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七彩校園作文集錦15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的七彩校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七彩校園作文1
我的校園是一個美麗的地方，綠樹成陰，鳥語花香，漂亮極了。我們用顏料描繪我們的七彩校園。我說我們的學校是紅色的。我們的上課生動，同學們認真聽講積極舉手發(fā)言，下課地玩耍，學校充滿了活力。在老師辛勤的教導(dǎo)下，同學們收獲了一張張獎狀，各方面全面發(fā)展，那是橙色，是收獲的顏色。老師細心的教導(dǎo)像媽媽一樣，關(guān)心著每個同學，充滿了愛和關(guān)懷，那是溫馨的黃色。
校園更是綠色的，老師對我們滿懷，我們好好學習，將來長大成為有用的人。校園也是紫色的，老師引領(lǐng)著我們在知識的海洋中翱游網(wǎng)，探索神秘的`科學，那是神秘的顏色。我們的校園干凈整潔，我們在舒適，安靜的校園里。這就是一幅美麗的圖畫－－我們的七彩校園。
七彩校園作文2
五年前，當我第一次踏入這神圣的校園時，我的心里就充滿了美好與憧憬。伴隨著老師的關(guān)懷，同學的幫助，知識的沐浴和理想的成長，如今的我即將在這美麗的校園度過最后一個學期，即將與這七彩的校園生活道別，心里充滿了無限的依戀和懷念。
紅色的叉叉
初入學，懵懂的我像個總靜不下心的小精靈。貪玩，任性。馬馬虎虎完成老師布置的作業(yè)，等發(fā)下來時看到上面那一個個紅色的叉叉，心里充滿了羞愧。那時使我懂得了學習需要認真，需要專注。
橙色的笑臉
最喜歡老師帶我們在操場上遨游，給我們做游戲，搞野炊。敬愛的老師那在陽光下如蜜橙般甜甜的笑總是印在我的腦海中。當我?guī)捉?jīng)挫折后，當我將要失去信心時，總是那抹甜甜的笑，給了我一次又一次機會，一次又一次鼓勵。讓我從失敗中重拾信心；讓我從失敗中汲取教訓。
黃色的陽光
老師們的話語，雖然有時很嚴厲，但這些話語都像是明朗朗的陽光，照射在我的心田，讓我心田的那朵學習之花綻放光彩。如果這朵花開了，我第一個是送給耐心教導(dǎo)我的老師，其次才是我的`父母。因為，我的這些成就，都是老師所賜予我的。
青綠的小草
小草，一株從未起眼過的普通植物�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情�！辈诲e，這首詩是白居易寫的，可是教我這首詩的是老師。我剛剛學到時，并不懂這首詩講的是些什么。可是，現(xiàn)在，我懂了。人，應(yīng)該也要像這野草一般，精神不死，即可永生。無論何時，無論何地，只要春風拂過，小草就是會再生、會再長，每個人都應(yīng)該學習這種“死而復(fù)生，百折而不撓”的品質(zhì)。
湛藍的天空
當國歌再次響起，當五星紅旗再次冉冉上升，我情不自禁地舉起了手，敬禮。這只是一個剎那間的動作，可是卻滿懷著我對祖國的熱愛與尊敬。那神圣的時刻，我知道，五星紅旗是所有中國人驕傲的象征，因為它代表著中國。我驕傲！我自豪！湛藍的天空中是飄動的紅旗，天空下是一片歡聲笑語。這操場，就是同學們的天下，他們在自由的翱翔、自由的玩耍。
一株紫丁香
