成長的作文[精品6篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的成長的作文6篇,歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
在問題中成長魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?太陽為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?
我是一個愛問問題的孩子,對什么事物都感到好奇,我的童年就是在不沒完沒了的“為什么?”中度過地。
小時候,我常常問父母為什么,例如,天為什么會下雨?是因為天空媽媽在哭泣嗎?人類有語言可以交流,那么那些小動物怎么說話呢?父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說:“你呀,真是一個小問題!”于是父親給我買了一本書——《十萬個為什么》我一下子喜歡上了這本書,高興的愛不釋手,在這本書里我知道了魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?天為什么會下雨?……
隨著年齡的`增長,我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類的存在?當?shù)厍蛸Y源枯竭了,有沒有適合人類居住的第二個星球?
我在問題中成長,我的問題也隨著年齡的增長而加深,我的求知欲也越來越強,我的問題有時候就連老師也回答不出來,但是我仭倔強的尋找答案。我漸漸發(fā)現(xiàn)兒時的那本《十萬個為什么》已經無發(fā)放貸款回答我的問題,于是我開始學會在網上尋求答案。
我在問題中成長,我總有無窮無盡的問題,我很喜歡和同學們討論學習上生活中不懂的問題,從而獲得真知,我越來越體會到與別人討論問題遠遠比自己獨自一人想問題要好得多,因為自己對問題的見解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的重要。
在問題中成長使我懂得了很多,也更讓我明白了學習的重要。
在問題中成長,在問題中得到真知,在問題中長成!
成長的作文 篇2
學會擔當,學會一個人生活
茉莉是一個來自農村的女孩,這一年,是她來讀大學的第二年,她也從郊區(qū)的校區(qū),搬到了校本部所在的市中心。這里,似乎一切都是新鮮的,她甚至認為,這才是大學生真正的生活面貌,因為,似乎每個人除學習外,都有自己忙碌的事情,比如做兼職。所以,她也開始象他們一樣,自己去賺取生活費,不再向父母伸手要錢?墒,艱辛的賺錢過程,是她始料未及的。
周五,18點,寢室。茉莉接到餐廳的電話,讓她明天十二點去試工。
茉莉興奮得大聲尖叫,這可是她在經過多次面試后,第一次叫她去試工,她對自己即將開始的工作充滿期待,雖然工資只達到6塊9一個小時,但她想自己利用課余時間做一個月,基本生活費還是可以解決的。
某周六,十二點整,茉莉準時到達餐廳,聽訓練經理安排她今天要做的事情。
經理:你第一天上班,按慣例,你要在洗區(qū),也就是涮洗餐具,我們有洗碗機,不會很累的。
茉莉:沒事,我不怕累的,在家,我常洗,習慣了。
經理把茉莉領進洗區(qū),眼前的`景象,茉莉呆了,一大堆的碗,可能是茉莉家兩三個星期才會積累到的。但她強做鎮(zhèn)定。露出很輕松的表情。
晚上,11點,經理叫茉莉下班,此刻,茉莉的手已被水泡得發(fā)白,起了很多褶皺,剛雪白的工作服已是油跡斑斑,鞋子也濕透了。
晚上,茉莉的腿酸痛得不能入睡,她在猶豫著,明天是否還要去。
周日,早上八點半,茉莉準時到了餐廳,想著自己已給父母打電話,說了這個月生活費要自己掙,她不得不強逼著自己繼續(xù)工作。
經理:茉莉,今天你要學習的是大廳,要微笑面對顧客,記住,不能得罪顧客。
茉莉一直緊記經理的話,即使遇到一些素質不高的顧客,她也一直壓抑自己的情緒,盡量客氣的說話,也遇到一些很好的人,他會對你的服務說謝謝,此時,茉莉也感到了工作的意義。
經過幾天的工作,茉莉對大廳的工作也熟了,自己工作起來也開始得心應手,現(xiàn)在,他不會像剛開始一樣,很害羞,說話臉會紅,聲音很小,現(xiàn)在,對待顧客,她會很大方了,應付客人的手段也嫻熟多了。
一日,茉莉像往常一樣在大廳做自己的事情,幾個客人來到了她服務區(qū)的位置上,她為他們點了餐。
茉莉:您好!您一共消費二百六十元。
客人拿出學生證:打完折后是多少?
