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想象的作文[匯總9篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的想象的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
清晨,我推開(kāi)家門眼前的一幕令我目瞪口呆。郁郁蔥蔥的樹(shù)林變成了光禿禿的樹(shù)干;平時(shí)清澈見(jiàn)底的池塘變成了渾濁的泥塘,往日活蹦亂跳的小魚瀕臨死亡,個(gè)個(gè)翻著白肚皮?耧L(fēng)夾雜著沙粒咆哮著。我急忙躲進(jìn)家,這是怎么了?地球生氣了嗎?
“叮叮叮。當(dāng)當(dāng)當(dāng)”!鬧鐘把我叫醒了,還好是場(chǎng)噩夢(mèng)。千萬(wàn)不要噩夢(mèng)成真!于是,我立志要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的.環(huán)境我們能做點(diǎn)什么呢?來(lái)吧,放下手里的塑料袋,選擇紙質(zhì)包裝袋。停止排放有害氣體。開(kāi)啟我們的環(huán)保之旅吧!提倡工廠安裝凈化設(shè)備,我們還要植樹(shù)造林凈化空氣。
未來(lái)的家鄉(xiāng),山更青水更綠,空氣更甜潤(rùn),漫山遍野開(kāi)著五顏六色的花。小魚在波紋蕩漾的池塘里自由自在的嬉戲,小鳥在茂密的樹(shù)林里歌唱。我們?cè)跍嘏年?yáng)光下載歌載舞。
愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們未來(lái)的家鄉(xiāng)變得更加光彩奪目吧!
想象的作文 篇2
3008年的一個(gè)早晨,我正躺在88層的摩天大樓內(nèi)的按摩椅上享受著舒服的日光浴。窗外,一輛無(wú)人駕駛的新能源零排放飛車呼嘯而過(guò),這可是身為高級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)師的我的得意之作,它的最高時(shí)速為每小時(shí)1000公里,可以在地上行駛,也可以在天空中飛行,充一次電可以行駛1個(gè)月。既緩解了道路交通擁擠,又節(jié)能環(huán)保,安全可靠,曾獲“steam之星”獎(jiǎng)。
我把目光又轉(zhuǎn)向了窗外隔壁的一家“機(jī)器人商店”,有兩個(gè)小朋友像挑選玩具一樣在選擇他們的心儀的機(jī)器人小伙伴。只見(jiàn)一只可愛(ài)的機(jī)器狗說(shuō):“你好,我是智能機(jī)器人可樂(lè),我會(huì)陪你玩、逗你笑,還能當(dāng)你的小老師呢!快把我?guī)Щ丶野!?“選我,選我!”另一只小巧可愛(ài)的機(jī)器人說(shuō):“我會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)做飯呢!”兩個(gè)小朋友左看看右看看,各自選了一個(gè)機(jī)器人,興奮地回家了。
我站起身來(lái),走到窗口,遠(yuǎn)處的一片建筑工地上,十幾個(gè)巨大的機(jī)器人們?cè)诰o鑼密鼓、有序的將在工廠里預(yù)制好的'房間像搭積木一樣拼接起來(lái),房子 “噌噌噌”的往上長(zhǎng),一眨眼工夫,三十幾層的框架就搭好了。而且聽(tīng)說(shuō)這幢建筑物可是新一代環(huán)保建筑哦,它的頂層設(shè)有太陽(yáng)能板、風(fēng)能發(fā)電機(jī)、雨水收集器等,地下設(shè)有雨水過(guò)濾器和自動(dòng)能源分配器,可以利用各種可再生能源滿足大樓所需的能耗。
我抬頭一看,位于云端的幸福醫(yī)院門口各種飛船進(jìn)進(jìn)出出。一個(gè)小寶寶對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,貼了那個(gè)神奇的疫苗膠帶,我是不是就不會(huì)生病了啊?”“對(duì)!而且它還不疼呢!毙殞毜膵寢屝Σ[瞇的說(shuō)道。旁邊一位大伯激動(dòng)地摸著他的手臂說(shuō):“現(xiàn)在的技術(shù)太好了,瞧我這剛安裝上的機(jī)械手臂,跟我自己的胳膊一摸一樣,太感謝了!” 醫(yī)院不再是充滿恐懼和痛苦的地方,而是給人們帶來(lái)了希望和幸福!