夜深了，老師依然在批改著我們的作業(yè)，還不忘反復(fù)念叨著一句話：快點把這些作業(yè)批改完，明天好給同學們講解。早上，我躡手躡腳得把那盆紫丁香輕輕放在老師的桌上。希望老師看見這盆紫丁香，會消除疲勞，開心一笑。
如果我是一朵花，那么我的老師就是一位園丁，那么我的校園就是一座大花園；如果我是一只鳥，那么我的老師就是一對翅膀，那么我的校園就是一片藍天。我在校園中自由成長。校園里的生活，是最美的生活。我的校園生活是七彩的，是無盡美好的……
七彩校園作文3
大家肯定知道彩虹是多么的美麗，如果能再加上校園的交響樂那定會更加悅耳動聽。
紅
它的聲音如薩克斯一般優(yōu)美動聽，想也不用想，那就是大家的書聲�，槵樀臅晜鞅樾@，總讓我們聽得如癡如醉。同學們時而讀名著，時而讀課本；時而讀得入迷，時而笑得開心。大家盡情地享受著書的樂趣，讀書的滋味也如薩克斯一般讓人回味無窮。
黃
它是金色的年華，擁有大提琴的“呵護”，那是校園香溢的桂花，是校園茂密的竹林。散發(fā)著幽幽清香，飄逸著萬般秀色。呆上幾分鐘，使人心曠神怡、心情舒暢，一定會讓你如神仙一般無憂無慮，將所有煩瑣拋之腦后。
藍
藍天、白云，校園的天空上飛翔著同學們智慧的結(jié)晶――航模。你瞧，橡膠飛機、電動飛機、遙控飛機、它們已在天上自豪地展翅飛翔著。你看！那還有一架電動飛機得到了螺旋氣流，告別了母校，飛向了天空呢。
校園里的七彩交響樂數(shù)也數(shù)不清，聽也聽不完。這不，橙先生，綠小姐，青姑娘都陸續(xù)趕了過來爭著搶著要為校園增添光彩。
大家肯定知道彩虹是多么的美麗，如果能再加上校園的交響樂那定會更加悅耳動聽。
紅
它的聲音如薩克斯一般優(yōu)美動聽，想也不用想，那就是大家的書聲�，槵樀�'書聲傳遍校園，總讓我們聽得如癡如醉。同學們時而讀名著，時而讀課本；時而讀得入迷，時而笑得開心。大家盡情地享受著書的樂趣，讀書的滋味也如薩克斯一般讓人回味無窮。
黃
它是金色的年華，擁有大提琴的“呵護”，那是校園香溢的桂花，是校園茂密的竹林。散發(fā)著幽幽清香，飄逸著萬般秀色。呆上幾分鐘，使人心曠神怡、心情舒暢，一定會讓你如神仙一般無憂無慮，將所有煩瑣拋之腦后。
藍
藍天、白云，校園的天空上飛翔著同學們智慧的結(jié)晶――航模。你瞧，橡膠飛機、電動飛機、遙控飛機、它們已在天上自豪地展翅飛翔著。你看！那還有一架電動飛機得到了螺旋氣流，告別了母校，飛向了天空呢。
校園里的七彩交響樂數(shù)也數(shù)不清，聽也聽不完。這不，橙先生，綠小姐，青姑娘都陸續(xù)趕了過來爭著搶著要為校園增添光彩。
七彩校園作文4
我愛我們的校園，它一年四季都是美麗可愛的。春天的校園里，杉樹長出了嫩綠的幼芽，柳樹抽出了枝條，小草偷偷地從泥土里鉆了出來，小鳥也在“嘰嘰喳喳”地叫著，像是在演唱著春天的奏鳴曲，可能是它們在為春天的到來而唱歌，覺得十分高興吧！杉樹的葉子綠了，柳樹的枝條又長又細，小草扭動著柔弱的身體，隨風舞蹈。同學們都在美麗的春天里學習。你們瞧！他們有的在背單詞，有的'在做作業(yè)，有的在讀書，還有的圍在一起，討論問題，多么認真，多么熱鬧呀！春天的校園是充滿暖意的。