茉莉:不好意思,您已經使用了優(yōu)惠券,所以不再享受打折的優(yōu)惠,優(yōu)惠券背面有說明的。而且,您使用券比打折更劃算,您還可以多嘗兩款菜。
客人:你剛才點餐的時候并沒有說阿,可是我只想打折,這樣可以省一筆錢。
茉莉:可是,您點的東西我都已經入單了,不能改了。
客人:你們這不是要尊重顧客的需求嘛,干嘛不為我們考慮呢?如果不打折的話,我們就不吃了。
茉莉感到很為難,按照顧客的需求,那顧客不要的東西她得自己付錢,可是要付的錢可是她兩天的工資啊。她試圖再和顧客溝通,可是白費勁,顧客根本就不聽她解釋,她只好找值班經理。
經過值班經理的調解,餐廳又贈送了一套優(yōu)惠券,客人總算是同意買單了。但客人也投訴了茉莉說她服務態(tài)度不好,瞪客人。因為這事,茉莉被經理訓了一頓,經理要她去道歉。茉莉雖意識到了自己工作上的失誤,但她還是覺得很委屈,不為別的,只因為客人那鄙視的眼神,高傲的話語。而且經理還讓她去道歉,茉莉覺得自尊受到了傷害,她執(zhí)意不肯,經理沒法,只好代她去。
這天,茉莉提早下了班,心想,再也不去這種地方受氣了。
剛回到寢室,手機就響了,是經理打來的。
經理:茉莉,我知道你一定覺得自己委屈,可是你已是一個大二的學生,是成年人了,要學會自己去解決問題。如果你就因為這事而不來,那你這幾天的工作都是白做了,可沒有報酬,你自己想清楚。工作中受委屈是難免的,即使你以后畢業(yè)工作,現(xiàn)在有些事情仍然是你要經歷的。
茉莉:我明白。
茉莉開始學習柜臺收銀。雖然剛開始有些緊張,數(shù)錢得數(shù)幾遍才弄得清,拿到錢時得仔細辨認,但經過幾次,沒出錯,茉莉也就漸漸開始不那么緊張了。
可是,事情總是不那么盡如人意,因為是周末,所以客人很多,茉莉感覺手忙腳亂,收錢時不是很仔細,結果,出現(xiàn)了一張一百元的假鈔,這得從她工資里扣除。她不得不為自己的大意買單。
經過這事,又給茉莉上了一堂課,做事得鎮(zhèn)定,要膽大心細。
到餐廳打工一個月下來,雖然錢沒得多少,但是茉莉卻學到了很多的東西,溝通,合作等等。
現(xiàn)在,在周末你會看到茉莉在餐廳忙碌的身影,她和同事嬉笑的瞬間,晚上,狂奔回宿舍的景象。
清晨,茉莉輕輕起床,拿著書本準備出門,室友探出頭來問道:干嘛呢?一大早的。
茉莉:我可不想以后也像在餐廳工作那樣辛苦,還是好好學習,天天向上好。呵呵,拜!
成長的作文 篇3
探索是人類進步的源泉,人類對未知的探索是永恒的。古今中外的名言為我們揭示了探索的真諦。哥白尼說“人的天職在于探索真理!倍瓌t說“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”左拉也說“生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。”
我一直以為探索是考古學家跋山涉水去尋找千百萬年前的古生物化石;探索是天文學家通過望遠鏡遙望太空等等科學家從事的工作,直到那件事情之后,我突然明白了探索在日常生活中無處不在。
那天晚上,我家突然停電了,家里頓時漆黑一片,伸手不見五指。不一會兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴“一陣鈴聲響了起來,原來是對面樓的阿姨打電話過來詢問我們家是否也停電了。我感到很驚訝“不是停電了嗎?電話為什么還可以打通呢?”。我問父母和身邊的朋友,可他們都說不出所以然。
于是我去求助書和網絡,終于找到了答案。原來,是因為供電系統(tǒng)不一樣,固定電話的信號電源在電信局主機房內,它有專用備用電源,所以它是永不會停電的`,除非遭到破壞。
