻仍然努力綻放著生命的光芒。
人生在世十有八九不如意，但是我仍舊熱愛(ài)生命和現(xiàn)在的生活，因?yàn)椴煌昝啦攀沁@個(gè)世界存在的最佳準(zhǔn)測(cè)。 去年的時(shí)候我看了《對(duì)白》這個(gè)演講類(lèi)的節(jié)目，白巖松的百分之九十理論深深觸動(dòng)我的心。我們一味的在追求著完美，但是這個(gè)是永遠(yuǎn)達(dá)不到結(jié)果，這次考試考98分，但是爸媽的注意去會(huì)是注意在為什么那兩分不見(jiàn)了，而不是認(rèn)為你很優(yōu)秀，考了98分。哪怕是考了一百分，也會(huì)覺(jué)得才考了一次一百分，你看隔壁家的某某考了三次或者四次一百分了。我們不可否認(rèn)就是這些不滿(mǎn)足推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，但是這樣的我們未免會(huì)覺(jué)得太累了，反而會(huì)適得其反。葡萄又酸又甜，煙火很不一般，我們好好的生活下去，歷遍人間山河。這才是我們應(yīng)該追求的。
疲勞感是這個(gè)社會(huì)帶給我們的主觀感受，生活本來(lái)不容易，在我們精疲力盡的.時(shí)候就不要試圖往前面走，我們應(yīng)該試圖停下來(lái)看看這一路的風(fēng)景，都是自己一路走來(lái)印記，心中自豪，幸福感油然而生，消除了疲勞感我們?cè)俅紊下贰?/p>
朱自清曾說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的,你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？的確，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。世間萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。失去生命就失去自我，失去生活的權(quán)利。我們見(jiàn)過(guò)很多因?yàn)椴蝗缫膺x擇輕生的人很多，他們的可能只是以為一些小事情，其實(shí)并不是那么重要，甚至可以說(shuō)是對(duì)于他們的人生微不足道。這時(shí)不禁讓我想起了這句話“選擇死亡很簡(jiǎn)單，但是選擇活下去才是最難的�！笨墒腔钕氯ゲ攀亲顐ゴ蟮难�！很多人活得不如你，但是他們都在認(rèn)真的活著。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們難免會(huì)遇到瓶頸，這時(shí)不要慌張，積極尋找出口，抓住那一絲絲的微光，我們終極會(huì)走出困境。
活在著珍貴的人間，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔。
熱愛(ài)生活的作文7
早就聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校的豎笛在縣里甚至在省里都是數(shù)一數(shù)二的。這不，在剛?cè)雽W(xué)沒(méi)多久的音樂(lè)課上，老師就給我們每人發(fā)了“新裝備”——八孔豎笛，對(duì)于這支豎笛，我可寶貝了。
在剛發(fā)下豎笛時(shí)，我就迫不及待地想拿它吹一首曲子，可是最關(guān)鍵問(wèn)題是我連指法都還沒(méi)學(xué)會(huì)，無(wú)奈，只好先跟老師把指法學(xué)好。
正當(dāng)我滿(mǎn)懷信心想把指法學(xué)得滾瓜爛熟時(shí)，問(wèn)題來(lái)了。
每當(dāng)我吹中音“哆”時(shí)，明明已經(jīng)把手指在孔上按得非常緊了，可還是吹出尖銳又刺耳的聲音。當(dāng)我把手從豎笛上拿下來(lái)時(shí)，每一根手指上便多出一個(gè)小孔印，我是得按得多用勁才能這樣啊。這時(shí)，我總會(huì)樂(lè)觀地想：這就是我努力訓(xùn)練的結(jié)果了吧。
秉著“不拋棄，不放棄”的信念，每天我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練一練豎笛。終于，功夫不負(fù)有心人，我把豎笛的兩套指法都學(xué)會(huì)了，而且吹出來(lái)的音準(zhǔn)，那可都是“杠杠的.”。