夏天的校園里，樹木郁郁蔥蔥，花兒們對著同學們微笑，清香撲面而來。這個季節(jié)是四季里最熱的時候，知了都在拼命的叫著：“知了——知了，真熱——真熱啊！”這時，校園的樹下，是最好的避暑“勝地”，同學們有的興奮地在操場上做游戲，有的在樹下乘涼，舒服極了。大樹遮著柔弱的小草和嬌嫩的花朵，讓它們保持著那份美麗。夏天雖然非常熱，但是它卻是充滿快樂的。秋天來了，趕走了炎熱的夏天。在秋天的校園里，杉樹的葉子變黃了。一陣涼爽的秋風吹過，黃色的樹葉在空中飛舞。同學們還拿樹葉做標本呢！秋天是豐收的季節(jié)，也是收獲我們學習成果的好時機。秋天是多么充滿活力的呀！
冬天的校園，樹木被寒風剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站在操場周圍，忍受著冬天的寒冷。同學們都穿上了棉襖，在操場上運動。風越來越大，花草樹木都彎下了腰。所有東西摸上去都冷冰冰的。鳥兒們在校園里“嘰嘰喳喳”的叫著，像在說：“天好冷呀，冷得大家直發(fā)抖�！倍斓男@難道不是充滿生機的嗎？
我愛我們那美好的校園，我愛我們七彩的校園，是它，給我們帶來了歡樂。是它，給我們帶來了知識。
七彩校園作文5
彈指一揮間，七年級第一學期轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺，我與朋友們已共同走過了六分之一的初中時光。回首憶起那一件件五彩斑斕的事情，我忽然感嘆：生活真是一位優(yōu)秀的畫家，他筆下繪出了每一點初中時光，都那么五彩繽紛，那么值得回憶。
開學初的五天軍訓，是生活畫的一朵朵花。伴隨著“稍息！立正！”洪亮的口號聲，我們一點點磨練；伴隨著學農(nóng)工坊中我們自己動手、豐衣足食后滿足的歡笑聲，我們一點點成長；伴隨著大合唱比賽中我們悠揚的歌聲，我們一點點進步；伴隨著軍訓展示舞臺上同學們堅毅的.目光，我們一點點成熟。傍晚時分，站著軍姿的我遠望天邊的七彩霞光漸漸暗淡，頭頂成千上百的繁星閃閃發(fā)亮，心中滿是快樂與滿足，甚至流連忘返。
初中豐富多彩的活動，是生活畫的一片晴空。為祖國慶生的合唱大賽中，同學們歷經(jīng)近一個月的刻苦練習，最終成就了舞臺上的完美表現(xiàn)。義賣活動中，當我們把自己的一筆善款投入箱子中，心中油然而生的是滿滿的自豪感……在各種活動中，我們收獲了成功和滿足，也學到了團結(jié)和合作。
初中的學習時光，是生活畫的一片湛藍的大海，我們在海洋中，乘風破浪，風雨無阻，探索知識的奧秘。無私奉獻的老師們，精心培養(yǎng)了滿園的花朵，讓我們綻放出自己的光彩。
一路走來，我的生活豐富多彩。初中生活填滿了我生活的空白，讓我在生活中忙碌，在忙碌中學習，在學習中快樂，在快樂中成長。謝謝你，五彩的七年級生活，為我的人生增添色彩。
七彩校園作文6
我們的學校非常美麗，今天我就給大家講一講我們的校園的美吧!每天，我一走進校門，就看見這個大花壇，大花壇非常美麗!
花壇中間有一座假的荷花池。最先映入我眼簾的就是那座高大的假山。假山上的石頭真是各種各樣，五花八門。有的像小狗叫得起勁，有的像海獅頂球，看那球圓溜溜的真可愛，瞧那塊石頭多像桃子啊!假山四周是清清的山水，水面上還飄浮著許許多多的荷葉，它們一片挨著一片多像火車。你瞧，荷葉上還有一粒粒的小水珠呢，晶瑩透亮，像珍珠似的，真是美極了!
荷葉間開出了朵朵荷花，有粉紅的、有白的`、有黃的，五顏六色，五彩繽紛，讓我們眼花繚亂!
一到冬天水結(jié)了一層厚厚的冰，同學們都到小山邊玩耍冰塊呢!
