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小學(xué)成長作文

時間:2024-08-15 17:49:42 成長作文 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)成長作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))小學(xué)成長作文

小學(xué)成長作文 篇1

  長大的感覺真差,就像熟透的柿子;長大的煩惱真多,就像滿天數(shù)不清的繁星,我不想長大!

  從前,我一直生活在父母的寵愛之中,師長的疼愛里面,永遠(yuǎn)無憂無慮,快快樂樂,那是多么的好!還記得兒時,我最喜歡洋娃娃,最喜歡蕩秋千,最喜歡過生日……可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)成長是個必然過程,由不得你,F(xiàn)在,多愁善感的我,認(rèn)為每一天的流逝都意味著生命線不斷縮短,和父母的意見經(jīng)常不一,再也不會像小時侯那樣毫無保留地向他們傾吐我的喜怒哀樂。難道我就這樣和無憂無慮的童年說拜拜了嗎?

  隨著我年齡的增長,父母也變了。記得七年前,我不小心把花瓶打碎了。當(dāng)時我害怕極了,生怕媽媽地責(zé)打,忙拿來掃把想快點把碎片干凈。因為慌張,我動作加快了許多,誰知我的手被那碎片劃破了一道很深的口子,血不停的往外流。媽媽見了,心疼得不得了,趕緊拿來創(chuàng)口貼給我貼好,地上的碎片也不要我去打掃了?涩F(xiàn)在,只要我犯一點小錯誤,媽媽就會指責(zé)我,全不顧我的感受。小時侯,我還特喜歡在父母的膝頭肆意撒嬌,和媽媽說說我的"小秘密",而現(xiàn)在的我再也不會這么做了。因為我覺得父母不理解我,甚至很難與他們溝通,也許這就是所謂的"代溝"吧。

  長大了,我再也不會為老師的表揚高興半天,不會受到夸獎而去告訴爸爸,媽媽了……我漸漸地感覺到了成長的恐懼,但我又必須硬著頭皮面對現(xiàn)實,好想回到那無憂無慮的生活呀!爸爸似乎也明白了我的心事。他給我講了個故事:兩個青年到一家公司求職,經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室,問道:"你覺得原來的.公司怎樣"求職者面色陰郁地答道:"唉,那里糟透了。同事們爾虞我詐,勾心斗角;部門經(jīng)理粗野蠻橫,以勢壓人;整個公司暮氣沉沉。生活在那里令人感到十分壓抑,所以我就想換個理想的地方。"

  "我們這里恐怕不是你理想的樂土。"經(jīng)理說。于是這個年輕人滿面愁容地走了出去。第二個求職者也被問到這個問題,他答道:"我們那兒挺好,同事們待人熱情,樂于互助;整個公司氣氛融洽,生活得十分愉快。如果不是想更好發(fā)揮我的特長,我真不想離開那兒。""你被錄取了。"經(jīng)理笑著說。爸爸說完后,我又迫不及待地問:"這與我不想長大有什么關(guān)系"

  "關(guān)系可大了。你看,生活是一面鏡子。你對著他笑,它也會對著你笑;你對著它哭,它也會對著你哭。所以我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度面對生活,對于人們的身心健康,生活,事業(yè)的成功都有莫大的益處。樂觀給自己自信,如果你整天處在悲觀之中,生活就會是痛苦的。同一個問題,樂觀和悲觀的人會作出相反的結(jié)論,產(chǎn)生相反的感受,關(guān)鍵是看你自己怎么想的。"

  從那以后我真正體會到"微笑面對人生"這句話。其實這很簡單,只要你學(xué)會樂觀思考,換一種角度去思考,以一種自己增長信心的方式考慮問題,人生就會從此改觀。

  是呀,我也該勇敢面對自己的成長,面對自己的變化。

小學(xué)成長作文 篇2

  我的社區(qū),雖然沒有其它社區(qū)高檔、繁華、現(xiàn)代化。卻有她獨特的質(zhì)樸、典雅、寧靜。作為生我養(yǎng)我的土地,我關(guān)注著這里的風(fēng)云變遷,這里也見證了我的點滴成長。

  魯迅先生說過:“一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界!眲傋哌M(jìn)社區(qū)時,稀稀疏疏的垃圾到處都是,雖然當(dāng)時的我只是一個懵懵懂懂的小女孩,但是為了讓這個家園更美好,我和妹妹召集一些小朋友和我們一起打掃衛(wèi)生。其中,有人提出應(yīng)該組成一個環(huán)保小隊。我們七嘴八舌地建議起來,最后決定分工進(jìn)行,小朋友們有的打掃樹下的垃圾,有的打掃草坪的垃圾,有的打掃路上的垃圾……

  在環(huán)保小隊的.帶動下,我們社區(qū)的大人、小孩、老人們都非常愛護(hù)環(huán)境!

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間飛快地流逝了,社區(qū)在我們的精心呵護(hù)下,現(xiàn)在已經(jīng)變得干干凈凈的了。

  社區(qū)的生活看起來微不足道,但是卻能折射出社區(qū)的方方面面。大人們路過林蔭小道,時常把草坪上的花盆排得整整齊齊,如果看見垃圾就彎彎腰把它撿起來。小朋友看見老人要上樓,都會上前扶他們一把,看到蹣跚學(xué)步的小孩子摔倒了,我們都會在第一時間上前把他扶起來……不管小孩、大人、老人都會盡力幫助需要幫助的人!

  居民們只要發(fā)現(xiàn)社區(qū)里需要改善的地方,大家就會團(tuán)結(jié)起來,克服一切困難,伸出援手,讓社區(qū)變得更美麗。記得那次,一名來社區(qū)參觀的叔叔把垃圾扔在了一棵樹下,一名上了年紀(jì)的婆婆蹣跚上前把垃圾撿起來并告訴叔叔不要到處亂扔垃圾。叔叔震撼了,立刻問婆婆:“您一直都這樣做嗎?”“不僅是我,大家都這樣!”婆婆用自豪的語氣說。

  讓我們團(tuán)結(jié)起來吧!從生活的點點滴滴做起,F(xiàn)在我們社區(qū)里人人都是環(huán)保衛(wèi)士了。如果你也想成為環(huán)保衛(wèi)士的話,就愛護(hù)環(huán)境,從生活中的一點一滴做起吧!

  晚上,我和妹妹喜歡站在陽臺上看著那一塵不染的“快鐵軌道”亮著溫暖的光芒,清亮亮的人影在“車廂里”,朝著家的方向行進(jìn),社區(qū)給我?guī)淼臏剀埃屛胰绱司鞈佟?/p>

  !我愛我的社區(qū),我將和她一樣地快樂成長,不斷發(fā)展,不斷改變!

小學(xué)成長作文 篇3

  這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見嗎;走在這白皚皚的雪地里,時不時會看見幾個小孩子在雪地里打雪仗,充分地享受著家鄉(xiāng)給予他們的快樂。勒著青藤成長作文每一張顯露著真實笑容的臉龐無時無刻不將勇氣與信心賦予給了我那顆脆弱的心靈,每一雙強(qiáng)勁有力的大手在困難和挫折中立刻就將我從情緒的谷底拉了上來。

  常常會反感于生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的'元兇。然而,離開它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然。果真如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時,我們?nèi)匀幌M一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對自己的善待。?

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