學(xué)好了指法，我便“雄赳赳、氣昂昂”地向著歌譜“進(jìn)軍”了。
吹豎笛，選一首好歌是關(guān)鍵。通過(guò)日復(fù)一日、年復(fù)一年、晝夜不停地尋找，我終于找到了一首堪稱(chēng)經(jīng)典，舉世聞名，婦孺皆知的歌曲——《兩只老虎》。在我的不懈努力下，不看譜子我都能把這首“名曲”給完整地吹下來(lái)，牛吧！
驕傲歸驕傲，在關(guān)鍵時(shí)刻我可不掉鏈子。
每次上音樂(lè)課，我都會(huì)拿出最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)。因?yàn)槲抑�，每一個(gè)音符都代表著演奏者的那份激情與熱愛(ài)，它們都有靈魂，它們都有生命。而我所希望的，就是從我和我手中的那根笛子里，演奏出來(lái)的每一個(gè)音符都是一個(gè)精靈，活潑而有靈氣。
笛子，只是演奏出音樂(lè)的一個(gè)工具，最重要的，還是心。心里有那份熱愛(ài)，無(wú)論是什么音樂(lè)，在你的耳里都是動(dòng)聽(tīng)的。
試著去熱愛(ài)音樂(lè)吧，你會(huì)學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活的。
熱愛(ài)生活的作文8
巴金說(shuō)過(guò)：“我的生命始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取�！泵仔苏f(shuō)：“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)�！�
我很喜歡這兩句話，最近我也徹底的理解了它們的含義。五一期間，因?yàn)槲以趯W(xué)校體檢中查出脊柱右側(cè)彎曲，爸爸媽媽帶我去了平樂(lè)骨科醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我的心情很不好，以為天到要塌下來(lái)了一樣，雖然醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事，只要注意坐姿，加強(qiáng)鍛煉就好，可是我的心情還是好不起來(lái)，接著爸爸媽媽帶我去了五樓病房，去之前，爸爸告訴我這里住著位雙腿截肢的姐姐，她是一位導(dǎo)游，名叫付瑤，在一次帶團(tuán)途中，出了車(chē)禍，結(jié)果姐姐的'兩條腿都沒(méi)有了，現(xiàn)在正在做康復(fù)理療。來(lái)到病房，我看到了姐姐臉紅撲撲的，看起來(lái)很健康，很有活力，說(shuō)話也很輕柔，看不到一點(diǎn)悲傷，姐姐的媽媽不停的跟我爸爸媽媽說(shuō)謝謝，我才知道原來(lái)爸爸僅僅在新聞上看到付瑤姐姐這個(gè)事故，除了幫忙找法律援助，還帶頭倡議募捐了十多萬(wàn)給付瑤姐姐治病，爸爸手下的導(dǎo)游和朋友差不多都捐了款，還自發(fā)地來(lái)看望付瑤姐姐，給她帶來(lái)了不少歡樂(lè)和動(dòng)力。
這時(shí)的姐姐躺在病床上，在被褥下，我只能看到她的上半身，我真不敢想象一個(gè)沒(méi)有了雙腿的人，她的內(nèi)心還可以這么平靜，難道她沒(méi)有想過(guò)以后的日子該怎么過(guò)嗎？正好這幾天我們學(xué)習(xí)了海倫·凱勒的一篇《生命 生命》，我想付瑤姐姐一定是和作者一樣的堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前永遠(yuǎn)都是抬起頭勇往直前！
我為我有這樣在乎生命，對(duì)于弱者毫不保留地給予幫助的爸爸感動(dòng)自豪，我為認(rèn)識(shí)身殘志堅(jiān)的付瑤姐姐感動(dòng)驕傲，你們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槟銈冏屛艺J(rèn)識(shí)到了生命的可貴！我以后要好好地珍惜生命。決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