科技給人們帶來(lái)了翻天覆地的變化,31世紀(jì)是人工智能的時(shí)代,人與機(jī)器和諧共處,開(kāi)啟了一個(gè)全新的時(shí)代,但人們也要利用好科技,更好地保護(hù)我們的地球!
想象的作文 篇3
現(xiàn)在有些小學(xué)生背的書包雖然不算大,但是卻很重啊。有的學(xué)生甚至還用上了拉桿書包,這也有一些小缺點(diǎn),比如說(shuō)上下樓梯不方便,有同學(xué)害怕直接拉上去會(huì)損壞書包,但自己提著又太重;還有擺放也不方便,放在課桌邊會(huì)擋住別人的路,放在桌子下面,腿又合不攏,還有可能會(huì)超過(guò)和同桌的三八線所以在21世紀(jì),我千辛萬(wàn)苦創(chuàng)造的新型書包問(wèn)世了!
我發(fā)明的書包外形美觀,是個(gè)十分可愛(ài)的小兔子形狀,它只有一個(gè)零錢包大小,也許你會(huì)問(wèn),書包這么小,裝得下書嗎?不用擔(dān)心,如果你想讓它變大,那也ok,分分鐘鐘的事,就像有魔法一樣,所以不論你怎么裝東西,裝多少東西,它都不會(huì)破,就算你把房子、汽車裝進(jìn)去,它們也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)笑納,在我奇妙的兔子書包里,它們立刻變得像小螞蟻一樣。
書包的側(cè)面還有許多按鈕,不同顏色代表著不同的'功能,最上面的綠色按鈕是改錯(cuò)機(jī),它會(huì)自動(dòng)的把你寫完的作業(yè)準(zhǔn)確的作出判斷;下面的那個(gè)紅色按鈕,是控制溫度的,可以讓它的主人冬暖夏涼,黃色的按鈕是控制音樂(lè)的,可以在它主人不高興或?qū)懽鳂I(yè)累了的時(shí)候,放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)緩解疲勞、心情愉悅?cè)绻瑢W(xué)們用上這種新型書包,上學(xué)就可以不用帶書了,你只要驅(qū)動(dòng)按鈕,它就會(huì)將課本上的內(nèi)容下載到書包中,上課的時(shí)候,你只需將所需頁(yè)碼輸入到書包上,那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書包上的顯示屏很快出現(xiàn)在你的眼前。除了上面那些功能,它還有監(jiān)督員的作用,如果你上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,它就會(huì)發(fā)出警報(bào),所以有我的兔子書包在,老師和家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了!
如果旅行家背上這種新型書包,那用處也不小呢,天晴的話,書包就會(huì)變成紅色;如果下雨,書包就會(huì)變成綠色
怎么樣?我發(fā)明的新型書包是不是特別神奇?你們心動(dòng)了嗎?