你看，池塘里還有許多五顏六色的小鯉魚。其中有兩條小鯉魚還會噴水呢!告訴你吧那是石匠的杰作。每當中午，它就會噴出幾米高的水柱，像下起了蒙蒙細雨，濺起了朵朵水花。水池四周有許多花草樹木。當春天來到之時，百花盛開，散發(fā)著陣陣花香，引來了許許多多的蜜蜂和各種各樣的蝴蝶，校園里呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
你說我們的校園美不美?很美吧!如果你不信，可以到我們校園里來參觀一下，來觀賞百花盛開的花草，品味它的花香。
七彩校園作文7
我們的校園生活豐富多彩,有電腦繪畫興趣小組，科學興趣小組，舞蹈興趣小組，還有超級童聲比賽等。
我參加的是舞蹈興趣小組。每個星期的星期一和星期三中午都要準時到舞蹈教室學舞蹈。我記得第一次學舞蹈，同學們都學得很認真。后來有一個動作我練了十幾遍也練不好，我有點后悔學舞蹈了。老師仿佛看透了我的心思，便走過來鼓勵我說：“別灰心，我相信你一定能跳好的。”于是，我就按照老師的動作又練了好幾遍，果然達到了老師的要求。
星期二下午，我們在教室里做貼鼻子的游戲。老師一走進教室，就在黑板上畫了一個小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張彎彎的嘴巴真像一個小櫻桃。只可惜她沒有一個鼻子。游戲開始了，老師請了坐得最認真的小紅。老師用紅布把小紅的眼睛蒙住。然后她轉(zhuǎn)過身，小心的移動腳步，碰到黑板把“鼻子”一貼，背后哄堂大笑，因為小紅把“鼻子”貼到嘴巴下面了。第二位是小強來貼。他一蹦一跳地走到了講臺上，老師把他的.眼睛蒙得嚴嚴實實的。然后小強走到了黑板前，把“鼻子”一貼上去，教室里發(fā)出了一陣笑聲，有的同學捧腹大笑，有的笑得前俯后仰，還有的笑得捂住肚子直不起來……因為小強把“鼻子”貼在眼睛上了。
難道這樣的校園生活不是豐富的嗎？
七彩校園作文8
校園是一個美麗的地方，校園是一個的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限，我要高興地獻給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的？哦！它是綠色的。
每當?shù)谝豢|射進校園時，我便高高興興地來到校園。一進校園，迎面而來的是一排排的樹木，瞧！這有松柏，
那有楊樹，操場上遍地都是嫩綠的，它們仿佛都要把的`綠色獻給校園，要把校園裝點的生機勃勃。
校園是什么顏色的？哦！它是藍色的。
老師領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游，教會了我們各種知識，也讓我們掌握了很多技能，更使我們了怎樣做人。老師使我知道了同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛，使我知道了人人都愛護周圍的。
校園是什么顏色的？哦！它是金色的。
我們是早晨的，朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽光普照下無比。瞧！課間時，同學們都歡快地跑向操場，操場上也會隨著同學們的到來沸騰了起來：有的同學像燕子一樣在皮筋上跳躍；有的同學如同猛虎在場上踢球；還有的同學像歡蹦亂跳小兔跳來跳去……
校園到底是什么顏色的？�。∥抑懒�！校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載著我們歡聲笑語，陪伴我們健康成長。
七彩校園作文9
這美麗的校園里，生活是五彩繽紛的，有開心的，有辛酸的，有憂傷的，也有難忘的。特別是快樂的東方綠洲三日營的`活動，好像就在我眼前。