晚上，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)， 《假如給我三天光明》，這本書(shū)是作家海倫·凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。她的作品影響了整個(gè)世界。凱勒被認(rèn)為是20世紀(jì)最富感召力的作家之一，美國(guó)《時(shí)代周刊》把她列為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。正當(dāng)我在爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)的時(shí)候，我們同時(shí)學(xué)習(xí)了她的一篇《生命 生命》，看到這些，我真的很感動(dòng)，我想盡快看完后，馬上把書(shū)送給付瑤姐姐，讓她也和海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣有所作為！
熱愛(ài)生活的作文9
年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。沐浴春風(fēng)，直面烈日，笑看秋風(fēng)，玩賞冬雪，以歷自然四季，我們茁壯成長(zhǎng)。然而生命的四季，我們是否仍能以心靈應(yīng)有的溫度去面對(duì)?一
在去學(xué)校必經(jīng)的小路上以常可以看見(jiàn)一個(gè)蓬頭垢面，衣著襤縷裝瘋賣(mài)傻的年青人。聽(tīng)人說(shuō)，他曾經(jīng)也和我們一樣懷抱青春夢(mèng)想，渴望干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)，然而，在父母離異和多次外出打工遇騙之后，整個(gè)心情降到了冰點(diǎn)，遷怒社會(huì)，玩世不恭，變得不學(xué)無(wú)術(shù)，整天的和市井小混混惹是生非。如今落到落浪街頭、裝瘋賣(mài)傻的地步。
從他身邊以過(guò)，他偶爾撩一撩那很久沒(méi)洗的長(zhǎng)發(fā)沖你一笑，偶爾不知何因地對(duì)你放聲大罵。也許這已是一個(gè)人心如死水后唯一的.生活樂(lè)趣了。
如果一個(gè)人對(duì)生活和人生的溫度是0度以下，那么他的生活狀態(tài)就是冰，永遠(yuǎn)掙脫不了束縛自己的囚籠。
熱愛(ài)生活的作文10
抱怨，抱怨，總是抱怨。抱怨爸爸媽媽沒(méi)有給自己一個(gè)聰明的腦袋，抱怨沒(méi)有好的生活壞境，抱怨學(xué)習(xí)上負(fù)擔(dān)沉重……
于是，邁著沉重的步伐，走過(guò)一天又一天，連藍(lán)天白云也拋到腦后，陽(yáng)光似乎變成紛飛的塵�！�
其實(shí)，如果真的要抱怨，我們又能抱怨些什么呢？
誰(shuí)不熱愛(ài)生活，誰(shuí)就不配生活！
我在上學(xué)的路上，常常會(huì)看到一位年過(guò)花甲的老人，吃力地蹬著三輪車(chē)，車(chē)上總是堆滿(mǎn)了貨物，有時(shí)在過(guò)馬路或上坡的時(shí)候，不得不停下車(chē)來(lái)推著走，還不時(shí)用毛巾擦擦汗。他應(yīng)是頤養(yǎng)天年的時(shí)候，可是他還在努力地工作。他很累，很辛苦，卻還是神采奕奕，路上遇到熟識(shí)的人他會(huì)笑著打招呼。因?yàn)樗麩釔?ài)生活，生活也賦予了他快樂(lè)和希望。
抬頭看看天空吧，看那飄著白云的`蔚藍(lán)的天空，它們是那樣令人心胸舒展。
在你以為自己不幸的時(shí)候，是否忘記了那些比你更不幸的人？有一次，我在電視上看到一個(gè)大約二十的男孩，他在舞臺(tái)上表演武術(shù)片段，一把刀要得虎虎生威，據(jù)說(shuō)還拿過(guò)大獎(jiǎng)，可是他卻是一個(gè)唐氏綜合癥患者，說(shuō)話的樣子看起來(lái)都有些奇怪。然而他熱愛(ài)武術(shù)！他從小就在媽媽的支持下練武術(shù)，他練啊，練啊，終于讓我們看到另一個(gè)他，一個(gè)拿著大刀，舞得生龍活虎的他，一個(gè)在舞臺(tái)閃閃發(fā)光的他，他熱愛(ài)武術(shù)，也熱愛(ài)生活，生活賦予他榮譽(yù)和希望。
誰(shuí)熱愛(ài)生活，生活就會(huì)熱愛(ài)他！
深呼吸，把煩惱輕輕拋在腦后。每天清晨，漫步在人行道上，去感受那一點(diǎn)點(diǎn)灑在身上的溫暖陽(yáng)光……
熱愛(ài)生活的作文11
不知怎么一回事，每次看見(jiàn)袁老師，就會(huì)想象袁老師的屋到底是什么樣的?
