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【精華】小學(xué)作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
花,人人都喜歡,特別是那些富貴人家的大小姐,喜歡那些玫瑰啦,百合花啦、、、、、而她們只看重貴重的花,把便宜又不高貴的花扔在一邊,而我卻一點(diǎn)也不喜歡這些花,我只喜歡米蘭花。
米蘭花的姿態(tài)非常優(yōu)美,近看就像一棵茂盛的.小樹苗,它四季長青,開花的時(shí)候只看見一粒粒黃黃的小點(diǎn)像一顆顆珍珠,又像一個(gè)個(gè)小得不能再小的球兒,剛開的時(shí)候,這一些小家伙就迫不及待地想探出頭來看看外面的世界,米蘭花的小樹枝盤根錯(cuò)節(jié),直直的向上生長著,在枝頭還有一些嫩綠的小葉子,它們比我們的小拇指還小呢?真是太可愛了,而這些小葉子似乎也派上了用場,給那棕色的小樹枝換上了一套綠色的美麗衣裳顯得格外美麗。當(dāng)涼風(fēng)吹來時(shí),米蘭花便散發(fā)出誘人的清香,像一位文靜的姑娘,默默地為人們帶來快樂,而那穿著美麗衣裳的小樹枝也得意洋洋地?fù)]舞著身上那猶如翡翠般的小綠葉,優(yōu)美極了!
米蘭花!我喜歡你,我喜歡你那優(yōu)美的姿態(tài),喜歡你那天真和可愛,更喜歡你那默默為我?guī)砜鞓返钠犯瘢?/p>
小學(xué)作文300字 篇2
老虎受騙了。從此,狐貍便到處炫耀自己聰明、了不起,這件事傳到了老虎的耳中。有一天,老虎在一座山上又遇到了這只狐貍。
老虎憤怒地?fù)溥^去,抓住了狐貍,說:“你竟敢騙我,借我的.威風(fēng)在森林里招搖撞騙。我才是真正的百獸之王。”說完,張開血盆大口就要吃狐貍。狡猾的狐貍故作鎮(zhèn)定地說:“請等一等!崩匣⒄f:“又有什么鬼點(diǎn)子,說什么我都不會相信你!焙傉f:“上次我為了保住自己的性命欺騙了您,實(shí)在對不起。您看我個(gè)子那么小,還不夠您塞牙縫呢,不如這樣,我給您找一只更大的動物來,讓您吃個(gè)飽,怎樣?”
老虎十分饑餓,用懷疑的口氣說:“你不會再騙我吧?”“我要是再騙你,下次再碰到我您就把我吃了。”老虎放下狐貍。狐貍在森林里漫步走著,迎面走來一只大灰狼,狐貍眼珠骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。迎著大灰狼說:“狼先生,那邊有只瘸了腿的老虎,他平時(shí)很威風(fēng),總是欺負(fù)我們,他現(xiàn)在動彈不了,不如我們把他殺了?”大灰狼想都沒想就答應(yīng)了。狐貍領(lǐng)著大灰狼走到老虎跟前。大灰狼猛地向老虎撲過去,一下就撲到了老虎的懷里。老虎一下就把它抓住了。大灰狼在老虎懷里拼命掙扎的時(shí)候,狐貍趁機(jī)悄悄地溜走了。
小學(xué)作文300字 篇3
西湖邊的荷花真漂亮。粉紅色的花瓣,嫩黃色的花心,綠色的荷葉。而且它渾身是寶,花可以讓人們觀賞,根莖是藕可以吃,花謝了后就剩下蓮蓬,里面是蓮子,也可以吃。荷葉還可以包起來燒童子雞呢!除了普通的荷花我還看到了另外一種睡蓮。有粉紅的、白色的、黃色的。好像是躺在水上睡覺呢!
晚上,我還看到了西湖邊的音樂噴泉。音樂噴泉主要是噴泉跟著音樂的節(jié)奏跳舞,節(jié)奏歡快,噴泉就高漲了,音樂低沉了,噴泉就下來了。那它又是怎樣舞的呢?有的.交叉,有的彎腰。兩邊噴出的大噴泉就像是兩條大龍?jiān)诳罩酗w舞。再加上那些五顏六色的燈光就更漂亮了。這些燈光還能變出各種各樣的造型呢。有愛心、小房子、汽車、飛機(jī)等等。
杭州的西湖真是個(gè)好地方。
小學(xué)作文300字 篇4
Hi!大家好,你們猜猜我是誰?對了,我就是大家的好朋友——鋼筆。
我有一頂黑色的小帽子,上面還有一條條銀色的花邊。我天天都扎著一條小辮子,這樣,這人就可以無時(shí)無刻地帶著我了。上班的時(shí)候,主人用我的頭發(fā)戴在衣服的'袋子上,學(xué)習(xí)的時(shí)候,主人就把我藏在筆袋里。我的衣服很長,而且全部都是黑色的,很單調(diào),可是,我有一雙銀色的小鞋子,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮。怎么樣,很迷人吧!
每當(dāng)我口渴時(shí),主人就會喂我“喝水”,不“喝”飽,怎么能工作呢?想知道我是怎么“進(jìn)食”的嗎,就讓我來介紹吧!把我的衣服脫下來,就會看見我的身子了,我有一個(gè)控制我吃喝的開關(guān),只要把我的帽子摘下來,就能看見我的嘴巴,把我的嘴巴放進(jìn)“水”里,再用控制我的開關(guān)上下來回提拉幾次,我就能“喝”喝飽吃足了!小主人一般都會每個(gè)星期都讓我喝飽吃足。這樣,我就能天天為小主人辛勤的工作了。
我對小主人的功勞可大啦!每當(dāng)主人的老師布置鋼筆字作業(yè)的時(shí)候,小主人用我做完了作業(yè),還好幾次受到了老師的獎勵呢!記得有一次,在全班鋼筆字比賽中,小主人就是用我拿到了冠軍的,我厲害吧!
我是小主人的小幫手,是同學(xué)的好伙伴。
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