想象的作文 篇4
風(fēng),它能在人們感到燥熱時(shí),送去一股涼爽,那時(shí)的它,像個(gè)溫和的公子。但是當(dāng)他發(fā)怒了,瘋狂地摧毀人們的家園,會(huì)讓人覺(jué)得,這是個(gè)噩夢(mèng)。而它,就是一個(gè)大惡魔。
今天一大早,風(fēng)公子又有些不順心了,他向路上的行人咆哮著。街道上的每個(gè)人的衣服都像被充氣了一樣,鼓鼓的。樹(shù)葉在敲鑼打鼓,像是為我們助威呢!有一些剛栽的小樹(shù)都頻頻彎身鞠躬。煙囪上冒著的白煙一改往日的直挺,變得妖嬈,她扭著水蛇腰,漸漸地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞動(dòng)。撲面而來(lái)的塵土讓剛剛梳洗完畢的人們都一下子變得灰頭土臉的`。偶爾,還會(huì)有幾粒小沙子飛進(jìn)眼中,讓人眼都睜不開(kāi)了。我坐在電動(dòng)車上,聽(tīng)到他那鬼狼嚎聲,讓我和電動(dòng)車都顫了一顫,好像電動(dòng)車也害怕了。幸好我沒(méi)有被他嚇倒,終于安全地到了學(xué)校。
中午放學(xué)時(shí),風(fēng)公子的怒火好像愈演愈烈,根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。它橫沖直撞,勢(shì)不可當(dāng),所到之處一片狼藉,垃圾在空中齜牙咧嘴的肆意飛舞,好像在嘲笑人類的無(wú)能,飛起的塵土形成了一個(gè)個(gè)漩渦,就連路邊的垃圾桶上兩塊投遞口的鐵皮也在淘氣的玩著風(fēng)葫蘆,甚至有的鐵皮屋頂?shù)蔫F皮都被無(wú)情地掀了下來(lái)。風(fēng)無(wú)所畏懼地嘶吼著,我不禁膽怯地把衣服攏了一下,看著漫天昏地的景象,心里祈求著:風(fēng)公子,你快停下吧!
下午,它終于把所有怨氣都發(fā)泄了出去,慢慢的平靜下來(lái),之后便毫無(wú)動(dòng)向。
想象的作文 篇5
一天鉛筆、橡皮、尺子在吵架。
鉛筆神氣地說(shuō):“我的用處最大,要是沒(méi)有我,主人就不能寫字,做不了作業(yè)了!所以,我最重要!”
橡皮聽(tīng)見(jiàn)了,不高興地說(shuō):“你有什么用?要是沒(méi)有我,主人寫錯(cuò)字了怎么辦?看看我,都是因?yàn)橹魅诵枰,我才變得這么瘦、這么小……”
尺子打斷了橡皮說(shuō)的話,不緊不慢地說(shuō):“你們有什么用?要是沒(méi)有我,主人想畫直線怎么辦?當(dāng)然是我的用處最大了!”
鉛筆生氣了,它紛紛地說(shuō):“當(dāng)然是我的用處最大了,有本事,你們給我寫出幾個(gè)字來(lái)?”
橡皮聽(tīng)了,暴跳如雷,“要是沒(méi)有我,主人字寫錯(cuò)了,用什么擦?你只會(huì)寫錯(cuò)字,都是我在幫你的忙!”
尺子見(jiàn)它們爭(zhēng)論得沒(méi)玩沒(méi)了,被激怒了,它大聲喊到:“我的用處最大!我的用處最大!”
“不,是我!”
“是我,我的用處最大!”
“是誰(shuí)在吵呀?”書本爺爺從睡夢(mèng)中被吵醒了,它抬起頭,看見(jiàn)了正在爭(zhēng)吵的鉛筆、橡皮、尺子。
“書本爺爺,請(qǐng)您告訴我們,誰(shuí)的`用處最大吧!”橡皮自信地說(shuō)!