可讓我最記憶猶新的是去年的三日營中爬軟梯這個項目。我是一個膽小的小女孩，平時不太喜歡參加那些體育項目，現(xiàn)在來到軟梯前，看著這梯子心里很緊張，但是我還是參加了。沒爬幾下，我已經(jīng)氣喘吁吁了，可看著同學們像小猴一樣一個個飛快地爬了上去，心里真著急，可那軟梯搖搖擺擺，我的腳總踏不穩(wěn)。心想：怎么辦，我在不爬別人都到終點了，誰來幫幫我。
正在這時，好友冰碧從上面滑下來，對我說：“來，別急，我來幫你，你先用手拉緊繩子，然后看準一格，再踏上去�！蔽艺账f的作了一遍，果然十分順利。在攀軟梯中，她又教了我怎樣從一個軟梯爬到另一個軟梯和怎樣滑下軟梯，他的幫助使我信心大增，心想：只要自己盡力，就會玩得開心。反正這軟梯安全設(shè)施到位，即使摔下去，也沒關(guān)系。于是又爬起來。終于，我爬到了終點，我喘著粗氣，渾身都濕透了，回過頭看看我闖過的道路，一把抱住了冰碧。
這樣的事還不少，像團結(jié)努力的拔河比賽，考驗智力的指揮大比拼，這些活動讓校園變得多姿多彩，我愛在七彩的校園生活。
七彩校園作文10
我的校園是一個美麗的地方，綠樹成陰，鳥語花香，漂亮極了。我們用顏料描繪我們的七彩校園。我說我們的學校是紅色的。我們的老師上課生動有趣，同學們認真聽講積極舉手發(fā)言，下課開心地玩耍，學校充滿了活力。在老師辛勤的.教導(dǎo)下，同學們收獲了一張張獎狀，各方面全面發(fā)展，那是橙色，是收獲的顏色。老師細心的教導(dǎo)像媽媽一樣，關(guān)心著每個同學，充滿了愛和關(guān)懷，那是溫馨的黃色。
校園更是綠色的，老師對我們滿懷希望，希望我們好好學習，將來長大成為有用的人。校園也是紫色的，老師引領(lǐng)著我們在知識的海洋中翱游網(wǎng) ，探索神秘的科學世界，那是神秘的顏色。我們的校園干凈整潔，我們在舒適，安靜的校園里快樂成長．這就是一幅美麗的圖畫－－我們的七彩校園。
七彩校園作文11
當你邁著輕盈的腳步跨進綠島學校時，你是否感到了很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺是我不由自主地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園生活。
我愛我的校園，我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白，朝陽便蒙著一抹彩霞羞羞地冒出來了；當那抹彩霞再也遮不住她的圓臉蛋時，她索性不再遮掩，不再害羞，便整個地展現(xiàn)在我們的面前。她將霞光灑向了教學樓，灑向了整個校園，整個校園也幻成了一片彩霞......
夕陽西下時，校園有著不可抗拒的'美麗。那是一種祥和安靜，也是另一種勃勃生機。夕陽將它的緋紅輕輕靜靜地撒抹在操場上，再伴著一陣陣若有若無的背景音樂，那美啊，像詩像畫，讓你留戀得有些忘情......
聽��！從兩幢挺立的教學樓里傳來瑯瑯的讀書聲，那是一天的開始。偶爾伴著微風傳來陣陣的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂的見證，當同學們迎接著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人，當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽著；當你擁有喜悅與快樂時，老師成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
有人說校園生活百般枯燥，我卻要說：“我的校園生活多姿多彩！”
七彩校園作文12
升上五年級，我們的校園生活發(fā)生了翻天覆地的變化。新來的年輕校長真是魄力無窮，把操場、教室以及各種活動設(shè)施修繕了一番，讓人耳目一新；開設(shè)了圖書角，讓人大開眼界；開辦了紅領(lǐng)巾廣播站，讓人大顯身手……，我們學生開展了各種各樣的競賽，校園里，文明之星、學習之星、進步之星等各種星星一顆接一顆不斷閃現(xiàn)，顆顆璀璨奪目，我的學習生活也變得既緊張又活潑，雖然每個周末都要參加學習訓練，但我覺得從未有過的充實，覺得多彩的校園生活和學習競賽給我?guī)砹藷o限的樂趣和光彩。