袁老師，每天打扮得整整齊齊，戴著閃著金光的眼睛，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的呢子大衣，沒(méi)有一絲褶皺;他走路帶風(fēng)，可以聽(tīng)到掛在褲子上的鑰匙發(fā)出的金屬摩擦的聲音。皮鞋像茶色玻璃一樣反光。袁老師穿著很整潔，但是顏色很單一，從來(lái)不花哨，我想袁老師的屋子也應(yīng)該是整潔單一的，應(yīng)該沒(méi)有什么多余的裝飾品吧：閃著光的純色地板、亮堂堂的玻璃窗、一塵不染的沙發(fā)柜子和床鋪……
哈哈，我這樣胡思亂想著，可是袁老師的'屋子真的是這樣嗎?
下午放學(xué)，我們正在改作文，羅宇軒突然驚喜地向窗外一邊揮手，一邊大叫：“袁老師!袁老師!”袁老師?我探起頭一望，果真是袁老師!
一直知道他的家在我們教學(xué)樓對(duì)面的教師宿舍里，但不知道是這一間。而此時(shí)，他正在陽(yáng)臺(tái)上澆花呢!什么?澆花兒?袁老師在澆花兒?是的，我沒(méi)看錯(cuò)，左邊一盆紅色的花，右邊一盆粉色的花，上上下下都是色彩鮮艷的花，袁老師被繁花包圍著!這時(shí)，袁老師聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚，抬起頭來(lái)，放下自己手里的活兒，望向我們，綻開(kāi)了笑容，多么祥和!多么溫暖!在柔和陽(yáng)光的照耀下，在鮮艷花朵的襯托下，袁老師笑得多么明朗，多么爽快呀!
袁老師對(duì)我們招招手，轉(zhuǎn)身，彎下腰，干自己的活兒去了。我愣愣地自言自語(yǔ)道：“萬(wàn)花叢中的袁老師，和平時(shí)真不一樣呢!”
媽媽說(shuō)：“愛(ài)花的人，一定熱愛(ài)大自然;熱愛(ài)大自然的人，也是熱愛(ài)生活的人�！痹蠋熒頌榻處焽�(yán)肅認(rèn)真，穿著整潔大方，其實(shí)，在課下中，他也是一個(gè)很熱愛(ài)生活的人。我也愛(ài)花朵，我也要像袁老師一樣熱愛(ài)生活!
熱愛(ài)生活的作文12
居里夫人曾說(shuō)，生活對(duì)于任何一個(gè)男女都非易事。隨著年齡的增長(zhǎng)，生活漸漸變得"壓力山大"，常常讓人覺(jué)得焦慮甚至煩人。
記得小時(shí)候的我即便看到一條普普通通的小蟲(chóng)子都會(huì)充滿(mǎn)好奇，興奮不已。那時(shí)候的我笑點(diǎn)超低，開(kāi)懷大笑是我的常態(tài)。小小的我對(duì)這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)好奇，盡情地抒發(fā)著自己的喜怒哀樂(lè)……
可是，現(xiàn)在的.我卻成了學(xué)習(xí)機(jī)器，每天的題海戰(zhàn)術(shù)壓得我對(duì)身邊的人和事都失去了興趣，對(duì)生活沒(méi)有了激情，我覺(jué)得自己很不快樂(lè)，是一個(gè)空心的人。
偶然的一次我在電視里看到了邰麗華領(lǐng)舞的唯美舞蹈《千手觀音》，并了解了她的故事。邰麗華兩歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)高燒不幸墜入了無(wú)聲世界，但她沒(méi)有自暴自棄。從一開(kāi)始只能轉(zhuǎn)幾個(gè)圈到舞出《雀之靈》，再到震撼世界的《千手觀音》，經(jīng)過(guò)十幾年的堅(jiān)持，勤練，她如同一位舞蹈的精靈一樣站在舞臺(tái)中間，享受著舞蹈帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，也快樂(lè)地傳播著真善美。生活以痛吻她，她卻保持堅(jiān)韌不拔的精神，保持奮發(fā)向上的意氣，熱愛(ài)著生活……