書本爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“其實(shí),你們?nèi)齻(gè)的用處都很大,但離開(kāi)誰(shuí)都不行,只有你們團(tuán)結(jié)在一起,才能真正地發(fā)揮你們的作用,幫助你們的主人!”橡皮、鉛筆、尺子聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,它們不再為誰(shuí)的用處大爭(zhēng)吵了,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),一起幫助自己的主人完成作業(yè)。
想象的作文 篇6
坐在行駛于高速公路上的汽車,腦袋里一片空白,就象窗外灰蒙蒙的天空一樣。
云在不知不覺(jué)間加厚了,變得黑暗了,第一直覺(jué)告訴我:雨要落下來(lái)了。
雨落了,創(chuàng)造著一時(shí)的朦朧。透過(guò)大大的玻璃窗,我可以看見(jiàn)雨悄無(wú)聲息地下墜,細(xì)細(xì)的,無(wú)聲的,有些不真實(shí)。柔柔的雨滴,似一粒粒珍珠,飄渺星空,灑落在生命的河床;悠悠的雨絲,象一條條綢帶,舞向大地,連接著天堂與塵世。
雨滴似乎要沖破眼前的一層迷霧,用力的向前擁擠。許多小雨滴匯在了一起,齊心協(xié)力地沖闖著迷霧。終于,迷霧被它們沖散了,雨也下大了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車子前的擋風(fēng)屏。一滴滴雨落在上面,濺起小小的水花,看起來(lái)十分漂亮,但還沒(méi)等它停留夠,雨刷就毫不留情的將它刷掉了。一些沒(méi)被雨刷刷掉的雨滴,在高速公路上的颶風(fēng)吹散了,向四周漫開(kāi),別有一番風(fēng)味。
望著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨,我被困在了寂靜的雨中,沉浸在了幻想中。雨滴溫馨著快樂(lè),雨聲體驗(yàn)著溫柔,雨水沖刷著悲傷,雨絲融化著憂愁。雨后收獲的是平靜,雨后的彩虹是從容。我經(jīng)常喜歡在雨天想事情,不是憂郁,是一種思想的釋放。身邊的人越來(lái)越多了,生活在市中心很難有孤獨(dú)的.機(jī)會(huì)。有人害怕孤獨(dú),其實(shí),也許是不愿意面對(duì)某些事情。人一旦孤獨(dú),回憶、感觸便一齊涌上心頭。那些人便是不愿意在品嘗一回苦澀與甜蜜。人有時(shí)是需要孤獨(dú)的,在孤獨(dú)時(shí)往往人們才有靈感,才有思想。――雨就是能讓人享受孤獨(dú)。
我不禁想起李清照的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴!毕肫鹄钌屉[的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”的名句和那琢磨不透的淡淡的憂傷,想起不久前看過(guò)的一本雜志上寫的“有時(shí),外面下著雨心卻晴著;又有時(shí),外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西都在對(duì)比中讓你品味。心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨!边@些耐人尋味的話語(yǔ),總在我的腦海里回蕩,似乎想告訴我一些生活上的哲理。
生活中有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。生命的意義,生活的真諦,不過(guò)是一場(chǎng)戲,不管如何的繁花似錦,到最后還是零落成泥。一切的輝煌,終究歸于平淡。紅色的花又怎樣,金色的果又如何,終有一天人還是要死亡。過(guò)多的計(jì)較名和利,只讓自己活得太累!不妨象雨一樣,把淤積的泥土全部沖刷掉。用一種平淡的心情,用一種寬容的心胸,用一種微笑的面孔,坦然去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,去面對(duì)一切的恩怨得失!心情在雨中尋覓,思念在雨中蔓延,呼喚著雨落的那一刻朦朧,渴望著云厚的那一片天空。
“滴答、滴答……”在輕柔的、有節(jié)湊的雨滴聲中,我聽(tīng)出了平靜,看見(jiàn)了欣慰,聞到了清新,嘗到了快樂(lè),體會(huì)到了大自然,領(lǐng)悟到了人生的真諦。
想象的作文 篇7