上學期參加汕頭市閱讀競賽是多么難忘，那酸、甜、苦、辣的滋味讓我回味無窮，當然，我們不負眾望，取得了二等獎，這是我們通過自己的努力為學校增添了光彩。
新學期，學校開通了廣播站，我和姚樂然擔任了廣播站的總編，為了辦好每一天的節(jié)目，我們要翻閱許多資料，精心挑選稿子，還要安排好播出時間，我們雖然少了許多娛樂的時間，但我們依然干勁十足，認認真真地做好每一天的廣播節(jié)目。有一段時間，我發(fā)現(xiàn)有些同學很多時候因為管不住自己的嘴巴，因此導(dǎo)致爭吵斗嘴，甚至打架，于是我們挑選了一篇有關(guān)嘴巴的文章播放，活潑、生動又飽含道理的廣播稿讓同學們受益匪淺，我們的才華與智慧也得到了展示。
最激動人心的是第八周我們舉行了語文公開課，全區(qū)兩百多位老師共聚一堂，聽我們的班主任莊老師講解課文《晏子使楚》。我們課前做了充分的準備：預(yù)習課文、查資料、排練課本劇，每個同學既認真又興奮，都希望展示出我們的光彩。公開課終于開始了，面對著那么多的陌生老師，莊老師像平常那樣，成竹在胸、游刃有余地講解課文，帶領(lǐng)我們穿越時空隧道，來到了春秋末期，一起領(lǐng)略著名外交家晏子的聰明和機智。莊老師生動的`講解和我們班幾位同學的精彩表演博得了老師們的陣陣喝彩……
��！七彩的校園生活！你給我們提供了展示少年才華和智慧的平臺，給我們創(chuàng)造了一個健康活潑的集體生活環(huán)境，有了如此豐富的校園生活，我們的少年時光和學習生活更加多姿多彩，我們才能健康地成長。
七彩校園作文13
突然，我在現(xiàn)在的學校生活學習兩年了。覺得還有一年就要離開了，好歹現(xiàn)在還有一些放棄。校園生活豐富多彩，充滿歡笑。而我可愛的同學，曾經(jīng)相處很好的老師，真的不想分開。
我記得每天早上，我們都會從家里四面八方來到學校。第一，班主任沒來，我們就在操場上狂玩。老師來了，他們就像泄了氣的皮球，回去上課學習。一天八節(jié)課，上午四節(jié)，下午四節(jié)，會有間歇練習和眼保健操。第一節(jié)課，上課會超級安靜。老板一方面坐在后面，一方面玩累了，積蓄力量。第二節(jié)課，不是英語就是數(shù)學，每節(jié)課都像菜市場，什么都有。來回交談，傳紙條，吃飯，和幾個人打游戲。各種消遣都有。老師一來，全班馬上安靜下來，都成了乖孩子。有時他們會看到講臺上的老師苦笑，有時他們會告訴我們，我們在彼此的前面，在彼此的后面。第四節(jié)課每次學生都很困，一個個午睡，全班都在躺著。鈴聲一響，每個人都瘋狂地沖出教室。你猜怎么著。哈哈，我們要去食堂吃午飯。雖然食物不太好，但學生們?nèi)匀缓軣崆椤Ｃ看味颊f要改善周五的伙食，但每次都是鴨脖。它從來沒有改變過其他食物，我們真的醉了。
下午上課往往很輕松。一般沒有什么主要科目，但是生物、地理、思維、歷史這些就夠煩的了，尤其是思考產(chǎn)品，很墨。這個時候調(diào)皮的學生會逃課，但是一個班30多人。老師還能查出來嗎？最后，他們會被抓回來，站在后面。我一次都沒逃。想想有點后悔。很多時候，有一個好的同桌是很重要的。當你睡覺的老師打電話給你時，他可以叫醒你。你的吃飯老師來了，他可以提醒你，你和后桌熱聊，老師趴在窗戶上，他可以給你打電話。最重要的是，當你忘了作業(yè)，老師讓你回答問題的時候，你會習慣性的拿起同桌的.作業(yè)講出來。
我們的校園生活是如此豐富多彩，在其他學校學習緊張的時候，我們在山里游泳，組織各種野餐活動。學生會有成堆的作業(yè)，開燈到11點，而我們玩電腦游戲到11點。我愛我的學校.