既然停電時電話線是通的,那寬帶上網和傳真機是不是也可以正常工作呢?電腦上網應該是不行的,因為沒電主機根本啟動不了呀。我又問媽媽傳真機行不行,媽媽說單位停電時傳真機是用不了的。那又是為什么呢?這次網絡給了我答案,原來傳真機除了連接固定電話,還要連接電源,所以停電時就不能用了。通過這件事,我對各種電器的原理有了極大的興趣。
大千世界,變幻莫測,探索,就是透過現(xiàn)象看本質,尋求真理。探索需要有毅力、恒心和吃苦的精神,探索還必須有明確的方向和正確的方法,懷疑是探索的源泉,不滿足是探索的動力,只要堅持探索就能獲得成功。曾經有一個皮革商非常喜歡釣魚,他經常去紐芬蘭漁場。在一個冬天的早晨,他看到一個很有意思的現(xiàn)象:釣的魚一放到冰上很快就冰得硬邦邦的了,而且只要冰不融化,魚過個三五天也不變味。難道食物結了冰就可以保鮮?皮革商于是開始了試驗。經過多次探索,他發(fā)現(xiàn)不僅魚類在冰凍條件下可以保鮮,其他食物,比如牛肉、蔬菜都可以。他決定制造出一臺能讓食品快速冰凍的機器。在研制速凍機的過程中,皮革商吃盡了苦頭,但他從不氣餒。通過反復地試驗、不斷地總結經驗,皮革商終于成功了。他向國家專利局申請了專利,并且以3000萬美元的天價把這項技術賣給了美國通用食品公司。他就是世界上第一代冰箱的發(fā)明者——美國人巴爾卡。
在堅持不懈的探索中,我們不斷獲取新的知識,同時也產生許多新的疑問,因此,探索是永恒的。我們要勇于探索,在探索中成長。雖然我不是巴爾卡,但這件事卻讓我立下志向:我要不斷探索,獲得真理。
成長的作文 篇4
眼淚對于每個人來說并不陌生。尤其在我們小時候,眼淚更是常常與我們相伴。有時,我們會為了父母的一句責備而流淚,有時會因為與小朋友鬧矛盾流淚;會在失去心愛的玩具時流淚,也會為考試不理想而流淚… …
眼淚是我們表達情緒的一種方式,我們在眼淚中不知不覺長大,漸漸變得成熟、堅強?捎袝r,不必要的眼淚會無形中阻礙我們的成長。
前幾天午讀課上,同學們正在教室里靜靜地看書,忽然,隱隱傳來聽見一陣低低的啜泣聲,循聲望去,發(fā)現(xiàn)佳妮趴在桌子上,頭深深埋在臂彎里。不用問,她就是這哭聲的主人。我忙問:“怎么了佳妮,發(fā)生什么事了?”她緩緩地抬起頭來,臉上布滿了淚水,眼睛紅紅的.。同學們這時也都關切地望著她。
面對我的詢問,佳妮微微張了張嘴,好像是回答了我一句。不過,雖然我竭力想聽清楚,但還是一個字也沒能聽見。依我的經驗判斷,佳妮一定是受欺負了。我看了看她周圍的同學,發(fā)現(xiàn)佳妮右后方的同學何忠柯眼神躲躲閃閃,不敢直視我,好像做錯了什么事。正當我再次詢問,準備查個水落石出時,佳妮的同桌站起來了:“老師,佳妮的弟弟來給她送水,可何忠柯不給他開窗,所以佳妮急哭了。”同學們聽了一片唏噓,在下面小聲地議論:“我還以為是什么大事呢?”“這還用得著哭嗎?”“太愛哭了”……
這時,我才注意到窗邊站了一個可愛的小男孩,手里拿著一瓶水。我連忙招手讓小男孩把水送了過來,這時佳妮才漸漸平靜了下來。知道沒什么大問題,我松了一口氣,同時,也有些哭笑不得:雖說還是小學生,但畢竟已經六年級了,面對這樣的問題實在不至于去哭,這樣脆弱,以后面對更大的困難又該怎么辦呢?就像佳妮,碰到剛才這樣的問題,完全可以大膽地告訴老師讓弟弟把水送過來,很容易就解決了問題。即使是遇到再大點的困難,也可以想辦法或尋求老師和同學的幫助。
在這里想告訴同學們,在我們成長的道路上布滿了荊棘與坎坷,面對各種困難與挫折,如果只是坐著流眼淚,結果只會是停滯不前。一定要積極地想辦法去披荊斬棘,克服各種障礙,只有這樣我們的成長之路才會愈加寬廣,我們才能走得更遠!