看完邰麗華的故事，我起身走到了陽(yáng)臺(tái)，抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上飄著像棉花的白云，美極了！陽(yáng)臺(tái)上花也開(kāi)得熱鬧，千姿百態(tài)五顏六色，美不勝收！原來(lái)，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感悟，去享受，生活還是很美好的！
朋友，讓我們都做一個(gè)熱愛(ài)生活的人吧，永葆童心，帶著發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛，享受樂(lè)趣的心靈，大步走在前行的路上……
熱愛(ài)生活的作文13
有時(shí)只是幾秒鐘的相遇，便會(huì)印在腦海里成為永恒的記憶。
今天坐地鐵時(shí)，我注意到一位老人，他戴著一頂?shù)巧矫�，穿著一件整潔的白色襯衫和卡其色馬甲。他給我留下的第一印象是一個(gè)普通而整潔的老人。然而，他絕對(duì)不平凡。他站在車(chē)廂外面，好像在和某人交談，舉止謙遜而平和。幾秒鐘后，他的兒子走向他，他的兒子和他一樣風(fēng)度翩翩，舉止不凡。他背著登山包，穿著一件紅色的沖鋒衣。這對(duì)父子與地鐵車(chē)廂里忙碌的上班族形成鮮明對(duì)比。他們笑著，低聲交談著，等待著。從他們的對(duì)話中，我得知他們計(jì)劃帶著父親周游世界。就在這時(shí)，地鐵的車(chē)門(mén)關(guān)閉了，他們的身影漸漸后退，最終消失在我的視線中。然而，我卻無(wú)法忘記那位和藹可親的老人和他那陽(yáng)光的兒子。盡管他們并沒(méi)有做出什么特別的`事情，只是在我的視線中出現(xiàn)了片刻，但我可以想象到兒子帶著年邁的父親環(huán)游世界的場(chǎng)景，仿佛看到他們呼吸著異國(guó)的空氣，觸摸著古老的建筑，躺在微風(fēng)吹過(guò)的草地上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那一定是一種寧?kù)o而平和的生活。這正是我向往的生活。我們都是大自然的一部分，在浩瀚的宇宙中，我只是一個(gè)微不足道的小小存在，然而，對(duì)于宇宙而言，我的一生只是短暫的瞬間。
我熱愛(ài)生活，我深深熱愛(ài)每一個(gè)出現(xiàn)在我生命中的人，每一件經(jīng)歷。每一個(gè)人、每一件事都不是偶然發(fā)生的，它們或是給我啟示，或是讓我認(rèn)清自己。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我應(yīng)該如何擺脫早已厭倦的生活，去追尋真正想要的生活呢？
然而，我現(xiàn)在并沒(méi)有那樣的能力，我仍然像成千上萬(wàn)的學(xué)生一樣，每天往返于家和學(xué)校之間，在各種補(bǔ)習(xí)班之間穿梭，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一所好大學(xué)，然后在公司和家庭之間來(lái)回奔波。這是別人對(duì)我期望的生活，而不是我真正想要的生活。也許有一天，我會(huì)突然意識(shí)到我對(duì)某些事情感到后悔，但我寧愿為曾經(jīng)做過(guò)的事情而后悔，也不愿為錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)而遺憾。
我想有一天，我也可以像這對(duì)父子一樣，只是背上行囊，去親身經(jīng)歷那些壯麗的山河，去領(lǐng)悟旅途中的喜悅，拋開(kāi)一切煩惱前往內(nèi)心深處的香格里拉！
熱愛(ài)生活的作文14