七彩校園作文14
鮮花、綠樹、陽光、人群……一切是那么的熱鬧，那么的喜氣洋洋,這是聯(lián)歡？還是校慶？不，都不是，那是我們閘北區(qū)第一中心小學的同學們第一次來到了去新加坡交流學習的目的地——新家坡斯坦福小學。我踏著輕盈的腳步走向?qū)W校，看見學校被一層薄薄的春霧籠罩著。那花兒正向我們招手，一年四季都蒼翠欲滴的松樹正對我們微笑，花園里的夾竹桃也張開了粉紅色的笑臉，正迎接著我們，真像一片片胭脂，又像一團團云霞……我原以為，踏入斯坦福的校門，全英語的學習會使我的學習生活一片蒼白、枯燥、單調(diào),但七彩的校園，繽紛的生活告訴我："我的想法完全錯誤了。"課堂上，有數(shù)不盡的樂趣，聽不厭的笑聲。教室里洋溢著歡樂的氣氛，清脆的笑聲響徹了寧靜的校園。誰會相信，我們正在上課呢？每天下午,一些同學在補課,因為新加坡有來自各國的民族,比如:馬來,中國,印度等。還有的同學在操場上開展各種各樣的體育活動。他們有充裕的時間來開展豐富多彩的活動。在新加坡這十天學習交流中，我和新加坡同學在一起時的那種歡快和愉悅的心情，是無法用語言來表達的。使我印象最深的是那次去禮堂和新加坡小朋友的告別聯(lián)歡會。
那天，我們都換上了新加坡種族的衣服。邵錚換上的是一套由馬來同學送的民族服裝，整套衣服是由紫色和白色為主。當邵錚換好衣服站在我面前時，我差點認不出她了，只見她身批一條淡紫色的絲巾，簡直就像一位純真的馬來女孩。我的伙伴送給我的是一套越南服裝，那是一條火紅色的旗袍，那顏色正如我當時的心情�！跋乱粋�節(jié)目是有中國上海閘北區(qū)第一中心小學三（8）班的同學來表演�！蔽覀兞煌瑢W一起走上臺，唱起了我們精心準備的一首英語歌曲，當我們剛表演完，全場同學熱烈鼓掌，接著新加坡的小朋友也表演了精彩的節(jié)目。歌聲、掌聲此起彼伏，在優(yōu)美的旋律當中，每個人都洋溢著燦爛的笑臉。今天是在新加坡的最后一天，我漫步在校園中，想起就要離別的場景，心中涌起莫名的傷痛,我的新朋友們，但愿能再相見。青春的`校園編織了七彩的夢：紅色的熱情，橙色的忠厚，黃色的稚嫩，綠色的希望，青色的活力，藍色的沉靜和紫色的爛漫。兩國小朋友用七彩的夢繪出了七彩的校園；用絢麗的色彩，畫出了美麗的未來，填滿了童年的每一格空白。七彩的校園，燃燒著我們的夢想。在同一片蔚藍的天空下，我們和新家坡的小朋友們有著共同的希望！在新加坡斯坦福小學的生活猶如七色彩虹般絢麗，猶如晚霞般燦爛奪目。我愛斯坦福小學！我愛繽紛的斯坦福小學的生活！
七彩校園作文15
我是一個即將畢業(yè)的六年級學生，我在這美麗的校園將近生活了5年多了，在這個校園里有我們很多美好的回憶，現(xiàn)在就快離開了還真有些舍不得。在我們小的時候，一直覺得長大了不好，要讀書，要做作業(yè)，有時來上學的時候還會哭鬧。而到了現(xiàn)在我們逐漸覺得這里是我們學生的家，是我們成長的地方。
記得有一次，老師讓我們舉辦野炊活動。那時，每個人都在自己各自的區(qū)域忙碌，生火的生火，炒菜的炒菜，準備食材的準備食材，一片忙碌景象。這應(yīng)該是我們最快樂的一次，不論我們做的好吃或不好吃，我們都是快樂的，因為我們注重的是過程，是這份美好的回憶。
在課間，一大幫的同學坐在操場上玩笑嬉戲，那是一片多么和諧的場景，讓一身讀書的疲憊消失得無影無蹤。我寧可在在學校里多待會兒，也不愿回家聽媽媽的嘮叨，因為在學校里有自己從小的伙伴。在我心中最快樂的的事是與自己最要好的朋友，坐在草地上聊聊天，看看書，談?wù)勛约耗敲纯炀烷L大了呀，談?wù)勛约盒r候做了什么讓人發(fā)笑的事呀，沐浴陽光，那是多么舒服��！
在學校過的五個六一兒童節(jié)，都很讓人開心。學校會開展很多活動，比如：“向日葵永遠向上”、“盲人摸球”……到了那一天每個人的臉上都洋溢快樂的`笑容，校園中也洋溢著輕松的氣氛。
現(xiàn)在，我們都快畢業(yè)了，我們都很珍惜現(xiàn)在同學所在一起的每分每秒。我們都希望我們不要長大，能一直生活在有我們最重要的童年回憶的地方，一直與我們兒時伙伴在一起不分開，也希望我們的心中都保存著一份美好完整的童年回憶。
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