當(dāng)黑色漸漸布滿夜空,伙伴一一散去。我坐在地上,一股強(qiáng)烈的寒風(fēng)朝我打來(lái),割得臉生疼。放眼望去,只剩一片漆黑,不禁打了個(gè)哆嗦。一抬頭,之間夜空中的繁星閃閃的,在對(duì)我眨眼睛。他們說(shuō):“到這兒來(lái)玩吧,來(lái),過(guò)來(lái)。”我仿佛是被催眠了一般,我緩慢站起來(lái),感受到了一股強(qiáng)大的力量向我襲來(lái),我緊閉著雙眼。
一會(huì)兒,我竟沒(méi)有任何感覺(jué)。便慢慢地張開(kāi)了眼,映入眼簾的景象卻把我嚇慌了:我正站在宇宙中心,身前全是發(fā)著光的運(yùn)行的星星,腳下踩著一片黑色,仿佛一不小心就會(huì)掉下去。我小心翼翼地移動(dòng)著,想要尋找一個(gè)跟我一樣在這里恐慌的人,能陪我聊聊天?墒牵艺覍ち嗽S久,都未曾看到有人影。
我蹲下來(lái),哭了,無(wú)助的哭了。任憑淚水浸濕衣袖,淚水滴在了地上,啪嗒,啪嗒。我好想念我的朋友、家人,想和他們一起歡歌笑語(yǔ)。此刻,這個(gè)浩瀚的宇宙,到處充滿了冷清。
我已泣不成聲,忽然聽(tīng)到有腳步聲,我迅速把頭抬起,四處張望。只見(jiàn)一個(gè)身穿白裙子的人,向我走來(lái)。她蹲下來(lái)說(shuō):“妹妹,你為什么要哭呢?有什么困難嗎?我可以幫助你的!彼尊哪樕嫌幸浑p明亮的眼睛,一張小嘴。她微笑著看著我,露出兩個(gè)小酒窩?吹贸鰜(lái),她是個(gè)好人,我不由得選擇相信她。
“姐姐,我不知道為什么我會(huì)來(lái)到這個(gè)冷清的宇宙來(lái),這里沒(méi)有人,我好怕!”我的話語(yǔ)很顫抖,眼睛里裝滿了渴望的眼神。
“不用怕,我會(huì)保護(hù)你,不讓你受傷害!”說(shuō)著,她把我摟在懷里。在這個(gè)冷冷清清的宇宙中,她的懷抱卻格外溫暖。我頓時(shí)有了安全感。
在她的懷抱里啜泣著,仿佛找到了一個(gè)愿意聆聽(tīng)我傾訴的人。
她見(jiàn)我情緒低落,便說(shuō):“我?guī)闳(gè)地方吧!”“去哪兒?”她沒(méi)有說(shuō)話,只是微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭。忽然,她的脊背上閃出一對(duì)白色的`翅膀;剡^(guò)頭,拉起我的手,朝深處飛去。
一路星辰,閃閃爍爍,極其耀眼。我們我們一路歡樂(lè),丟開(kāi)了煩惱,忘記了難過(guò)。
忽然,眼前一亮。她緩慢地下降著。到了地面,我不禁叫出了聲來(lái),因?yàn)檫@里太美麗了,猶如世外桃源:兩行整齊的綠樹(shù)高大而筆直,路的盡頭有座非常豪華的大房子,這里就如童話世界一般。我竟沒(méi)想到,在這如此冷清的世界的背后竟有這么美麗的地方!我立即投入繁花嫩葉當(dāng)中,歡呼著。她便盯著我,臉上露出像花兒一般的笑容。
玩夠了,她帶著我走進(jìn)了那座豪宅。里面金燦燦的,我情不自禁地發(fā)出贊嘆聲。
回過(guò)頭問(wèn):“姐姐,姐姐,這里是地球嗎?”在我眼里,只有地球才會(huì)這么美麗。“不是,這里是艾菲爾星球,這里也很美麗!”
我環(huán)游了一下,感覺(jué)挺不錯(cuò)的。只是,我不能和以前的伙伴們玩了。她好像看透了我的心思,打斷了我的憂愁!跋矚g這里嗎?”“嗯,挺不錯(cuò)的!澳蔷土粝聛(lái)吧!”我沉思了片刻:到底留還是不留呢?留,這里也挺不錯(cuò)的,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。不留,回去過(guò)我往常的生活……
“對(duì)不起,姐姐,我不能留在這里,我想念我的家人、朋友,我想回家,回到那個(gè)我原本的家,你能幫助我嗎?”我渴望她能答應(yīng)。
“你真的想回去嗎?”“是的,我很想回去!”“唉!好吧,我尊重你的選擇!”她站起來(lái),又將那雪白的翅膀張開(kāi),拉起我的手。向那地球,我的家飛去。
忽然,我面前沖出一道白光,刺得眼很疼,我害怕地緊閉雙眼,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)回到了地球。!我連忙站起,想要尋找那位善良的姐姐,卻發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有!后來(lái),我才明白——這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已!