成長的作文 篇5
學業(yè)、人生皆如逆水行舟,不進則倒退。
曾看過一期《動物世界》,講述的是三文魚的故事:每過四年的十月份,加拿大費雷瑟河上游亞當斯河段的平靜水面就會沸騰起來,成千上萬條三文魚從太平洋逆流而上,來到這里繁殖后代。
三文魚的一生令人驚嘆!從魚卵的時候開始,它們的生命就經受了重重考驗。每一條雌魚能夠產下大約四千多個魚卵,并想方設法將其藏在卵石下,但大量的魚卵還是被其他魚類和鳥類當作美味吃掉了——幸存下來的魚卵躲在石頭下面熬過冬天,慢慢發(fā)育成幼魚。春天來臨時,幼魚便順流而下,進入淡水湖,在湖中度過大約一年的時光,然后再順流而下進入大海。在湖中的時候,盡管東躲西藏,大多數(shù)幼魚依然逃不過被捕的命運,每四條進入湖中的.魚就有三條被吃掉,只有一條能夠進入大海。危險并沒有停止,進入廣袤的大海,意味著進入了一個更加危險的區(qū)域。在無邊無際的北太平洋中,它們一邊努力地成長,一邊面對鯨魚、海豹和其他魚類的進攻,同時還有大量更具危險性的捕魚船在威脅它們的生命。
成熟之后,一種內在的使命感召喚它們開始了回家的旅程。十月初,所有成熟的三文魚在費雷瑟河口集結,浩浩蕩蕩地游向它們的出生地,這才是它們生命最輝煌最悲壯時刻的開始。為了闖過一個個急流和險灘,它們要一次又一次地從水面上躍起。有些魚躍到了岸上,變成了其他動物的美味;有些魚在快要到達目的地的時候力竭而亡,和它們一起死去的還有肚子里的幾千個魚卵。在一路奮力而上的過程中,由于能量的大量消耗,魚身變得渾身通紅,魚頭變成了墨綠色。而在最初那條雌魚產下的每四千個魚卵中,只有兩個能夠成活長大并最終回到產卵地……
三文魚的一生,充滿了危險和悲壯,卻讓我不由得思索:成長,就要不顧各種艱難險阻地成長;體驗,就不用去管大海多么不可預測;使命,不管遭遇多少險阻都要完成。
作為高三的學子,課業(yè)太多、壓力太大,是否有人常常忘記了需要成長,變得懶惰、無聊和平庸;忘記了應該去體驗,變得膽怯、狹隘和固執(zhí);忘記了自己承擔的使命,變得蒼白、迷茫和失落;忘記了競爭的激烈,忘記了競爭的殘酷……
也許我們不需要像三文魚一樣以生命為代價,但完成自己成長的決心,卻應該比三文魚的洄游產卵更加嚴肅和不可動搖。
數(shù)年前,我也曾十二年如一日地坐在窗明幾凈的教室里,與同學一起徜徉題海,冥思誦讀,只為爭取“金榜題名”的使命。但那段與辛苦共存的中學時代,卻是我這一生最珍貴的黃金時代,是模糊懵懂的,是清晰鐫刻的;是苦悶沉重的,是幸福快樂的;是風華正茂的,是情竇初開的;是黯然傷神的,是活力四射的;是不知所措的,是志向遠大的….,也是我終生都難以忘懷的,相信你們亦然。
學習之苦之累,毋需多說,學業(yè)成功與否,更無捷徑可言。
百舸爭流千帆競,波濤在后岸在前,不做怨天尤人之輩,不當渾渾噩噩之徒!生命——應從這寶貴難忘的黃金時代起,綻放精彩!
成長的作文 篇6
成長,或許是一個深奧的問題,這個問題,我以為值得我花一大把時間去琢磨。但出乎意料,僅僅是那一瞬間,我就明白了,什么是成長。
鬧鐘響了,關了鬧鐘,穿衣洗漱,吃飯上學每天早上在這日復一日的機械性的動作下,漸漸變得麻木。從不會去過問是誰準備好了要穿的衣服,是誰倒好了洗漱的溫水,是誰做好了營養(yǎng)均衡的早餐。默默接受著一切,我已經變得習慣。
一天,吃早飯時,偶然抬頭看見了她,她在為我洗衣服。那雙手在冰冷的水里已經泡了好久好久。媽,大早上的,你就洗衣服啊?我忍不住問她。不洗出來你明天穿啥呀?這一天天的,啥也不管我聽見她嘆了口氣,看了看她那雙被凍得發(fā)紅的手,沒說什么,低下了頭,繼續(xù)吃飯。沒有人看見,一顆豆大的淚珠,滾進了我的碗里。
那時,我意識到了媽媽對我的愛,我要用同樣的愛報答她。那一刻,我長大了。
又是陽光明媚的一天,媽媽心情挺好的,帶我出去溜達了一會兒。聽著路邊小販的吆喝聲,看著天空偶爾飛過的幾只鳥,我和媽媽就這么漫無目的地走著,感覺還挺有意境的。走著走著就到了奶茶店,可能是香味在吸引我這個小饞貓吧!就這樣,媽媽又破費了;丶业穆飞希瑡寢寙栁疫想吃什么?我剛要像報菜名似的說出一大堆好吃的,眼前就浮現(xiàn)出了爸爸深夜時在臺燈下灰黑色的`背影,平日里高大魁梧的爸爸,那時竟那么小。他的頭發(fā),沒了年輕時的光澤,變得暗淡無光,在燈光的照耀下,幾根銀絲折射出刺眼的光線。爸爸說過,今年我們家收入不算太好。于是,到嘴邊的菜名又縮了回去,出來的是:沒啥想吃的了。媽,咱們回家吧!
那天,媽媽說我出息了,不嘴饞了,我笑了。似乎,這就是
成長吧。
成長,絕不僅僅是肉體,更多的,是精神。是媽媽凍紅了的手,
是爸爸頭上的銀絲,是它們,讓我成長了。成長,不就意味著責任嗎?我也可以為我們這個家承擔責任了,我也可以幫助爸爸媽媽分擔責任了,也可以讓他們,別那么快的變老了。
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