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我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，千種感情交接于心中，震驚！佩服！贊嘆！惋惜！要知道，他是有妻有女的，身為丈夫，他丟下了自己的妻子。身為父親，他不顧自己的女兒，然而身為“人”，他做到了！試問(wèn)世界上有幾人能將生死置之度外！又有幾人能這樣毫不猶豫的做出如此壯舉�。∨宸巡荒鼙磉_(dá)出我們心中的感嘆了，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)！他是山東人，是我的老鄉(xiāng)！我為中國(guó)有這樣的公民而驕傲，為社會(huì)有這樣的事跡而感慨，為山東有這樣的`好漢而欣慰，為有這樣的老鄉(xiāng)而自豪��！
朋友們，有這樣的英雄好漢生活在我們身邊，有這樣的動(dòng)人事跡展現(xiàn)在我們眼前，我們是否要有所感悟，有所收獲呢？我們又是否想過(guò)，生命是如此寶貴，生活是如此美好，然而“天有不測(cè)風(fēng)云，人有危禍旦夕”我們的生命隨時(shí)有可能消失，那么我們一定要把握起活著的所有時(shí)間來(lái)豐富我們的生活，使它更加有意義！朱自清的散文《匆匆》里有這么一段話“我們赤裸裸的來(lái)到這世界上，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧，但不能平的，為什么要白白走這一遭�。 笔前�，相信有好多人也讀到了這句話，那又能引起我們?cè)鯓拥母邢肽兀?/p>
是�。釔�(ài)生命，珍惜生活！讓我們?cè)谟猩曜龅阶约簼M(mǎn)意，做到價(jià)有所值！！
熱愛(ài)生活的作文15
人生是一段旅程，充滿(mǎn)了各種各樣的經(jīng)歷和感受。無(wú)論是喜悅還是苦難，我們都應(yīng)該用熱愛(ài)的態(tài)度去面對(duì)生活的起伏。正如一部古老的智慧之書(shū)中所說(shuō)：“生命不在于長(zhǎng)短，而在于是否充實(shí)�！边@個(gè)名言深深地觸動(dòng)著我。
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，我們會(huì)面臨工作上的壓力，感到疲憊和沮喪；有時(shí)候，我們會(huì)面對(duì)人際關(guān)系的問(wèn)題，感到失望和孤獨(dú)。然而，即使處于逆境中，我們也應(yīng)該保持對(duì)生活的熱愛(ài)。
我想起了一位曾給我深刻啟發(fā)的老師。他是一個(gè)非常樂(lè)觀和積極的人，總是充滿(mǎn)熱情地教授知識(shí)。無(wú)論是在課堂上還是課外，他總是充滿(mǎn)活力，給學(xué)生們以正能量。即使遇到了困難，他也從不氣餒，總能找到解決問(wèn)題的方法。
通過(guò)與這位老師的`接觸，我明白了一個(gè)道理：熱愛(ài)生活并不意味著我們沒(méi)有煩惱或挫折，而是指我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)仍然保持積極的態(tài)度。無(wú)論多么艱難，我們都要相信自己有能力克服困難，并從中獲得成長(zhǎng)。
還有一次我參加志愿者活動(dòng)，去幫助那些受災(zāi)或貧困的人們。當(dāng)我見(jiàn)到那些仍然堅(jiān)持樂(lè)觀向上的人們時(shí)，我被深深地感動(dòng)了。他們雖然生活在困難之中，但卻仍然保持著對(duì)生活的熱愛(ài)。他們用微笑和努力來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)，從未放棄希望。這讓我明白，無(wú)論生活如何，我們都應(yīng)該珍惜眼前的幸福，并積極尋求自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
熱愛(ài)生活不僅意味著享受快樂(lè)和成功，更是在面對(duì)挫折時(shí)堅(jiān)持積極的態(tài)度。這種積極向上的心態(tài)不僅能幫助我們度過(guò)困難，還能讓我們從中獲得啟示和成長(zhǎng)。只有熱愛(ài)生活，我們才能真正感受到它的美好和意義。
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