想象的作文 篇8
大家好!我是設(shè)計(jì)師郭栩玥,歡迎來(lái)到我的設(shè)計(jì)屋。我正在研究未來(lái)的廚房。你們肯定會(huì)問(wèn),未來(lái)的廚房與現(xiàn)在的廚房有什么區(qū)別?趕快讓我們上樓去看看未來(lái)的廚房吧。
這個(gè)未來(lái)廚房外形很獨(dú)特。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形狀像一個(gè)三角形,三角形頂端有一個(gè)“排氣孔”,這是因?yàn)楸伙L(fēng)吹走的油煙會(huì)順著風(fēng)排出廚房。
排風(fēng)口的下方有一個(gè)觸摸屏,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是“自動(dòng)點(diǎn)菜單”。只要你點(diǎn)好菜,這個(gè)點(diǎn)菜單就會(huì)吩咐“智能機(jī)手”燒菜,到時(shí)候,我們就能吃上熱乎乎的菜嘍!
“自動(dòng)點(diǎn)菜單”旁邊就是洗菜桌。洗菜桌可是洗菜高手,它洗的蔬菜可干凈了,而且肯定不會(huì)讓蔬菜失去一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)。
旁邊的調(diào)料桌是專門存放調(diào)味品的。
你們有可能會(huì)問(wèn),這個(gè)廚房又與別的廚房有什么區(qū)別?當(dāng)然有。
負(fù)責(zé)燒菜的“智能機(jī)手”的下方有一個(gè)感應(yīng)裝置,它是控制火候的。不僅能將相應(yīng)的數(shù)據(jù)傳給電腦,接受電腦的檢查還能點(diǎn)燃、熄滅火苗,做到了安全的.防護(hù)工作。
切菜桌的“智能機(jī)手”負(fù)責(zé)切菜,將蔬菜切到一定的大小。
怎么樣,神奇吧?我將來(lái)要好好學(xué)習(xí),發(fā)明出更多為人類生活提供方便的物品!
想象的作文 篇9
大家一定都見(jiàn)過(guò)自行車吧。那么讓我們穿越時(shí)空,訪問(wèn)未來(lái)一千年后的地球,看看他們的自行車是什么樣子的。
我很快就到了30XX年。我正在街上走著,突然,一輛自行車從我耳邊呼嘯而過(guò),速度之快簡(jiǎn)直不能稱其為自行車,我便對(duì)著那輛自行車的主人喊:“請(qǐng)你停一下!蹦莻(gè)人顯然聽(tīng)見(jiàn)了解的'喊聲,把車停了下來(lái)。我問(wèn):“這自行車怎么能騎的這么快?”他說(shuō):“這輛自行車是我們現(xiàn)在最流行的自行車之一。你看,那腳蹬后的兩個(gè)球體是這輛車和過(guò)去的車不同的地方!蔽乙豢,的確比我們的自行車多了兩個(gè)球體。那個(gè)人繼續(xù)說(shuō):“這輛車的主要部件是用一種叫太空r331b-3的金屬做的,它可使自行車非常的輕又永不生銹。那兩個(gè)球體可以加快騎車的速度,所以我們叫它狂速之車。”
我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)一位叔叔騎一輛自行車正在趕路。我便追過(guò)去問(wèn):“叔叔,您騎的是狂速之車嗎?”
“不是。”叔叔說(shuō)。
“那您騎的車有什么功能嗎?”
“只有一個(gè)——你要去哪兒,只要‘告訴’這輛自行車,它就能帶你去了,你只管蹬腳蹬、剎車就行!甭(tīng)到這兒,我開(kāi)始羨慕未來(lái)的人了。
如果現(xiàn)在就有這兩種自行車該多好啊!
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